顶碗少年读后感（专业18篇）

通过写读后感可以提高自己的写作能力，锻炼思考的深度和广度。以下是小编为大家整理的几篇经典读后感，欢迎大家欣赏和参考。

顶碗少年读后感

人生是漫长的，经历挫折和困难是在所难免的，当我对自己失去了信心时，那篇文章就浮现在我眼前。

“在上海大世界的露天剧场里，正在表演着美妙绝伦的东方杂技，其中一个节目是精彩的顶碗，表演者是一个年纪轻轻的英俊少年；他顶着12只金边红花白瓷碗，忽而卧倒，忽而站立，碗却总是美妙的旋转，可就在一个大转身的刹那间，碗忽然掉了下来！”如果是我站在舞台上，万众瞩目的情况下摔了碗，一定会吓得魂不附体、茫然失措了，可下面发生的事让我很有感触。

“他歉意地笑了，不失风度地鞠了一躬，又顶上了12只金边红花白瓷碗，重新开始表演，仍旧是那么轻松优美，离节目结束越来越近了，马上就要成功了！”我敬佩他，一个小小年纪的孩子，竟可以克服心理恐惧，在几万人的目光注视下泰然自若重新再来，不怕失败，多么难能可贵啊！

“这时一位老者从后台走出，他微笑着交给少年12只碗，抚摸着少年的肩，轻轻摇撼了一下，说了一句话安慰少年那颗不安的心”，一边是一个孩子一生的幸福，一边是一触即发的观众，为了一个孩子充满希望的未来，为不安中的少年撑起一片希望的蓝天，洒下美好未来的种子，此时此刻，仿佛一切都静止了；一抹蓝天下，一位老者和一个少年上演着世间最感人的一幕。

终于，少年在第三次表演中成功了！我不禁笑了，笑这人世间没有血缘关系的真情，笑男孩美好的未来，笑那一句名言：生活的道路一旦走了上去，就要勇敢地走到底，绝不回头。

顶碗少年读后感

前不久，我们学习了《顶碗少年》这篇课文。当我静静地读完这篇文章时，不由得对那位少年肃然起敬。

本文讲述了顶碗少年三次表演的经历。在第一次表演后，少年并没有因为突如其来的失败而灰心。他鼓起勇气又重新表演了一次。然而，第二次表演又出乎意料地失败了，有些观众都开始起哄，示意让少年别表演了，可他没有放弃，承受着巨大的压力又开始了第三次表演，在表演最终一个高难度动作时，顶碗少年努力把碗顶住，表演成功了，全场发出暴风雨般的掌声。

这些观众不仅仅是为少年精彩的表演而鼓掌，更多的是为少年坚持不懈，敢于拼搏的精神而鼓掌。试想，如果少年当初没有坚持到底，没有勇敢地拼搏下去，毫无疑问，他是不会成功的，更不会获得这雷鸣般的赞许。

在生活中，我们也会经历无数次挑战，当我们应对失败时，我们要坚持到底。如果你此刻还达不到你想要的目标，那绝对不能灰心，而要鼓起勇气，踏出这关键性的一步，从而能够勇往直前。

失败乃成功之母。只要你不放弃，那就必须能实现你的梦想，不管你的自身条件怎样，都能创造出一番事业。海伦·凯勒即使双目失明，双耳失聪，却也在努力地创造着奇迹。她完全能够放弃她的梦想躺在床上或坐在轮椅上，可是她并没有这么做。她在教师的帮忙下刻苦学习了几十种语言，勇敢而艰难地在这条布满荆棘的梦想之路上走着。凭着她永不言弃的信念，坚持不懈的意志以及勇于拼搏的精神，她实现了自己的伟大梦想，在自己梦想的天空中涂上了人生最美的色彩。

一位英俊的顶碗少年，三次扣人心弦的精彩表演。应对失败，他选择了坚持，并最终获得了成功，赢得了观众的夸赞。每个都有自己的梦想，或远或近，梦想得靠拼搏来实现。在我们的前进道路上，必须是布满荆棘的，会遇到许多阻碍的，但这不能成为我们前进道路上的“绊脚石”，只要我们努力拼搏，成功必须会离我们不远的！高尔基说过：“敢于拼搏的人，才是命运真正的主人。”同学们，让我们为了自己的梦想而不断坚持，不断拼搏吧！

