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我不再相信命运了作文
逝去的时光如水般澄澈，倒映出两个身影，一个是我，一个是你，你的'灵魂带着浓浓的香气萦绕在我四周，像在诉说着杏花的约定其实没有结束。可从此，我却不会再轻易相信承诺。
那时你最爱给我讲那棵杏树的故事，偌大的庭院，只有杏花香甜的气息，我坐在你的膝上听你唱着年轻的歌——“哟喂，织女你在哪边？牛郎你在哪边？喜鹊……”我在你怀里咯咯地笑着，渐渐进入了杏花飞舞的梦乡。
梦里，花落知多少。梦醒时，庭院里的阳光已渐变得柔和，青涩的杏子透过绿油油的叶子羞怯地望着我们，你说这棵杏树上的杏子如花般柔软。我动了心，撒娇着让你摘下一些给我尝尝，你笑着释怀：“这时的杏还酸着哩，你不怕酸掉你的小牙呐！”虽这样说，但你却依然找来梯子等工具摘了几只下来。
你把杏拿到水龙头下了，冲了冲，又轻轻地搓了几下，向我走来，在衣服上蹭了蹭，我迫不急待地拿来，咬了一口。嗬！可真是酸倒了牙。你宠溺地看了我一眼向我递来间小手帕，慈祥得看着我：“再等等。”可是熟透的杏你也不吃，也不拿给别人，只是洗净了拿给我，看我一副幸福的样子。
你好一手针线活，你缝衣服，缝被褥，用那一个纤细的绣花针织了一张网密密地把我织在里面，我在里面幸福的生长，贪婪着网中的温暖，贪婪着你的爱，再也不想和你分开，我在杏树下摇着你的手央求你永远陪伴我，像着陪你多年的杏树一样，你笑眯着眼，眼中的光芒，竟如宝石般闪耀，然而那年夏天，一场大雨把院中杏树打歪了，你不胜欷歔，然而就在那一年，你离开了，杏树依然信守着它的承诺，依然花开花落，可你却不再回来。
如今，我时常坐在树下，渐渐懂了你，我每天都幼稚地问你：“你为啥不信守承诺，陪我到最后，但你却一直没有回答我。”风止，花落，人去，心碎！虽然我明白你，但，从此，我不会再轻信那无意而难以实现的承诺。
我不再相信命运了作文
大家好，我是一课小寓。
你听说过“习得性无助（learne）”这个词吗？
它是指人或动物接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心，陷入一种无助的心理状态。
关于这个词的来源，涉及到一项与动物有关的实验。
该实验发生于1967年，由美国心理学家塞利格曼（seligman）实施：
一开始，他把狗关在笼子里，只要蜂鸣器一响，就给狗以难受的电击。
可想而知，被困在笼子里的狗无论如何也逃避不了电击。
如此反复，多次电击后，奇怪的事情发生了。
当蜂鸣器再次响起，塞利格曼没有像之前那样给狗电击，而是先打开了笼门。
可是，狗不但不逃避，反而在电击到来之前就先倒地呻吟颤抖。
这个时候的狗本来可以主动地逃避痛苦，却绝望地等待痛苦的来临。
这种现象，被塞利格曼称之为“习得性无助”。
顾城先生有一首诗叫《避免》：
你不愿意种花。
你说：
“我不愿看见它。
一点点凋落”
是的。
为了避免结束。
你避免了一切开始。
（当然，这首诗很唯美，放在这里只是用一个很小的方面进行阐述。）。
花会凋零，乃自然规律所致。
认为花会凋零而不愿再去种花，便是一种认为自己对于“花会凋零”这件事无能为力之后所产生的无助感。
既然已经无能为力，干脆不再为之。
这便是典型的“习得性无助”心理了。
我有个谈过三次异地恋的朋友，前两次失败的时候，尽管一开始很伤心，但冷静下来之后她还是会给自己以积极的暗示，然后继续相信爱情。
但非常不幸的是，第三次也失败了。
这个时候，终于，她在心里形成了一种观念：异地恋=失败。
后来，当她在自己的城市遇到第四个爱的人时，她想着：“终于不是异地了。”
这让她松了一口气。
但半年后，另一半选择辞职考研，并且要考到一个离她很远的城市。
刚一得知这个消息，她就炸了锅，用她从来没用过的最大音量怒吼了一声“不”。
光是得知未来某个时间自己可能与爱人异地，就已经让她无法承受。
她甚至跟另一半提出“干脆还是分手吧”这样的话。
她告诉我，自己似乎永远逃不出“异地恋”的魔爪，并且表示再也不要谈恋爱了，心如死灰。
从她的恋爱经验里，我们首先可以看到“习得性无助”会产生的危害：怀疑自己、怀疑他人，怀疑一切。
也能看出“习得性无助”产生的过程：
她在爱情里经历了“异地恋”这一经验；
在三次失败的异地恋经验中，她产生了“异地恋=失败”的认知；
这时候，她开始变得不再相信异地恋，并且坚决避免异地恋；
但凡遇到会跟爱人异地的情况，她都会变得极其消极且不愿面对，甚至对爱情失去信心。
而关于“习得性无助”的原因，则要从事情成败的原因说起。
一般情况下，事情成败的原因大致可以归于能力、努力和运气三个方面：
能力：内部的、主观不可控的因素；
努力：内部、主观可控的因素；
运气：外部、客观不可控的因素。
