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我喜欢的雾(模板17篇)

时间:2023-12-09 06:35:28 作者:念青松

优秀作文能够把抽象的概念和思想用生动的文字形象地呈现出来。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,仅供参考,请大家自行斟酌。

我喜欢

为什么呢?因为我发现,每一次网鱼都是那么的有趣!你必须全神贯注,观察鱼的动态,饵的变化,还要注意周边的环境、水的情况等等,像一个雕塑一样定在那里。这同时也锻炼了我的耐心,因为捉鱼时必须先让自己保持平静,鱼网才能稳定,坚持一段时间,鱼才敢凑过来,还要等网里的鱼足够的多时才能起网,否则一两条是很容易跑掉的!

记得有一次,我跟爸爸上山去玩,在峡谷里无意间发现一个清澈见底的小溪,而且好像有什么东西在里面蹦来蹦去,走近一看发现是小巧可爱的小野虾和小野鱼。顿时网鱼瘾就上来了,跟爸爸说了好久,只给批准了半个小时!

从背包里取出一个塑料袋,两边扎两个洞,上边牢牢系在一根树枝上,里边放了饼干沫沫,一张“网”就做成了!轻轻地放进水里,然后到不远处开始捉虾,计划等会再来收网。

又过了一会儿,也没什么收获,我就打算回去收网,却发现,这些小鱼太“精”了,他们从一头进去,从另一头出来,吞一口食物就跑,里面的食物都快被吃光了!看来我得另想个办法。我把一个口系紧,只留一个口,再放上一些饼干沫沫和火腿肠沫沫,再次轻轻地放进去,等待他们上钩!

没过几分钟,果然进来一条,吃了一口就想跑,然而那一个洞已经不存在了……又进来一条,又来一条,又来一只小虾……这回可热闹了,大家挤在一起,我禁不住激动的心情,两眼放光!就在此时,爸爸一句:“泽泽,时间不早了,走吧?!”把我吓了一大跳!我冲着他又是挤眉又是弄眼,示意小点声!爸爸看着我的样子,笑了笑坐在大石头上休息,而我转过头全神贯注的注意着情况,我双手紧紧的握住树枝,眼睛牢牢地盯着鱼网,屏住呼吸,我都能听到我的心跳声!那一刻,仿佛时间已经停止,全世界只有我、鱼网、小鱼和小虾!

差不多了!就当网里的食物快要被吃干净时,我用尽全力往上一拉,嘴里边念念有词:上来把你们!“哗啦”!“鱼网”跃出水面,同时,由于塑料袋不漏水,沉甸甸的,把小树枝折断了!鱼网、水、小鱼小虾飞落在了岸边,溅了一地,我连忙上手去抓,虽然跑掉了一些,但还是收货颇丰!我把他们统统装进了矿泉水瓶里,连鱼带虾一共有十几只!把我高兴的嘴都合不上了,哈哈哈哈!

爸爸过来,摸摸我的头,笑着说:这回满意了吧!!走吧!!

快乐的笑声响彻山谷……。

我真的特别喜欢网鱼,想方设法取得胜利的感觉,全神贯注去做一件事的感觉!

我喜欢_

每一个人都有自己喜欢的季节,比如喜欢春天、夏天、秋天和冬天.而我喜欢每一种季节,因为每一种季节都有自己的特征.

我喜欢春天,因为春天天气暖和但是在这个时候很容易感冒连我也感冒了,不过3月12日是植树节,我们可以在土地里植树还可以放风筝。

我喜欢夏天,因为在夏天中我可以吃冰淇淋,还可以吃西瓜,吹空调。但这都不是主要的,最重要的是可以在水里游泳和穿衬衫。

我喜欢秋天,因为在秋天许多的果子都成熟了,有葡萄、草莓、荔枝、芒果等......又可以放风筝了,而且还有中秋节,大家在一起高高兴兴的在一起吃月饼,多开心呀。

我喜欢冬天,因为在冬天虽然很冷,不可以穿衬衫、吹空调等......但是可以在雪中尽情的玩耍,因为在南方不下雪,所以那些堆雪人都是想象的,还有元旦节,大家一起吃饭,很开心()。

我喜欢一年中四种季节,但是我最喜欢的是秋天,因为在秋天我可以吃到许多的水果,还有放风筝和吃月饼!