顶碗少年读后感

今天我们学习了第四课——《顶碗少年》。这一课的作者是赵丽宏先生。认真学习过这篇文章后，我和作者一样，悟出了一些人生的哲理。

这篇课文主要讲了：二十多年前，作者在上海看杂技表演，其中一位少年表演了两次都失败了，当他就要失去信心时，一位白发老者对他耳语了几句，他的自信便回来了，第三次的时候，他成功了，全场响起了暴风雨般的掌声。所以，作者悟出了一个道理——失败是成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃。

对啊，这句话说得好“失败是成功之母”只有经历过失败的事情，才会成功。这让我又想到了自己：记得上二年级的时候，妈妈给我买了我梦寐以求的溜冰鞋，我爱不释手，决心一定要学会溜冰，第二天，我穿上溜冰鞋，到了楼下，在妈妈的帮助下，我学起了溜冰，刚开始，我走都不敢走，生怕摔倒，在妈妈的鼓励下，我慢慢走了起来，可我最多能扶着墙走两三步，只要我一松手，就会摔倒，有一次，我没防备，腿一下子磕到了地上，流了很多血，这让我失去了信心，也不想再学溜冰了，但妈妈却对我说：“一点小伤算什么，不就是学个溜冰吗？我相信你一定可以的！”

我听了，还是不太敢，妈妈语重心长的对我说：“冰妍，你不要怕，失败是成功之母嘛，只要你勇敢的去面对挫折，努力学习，就一定会成功的！”听了妈妈的话，我的自信顿时又回来了，我心想：对啊，失败是成功之母，我一定可以的！于是，我又认真的学了起来，果然，功夫不负有心人，经过我一上午的努力，我终于学会溜冰了！

顶碗少年也是一样，第一次失败时，他很歉疚，第二次失败时，他有点不知所措了，幸好那位老者对他说了一些鼓励的话，才让那位少年重新恢复了自信。从这篇课文中，我懂得了一个道理：失败是成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃！

顶碗少年读后感

有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。

这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了，他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。

一位英俊的少年出场了。在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。

台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。

场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摸着少年的肩胛，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。

音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛……。

这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。

在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出;而且每每想起，总会有一阵微微的激动。这位顶碗少年，当时和我年龄相仿。我想，他现在早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却。我确信，他是一个强者。

顶碗少年读后感

合上书，回味着顶碗少年的那场惊心动魄的表演，真是令人意味深长。

今天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文讲述了少年3次顶碗的过程和他不放弃的精神与老者对他的鼓励和关爱。

少年那永不放弃与老人对他的关爱与鼓励使我铭记在心。如果在生活中，我们可以对别人多一点关爱与鼓励，使别人有信心迈向成功。这样，别人也会在困难时给予你鼓励与关爱的。

成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是对自己有自信心与自己的坚持不懈的拼搏和别人的关爱、鼓励。只有这三样的完美结合，才能做到成功。我们不能因为一点小小的挫折就放弃了。遇到挫折，我们应该迎难而上，努力克服，不要放弃就能成功。因为没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。给予别人的鼓励与关爱，是你对他的宽容，他的自信之火就会重新燃起，让他勇于面对困难，战胜困难。当他成功时，不仅他心里是甜的，你心里也是甜的。

是呀!人与人之间都要互相鼓励和关爱。这样大家都会努力克服困难，走向成功。

顶碗少年读后感

在看完顶碗少年后，对于强者这个词的认知有些浮动。在常人认识中，强者意味着掌控者，也就是在某一领域的实权者，这类人必须有一些特殊的力量。而顶碗少年这个普普通通的孩童又何德何能成为一个强者？后来，也渐渐想通了，不错，他看上去与别的少年无异，但在我看来，他至少两点是他人所没有的，也就是他为何能被称为强者的原因。

第一点，集中的注意力。一个能把一摞碗叠起来的人，他的注意力得有多强，更别提这仅仅是一个少年了。试想顶碗少年若将这份专注运用到其他地方，例如学习、阅读等，这必将成为一个他成长之路的巨大推力。

如果说第一点是一张将牌，也许有些人认为这一点可以后天训练的，那么第二点，就是一张真正的王牌。

第二点，百折不挠的意志力。在两次的失败后，顶碗少年仍然能够将信心金攥于手中，若是一个与他年龄相仿的少年，估计已经哭着“投奔”他妈妈去了。这份远高于常人的意志力，才是他真正的王牌。一个身披重铠刀枪不入的士兵并不可怕，只要是人都有弱点。但一个武装到心灵的战士才是最可怕的，你也许可以打倒他一次、两次、三次。但我相信你最终会“跪倒”在他面前。

