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学校党建意识形态自查报告(优秀15篇)

时间:2023-12-24 05:39:15 作者:文锋

自查报告是对自身进行全面检查和评估的一种书面材料,通过自查报告,我们可以发现自身的优点和不足,及时改正和提升自己。以下是小编为大家收集的自查报告范文,希望能够给大家提供一些参考。

学校意识形态工作自查报告

为更好地贯彻落实意识形态工作情况,我校于6月25日对我校所有科室的意识形态工作情况进行了检查。现将情况汇报如下:

党的十九大以来,我校高度重视意识形态工作,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和要求,牢牢把握正确的政治导向,确保了全校意识形态领域整体安全。从这次检查情况来看,全校意识形态工作整体平稳向好,呈现出三个明显特点:

(一)重视程度有新提高。

绝大多数科室对意识形态工作有了新的认识和提高,主体责任得到落实,常务副校长姚飞帆作为第一责任人,带头管阵地、把导向、强队伍,工作任务有序推进。同时,将意识形态工作放在重要位置,制定了对各科室的意识形态责任制考核办法,责任和压力传导到个人,收到了较好的效果。

(二)文化引领有新形式。

通过文化教育引导,有效提高了我校教职工思想政治素质和对社会主义核心价值观的认知和认同。我校紧紧围绕践行社会主义核心价值体系这一主线,组织开展了“喜迎十九大共筑小康梦”为主题的首次“学校文化艺术月”活动和“身边好人”评选表彰活动。

(三)舆论引导有新起色。

我校组建专门网评员队伍,将网上引导和网下处置相结合,有针对性地抓好社会热点问题的引导,利用微信群、qq群等新媒体传播工作动态,阐释群众关注。

(一)思想认识不够到位。

一些教职工对意识形态工作的重要性认识不足,对党管意识形态工作认识不够到位;

(二)工作措施不够得力。

我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力,意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善。

切实加强意识形态工作责任制建设,把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容,与领导班子民主生活会等同部署、同检查、同落实、同考核,推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。

(二)强化理论学习和舆论引导。

创新理论学习方式,丰富理论学习内容,深入学习宣传有关会议精神。以习总书记系列重要讲话精神为指引,围绕社会主义核心价值观、精准扶贫、从严治党、“两学一做”和学习宣传贯彻落实党的十九大等重大主题,通过开设专题、专栏等方式,进一步凝聚人心、塑造形象、增强自信。

(三)坚决维护网络意识形态安全。

进一步加强网络宣传,选优配强工作人员,加强网评员和时评员队伍建设,坚持“正能量是总要求,管得住是硬道理”,做大做强网上正面宣传,及时处置网络谣言、违法和不良信息,维护网络意识形态安全。

学校意识形态自查报告

为深入贯彻落实省、市委意识形态工作会议精神,进一步推动落实意识形态工作,我校对照省、市文件要求,就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强组织领导,严格落实意识形态工作任务。

按照落实意识形态工作任务要求,我校高度重视意识形态工作,成立了校长任组长,教导主任任副组长的意识形态工作领导小组。首先,我们以学校意识形态工作为重点,坚持每季度召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。其次,我们把意识形态工作同中心工作同安排、同部署,把意识形态工作纳入学校工作的重要内容。

二、强化理论学习,确保理论武装到位。

(一)深入开展“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育,增强了党员干部和全体教师的“四个意识”,使大家始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了各项事业发展始终保持正确方向。

(二)狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围绕党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,大力加强教师队伍精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平,切实提高教师队伍的理论素质和政治修养。

三、多举措抓落实,意识形态工作责任落地生根。

(一)完善责任体系,落实工作职责。我校成立了领导小组,明确校长为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党组统一领导,各科室落实意识形态工作,落实一环扣一环、层层相连的工作责任。

(二)拓展工作载体,提升教育实效。一是深入开展文明礼仪活动。倡导全体师生礼貌待人、微笑迎人、阳光服务,加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体师生的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国3月5日学雷锋日活动为切入点,不断激励和引导全体师生积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

(三)加强制度建设,形成共管格局。一是加强制度建设,健全定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