《我喜欢》

教学时间。

一(3)、一(4)、4/21-4/27。

教学目标。

教学重点。

教学难点。

教学准备。

准备自己喜欢的玩具、根据需要准备一些简单的材料。

教学过程。

教师活动。

学生活动。

教学意图。

板 书。

种类。

教学时间。

一(3)、一(4)、4/21-4/27。

教学目标。

教学重点。

教学难点。

教学准备。

准备自己喜欢的玩具、根据需要准备一些简单的材料。

教学过程。

教师活动。

学生活动。

教学意图。

板书。

功能。

课   题。

学情分析   学习与小朋友共同合作,提倡“我的玩具大家玩、我的快乐齐分享”。通过游戏,培养学生的想像力和语言表达能力,渗透爱护玩具、爱护每一件物品的思想。

教材分析  本课是继第一册《卡通明星总动员》后,又一次以学生最为熟知和喜爱的形象为内容的欣赏课。每个孩子的童年都离不开玩具,每位学生都有自己喜爱的玩具,如何引导孩子介绍自己最喜爱的玩具,说清楚喜爱的原因,将是本课的重点。

本课从欣赏的角度出发,选择了不同种类的、很具观赏性的玩具,旨在开阔学生的眼界。让他们了解玩具与美术的关系,玩具的来之不易,培养更加爱护自己的玩具的思想感情。

教学目标1、学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。2、能发现、欣赏自制玩具的美。在绘画、制作、游戏等活动中,结合运用艺术要素,培养学生动脑、动手的能力,体验在艺术创造中的乐趣与成功感。在活动中,学会与他人商量、合作。

课时安排 2课时。

我喜欢

眨一眼。

点点滴滴的知识从耳朵钻进了脑里。

激起我唸书的想法。

缓缓的走在博学多闻的公布栏。

走一步。

就有许多的新闻、国家大事、新的流行。

都被我的眼睛照了起来。

围绕在老师的身旁。

靠近点。

可以听见更多博学多闻的知识。

丰富我生命的美好时光。

妈妈整天对我爱的叮咛。

听一分钟。

每天都把我头脑的空洞补满。

我喜欢

说到喜欢的人,就是她了,“当当”,妈妈闪亮登场!妈妈长得很漂亮,一头卷卷的金发像一根根金线;一双水灵灵的大眼睛一眨一眨的;能说会道的小嘴出口成章。妈妈经常打扮得漂漂亮亮,像从天上掉下来一位仙女妈妈呢!妈妈不但美丽,还是个温柔的天使,总是默默无闻地照顾我。每天晚上,当我进入甜蜜的梦乡时,妈妈怕我着凉,几次起来帮我盖被子。吃饭时,妈妈把菜留给我。当我伤心难过时,妈妈会安慰我。我演出时,总少不了妈妈的陪伴。晚上,妈妈的车箱总会放着一件外套,那是专门为我准备。这就是的人-妈妈,因为妈妈总是默默无闻地照顾我。

我喜欢

牡丹国色天香,兰花清香飘逸,梅花自强不息,百合美丽无瑕……但我最喜欢的还是荷花。

看着这满满一池荷花,我好像也成了其中一员:天上的白云姐姐向我述说着昨天晚上舞会的精彩一刻……,可不到一会,我又回到了现实,真有些不舍呀!

啊!荷花咀饮着露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱,合着青草的拍子起舞。它永远仰面朝天,不为看到它的幻想,而是为了看到世界太平!

我喜欢荷花,不仅仅是因为它的美,更多的而是它那出淤泥而不染的高贵品质。

荷花的这种品质,难道不值得我们学习?

