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爱国人物演讲篇一
早上好！今日，我讲话的题目是《爱国，是民族的灵魂》。
今日，我十分的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的！
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应当成为这个时代的音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自我的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
以往一个普通的乡村教师说过一句话：＂不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。＂爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的期望，祖国的未来必将属于我们。所以，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的xx学子吧！
爱国人物演讲篇二
大家好!
请同学们仔细想想。在我们的升旗仪式上，当国旗冉冉升起的时候，有多少人还舍不得摘下帽子，又多些人还在嬉笑，当国歌响起的时候，有多些同学闭着“金口”那时只有国歌在校园里空响，国歌是一个民族伟大的音符啊!但我却听到雄壮的国歌忽然变得十分凄凉。祖国在流泪啊!
那些所谓超前的同学，我要对你们说：不要让内心神圣的火种在黑暗中熄灭，不要让自己正义的帆船在伟岸前搁浅。这其中有很多学习很好的同学，在这里我要告诉你们一并告诉所有的同学，一个连自己祖国都不爱的人，他的人生是没有意义的。
谢谢大家,我的演讲完了!
爱国人物演讲篇三
大家好！
我来到了那沉重而又怀旧的地方时，浮现的是一尊尊锈迹斑斑的雕像，一座座历经沧桑的建筑，人们伫立在雕像前缅怀先烈；感受着70多年前的民族精神，将那段令中国人扬眉吐气的壮丽历史画卷映照在我们的眼前。它让人们想起屈辱历史给中华民族带来的灾难；它让人们牢记那段悲痛而又悲壮的保卫国家的战斗，从而激励人们富国强兵，团结一致、振兴中华的使命感。
当我进入爱国主义教育基地的大会堂的时候，刺杀、流血、死亡，一幕幕、一点一滴地灌入到我的脑海；震惊中国的销烟锣鼓在这里打响；中国人民反侵略者斗争的序幕在这里拉开；历史举起记忆的大笔，在这块热土上谱写出英勇抗敌，不畏艰险的光辉篇章；书写下许许多多可歌可泣的悲壮故事。这块英雄的土地，浸透着先烈们的热血，凝聚着中华民族不屈不挠的爱国情怀。
看到在大厅上演的中国人民引用的反抗侵略时的鉴定无疑，奋不顾身的英勇抗敌，我好想感受到了来自内心的一股热血的爆发……勇敢的小萝卜头，不屈不挠的王二小，忠心为国的刘胡兰，还有那些被挂在墙上的不知名的英雄们……她们的种种英勇伟绩深深的烙在了我们的心里，成为了我们中国人骄傲的资本，也正是因为这样，我们中国人才勇敢的站起来，面对现实。只要中国人团结一心，一定会克服所有的困难，迎接美好的明天。
在参观中重温历史，最初的中国共产党领导不顾个人安危，为救国救民积极探索，在革命战争年代一代代共产党人抛头颅、撒热血，争自由，救中国。在中国共产党的领导下，从此中国革命焕然一新，中国实现了独立统一。先烈的鲜血最终没有白费，它染红了我们中国的国旗，也染红了我们每一个炎黄子孙的炽热之心。新中国成立后，在党的领导下，我们的国家和民族正一步步走向繁荣、富强，人民也过上了幸福的生活。中华民族永远也不会忘记现在的快乐是祖祖辈辈的先烈创造给我们的'财富。
