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六年级家长发言孩子的教育心得 爱的教育读书心得六年级(通用9篇)

时间:2023-10-11 00:01:40 作者:GZ才子 六年级家长发言孩子的教育心得 爱的教育读书心得六年级(通用9篇)

教案应该体现循序渐进的教学思路,逐步推进学生的学习进度。教案中的教学步骤要合理有序,层层递进,使学生易于理解和掌握知识点。在这里,小编为大家收集了一些经典的六年级教案示例,希望能够为广大教师提供一些有益的教学思路和方法。

爱的教育读书心得六年级

幸福是一个小小满足的连串,它就在我们每一个人身边,只是我们从没感觉到它是如此近距离,触手可及。

读了这本书,我体会到了书中故事情节中的幸福,也让我学会怎样体会自己身边的幸福。以及书中的主人公相比,我是有多么幸福。

而我从没有注意到父母的细微之处;而我从来都是被父母呵护着、注意这、操劳着;而我却从来都没有呵护过父母、注意过父母、操劳着父母。

而这本书里面还有好多好多另你感动、落泪的句子、段落、故事……

这,就是一本好书的感染力,就是一个省略号,都能激发你无尽的想象。

热爱书吧!它会把你带到另一个世界!

爱的教育读书心得

六年级家长教育孩子心得体会

光阴如箭,时光不再倒流。在不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的小大人了。随着年龄的增长,独立意思的增强,也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这样的小大人我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子你真笨,没出息之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵,孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长,三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了,所以为人父母的我们不要让错误再重演了,因为少年的时光是金色的,快乐的,自由的,我们要做的只是引导和鼓励。

面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经,每每家长在聊到自己的心肝宝贝时,交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的,特别是小学三年级开始,从这我得出五条结论:

第一,不要当众批评:因为正处于叛逆期的孩子自尊心强,在人多的时侯适当的表扬一下,夸夸孩子,我们的孩子会表现出很开心的样子,而且还会继续发扬光大。

第二,睡前不要批评:因为睡前批评会影响睡眠,还起不到作用,因那时正是孩子睡意正浓的时侯,说得太多也听不进去。

第三,进餐的时侯不批评:因为会影响食物消化效果,也会令孩子失去对吃饭的享受,因而会左耳进右耳出。所以,进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况,这样他(她)会越聊越有劲。

第四,不要哪孩子跟别的孩子作比较:因为这样会曾加孩子的自悲感,父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的,这样会让孩子的信心越来越强大。

第五,情绪不发泄:在批评孩子的时侯,语气要中啃,要温和,千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈,坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。

反正,作为父母的一生都是为孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所为可怜天下父母心。

六年级读书心得爱的教育

愉快的假期悄悄的向我们走来,终于可以让我们放松一下临考前紧张的心情,当然,在这放松的期间,读书也是一件非常愉快的事情,在这个假期,我读了两本道理深刻,内容丰富而又朴实的书,其中一本是《爱的教育》。

《爱的教育》这本书的作者,是用日记的形式,体现出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。其中,最令我感受深刻的人物是卡隆,他长的很高大,从小助人为乐,学习也很好,他从不欺负比自己弱小的同学,还帮助需要帮助的人,特别是帮助耐利的情景让我非常难忘——耐利从小就是一个驼背,身材也很瘦小,在学校经常被同学欺负、嘲笑,而卡隆却经常保护他,并和他成为了朋友。

《爱的教育》这本书,主要是要告诉我们要关爱和帮助你身边的朋友,朋友有错了,要大度的去原谅他;朋友失败了,不要去嘲笑讽刺他,要去鼓励他。

同学们,珍惜好小学这6年的时光,记住小学这6年结交的朋友,不要让自己的童年失去精彩。

在读了《爱的教育》这本书后,我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记,其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们,要心中充满爱,做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。

滴水之恩,当涌泉相报,对每一个帮助过你的人心怀感激,报以微笑,当他也遇到困难时,真诚地去帮助他。

我觉得,我们首先要感谢父母,是他们养育了我们,为我们遮挡一切风雨,保护着稚嫩的我们,是我们健康成长。父母为了我们,操碎了心,。我们有一点点不舒服,他们都会关心地问,深怕我们有任何闪失。父母,使我们第一个要感谢的人。

我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书,讲解知识,却无怨无悔;老师每天在一方讲台上,默默耕耘,却不求回报。老师为了我们,耗尽心血,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师,就没有我们满分的成绩;如果没有老师,我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡,却又那么伟大。我们也要感谢老师。

身边还有许多需要我们去感谢的人,感恩别人并不难,别人劳累时,给他一张椅子;别人伤心时,好心地安慰他;别人摔倒时,主动去扶起……我们要知恩图报,而不是忘恩负义,心中充满爱,懂得感恩,世界就会更美好!

