优秀作文展现了作者独特的写作风格和表达能力，让人印象深刻。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文，让我们一起来欣赏一下吧。
给自己一个绽放的机会六年级作文
生命就象一盏油灯,可以温馨惬意,也可以随风轻舞,还可以极度燃烧.温馨的时候可以静静的发光,可以让所有的人感受到温暖,随风轻舞的时候可以凌乱而且渺茫!不知道哪一刻就要破灭!极度燃烧的时候可以最快的耗尽所有!直到最后的一滴心血!那个时候可以照亮一切!而却毁灭了自己!
我不知道自己现在自己是哪一个时候!可能是轻舞可能是温馨,可能是极度燃烧!也许是雪夜中静静燃烧的温馨的!没有风静静的!!静静的燃烧!也许是瑟瑟的晚风中随风轻舞伴随着那只有余光的夕阳一起舞蹈!也许是那细雨下极度燃烧的灯火!希望自己能替代那太阳的光辉!
我病了,病的很重!也许我会好起来!也许我永远都不会好起来!月色下的我静静的数着星星!数着自己的生命!说不出是苦还是甜!说不出是什么感觉!或许我早已经没有了感觉吧!变的很麻木!变的很萧然!
你拿起那冰冷的刀刺向我的心!可我却没办法躲开,你说你不是故意的!我只能陪你淡淡的笑!说没事!你又一次拿起刀刺向我!这一次你刺穿了我的胸膛!冷风在我的体内盘旋!你再回来的时候!我再也不能做出笑容!也无法哭泣!我想用我的双手抱紧你!可我却早已经无法感知!我知道原来那只有自己飘渺的灵魂!无法感受那份真爱来临时候的真实与美好!也无法感知那黑夜的光明!
原来自己早已不在这个世界上!原来我没有给自己一个活过来的机会!原来我失去的是自己!还有自己那早已经破碎的心!原来你也没有等待!其实只要你说一句话!其实只要再等一下!可你没说!可你没等!呵呵!去吧!眷恋只是一种期待!留恋只是一种希望!
也许我还眷恋！也许我还留恋！也许我的心早已经不在！也许我也早已经不在！
给你一个框架。
我将在课堂上认真听讲，做好笔记，按时完成作业，不再等到考试时手忙脚乱。
我将善待身边每一个关心我的人，甚至是我的“敌人”。因为我再也不害怕孤军奋战。
我将……。
我将……。
但是这些重来的机会都是零了，我知道，我失去的太多太多了。只能说一句：给我重来一次的机会，这句话是我永远都不要再说出的那句话！
不知道从什么时候起，非常羡慕祥林嫂那样的絮叨。
用力渗透到过去锈际斑斑的记忆里：往日的喜悲，成败，笑与哭，乐与痛。无不牵动着自己的每一根神经，总想把这些倾灌给心仪的人。因为此，到处碰壁-----因着没有一个真心想倾听的人。偶尔，自我陶醉在网络中的罗列中，思来想去，心是口非地自语着，梦想着，幻觉着总有一天会猛然间出现那么一个人，来一起分享我的过去和将来。然而，梦总是梦，永远不是现实。猛回头，来去的路上总是形影单只，是思想的孤单，隐藏着那些沉重的记忆。
实际是，即使有想打探别人的思想的人，是否是处于猎奇心理。如若因为此，我何苦再次倾诉，来玷辱自己的心灵深处那一抹纯净？时常时常地反思自己的灵魂是否真的已经扭曲定型，细心解刨并未发现龌龊病灶啊！可是，生命给予每个人的机遇并非一样，而自己的造化是因为什么造成的。时常后悔过去没有把握好每次的进步机遇，没有掂量好自己的分量，到了无能力承重自己的时候才醒悟过去的`糊涂。
尽管仍在心是口非，还是希望有个人来倾听。期盼着分担心忧的人……。
机遇，可以使人才干得以发挥，可以使人精神大振，春风得意，的确有着无比诱人的魅力。但是，它的胸怀并不旷达，要扩其外延，只有也只能依靠我们中华民族的传统美德――谦让。这就是我通过一件事得到的对于机遇的粗浅认识。
那是今年春天。
“喜讯，喜讯！”同桌小芳扬着一张报纸边喊边跑进敦室。
“你咋呼啥？好事也让你给咋呼跑了。”
“我的老同学，你施展才华的时候到了，快看！”
“全市作文大奖赛！”接过报纸，我也差点喊出声来，“真有你的！太谢谢你啦！”
“甭客气，大作家，快酝酿酝酿感情吧！”
我一看具体要求，高兴劲消了大半。通知要求每校挑选一名学生参加，可一班的陈红，作文多次获奖，还不断有文章见报，要推选一个，不是她还是谁啊！――哎?！我从现在起就不动声色地着手准备，再让我爸爸跟校长……她也许还不知道大赛这码子事呢，上帝保佑，千万不要让她知道。于是我又脸贴脸地跟小芳耳语了几句。