五、存在的问题和下一步工作打算(一)工作存在问题。

今年以来,我校意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要有以下几点:一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保障;二是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

(二)下一步工作计划。

我们将努力克服自身不足,认真。

总结。

努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头建立健全意识形态工作机制坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容创新理论学习方式丰富理论学习内容不断完善落实好理论学习活动切实提高舆论引导水平。通过多种方式扎实推进各类宣传活动营造良好的学习气氛。

2019年9月20日。

范文二。

为深入贯彻落实省、市委意识形态工作会议精神,进一步推动落实意识形态工作,根据中共江苏省委宣传部《关于在全省开展意识形态领域风险点排查工作的通知》(xxxx〔2018〕xx号)文件精神,我中心党小组对照文件要求,就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现汇总报告如下:

一、加强组织领导,严格落实意识形态工作任务。

一是深入开展“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育,增强了党员干部的“四个意识”,使党员干部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了各项事业发展始终保持正确方向。二是狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围绕党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,大力加强干部队伍精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平,切实提高领导干部理论素质,增强党性修养。

三、多举措抓落实,意识形态工作责任落地生根。

(一)完善责任体系,落实工作职责。我中心成立了领导小组,明确党组书记为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党组统一领导,各科室落实意识形态工作,落实一环扣一环、层层相连的工作责任。

(二)拓展工作载体,提升教育实效。一是深入开展文明礼仪活动。倡导全体职工干部礼貌待人、微笑迎人、阳光服务,加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体干部职工的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国3月5日学雷锋日活动为切入点,不断激励和引导职工干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

(三)加强制度建设,形成共管格局。一是加强制度建设,健全中心党支部定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

五、存在的问题和下一步工作打算(一)工作存在问题。

今年以来,我中心党支部意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要有以下几点:一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保障;二是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。(二)下一步工作计划。

我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。一是进一步落实意识形态工作责任制。我中心继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,建立健全意识形态工作机制,坚持意识形态工作原则。二是坚持不懈抓好理论学习。以党员干部特别是领导干部为重点,以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。三是切实提高舆论引导水平。结合市委市政府的重大决策部署,通过多钟方式,扎实推进各类宣传活动,营造良好的学习气氛。四是加强意识形态工作队伍建设。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍,做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。

上海交大附属中学2019年xx月xx日。

范文三。

根据党中央、市委、区委工作要求,学校进一步加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,明确党总支、学校领导干部的意识形态工作责任,结合我校实际,制定新一年意识形态工作责任制工作方案。

一、工作目标。

落实党的十九大会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以中央关于强化意识形态文件精神为指导思想,弘扬社会主义核心价值观,进一步强化党的领导,强化“四个自信”,倡导爱国主义、扎实开展校园意识形态领域各项工作,筑牢防线,实现校园教育主阵地作用。

二、领导小组。

组长:王华书记、季洪旭校长。

副组长:副校长王华琼、副校长刘璇、工会主席蔡红。

成员:邵荣、孙时敏、柴光军、李奕蓉、张少伯、田瑞平、谢莹三、主要内容。

1、加强思想政治教育。利用教职工大会、放假前后的集中教育、党总支大会、党支部及年级组会的契机,加强教师队伍建设,努力加强思想政治教育力度;纯洁教师队伍,以党员大会、团队活动课、主题班队会为载体,在师生中深入开展“中国梦”、“四个全面”教育,揭批“非法宗教”、“网络反党反国流言”的危害性,不断加强社会主义核心价值观的学习和教育。

2、创新学校管理模式,提高学校管理水平。引导全体教师不断的加强自身学习,领导班子不断创新管理模式,形成校长负责制下的年级组扁平化管理模式。各行政部门以服务师生为宗旨,与时俱进,树立以人为本的办学理念;遵循规律,不断强化学校工作的规范化管理,做到事事有章可依,有章必依,造就高素质、专业化的教师队伍。年级组长抓常规抓师德,通过学生、家长、社会的三位一体的问卷调查,对违反师德师风行为说“不”的教师坚决清除,坚决建设一支可靠的教师队伍。