我喜欢

我不仅喜欢明媚的阳光,甘甜的雨露,鲜艳的花朵,飞翔的小鸟,清澈的流水……还喜欢许多不起眼的东西。

你猜,我到小溪边玩耍回来,两个裤兜为什么变得沉甸甸的?原来,兜里装满了我从溪水中捞来的小石头。“你捡这些小石头干什么?”我的伙伴周善杭不解地问。“它们……”我说。虽然它们不是精美的贝壳,不是名贵的珍珠、玛瑙,但是我能茌石头上画虹猫、蓝兔的卡通画,把这些小石头放在书桌上,作为书房的摆设。

妈妈对我说:“对待一个人也一样,你要善于发现别人身上的优点。你身为班长,对同学不能有偏见,特别是学习有困难的同学,他们更需要得到尊重与赞赏。”妈妈的话让我想起了那次出黑板报的事来。记得那天放学后,我和几个班干部正负责出植树节的黑板报。黄潘达扫完地后,笑嘻嘻地对我说:“培涵,让我帮你画插图吧!”林丽明挖苦他:“就你那点水平,也来凑什么热闹,真是墙上挂门帘”“挂什么门帘?”潘达丈二和尚摸不着头脑。潘达看上去傻乎乎的,学习成绩不好,很多同学瞧不起他。我觉得他挺可爱,做事很认真。就说扫地这件事吧,其他值日生连垃圾也懒得倒,就溜了,只有潘达一直坚持到最后。我答应让他试一试。他经过一番努力,终于画好了一棵树和三只小鹿,而且画得很棒。我太高兴了!

在我们的身边是不是还有许多不起眼的“小石头”,有许多像潘达同学这样的人呢?让我们多些“”,少些“我付厌”吧!这样,我们的生活才会充满阳光,充满乐趣,甚至会得到更多的“惊喜”.

我喜欢

养小狗,因为小狗很可爱、很乖。我经常跟老妈吵着说要养宠物。老妈说:“如果你连续考三次100分,我就让你养狗。”结果,我真的连续三次考了100分,老妈带我去花鸟市场,我选了一只棕色的泰迪狗。老妈买了它说:“你要自己照顾它!”我爽快地答应了。每天早上,我都要给它倒水、喂粮,有时去泰顺农村也要带上它。

我还喜欢画画,因为画画能增加想像力。我每天都学画画,素描、蜡笔画、写生我都会。我吃饭画画,睡前画画,有一次上语文课,我在抽屉里也画画,老师走到我面前我都不知道。

我喜欢

旅游。正如:“读万卷书,行万里路”一样。他,古人,古迹身后的荒凉能更多的唤起我对历史的追忆,加深我对人类命运的思考;原生态的自然风光则可以拥有“纯正”的自然,从而发出对生命真挚的爱。春风春鸟,秋月秋蝉,花虫草木鸟兽既可以传达声的讯息,也可以在你生动传神的笔墨下转而承载人类的自然之爱!

文章不是“写”出来的。是涌]动的思想,按耐不住的真挚情感所融合的结晶!所以,有了真情实感,有了个性化的体验,就是一片成功的文章。

彩虹。因为我愿意面对挫折,因为我想相信彩虹总在风雨后!以最佳的精神面貌面对自己的人生。换句话说,就是挫折。因为人生是一本考验之书,每翻开新的一夜,就是挫折像你挑战的时刻;当你翻开最后一页的时候,也就是你人生中最灿烂辉煌的时刻!所以,挫折是你面对下一次挫折的武器!