在这里，一座座建筑就是一首首壮怀激烈的史诗；在这里，一尊尊雕像就是一曲曲感天动地的乐谱；在这里，一道道城墙就是一页页反抗侵略的篇章！
爱国人物演讲篇四
大家好！
刚刚过完十月一日祖国母亲的生日，今天我在国旗下演讲的题目就是《我爱祖国》。
我们伟大的祖国山川秀美，物产丰富，文化悠久，人才辈出，科学技术突飞猛进，国防实力不断增强，经济实力雄厚……我作为新中国的少年一代，为生活在这美好的祖国感到无比的骄傲和自豪。
让我和你们一起勤奋学习、奋力拼搏，用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花，为我们的祖国更加繁荣，民族更加兴旺而努力吧！
谢谢大家！
爱国人物演讲篇五
人生，有着理想的追求，就像夜航的船只有着航路的指引，而高考则是我们高中生活的奋斗目标。在多少人心中，都藏着美好的大学梦，然而又有多少人觉得我们现在的基础差，不配拥有大学梦，从而在学校中过着得过且过的生活，我想告诉这些人，你不努力一辈子都将是浑浑噩噩，所以为什么不尝试着让自己创造一些奇迹呢？奇迹的背后必定是付出了极大的努力，克服了无数的艰辛才得以成就的。因而我想，只有浸透了奋斗的泪泉，用汗水浇灌的芽，方能开出成功的花朵。
在此我不由得想起了法国科幻小说家：儒勒. 凡尔纳。在崇尚法制的时代，凡尔纳并未子承父业成为律师，是在对人生的反思中毅然走上了文学的道路。在人才辈出的`文艺复兴时代，凡尔纳并未盲从将历史汇入文学的恩师大仲马的创作，也并未拘泥于将人性与道德进行深入分析的巴尔扎克，而是另辟蹊径的积累了大量的史地科学知识，以他上万册的笔记为基础进行创作。然而他笔耕不辍的创作得到的确实十六家出版社的无情拒绝。凡尔纳并不气馁，依然继续创作，成为了当之无愧的现代科幻小说之父。比起他的努力，我们想象一下，会考和高考真的很难吗？不！并不难，只是我们还没有付出百分之百的努力罢了！
在《窗边的小豆豆》书中讲述的是曾经被称为坏孩子的小豆豆由一个淘气调皮的“坏学生”到认真专注的“好学生”的蜕变过程，如果说林校长的做法和巴学园的教学制度改变了小豆豆一生，那么小豆豆自身的奋斗和努力则决定了他的一生。
一个人来说都是公平的，你付出多少努力就会回报多少成就，而那些悠闲地浪费生命，浪费时间的人，是什么也得不到的。
作为高中生的我们，在面对繁重的学业和险峻的就业高峰时又是否只是惊羡别人的成功而自己却在恐惧与懈怠中与自己的成功之路而渐行渐远了呢？“临渊羡鱼，不如退而结网”这是我在课本上学到的，正如伊索寓言中所言“抓住任何微渺的东西，都胜过不切实际的幻想。”试问倘若司马子长只是瞻仰着前人编年国别的旧体，又怎会有“史家之绝唱，无韵之离骚”？倘若不是他是四十年秉笔直书的勤奋又如何能成就此等巨著？因此我想，在面对如此激烈竞争的时候，我们需要的更是百折不挠的勇气、奋发向上的精神，和勤奋为学的态度。
恰如冰心所言，“成功的花，人们只惊羡她出现时的明艳，然而她当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。纵观古今文史能在文学的长河中久久伫立的无不是付出了极大的努力，克服了巨大的困难。还看今朝，多少人为那只咬掉一口的苹果而疯狂，但又是否思索过为何乔布斯领军的苹果公司能创造如此的奇迹？奋斗的历程必定是无比艰辛的，但是我相信我们用汗水所孕育出来的成功之花定能绚丽绽放，成功不是偶然，但也不是必然，所以，请用不懈努力将成功变成必然。
爱国人物演讲篇六