3、加强制度建设,巩固校园意识形态阵地。不断完善学校的各项规章制度,通过教职工代表大会修订学校的规章制度;建立健全文化制品的采购制度、物品、馆室管理办法;加强校园意识形态领域工作的研判工作机制,定期召开安全工作会议,做到抓早、抓小、抓苗头,杜绝校园意识形态工作出现问题。

4、优化校园育人环境。一是对涉及民族、宗教、历史等问题书籍立即下架封存;二是校园教学楼、教室的氛围开辟专栏,校园内的宣传栏定期更换,内容以宣传爱国主义、民族团结、“两学一做”,“中国梦”,围绕社会主义核心价值观,加大宣传氛围的营造。

5、积极开展“国旗下的讲话”活动。每周一的全体学生大会上,落实升国旗的礼仪,规范升国旗的程序,同时每周由优秀班级选派一名学生就一个充满正能量的主题发表国旗下的讲话。具体由校团委书记负责,每一次的学生讲话稿要有记录和存档。

6、认真组织人员学习各项法规。通过放假前后师生的集中教育,法制副校长的专题讲座,以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法,培养学生创新意识、实践能力和社会责任感。统一思想,明确目标,深入开展“七五”普法教育。不断增强教职工和学生的法律素质和意识,增强教师依法治教的能力和自觉性。要对组织教师培训归校后汇报交流,扩大效果。

7、发挥课堂的教育主渠道作用。提倡学校所有教师将历史、地理、政治知识融进社会核心价值观的教育,加强同组之间的集体备课,听课磨课和研讨课,集体备课做到三进,“进教材、进课堂、进头脑”,推进“十管”,“管方向、管思想、管阵地、管课堂、管队伍、管大型活动、管对外交流、管民办教育单位、管网络、管纪律”。加强教师的专业技能和文化素养,用知识武装学生的头脑,提高学生自觉抵御反党反国等极端思想的渗透。

8、加强对网络舆情的监测和回复。和学校密切相关的网络阵地分别由办公室派专人负责监测。学校网管员袁峻紧盯晋元门户网站,负责监测晋元贴吧。对于出现的问题贴及时进行回复,如果涉及到意识形态问题的帖子,则进行及时了解并由领导小组进行紧急处理。同事间的qq群和微信交流群也有正确的舆论指导,一方面号召同事不要开政治上的玩笑,不转发舆论导向不正确的言论,不在网络上泄私愤,不发表宗教言论......同时,利用社交媒体及时进行意识形态教育,要利用微信公众平台、网站及时进行政治宣讲,多号召同事关注时事,多转发党中央的政治言论。

2019年2月。

学校党建自查报告

为认真贯彻落实党的xx大精神和中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”,根据益阳市纪委、益阳市监察局、益阳市财政局等部门《关于开展“三公”经费专项检查的通知》要求,我学院对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查,现将具体情况汇报如下:

一、加强领导,建立专项检查长效机制。

根据市有关规定,学院成立了以党委书记书记喻国良为组长、纪委书记李强为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的"三公"经费管控工作领导小组,专门下发《益阳职业技术学院严格控制"三公"经费的通知》,从制度上对全院"三公"经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议,分析研究自查中发现的学院"三公"经费偏多的情况,要求学院各部门加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进"三公"经费专项检查工作的开展。

二、狠抓落实,严控各种预算外支出。

1、公务接待费用(略)。

我学院对公务接待费用实行集体会签制,事前先由需接待部门的主管向领导请示,报销时必须必须院长、纪委书记和纪检监察等领导和部门共同签署的接待费用联签单,财务处才予以报销。学院严格按程序和规定标准控制支出,公务接待费用每季度在党务政务公开栏进行公示。经查,学院在20xx—20xx年三年来不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况。

2、公款出国(境)费用(略)。

20xx—20xx年学院没有公款学习考察及出国(境)事项发生,此项费用不存在。

3、公车购置及运行费用(略)。

我学院对公车购置及运行费用实行单列记账,定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督。经查,在公车管理及专项治理中,学院在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为。

