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检察院跟班先进找差距心得体会(模板5篇)

时间:2023-09-10 04:06:24 作者:ZS文王 检察院跟班先进找差距心得体会(模板5篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

检察院跟班先进找差距心得体会篇一

跟班学习期间,本人首先把学习摆在首要位置,抓住这次难得的近距离向首府机关领导和同志学习的机会,多听、多看、多想,多干,在学中干,在干中学,以学习促工作。对不了解的工作虚心向领导和同志们请教,并认真思考,努力做到学有所思,学有所用。通过此次跟班学习,进一步开阔了视野,提高了党性修养,坚定了理想信念,理论指导实践的能力进一步得到提升。

三个月来,本人服从组织安排,尽职尽责完成领导交办的各项具体工作任务。一是在处领导安排指导下,认真完成了外网信息的编撰、发布工作。通过自己撰写、采集和汇总基层工作情况,三个月共编撰、发布信息300余条,收到了良好的效果。二是认真仔细地完成了相关统计工作。按照领导安排,加班加点认真仔细地先后完成了大学生村官、基层组织建设等各类统计等工作,确保数据准确无误,为领导决策提供决正确的依据。三是起草撰写《关于下达20xx年度农村党员培训经费的通知》、《关于协助做好大学生村官网上报名工作的函》及六所高校党组织建设等相关材料,协助整理中组部、中央妇联、国家民政等领导在有关讲话精神等基础材料和其他文稿。四是积极参加党委组织部的政治学习、集体活动等。

严格遵守工作纪律,按时上下班,团结同事,谦虚谨慎,积极主动完成领导交办的各类事务性、服务性工作,不误事,不误时,以良好的工作状态完成3个月的跟班学习任务。

检察院跟班先进找差距心得体会篇二

在组织部组织科跟班期间,我非常珍惜这来之不易的学习机会,本着“在干中学,在学中提高”的目的,认真学习、踏实工作。回顾这段时间的学习经历,我感触颇深,获得锻炼,深受启发,明确差距,发现不足,让我更有目标,更明确前行的方向。

(一)纪律成了习惯,完成任务就是必然。

在我的认识中,组织部作为全县党建工作中心,各项制度严格到底,条条框框多到数不清。来到组织部,我发现了这样的现象:没有老一套考勤,墙上也没有悬挂太多的工作制度,但是每天早晨,干部职工都会不约而同地提前来到办公室,下班时几乎都是延时下班。在村委会觉得时间过得很慢,一上午要看好几次时间才能到点下班,在这里总感觉时间不够用,一天材料还没收集全,信息没完善,就到下班时间;而且到了下班时间,各科室人员依然在工作,加班加点已成了组织部的“家常便饭”。不管工作任务是繁重还是轻松,不论分配给谁,大家都会以高标准、快速度去完成,做到今日事今日毕,不用条条框框也做到自我约束。

(二)严要求不等于冷漠,精心指导方能提高工作水平。

刚接到跟班学习的通知时,自己感到有些紧张,不知道能否在生活、工作上融入部里的工作生活中。能否与大家相处融洽?能否圆满完成任务……但到了组织部,我心里紧张的一扫而空,组织科同志热情的笑脸打消我的紧张。

在进行草拟基础公文时,我的几篇“大作”几乎被全文“枪毙”,我觉得非常难为情,但科长却很随和的鼓励我说:“不要紧的,正常情况每一篇文章,每一个文件都是要经过千锤百炼,经过多次反复核查校对才能发出去的”。我感触最深的就是组工干部的严谨细致作风,哪怕是一篇信息里一个细小的环节,他们都要反复核实、仔细核对。记得一次在拟发文件时,转发上级文件,所以就简单做了套头请领导审核,但是当我拿回审阅稿后,瞬间尴尬了,从标点符号到措词造句都被标注了修改意见和详细的更正。我认真反省自己,认识到工作严谨的重要性。组织部每一位干部职工都是最好的老师,以严谨的工作作风,热情的帮助态度,指导每一个来学习的人,以踏实敬业的精神,让每一个来办事的人满意而归。

(三)字里行间有苦涩,工作间隙有快乐。

组织科的工作是乏味,每天所有的工作都是围着报表、材料转,满眼望去都是白纸黑字。但如果你认为在这个组织部的人都是工作狂,只懂得上班、加班,那就错了。从我来这里学习的第一天起,我就从没认为这个“家里”缺少过快乐,也许我们工作的多半时间是在阅读、书写或是有节奏的敲击键盘,但在需要放松眼睛和大脑的时候,大家会不失时机地让自己轻松一下,一份简报中新颖的事情,一个观点或一句不经意的俏皮话,都为办公室带来欢快的笑声。

在今后的工作中,我将继续发扬在组织部学到的优良作风,同时结合自身情况,有针对性的改进自己,使自己做得更好。加强学习。学习不是表面功夫,不是花架子,而是实在的学以致用。工作从量到质的蜕变,是学会总结,在总结中发现不足,在总结中提升自己。

检察院跟班先进找差距心得体会篇三

根据海南省教育厅关于20xx年《海口市对口支援思源实验学校培训项目》实施方案,我于20xx年x月x日,抵达海口市寰岛实验小学跟班学习。三周来,在海口市寰岛实验小学校领导的关心下,我较快适应了学校的环境和作息制度,学校指定了教学经验丰富四年级数学组组长吴丽华老师作为我的指导老师,刚去的第一周,吴老师给我充分的自由空间,让我深入不同的学科课堂去了解我们寰岛小学大致的教学模式及教学节奏。我个人也根据我在思源学校教学一线上的一些的困惑来制定我来此跟班学习的计划。