大家好！我演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国，这个孕育13亿中华儿女的母亲。她拥有长江、黄河还有多少宝贵的地方啊！
回想昨天的历史，多少爱国志士为了祖国的统一而抛头颅、洒热血，不向残暴低头，不向恶魔低腰！又有多少炎黄子孙为中国遭外国侵略时用自己的身体阻止了他们猖狂的.脚步。黄继光、方~敏……他们的鲜血覆满大地！
现在中国强大了、富强了。看！那不就是奇迹之一—长城么？长城挺拔的身躯连接向四面八方；看！那清凉的水就是长江三峡，它发出的电可是造福了人类啊；看！那不是黄河么？滚滚翻腾的声音多么雄厚。
祖国的铮铮誓言没有停过，中华儿女不会忘了为中国挺起身躯的人们：詹天佑身先士卒建造第一个铁路，周恩来为中华之崛起而读书，赵一曼保护党的情报，宁死不屈。同学们，让我们好好学习吧！用自己的智慧和力量，为中国创造辉煌！
啊！祖国！我爱你！你永远在我心中！
爱国人物演讲篇七
在1998年那一场百年不遇的洪水中，我在电视上看到，那肆虐的洪水吞噬着农田，破坏着村庄，百姓生命垂危。就在这时，一群群身着绿色军装的猛士，不顾个人安危，跳进滚滚的洪流中，救起了一个又一个灾民，其中，党的好儿子—李向群同志在累昏过去后再也没有醒过来。爸爸告诉我：“看，这就是解放军，这就是共产党。”啊，我忽然觉得，党离我们并不遥远。
此后，我开始把目光投向了我的周围。我的父母经常早出晚归，他们经常在节假日也忘我地工作。记得在我读小学的时候，许多星期天是这样渡过的：早上一觉醒来，爸爸妈妈已经上班去了，我按照妈妈放在我枕边的留言条的指示，漱洗、吃早餐，然后做作业，…有时我会用小手扶着窗栏，痴痴地望着窗外的蓝天白云。那时，我多希望父母能像其他小朋友的父母一样带我到公园坐坐过山车，开开小飞机，可是，这样的机会太少了。爸爸是工厂里技术最好的机修师，工厂里的机器出故障，只要电话一响，他马上就去。有一次接到电话时已是晚上十一点多，外面风雨交加，妈妈心疼地说：“等风雨小一点再去吧。”爸爸说：“没什么要紧的，我小心点就是了。”说着，父亲就消失在雨雾中。这就是我的父亲，一个共产党员。
在我们的学校，常看见一位骑一辆半新的自行车，衣着朴素的中年女教师总是很早就到学校，走得最迟的往往也是她。她是谁?她就是我们学校的党支部书记、校长方桦。她治校严谨，她更关心教师的生老病死、师生的思想进步。教师生病住院，她必定亲自去探望;教师的小孩要入学了，她也亲自过问，到处奔走。她爱生如子，我们级里的小邱同学，因为常常违反纪律，经常逃学。在校长的亲切关怀下，他进步了。在我们学校里，得到方校长帮助的学生又何止小邱一个呢?榜样的力量是无穷的，人格的力量是巨大的，我们学校有这样一位优秀的党支部书记，自然也有许多优秀的党员和老师。
放学了，灯亮了，程绮霞主任还在辅导学生，帮助学生解答化学难题，解决学习上思想上的问题。星期天，梁瑞云老师又为七、八个学生开小灶。身患重病的许校长，仍然早出晚归，兢兢业业。无论在操场上、教室中、办公室里，常看到许校长与后进学生促膝谈心、谆谆善诱的身影。
这就是我们的老师，这就是我们身边的共产党员。他们是那样的平凡，没有激昂的豪言壮语，也没有惊天动地的伟绩，他们只是默默地耕耘，无私地奉献，但是，我觉得他们是伟大的，他们是可亲可敬的。我终于明白到，那些伟大领袖人物所做的，固然能体现中国共产党的伟大，而那一大批像我的父母，我的师长那样的共产党员，在自已的岗位上，默默地释放着光和热，他们又何尝不是伟大的呢?其实，党一直就在我们的身边，党就在我们广大人民的心里。
在这繁花似锦的七月，在这位伟大母亲八十岁生日时，我奉上一束康乃馨，献给我最亲爱的母亲——中国共产党!