六年级家长教育孩子心得体会

“望子成龙,望女成凤”是所有做父母最大的心愿,为了实现这个心愿,我们每个家长都在不断地努力着、探索着,交流着,力争做一名合格的家长,不让孩子输在起跑线上,作为孩子的母亲,我和众多家长一样在教育孩子上没少花费时间和精力,下面我把对儿子这几年来所做的与大家一起分享一下。

首先我在生活上尊重孩子,以平等的身份对待孩子,建立相互信任的母子关系,做孩子最知心的朋友。放学后常常给调皮的儿子一个亲切的拥抱,一个浅浅的微笑,不时送一件小小的礼物,缓解一下他的疲劳,给他一个意外的惊喜,使孩子感受到来自家庭的爱,增强他对大人的信任感。其次放下长辈的架子,蹲下身来平等与孩子交流,静下心来倾听孩子的心声。

首先是培养孩子良好的生活习惯,如早睡早起,叠被子,刷牙洗澡等。其次是培养孩子良好的学习习惯,养成认真做作业,做完自己检查,对孩子的进步及时給予肯定和鼓励。第三是培养孩子独立生活、热爱劳动的习惯。在家做些力所能及的家务,在校积极参加劳动等。第四培养孩子的爱心,让孩子懂得感恩。积极参加献爱心活动,懂得尊老爱幼,助人为乐。让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格,做一个积极、向上的阳光少年。

孩子喜欢弹吉他,对几他有着浓厚的兴趣和爱好,我就给他报了个兴趣班,让他发展自己的特长,因为有兴趣,学习的过程中,他非常认真,并且一直自觉坚持学习,从不间断,取得了较好的成绩。在这里孩子不仅学到了乐理知识,丰富了他的课外生活,还结识了不少志同道合的小伙伴。

读书是人类进步的阶梯,读书使人变得聪明,从三年级起,我每天抽出半个小时的时间和孩子进行亲子共读,和孩子一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子复述书中的内容,然后一起分析、讨论,让孩子写读后感,尽可能给孩子创造宽松的阅读环境,一年多来,无论多忙,我们始终坚持着,在读写的过程中,孩子的写作水平不但得到了提高,还加深了我们的母子感情。xx年10月,在老师的引导下,我们又加入了校讯通,和孩子一起走上了写博之路,一年多的时间里,博文数达300余篇,其中被校讯通推荐74篇,xx年9月孩子被评为“博腕”,xx年在第十届书香班级活动中又被评为“阅读之星”,xx、xx年区里举行的两次有奖征文活动,孩子热情很高,积极参与,分别获得了三等奖和二等奖的好成绩。

以上是我教育孩子方面的一些做法,我知道在很多方面做的还远远不够,还需要向更多优秀的家长学习,取长补短,把孩子培养得更加出色和优秀,将来成为祖国有用的人才。

六年级家长教育孩子心得体会

比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用提醒制,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因。

我们提出四个建议:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子请教的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

六年级家长家庭教育心得体会

转眼孩子小学就要毕业了。回首六年来的小学教育,在老师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活以及为人处世上都取得了一定的成绩。家庭是孩子的第二课堂,父母是孩子的'第一任老师。家庭教育将直接影响孩子的整体表现。在此有一些家庭教育心得体会和施行方法,愿意和各位家长一同分享。

孩子可以说是每一位家长心中最珍贵的宝贝。把孩子培养成为德智体美劳全面发展的优秀人才也是每一位家长的愿望。但是仅有良好的愿望往往并不能达到预期的教育效果。因此要求家长们一定要讲究方法,努力学习,尽可能地发挥孩子的潜力,培养学习热情和良好的学习习惯。