由此，是否会产生“习得性无助”，就在于事情发生后我们归因的方式。
大体来说，当某件事成功时，作外部归因；失败时作内部且不可控归因的人群，长此以往，容易产生“习得性无助”心理。
也有人会因此认为是自己不够聪慧，再怎么复习也不可能考好。
这两种归因，一个是外部不可控的运气，一个是内部不可控的能力，都会让人们在下次的考试中难以积极应对，从而无法获得成绩的提升，甚至越来越遭。
反过来，如果把归因变成内部、主观可控的努力因素时，就能产生相对积极的信号。
比如，把没有考好的原因归结为没有给自己充分的备考时间等等，这样有助于在面对下次的考试时更加充分的备考，从而获得一个相对更好的成绩。
因此，进行正确合理地归因，有助于我们避免形成“习得性无助”心理。
此外，除了归因模式，外人的过度批评与否定也会容易让人产生自我怀疑，从而患上习得性无助。
《红楼梦》里的经典形象贾宝玉基本上是在父亲贾政的严厉目光下以及“蠢物”、“孽障”之类的“断喝”声中长大。
他长期承受着对严父畏之如虎的心理压力。
贾政对他的呵斥与暴打，一直是贾宝玉心理上不可抹去的阴影，最终积累成宝玉的“习得性无助”心理障碍，使他拒斥、疏离自己的父亲，也日渐疏离贾政所代表的正统世界。
随着贾宝玉年龄的增长，他承受的心理压力与日俱增。
除了父亲贾政，宝钗、湘云登亲眷的好心劝告、同伴袭人的苦心规谏，还有来自贵为皇贵妃“不严不能成器，过严恐生不虞”的谆谆告诫。
哪怕是对他溺爱不已的贾母，也依然希望他有所成；
而黛玉，尽管从未规劝他，却也在贾宝玉受挨打时，一边抹泪一边说“此后可都改了吧”。
这样一来，由于身边亲眷朋友的不理解、不重视、不支持，贾宝玉自身的“习得性无助”心理便愈加严重。
（当然，《红楼梦》是一部涵义非常丰富的`著作，对人物的解析存在很多层次，这里也只是论述了非常小的一个方面。）。
心理学家谢切洛夫曾说：“人的一切心理活动，就其产生的方式来说，都是反射。”
因此，外部环境对自己无休止的否定，会让一个人失去自尊，从而产生严重的自我怀疑。
那些从小被父母说“你是从垃圾箱里捡来”的孩子，多多少少都会产生自卑心理；
而在犯了错、或者成绩不好时被父母训斥“你怎么这么没用”的孩子，往往很容易相信自己真的没用。
因此，减轻“习得性无助”，除了进行正确的归因，也要学着增强自我概念，消除自卑感。
而消除自卑感的首要前提便是：从不随意说“我不行”。
然后，给自己制定一个能够增强信心的目标，这个目标应该是那种高于自己当前水平、稍稍努力就可以实现的目标。
通过完成这样一个个小目标，达到增强自我概念的效果。
与习得性无助相对的一个词叫习得性乐观。
它是指个体能够在面对的挫折和失败中看到积极因素，看到黎明前的曙光，能够帮助个体克服困难，走向成功。
习得性乐观并不难，明白事情对于自己而言的首要意义，对事情进行合理归因，制定合理目标等等，都有助于习得性乐观的形成。
接着，她的另一半可以帮助她制定一些异地时期的小目标，比如一周或者半个月见一次面、每天保持有效沟通和对彼此的关怀等等。
这些都会有助于建立良好的心态，从而形成“异地恋也能收获幸福”的观念。
学习或者工作上的挫折也是如此。
这也正是那句“生活从来不易，但我们要坚强”的本质所在。
写到这里，耳机里响起王菲的《暗涌》：
“害怕悲剧重演，我的命中命中，越美丽的东西我越不可碰”
而我想说，不要害怕，只要你不想，悲剧就不会重演。
就算真的重演，你也能挺过去面对新生活。
最后，来跟我一起朗诵普希金先生的《假如生活欺骗了你》:。
“假如生活欺骗了你。
不要悲伤、不要心急！
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临！
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，一切都将会过去；
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
给文章点个好看，
愿你始终做一个习得性乐观的人~。
我不再相信命运了作文
谁的人生旅途中，都曾有过鼻涕眼泪，生活向前，好与坏互相纠缠，需要面对的面对，需要一笑的释然，能够在生活中发挥积极的作用，不要让矫情成为一种慢性病，用乐观的观念，来造就生活氛围，也就是说路过和欣赏。但是，经过那件事之后，我再也不相信眼泪这个东西了。
