范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
中考作文题目八大预测篇一
新课标对时下初中生的作文写作，提出了明确的要求。归纳起来，基本上有三部分，一是写字、卷面、标点符号的要求;二是文体的要求，就是记叙文，写的内容要具体。即使有说明文或议论文，也只能是“小作文”;三是对题材的要求，就是表达对自然、社会、人生的真实体验和独特感受。
在此意义上讲，各位考生首先注意卷面的干净和行文的规范，根据记叙文的要求进行备考。接下来，就是素材的准备。大家一定要记住，如果你在考场上写字不端正，卷面脏，你的备考工作，效果几乎就是零了。没有哪个阅卷老师，愿意给一张很脏的卷子给高分。
不管中考作文怎么出题，万变不离其宗，就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景。考生备考中考作文，必须准备好这几类素材：身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景。这里的“感动”，可理解为“触动心灵”。如果孩子们对上述的'素材，没有足够的积累，考场上写一篇高分作文可能性不大。
预测一：《我的中国梦》、《梦中的xxxx》。
推荐理由：十八大以后，中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想，每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦，不要写得大而广，抓住自己梦想的一个内容，就行了。例如：住房、诚信、环保、平安、医疗等，围绕一个主题，写记叙文，感悟中国梦即可。需要注意的是，写这类东西，尽量不要做愤青，不要骂政府和国家，不要写“遍地贪官”，以免走歪。
预测二：《触动心灵的风景》
推荐理由：该作文题是写人与写事的结合，甚至，你可以写成一篇单纯的写景作文。风景，既可以是看得到的景色，也可以是一类现象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象，抒发你内心的感悟和感慨，提炼出对成长有益的价值，是这篇作文的要求。如：毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面，都是值得你搜集和书写的素材。
预测三：“爱”“正能量”话题作文
推荐理由：当前，“正能量”这个词，见报率很高。大家要做好准备。这类话题作文，不能讲大话，说大道理，必须从小见大。我们身边的每一种渴望，只要是健康的，与国家有观点，就是中国梦的组成部分。对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考，都是中国梦的组成部分。如果是我，可以写写我家住房多么狭窄，然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦。如果是民工，在劳累的夜晚，有一张容身的床，就这中国梦的组成部分。如果是农民，身边的河流不流淌着污染的脏水，就是中国梦的一部分。写一件事，放大，抒情，就是一篇中国梦的好作文。
“爱”话题作文，是写人写事的结合。爱，既可以是母爱、父爱、师爱，也可以引申为“大爱”，即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等。考生需要想好一类，然后叙事，末尾扣题抒情。例如，你可以写风雨中交警的坚守——爱是风雨中的坚守;你可以写母爱——爱是清晨餐桌绿洲;你可以写军人——爱是路边那么惊艳的绿色;你可以写扶贫济困——爱是青春无私的风险。甚至，你还可以笔走偏锋——爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待。
预测四：《xxxx的精彩瞬间》
推荐理由：这是写事儿的作文，貌似简单，但是写起来很不容易。因为，要求学生们写的是瞬间，凸出瞬间的精彩，就得有大量的描写，末尾还得有扣题和抒情。这对于习惯于写大事，写长故事的学生而言，把瞬间写大，显得极具挑战性。生活中的瞬间很多，你选择哪个呢?再就是，怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋。
预测五：《与你一起走过的时光》
推荐理由：这是写人写事且偏向于写人的作文，具有一定的难度。首先，这是一篇第二人称的作文，孩子们容易在人称上发生混淆。其次，题目中的“你”，既可以是人物，也可以是物品，也可以是一种品质。例如，“你”可以是字典，也可以是一种向往，也可以是一种困难。当然，就作文而言，“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文，掌握得不够熟练，那就赶紧练练吧。
预测六：《在xxxx中成长》
推荐理由：这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言，显得有点老生常谈，但是，这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考生就这篇作文，从不同的角度写出自己的真实感受。此文的补题技巧，要求也相对高一些。在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇作文可以写成“总分总并列段”结构，当然，也不妨写成小标题作文。
预测七：《课堂里的xxxx》
推荐理由：既然新课标要求孩子们写身边的真实体验，那么，就拿这个作文题目练手吧。课堂里肯定发生过许多你难忘的事情，或者出现过很多触动心灵的人物，回忆一下，补全题目，写出你真实的感受吧。这篇作文需要场面描写，也在考验着学生们的描写能力。不过，这篇作文孩子们不会感到为难，写生动则难了些。在补题的时候，一定要注意补得别致些、生动些。在选材的时候，最好是生动些、诙谐些。
预测八：《xxx教给我xxx》
推荐理由：从社会、他人、景物中，提炼出动人心魄的感悟，这是新课标对初中作文的要求。既然这样，你曾经领略出什么，就写出来吧。双重补题，留给考生足够的想象空调间。前面的补题，既可以是人，也可以是事儿，也可以是景色，还可以是一种现象。如：妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强，等等。
中考作文题目八大预测篇二
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的2022年福建高考满分作文题目，仅供参考，希望能够帮助到大家。
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
围棋术语中有“本手、妙手、俗手”，好比做人做事的三重境界。本手为立身之本，妙手似芝麻开花，俗手则是邯郸学步，顾此失彼。