现在的社会是网络的社会,作为家长也应该与时俱进,合理地应用网络教育资源。比如e度教育,小学生教育论坛,小学生家长圈等等。上面有丰富的教育资源(如各门功课的课件、练习题汇总以及有效学习方法技巧的汇编等等)可以下载;还可以经常参与有关孩子教育问题的讨论,多多参考一些教育专家的意见以及一些家长的教育心得,对于我们来讲都会有所启发。

大家都说“掌握好的学习方法,可以事半功倍”。因此包括我在内的广大家长朋友长期以来一直对学习技巧研究情有独钟,都希望可以找到一套行之有效的“武功秘籍”,可以打遍天下无敌手,可是最终我发现、从来就没有什么独门秘籍,所谓正确有效学习方法,就是:课前认真预习,上课认真听讲,下课认真完成作业,考前认真复习、就这么简单。所以作为家长要注意自省:孩子新课预习你监督了吗?孩子课后作业你检查了吗?孩子课堂情况你了解过吗?考前你领孩子做过复习总结了吗?您可能会笑话我“这谁不知道,还用得着你讲?”其实我的真正的意思是学习不要有投机取巧的心理,这是一件踏踏实实才能做好的事儿!

如果就要让我总结学习技巧的话,那么我想我会推荐“死记硬背”!不管是语文、数学还是英语,只要这一招鲜,就能吃遍天!强记的能力并不完全是遗传的,它是可以练出来的。千万不要怕背课文,背公式,背单词。你要坚定信心,思想放松,注意力集中。这时你会发现有些东西并不难背!

(张容现在可以在2分钟内记住20多个不相关的词!)

我一直认为掌握学习技巧远远不如培养学习习惯重要。好的学习习惯一旦养成,那么可以恭喜家长、以后您就省事儿多了!当然在这之前,需要您的付出。

孩子能自觉学习,几乎是家长的奢求。我们经常听说某某家有个好孩子,学习根本不用父母操心云云。我为这专门请教过不少家有“好孩子”的父母,然而得到的结论是一致的:天生愿意自觉学习的“好孩子”在这个世界上是很难找到的,孩子都有惰性,需要家长的正面引导!陪孩子学习是最行之有效的方法,这方面我深有体会。这种学习习惯的养成不是一天两天就能实现的,而是需要一年两年甚至更长的时间持之以恒!有的时候甚至还会出现反复,还需要进行强化!孩子学习的时候,家长就不能看电视,找本书看看吧;孩子的记录本、作业和教科书必须天天检查,家长不能松懈。

说到学习习惯,就不能不说说口算三十道。从小学一年级一直到现在,每天口算三十道是例行作业。之前我也曾不以为然,以为会做就可以了,尤其是到了高年级,就没有必要天天坚持做这些简单的题了,于是也很少检查口算三十道。结果孩子六年级数学考试出现了许多莫名其妙的计算错误。我这才意识到了问题的严重性,检查口算三十道,发现真有不少缺做的。好在及时强化!口算三十道就如同练武中的站桩、这是基本功。我个人感觉不必太难,但是要求速度必须在三分钟内做完!它可以培养学习习惯,锻炼数字感觉,是最理想的脑力体操(家长们做做也未尝不可),是大脑的润滑油。不要吝惜每天这三分钟,坚持,坚持,再坚持,把它变成学习生活不可少的一部分!这个学习习惯会让孩子的思考、解题以及计算速度非凡!

可惜每天朗读的习惯没有能够养成,这是我下步努力方向!