那是一个寒冷的冬天，那天刚好是表弟的生日，为了让表弟过好这个生日，妈妈给了我一百元钱，让我和表弟一起去买生日蛋糕。我和弟弟一起走在去往街上的小巷子里，远远地看见前方躺着一个人，我们走近一看，原来是一个“乞丐”，他躺在地上，仰着头，在寒冷的冬天里只穿着破烂不堪的，像是在垃圾堆里捡的衣服，脚上没有穿袜子，连鞋子也是破了几个洞，面前还放着一张纸，上面写着：我穷，妈妈死了，没钱埋葬，请各位好心人发发慈悲，借我一些钱吧！我谢谢你们的！弟弟的眼泪不禁流了出来，我的泪珠也在眼眶里打转。弟弟说：“要不，我们把这一百元钱给他吧，看他也挺可怜的。”“那今年你这个生日就没有蛋糕吃了。”“没关系，我们就给他吧。”弟弟抽噎着对我说。那“乞丐”见我们犹豫不决的样子，马上大哭起来，泪珠一直往下滴，就像断了线的珠子一样。新书按得我把一百元钱给了他。我们没钱买蛋糕了，只好原路返回了，约莫两分钟，我和表弟听见身后传来一阵笑声，还得意洋洋地说：“今天运气真好，碰见了两个小孩，还真容易骗，一骗就是一百元钱，哈哈哈......”我知道，我们上当了，一次出于好心的把钱给他，可他却是个骗子，我彻底崩溃了，不但蛋糕没买成，钱也不翼而飞了。
唉，哎，我的一次好心，竟然让一个骗子的眼泪给骗了！啊，好气愤！好窝火！好无奈！
那天，那时，那人，那景，将永远印在我的心里！那次，我明白了：人的眼泪未必是真的，它像眼睛一样，日子久了，一样会骗人，从此以后，我再也不相信眼泪了。
我不再相信命运了作文
题记：
一去新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回，无可奈何花落去。
似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
晏殊《浣溪沙》。
猛回头，步入社会已是一载有余了，当我独自一人静坐开始享受那一份淡泊、宁静时，眼前便浮现出离别时的场面：那熟悉的街头，那长鸣的车笛，魂牵梦萦，久久不能忘怀。
也许是想到自己将面临一个陌生的世界，重塑另一个自我。工作、前途都在迷茫中，于是徒生无尽的'惆怅。失落、愁闷。一齐袭上心头。我在人群中茫然地走着，看着那一节节载满昔日同窗的列车缓缓地驶出站台，我心里涌出的是一股酸涩的滋味。异地的同学都已走了，当我听到最后一声车鸣时，我的心里知道那是南部最后一趟车，已经启程了。我心里彻底失落了，我未能道别，泪眼迷蒙的凭栏目送那载着心上人的列车。
我一个人在寂静的校园，漫无目的的走着，心里想着昔日的朋友，想着与她将天各一方，心里空空的，空得无边际。于是便匆忙的收拾一下行李，告别那曾经给我温馨，也给我心伤的校园，无奈的踏上归程。
当我因为想去寻觅一下那梦中的风景，去印证教科书中那形象的描绘，抵挡不住外面世界的诱惑，也为了摆脱她的离去给我带来的难熬的寂寞、孤独、伤痕，我决意踏上南上得列车，途径秦岭做一次长途跋涉。当我仅仅以第一只脚踏入社会时，才真正领会，做人难，人在外更难。一个月过去了，太湖边上遍布了我的足迹。拜读了郭沫若老先生的手迹：天下佳绝处。登上长春桥凭栏观望沅头渚，花上微薄的酬金，坐上装饰得五彩斑斓的轿子，在江南丝竹声乐中重温那朴实如土的民风。在太湖的惠山，我深深的祭奠了民族音乐家阿炳，站在“天下第二泉”边，看着微微拂动的波纹，耳边又响起二泉映月那委婉、凄美的旋律。工作的日期迫近，我还来不及整理旅途的思绪，就只得恋恋不舍的离开那秀美、含蓄、独特、细腻的江南水乡。命运又把我投入到实实在在的现实生活中，当我匆忙报到时，我已分配下来了，命运从不宠爱我，正如我所想我将面临艰苦的跋涉。
我从不相信命运，但我却只能屈服命运，我选择来到一个偏僻的山区小学，一天来回三趟，跋山涉水，风风雨雨。当我每天拖着沉重如铅的腿回到家时，心中只有一个念头：睡，只想永远睡下去，我确实太疲倦了。正当我忘记所有全身投入工作中时，在那落叶飘飞，凉风袭人，心凝愁住，千万愁绪的日子里，南方飞来了一只鸿雁，业外的惊喜，使我忘记了愁闷。当我打开信时，她那隽秀流利的文笔犹如馨香的风给我带来了清新。亲切的问候，娓娓道来，真诚的祝福，使我险些潸然泪下。真的，我从不轻易动自己的感情，她那一封信深深打动了我，让我在最艰难的处境中有了更强的生活信心。与她相逢是偶然，更是缘分，远隔千里走到一起，成为学友。不知何时，有一次我不经意在黑板上信手写了：曾经患难，向往明天。我没想到却触动了你感伤的情怀，当我的目光与她相视的时候，我的心震动了，有一种东西将我们深深的吸住了。以前和她的交往只是平平淡淡，我也从不奢望和她在一起，我似乎都向往那种柏拉图似的爱情。在选修的国画课上，她对我挥毫甩墨的山水画，拍手叫好，并恳切的说要收藏我的墨迹，我笑而不答，以为只是玩笑而已。没想到她竟动真格了，三番五次催我，她成了我书画的第一位欣赏者。高山流水遇知音，自此，我们的雅趣几乎都停在书画上。校园的漫步，周末的舞会，我们似乎都在寻找相互的身影，期盼能从人群中蓦然出现。她是一位感情颇丰、文学素养深，气质与品位俱佳的女孩，我们在一起都感到很愉快。然而我们似乎都在心里苦恋着。
我不再相信命运了作文
命里有时终须有，命里无时莫强求。
