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那堂课让我难忘
星期二的下午，窗外的小雨还沥沥的下着，我们坐在教室里，老师讲着课。那堂课，我至今还记忆犹新......
那是一节思品课，主要讲的是“爱护公物”。
一上课，思品老师（思品课都由班主任代上）走进教室，走到讲台中间，面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式，开始讲课。开始，课堂纪律很好，气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲，同学们在下面聚精会神地听。课上到一半，老师开始问同学们：“现在，请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下，同学们气氛更高了，纷纷举起稚嫩的'手。
有的同学说，踢足球时打破了玻璃；有的同学说把炮放进垃圾桶里炸；有的同学说，打不开门时使劲儿踢；我也不甘示弱，插了一句，把抹布往电风扇上丢，让电风扇甩飞抹布。每次说完，教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心，老师的脸却晴转阴了。
沉默已久的思品老师像一把扇子，扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了：“同学们，难道你们觉得好笑吗？难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗？曾经有位学者说过：‘身体不好是废品，学习不好是次品，但品德不好则是危险品！’”老师的语气突然加重了，从她的眼中，我能够看到一种失望和气愤，我们是她的希望，然而这种行为，却让她大失所望。
教室里一片寂静，没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了，几乎都在沉默。
知道下课，教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。
那堂课，使我难忘。因为那在节课里，我们不尽浪费了许多时间，更是丢了一个比时间更重要的东西。
让我难忘作文
威严中透露着亲切，我的'情绪也随之变得平和了。久而久之，心情一好，我觉得身边的一切都变得好美呀！路边的草长得是那么郁郁葱葱，花儿开得那么绚丽多彩，同学们是那么的活泼可爱，老师是那么和蔼可亲！在这个教师节，我不由得更加想念张老师了，她亲切又威严的目光，经常在我的脑海里浮现，每当我不淡定的时候，这双目光就好像鞭策着、指导着我，前进。张老师，谢谢您！
让我难忘作文
我的成长中发生了许多事情，有快乐的，有悲伤的`，有难忘的……下面我就来讲讲一件让我难忘的事吧！
四年级那年的儿童节，虽然学校游戏并不多，但是我们照样玩得很开心。
游园活动开始了，我左瞧右看，不知道要玩些什么。突然，我看见一个游戏项目“一箭穿心”，咦，这到底是什么游戏呢？好奇的我不由自主地向着那个项目走去。走近时，我恍然大悟，原来就是把一根筷子投进啤酒瓶里呀！“这太简单了，去玩一玩吧，这么简单的项目随随便便都能完成，还能拿到奖品，太棒了！”想到这，我心里高兴极了。
这件让我难忘的事，也给了我一个启发：有些事看起来容易，可做起来却很难。
让我难忘作文
印象中最难忘的一堂课是小学的时候。那是我从老家转到新学校的第一节课。
我记得当时的班主任，也是那个班的语文老师。她带我去上课，让我自我介绍。
第一次去陌生的环境，很拘谨。我介绍的时候整个状态很不自然。我甚至忘记了同学的反应。只是觉得很紧张，有点语无伦次。
老师介绍完我，让我回到座位上开始上课。
语文一直是我最喜欢的课，我很擅长。上课的时候老师在黑板上出了一道题，然后我们举手回答。心里知道答案，但初来乍到又不敢举手。
可能老师看到了我之前的'语文成绩，想当面验证我的基础，所以在举手的同学中，直接提名我回答。
只记得脑子一片空白，但是太紧张了。台上写的答案和我脑子里想的完全不一样，就是属于驴错的类型。我还记得当我走下讲台时，学生们看到答案后哄堂大笑。