顶碗少年读后感

顶碗少年读后感

初读课文，我就被那些好词好句吸引了进去——这篇文章主要讲了一位顶碗少年，经历了两次失败，最终取得了成功。

在作者写的第3段中，“忽而卧倒”，“忽而跃起”这些词语中，我有一个深深的疑惑：在我的记忆中，顶碗不是十分困难吗？为什么从作者的笔里，我丝毫感觉不到困难呢？之后，我才慢慢的领悟：必须是这个这个少年训练了好几年，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，这个少年必须是训练了许多年。

看到那里，我又忍不住想起我自我。在一次做一道较难数学题中，我连着用了几种方法，可都是梁山伯的军师——无用。就在我百思不得其解的时候，妈妈告诉我要耐心做了，可我不但不听，还埋怨妈妈不给我讲。妈妈听了我的话，生气的走了：“做题是为了你自我做的，不是为我做的。”可是没有了妈妈的帮忙，我只能干瞪着数学题。最终，我并没有像顶碗少年那样坚持，放弃了那道题。此刻看起来，那道题以我那时候的水平是完全能够做出了的。

经过这篇文章，我不仅仅记住了“台上一分钟，台下十年功”的道理，还明白了失败乃成功之母，应对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃。这些道理，我会永远记住的，让人生更加精彩！

顶碗少年读后感

六年级语文课本里有这篇课文，它让我受益匪浅，我看到了顶碗少年不怕失败，勇于拼搏精神，看到了老人对少年宽容与鼓励！

我想，当时在台上少年可能会忐忑不安，怕老人会责怪他，但是，老人没有，并且鼓励少年，老人也许会说：“没有关系，再来一次！我相信这次一定能成功！”老人鼓励让少年鼓足了勇气，终于，在经历一次次失败之后，他完成了这难度极高动作！

观众那暴风雨般掌声就已经证明了一切，观众赞赏少年勇气与毅力。

我与他比，我感到惭愧，在失败时候，总想着放弃。而少年不一样，他认为，失败了总有原因，把这个失误改正了，就一定能完完美美地成功！

在人生道路中，有失败悲伤，当然也会有成功喜悦，失败一次，那就再来一次，不要放弃，否则就永远也走不过那段曲折路，对自己说：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来！”

顶碗少年读后感

在这个星期三，我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章，我的启发是：只有敢于面对困难，才能成功。

本文写顶碗少年第一次表演失败，他深鞠一躬之后重新开始表演；第二次碗又掉下来，他镇定之后再鞠一躬；第三次他终于把碗稳住了，赢得了全场暴风雨般的掌声。

本文作者用回忆的方式，详细描写了顶碗少年三次的过程，说明了这是一场惊心动魄的杂技表演，表达了作者对顶碗少年不怕挫折，敢于拼搏的赞叹之情。

文中有些句子令我的印象十分深刻，同时也有着深沉的意思。比如：“这真是一场惊心动魄的拼搏。”作者着重从三个方面写出了这是一场惊心动魄的表演。

（1）作者通过少年表演时的动作，神态的描写，说明表演动作难度大，技巧性强。

（2）具体描写了观众看表演时的反应，体现出表演扣人心弦。

我们应该和顶碗少年一样，无论面对多大的打击，都不能轻言放弃。

前几天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文。当我读起这篇课文的时候，我总会思绪万千。

这篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中，前两次失败了，最后一次成功了，给“我”留下了深刻的印象。

当我读到“站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡。那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时，我真为顶碗少年捏了一把汗。因为顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会，却失败了。当我读到“到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身……碗，又掉了下来”时，我真是急死了。我真想对顶碗少年说：“你一定要沉住气，不要沮丧，相信自己，下次一定能成功的！”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时，我不禁用手遮住了自己的眼睛，不敢再往下读了，真希望顶碗少年这次一定能成功；当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时，我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年非常棒，因为他能在顶着巨大的压力力下，还能成功！

从现在开始，我要向顶碗少年学习不怕挫折，敢于承受压力，顽强拼搏，向自己制定的目标迈进！

顶碗少年读后感

读《顶碗少年》有感当我静静的读完《顶碗少年》这篇文章时，我的心里，不禁油然生出了一种感动。

这篇文章出自于我国当代著名散文家赵丽宏的笔下，文章生动、清楚描写了二十多年前作者在上海大剧院露天影院时，一位顶碗少年在杂技表演中的一波三折，及随后少年时如何处理的。