“你的脸好烫啊！”
“你看，又咋呼了不是？”
“哈哈……”
“嘻嘻……”
两个月后，大赛揭晓，我的《惭愧》惭愧地得了二等奖，老师同学愈是表扬羡慕，我愈是不安，尽管同桌小劳一再拿“理解”劝慰。我终于鼓起勇气找到陈红，道歉说：“我对不起你……让你失去了这么好的机遇。”陈红笑笑说：“怎么能这样说呢？应该说我俩都拥有把握了这次机遇，难得的是咱校又多了个获奖者。”
给我一次机会六年级作文
小时候妈妈给我报了很多学习班，但是我总是学着学着说不学了，半途而废，而且还浪费钱。
现在我有一大爱好：玩粘土！我听说也有学粘土的，不想让妈妈给我报。
我把这事跟妈妈说了以后，妈妈就回答：“不行！以前给你学你都浪费我的钱，学到一半不学了。现在又让我给你报粘土班，我怕你又浪费钱。”我只好失落地走了。
我心想：可是这是我的一大爱好，怎么可能半途而废呢？我觉得自己做的不够好，想去老师那里学一学，加强一下。可是妈妈已经不信任我了，我希望她能给我一次机会。
如果我这次还半途而废的话，我就什么都不报了，没有下次了。我想对妈妈这么说，但又没有勇气，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里没讲出口。
如果还来得及的话，我想去学粘土，妈妈，给我一次机会好吗？
谈机会六年级作文
6.世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。——佚名。
7.良机只有一次，一但坐失，就再也得不到了。——勃朗宁。
8.等待机会，是一种十分笨拙的行为。——佚名。
9.来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。——苏轼。
10.人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱。
11.踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——施耐庵。
12.如果良机不来，就亲手创造吧。——欺迈尔斯。
13.要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。——佚名。
14.想哪天干，那天就是吉日。——佚名。
15.应该抓住机会的额发。——佚名。
17.识时务者为俊杰，味先几者非明哲。——程允升。
18.福气来了不享，福气走了别怨。——塞万提斯。
19.有好学识好技能，最容易交好运气。——佚名。
20.当取不取，过后莫悔。——施耐庵。
21.要认准自己的机会。——皮塔库斯。
22.行动要看时机，开船要趁涨潮。——佚名。
23.每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德。
24.如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。——泰戈尔。
25.不等待机会所送礼物的人，就是征服了命运。——阿诺德。
26.庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。——佚名。
27.自己的命运应由自己创造，而且应该绝对排除虚伪和坏事。——契诃夫。
28.我不能选择那最好的。是那最好的选择我。——泰戈尔。
29.机会就是在时间之流中，最好的一刹那。——佚名。
30.那专想等待良机的，无异在等待月光变为银质。——罗斯乔特。
31.人生一世，总有些片断当时看着无关紧要，而事实上却牵动了大局。——萨克雷。
32.闪电决不会在同一地方落两次。——佚名。
34.一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托•富勒。
35.君子藏器于身，待时而动。——佚名。
36.善于捕捉机会者为俊杰。——歌德。
37.机不可失，时不再来。——张九龄。
38.人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。——亚里士多德。
