主持词还需要具备良好的时间掌控能力，确保每个议题都能在规定的时间内得到充分的讨论。通过阅读下面的范例，我们可以学到一些成功的主持人是如何通过自己的独到见解、深入分析和思考来进行主持词的。
元旦文艺晚会主持词小学生
乙：亲爱的同学们。
合：大家新年好。
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏xx、xxx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂。
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想。
甲：新的一年开启新的篇章。
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
小学元旦文艺晚会主持稿
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男：20xx年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。伴随冬日温暖的阳光，20xx年如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
女：今天我们相聚在这里，一起你用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：我宣布20xx年保和完小庆元旦文艺汇演现在开始。首先，请彭校长致新年祝词！
女：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
1.伴随着春的气息，有一群青春美少女将要为我们演绎朝气蓬勃的精彩生活。首先，请六（37）的同学为我们带来舞蹈《哎咿呀》。
2.在校园里，老师和学生之间会发生许许多多的小故事。今天五年级的同学就将故事搬上了舞台。下面请欣赏五（32）班的同学为我们带来小品《傻子》。
3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展现对青春的眷恋，我的青春我来show。下面请欣赏四（18）班的《个性走秀》。
4.歌声的魅力是很大的，能振奋人心；微笑的力量更不容小觑，不仅能融化冰雪，还能暖人心。下面就请大家用心感受三（9）班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》。
5.对于未来我们充满期待，江湖虽险恶，但总要去闯才能体味到其中的趣味，就让我们大笑几声，将艰难险阻都抛之脑后吧。下面请欣赏四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一声“外婆”让人感到满满的幸福，外婆的家乡更是亲切。下面请欣赏三（10）班的大合唱《外婆的澎湖湾》。
7.去年五年级为我们表演了精彩的小品《相亲》，今年他们又会为我们带来怎样的惊喜呢？下面请欣赏六（37）班为我们带来小品《相亲2》。
8.星月同在一片天空，构成了夜的唯美。下面就请大家欣赏四（19）班的歌曲《星月神话》。
9.这是一个个性张扬的时代，我们是自己人生的主角，展现自我，展现青春的风采，是表达对青春的热爱，我的青春我做主。接下来就请大家欣赏五年级的同学为我们带来的走秀节目《面具秀》。
10.爱是相互传递的，同时也需要呵护。下面请欣赏四（18）班的歌曲《爱的供养》。
11.只要敢于秀出自我，你就是超级明星。现在请欣赏六年级精彩的舞蹈。《superstar》。
12.童年是快乐的，对于一个采蘑菇的小姑娘来说更是如此。下面我们就一起来欣赏一（7）班的小朋友为我们带来的舞蹈节目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的，对于充满希望的明天更是如此。下面请欣赏五年级的合唱《明天会更好》。
14.人与人之间需要亲近才能感受到温暖，但也需要保持一定的距离，才能使感情更加牢固和美好。下面就让我们一起欣赏五年级的舞蹈《半糖主义》。
15.在前面我们感受了采蘑菇的小姑娘的乐趣，现在让我们一起再来感受一下捉泥鳅的小朋友。的乐趣吧。有请二（6）班的小朋友为我们带来舞蹈《捉泥鳅》。
16.牛奶是营养品，喝进去之后感觉润滑可口。那么，牛奶舞又是怎样的感觉呢？下面就请欣赏三（10）班的同学为我们带来舞蹈节目《牛奶舞》。
17.魔术是神奇的，众多的魔术师让我们见证了奇迹。想必大家对魔术都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔术师就要给我们带来精彩的魔术表演。还等什么，让我们一起来见证奇迹吧！
结束语：
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩。
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：保和完小的明天会更好。
女：保和完小元旦晚会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年再会！！
元旦文艺晚会主持词小学生
甲：各位领导、各位家长、老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们——的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的`追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：——等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，甲：新的一年开启新的篇章，乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：——校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学生元旦文艺晚会主持词
a：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
b：有请xx给我们带来一首《怒放的生命》。
c：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;。
d：有请xx带来一首《逆战》。
a：新年有新的畅想，
b：新年有新的希望。
b：有请xx给我们带来一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我们成长的距离;。
d：新年染红了我们快乐的生活;。
d：有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座还有密码吗?