这篇文章中的顶碗少年，在表演杂技时频出意外：

第一次表演，少年是在完成一个高难度动作时，没能稳住碗，接着，碗碎了，这突如其来的意外，让观众们惊呆了，有些青年还大声吹起了口哨……因为在观众眼里，这样的失误对于一个表演杂技得人来说是绝不允许的，更何况还有外国观众呢！可是顶碗少年呢？“歉疚的微笑着”、“不失风度地鞠了一躬”之后又继续表演。

可第二次呢，尽管少年不慌不忙地完成动作，表演依旧精彩传神，可外国观众一鼓掌，一切又前功尽弃了。观众怒火冲天，要求换节目；顶碗少年不知所措，呆呆地站着。而此时，一位白发老者对他说的话再次激起了顶碗少年心中的那团烈火，他要背水一战，要来第三次！

第三次，顶碗少年更加谨慎了，又到了那个节骨眼上，又是那令人惊心动魄的地方，但他却挺了过来，全场爆发出热烈的掌声！

读完了这篇文章后，我想到了写作文这一事情。写作文，三言两语用生动的词加流畅的句子，前后连接就是一篇好文章，但是毕竟作家有时也写不好文章的时候，一篇精彩的文章要经过无数的重来、修改，再重来，再修改的过程。正因为他们的不懈努力，才得到读者的认可，收获了成功。我有时也会一不留神就把文章写砸，这时我不会气馁，因为一旦气馁，我得到的，仅仅是伤心的记忆，我会鼓起勇气，放手一搏，去分析、探究失败的关健，再付诸实施，这样就会使成功几率大大提高。

读了这篇文章，我被其中的那位顶碗少年深深地感动了。记住，有山穷水尽就有柳暗花明，有冰天雪地的寒夜就会有温、暖的春天，要想得到这些只有放手一搏。当你在人生的低谷、人生的黑暗之时，放手一搏吧！等待你的，将是那黑暗后温暖的光明。

顶碗少年读后感

最近，我读了一篇课文《顶碗少年》。这篇课文中，少年那种镇定自若、坚持不懈的精神深深地打动了我。他让我懂得，无论遇到什么挫折都要勇敢地去面对。

《顶碗少年》一文主要描写了顶碗少年经历三次尝试终于把碗顶成功的事。

的确，文中的顶碗少年在第一次表演不幸失败了，观众都惊呆了的时候，他并没有放弃，而是再一次站起来继续表演。为了走向成功的彼岸，他勇敢地去面对，毫不退缩。可是第二次又失败了，正在他不知所措之时，一个矮小结实的老人拿着碗交给少年，好像跟他说了什么话。在老人的鼓励下，在他自己的努力下，在观众的期盼下，顶碗少年终于不负众望，在这危险时刻，利用他的沉着、冷静而脱险。这是一个多么坚强、多么执着的少年啊！这种精神是多么令人震撼哪！多么值得我们学习啊！假如他经不住失败的考验，选择了放弃，那他将永远都是在失败的道路上徘徊。可是他却选择了勇敢地去面对困难、去战胜困难，所以他最终取得了成功。

和他相比，我真是自愧不如！在困难面前，我只会绝望、退缩、害怕，不敢去面对、去挑战，而他却恰恰相反。因此，我要学习他的坚强、勇敢、沉着。只有这样，今后在困难面前才不会变得走投无路了。

在建党九十周年的今天，我们更需要有这种精神。祖国的建设需要有这种精神，每一个人都必须具备这种精神，各行各业都离不开这种精神。这也是我们中华民族所应有的优良品格。只有我们人人具备了这种品格，我们才能不被困难和挫折所吓倒；只有具备了这种品格，我们才会迎难而上；只有具备了这种品格，我们才会不断进取。只有这样，我们中国才会永远立于不败之地，才会永远成为世界强国。

《顶碗少年》读后感

我学过《顶碗少年》这篇课文，少年在第一次表演的时候，一次又一次表演高难度的动作，这使少年头上的碗掉了下来，碗掉下来后，少年向观众鞠了一躬。这是一位有礼有节的少年。