为人处世，守正为要。没有基础的牢固则不会有后续的`发展，梅花香自苦寒来，只有做好身边事，从点滴做起，才能在立身守正的基础上有所创新。古人讲仁义礼智信，这是立身之本，今天我们提倡核心价值观，这也是新时代对每个人的基本要求。 “不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”，千里之行始于足下，只有看清了脚下的路，才能在今后的人生道路上走稳走准，日新月异。
守正而后创新，基础是创新的摇篮。今天的中国是一个日新月异的国度，我们有幸生在这样一个伟大的时代，科学技术的进步，神舟飞天，嫦娥探月，问天落火，夸父逐日。中华民族千百年来的飞天梦想正在一步一步地实现。但是，在这一系列成就的背后，离不开数十年来科技工作者的辛勤付出，我们看到的是发射场上升起的火炬，但是在这荣耀背后，是无数个日日夜夜的辛勤汗水，是足矣铺满整个戈壁滩的演算纸，是实验室里彻夜运转的机器，是一代代航天人前赴后继的殷切期望。没有这些从无到有的基础工作，便不会有今天的伟大成就，因此，基础才是是创新和成功的摇篮。
空谈误国，实干兴邦。我们用几十年的时间，走完了西方国家数百年的发展历程。如果有秘诀，那么空谈误国，实干兴邦应当是其中一个。古人教导我们，好高骛远必然失去根基，脱离实际则很难避免失败的归宿。走过苦难的近代，中国人民选择了社会主义。实践证明，社会主义的优越性就在于集中力量办大事。遇事沉着，脚踏实地，一步一个脚印地走向成功。历史告诉我们，做好本手，才有可能做出妙手，如果好高骛远，则必然落入俗手。中国人吃苦耐劳的优良品质，是我们祖先几千年来的集体潜意识，也是我们民族精神的重要组成部分。
我们从做人做事，讲到了家国天下。事实一再告诉我们，只有脚踏实地，踏实地做好身边的每一件事，才能稳步地走向成功的彼岸，实现人生的价值，为中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
中考作文题目八大预测篇三
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的2021年的高考作文范文汇总，欢迎阅读与收藏。
全国甲卷
试题内容：
请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国乙卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国新高考ⅰ卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国新高考ⅱ卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
北京卷
试题内容：
作文
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
天津卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。
③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
上海卷
试题内容：
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
浙江卷
试题内容：
有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
中考作文题目八大预测篇四
不绕弯子，不兜圈子，开篇入题，直指要害，这种写法在应考作文中值得提倡，不容易跑题，老师阅卷时也不容易误判。下面是小编为大家带来的作文题目高一，希望你喜欢。
老实说这是我第一次知道毕淑敏这个人，第一次读她的作品。
我把这篇文章很认真的读了三遍，因为老师说过没读三遍就没资格发言，而且关于我重不重要这个问题我似乎也曾经在心底里问过自己，所以特别想知道自己到底重不重要。
那些文字很简单却不失磅礴气势，很通俗的从生活中告诉我们“我”很重要。
我们都是这个大地上唯一的艺术品。我想起军训我们拉歌的时候(和某个班比谁唱歌大声)，第一次我在队伍中偷懒，我想着多我一个人的声音也大不到哪去，结果是我们班输了，第二次我有了精神扯着大嗓门吼着，结果是赢了。
读过这文章后回想起来在集体中我们每个人都是这个集体中重要的组成个体，力量是汇聚成的，如果说每个人都觉得少了自己没什么，那么就不可能组成一个有力量的集体。
我曾经还有一个可笑又幼稚至极的想法，那是一次和妈妈闹矛盾的时候。那时候我想只可惜我不是独生，如果我是独生的也许妈就会重视我不敢骂我了吧。
当我气急败坏的时候，我还想过我死了她还有哥哥、妹妹、弟弟，所以她不会难过，我这样想母亲并不知道，母亲依旧这么唠叨。是因为我在她心中很重要吧，所以她想要我一定严格要求自己。
如今渐渐长大的我面对父母家人的那种牵挂我不敢轻易说死，因为明白我的生命不止是我自己的。在家里四个孩子中如果没了我即使父母再生也永远不会是排在第二的我，在她们心中就会永远有一份痛，因为那份爱无法转移。
《我很重要》这篇文章哲理睿智流露生活中的真情，有很多地方都使我有了共鸣和感悟。那个潜意识里微小自卑的我开始强大了。我们很重要!那是生命对灵魂的许诺。
泰戈尔写小小流萤时说过，“你微小，但你并不渺小。”无论我们是谁从事着怎样的职业只要我们付出着，那么我想我们都是必不可少的是重要的。
来，我们要像作者一样肯定的说：我很重要!
因为无知，所以无畏。
我原以为这“无畏”是有“初生牛犊不怕虎”的意味，可是那毕竟是属于小孩子的心性。当我们长大成人，这个“无畏”便多了一份坐井观天的贬意了。
关于学历，我们经常听说现在大学生已经到处都是，大街上随便一拦，都能拦到几个研究硕士，随着学历文化的普及度的提高，人家听到博士，博士后的字眼也多了起，似乎觉得那并不难一样。
可真正去了解了那些正在努力学习，争取考研，你就会发现他们付出了多少，有的人很早就开始准备材料，努力程度和高考有一拼，压力之大，并不是我们平时说说笑笑好像不就是一场考试嘛。
正是因为无知不了解，才会从门外汉，旁观者的'角度去揣测人家的轻松。
每一件事，每一个行业，想要做好，甚至做到最好，都是要付出努力的。我们往往只看到人家功成名就的时刻，所以总会以为好像很容易的样子。
有一位同学说他的学霸同桌，天天玩闹，没想到学习成绩那么好，这让他一直觉得很神奇。后来从学霸的邻居那得知，人家天天在家都是学到晚上12点，早晨6点就起来学习。
轻松只是展示给他人看的，而很多人又恰恰相信了那样的表象。
“人是群居动物”。不错的，人们的生活总是需要有个伴侣来陪伴。父母的陪伴带来温馨与甜蜜，老师的陪伴带来知识与真理，而朋友的陪伴，则会带来欢乐，带走烦恼。
就在去年的暑假，我家迎来了一个新“朋友”——一身洁白轻盈如棉絮的毛，又圆又黑的大眼睛和大鼻头，丰圆蓬松的脑袋，圆圆胖胖的身子外加四条粗粗的小短腿，“哒哒哒哒”跑来扑进我的怀里，她是一只比熊犬：奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴，可谓是欢声笑语满天飞。寒暑假一个人在家，原本对楼道里一点声音就敏感害怕的我，有了她的陪伴，便如同多了一个小保安，看到她警觉地抽动小鼻子，竖起尾巴，叫我怎能不安心呢?