三、完善监管,防控共建长效机制。

根据自查结果,学院对严格"三公"支出管理,提出了九项强化措施。

一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化。

三是加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。修订《益阳职业技术学院公务车辆管理办法》,规范用车程序,从严安排出车,控制用车成本,提高车辆使用效率;规范部门(单位)因公用车管理,从严控制用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日三天以上实行封车制度,特殊情况需申请,得到批准后方能派车。

五是加强节约型校园建设。开展“我节约,我文明”节约型校园建设活动,以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点,加强办公室、食堂、教室、实验室和实训中心等重点部门的检查,增强节约意识,营造勤俭节约的良好氛围,促进学校各项事业健康有序、可持续发展。

六是控制公务接待费用。简化公务接待,严格控制宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高档菜,不上烟,不上酒;严禁公款私请。

七是规范激励工作。建立奖惩机制,奖励与工作业绩挂钩,以精神鼓励为主。

八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。

九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行"一支笔"审批和财务公开制度。

党建自查报告学校

半年来,我校党支部在县直机关工委、教育局党组的领导和关心下,坚持以*****和“****”重要思想为指导,认真学习科学,围绕我校的教育改革与发展,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校工作为重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。

现就我校党支部上半年党建工作开展情况汇报如下:

一、认真组织,精心安排,深入学习科学。

今年3月初开展以来,学校党支部根据县委及局党组的统一安排部署,认真开展学习可惜。我们系统深入地学习调研,全面深刻地,扎实有效地整改落实,坚持把学习调研贯穿活动始终,凝聚发展共识;坚持把群众路线贯穿活动始终,体现以人为本;坚持把特色贯穿活动始终,解决突出问题;坚持把宣传引导贯穿活动始终,营造浓厚氛围,取得了较为明显的成效:进一步增强了贯彻落实科学的自觉性和坚定性,进一步提高了广大党员干部推动发展的能力和水平,“两个转变”的思路和举措,进一步推进了体制机制创新,一步推进学校整体工作的开展。

深入贯彻落实科学是一项长期的战略任务。在今后工作中,我们要继续以科学统揽学校改革发展大局,深化教育教学改革,提高人才培养质量;实施人才强校战略,提升师资队伍建设水平;加强校园文化建设,推进机制体制创新,提高管理工作效能。要以改革创新精神全面加强学校党的建设,切实加强领导班子和干部队伍建设,切实抓好反腐倡廉建设,切实做好统战、群团工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新,将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。

二、加强领导,健全体制,认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、行政领导组成,形成党支部统一领导,党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关,各施其责,统一思想,协调配合,使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

2、突出重点,建章立制,积极从源头上防治腐败。半年来,学校认真贯彻党风廉政建设责任制,做到教育在先,防范在先,规范在先,监督关口前移,切实加强了党风廉政建设,维护了学校良好的形象。

校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等,在学习的基础上,抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题,通过树典型、赞先进、上、看录像、谈体会、写心得等形式,有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育,廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力,在诱惑面前的自控能力,增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度,强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱,管钱的不管事”这一制度,严格执行“收支两条线”,使用的票据统一、规范。学校只有一本帐,没有“小金库”、帐外帐,经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理,制定会计、出纳职责,杜绝“白条”报销,无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度,充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用,提高学校决策的正确性和科学性,密切了党群、干群关系,促进党风廉政建设。

三、精心组织,统筹安排,全面落实各项工作。

1、学校党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作,按照“打防结合、以防为主”的方针,加强社会治安综合治理工作,积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚,进一步落实社会治安综合治理领导责任制,完善落实人防、物防相配套的防范措施,做到了全年有工作计划,年终有工作,逐步建立“群防群治,专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度,坚持“谁主管、谁负责”的原则,进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查,做到有备无患,万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制,“三帐一卡”健全,填报准确及时,许多年来,未发生违反计划生育政策的事件,学校成为计划生育达标单位。

2、开展丰富多彩,健康有益的文体活动,丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了春季运动会、迎文艺晚会等各项活动。

3、强化管理,健全制度,创建良好的工作秩序。为了加强管理,创建良好的工作秩序,学校党支部狠抓制度建设,在广泛征求教职工意见的基础上,出台各项制度。通过健全制度,强化了内部管理,形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序,营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