40.弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名。
给我一次机会六年级作文
有的人，可能会说：“如果给我一个机会，我要成为救世英雄，拯救全人类。”有的人会说：“我要回到小时候，好好学习，为父母争口气！”我会说：“我要回到一年级时，好好学习，不让父母担心，不让老师生气！”
我希望重返一年级。一年级时，我们是一群天真、活泼、调皮的小朋友，如果那时，我要是用功，就可以不费吹灰之力超越所有同学。可惜，我却没能认真听课。如果我可以重返一年级校园，我将会认真学习，不让父母，老师担心、生气。
正想着想着，突然听到有人叫我的名字，“小红！小红！”是吴老师的声音，啊，原来老师在叫我回答问题呢！放眼一看，黑板上明晃晃地写着一道一年级的数学题，这是怎么回事，老师竟然让我们算一年级的计算题：25+35=？，我毫不犹豫地回答说：“60”。老师笑了笑，挥挥手，示意我坐下，我满怀疑问地坐了下来，心想：老师干什么呢？现在不是应该复习，准备升学考试了吗？但在这时，我的笔掉了，我蹲下捡笔试，意外地发现了自己短短的退。啊！我现在是……小孩子！
哈哈，我的梦想如愿以偿了，从那时起，我开始拼命地学习，做功课。“120分”，一个响亮的声音出现了，是妈妈，“这可是你一年级时唯一一次120分呢！女儿，你太棒了！”我“呵呵”地笑了起来，心想：这下我不愁学习不好了。突然，我发现自己正趴在桌子上坐着甜甜的美梦呢！
时光老人还会像对待流浪汉那样仁慈吗？不会！所以让我们从现在开始努力，一切都来得及！
机会六年级作文
俗话说：“机不可失，时不再来”。错过了这次机会就再也不会来了。人生就是这样，有的抓住了，拥有了美好的事物。有些人不懂得珍惜，放弃了，只能在背后默默地后悔。
我很想看一场皮影戏，可都没有机会。可是今年暑假，一次偶然我看到了皮影，令我难以忘记。
暑假我来到奶奶家，正好赶上那里一年一度的皮影戏活动，我想和爸爸一起去看皮影戏，可爸爸不去，我只好一人前去。
晚上，我刚准备出来，奶奶说去那儿要穿过一个小树林，这使我打了个寒战。
森林里，不停地传来“沙沙”的声音，让人瑟瑟发抖。眼前一片漆黑，伸手不见五指。突然，不知从哪儿冒出了一个白色的怪物，它一会儿绕着我飞来飞去，一会儿在枝头一动也不动，好像在睡觉，一会儿。我倒吸了一口凉气，想起了电影里的幽灵，身上鸡皮疙瘩都有了，我不停地往外跑，跑到一半。我想，那是什么东西啊！我因为好奇心，想探个究竟，我鼓起勇气，继续往前走，“哎呦”我头不禁痛了起来。哦，原来撞在了一棵大树上。我揉了揉头，捡起地上的白色东西。哦！原来一个白色塑料袋。我刚想回家的时候，我想到了平日里老师教我的一句话“记不可失，时不在来”。我决定走到顶，去看皮影戏。啊！我终于看到了一场精彩的皮影戏，因为这是我的勇敢和坚持换来的！
通过这件事，我明白了，要抓住每一个机会，不断挑战自己，才能取得最终的成功。
以机会为题的六年级作文
一天，我在写作文，第一次不知按错了什么键，一下清空，但我不气馁，继续打，在中途，我想不起，我绞劲脑汁也不行，那么经典的语句就一闪即逝，令我特别生气。怪我啊！为什么就这么不小心呢？过去了就让他过去吧，又要重打，哼！我边打边生气，我还记得，不怕，我又忍住了，可老天他硬是要与我做对，打到了只剩最后己个字了，嚓……哎！停电了，我一忍再忍，可是，这一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了，当时我妈妈以为是我玩电脑，我爸爸与我争，我哭，她问我，我回答不出来，因为停电，它刺痛了我的心，弄得我话也说不出来，最后我说出原因，妈妈还是让我继续打，我说：“今天老天他要与我作对啊！”“我来‘应付’他吧！我妈妈十分幽默的说，让我不再气馁，我知道我妈妈是不要让我气馁。我用妈妈给我说的方法，打点保存一点，这才让我的心情“多云转晴”打完就复制上去，就这样让我高兴打完那篇文章。打完了，我妈妈就对我说：“即使他停电你也保存在文档里面。”就这一次偶然的机会让我学会了这钟方法，也让我想到了很多，如果制一个大型的一个文件，那么突然停电那怎么办呢？我妈妈就说：“所以那些公司制表等大型文件就用这种方法。”