奶昔改变了我的生活。有了她，周末变得不再无聊。我会放下冷冰冰的平板电脑，带上热情活泼的她，一同奔跑，上窜下跳。玩累了，就一起坐在秋千上，感受秋风抚过耳畔。几块巨大的岩石，一个小坡上的石凳石几，本是看惯的，有了她，却变得格外生动。
她在石块上跳跃，在石凳上转圈，我也禁不住好动起来，跟随她一同跑跳，有时还和她捉迷藏，可每次都会被她发现，瞧她那个得意劲儿，叫我也生不起气来，只能敬佩她那灵敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的开心果。有时，看着她那憨厚样，我忍不住摆弄她，甚至有点恶作剧地欺负她。她总是吐着小舌头乐呵呵地配合。“妈妈，快拍照呀!”
只见奶昔的头上被扣了一个3m口罩，看上去活像一个戴着头盔的赛车手，吐着舌头不耐烦地看着我：好了吗?我们是要出去玩吗?我这样可爱吗?我不由得大笑，一拍她的小脑袋：“小胖胖，真会萌啊。”
渐渐地，奶昔成了我的贴心“小棉袄”。“奶昔，我今天考了100分哦!”她似乎明白了我的心思，也高兴得用小鼻子拱着我的肚子，或在地上追着尾巴转圈儿跑。当我被逼进书房写作业，满肚子委屈不乐意时，她就跑进书房，舔舔我的脚，在用那无辜的眼神看着我，仿佛在说：“好好学习，等你写完作业就陪你扔球玩。”……
每天，照料奶昔成了我的家庭作业：清理粪便，整理小窝，清洁身体，梳理毛发，按时喂食、遛弯……我们越来越亲密无间。
如今，奶昔已经陪伴着我走过了五个春秋，不仅给我带来了无穷的快乐，更给我带来了一份责任。更直接地说，就是，我从一个衣来伸手饭来张口的小公主，变成了一个会整理、会察颜观色的知性姐姐。
许多人都试图为父女母子做过诠释。
看着微电影《依靠》，在别人的故事里，掉着属于自己的眼泪。拼命想着自己母亲的背影是怎样，但有的只是模糊的身影。
想来也是，自己总在她的目送下渐行渐远，哪里转过身细细地凝视过母亲的背影，母亲的目送带给我太多的回忆……
我走在黑暗幽深的小巷子里，恐惧已经蔓延全身，寒风吹得凛冽，风从骨子里钻进去，又钻出来，我如同牵线木偶那样倚着墙壁缓慢地前行，这条里很短，却总感觉没有尽头。我有些委屈，有些怨恨，
心里想着：“母亲怎么可以这样，这条路连一盏路灯也没有，怎么忍心让我独自一人。”可是那又有什么办法，作业忘在学校，不得不穿过这条巷子去同学家里借。风呼呼地乱吹着我的脸，总觉得会有什么事情发生，忐忑不安。
突然，我听到细微的声音，身体好像如触电般没有知觉，我想快步离开这，可身子却软弱无力，渐渐地我感觉那声音像是母亲的脚步声，那个声音一直离我有一段距离而且脚步很轻，我想应该是母亲默默地注视着我的远去背影。
前面已有亮光，是到尽头了吧。我微微转头看到母亲已经转身回家，那个瞬间让人落泪。原来母亲已经失去了美丽年轻的身影，逆着寒风慢慢地向远处走去，就在这样黑暗中，我没能清晰记住她的背影，不过总在这样的夜晚，将记忆深处的照片翻开，回忆已逝的曾经，还有这样的背影在脑海中浮现。
小时候的事封锁在记忆深处，不曾打开，可能有些事情，当时只当是寻常。母亲在我的身后默默地守护着我，让我大胆向前，我也渐渐知道母亲的用心良苦。
幸好我懂得的时候还不晚，没有像史铁生他们那样“子欲孝而亲不待”的遗憾。她给我的爱让我很难描写，爱得太深，但爱却布满生活中所有的细微之处，点点滴滴。是无私，是无怨无悔，有时连她自己都像我哭诉落泪，这爱有时甚至有些多余。
我想这便是素时锦爱吧。
汝之素年，谁予锦时，
汝之素时，谁予锦爱。
在我记忆的时候，我很难过，那时候自己离学校很远，不能够回家去学校方便，我所理解的妈妈不爱我，离开我。都是自己的错觉。自己虽然没有受过真实的苦难。
那是一个雨天，我和妈妈子一个雨衣的智齿下并没有得到欢喜的时候，因为家我幼时认为离家比较远，如果我真的爱父母，就不会让他们为我受罪。
一次我记得自己有了一个欢喜的时刻，自己在一个房子的炕上开心地玩闹，自己认为那其实是自己父母的新家，离学校比离家近多了，自己受到的磨难都是自己与学校的距离。
那次，自己被叫到家里吃饭，自己随着姐姐奔跑，自己哭泣地跑着，写作业时不是自己努力的结果。想起初中时的朋友说我写作业快，她也是第一次离家，距离学校的房子的距离比我家还远，自己没有陪伴她的离家之哭，如果陪伴了她，自己心里也会好受些。
我年幼的时候就在寄宿学校读书，我很不想去学校，每每遇到父母哭泣，自己写东西事也不记得自己写得内容。父母的房子随着我奶奶书，每次回家时父母会把我自己放置在一个车上，那是自己有钱的爷爷配给爸爸的车，
自己回家时有了温暖的我感觉，一家人回家时自己幸福感觉，一表达自己的确没有表达的天赋。自己说话时觉知安静的姐姐很有依赖感。姐姐和自己说得话让自己明白了人性。
她的家是住在离我家和学校一样远的地方。我的一次寻找伙伴家，伙伴家离学校家一样远，自己的记忆生疏了，有些美好的记忆自己并不记的。自己并没有把当下的生活带到自己的心绪，
自己应该感悟生活额的一点一滴。感悟别人说话的道理，感悟书上，她人说的内容，自己有了重新生活的希望。
现在自己家在一个两楼五间的楼房上，自己住在自己的卧室，做自己喜欢做的事情，因为家我有了能力去面对事事。
作文题目高一精选
中考作文题目八大预测篇五
高考语文在6月7日上午结束了，考试一结束，语文作文题目就出炉了，那么语文作文题目都有哪些呢？好不好写？今天小编整理了2022年高考语文作文题目供大家参考，一起来看看吧!