课堂评语单调且指导性缺乏等,让我看到我离一名优秀的小学数学老师的称号还很远很远,让我更深刻地反思自己的课堂教学。回去以后我将从以下几个方面入手,尽可能快的提高自己的业务水平。

1、深入钻研教材、理解教材。

2、深入学习新课程标准,学习教育理论

3、养成有计划做事,提高处理事务能力。

4、教学中注重培养学生自主学习能力

5、尝试展开多种课外活动提高学生学习兴趣。

6、不断地学习提高自己内在素质。

另外,海口市寰岛实验小学深厚的文化底蕴,宁静的校园氛围,丰富的文化展览、浓厚的教研氛围,教师严谨的敬业精神,学生奋发向上的学习态度,都值得我们去学习和借鉴。在工作中,学校领导兢兢业业,以身作则;在教育教学中,教师认真负责,爱岗敬业,“早出晚归”是他们的真实写照。这一切都给我留下了深深的印象。学习期间,我虚心好学,主动与指导老师交流一些教学上的困惑和感悟。争取主动地去听不同年级的数学课及其他的科目,做好听课记录,认真反思,认真学习他们的教学经验,努力纠正自己教学中的问题,提高自己的教学水平。课下主动与上课老师交流努力提高自己的教育教学实际经验和水平,更新写自己的教育教学理念。

总之,这次赴海口跟班学习受益匪浅,同时也深深地领悟到,身为一名人民教师,不断提高自己的文化素养和教学水平,势在必行。在以后的教学中,我将本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,学习百家而顿悟,积淀教学素养。

检察院跟班先进找差距心得体会篇四

一是更加深入了解调研室的职能责任。

二是学习如何写出高质量文字。经过唐主任的引导,首先从阅读国家工商行政管理、山东工商行政管理、中国工商管理研究等期刊、杂志入手,逐字逐句认真阅读优秀文章,细致深入学习优秀文章。

三是在实践中检验所学。初来调研室刚好赶上政协委员来胶调研“胶州大白菜”和市局半年工作会议召开在即,有机会在实践中检验所学。

一是机关业务科室与基层工商所工作性质的不同。

二是对个人习惯的影响。调研室的工作要求独立思考、勤奋细致。写出的文字,一遍形成初稿,还要在原有基础上不断的修改、润色,对文中涉及到的数据、专有名词等不断的进行精确、确认,确保真实;在语言文风上不断的进行精炼、简化,避免冗长繁复。这些工作需要耐心、细心,使我在这方面的能力素质有很大的提高,坐得住、静下心、勤思考是我最大的收获。

三是对今后工作的影响。首先提高了自己的写作水平,对于今后工作岗位上涉及信息宣传、问题调研等工作可以学以致用;其次,更加深刻的认识到工商工作的职责分工,经过在调研室学习各科所对外宣传材料、信息。

一是抓学习,提高创新能力。

二是抓质量,提高写作能力。首先要多动笔、多练习,其次要多思考、多修改,最后要多请教、多总结。要不怕回炉修改,在不断改进中得到宝贵的经验,确保完成得保质保量。

三是抓效率,提高综合能力。忙忙碌碌是不够的,关键在于知道自己在忙什么。下一步要提高自己的综合能力,提高选题、组织思路的能力;着重训练自己的注意力和耐心,讲求效率。

检察院跟班先进找差距心得体会篇五

一,首先.认识学生,了解学生,包括学生的特点和家庭情况。这对今后与学生的深入交往和管理是非常重要的。

二,与此同时,还要深入班级管理。包括制定班规,,每日常规,和选出班干部。

三, 在班规及常规定下来以后,必须强调这个概念,并坚持落实。只有强化后的班规,才能在同学们心中落叶生根。如,在早读、课堂、课间、午休,午读以及活动等时候不断强调并班规为准绳来约束和表扬同学。

四, 对班干部进行培训,强化班干部的主人精神,帮助树立班干部的威信。

五,进行家访,与学生家长进行沟通,做好家长工作。

六,我在带班期间,通常以一个月为单位设计一个主题,对学生进行德育教育,安全教育,卫生教育和班队课教育。这主要表现在平时对同学们进行的表扬与批评总结中,和每周一节的班队课中。

另外,带班过程中,尤其要多向有经验的教师请教,并多观察他们是如何管理班级。我觉得自己在这些观察,以及与这些老师探讨的过程中学到了很多。只要大胆的把自己遇到的问题提出来讨论,必会有豁然开朗的感觉。同时,在带班过程中,会发现时常会有学校的活动,这就要求我时刻做好准备,灵活变通,带领班级同学积极参与,也做到活而不乱。如我们学校上学期组织的运动会,这学期组织的广播操集体舞比赛,朗读比赛,墙报比赛,等等。我觉得学校开展的活动就是一个很好的培养班级荣誉感和凝聚力的时机,班主任不仅不要被动的参与,还应该主动力用好这些机会。这既是我跟班的过程,也是我在这个过程中学到的东西。

这样的过程是辛苦的,但苦完后是甜的。做好了,不仅自己甜了,同学们也一起甜了。