b：下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》。
c：妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘。
d：下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》。
a：大家喜欢做游戏吗。
b：好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧。
c：在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢?
d：下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》。
a：蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗?
b：让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》。
c：我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。
d：有请xx带来的朗诵《老师》。
a：你们喜欢听英文歌曲吗?
b：有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》。
c：在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩。
d：其实感恩无处不在，有请xx带来的朗诵《学会感恩》。
a：同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样。
b：喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦。
a：快乐的时光总是短暂的，
b：团聚的日子特别让人感动，
c：今天我们欢歌笑语，
d：今天我们畅想未来，
a：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20xx年庆元旦联欢会到此结束!再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利!祝同学们好好学习、天天向上!谢谢大家!我们明年再相聚年!
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们，
(合)大家下午好!
甲：新的钟声，新的祝福。
乙：新的希望，新的未来。
(合)新的一年向我们走来了!
甲：回首20xx年，我们感动感恩。
乙：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
甲：展望20xx，我们期许期待。
乙：希望我们的明天更加灿烂美好!
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
(合)身体健康，万事如意!
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
(合)学习进步，天天向上!
甲：xx班20xx年元旦联欢会即将开始!
乙：小朋友们，你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》，下面有请xx用吉他弹奏给大家听吧!
甲：你们知道热巴鼓是哪个名族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器，下面请欣赏xx带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
乙：拉萨的春天美如画，《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色，让我们一起聆听xx用笛子奏出的拉萨美景吧!
甲：苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?”，表达了诗人乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵《水调歌头》，表演者xx。
乙：我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢?有请xx给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣赏完xx的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请xx演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、长笛…….，我们都欣赏过了，接下来xx为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力!
甲：《楠溪江美丽的江》，江水清清，波光荡漾，让我们一起欣赏xx来演奏吧!
乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听xx用电子琴演奏《时间像小马车》。
甲：长笛的笛声悠扬美妙，前面xx为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢!让我们再来听一听xx长笛演奏《小河滴水》。
乙：诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。
甲：有一首欢快的xq歌曲，表达了xq的民族风情，有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。
乙：让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。
甲：小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器，具有高难度的演奏技巧，下面有请xx小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
乙：春天是多么美丽，春天一到百花盛开，让我们来找一找春天在哪里呢?有请xx表演《春天在哪里》。
甲：时间总是这么短暂。
乙：挥手告别20xx。
甲：热情拥抱20xx。
(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”
乙：联欢会到此结束。
甲：再次衷心祝福老师们身体健康，合家欢乐!
乙：祝同学们学习进步，心想事成!
元旦文艺晚会主持词小学生
乙：敬爱的嘉宾，丙：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好！x市xx小学热情欢迎您的到来！
甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，丙：当x年的元旦如约而至，合：我们在这里相约相聚，满座春风。
甲：回首往事，我们无限感慨；
乙：展望未来，我们充满信心；
丙：放飞梦想，我们点燃激情。
甲：张张笑脸，诉说着喜悦；
乙：声声祝福，传递着深情。
合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。
丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦文艺晚会的乐章在欢乐中奏响。
合：x小学、x小学“舞动春天”元旦文艺晚会活动现在开始！
甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎！
乙：感谢石校长！欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福！
丙：xx也来到了我们活动现场，请xx讲话！
欢迎学生代表x上台发言！
甲：动听的歌声唱响春天的旋律，乙：优美的舞姿秀出我们的风采。
甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请！
乙：你觉得他们表演得怎么样？
丙：那还用说吗？真棒！我都想上去试试身手了！
丙：我当然知道啦，她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲：渔舟唱晚，如诗如画；行云流水，古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演！
乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样？
甲：好啊！那就玩“变脸”吧！你要根据我的提示，快速做出表情。
丙：张飞吃豆芽小菜一碟！
甲：说变就变开心！淘气！孙悟空！（丙随之做出即兴表情）
甲：你可真会变呀！接下来的舞蹈表演节目就叫做
丙：《看我七十二变》，表演者：等。
乙：有没有一扇窗，能让你不绝望；
甲：有没有一种爱，能让你不受伤。
乙：孤独时想一想师长和伙伴，甲：思念时望一望空中的月亮。
乙：请欣赏男声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。
甲：掌声有请！
丙：（唱）“新的.时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项！”x小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目！
甲：感谢父母，给了我们生命；
乙：感谢老师，哺育我们成长。
甲：感恩的心，感谢有你；
乙：感恩的心，感谢命运。
合：花开花落，我们一样会珍惜……
甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙：鲜花曾告诉我，你怎样走过；
丙：大地知道你心中的每一个角落。
乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想，丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙：请欣赏合唱《同一首歌》！
甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳；
乙：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。
丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。
甲：让我们铭记这相聚的时刻；
乙：让我们铭记这欢乐的时光；
丙：让我们手拉手，友谊地久天长！
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，让我们记住今天，憧憬明天；
让我们舞动春天，播种希望！
甲：亲爱的朋友们，合：x市x小学、x小学“舞动春天”元旦文艺晚会演出到此结束！再见！
小学生元旦文艺晚会主持词
合：大家下午好!这里是快乐的二年级一班!