一直相信命运自有天注定。命中一切好象老天都已经替你安排好了一样，可是你却又不得不承认，命运好象每天被我们掌握在手里。因为你的思想、行为甚至于你的一举一动，好象随时都会发生改变，这一秒你答应了他的请求，可是下一秒你又否认了自己的做法。命运好象无时无刻不在被你控制着，可我总觉得不管结局如何，那终归还是命中注定！
命中注定我们相识、相知、相恋，命中注定我们从最初的欣赏转变成最后的伤害；命中注定我们一次又一次交织在一起，却又一次又一次彼此错过。所谓命中注定，无非就是在经历了千千万万个成功与失败后，在一个漆黑的夜里你哭着对自己说：这就是命中注定。茫茫人海中，我们相识是注定的，茫茫人海中，我们彼此擦身而过，也是注定的。
记住：命中注定是必然的，可同时也是偶然的，因为命运随时都会改变，它存在于你的一举一动里，随时被你掌握着。
我不再相信命运了作文
命运，我也不明白为何这么多人都是他的奴隶，命运在古时候叫做迷信，现在的它就不是“神佛”了，而是浪漫，浪漫的把任何东西都要靠他来选择。gcd在刚刚建立共和国时候认为迷信是老封建，但社会总少不了它。人们以用最多的例外是残疾人身残志坚的故事，因为他们都是上帝要过的苹果，他们不屈服于命运的摆布，从而去与他搏斗。
这句话，最令我感动：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭它，却不能打败他。”他只中蕴含的人生哲理值得我们去用一生体会。人生之中的困难就好比这一条一条的鲨鱼，你为了生存就必须与他相搏，搏斗之后，你就会有一片属于自己的天地。我们现代的青年就应该有这种精神，用它来创造自己的精神财富，就如同那墨西哥湾的老人一样，现在社会上有许多大学生成为了“啃老族”，我觉得他们不是找不到工作，而是不会从小事做起，慢慢积累社会经验，学会向老人一样与命运相搏，这样就会在社会上有一片自己的天地。
从前，人们是命运的棋子，我希望现在应学会驾驭命运，登上成功之巅。
我不再相信命运了作文
天上的雏鹰是经过每天的艰苦训练才学会了飞翔，我也是经过每天的艰苦练习才学会了舞蹈。我从小就有一个梦想：希望自己能成为舞蹈明显，穿上漂亮的公主裙，系上金色的拉丁舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，打着节拍，脚尖踮着大地，慢慢地旋转......每当看到电视机里的小朋友在台上翩翩起舞的时候，我就想：要是自己能登上这样的舞台就好了。
终于有一天的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我来到了我到培训班，我的明星旅程由此开始了，这是我第一天来到这个硕大无比的练功房，四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿灿闪烁。
“下腰，下腰，你怎么总是比别人高一截？”老师严厉的声音是我明白一切都是从零开始，万事都会有开端，只是我的开端很苦。
“往下压，往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，她又板正我的身体，是我面向前腿，我与撕裂的.疼痛抗衡着。种种滋味如一把吧锋利的刀刺在我的心上，大粒大粒的泪珠如黄豆般滴落在地上。老师对我吼道：“你的基础太差，就要付出比别人多十倍的努力，哭有什么用，哭能解决问题吗？”听了老师的话，我下定决心要练好舞蹈。白天，我去上培训班，晚上我就在家对着镜子练习，哪怕一个小小的细节我都不会放过。我常常勉励自己说：“人的一生当中，如果没有挫折，没有一点起伏，不去学习，不去开创，生活就会像一杯白开水一样，索然无味，就没有了意义。小小挫折，不但能锻炼人，而且还能激励人，对，我一定不能放弃。”
经过了几个月来艰苦的训练，我大有长进，终于成功地站在了我梦寐以求的舞台上，在学习舞蹈的过程中，也让我懂得了一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
指导老师：丁冬雅。
我不再相信命运了作文
曾经，还记得有那么一个女孩，动不动就哭。考试考砸了，哭；玩具不见了，哭；被爸爸妈妈骂了，哭！那个女孩是谁？不错，那就是曾经的我。