我不知道该怎么形容那种感觉，特别羞耻，伤自尊。不知道当时为什么会犯这样的错误。
虽然从那以后我的语文成绩一直是全班第一，但我的老师和同学都对我印象深刻。但是那堂课的记忆就印在我的脑海里，特别深刻。它让我明白，学会提高自己的心理素质是非常重要的。
让我难忘作文
让我最难忘的一句名言是妈妈常对我说的话：“只要功夫深，铁杵磨成针”。这句名言时常在我耳畔响起，在我想放弃时，我就会想起它，对于这句名言，在我身上发生了一个小故事。
“只要功夫深，铁杵磨成针”这句名言我牢记在心，将伴我一生！
那堂课让我难忘
只见科学老师快步走上讲台对我们说：“同学们，今天我们一起做一个实验吧！”我们班的同学都一个劲的说：“好！”
实验开始了，只见科学老师先拿出一个酒精灯，然后是火柴、纸杯和水。老师接着说：“我现在用火烧纸杯的底部，纸杯会燃着吗？”同学们异口同声的说：“会！”然后老师又问：“用装满水的纸杯烧水，能把水烧开吗？”同学们一下子全蒙了。有的说会，有的说不会。只见老师点燃酒精灯，把一个装满水的纸杯放在火上开始烧。
同学们都目不转睛的盯着纸杯，生怕纸杯被点燃了，几分钟过去了，只见杯子里冒出了热气。老师让一位同学去摸一摸纸杯是否很热，那位同学小心翼翼的摸了一下，赶快缩回了手，嘴里嚷着：“太热了！太热了！”原来水开了。
这个结果太出人意料了，它告诉我们一个道理：我们要想知道自己的猜想是否正确，必须要设法验证。
这真是一节难忘的科学课呀！
以那堂课让我难忘为题的
那是一节思品课，主要讲的是“爱护公物”。
一上课，思品老师（思品课都由班主任代上）走进教室，走到讲台中间，面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式，开始讲课。开始，课堂纪律很好，气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲，同学们在下面聚精会神地听。课上到一半，老师开始问同学们：“现在，请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下，同学们气氛更高了，纷纷举起稚嫩的手。
有的同学说，踢足球时打破了玻璃；有的'同学说把炮放进垃圾桶里炸；有的同学说，打不开门时使劲儿踢；我也不甘示弱，插了一句，把抹布往电风扇上丢，让电风扇甩飞抹布。每次说完，教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心，老师的脸却晴转阴了。
沉默已久的思品老师像一把扇子，扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了：“同学们，难道你们觉得好笑吗？难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗？曾经有位学者说过：‘身体不好是废品，学习不好是次品，但品德不好则是危险品！’”老师的语气突然加重了，从她的眼中，我能够看到一种失望和气愤，我们是她的希望，然而这种行为，却让她大失所望。
教室里一片寂静，没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了，几乎都在沉默。
知道下课，教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。
那堂课，使我难忘。因为那在节课里，我们不尽浪费了许多时间，更是丢了一个比时间更重要的东西。
那堂课让我难忘小学作文
爸爸催我快吃，我急忙把桔子剥开，隔着一层白膜，看见。
里面有一个长得像皮球的桔瓤，把桔瓤掰开是一个月芽似的。
非常美丽的桔瓣儿，分外丰满，好看极了，
它们黄黄的，相互。
之间挤得紧紧的。我掰了一个月芽儿放在嘴里，发觉里面还有。
一个饱满的米子儿。桔子的汁水酸酸的、甜甜的，酸甜交织，
真是叫人越吃越爱吃。爸爸对我说：“你不要只觉得它的瓣儿。
好看，味儿很甜，它那土里土气的外皮还是中药呢。如果把它。
的皮晾干保存好，它还可以做调料用。”我不由地惊叹一声：
“哎呀，桔子还真有不少实用价值啊！”
吃着桔子，听着爸爸的话，我想：做人，不要只图外表美。