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
c：当春天又拥抱着大地;。
d：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来!
a：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;。
b：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
c：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
a：在这个洋溢着幸福的季节里，
b：在这个充满着希望的日子里，
c：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始!
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：请听xx给我们带来的《小苹果》。
c：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
d：有请xx给我们献上一曲《感恩的心》。
小学元旦文艺晚会主持稿
合：大家好！
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。
黎：新年拉近了我们成长的距离；
陈：新年染红了我们快乐的生活。
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩。
邓：朗诵依靠的是技巧；
陈：绘画依靠的是巧手。
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇。
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
陈泓谕：我——。
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢？
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗？
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊！
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了？
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱。
王：沈雨萱的朗诵果真好美！
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦！
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩。
陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊？
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
邓：请欣赏合唱《xx》表演者：彭楚峰等。
黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》。
表演者：唐桢瑞。
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！
“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
元旦小学晚会的主持稿
b：亲爱的小朋友们。
ab：大家新年好!
a：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了。
ab：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成!
a：xx双语幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。
感谢学前班给我们带来的精彩表演。
2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。
快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。
3.他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。
我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。
4.a：告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。
b：我也看见了，他们来做什么呢?
a：想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。
掌声响起来!
5.美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
8.幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
9.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。
a：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。
b:感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。
合：感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的xx双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!