所以,。

我喜欢

我爱篮球,所以在一年级入队时老教练给了我两套9号球服,从那一刻开始,我就深深地喜欢上了它。

它是一套黑绿,一套白蓝,左胸前有一个似勾的标志,它们是布制的。

它陪我征战六年,撒下无数汗与泪。在训练时,我穿着它;比赛时,我也穿着它。三年后,我荣获“篮球队队长”之称,那一刻开始,我就知道泪和汗水没有白洒。

在一次训练中,我穿着它,老师突然毫无征兆地下达了任务:“今天十组折返跑,一组两次,中途休息十秒钟,五线折返,开始!”大家怔住了,我一边起跑一边叫道:“快跑呀!”大家才如梦方醒,跟着跑起来。

我跑完了一组,累得不行了,气喘吁吁的,不一会儿教练叫到:“快跑!坚持!”我冲到罚球线,又跑回底线,又到三分线,回去,又到中线回去,另一个半场也是,两组后,我身上的篮球服就好像被水浇了一样,湿透了!

我是第一个跑完的,没想到教练根本没有放过我们的意思:“休息一分钟,俯卧撑30个,九十度垂直!”

一分钟后,我开始做俯卧撑,一个、两个、三个……三十个做完了,我的9号球衣湿完了。

终于可以休息了,我鼓励队友,不一会儿也有很多队友跑完了、做完了,我看见好多人流下了眼泪,这湿漉漉的球衣记录下了我们的坚持。

还有一次,在我打比赛时,教练让我们穿黑队服,我们换好了衣服后上场。

我让他们站队形,中锋,准备跳球,一声哨响比赛开始!我们率先拿球,我控球,一个胯下过了人,又有一人盯防我,我一个背后运球向左又忽然向右,又过了人,对方中锋上来,我一个后撤步投篮两分,进了,对方犯规2+1,一个罚球,进了,3比0,我们回防,对方逼近,我们每人盯一个人,我断球,交给前方队友,有人盯着他,他一个人背后传球交给了我,上篮,又是两分,五比零,对方进了一球五比二,我控球把对方逼到三分线,一个后撤,三分出手,进了!八比二。后来一直保持这个比分,我们赢了。这件已被汗水浸透的球衣记录下了我们的荣耀。

篮球不仅带给我快乐,还带给了我信心!

我喜欢

暑假过后,步入了凉爽的秋天。秋天是丰收的季节,也是农村最热闹最美的季节。秋天的空气中到处弥漫着果实的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到处都是果实累累、瓜果飘香、丰收的景象。秋天。

在农村,国庆节假期我来到奶奶家,看到田地里的庄稼都成熟了,收割机在田地里奔跑着收割着玉米。金灿灿的玉米被阳光照得闪闪发亮,大的比我们的胳膊还要粗。收割后,一望无际的土地露出了苍黄的大地本色。大豆和花生也熟了,马路边、院子里到处堆放着丰收的果实,早熟的玉米都掰成了玉米粒晒在路面上,等干透了拿去磨玉米糁。石榴也高兴地笑破了肚皮,露出了一排排晶莹甘甜的籽粒。山楂和柿子像火红的灯笼一样挂在树上。秋季是美丽的菊花盛开的时候,各种颜色的菊花,有黄的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片,煞是好看,还带着大自然的花香。

秋天。

我喜欢

嘿!你不说,不看不知道,一看就迷上。好好看啊!看着看着,我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的书海里遨游,玩耍。今天我想向大家说一件事——关于书的事。有句话是用来说书的:"书是人类进步的阶梯".——高尔基的名言。我听过这句话后觉得他说的一点也不错。书是使人进步的来源我刚刚开始也是很不喜欢看书,后来才发展奥喜欢看书的。这中间还有一件是能,让我来讲一讲:以前我很讨厌看书,于是在班上的学习成绩也很落后。可尽管这样我还是对书很厌恶,一看到书就火。妈妈发现我这样一筹莫展,他没什么好办法,只有逼迫我怕读书,一刻不停的监督我。还给我讲一些深奥的语言和话:如果你不怎么样......以后就......之类的话。我硬着头皮的点点头。