丽，不要做华而不实的人，而要做一个像桔子那样实实在在的。
有用的人。
指导教师：廖凤莲。
友谊让我难忘
友谊是春雨、阳光、美酒，让我感到快乐、温暖、陶醉。
周智飞是我的好朋友。我们常常手拉手、肩并肩、说说笑笑一起上下学。我们常常共度难关，得到那令人羡慕、快乐的赞许的目光。
那一次，我们一块放学。我们一块聊天说说笑笑。走着走着，我们走到了报亭，掏出了二十块钱买完一份体坛周刊完成了爸爸给我的任务。我一不小把找回的十块钱弄掉了，自己却不知道。回到小区，爸爸早已等候多时，我把剩下的钱交给了爸爸，又和周智飞聊了起来。看见了钱，爸爸的脸突然变了天，有些疑惑。便打断了我们的话语。爸爸问我：“你看买体坛周刊只会花五块钱，找回十五块。但是你只给了我五块钱。是不是私自又去买了好吃的什么吧？”我支支吾吾地说：“我——不知道呀？”我心想我什么也没买呀，为什么钱无缘无故地不见了呢？忽然站在旁边的周智飞开口了：“噢，是这么回事。今天我的圆珠笔丢了。放了学，管震给我新买了一支笔。”噢，原来是这么回事，爸爸醒悟了，拿着报纸回家了。
我把周智飞拉到了一边，说：“你说的都是什么呀？为什么要替我背这个黑锅呀？”周智飞满脸笑容地说：“没事，咱们都是好朋友。对了，我跟你一块放的学，你也没买什么东西呀。”听到了周智飞的话，提醒了我失踪不明的那十块钱。我说：“我也不知道呀。也许是有人在学校就偷了我的钱。不可能，我在报亭掏钱时还是二十块钱呢。”我提醒自己。“是不是不小心弄丢了，或许是那卖报纸的人少找你十块钱？”“不可能，那人找我钱时我还特意看了看就是十五块钱。”我否认了周智飞的说法。“看来咱们把所有的情况都考虑了一遍，那就只有一种可能了。”我一边思考一边说。“哪一种？”周智飞好奇地说。“是在我把钱放进兜里时，把钱弄掉了。”我推理道。“对了，我根本就没有给你买新钢笔，你却拿出了一只新笔给我爸看，这是怎么回事？”我问。“这是昨天我妈妈给我买的新笔，今天却用上了，真没想到。对了咱们赶紧去找找丢的钱吧！”“好主意。”我接着说。我们走了几步，我站下来了，说：“还是算了吧，你还是回去休息吧！谢谢你的新笔了。”“好吧”周智飞爽快地答应了我的要求。
友谊是世上最珍贵的东西，是用金钱买不到的。友谊如陈年美酒，时间越久友谊就越深。
难忘的一堂课
刘明麾星期二早上的第二节课，是我小学生活中最。上早自习时，老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室，把它放在讲桌上。我好奇地看着那个盒子，趁老师去办公室，我轻轻悄悄地打开盒子，哇，是小蚕，白白的，软软的，我不禁叫起来：“大家快来看啊！”“是什么？是什么？”同学们争先恐后地围上来看。
“丁铃铃……”上课铃响了，过了一会儿，我们做完了老师布置的作业后，老师拿起讲桌上的盒子说：“同学们，你们知道盒子里是什么吗？”“蚕！”同学们异口同声地说。老师转过身，在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字，同学们纷纷举手，李玉龙站起来大声地说：“我家桑叶多，我会让它们吃得饱饱的，让我养吧！”我也不甘示弱：“它可爱，养它可以陶冶情操，培养爱心。”“它快要饿死了。”徐东同情地说。
“因为它是小生命，我们要珍视生命，所以我要养小蚕。”秦帅严肃地说。同学们也纷纷发言，有的说拯救不了它，因为摘不到桑叶，有的说自己也养蚕，可以带回去作伴，有的……最后，老师拿着盒子走到秦帅的面前，把盒子郑重地交给他，说：“这蚕就交给你了，你要尽力把它养活，它吐丝时，一定要告诉我这个喜讯，好吗？”“好，蚕吐丝时，我一定告诉您。”秦帅信心十足地说。这堂课多么令我难忘啊！通过这堂难忘的课，我知道了我们要珍视生命。
让我难忘的人
生活中有很多事，很多人会给你留下深刻的印象，可能是一件震天动地的大事，也可能是一件微不足道的小事。以前，遇到一些不如意的事，总是怨天尤人，破罐子破摔，与人无法相处，整天闷闷不乐。但是，自从认真诵读国学经典后，让我懂得了人生之道，思想之悟。让我真正感觉到有些事无论何时想起来，都会融到自己内心最柔软的一角。