元旦文艺晚会主持词
乙：流光溢彩，星河灿烂。
甲：璀璨的灯火，欢乐的海洋，
乙：真诚的祝福，尽情的歌唱！
合：xxx学校庆祝xx年元旦文艺晚会今晚隆重举行。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：今天的晚会由我们主持，
乙：愿我们一同把快乐分享。
甲：尊敬的来宾，敬爱的家长，
乙：尊敬的领导，敬爱的老师，
甲：在过去的一年，
乙：你们为我们倾注了大量的.心血，
甲：在新年来临之际，
乙：请允许我们代表全体同学，
合：向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
甲：亲爱的同学们，
乙：亲密的学友们，
合：我们向大家表示真诚的祝福：祝愿大家在新的一年里：认认真真，努努力力，平平安安，快快乐乐！
甲：演出现在开始，
乙：首先，请欣赏大合唱《红旗组歌》，由校合唱队演唱。请四（1）班作准备。
甲：出生在二十一世纪，成长在改革开放的繁荣年代，我们有这样的童年是多么的幸福和喜庆。请欣赏舞蹈《喜娃闹春》，由四（1）班陈x等表演。请三（2）班作准备。
乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸上书写幸福！请欣赏三（2）班杨双双等人的舞蹈《快乐的天使》。请二（2）班作准备。
甲：“风雨送春归，飞雪迎春到”，
乙：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
甲：请观看小品：《踏雪寻梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：请外籍老师作准备。
甲：你们刚刚过完自己的圣诞节日，今天又和我们一起庆祝新年的到来。
乙：谢谢你们了。不远万里来到我们学校的外籍教师们！
甲：请大家欣赏由外籍教师演唱的英文歌曲。
乙：请预备班的小朋友们作好准备。
甲：有说有笑，开心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是快乐！
甲：请观看舞蹈《健康歌》，由预备班的小朋友表演
乙：请七（2）班作好准备。
甲：好诗像吹响的号角，使人昂扬向上。请欣赏诗朗诵《走向阳光》，由七（2）班彭x和苏老师朗诵。请五（2）班作准备。
甲：刚才的诗朗诵让我们精神振奋，
乙：共同的理想使我们团结向上。
甲：同学们：朝着理想努力吧！请欣赏相声《好学生，坏学生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：请六年级作准备。
乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。请欣赏六年级女生的舞蹈《直来直往》。请国际班学生作准备。
甲：采一缕阳光，种一米希望，
乙：幸福写满少女的心房。
甲：请欣赏1—3年级国际班学生表演的英语情景剧《美女和野兽》，
乙：请四（2）班作准备。
甲：你是微风缕缕，我是细雨绵绵。请欣赏四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。请一（1）班作准备。
甲：可爱的孩子们啊，父母因你们而幸福，
乙：老师因你们而骄傲。
甲：请欣赏一（2）班表演的歌舞《爱我，你就抱抱我》。
乙：请国际班作准备。
甲：祥和的夜啊，静悄悄，
乙：红红的灯笼啊，你轻轻地摇。
甲：请欣赏4—8年级国际班的英文歌曲《我心飞翔》。
乙：请二（1）班作准备。
甲：请欣赏歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。请三（1）班作准备。
乙：你是夏夜的精灵，你是夜空的彩灯。请欣赏三（1）班的小合唱《萤火虫》。校健美操队作好准备。
甲：柔顺如水是美，
乙：刚强矫健更是美。
甲：请大家欣赏校健美操队的健美操表演《兰色运动拉拉操》。
乙：请七（3）班作准备。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：请欣赏双口相声《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：请校拉丁舞队作准备。
甲：喜庆的交响绽放华丽的深情，
乙：潇洒的舞姿跳出校园的纯真。
甲：请欣赏拉丁舞表演《欢乐派对》，由校拉丁舞队表演。
乙：请八（2）班作准备。
甲：考场是我们再熟悉不过的了。但是发生在考场里的故事也是五花八门哟。请欣赏八（2）班的小品表演《考场风云》。请八（3）班作准备。
乙：大红枣儿送亲人，亲人就是解放军。请欣赏八（3）班的舞蹈《红枣儿送亲人》。请跆拳道成员作准备。
甲：好男儿，当自强，
乙：热血热肠铁脊梁。
甲：请欣赏《跆拳舞》，由学校跆拳道成员表演。
乙：请六年级作准备。
甲：每个人大约有三分之一的时间在校园里成长，
乙：以后不知道有多少镜头等着我们回忆。
甲：请欣赏六年级的《校园歌曲串烧》。
乙：请校合唱班作准备。
甲：请欣赏校声乐班成员的合唱《平安组曲》。八（1）班作准备。
乙：歌声无所不在，歌声随风飘扬。
请欣赏八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作准备。
甲：童年最幸福，
乙“童年最难忘。
甲：请欣赏五（1）班的歌曲连唱《欢乐童年》。
乙：请七（1）班作准备。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：请欣赏七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由张x等表演。
乙：请九（1）班作准备。
甲：我们相聚在这里，享受我们的欢乐，
乙：我们相聚在这里，享受这段美好的时光。
甲：请欣赏九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：请九（2）班作准备。