这次机会，偶然、偶然啊！可就在这嚓的一瞬间，让我了解一项新知识。
六年级机会作文
一位教营销学的老师问他的学生“什么叫机会?”学生回答的五花八门，有的说机会是你碰到了，别人碰不到的那种特别的运气;有的说“机会就是比尔对自己的关照”还有的说“机会是你平时经营的种种关系。”
而我认为，其实机会就在我们身边，只是我们没有用心去观察，去实践，从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习，模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜，当机会正要来的时候，我们却视而不见。机会就是这样，你不重视它，它也不会对你有所关照。以下就时候一个很好的例子：
“泰国许多地方盛产椰子，而椰子高达十几米，且树木光滑，没有枝丫，采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校，主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。”
那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样，要用慧眼去观察周围的生活，从中寻找机会，它有能会改变你的一生!!!
给我一次机会六年级作文
假如我是小草，我愿为春天献上一点嫩绿，假如我是鲜花，我愿为大地送上一阵芳香；假如我是果实，我愿为人们荣来一份收获，假如我是种子，我愿给人们带来一丝希望；假如上苍给我一次机会，我一定会好好的去珍惜。
我们班很荣幸获得这次机会，同学们的纷纷献出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一时的小利益冲昏头脑[注:因胜利而头脑发热，不能总冷静思考和谨慎行事。，并没有捐助一分钱。
事后，我将这件事告诉了妈妈，妈妈把我批评了一顿，还跟我讲了好多道理。当我得知，伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时，我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大，渐渐地感到咸丝丝的；心口阵阵作痛，泪水终于止不住了，我抬头看着天空，大声哭了起来。于是，我冲进房间，砸碎存钱罐，清理了一下罐中的硬币，共15元，我拿着钱，像脱缰的野马一样冲向班长家……可已经晚了。
假如再给我一次机会，我一定会好好珍惜，对不起了，杨阳哥哥。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
六年级的烦恼六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
机会六年级作文
有一次，大伯送了我4只可爱的迷你小乌龟，我答应大伯要让它们快乐健康的成长，可...可是，我并没有做到，没有让它们快乐健康的成长，我...我失信了。
4只小乌龟刚来那几天，我非常稀奇，每天起床，甚至睡觉都要看看它们，但后来几天，我没有那新意了，每天也不去管它们，它们中有一个淘气，常常趁我们不在去“攀岩”，每天必须我去把它们捧出来，有时不高兴，还要狠狠的咬我一口，好像说，你个烂主人，也不来管管我们。时间常了，池里的水开始浑浊不清了，我也不去清理。
可晚了，等我爸爸提醒我时，我才猛的想起来，我来到池边，啊!一只乌龟的眼睛感染了，眼珠子很红，睁开眼睛很痛，据诊断，是细菌感染了，回到家，我呆呆的看着这只乌龟-----淘气。后来，我睡去了，但乌龟也睡去了，但乌龟淘气却不可能再醒了，我的乌龟啊！我的乌龟啊！呜--呜--呜......
后来，为了补偿他，我把他的同伴精心照料好，才能补偿我的过失吧！现在，我知道，不能到失去了，才来后悔，珍惜！
假如上天再给我一次机会……。
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。