记得那天是老师公布期中考试成绩，夏天的太阳暖暖地照在教室里，同学们正在享受这难得的时光。感受成功的喜悦。当时，考试失败的我，感觉连那戴在身上红领巾都有一样的耻辱。我缓步地走出教室，来到一处僻静处坐下，无助地望着天，只感觉有人坐在了我的旁边。当时我没有去看。
那个人慢慢开始在安慰我，让我很高兴。慢慢地，我感觉到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她对我说：“人不要老是悲观嘛，总有人会拿第一，你只要下次努力就好了。”阳光轻轻的照在她的侧脸上，她微微地笑了。尽管没有酒窝，但还是笑得很漂亮。
多希望那一天能够长一点，让我多看几眼，停留在那个瞬间。那一刻的画面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操场，那一刻的阳光，那一刻坐在我身旁曾感动我的人。
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让我难忘作文
我以前骑自行车总是害怕摔倒，可现在不怕了，因为我学会骑自行车了。
记得我第一次骑自行车的时候，我一把脚放上去，结果又放下来，生怕放上去了就下不来了。我是刚刚骑自行车的，所以我先练下坡。妈妈给我说骑下坡的.时候脚可以不用骑，控制好方向就行。而我老是把脚放在地上，生怕我一把脚放到自行车上，自行车就马上连人带车一起摔倒。后来渐渐的，我会骑一点了，但我还不会转弯。有一回，我对爸爸说：“爸爸，你等一下就推我骑一下然会马上放开。”爸爸说：“好的！”
于是推着推着我又会骑一点了，但是，每回我一骑成功，突然就撞在东西上，然后摔倒。每会摔倒我心里都会说：“老天啊！你为什么不给我一个完整的骑自行车技能。”终于，功夫不负有心人，我骑了两个星期终于会了。我骑会的那一刻我心里美滋滋的，然后每周的星期五我都去骑了自行车。而且每次回来的时候我都累得满头大汗，就像刚刚我去跑了5千米似的——那是因为每回我都骑得飞快，就像要迟到了的小朋友一样。
这件事真让我难忘啊！
让我难忘作文
“叮铃，叮铃铃。”，瞧啊，瞧这对可爱的风铃，它在微风中演奏着属于自己的音乐。这串风铃承包了我美好的记忆！
我儿时的玩伴巧巧，是这串风铃的上一个主人。直到某一天，“我要搬家了。”，巧巧忐忑了好久才告诉我，巧巧抹着眼角的泪珠。我鼻尖一酸，强忍着泪花，可是泪水还是让我眼前一片模糊。我强笑着说：“巧巧，不哭，我会经常打电话给你的。”，我边说边用手做了个电话的手势放在耳边。巧巧破涕为笑。那天，我们在小区的草坪上玩了好久，直到天渐渐暗了下来，我们才恋恋不舍地分手。第二天，巧巧和我一起收拾行李。巧巧的'眼神瞟到了自己窗户上的风铃。她请求大人把这串风铃摘下来。巧巧拿着风铃走到我面前，“晶晶，这是风铃精灵！它是我妈妈送给我的生日礼物。它就代替我陪伴你吧。我走了后你可不要哭鼻子喔。”，巧巧俏皮地刮了刮我的鼻尖。很快，搬家的车子已到门口，巧巧朝我做了个鬼脸上车了。
我看着远去的车子，手里的风铃“叮铃，叮铃铃”地响。我的眼眶湿润了。“再见！巧巧，我会想你的！”
让我难忘作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
说起过年，这件事真让我难忘。
“一张，两张，三张……”我用着熟练的手法，在一个角落里一遍又一遍地数着我手上的“毛爷爷”，心里暗暗窃喜。心中都在想，这些钱到以后该怎么花。
“偷笑什么呢?”一个声音传到了我的耳朵里。我打一个机灵，把钱马上插在了口袋里，转过身，对妈妈怪笑道:“没干什么，只是看一看放在这儿的东西还在吗?”不知是我不太会撒谎，还是因为妈妈太了解我，马上知道我在想些什么。“说说，做一个小财迷，收获怎么样?”“还行，不不，一般，一般呐……”妈妈对我坏笑道:“来，我来给你存着，别弄丢了。”我思考了一下，如果不好好收起来，真的弄丢了，那我的损失就大了，可是把钱交给妈妈，是不是太不保险了，但最终我还是先做出了决定。“好吧!”说完便把钱交给了妈妈。在这几天里，我一直盯着妈妈，生怕她偷偷花光我的'积蓄。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我希望下一年我的红包会更多，学习也能进步，更希望大家健健康康，万事如意!