甲：一支舞让我们陶醉，
乙：一个梦让我们畅想。
甲：请欣赏九（2）班的舞蹈表演《快乐崇拜》。
乙：请黄老师作准备。
甲：相声让我们欢乐，小品使我们欣喜，
乙：舞蹈给我们享受，歌声让我们难忘。
合：下面请欣赏黄x老师的独唱《我相信》。
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我们种下幸福和希望，
乙：让她如翠竹般节节生长
甲：一节节浸满诱人的馨香，
乙：一串串化为喜人的芬芳。
甲：今宵将无眠，
乙：今宵将难忘。
合：难忘今宵，我们一起为学校祝福。
元旦文艺晚会的主持词
各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，____年元旦如约而至。
乙：____年，拉近我们成长的距离。
甲：____年，染红我们快乐的生活。
乙：____年，截取四季的精彩。
甲：____年，带给我们人生的畅想。
乙：上海世博会的成功举办显示了中华人民共和国作为经济大国的豪壮。
甲：广州亚运会的胜利召开挺起了世界体育强国的脊梁。
乙：教育园地中的每一名教师用强壮的脊背扞卫了校园的和谐与安全。
甲：裕丰小学“以艺术教育为载体的育人模式”的办学特色，着力打造了一支多才多艺、素质全面、德才兼备的新型师生队伍。
甲：今天，我们相聚在这里，共同感受春天的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，共同畅想高新区教育的美好春天。
甲：今天，我们相聚在这里，共同欣赏裕丰孩子们带给我们的精彩。
乙：今天，我们相聚在这里，欢度佳节，共同放飞美好的理想。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：接下来我宣布，高新区裕丰小学第__届文体艺术节暨庆元旦文艺汇演现在开始。
回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；()闪动的烛光祝你平安如意。
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，让我们记住今天，让我们期待明天。迎新春联欢会到此结束，谢谢大家，再见！
学校元旦文艺晚会的主持词
一、开场辞。
甲：火树银花，夜色阑珊，
乙：流光溢彩，星河灿烂。
甲：璀璨的灯火，欢乐的海洋，
乙：真诚的祝福，尽情的歌唱!
甲：我是——。
乙：我是----。
甲：今天的晚会由我们主持，
乙：愿我们一同把快乐分享。
甲：尊敬的来宾，敬爱的家长，
乙：尊敬的领导，敬爱的老师，
甲：在过去的一年，
乙：你们为我们倾注了大量的心血，
甲：在新年来临之际，
乙：请允许我们代表全体同学，
合：向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
甲：亲爱的同学们，
乙：亲密的学友们，
合：我们向大家表示真诚的祝福：祝愿大家在新的一年里：认认真真，努努力力，平平安安，快快乐乐!
甲：演出现在开始，
乙：首先，请欣赏大合唱《红旗组歌》，由校合唱队演唱。
请四(1)班作准备。
甲：出生在二十一世纪，成长在改革开放的繁荣年代，我们有这样的童年是多么的幸福和喜庆。请欣赏舞蹈《喜娃闹春》，由四(1)班陈x等表演。请三(2)班作准备。
乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸书写幸福!请欣赏三(2)班杨双双等人的舞蹈《快乐的天使》。请二(2)班作准备。
甲：“风雨送春归，飞雪迎春到”，
乙：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
甲：请观看小品：《踏雪寻梅》，由二(2)班周媛等表演。
乙：请外籍老师作准备。
甲：你们刚刚过完自己的圣诞节日，今天又和我们一起庆祝新年的到来。
乙：谢谢你们了----不远万里来到我们学校的外籍教师们!
甲：请大家欣赏由外籍教师演唱的英文歌曲。
乙：请预备班的小朋友们作好准备。
甲：有说有笑，开心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是快乐!
甲：请观看舞蹈《健康歌》，由预备班的小朋友表演。
乙：请七(2)班作好准备。
甲：好诗像吹响的号角，使人昂扬向上。请欣赏诗朗诵《走向阳光》，由七(2)班彭x和苏老师朗诵。请五(2)班作准备。
甲：刚才的诗朗诵让我们精神振奋，
乙：共同的理想使我们团结向上。
甲：同学们：朝着理想努力吧!请欣赏相声《好学生，坏学生》，由五(2)班王x，董x表演。
乙：请六年级作准备。
乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。请欣赏六年级女生的舞蹈《直来直往》。请国际班学生作准备。
甲：采一缕阳光，种一米希望，
乙：幸福写满少女的心房。
甲：请欣赏1—3年级国际班学生表演的英语情景剧《美女和野兽》，
乙：请四(2)班作准备。
甲：你是微风缕缕，我是细雨绵绵。请欣赏四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。请一(1)班作准备。
甲：可爱的孩子们啊，父母因你们而幸福，
乙：老师因你们而骄傲。
甲：请欣赏一(2)班表演的歌舞《爱我，你就抱抱我》。
乙：请国际班作准备。
甲：祥和的夜啊，静悄悄，
乙：红红的灯笼啊，你轻轻地摇。
甲：请欣赏4—8年级国际班的英文歌曲《我心飞翔》。
乙：请二(1)班作准备。
甲：请欣赏歌舞《稍息，立正，站好》，由二(1)班表演。请三(1)班作准备。
乙：你是夏夜的精灵，你是夜空的彩灯。请欣赏三(1)班的小合唱《萤火虫》。校健美操队作好准备。
甲：柔顺如水是美，
乙：刚强矫健更是美。
甲：请大家欣赏校健美操队的健美操表演《兰色运动拉拉操》。
乙：请七(3)班作准备。
