在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
调查报告提纲
一、调查报告的格式
1、正文的题目用宋体、二号（加粗），居中；
3、正文内容及其它标题（包括姓名）：宋体、四号；
4、各级标题后不能有标点；
一级标题：宋体、四号；符号为：
一、二级标题：宋体、四号；符号为：
（一）
三级标题：宋体、四号；符号为：
1、四级标题：宋体、四号；符号为：（1）
注：文中的括号（）和标点符号（。；“”）均要在中文全角情况下使用；
5、首行均缩进二字：每页须编上页码，页码居中；
6、页边距要求：上、下页边距为厘米，左、右页边距为
厘米。每页22行、每行30个字。
参考提纲
关于农民工学习需求的调查报告
李 明
一、引言
（一）调查目的和意义
（二）调查对象
包括对调查对象的简要情况介绍
（三）调查时间
（四）调查方法
二、调查内容
对问卷调查和访谈的基本内容进行概括说明
三、调查结论
通过访谈或问卷调查，对调查数据的分析，得出自己的结论
四、建议与思考
对所论证的选题提出自己的意见和建议。
调查报告提纲
第一篇：调查报告300字
调查时间：
调查对象：树木和水的污染
调查方法：观察周围的环境，访问过路的人，查资料
调查过程：首先，我们去金色华庭小区，那里的花草树木，还有清澈见底的河水，但我们不知道树木在减少，也不知道河水在变脏，于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们，请问你们这儿的树木减少了吗?叔叔阿姨门回答道： 现在的树木不停地在减少。 接着，我们又访问了一位老人： 老太太，凭你多年的经验，你觉得，这里的河水清澈吗? 那位老太太说： 这里的水啊!不是脏，就是臭，而且我发现，这里的鱼儿死的死，脏的脏，让人 人们见了就恶心!
我们那儿的树木比较少，但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑，导致路上垃圾多。希望大家多种树，少扔垃圾，多骑自行车，我们应该要节约水，我们可以把洗澡水，洗脸水用来冲厕所，洗车子，淘米水可以洗脸，洗头发，洗碗，所以我们要节约水源。
老师评语：不仅写了该如何减少污染，还写出了一些废物重新利用的点子，很好!
第二篇：社会实践调查报告范文300字
高中生社会实践报告范文300字左右
足球普及情况调查报告
时间：寒假假期
地点：本地区
对象：各行业，各年龄段的人
范围：足球运动
主题：足球运动在本地区的普及情况
科考方法：填写调查问卷的形式
调查后的分析：
本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。
调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：
一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。
调查报告提纲
——调查报告论文副标题
学籍批次 学习中心 层次 专业 指导教师
注：1.模板中带括号的文字，如，“（中心思想）”等内容为提示同学们如何写作的说明性文字，学生在写作正式稿件时请删除该部分文字。同时，删除此段文字。
2.写作不申请学位毕业论文的学生无需提交提纲，请直接按照“调查报告型毕业论文写作规范及格式模板”写作终稿。
内容摘要
（中心思想）………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………。
（调查情况及方法）………………………………………………………………。
………………………………………………………………。
（调查结论）…………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………。
关键词：（关键词文字）
——调查报告论文副标题
一、（基本情况综述）
…………………………………………………………………………………………………………………………………………。
（一）（调查的目的或主旨）
（二）（调查过程及采用的调查方法）
1.…………。
2.…………。
二、（调查情况分析）
（一）（调查的结果或数据）
（二）（对调查结果的分析）
三、（调查的最终结论）
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。
四、（相关的意见或建议）
调查报告提纲
2、新街口正洪商业步行街人流分布特征
人流时间
分布明显不均衡
工作日与假日人流量差距明显
人流量日时段分布明显不均衡
人群出行时间的选择具有一定的性别差异性
人流空间分布明显不均衡
各天桥人流分布不均衡
各街巷人流分布不均衡
人流疏散受到内部停车设施和外部交通的双重制约
管理不善加剧了人流的空间拥塞问题
3、新街口正洪商业步行街规划设计中存在的主要问题
步行街休憩场所极度匮乏，不能满足行人最基本的休憩需要
绿地、小品等步行环境要素缺乏，美化功能不强
没有充分考虑老年人与儿童的需求，忽视弱势群体设施建设
步行街文化服务层次过于单一，不能满足高层次的需求
调查报告提纲
我采用了集体调查法和个别访问。我对南充市嘉陵区天星小学六年级的学生全体进行了调查。本次调查主要采用问卷调查的方式进行调查。为了确保调查有效，同时我也结合了个别访问。
（二）调查过程
1、本次调查是问卷，在上述过程结束之后，随即进行。
2、个别访问。全体集中调查结束之后，抽取了具有典型性的学生
进行个别交谈，着重是印证学生问卷上的回答和学生实际的内心感受是否一致。