难忘的一堂课
在我12岁的人生中，有这么一堂课令我永生难忘。
“叮铃铃……”铃声响了，同学们纷纷涌进教室，回到各自的座位上。但同学们还是沉浸在下课的状态，有的同学在东张西望；有的同学在交头接耳；还有的同学在座位上坐立不定。
难忘的一堂课
“哦！”一阵欢呼声从我们219班里传出。原来，我们班在班会课上举行了一场我是“锅”手唱歌比赛。
想着想着，各组成员已经抽好了演唱顺序，太好了，我们是第四个演唱！快来看，快来看！冲刺少年出场了！悦耳的音乐声响起，冲刺少年们一边唱，一边跳着酷炫的舞蹈动作。“是你，是你，一定是你……”就连台下的观众也情不自禁地抬起手臂，轻轻地摇摆起来。一首歌结束了，大家都为他们欢呼起来。
“懒”菊洗洁精，易漂易冲易过水！原来，为了班会课有看点，同学黄思源和我还特意设计了几个小广告。台下的同学哄堂大笑，我们也被自己的表演逗笑了。
不知不觉中，轮到我们这组的精彩表演啦，通过之前精心的排练，我们这次发挥得很好，即没唱错也没忘词，清新的曲风很快把大家带人到情境，大家都陶醉在优美的歌声里。
……。
很快，所有节目都表演完啦，我清了清嗓子，开始公布竟演排名。果然，通过仔细设计的言语、动作、表情、现场气氛由紧张变得轻松无比。
随着下课铃声的响起，这我会永远记在心里……。
难忘的一堂课
在我上幼儿园大班的时候，我们便又多加了一个科目；陶艺课。第一节课便是我最。
上课的老师姓李，是一位三十多岁的女老师。她慈祥亲切。第一节课她就教我们如何把一团粘糊糊的泥巴滚成圆，又如何做雨滴状，搓长条……好奇的我们像一个个正在吸吮阳光的小苗，专心致志地听老师讲课。
到了动手活动时间，我们像一只只叽叽喳喳的小鸟一样不停地讨论这讨论那，仿佛永远说不完。老师耐心的一个步骤一个步骤给我们做示范，当老师走到我的身边时，她用那温暖无比的手摸摸我的头说；“做的真好加油！”有了老师的鼓励，我自然就会有信心，做起来就会更加努力了。
当我做雨滴状时，我反反复复在那里用手搓，但怎么都做不好，我犹豫，老师看到后连忙走到我身边，手把手的教了起来。
她耐心的边做边告诉我要领说；“上面要宽，下面窄。”不一会，便做出了一个“完美”的雨滴。之后老师让我自己试一试，在老师的耐心教导下，我终于会做雨滴状，并且做得和老师一样好。
现在回想起来，我认为这堂课不仅是学会做一种简单的形状，重要的是耐心。
这真是一堂令我难忘的陶艺课呀！