从他的表演可以看出少年很认真，虽然第一次，第二次都失败了，但是经过老者的一番话，使少年恢复了信心，第三次终于成功了，场上响起了雷鸣般的掌声。

不只是文中的少年要坚持不懈，在生活上、学习上，我们也要坚持不懈，不向困难低头，像文中那位少年一样执着，不放弃。就像爱迪生说的“百分之一的天赋加百分之九十九的汗水等于成功。”那我们就要拿出加倍的努力来取得成功。

这篇《顶碗少年》启发了我，以前我遇到困难和挫折，我立马就退缩，自从学习这篇课文，认识这位了不起的少年。我深受教育，不能再向困难低头，这样才会成功。

我要永远与这位少年交朋友。

顶碗少年读后感

少年在一次又一次失败情况下，居然再次挑战。面对台下观众一片喧哗声，他沉着应对，最后征服了碗，赢得了观众掌声。

我难以想象，表演失败了两次，少年竟然临危不惧，再次表演，这可得多大勇气与毅力啊！这不仅是一场表演，也是对少年毅力挑战，是战胜自我表现。换做是我，早一抹泪水哭起来了。少年这种不怕挫折，承受压力，敢于拼搏精神深深地感动着我！

在平时上补习班上课，我明明知道答案，但是怕说错了就不敢回答老师提问问题。

从现在起，我要学习顶碗少年勇气与毅力，这是我努力前进目标！

顶碗少年读后感

“坚持到底，总会成功！”我读了《顶碗少年》后，心中一直想着这一句话。

《顶碗少年》讲的是在一次杂技表演中，一位表演杂技顶碗的少年，在演出时碗突然掉了下来，他又进行了第二次表演，可第二次又演砸了。他背着沉重的压力进行第三次表演，第三次终于成功了，全场响起了暴风雨般的掌声。

“呼，终于成功了。”我看完后，舒了一口长气。在生活中，我又何曾没有类似的经历呢？

一天下午，汪老师叫我去播一个广播通知，我没有任何经验，十分紧张。拿着老师给我的通告，在路上一遍又一遍的重复着。“老天哪！你让时间过得慢些吧！我还没准备好呢！”我心中想着，但是时间仍不快不慢的走着。

一眨眼就到了广播室，打开话筒，我的心“嗵嗵”直跳。“下面播诵一个通知，请古词表演队的小朋友放学时到政教处开会！”“呀!完蛋啦，我把‘古诗’说成‘古词’、把‘同学’说成"小朋友’还多报了一个‘请’！王老师一定要怪我了啦！怎么办！”我心想，脸上一阵红一阵白，两腿发软，可我不敢出声，我本想放弃，但因为通告要播送两遍，现在唉声叹气或放弃，那全校的都会听见，那脸岂不是丢的更大！我只好深呼吸三次，继续播：

"下面播诵一个通知，请古诗表演队的同学放学后到政教处开会，通知播送完毕。”呼，这下总算没播错。我如释重负，把话筒给关上了。

回去后，我本以为王老师会责怪我，但她却表扬了我，说我在播错后没有慌乱，很沉着。听了老师的话，我更放心了。

面对自己的失误，只有沉着冷静，坚持到底，总会成功！

顶碗少年读后感

今天，在老师的指导下我们把《顶碗少年》这篇赵丽宏的文章学习完了。这篇文章令我印象很深。

这篇课文主要讲了：有一位顶碗少年在表演杂技，第一次失败了，他没有灰心。第二次又失败了，经过一位老者给他说了几句鼓励的话。他的自信心再一次的燃烧了。第三次，碗在剧烈的摇晃着，顶碗少年只是轻轻一摇晃脑袋，这些“淘气鬼”终于安生了下了，第三次表演也取得了成功。

看到顶碗少年的举动我不禁想到了自己……。

通过这篇文章我懂得了一个道理：失败乃是成功之母，人人都会有失败的时候，当你失败时，不要灰心丧气。要重新调整状态，觉得你离成功只有一厘米只差，一鼓作气就能取得成功!