4、号召党员教师自觉履行社会义务,积极参与社会公益事业。今年5,在全县“慈善一日捐”活动中,教师们纷纷献出爱心,踊跃捐款,学校和教师个人捐资共计4xxx余元。

总之,20xx年上半年,我党支部在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业务素质进一步提高,充分发挥党员的先锋模范作用。

工作打算。

1、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育。

2、进一步加强师德建设,积极营造和谐校园环境。

3、进一步加强党风廉政建设,全面提升行风工作水平。

4、进一步发挥群团组织积极作用,推动学校工作上新台阶。

学校意识形态自查报告

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。下面,小编为大家提供学校意识形态工作自查报告,欢迎参考!

为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

一、思想高度重视,加强组织领导。

学院高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识。

组织班子成员认真学习xxx总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20xx〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及xxx总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

三、

加强思想引领,深化理想信念教育。

1.以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习xxx总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《20xx年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管。

教学。

工作的院领导负责审批。

四、强化正面引导,加强阵地建设。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。20xx年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入20xx年突破性目标任务,进行安排部署。

2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态。

1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

六、管理用好新媒体,积极传播正能量。

1.学院建有铜川职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

七、高标准严要求,加强辅导员队伍建设。

院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。20xx年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。

八、定期进行研判,及时开展工作。

院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下:

一、组织领导。

学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

二、组织学习。

学院召开全院教职工大会,组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

三、思想引领。

学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系和xxx总书记系列的重要讲话。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。

(1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。(2)学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。

(3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。

(4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。

(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”

心得体会。

(6)查找“不严不实”问题8个,整改“不严不实”问题8个。

(7)20xx年7月2日,邀请马列学院李晓衡教授进行了举办以“全面深化改革中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

学校意识形态工作自查报告

为更好地贯彻落实意识形态工作情况,我校于xx月xx日对我校所有科室的意识形态工作情况进行了检查。现将情况汇报如下:

一、总体情况及特点。

党的十九大以来,我校高度重视意识形态工作,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和要求,牢牢把握正确的政治导向,确保了全校意识形态领域整体安全。从这次检查情况来看,全校意识形态工作整体平稳向好,呈现出三个明显特点:

(一)重视程度有新提高。

绝大多数科室对意识形态工作有了新的认识和提高,主体责任得到落实,常务副校长姚飞帆作为第一责任人,带头管阵地、把导向、强队伍,工作任务有序推进。同时,将意识形态工作放在重要位置,制定了对各科室的意识形态责任制考核办法,责任和压力传导到个人,收到了较好的效果。

(二)文化引领有新形式。

通过文化教育引导,有效提高了我校教职工思想政治素质和对社会主义核心价值观的认知和认同。我校紧紧围绕践行社会主义核心价值体系这一主线,组织开展了“喜迎十九大共筑小康梦”为主题的首次“学校文化艺术月”活动和“身边好人”评选表彰活动。

(三)舆论引导有新起色。

我校组建专门网评员队伍,将网上引导和网下处置相结合,有针对性地抓好社会热点问题的引导,利用微信群、qq群等新媒体传播工作动态,阐释群众关注。

二、主要问题和不足。

(一)思想认识不够到位。

一些教职工对意识形态工作的重要性认识不足,对党管意识形态工作认识不够到位;

(二)工作措施不够得力。

我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力,意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善。

三、下一步工作要求。

切实加强意识形态工作责任制建设,把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容,与领导班子民主生活会等同部署、同检查、同落实、同考核,推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。

(二)强化理论学习和舆论引导。

创新理论学习方式,丰富理论学习内容,深入学习宣传有关会议精神。以习总书记系列重要讲话精神为指引,围绕社会主义核心价值观、精准扶贫、从严治党、“两学一做”和学习宣传贯彻落实党的十九大等重大主题,通过开设专题、专栏等方式,进一步凝聚人心、塑造形象、增强自信。

(三)坚决维护网络意识形态安全。

进一步加强网络宣传,选优配强工作人员,加强网评员和时评员队伍建设,坚持“正能量是总要求,管得住是硬道理”,做大做强网上正面宣传,及时处置网络谣言、违法和不良信息,维护网络意识形态安全。