2022高考语文作文题及范文
2021高考语文作文题
2020高考语文作文题
试题内容：
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手;否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
妙，从女从少;妙笔生花，曲尽其妙，神机妙算，妙不可言;从医者，谁不期妙手回春?下棋者，谁不盼妙手挽狂澜，杀一个悠哉妙哉，幸甚至哉。然而，没人可以坐享其妙，若你在初学之际竭力求妙，却不积小流，不积跬步，抛根忘本，终会弄巧成拙。立于本基于根，方可尽乎妙，免乎俗。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅。脚踏实地、立足根本，才可化险为夷。
本手功夫不扎实，根基不稳，却急于求成，必定兵败如山倒。你应该知道冷兵器时期那场决定天下格局的长平之战吧，粮草不足谋略不足凭着一腔孤勇的大将赵括被射杀，四十万赵军被坑杀，流血漂橹。谁之罪?你应该知道南朝宋刘义隆好大喜功，仓促北伐，俗手一出，”赢得仓皇北顾“。谁之过?你或许还知道晚唐宰相张浚对形势估计不足，不懂得积蓄力量，讨伐李克用结果三战三败，百姓家破人亡，赤地千里。谁之错?本以为是妙计，但没有本手功夫，不自量力，最后只留遗恨千古。
本手工夫不扎实，根基未成，却欣然而骄，必定贻笑大方之家。《列子·汤问》载薛谭学歌于秦青，还未学成，便自觉已得矣，欣欣然要辞归。师傅秦青于郊衢送行时抚节悲歌，声振林木响遏行云。薛谭望洋兴叹，这才知道自己的浅薄，于是返回，终身不言归。中唐书画家柳公权苦练几年年书法后，声名鹊起，志得意满。当他目睹一位无臂老人龙飞凤舞写对联时，自惭不足，于是向老人拜师。“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”柳公权牢牢记住老人的话，勤练本手，博采众长，终成大家。幸而薛谭和柳公权能及时回头幡然醒悟，方能化笑话为佳话，终成乐坛书坛妙手。
岩中翠竹，任尔东西南北风。格物致知，正心诚意，方能俗尽妙来。
立于本手，加以创造，举重若轻，方得生生不息之妙。山东高密乡，之于作家莫言，是他取之不竭用之不尽的造物者的恩赐。他立足于这片大地，尽情挥洒手中的笔墨，以本手写它的悲与喜，写它的荒诞与现实，写它的梦幻和野性。壁立千仞，气象万千，它赞美劳动赞美朴素，赞美那些来自本手的动人心魄的力量，那些最平凡最不起眼的”本手“，汇合时代的潮起潮落，创造出一个与众不同的”妙手“莫言。
勤于本手，增以创新，游刃有余，方得天光云影之奇。先后当过知青、民办教师、工人，其貌不扬的王小波，也曾考入中国人民大学，赴美留学，游历西欧诸国。这些经历，都成为他生命中合理的存在，促成一个特立独行的王小波。他立足于大地孜孜不倦于本手的练习，从不自满。他以喜剧精神和幽默风格述说人类生存状况的荒谬故事，却在不知不觉中创建出自己独特的精神家园。”时代三部曲”终成，他以奇之妙，立于佛山陵园，立于现代文学史册。
对于青年一代的我们来讲，勤练本手从来都不是什么浪费光阴的雕虫小技，而是一种改变自我进而改变世界的坚实力量。没有在书山题海中攀缘过争渡过，就不可能越过山到达岸;没有过众里寻他千百度的坚持，就不会获得灯火阑珊处的惊喜;手指没有流过血，就不能弹出世间的绝唱。别急于求成，别好高骛远，勤练本手，才能真正成为妙手。
我们不必人人成为妙手，却应该人人避免下出俗手。
如果人人都能避免下出俗手，我们何妨更努力一些，争取成为妙手。
试题内容：
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。
有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
《今天的选择，创造明天的美好》
刷抖音时，不经意间又看到一个古老的民俗游戏：抓周。
大人们不应该笑，童蒙之初的孩子，很难按照成年人的意愿做出选择。选择应该是一种成长，是一种心智的逐渐成熟，一种自我的觉醒与认知。
人的一生充满了选择。我们不能选择出生，却能选择今天的活法，因为今天的选择，往往意味着明天的未来。人们往往用路来比喻人生，一条路有一条路的走法，也有一条路的风景，有一条路的结果。选择什么的路，往往决定着什么样的终点与归宿。
这是一群平均年龄和我们相仿，大多十八九岁、二十来岁的青年，在那个黑云压城、布满恐怖气息的时代，他们将生死置之度外，勇敢地做出了自己的选择：为了信仰，为了千疮百孔的国家明天的美好，为了这个被称为“东亚病夫”的民族崛起的未来，也为了饿殍遍地的人间早日变成幸福的花园，他们舍弃了高官厚禄、安逸与自由，甚至舍弃并背叛了自己的家庭，选择了“把脑袋别在裤腰带上”的危险事业。
所以，选择首先意味着一种信仰，一种“小我”到“大我”的升华，意味着对一条道路终点的美好向往。这群人中的杨闇公，在1927年的“331”惨案后，前往武汉中央汇报途中因叛徒出卖而被铺，被反动派“断手、断足、挖双眼、补三枪”，鲜血浸透了浮图关下——今天的网红景点“轻轨穿楼”那一大片土地。
杨闇公们义无反顾的选择，为后人铺开了一条“开往春天的列车”那繁花似锦的景观带。所以，每次坐着轻轨2号线，经过浮图关，我总要深情地往山上凝视一会儿。我想对烈士说：英雄，如你所愿，如今国泰民安。
和平年代，我们很难再次面临生与死、黑暗与光明的艰难选择。然而，该安于现状“躺平”，还是依然“奋起”追梦，依然是我们必须做出的回答。有个哲人说得好：“今天，你在哪里?干什么?和谁在一起，甚至读什么书，往往决定你五年后的命运!”是的，我们必须做出选择，选择从今天出发，才能创造明天的美好!
