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最新拒绝网络暴力班会教案 拒绝校园暴力班会教案(大全5篇)

时间:2023-08-30 17:15:37 作者:文锋 最新拒绝网络暴力班会教案 拒绝校园暴力班会教案(大全5篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

拒绝网络暴力班会教案篇一

20xx年xx月4日,我专业开展了“防止校园欺凌,拒绝校园暴力”的主题班会。

班会上,老师围绕“校园欺凌”这一话题,给同学们介绍什么是校园欺凌及校园欺凌的表现,引导同学们如何分辨校园欺凌。

第一,身体欺凌――打、踢、推、用拳猛击等。

第二,语言欺凌――起绰号、谩骂、侮辱、造谣等。

第三,社交欺凌――排挤、孤立,将其排除在群体之外。

第四,网络欺凌――通过微博、微信等社交媒介进行。

紧接着,老师还向同学们们强调了校园欺凌的危害:严重影响了学生们的正常生活和学习,身心健康也受到严重威胁,更削弱了学校的教育成果。

危害如此大的校园欺凌应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。

近些年来校园欺凌事件不断发生,列举以下几件希望能引起同学们的重视。

1、女生太邋遢引公愤遭群殴将其打成10级伤残

2、江西永新县发生一起多人围殴女生事件

3、甘肃女生6分钟被打38记耳光

4、多名男子在露天公厕内围殴学生

5、女生99秒被扇32记耳光

一、要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。

二、要加强法律知识学习。

三、要拒绝与校外不良青年交往。

四、要积极与家长、老师交流沟通。

五、要树立增强友爱互助意识。

六、要树立进取、向上的人生观。

七、不参与打架斗殴、不讲所谓的哥们义气、养成良好的生活习惯。

友善是人际交往中必须具备的道德规范,人们都能以“与人友善”的态度处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。

宽容是人与人之间相处时能充分理解他人、体谅他人,拥有广阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中应该学会说“对不起”。凡事和平解决,不可做损人不利己的事,冲动是魔鬼,退一步海阔天空,让我们一起努力驱散笼罩在校园上空的黑暗,共建和谐美丽的校园环境吧!

拒绝网络暴力班会教案篇二

1、认识校园欺凌的行为,不欺负同学,不做“小霸王”。

2、掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

3、让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。

1、了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

校园欺凌视频及ppt图片,主持人,卡纸。

(一)开场白主持人:

1.a:亲爱的同学们大家早上好,总所周知

校园本是静美之所,在美好的年华里我们在这片净土中享受着童年与青春,畅游在知识的海洋里,因此我们要在这片净土中学会拒绝暴力,预防暴力。

2.b:珍爱生命,远离欺凌。让校园正气之风吹遍到每个角落来抵制邪恶那么让我们一起了解一下什么是校园欺凌下面请观看关于校园欺凌的视频。

(二)观看关于校园欺凌的视频,让学生了解到什么是校园欺凌

(四)观看图片后请同学讲述阐述自己的观点,共同讨论“为什么会出现校园欺凌现象”,并一起分析校园欺凌产生的原因。

1、分析校园欺凌产生的原因;

第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

第二、心理不健康,精神空虚。

(五)各抒己见:校园欺凌带来的危害是什么:

1、如果这种现象发生在自己身上,自己的身心会发生什么样的变化。

(六)面对校园欺凌应如何应对:

1、老师给每组下发卡纸让学生讨论后自己在卡纸上写上应对措施,写完收起并粘贴成一个心形,让学生分组派代表上台讲述他们的每组的应对措施。

2、老师讲述应对方法:

遇上校园欺凌怎么办

民警教你牢记这五招:

在平时的学习和生活中,警方建议学生们要注意以下五点:

(1)寻求帮助:不要害怕向外界寻求帮助的行为会造成更坏的结果,当自我能力无法解决被欺凌的事实,应该主动积极的将受到欺凌的事情向第三方进行求助,求助的渠道很多,常规的求助对象有父母、老师、学校、社会公益组织。执法机关等。

(2)保护自己:被欺凌不需要懦弱,需要的正当合法并且有效的保护自己,逃避可以解决一时的问题,却解决不了后续的成长问题。性格的养成是众多小事件慢慢的积累而成,一个逃避问题的孩子,始终会遇到无法逃避的生活。

(3)锻炼身体:努力提高自己的身体素质,校园欺凌表象上的伤害大多来自肉体,锻炼身体以保证自己不会是被欺辱的对象,是一种行之有效的方法。

(4)上学和放学尽可能结伴而行。

(5)穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

校园欺凌不仅仅指的是身体的侵犯,比身体侵犯更严重的是心灵上的歧视,,作为老师,一定要关注学生的心理,关注学生的内心世界,教育我们的学生,关心、帮助弱势群体,关心帮助残疾孩子,而不是歧视他、嘲笑他。要让每一个孩子脸上绽放出灿烂的笑容,让孩子们树立正确的人生观,价值观,让他们在没有欺凌和暴力的、充满爱的环境中快乐成长。

拒绝网络暴力班会教案篇三

简报(第 x 期)

咸宜乡:积极开展安全保障工作全力推 进“五城联创”活动月 18 日 ,我乡接受了县督查组的政法维稳工作检查,督查组对我乡所检查的五项工作给予了充分的肯定,尤其是我乡的安全保障工作。

一是校园安保工作。至**市开展此项工作以来,我乡党委政府高度重视,召集学校领导,召开了校园安保工作会议,传达了县上召开的两次专题会议精神,督促学校台帐的建立、制度的上墙、安保责任的明确、应急预案及方案的建立等工作。要求学校高度重视安全活动,学习常见安全问题的防护常识,加强管理,正确引导,清除安全隐患。对学生经过学校的路道,大力整治,进行全面清理,严厉打击学校周边小吃摊点,确保道路畅通,饮用食品安全。

二是道路安全工作。道路安全是我乡一直以来的难点工作,难点在于我乡的地形特点。摩托车成为了我乡老百姓的主要交通工具,我乡摩托车用户达 600 户以上,为此我乡安监办工作人员实行不定时道路安检,结合安监工作,大力宣传安全知识,并动员摩托车用户办理驾照,现我乡第一批驾证办理工作正在进行,第一批办理人员达到 100 人以上。

三是基层综治平安工作。为加强基层综治平安建设,我乡扩监、综治、维稳工作人员,大力加强工作力度,广泛宣传、动员,调动群众和各单位参加平安建设活动积极性,落实此项工作。

拒绝网络暴力班会教案篇四

  1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

  2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

  7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

拒绝网络暴力班会教案篇五

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。

1、认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因;

2、情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生;

3、行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和;

了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对。