甲：笑一笑，十年少，
乙;笑一笑，有味道。
甲：请欣赏双口相声《笑迎新年》，表演者：七(3)班王x，王x。
乙：请校拉丁舞队作准备。
甲：喜庆的交响绽放华丽的深情，
乙：潇洒的舞姿跳出校园的纯真。
甲：请欣赏拉丁舞表演《欢乐派对》，由校拉丁舞队表演。
乙：请八(2)班作准备。
甲：考场是我们再熟悉不过的了。但是发生在考场里的故事也是五花八门哟。请欣赏八(2)班的小品表演《考场风云》。请八(3)班作准备。
乙：大红枣儿送亲人，亲人就是解放军。请欣赏八(3)班的舞蹈《红枣儿送亲人》。请跆拳道成员作准备。
甲：好男儿，当自强，
乙：热血热肠铁脊梁。
甲：请欣赏《跆拳舞》，由学校跆拳道成员表演。
乙：请六年级作准备。
甲：每个人大约有三分之一的时间在校园里成长，
乙：以后不知道有多少镜头等着我们回忆。
甲：请欣赏六年级的《校园歌曲串烧》。
乙：请校合唱班作准备。
甲：请欣赏校声乐班成员的合唱《平安组曲》。八(1)班作准备。
乙：歌声无所不在，歌声随风飘扬。
请欣赏八(1)班王x，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作准备。
甲：童年最幸福，
乙“童年最难忘。
甲：请欣赏五(1)班的歌曲连唱《欢乐童年》。
乙：请七(1)班作准备。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：请欣赏七(1)班的舞蹈《青花瓷》，由张x等表演。
乙：请九(1)班作准备。
甲：我们相聚在这里，享受我们的欢乐，
乙：我们相聚在这里，享受这段美好的时光。
甲：请欣赏九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙：请九(2)班作准备。
甲：一支舞让我们陶醉，
乙：一个梦让我们畅想。
甲：请欣赏九(2)班的舞蹈表演《快乐崇拜》。
乙：请黄老师作准备。
甲：相声让我们欢乐，小品使我们欣喜，
乙：舞蹈给我们享受，歌声让我们难忘。
合：下面请欣赏黄x老师的独唱《我相信》。
结束语。
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我们种下幸福和希望，
乙：让她如翠竹般节节生长。
甲：一节节浸满诱人的馨香，
乙：一串串化为喜人的芬芳。
甲：今宵将无眠，
乙：今宵将难忘。
合：难忘今宵，我们一起为学校祝福……。
[]元旦文艺晚会的主持词
合：下午好！
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾，过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。
b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望，共同为孩子搭建一个更完美的成长平台。
a：在这新的一年到来之际，我们启迪幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
b：现在我宣布：启迪幼儿园“庆元旦、迎新年”文艺汇演现在开始。
a：小班的小朋友们往往是整个幼儿园最可爱的一员，当他们刚刚步入校园，总是对未知的事物拥有着巨大的好奇心。
a：接下来请欣赏，由中班的小朋友们为我们本次汇演带来的诗朗诵《我会长大》。
b：掌声有请。
a：感谢小朋友们精彩的表演，每一个孩子的内心都特别脆弱，都非常渴望我们去保护他、呵护她，陪他们一起长大。
b：让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天，去憧憬美好的未来，在爸爸妈妈、老师的呵护下，你们会是最幸福的宝贝。
a：接下来请欣赏，由小班的小朋友们为大家带来优美的舞蹈《宝贝宝贝》。
b：请大家掌声有请。
a：很高兴看到各位宝贝的表演，虽然看到了你们的舞蹈演出，我更想看一看你们的语言表现能力怎么样。
b：我们的宝贝样样精通，语言能力很棒的，接下来有请小班的宝贝为大家带来《三字经》，请掌声欢迎。
a：感谢各位的小朋友的精彩演出，现在进行一个猜灯谜的互动环节，请小朋友们积极参加。
b：教师展示，输的接受惩罚，赢得领奖励。
a：请小朋友们休息一下，我们的互动环节就先告一段落，下面继续进行元旦文艺汇演，即使每一个小朋友都会有不开心的时候，但在幼儿园总是开开心心的过完每一天，无忧无虑的，因为有好朋友和老师陪着一起学习，一起玩耍，和自己的家人一样。
b：快乐的符号是什么，是笑，是跳，还是尽情的欢唱？让我们看看小朋友们对快乐是怎么诠释的。
a：掌声有请我们可爱的小朋友为大家带来的舞蹈《wannaba》。
a：我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会功夫。
b：接下来为大家表演的是《跆拳道》，掌声有请。
a：刚才欣赏了小朋友们的跆拳道。不仅武术非常了得，而且我发现我们小朋友的语言话术也是朗朗上口。
b：下面请欣赏口才表演《黄鼠狼拜年》。
a：依我看，大家的表现都不错，下面我们就放松一下，玩一个游戏，名字叫做萝卜蹲，比一比，谁会是最后的赢家。
b：小朋友们都要选择一个好记的蔬菜或者水果的名字，师做示范。
a：快乐的游戏结束了，让我们用热烈的掌声祝贺获胜的小朋友，快乐舞步动起来，小朋友们拍拍手，美妙歌声响起来。
b：接下来请欣赏由师生共同为大家表演的非洲鼓。
a：放眼未来，我们踩着师长的肩膀，走向属于我们的未来。
b：我们也要以一颗感恩的心灵，回报、孝顺父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
a：接下来请欣赏，由可爱的宝贝们带来的口才表演《弟子规》。
a：喜悦来自于生活，感谢我们的国家为每个人平常的生活增添了一份色彩。
b：下面请欣赏大班的小朋友给我们带来的手语表演《国家》。
a：精彩的演出激动人心。小朋友们从舞蹈的反面表达了他们对梦想的追求，虽然稚嫩，却也带着磅礴的气势。