老师，同学们：
在五四青年节来临之际，“中国青年五四奖章”颁发了，很多同志获此殊荣。这是团中央、全国青年联合会授予的最高荣誉，也为纪念五四运动××周年。
××年前的五四运动，开启了中国现代历史的大幕，也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。
××年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
当年，27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号，他领导的辛亥革命推翻了君主专制，打开了中国进步的闸门。但是中国社会的性质依然如故，救亡图存的呼喊一声紧似一声。1920xx年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。
爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。××年前“外争国权，内除国贼”的怒吼早已淡去，“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。
五四运动30年后，新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。
“走向社会，深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号，在这场伟大的青年运动中，作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力：人民群众。冲破狭小圈子，放眼广阔天地，他们喊出把“小我”融入“大我”之中，与群众结合、与实践结合。艰辛知人生，实践长才干。五四开辟了青年成长道路，在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动，短短20天，四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。
爱国人物演讲篇八
掀开中国的历史，跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江，宽阔偶的黄河，造就了一个伟大而倔强的民族，五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神，也正是这种爱国精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子舍生忘死。
曾几何时，为了民族稳定，祖国大业，放弃了锦衣玉食的霍去病抱着“匈奴未破，何以家归”的信念携大军毅然北上;文天祥拒绝高官厚禄的诱降，高吟着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”慷慨就以;抗日英雄方振武应对强敌发出了“宁为战死鬼，不为亡国奴”的怒吼：少年时期的_立下了“为中华之崛起而读书”的誓言……也许此刻对于我们来说，那个动荡不安的年代已被日益安稳的生活所替代，那无数英雄先辈的事迹已无法延承，那对国家不幸所发出的怒吼已渐行渐弱，那天下兴亡，匹夫有责的胸怀也似乎成了淡然一笑。可是，谁说我们不能在国旗冉冉升起时深情凝视?谁说我们不能在国家处于不利时义愤填膺?谁说我们不能在国难当头时奋起出力?谁说我们不能唱响爱国之歌!
你应当是为中华民族的飞天梦想做出举世瞩目成就的神舟飞船和“嫦娥一号”探月工程的科技精英。
你应当是地震灾区争分夺秒创造生命奇迹的人民子弟兵。
你应当是志愿服务西部计划中为祖国山区奉献青春的大学生。
你应当是奥运赛场上自尊而热情的青年志愿者。
许你是新长征突击手，五四青年奖章获得者，十大杰出青年。不管你是企业巨子，白衣天使，还是人民卫士，体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中，在“与时代”同步伐，与祖国共命运的奋斗中，你锐意进取，勇于探索，爱岗敬业，脚踏实地，在平凡的岗位上，用自我生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。
爱国人物演讲篇九
如果说“九·一八”事变是日寇造成的东北同胞流离失所，那么南京大屠杀则是惨绝人寰的家破人亡。日军侵占南京后，竟公然进行了长达五周的血腥大屠杀。日本侵略军把成百上千的中国军民捆绑起来，用机枪扫射甚至活埋，还在城内杀人取乐，进行杀人比赛。在南京大屠杀中30多万人民惨遭杀戮。
我亲爱的同学们，面对祖国大好河山被践踏，中华人民被蹂躏的现实，如果你是当时的首领，你会不会带着你的部下力拼到底？如果你是当时的一介布衣，你要不要为祖国领土的完整、人民群众的安危发出一丝微光？如果是日寇现在进攻东北，你能不能把鬼子赶回四小岛？如果是倭人今日特意削了我们同胞的一个指头，你是不是要用锋利的宝剑刺入敌人的心脏？答案是肯定的，所有华人的答案是肯定的，特别是我们现在的爱国热血青年的答案更是绝对肯定的！
我亲爱的中国朋友们，让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。尤其是我们青少年朋友，从小努力学习，学好本领，掌握技能，看清局势，随时都要做一个有能力的爱国者，绝不让侵略者再入我国神圣领土一步，让我们共记中国的名言：祖宗疆土，当以死守，不可尺寸予人。
教师不仅要教好书，还要育好人。班主任在言传身教之时：一定要培养出高素质的爱国人才！让他们时时记住痛的历史，处处展示爱国的表现！
爱国人物演讲篇十
你们好!
粱启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。
是呀，正如梁启超的《少年中国说》那样我们是祖国母亲的希望，我们决不能辜负“母亲”对我们的期望，所以我们应该把握现在，好好学习，将来回报祖国母亲。
我的发言到此结束!
谢谢大家!