学校意识形态工作自查报告

省、市、局文件要求,就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

按照落实意识形态工作任务要求,我校高度重视意识形态工作,成立了校长任组长,副校长任副组长的意识形态工作领导小组。首先,我们以学校意识形态工作为重点,坚持每季度召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。其次,我们把意识形态工作同中心工作同安排、同部署,把意识形态工作纳入学校工作的重要内容。

二、强化理论学习,确保理论武装到位。

(一)深入开展“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育,增强了党员干部和全体教师的“四个意识”,使大家始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了各项事业发展始终保持正确方向。

(二)狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围绕党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,大力加强教师队伍精神文明建设和意识形态建设,不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,大力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平,切实提高教师队伍的理论素质和政治修养。

(一)完善责任体系,落实工作职责。我校成立了领导小组,明确校长为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(二)进行家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体师生的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国3月5日学雷锋日活动为切入点,不断激励和引导全体师生积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

(三)加强制度建设,形成共管格局。是加强制度建设,健全定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重與论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

五、存在的问题和下一步工作打算。

(一)工作存在问题。

三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱:四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

(二)下一步。

工作计划。

我们将努力克服自身不足,认真。

总结。

努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头建立健全意识形态工作机制坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容创新理论学习方式丰富理论学习内容不断完善落实好理论学习活动切实提高舆论引导水平。通过多种方式扎实推进各类宣传活动营造良好的学习气氛。

学校意识形态工作自查报告

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下:

学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

学院召开全院教职工大会,组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系和xxx总书记系列的重要讲话。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。

(1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。

(2)学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。

(3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。

(4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。

(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。

(6)查找“不严不实”问题8个,整改“不严不实”问题8个。

(7)20xx年7月2日,邀请马列学院李晓衡教授进行了举办以“全面深化改革中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

党建自查报告学校

××年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》),坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针,出色完成了年初制定的目标任务。最近,我们对照《意见》,对过去一年来的工作进行了认真的自查,现自查情况汇报如下:

一、过去一年的主要工作。

(一)抓根本,把加强思想理论建设放在首位。

××年我们着眼于践行“三个代表”,大兴学习之风,思想理论建设有了新的加强。紧紧围绕“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神的学习贯彻,强化理论武装这一根本。狠抓理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干部学习理论,每个党员都建立了学习笔记。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策。突出抓好十六届三中全会精神、新《党章》、胡锦涛七一讲话以及教育法律法规的学习,并在党员干部中开展“三个一”自学活动(读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文)。制定了学习规划,做到了有安排、有部署、有检查、有验收,定期检查学习笔记、交流学习体会。

(二)抓关键,把加强领导班子建设放在突出位置好范文,全国公务员共同天地。

去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整,针对新班子、新面孔、新角色、新任务,学校班子建设突出抓了以下几方面工作:大兴调查研究之风。通过调查研究,把情况吃透,把问题找准,把思路理清,尽快进入角色,开好头,起好步;认真贯彻民主集中制。把贯彻民主集中制原则,提高到建设政治文明的高度来认识,着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的问题,切实做到决策遵守民主集中制的规定,办事符合民主集中制的程序,工作体现民主集中制的要求;组织开展好“三争”活动。事业需要好干部,发展需要好班子,为此,启动了“领导干部素养提升工程”,学校要求全体领导干部,“更新教育思想和教育观念,用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;提高领导艺术水平,用科学、亲和力的管理凝聚人;树立公正廉洁的形象,用无形的人格魅力打动人”,促进学校班子成员素质的全面提升,以便更科学有效地组织领导教学改革,实现学校办学质量的重大突破。不断深化学校内部管理体制改革,“改进教育干部选聘制”,干部选聘体现了“精简、效能和年轻化”的特点,学校精简科室五个,只设一室三处(办公室、教导处、德育处、总务处),理顺了工作关系;中层干部由原来的精简为现在的人,平均年龄由过去的岁,下降到现在的岁。