而现在，已经步入初中生门槛的我，早已不再相信眼泪。眼泪，只是留给的人的懦弱的人的，而我所需要的，是坚强。眼泪，是留给弱者的，要做一个成功的人，必须要做到一点，那就是学会坚强！有一句俗话说的是男儿有泪不轻弹，而现在的我，可以说是已经做到了男孩们都做不到的一点。记得在很久以前，我还只是个流着眼泪，一把鼻涕挂在脸上的孩子。在不知不觉中，我学会了坚强。仔细回想，还真的不记得是在何时学会了坚强，是在何时呢？现在，就算是我要哭泣，也只是自己一个人窝在被子里，低声抽噎，我想向所有人证明，我已学会坚强！可能真的有些许日子没有尝试过哭泣了吧。不知在何时，连流泪的感觉都已经很模糊了。也有人说过，女孩子只有会哭泣，会流泪，才能让人看着心疼。可我并不觉得，难道在人们心中，只有男孩才是坚强的？女孩只能被定义成那种一哭二闹三上吊的？不懂，真的不懂。难道只有女孩子会哭，才能被人疼惜吗？随手拿起了mp3，听到了这首歌――我要的坚强。里面有几句歌词写得好：“我要的坚强，不是借双翅膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界有多遥远，就有多匆忙，用尽所有寂寞时光，去给自己鼓掌。”是啊，只有自己先学会坚强，才不会在生活当中很容易失去信心，感到迷茫。只有不相信眼泪，才会有能力打造出一片属于自己的天地！受伤，不哭！遇到挫折，不能哭！遇到困难，不能哭！坚强！起码在我的心中，眼泪根本毫无用处！眼泪，能弥补错误吗？眼泪，能使人成功吗？眼泪，是我们这群朝气蓬勃的中学生该拥有的吗？不，不是的！只有坚强，才能使我们不再脆弱！秋风拂过我的脸庞，几缕发丝随着秋风飞舞了起来。枯黄的叶子从树枝上飘飘然地落到了地上。朋友，让我们一起告别眼泪，学会坚强！学会坚强，你眼中的世界将会更加美丽！
我不再相信命运了作文
不知各位是否有过这样的经历:听说某处有位极佳的算命先生，不由坪然心动，忍不住就去算了一卦。几年前，我就是这样的。
在朋友的热心引导下，我找到那位号称“半仙”的“神算”。他煞有介事地问了我的出生年月日，便自顾自地讲了起来。他讲得挺复杂，核心内容是说:我是孔明转世，是天才，必将成就大事。现在谁再这样说我肯定是不信的，可当时我却不假思索就相信了他的话。于是我整日以天才自诩，满以为自己能够“不出茅庐而知天下事”。慢慢的，上课我老开小差，书本看不进去，考试也不复习了。本来成绩不错的我在一次测验中名落孙山，我却不以为然—人有失足马有失蹄嘛。抱着这样的心态，一次又一次，我的学习成绩直线下跌。接着是父母的语重心长，亲朋的冷言冷语……这一切压得我喘不过气来，我变得孤僻了，意志消沉，无所事事，浑浑噩噩打发时光。我不明白“半仙”的话为什么在我这里不奏效。
就在我万般苦恼的时候，老师的孜孜教诲，同学的热情帮助，温暖了我的心。我开始反省自己，“半仙”的话真对吗?人的命运真是生就的吗?一天，我翻开了老师送我的那本书，“命运女神总是向那些不把她放在眼里的人大献殷勤”，扉页上的这句话，犹如早地轰雷，惊醒了我，“敢于冲撞命运的人才是天才”。对啊，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鱼不跃，海阔怎知道?鸟不飞，天高在哪里?这么简单的道理，我怎么就不明白，我怎能被动地接受命运的安排，怎能失去自我臣服于命运。我应该跳跃，应该飞翔，应该去领略海阔天高。
此后的一切用不着我多说。现在，我更清楚地知道，幸福不会从天降，自己的命运掌握在自己的手中，自己的前途靠自己去奋斗，去拼搏。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会不懈努力的，一定会的!
我不再相信命运了作文
命运只掌握在你的手中。
——题记。
外国信奉上帝；中国信奉佛教；而我，只信奉我自己。
不信奉任何的事物，因为，上帝与佛能保佑你？改变你的命运？不会，都不会。命运是你的，那就只属于你；你希望改变，也只有你自己将它改变。
以前，我曾以为自己是上帝忽略了的那一个人，一直祈祷上帝能将属于我的那份“友情”还给我。可我发现，自己错了，昔日身边的朋友似乎陌生了许多，我不愿再坐以待毙，只得尽力改变——尽管有时改变得更糟。
大家都说：“上帝给你关了一扇窗，就会给你打开另一扇窗。”可我不那么认为。命运只有自己才能改变，而如果你不自己努力改变，上帝为你开的那扇窗会出现吗？不会！
不公的命运是懦弱的人给自己的借口，他们也许只奢望上帝的乞怜，却不愿以自己的双手的努力去换取没好的明天；型芯只有自己才能改变命运是自信的人的动力，他们也许经历了更多的艰苦挫折，却不愿停下自己的脚步相信命运。
命运就如同那可望不可即的海市蜃楼，你越想靠近，就越只有迷入幻境；而如果你想改变，只有凭着自己的努力，不再信任于那已有你的虚幻之物。
命运，只有你自己改变，没有人会帮你，也没有人可以帮你。
你，是相信命运，还是相信自己？
我不再相信命运了作文
每当夜幕降临，我总会想起魔鬼、妖怪、外星人......那些曾经从电视和电脑中看到的恐怖的东西，每当想到这些东西都会令人心神不定[注:定：安定。心里烦躁，精神不安。]，让我瑟瑟发抖。每当一阵寒风吹过，我的“第六感”都总会感觉到似乎有鬼正缓缓地靠近我。
一个风雨交加[注:又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。]、寒风刺骨的夜晚，