就在几天前的端午节假期，我收看了神舟十四号飞船发射升空的全过程直播。短短十余年间，神舟系列已经到达“十四”号，我们的科学家无愧于“厉害了，我的国”的惊叹。可很难有人知道，那些科学家们选择了多少个寂寞清冷的夜晚，面对数不清的程序、密码做出一次次失败的演算。“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，就是他们做出的选择和可以预料到的现实。
我国导弹之父钱学森的故事几乎家喻户晓，新中国成立之初，他就决定放弃美国最优厚的待遇和优渥的研究条件，被无理软禁五年而报国初心不改，坚持回到了祖国，最终，让罗布泊沙漠升起的“蘑菇云”震惊世界!
就在重庆北碚的东阳街道，有个复旦大学遗址，那里也是复旦大学迁回上海后创办的私立相辉学院旧址。1949年秋天，抗战时期曾在重庆度过近10年青少年时光的袁隆平，不顾母亲的反对，志愿学农，选择逆流而上，考到相辉学院农学系，而后成就了“世界杂交水稻之父”的传奇。
同样，共和国勋章获得者，“敦煌的女儿”樊锦诗选择坚守敦煌半个多世纪，在弥天黄沙中守护敦煌，守护中华传统文脉。这样的选择，更是一种难能可贵的坚守，在物欲横流的时代，更不容易。敦煌是中国的，也是世界的，但归根到底是中国的，是中华文明献给世界闻名的瑰宝，这时的选择，是一种伟大的情怀，一种理想主义者的沉默情怀。
所以，选择坚守，也就是选择了创造，选择了认同。就像那位摄影家说的
“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。樊锦诗之所以坚守敦煌，就是要把敦煌变成一所中华文化大学校，让孩子们从这里认识中华民族与中国文化。敦煌永恒，而中国永恒。
选择，在今天做出，在明天得到证明。童庸生、杨闇公的选择，钱学森、袁隆平、樊锦诗的选择，莫不如此：心有所信，方能行远。
青年选择时代，时代也在选择青年。面对未来，选择创造，今天的创造，就意味着明天的收获。这时前辈给我的启示。
充分的准备，是克服“内卷”的利器。今天的准备迟早会成为明天的积累，应该是长远的，超越现实功利的。所以，选择本身应该是一种智慧，一种审时度势的判断，也是一种自信的笃定，一种力排众议的勇气。“认准了一条路，就要坚定不移地走下去”——这是__30年前在深圳视察时，面对有些人怀疑改革开放时的铿锵话语。所以，选择需要一种意志，更需要为这种选择付出的行动，而不是空想与夸夸其谈。
选择也不是盲目的跟风，人云亦云，需要一种科学的态度，而创造则是选择的内在特质。创造就是创新，创新是一个人，一个团体，一个民族，一个国家之魂。创造决定着选择的品质，高质量的选择，高质量的创造，才能迎来高质量的未来。
一粒种子，不能凭空成长，需要土壤、阳光和水，才能发芽，拔节，抽穗，开花，结果。袁隆平院士说得好“人要像一粒种子，要做一粒好种子”。青年，就是一个国家民族未来的种子，要做一粒好种子，一粒堪当民族复兴大任的好种子。
环视当今世界，我们应该感恩生在这个和平美好的国度。拥抱时代，就把自己的选择和国家民族的复兴大业融为一体，这不是大话，更不是空话，而是发自内心的良知。因为这是我们的家园，更是我们——一粒种子必须的阳光、土壤和空气、水分。今天，我们选择奋斗，胸怀国之大者，明天就一定能够鲜花盛开。
无需回答，但我一定能够清晰地看到母亲的微笑，就像田野里芬芳的花朵一样。
试题内容：
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套;也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
《不管用什么，合适才最好》
《红楼梦》里有这样一个情节，大观园修好后，众人给一个亭子取名。有的人直接移用欧阳修的《醉翁亭记》里面的词句取名为“翼然”，有的人用借鉴化用的方法取名为“泻玉”，有的人来个独创，取名为“沁芳”。最后采纳了第三种，因为感觉这个名字是最合适的。
取名字也好，办其他事情也好，方法可以是很多的。哪种方法是最合适的呢，“移用”，“化用”，还是“独创”?要看最后哪种方法可以把这个事情办好。能把事情办得最好的方法就是最合适的。
中国现在铁路的宽度是两匹马的宽度，这个规则是从英国引进的。引进之后，一直用到现在，大家都觉得挺好。中国的经济建设跟铁路建设密切相关。铁路建设为中国的经济腾飞插上了翅膀，所以直接引用也是不错的。
社会主义思想产生于欧洲。中国人把它借用过来，加上自己的思想，形成了中国特色的社会主义。实行中国特色的社会主义几十年，社会主义事业迅猛发展，国家日益强盛，这说明借鉴化用也是不错的。
中医是中国的传统医学，它与中国固有的易学、阴阳五行等学说有密切的联系，在治病救人方面有自己独特的一套，望闻问切的诊断方法是他国所没有的，针灸，推拿，拔罐，刮痧是土生土长的治疗方法。我们坚持中医学理论，发展有中国特色的民族医学，造福于中华民族，这是全世界有目共睹的。这说明坚持传统，坚持自己的特色，进行独创性的研究和发展也是不错的。
直接移用，借鉴化用和独创，这三种方法不能简单的判断哪一种最好，要看它取得的实际效果。
中国的男足二三十年前跟日本是在同一个水平线上的。现在20多年过去了，日本的男足已经达到了亚洲之巅。而中国男足则每况愈下，连东南亚一些小国都不如了。这种情况下我们还要坚持自己的足球体制吗?我看很危险。我觉得自己要是不行就应该勇敢地承认自己不行，学一学别人或者干脆照搬别人，模仿有的时候是最好的学习方法，小孩子就是这样，慢慢学会走路的。如果固步自封，自以为是，真不知道中国的男足将来是什么样子，什么时候能够翻身。再不行学一学女足也好啊，请个女足的教练来吧，也许会面目一新呢。所以坚持自我，不一定就是对的。有的时候移用或借鉴化用别人的东西，他山之石可以攻玉，还真的可以把事情办好。