a：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作为幼教工作者，我们愿意无私奉献，把自己所知道的，对孩子们有用途的，都将传授于他们。
b：下面有请我们的园长为大家讲话。掌声有请。
a：感谢园长的一番致词，欢乐的时光总是这么短暂。
b：团聚的日子特别让人难忘。
a:今天我们欢歌笑语。
b:明天我们畅想未来，深深的祝福你们，开心每一天健康每一天。
a:衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
b:各位家长，小朋友们，下面我宣布启迪幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束。
合：让我们明年再见。
元旦文艺晚会的主持词
甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;。
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
d：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
b：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
c：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
a：随着时间的流逝，不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每一个xx人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗!
c：我宣布：
齐：20xx年元旦联欢会到此结束。
c：同学们再见!
文档为doc格式。
元旦文艺晚会主持词
的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。 【女主持】：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
【男主持】：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
【女主持】：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
【男主持】：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
【女主持】：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
【女主持】：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请×××××（请替换成相应内容）给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
【男主持】：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
【女主持】：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
【男主持】：请欣赏由×××××（请替换成相应内容）为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
【男主持】：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生
小学元旦晚会的主持词
合：大家上午好。
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b：猪年悄然而去，鼠年款款而来，
a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。
b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望。
a：在这新的一年到来之际，我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始。
文艺节目正式开始。
b、首先请xx老师给我们讲话，大家掌声欢迎。
a、校长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力！相信在xx老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
b：下面就请出我们今天的主角xxxx可爱的孩子们带来的精彩表演吧！
时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声！
谢谢xx班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。
喜悦来自生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语：
a、欢乐的时光总是这么短暂。
b：团聚的日子特别让人难忘。
a：今天，我们欢歌笑语。
b：明天，我们畅想未来。
a：深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！
b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的小学锦绣辉煌。
a、各位来宾，小朋友们，xx小学元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与！
合：让我们明年再见！
晚会正式结束，请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。