小学生作文大全。
突然，我从电视里看到了一个眼睛大，一身漆黑的人。我今天下午看的一个电视剧中的凶手的样子立刻像放电影一般从我的脑海中浮现了出来。我的神经立刻紧张了起来，我拿了两个枕头一把我喜欢的枪来保护自己。突然从窗外冒出一阵风向我迎面扑来，我冷得瑟瑟发抖。这时“啪”地一声响，我惊了一下，全身就像弹了一下，我被吓哭了。这时，我隐隐约约听见有脚步声，还听见有开门的声音，我想：怎么办啊！有小偷来了啊！我慢慢的后退，当门打开的那一瞬间，我吓了一身冷汗，我看着走进家的人，原来是爸爸，我虚惊一场。
随着日子一天天的过去，我的胆子也随着一点点的大了。我现在再也不会相信有那些稀奇古怪的东西了，现在的我再也不会相信黑夜了。
我不再相信命运了作文
哭，大多数孩子都会，觉得哭能让大人仍把我像“宠儿”一样对待。当然，我也一样用过这手段博取大人更多的关注，但是经历过这件难忘的事，让我再也不再相信眼泪。
一天，我在家里玩球，我“无法无天”地在整洁的家乱踢。在我玩的时候，我发现了很显眼的花瓶，它吸引着我的目光。多么漂亮的花瓶，我心里有着破坏的冲动，我按奈不住自己，用力的朝那漂亮的花瓶踢过去。
“万能的眼泪”。只听一声巨响，伴随着“哇”的哭声，眼泪“哗啦啦”的流了出来。
万万没想到，这次竟然没用了。妈妈还是发了疯的打我骂我。"暴风雨”停止了，我沮丧的回了房间。
我伤心的郁闷起来，为什么今天的眼泪没用？爸爸回来，看我不对劲，就到我身边问我：“怎么了，儿子，为什么不开心？”我把我事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸笑了出来，和蔼的说：“哭有用吗？哭能解决任何事吗？不能！你是爸爸的儿子，要像爸爸一样，做个男子汉顶天立地。哭了是胆小鬼。”立刻，所有玫瑰花，都绽放在我的脸上。
在以后的道路上，我一要哭，就想到爸爸说的话，告诉我要做男子汉顶天立地。
我不再相信眼泪中考作文
在风雨中，我流泪;在逆境中，我流泪;在留恋中，我流泪;在……回忆种种，那泪珠便会情不自禁地流下来。可惜，这些都是茫然。
小学时，老师曾当众批评一位同学，他留下了泪。而老师又劈头盖脸地说了一句：“哭是没有用的!”这句话，就像一道春雷，划破冬日的晴空，深深地打在了我的心里。
是啊，眼泪有何用?它不过是一些透明的小水珠，就算经过几百万年的雕琢，也不会成为一颗在东方晴空闪烁的明珠，所以，我不再相信眼泪。
我不再相信眼泪作文
“哎，啥时候能考好一次啊！想考好怎么就那么难啊？”我像在跟同学嘀咕，又像在自言自语。
环视周围，刚交完试卷的同学们或开心，或烦恼，或若有所思。几个活跃份子还积极的校对着答案。“选择题第九题选什么呀？”“太不应该了，这道也错了。”声音愈发嘈杂，似乎是想要掀开人的天灵盖。
我下楼，心情愈发低落。电线杆上的麻雀叽叽喳喳，似乎想哄我开心。我这坠下十层楼底的心哪有那么容易被治愈。一块石头压得我喘不过气来，我加快脚步，走出校门。
校门口依然喧闹。湛蓝的`天空云卷云舒，家长们有的翘首探看校内，有的热情地交流着孩子们的学习、生活情况。他们的笑声爽朗，脸上分明写着欣慰。怎么普天之下只我一人烦恼？我的心像被冰包裹，一层一层寒入心窝。“孩子，过来。”循着招呼声，我瞥见了站在门口香樟树下的父亲，便拖着疲惫的步伐走过去。“怎么啦？考完了还不开心啊？走，先回家。”父亲一边说着，一边拉着我的手穿过拥挤的人群。手掌心的温度不断地传递着、温暖着我，一滴又一滴被融化了的冰水嘀嗒，冰层少了些许。
父亲发动车子，向家驶去。“摇下窗吧，吹吹自然风会舒服些。”我转向车窗，任凭风吹拂我的脸庞，撩拨我的头发。窗边的风景不断闪过，我的头脑一片空白，什么也没想，什么也不管。过了好长一段时间，一只粗壮有力的大手伸了过来，摸了摸我的头，关切地说：“没事，爸不怪你。”“可是，我不能原谅我自己。”我失落地回答了他。他侧过脸，笑了笑，非常轻松地样子，说：“你考了这么多次的试还不明白吗？这些考试就如同你要闯的关卡。闯一关，少一关，而你的成绩就是等级，考得好就是满星。考过了就算完成任务了，不用管它。但是接下来就要像你玩游戏那样全神贯注了，你把专注给考试几分不就好了吗？”父亲说得很轻松。
“嗯，嗯。”我频频点头，若有所思。我考试前确实更专注于游戏，我希望考得好，却又没有付出，这点确确实实是存在的。为什么我自己没想到呢？我找到了问题所在了，放眼窗外，那树，那鸟似乎亲切了许多。父亲放慢车速，似乎在给我缓冲的时间，我终于明白了父亲的意思，心中的冰也消散了，我兴奋的地问：“今晚吃什么？”
是啊，既然已闯过，为何不放宽心？想取得满星，只有更加专注，更加用心。