总之做一切事情都不要拘泥于一种方法。移用也好，借鉴化用也好，独创也好，能够把事情办好就用哪一种，人千万不能一根筋，钻牛角尖。有的人如果拿西洋画的一些理论来要求中国画，拿西洋人的眼光来要求中国人，那真的是会贻笑大方，甚至遗臭万年。
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
2008年奥运会、残奥会 | 2022年冬奥会、冬残奥会 | |
比赛成绩 | ||
群众体育 | 全民健身事业蓬勃发展 | “三亿人参与冰雪运动”成为现实 |
科技亮点 | ||
交通支持 | 全国第一条高铁京津城际铁路开通，助力奥运 | |
国家经济 |
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
历史其实就是在一次次跨越再跨越中创造。
2022年，我已经高三了，此刻正坐在考场中，回想这十四年来所看到的、听到的、感受到的一切，不由得感慨万千。
短短十四年，对于我来说，只是从一个小屁孩变成了一个为考上心仪大学而奋笔疾书，努力学习的高三生;但是对于我的祖国来说，却是翻天覆地的十四年，无论是体育(足球除外，那就是个渣)、科技、交通、还是gdp都跨越上了一个台阶，并且还将继续跨越上另一个台阶。这些都是实实在在发生在我身边能感受和触摸到的事实。
再想想考试前两天的神州十四号成功升空，在班级看直播的时候，我们全班同学坐在电视前，看着和空间站顺利对接，宇航员顺利进仓的时候，全班沸腾，这是我们国家强盛的体现，更是我们国家一次又一次跨越再跨越的体现!
1999年我还没出生，2005年神州六号升空的时候，我1岁，虽然我没有见证神州系列号的完整过程，但是我见证了天宫空间站的成立和运行。往后，我还会见证国家的进一步强盛，并且我也会参与其中!
因为伟人曾经说过我们就是早晨八九点钟的太阳。 希望寄托在我们身上。我们即将成年，伟大复兴的担子也该落到我们肩上了!责任，我们义无旁贷!
卓越永无止境，跨越永不停歇!
需要的是我们的努力学习，很多人说我们是“躺平”的一代。父辈们经历改革开放的苦，换来了我们如今富足安稳的日子。确实，我们没有吃过苦，或者说刻意地吃苦，我们在父辈们呵护下成长，很多人觉得我们就如同温室般环境中生长的花朵，经不起风吹雨打。
但其实，我们可以站在他们的肩膀上，站得更高、看得更远。现在科技的发达，物质的丰饶，我们不用经历他们曾经经历过的苦，直接跨越一个新的台阶。也可以说他们是我们的垫脚石，我们成功的垫脚石。
我们不应该更不能辜负他们的期望，这个变幻莫测，风起云涌的时代需要我们;祖国的伟大复兴需要我们;父辈们更需要我们，因为他们老了，该我们为他们遮风挡雨了。
“躺平”?不存在的。
试题内容：
21.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
(1)校学生会成立新社团“悦读会”，要拟一则招新启事。请你围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨，为启事写一段话。要求：语言简练，有吸引力。
(2)核酸检测排队时需要两米安全距离，一些社区为两米间隔线设置了安全贴心、形式多样的标志，有的是撑起的晴雨伞，有的是贴在地上的古诗词图片。请你选择一个检测点，依据其环境特点，设计两米间隔线标志，并写出设计理由。要求：语言简明，条理清晰。
(3)请以“像一道闪电”为题目，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
22.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
(1)古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。
请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。
要求：论点明确，论据充实，论证合理;语言流畅，书写清晰。
(2)网络时代、疫情期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。
请以“在线”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康;内容合理、充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。
“开会了，开会了!”领导略带南方口音的普通话突然响起，打破了手机的沉默。
比原定时间晚3分钟，但还有两位同事没进会议室。领导忙在群里“@”两人。很快，一位悄无声息地加入了会议，却没有一句抱歉;另一位依然没有声响，会议室陷入片刻的尴尬。
又是一阵短暂沉默，随后，项目部的小李率先打开麦克风：“能听见吗?”
小李显然有备而来，她一五一十介绍了自己的工作内容，条分缕析，面面俱到。尽管终究没有露脸，却不难猜测小李手头准备了书面发言稿，念稿子的感觉有点明显，语气又是抑扬顿挫、铿锵有力，像是大会发言而不是日常工作例会，以至于让人有些昏昏欲睡。
“新人总有这种毛病，爱表现而不知收敛。”胖哥私下给我发来信息，我不置可否地回复了一个微笑的表情。谁都有当新人的时候，没必要在这件事上太计较，职场的分寸本就不好把握。
小李的冗长发言终于结束，领导也松了口气：“下一个，谁来发言?”