一个星期天,妈妈对我说:“天气这么好可不要辜负了光阴啊!去读书馆看看书。”父母之令难违啊,我没有什么办法,只好答应。一走进读书馆,各式各样的人来来往往匆匆忙忙。我不禁的叹道:“看书的人还真不少啊!”我得书有了一点好感。随手拿了一本百科全书看了看,嘿!你不说,不看不知道,一看就迷上。好好看啊!看着看着,我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的`书海里遨游,玩耍。这样的境界直到读书馆的灯渐渐暗了下来为止。哇!想在都已经是下午两三点了。我现在才发现已经很晚了便急急忙忙的回家,在路上我还在回味着书的滋味。

从那以后,我爱上了书,喜欢上了它,现在对于我来说书——已经是我生命中的一部分了。

书,我爱书,我更喜欢它其中的知识,书是充满魔力的。

我喜欢

在温和的阳光下,闻着新翻的泥土味儿,看春风中啄着春泥的小鸟,在柳树上勤劳地筑巢。

沐浴着夏日的阳光,光脚踏在细细的沙滩上,看着海天一线的远方,缓缓漂来一条白线,瞬间将我们吞噬,海滩上传来一阵欢快的笑声,随着海浪远去。

在瑟瑟的秋风中,去追逐随风飘散的落叶。捡取各种叶片做成美丽的书签,将它们珍藏在书本之中。

在凛冽的寒风中,捡起一团团雪球往空中掷出一条美丽的弧线,穿上溜冰鞋在冰封的湖面上与伙伴追逐嬉戏。

在太阳初升的时候,当一束光透过厚厚的云层照射在大地之上,我的心被这温暖的阳光融化了,深深地融化在这如诗如画的美景中。

午后在草原上尽情奔跑,累了,倒在大地的绿毯上,枕着青青的牧草,遥望着白云蓝天,哼着欢快的歌谣。

在夜半时分仰望星空,看月亮像一位姑娘,羞涩得只愿露出小半边脸。我躺在外婆的怀中,听她给我讲述嫦娥奔月的传说。

我还喜欢聆听音乐,不管是哪一种,阴柔优美的复调,富有节奏感的练习曲,震撼激射的交响乐,我也喜欢没有名气的小夜曲,充满睡意的催眠曲。

……。

我热爱生命中的每一天,热爱我的家人,我的朋友,我的老师……。

我喜欢

浩瀚的星空,因为星空是美丽的,是神秘的,有着独特的魅力,总是能激发人们无限的想象。

广阔的天空,那儿有柔和的云彩,盘旋的雄鹰,还有着一群群翩翩起舞的小鸟,春天风大时还可以看到一只只迎风而飞的风筝。

我还喜欢宽阔的草原,那里有豪放的牧民,奔跑的野兔,健壮的牦牛和一匹匹奔驰的骏马。

我还喜欢无边无际的沙漠,那里有一群群可爱的骆驼,它们和仙人掌一样同为沙漠中的强者。我在沙漠中还喜欢一座座圆鼓鼓的小沙丘,每一座沙丘,都散发着属于它的独特光芒。

我还喜欢波澜壮阔的大海,那里有一条条可爱的小丑鱼,还有一只只体型庞大的锤头鲨,还有五彩斑斓的珊瑚和形态各异的贝壳。

我更喜欢郁郁葱葱的森林,森林里有一棵棵高大的树木,形形色色的各种小动物,一条条蜿蜒曲折的小河,还有各种美丽盛开的花丛;夏天下雨时还有沁人心脾的雨滴,春天有温暖和煦的春风,这一切,是多么美妙,多么美好!

大自然,它是那样神奇,那样美丽!它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画,在美景如画的自然中,你会把自己的整个身心融入其中,用心去聆听它的声音,那是动听的旋律,是大自然为我们人类谱写的一首首乐章!