以后的日子里，不仅仅是考试，还有其它的困难，遇上了，我就想起那话，就更用心用力。父亲的话，让我从此相信前路不再困难，只要专心、用心。
我不再相信眼泪作文
在十岁那年，我和其它十岁小姑娘一样天真、霸道，总喜欢用眼泪来表达情感，用眼泪来表达困难和获取想要的东西和结果。但经过一件事之后改变了我的天性。
那是一个星期一，我和其他十岁的小孩一样，十岁该上小学四年级了吧。我来到学校后，一切风调雨顺，可是到了第四节课时，我与一位同学闹了矛盾，应该是为了某一件事或某一件东西，我记不清了，反正我记得开始我与同学只是在争吵，但那位同学越骂越难听，我耐不住了，就与他动手，但他是个男生，力气在我之上，没斗几个回合，我就败下阵来。出于本能，我哭了，哭得很伤心，我看到那位同学脸上胜利的目光，我生气地想：哭又有什么用？哭能让自己变强吗？哭能让那位同学道歉吗？哭就是一个人软糯的代表，失败者的标志。想到这，我停止了哭泣，因为我要用实力证明我的强大。
从那一件事起，我就变了，变得不再弱小，变得不再用眼泪来获取结果，变得不再相信眼泪，因为我心里一直再告诉我：眼泪是失败者的象征，是弱小的证明，如果你觉得你足够强大，就用行动来证明，你知道，你并不比别人弱！
之后的我学习更加勤奋，用优秀的成绩赢得更多同学的尊重；遇到困难也能咬咬牙，抬起头，勇敢地去战胜它。现在的我不再相信眼泪！
我不再相信眼泪作文
我小的时候是一个爱哭的男孩，遇到什么事都哭。玩具坏了，哭；肚子饿了，哭；大人不在身边，哭；一个人在一片黑的地方，哭；要买玩具，大人不买，哭……哭了无数次后，我觉得眼泪是无敌的了，因为在要什么东西的时候，或者想做什么事的时候，只要哭一下，大人就答应了。我还认为哭可以解决一切问题，但在上三年级时，一件小事让我不再相信眼泪了。
那是三年级上学期的期末考试，我在考试之前只复习了一会儿就只顾玩了，认为自己一定能考得很好。到考试的时候，我一拿到试卷就写了起来，只用了十几分钟就完成了所有的题目。按理说应该检查一下试题，但我连看也没看，把试卷扔在一旁一直玩到收卷。
拿成绩单时，我发现自己的数学才考了94分，连“千米”也写成了“4米”。我心里像打翻了五味瓶，眼泪一涌而出。
回到家之后，我抱着枕头痛哭一场，希望时光能够倒流，但这是不可能的。这时，妈妈走到我身边，对我说：“小虎，你要知道，眼泪是不能解决问题的，关键在于你要吸取教训。如果这次考得不好哭一场，下次考得不好，再哭一场，又有什么用？你不吸取教训，到最后还是没有用。所以，在一次失败之后不要哭，要吸取失败的经验，用下一次的成功来弥补上一次的失败，你明白了吗？”对呀，哭有什么用？用下次的成功来弥补失败才是真的，我用衣袖擦干了眼泪。
从此以后，我不再相信眼泪，失败之后，吸取失败的经验，用下一次的成功来弥补上一次的失败。哭是没有用的，要有实际行动才是真的。
从此我不再相信眼泪了作文
那天，那人，那滴虚伪的眼泪，让我受尽了委屈，也让我再也不轻易相信别人滴下的眼泪。
那是一个阳光明媚的早晨，人流，车流，构成了一股巨大的浪潮。树上的小鸟欢快地鸣叫，我的内心也是阳光灿烂。我愉快地走在大街上，走向我的学校。我丝毫没有预见到接下来将要发生的事情。
我来到了教室，老师还没有来。但是，我却感到有一些不对劲。我想了一会儿，一切都和从前一模一样呀？大家看着我干嘛呢？对了！问题就在这里！我的学习虽然算不上很差，但绝不会好到一进教室大家就齐刷刷地看向我。我经过颜西的座位时，她还冲我不怀好意地一笑。到底发生什么事了？我不知道，也不想知道。于是，我只是耸了耸肩膀，就开始做每天必做的事情——读书。
不一会儿，班主任气冲冲地走了进来，满脸煞气。奇怪，这节课不是班主任的语文课呀？准又是哪个小混蛋没交作业，或者是作业做得一塌糊涂，惹班主任老师她老人家不高兴了。我的作业是保质保量完成的，应该是不关我的事。那个谁又该倒霉了，真可怜！
班主任瞪着我，眼神如刀。她大声吼道：“熊思博和颜西同学过来一下，其他同学继续读书。”我吃了一惊，虽然我是那种比较调皮的学生，但最近我没干什么坏事儿呀！不过话虽如此，我还是在班主任的严厉地注视下，走上了讲台。班主任老师努力地缓和神情，语重心长对我说：“男孩调皮一点，打一下架很正常。可是，你怎么能打女孩子呢？”
“我没有啊！”我有些发懵。
“敢做不敢承认，你太让我失望了。”班主任老师满脸鄙夷，转过头冲颜西说，“颜西，你来说说是怎么回事。不要怕，有我呢！”又狠狠地剜了我一眼。
颜西狡黠地飞瞟了我一眼，用手蒙住脸，脸慢慢地往拢缩，开始抽抽噎噎。然后，她松开手，眼角竟然挤出了一滴泪。那泪，又大又亮，挂在眼角，欲坠未坠。因为这滴泪，她显得越发的可怜。
她说起来，欲言又止，不时胆怯地望着我。
“说就是，别怕！”班主任老师的脸色越来越严肃。