去年入职的女神陆茜主动发言，她长得又美又飒，工作干脆利落不拖泥带水，不到半年时间就赢得了所有人的欣赏。她的发言也是如此，没有长篇大论，却说清楚了要点，居然让人觉得意犹未尽。
几个部门的代表轮流发完言，进入今天会议的“重头戏”——领导总结。领导喜欢哲学，又是文学专业出身，所以总在逻辑缜密与天马行空之间摇摆。今天在线会议，毫不妨碍他的发挥。拉拉杂杂一大堆，不知不觉大半个小时过去，已经接近饭点，到了大家秀厨艺的时候。
对了，领导也是今天唯一一位打开摄像头，“露出真身”的人。
“真是没完没了!”这是运维部的张伟，去年考评排在倒数第二，年终奖也打了折扣，平日里牢骚自然不少。但是，谁也没觉得张伟能把逆反发到公司大群里。
过了一分钟，这句“没完没了”被张伟撤回，这让等着看好戏的我们略感失望。
“不好意思，家里孩子瞎玩手机。”这句解释比不解释还刺眼，本来我们还半信半疑，现在真让人怀疑张伟是故意的。他弥补错误的时机恰到好处，刚好让人看到又足以撤回。
瞬间，网络会议室的头像四散而去，只剩下对桌老王那张古怪装酷的剪影，等了好一会儿，他依然“在线”。
我知道，他从一开始就开了静音。
试题内容：
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
烟火气是家人团坐，灯火可亲;烟火气是国泰民丰，岁月安好;烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。
你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验，写一篇文章。
③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
《最是人间烟火》
夜幕降临，华灯初上。这座山水相依的都市，霓虹闪烁，璀璨夺目。然而，在寻常巷陌，或许一道家常小菜却能慰藉我们的乡愁，或许一份亲情的守护会让温情的种子在心里生根发芽。
“最是人间烟火抚人心”!清晨，藏在小巷的小面店次第亮起灯，随着那一锅清水沸腾起来，小巷里遂升起了烟火气。“老板，来二两小面”，“老板，菜多面少”一声声熟悉的招呼里，更多的是相互寒暄。我上学必经的这家小面店就从这样的声响里热闹起来。面馆老板李阿姨典型的豪放性格，对每一位顾客都笑脸相迎。李阿姨调配的小面佐料又是麻辣鲜香俱全。一碗小面的佐料可是要有姜、蒜、葱、油辣子、花椒、香油……十余种组成。看着鲜亮油泼辣子面上漂浮着颗颗芝麻，添加上新鲜出锅的面条，整个香味可以侵占你的五脏六腑。每每冬天早上上学，我在李阿姨面馆吃小面，她都会端上一杯热气腾腾的豆浆，笑呵呵地说：“妹儿，天气冷了，喝杯热豆浆!”我接过杯子，一股温暖从手心传递而来。小面的麻辣，豆浆的醇香是我记忆里深刻的烟火味道。
深秋的晚上，一丝寒意袭上心头。而此时，抬头远望城市的万家灯火，每一盏闪亮的灯光都在等待一个归家的人。我知道其中有一盏是属于我的。记得读中学的一个晚自习，因为一道数学难题一直没有做出来，回家就晚了。回家路上，一股股风吹得直哆嗦，我加紧步伐经过一段漆黑的路。正在赶路时，远处一个黑点影影绰绰，正向我走来。我的心一下子提到嗓子眼：“怎么办，遇到坏人了，怎么办!”我四处张望，都不见有来人。“大声喊救命吧!”我正想尖叫时，却听到熟悉的声音：“林林，是你吗?”“爸爸——”我立刻飞奔而去。和爸爸一起回家时，我心里的惊慌才尘埃落定。远远地，看见我家的窗户亮着灯，而此时的灯光无疑是众多灯火里最温暖人心的，她仿佛是亲人那双久久等待的眼神。妈妈已经在家为我熬好了陈皮水。她把陈皮水端到书桌旁，再三叮嘱：以后晚自习下课就回家，不能再这么晚，让父母担心。”看着她眼中的慈爱，看着她眼角的皱纹，我的心里深深愧疚。在我们成长路上，父母用他们的臂膀守护儿女成长。他们可能不高大，但是在我们的心里，他们为儿女可以是身披铠甲的斗士。
寻遍千山万水，发现最美风景就在身边。它是故园的炊烟袅袅，它是百姓人家的烟火气，它是心中永远珍惜的亲情。
试题内容：
24.阅读下面文字，根据要求作文。(60分)
近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。
以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。
生活似乎总是匪夷所思的，似乎只要我们不未雨绸缪，便会贻笑大方一样。可是，如今我们过的每一天，都是曾经我们对未来的期许。于是，我们徘徊着，寻找着，只是希望未来能不再那样绰绰影影。
当我真真正正成为一名高三生时，不得不承认，当时我是喜悦的，可我也是害怕的。我想，等我熬过，对，的确是熬过高三这一年后，也许我便能在另一个光鲜亮丽的城市里，走过大街小巷后进入我梦寐以求的学府了。那是我便可以悠闲地躺在草坪上小睡了;那是我便可以等到太阳照在脸上，在一片温暖中醒来，而不是在一串冰冷的闹铃中惊醒;那是我便可以笑着说’我终于实现了我的梦想’。
但是，我怎么能不害怕呢!如果你也像我一样，在凌晨十分，抬头望一望窗外那一望无痕的黑暗后，低头再看一看台灯下教科书发出的幽暗光芒时，你也会累。那种累并不是身上的`疲乏，那是一种来自心灵深处的惶恐，你的灵魂在大哭。一年三百六十五天，不算长，可是那是从小学到现在横贯了了我二十年的梦想啊，他积累了我一整个青春啊!