顶碗少年读后感

在我读过《顶碗少年》这篇文章之后，我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力，使他克服了所有困难，使他敢于挑战挫折，从那里摔到从那里爬起来，他的这些精神深深地打动了我。

但是假设他第三次失败，以他的性格，他会这么做：首先他回向观众深深地鞠上一躬，表达对观众深深的歉意，然后走下舞台，不伤心不气馁，研究一下我是为什么会是败，最后终结失败的原因，再反复的练习，最终得心应手，恢复自信心，下次再来，不让观众再次失望。

既然说到观众，我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段：一个演员，因为不小心失误，而观众对他冷嘲热讽，不给予鼓励，这种情况还历历在目。如果我是一个观众，面对这种情况，我肯定会这么说：“你能行的，不要紧张，不要管有多少观众，要把你所长的展现给大家看，证明你能行的。”

最后，我想说：“不要逃避挫折，而要向它挑战，人生不可能没有挫折，只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众，我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们，鼓励他们，因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气，而你对他们的勇气进行攻击，而自己又不能站在舞台上，这种人是最瞧不起的！俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫，节目是他们的劳动成果，我们应该尊重他们的劳动成果！

在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒之中再搏一下，一定会迎来温暖的春风。我想告诉大家：人要会拼搏，说不定在你的努力之下，得到的就是成功。

夜深了，我合上课本，望着窗外沉思起来。“在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明……”《顶碗少年》中那一句句激励人心的话，让我的心久久不能平静。

顶碗少年是一个强者，在表演杂技顶碗时连续两次都失败，观众们纷纷表示不满，而顶碗少年不气馁，在老者的鼓励下坚定信心，进行第三次搏斗，终于成功了。

顶碗少年是坚强的。在连续两次的挫折和观众们的不满声中他依然能重树信心，又一次进行拼搏，这种精神让我十分震惊。顶碗少年技艺娴熟，想必他也是经过无数次困难，吸取教训，才造就了娴熟的技艺和坚定的信心。那位白发老者也是可敬的，在顶碗少年失败后，他及时地给少年进行鼓励，让少年重拾信心，最终成功。

在生活中，我也曾遇到过这样的事情，但每一次一遇到困难我就放弃了。结果整件事情就半途而废了。有一次我要做一件手工，在做的时候由于颜色涂错了，整件作品就报废了。我又做了好几次，可是每一次都涂错了颜色。我气馁了，便把报废品扔到一旁，不干了。读了《顶碗少年》，我受益匪浅。我下决心要改正这个缺点。

“是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。”顶碗少年，你是我的榜样！

顶碗少年读后感

人生是一场搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风——这是我读了文章《顶碗少年》之后悟出的道理。

《顶碗少年》这是一篇发人深思的文章。它主要写了20多年前，在上海大世界的露天剧场里杂技表演。文章中的主人公——顶碗少年合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠12只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。在一个大幅度转身的刹那间，他失败了——碗从他头上掉了下来。可是，他不灰心，又重来了一遍，可结果令人失望！直到第三次时，他才成功了。他得到的不止是成功的热烈掌声，还有人们对他敢于拼搏的精神的赞许。

现在的社会竞争非常激烈，稍一放松不拼搏，就会被挤入“万丈深渊”，到了“深渊”下，有的人也许会灰心，也许会死心，甚至会绝望，从此便不去竞争，不去拼搏，于是许多人便在失败挫折面前丢盔弃甲，当然也更别谈拼搏。于是便“消失”在这个社会上，甚至连原先靠拼搏赢来的那片土地，也渐渐荒芜，再也结不出果实来。

生活无平坦的大道，做生活的强者，还是生活的弱者，要取决于你的意志力和拼搏心。爱迪生发明灯泡时，曾经失败n多次，但他坚持下去，继续拼搏于科学道路上，这才有了我们现在的万家灯火。

有的人经不起一点点挫折和痛苦，几次失败，一次责难，偶尔失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望，甚至轻生。在我曾经同病房里，有这么一个女孩，在她人生最得意的阶段，突然得了疾病，她的精神崩溃，不肯吃饭，不肯喝水，结果……。她的父母为此心碎了。另一个女孩病情比她还重，生命之火都快要熄灭，只能靠点滴维持生命，但她顽强地与病魔斗争，配合医生的治疗，从不放弃与死神的拼搏，竟奇迹般活了下来。我想，是“拼搏”点燃了她的生命之火吧！

现实生活中的我，也曾是一个“懦夫”。上课的时候，我虽然好几次都知道答案，好几次都想回答，可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。有一次，我正在学习，老师突然告诉我，要让我去参加比赛，而且要必赢。当时，我吓得魂儿都飞了，幸亏当时老师及时鼓励我“不要打退堂鼓，我相信你一定行的，试着去拼搏吧！”结果，我试着参加了，果然被教师言中——我赢啦！

当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历风雨，怎能见到彩虹？我们只有笑对人生中的挫折，顽强地鼓起勇气，不断地拼搏，才能让生命显出辉煌。