我喜欢

我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任——王老师。她既是老师又像母亲,从不轻易打学生,话里总是藏着深刻的道理,。

王老师对我们要求很严格,许多同学看到她都有点怕,我也不例外,上课时总是乖乖地坐在那儿听课。说起王老师的严格,那可是出了名的,要是谁没有完成作业,或者改正不认真,她一定会陪着你做完不可;要是谁欺负了同学,非得让他道歉后写出检查;要是谁说谎骗老师,骗同学,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了王老师那福尔摩斯般的头脑。

王老师虽然严厉,但是在生活中却非常关心我们。有一次,我肚子突然痛了起来,脸上的表情可能表现的也很痛苦吧,王老师发现了我的情况,急忙走过来问我:“是不是很痛呀,孩子。”我说:“哎呀,是。”她立即找来别的老师替她看住学生,背上我就去医院。我说:“给我妈妈打电话吧。”王老师说:“先去医院再说,你妈妈那么瘦哪能背的动你。”路上才打电话通知了我妈妈。

王老师对每一个同学都很好。不管是学习好的还是学习不好的,她都很耐心给他们讲题,从不冷嘲热讽学生,对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。

记得有一次上完体育课,我们跑完步后,个个满头大汗,气喘吁吁,王老师见我们累成这样,立刻给我们提了一壶水来解渴。还有一次,有一天下午在上学的路上突然下起了阵雨,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,王老师怕我们生病,连忙拿出手机逐个给家长打电话。瞧,王老师多好!

我的王老师,我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。王老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个好老师。因为是您把我从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生。如果没有您,就没有我今天的进步。是您,给我知识,给我力量。

王老师,您,永远感谢您!

我喜欢

在我开始牙牙学语时,爸爸就经常带我上街,指着路边的汽车,教我认车,直到现在,我看到什么车,就能说出它的品牌及型号,甚至有时还可以把汽车的大部分性能全介绍出来,这全归功于爸爸,就是现在,他也会给我介绍一些汽车。

最讨厌那种别人问他喜欢什么车,他就说一些名牌,你让他说一些车的性能,他就张口结舌的人。

喜欢那种实用并且好看的车,三厢两厢我倒不在乎。今天我就向大家介绍一辆我认为好看而又实用的车——福特·福克斯!

福克斯(这里指两厢)总体看上去很高端!大气!上档次!的主要原因还是它放牌照的底下有俩小刺,很帅,特别是蓝色的车!

喜欢展现驾驶技术的人,就爱开福克斯,因为它加速很迅猛,高速过弯很凌厉。原装进口的还有2.5st版本,相信不少人也在车展上见过那辆2.5st,橘红色,也一定被它吸引了不少眼光,2.5st是sportsturbo的版本,配合了2.5排量的涡轮增压发动机,并且有更强的避震,让车身转弯时能够更加稳定,同时6速手排,也让驾驶者感到了更多加速的乐趣!

相信听了我的介绍,你一定心动了吧?我对车可是很了解的哦,只要是的车,我都会把它了解彻底!

我喜欢

五彩缤纷的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢银装素裹的冬天,但我更喜欢硕果累累的秋天。

在每年的八月、九月、十月份,秋姑姑就悄悄地来到了我们的身边。她用神奇的画笔,画出了一簇簇或雪白,或金黄,或淡紫的菊花;她在田野里写生,把小草染成了金黄色的.地毯;她稍稍地变了一个魔术,满池的荷花就不见了踪影,取而代之的是香味浓郁的桂花。秋天,是五颜六色的。随着天气渐渐变冷,树叶都由墨绿色变成了黄绿色,再变成金黄色,时不时地从树上飘落下来,姿态优美、舞步独特。在秋风的吹拂下,银杏树换上了登场了,那一袭红裙犹如节日的盛装,美丽无比。

金秋送爽,秋天为人们送来了一年的收成。那红彤彤的苹果,黄灿灿的鸭梨,黄澄澄的柿子,紫莹莹的葡萄等,让人们一看就直流口水。我想农民伯伯们一定最爱秋天,因为它让庄稼丰收了,也让果实露出了笑脸。

中秋,是人们团圆的日子,忙碌了大半年的家人都从四面八方赶回来,围坐在一起,一边赏月,一边吃月饼,一边谈论这一年身边发生的事情,真有一番闲情逸致。

秋天,有着美丽的花朵、丰硕的果实,秋天!