学习兴趣的培养是保证孩子养成好的学习习惯的前提基础。没有兴趣,孩子不会去主动学习。赏识教育是培养孩子学习兴趣的好手段。取得好成绩时、“你真棒”、“你最牛”,受到挫折时、“加油”“别放弃”我们的鼓励是孩子的学习动力,说实在的,能有什么理由让孩子想学习、爱学习?这么小个人儿,可能还没有“为中华之崛起而读书”的高远境界,说穿了,还不是为了让爸爸妈妈高兴吗?因此说您的开心是孩子们学习兴趣的源泉。我们每一次鼓励和赞赏,都会让孩子更加积极自觉,也更加自信。

自信心的培养也是巩固孩子学习兴趣的重要因素。除了对孩子取得成绩的鼓励和表扬外,还有其他一些方法:比如奥数题,要从简单的做起,不至于一开始就让孩子产生厌烦和抵触情绪。时时刻刻利用暗示,潜移默化中就可以使得孩子自信满满。

良性暗示之所以单独说明,是因为我个人觉得其作用的确非常大!良性暗示是一种心理学范畴上的催眠技法,是指用一定的方法引导孩子潜意识积极向上,我们也称之为潜移默化。正确地执行良性暗示将对孩子自信心的培养、学习潜力的发挥具有不可估量的神奇作用!

以上是我家庭教育的一点心得体会。当然不同的家庭情况、不同的孩子,家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异。我们应在实践中不断摸索,在相互学习中进步,我们最终 目的是一样的、那就是希望自己的孩子能够快乐学习、健康成长。

六年级家长家庭教育心得体会

我是六年级(2)xxx的家长,孩子教育心得体会。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

百年大计,教育为本,孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次,上重点大学,而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子,怕这也做不了,那也做不了,这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做,这样才能培养孩子的独立能力,如果什么都惯着孩子,反而会害了她。

家庭作为孩子学习的第二课堂:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书,要让孩子从小养成读书的好习惯,让孩子到书中去找到自己的快乐,让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就是这个道理。

人与人之间的距离是可怕的,尤其是父母与孩子之间。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢!但是方法要对,孩子不对时大人不能急。孩子大了,就会有逆反心里,大人越是着急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格,孩子一范了错误就骂:老子几棒棒打死你,跟你几大脚,你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来,你即使说的是对的,孩子也不会听进去。放下家长的架子,以朋友相处,多谈心,孩子就会听你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少给孩子思想上的压力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要,重要的是你努力没有,学懂没有,没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢,不成器;人不学,不知义。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龙,要有“龙马精神”,先要当马,然后才能成为龙。

圣人训 首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,连自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不会好好去做。

一句话,就是让孩子自学喜欢学习,努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护,让孩子的明天更美好!

爱的教育读书心得六年级

《爱的教育》这本书中,每一章都蕴含着做人的道理。比如“争吵”这一章,告诉我们朋友之间不要因一些小小的事情而发生争吵,同时,它还告诉我们,如果你错了,就应该立刻道歉,请求原谅。

以前,别人只要把我一个小小的东西弄坏了,我便很生气地对他说:“你为什么把我的东西无缘无故的弄坏了,你赔!”而且,每次如果是我自己犯了错误,也总是迟迟不肯向对方道歉。

当我读了这本书后,我觉得自己改变了不少。有一次,我心爱的铅笔盒被同桌不小心弄摔在地上,摔破了一个小口子。当时,我心里真是心疼极了,那是爸爸送我的生日礼物。正当我要发火的时候,我想起了《爱的教育》。这样,心里的不爽慢慢的就散了。

记得还有一次,我问王涵鑫借来一支水笔,可水笔没过多久就坏了,王涵鑫知道后,非但没有生气,还不好意思的对我说:“可能水本来就不多了的,没事的,我再重新借你一支!”

是啊,如果人与人之间多学会宽容,多为对方想想,那么“争吵”的事情也就不会发生了。

我记得还有一次,我问牟栋杰借来一副乒乓球拍,在打球的时候,没有把球拍握紧,不小心把乒乓球拍打飞了出去,掉在地上摔成了两半。我知道是自己犯了错,应该主动向别人承认错误,可我一直没有这个勇气。又是《爱的教育》,它让我鼓起了这个勇气。我找到牟栋杰,不好意思地对他说:“对不起,我不小心把你的乒乓球拍弄坏了。”牟栋杰摇摇头说:“没事,这个烂拍,我早就想把它扔了,现在刚好让它光荣下岗吧!”

此时,我一身轻松。原来承认错误是那么容易就能做到的一件事!

《爱的教育》这本书带给我太多的惊喜,使我受益匪浅!

爱的教育读书心得

爱的教育读书心得六年级

爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

书中的每一章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

爱的教育读书心得