可是当黎明又一次降临，我看着那一点光亮强硬挤出一条明亮的缝隙时，我便知道，在我的人生路上，只有实现我的梦想，才能真真正正叫做未来。
的确，未来与梦想是相通的，梦想，本来是人人都渴望的，聪明的人懂得以己之长找到最正确的路，尽管路上荆棘遍布，尽管会遍体鳞伤，但是最终还是会不负众望，而愚蠢的人，便会卡死在十字路口里，畏畏缩缩，想挣扎却无法自拔，与其这样，还不如跌跌撞撞。
我记得那个为了游泳而撞得头破血流的‘无臂蛙王’何军权;我也记得那个不知挥洒了多少汗水的世界冠军———刘子歌!他们都是英雄，他们不仅是梦想的普写者，他们更是未来的主导者。我不知他们是否想放弃过，我不知他们是否身心疲惫到崩溃过，我想，或许是因为他们的梦想早已与未来融合在了一起，成了他们坚持的动力。
我的未来我的路，无论我选择了怎样的路，怎样的未来，我都会迈出我最坚实的步伐，踩在那沸腾的年华之上。
2021年各地高考语文科目考试已经结束，今年，全国高考语文共8套试卷：教育部考试中心命制4套，分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考ⅰ卷、新高考ⅱ卷，北京、天津、上海、浙江自主命制4套。
试题内容：
请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
(唐光雨漫画作品，有改动)
[注]描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
试题内容：
作文
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理;语言流畅，书写清晰。
请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康;内容充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验，写一篇文章。
③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
试题内容：
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
试题内容：
有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。
对此，你有怎样的体验与思考?写一篇文章，谈谈自己的看法。
[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
阅读下面的材料，根据要求写作。
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写作。
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2020年北京高考大作文“二选一”
1、2020年6月23日，北斗三号最后一颗卫星成功发射，整个系统55个卫星织成一张“天网”每一颗都有自己的功用。以材料“每一颗都有自己的功用”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
2、当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令人振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。要求：思想健康;内容充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。
请以“一条信息”为题，写一篇记叙文。字数仍要求不少于700字。
微作文
微作文题目仍然为“三选一”，150字左右。分别为一：有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力，不如读缩写本或连环画省时省力。对你此有什么看法?阐明你的观点。
二、学校举办“生活技能大赛”，同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求：语言简明、条理清楚。150字左右。
阅读下面的材料，根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显
③不少于800字④不得抄袭，不得套作
请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此，你有怎样的体验与思考?写一篇文章，谈谈自己的看法。
[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
阅读下面的材料，根据要求写作。
读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名，使题目完整)，写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急;医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心;快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波;司机夜以继日，保障物资运输;教师坚守岗位，网上传道授业;新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
中考作文题目八大预测篇六
又是一年高考时，每年7月上午，全国各地的高考语文作文都会陆续出炉，下面是小编整理的关于北京高考语文作文题的解读，希望大家认真阅读!
6月7日高考语文科目考试结束后，全国多个省市的高考语文作文题目也第一时间登载各媒体。
北京2017年高考作文题目是以“说纽带”为题写一篇议论文，或以“共和国，我为你拍照”为题写一篇记叙文。
央视网记者采访了北京八十中的语文老师，解读高考作文题，探讨考生平时应该怎样积累、提升写作能力。
北京八十中语文老师姜梅说，语文学科的特点是工具性和人文性的统一，引导学生关心国家民族的发展，弘扬传统文化中的精华，树立民族自信、培养家国情怀向来是语文的培养目标。
今年北京高考作文题，依然紧扣这些目标的考查。比如议论文“说纽带”，就是引导考生从如下方面着手：或联系历史，或结合现实，阐述纽带的作用、价值、意义。可从微观上，如家庭、学校等方面思考情感、思想的纽带，又可从宏观上如“一带一路”等角度展开阐述，谈历史传承的纽带、国家之间联结的纽带。记叙文“共和国，我为你拍照”，要求考生展开想象，展望共和国的辉煌前景，充分体现了对考生家国情怀的考查。
两个作文题目，两种体裁，从不同角度考查学生的写作能力，
又共同引导考生关心国家和民族的发展，也让他们意识到作为国家未来的建设者，肩上担负的历史使命和时代责任。
语文老师赵修瑞表示，两篇作文都考察了学生对社会生活的观察能力和哲学思辨能力。“说纽带”，背景材料所提供的五个角度，恰恰反映了目前经济发展、文化发展、历史传承、社会安定以及校园和谐等社会热点问题和重大社会题材，这些问题对大部分学生来说都是耳熟能详的内容，或者至少是学生有所涉猎的。
“共和国，我为你拍照”，看似是联想未来的情景，描绘出未来的辉煌成就，实际上是从另一个角度强化学生对社会现实做出深度的观察。
赵修瑞强调，只有在了解洞察现实的基础上，才会找出想象的着力点，写出合理的内容，才会描绘出接地气，不虚不空的画面。一句话，只有培养学生的生活观察力和良好的思维能力，才会写出好的作文，而这正是语文学科的.基本素养。
怎样提升学生的写作能力、思辨能力?
姜梅提到，针对写作，除两周一次的作文练习外，高中三年一般分三步走。
高一时，平日课堂上引导学生多方面地积累和运用写作素材。课堂上针对某一问题一般会强调“答案越多越好”，开展辩论赛、演讲比赛，引导学生以负责的态度表达自己的看法。
高二时，写作要求考虑不同的目的和对象，引导学生合理安排结构。通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力，发展创造性思维。
“高三分两步走，增强学生探究意识和发现问题的敏感性，提高探究能力和探究成果的质量。鼓励学生根据个人特长和兴趣自主写作，力求有个性、有创意地表达。同时加强对热点的关注和思考。每月年级老师会汇集热点话题，如：从共享单车看社会变迁与发展，从罗一笑事件看诚信，从‘一带一路’看中国的强大与世界共同进步等，以增强学生社会责任意识和透过现象看本质的能力。”姜梅说。