我总算听明白了，原来颜西今早被别人打了。她却一口咬定是我打的，说得有鼻子有眼的。说完还亮出几处划痕和淤肿来。我看见班主任老师因愤怒胸口剧烈的起伏着。糟了，看来是在劫难逃。好你个颜西，真是个天才的演员，竟然想这么一出来诬陷我，报复我。也忒狠了。
上个星期，她几次三番地违反纪律，打扰同学学习。我再三警告，她都置若罔闻。不得已，我记了她的名字。她自然受到老师的严厉批评。她当时就放狠话，威胁我，要我等着瞧。我没放在心上，没想到她真说得出，做得到。
虽然我比窦娥还冤，但她一口咬定是我干的，且只有我和她在场，知道申辩也无益，越申辩反而越招老师厌恶，我只好按班主任老师的要求，当着全班同学的面向颜西道歉，承认错误。
颜西得意地看着我，得胜似的走回她的座位。
班主任老师还在训我，我唯唯诺诺，但我什么都没有听见去。我却在想，颜西的那滴眼泪到底是怎么回事。真是虚伪。鳄鱼的眼泪，这个念头蹦出来，把我吓了一跳。
我不再相信眼泪作文
我从小就是一个十分爱哭的人，上幼儿园，做手工没带剪刀，我会哭；小学一年级时，试卷没签名，我会哭；一次作业忘记带回家，我也会哭……每次我一哭，表妹就笑话我是“爱哭鬼”，好像是《红楼梦》里的林妹妹。但是，三年级时的一个作业，改了我这个爱哭的坏习惯。
记得那是一个下午，我背着书包高高兴兴地往家里跑。一回到家，我就把作业拿出来写。写着写着，我突然发现科学书不见了。那一刻，我做的第一件事情不是找书而是大哭。我蹲在床边，脑子里全是明天科学课上我没带书，而被老师严厉批评的情景。我的眼圈马上就红了，我知道每次我的眼圈一红，我就会哭。果然，不一会儿，那豆大般的泪水就不停往下滴，一颗、两颗、三颗……这些冷却后冰凉的泪珠从眼角滑过我的脸颊，一滴一滴落在地上。我强忍着不发出声音，我用手捂着脸，可最终还是“哇”的一声，放声哭了出来。妈妈闻声赶了过来，焦急地问我：“怎么了？”我还是低垂着头，捂着脸不说话，我怕妈妈会骂我这么一点点小事自己解决不了，就知道哭。果不其然，妈妈忍不住大喊道：“遇到事情，光哭有什么用，你不花时间去想办法，在这里话也不说，事也不做，有什么用啊？”听了妈妈的`话，我哭得更“凶”了，我一下子“蹿”进被窝，蜷缩成一团，想要逃避事实，回避妈妈的话，装成什么都没发生的样子。
这时，妈妈走出了门，让我一个人冷静一下。没过多久，妈妈又回来了，调整好自己的情绪后，轻轻地把我身上的杯子掀开，语重心长地对我说：“逃避是没有用的，我们一起想办法好不好？”“但是找不到怎么办呢？”“不要老是往不好的方面想，试过才知道呀。”“嗯！”后来我才发现是弟弟拿的书。
从那天以后，我再也不轻易流眼泪，因为我知道了：哭，只是一种发泄情绪的方法。而遇到事，最重要的是寻找最好的方法。就算失败了，也不后悔。到如今，我还珍藏着那件事后写的日记，是它让我摆脱了爱哭的毛病。
谢谢那次弟弟的“调皮”，因为是他的“调皮”让我懂得了遇事逃避是没有用的，我再也不相信眼泪了。
从此我不再相信眼泪了作文
云悄无声息的来了，我为月擦去了眼泪。
旭日东升，清露浸染丹桂，日光为桂花裹上浓稠焦黄的糖浆，阳光透过枝叶的罅隙斑驳多姿，树下一地金黄色的碎影，我就那么伫立在树下，看秋风掠过，摇落满树金辉，思绪回到那个岑寂的秋夜。
一张张被我打下的江山铺卷在书桌上，眼眶中泛起泪花点点。伸手触卷，鲜红的叉号如利剑痛刺我心，无意间碰到老师赠予的神秘大礼包，急切展开，凝神细视：“亲爱的若希，你知道吗？海伦凯勒双目失明，两耳失聪，却努力的从一个让人同情、默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人，如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她；她也可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服待，可这一切，她都没有做。她努力地在老师的帮助下学习盲语，触摸事物，凭着永不言弃的信念和坚持不懈的意志，她把自己人生的天空涂上了最亮的色彩。生活中没有什么困难是不能克服的，若有，那只能是你不想。若希，加油！我相信你，永远支持你！”
每每黄昏离场，月儿总是准时到场，顺带把满筐熟睡的星星叫醒，星星们揉揉惺忪的睡眼，便乖乖地躺在月儿的手心，随后便被挂上了素青苍穹。我坐在桌前，书本被重新排列，笔墨融尽纸张。眼前是我的错题本，我仔细审视做错的题，擦起眼角的泪水，重新踏上征程，因为我深信：眼泪不能解决问题，只有努力才能扭转乾坤。我要重整旗鼓，以笔为剑，利刃出鞘，让月光为它抹上白色的霜。所有的黑夜终将被黎明吞噬，所有的星子都将围绕月亮，所有的随风而逝都属于昨天，所有怯懦的泪珠都将在激情昂扬的奋斗中闪光。
天上星河转，许是打翻了的银河。待我苦尽甘来，眼中充满希望而无泪光。摘星辰，揽明月，纵使这山河万里，也要见证我豪兴徜徉。