(三)抓基础,切实加强党的基层组织建设。

围绕学校教学的中心任务,不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部加强党性党风党纪教育,我们抓住建党周年、党的十六届三中全会召开等契机,组织党员干部深入学习“三个代表”的重要思想、十六大精神和新《党章》,并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持以“三个代表”思想为一切工作的出发点和归宿,以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材,以案说纪,教育党员干部,努力使他们做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,他们忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员;二是加强党支部的组织建设,重新建立学校党支部,调整党小组;三是建立党员活动室;四是加强对入党积极分子的培养,注意对党员进行跟踪教育,使其早日成为党员骨干;五是重拾党的优良传统,定期召开民主生活会,开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(四)抓保障,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。

本年度,我们继续对照县教育局廉洁从政项规定要求,对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。规范了来客招待审批制度、车辆公用管理制度、购物审批制度和财务报销制度;继续发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用;实行了学校“重大事情通报制度”;两次召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章、重温誓词,严格自律,警钟长鸣。“七一”前后,组织开展了“立党为公,入党奉献”党员教育活动。以上措施,有效地防止了违纪现象的发生,保证了学校各项工作的开展,树立了良好的社会形象。

甚至实行签名通过制,完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年学校各方面虽然改革力度较大,有的甚至触及到个别教职工的切身利益,但由于是公开、公平竞争,所以学校秩序保持了稳定,教师们敬业爱岗,人心思上,学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。

党建工作的开展,保证了我校各项工作的顺利实施,取得了可喜的成绩。学校被授予“全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校”、“山东省卫生先进单位”、“济南市教育系统行风建设先进单位”、“平阴县文明单位”、“平阴县教科研工作先进单位”、“平阴县全方位目标管理先进单位”、“平阴县教育书育人先进单位”、“平阴县社会治安综合治理先进单位”等好范文,全国公务员共同天地荣誉称号。教育教学质量得到稳步提高,学生的各项素质都有了质的飞跃。去年,在国家及省市县等各种级别的中学生学科竞赛和县统考中,我校学生获奖人数和成绩均始终名列全县同类学校之首。中考,我校被一中录取将达到多人,占一中普通类招生计划的三分之一强。

二、存在问题。

××年,我校党建工作虽然取得了显著成绩。但是用“十六大”的新精神来要求,用市县教育局“关于加强基层党组织建设工作”的标准来衡量,还程度不同地存在着一些不容忽视的问题。一是重视程度还不够高。把党建工作当作软任务、虚指标来认识和对待,说起来重要,做起来次要,理论上重要,实践上次要。工作时紧时松,不尽全力,遇难即停,造成了党建工作某些薄弱环节长期得不到加强。二是改革创新还不够多。习惯于固有模式,局限于就事论事,停留于照抄照转,满足于表面文章,老套路年年用,新招数不敢试,缺乏新思维、新理念、新机制,不能与时俱进。三是工作把握还不够准。党的建设与全面建设小康社会联系不紧,对接不上,分不清主次,抓不住关键。上述问题,需要我们在今后一个时期,着力加以解决。

新的一年学校党建工作继续以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大精神,牢记“两个务必”,高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,围绕“创建省级规范化学校”的总目标,对照自查中发现的问题,不断改进工作,突出抓好领导班子和基层组织建设,与时俱进,开拓创新,努力提高教育教学质量,办让人民满意的教育。

学校党建自查报告

20__年,双阳街道在区委的正确领导下,在区委党建工作领导小组、区委组织部和区有关部门的指导下,以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指引,深入贯彻各级党建、组织工作会议精神,以扎实开展党的群众路线教育实践活动为主线,扎实推进基层党建各项工作,党的建设科学化、规范化、制度化水平有新的提升。现将情况总结如下:。

一、主要工作及成效。

1.加强学习教育。在抓好教育实践活动规定内容的学习教育的同时,坚持把提高党员队伍政治思想理论素质摆在党的建设的首要位置,深入推进学习型党组织建设。在党的群众路线教育实践活动中,印制《党的群众路线教育实践活动10问》、《党的群众路线教育实践活动知识》5000份,广大党员普遍参加集中学习讨论2次、座谈会1次、听党课1次、接受警示教育1次、谈心交心1次以上进行学习教育。同时,党工委还制定了《20__年理论学习计划》、《党工委学习中心组20__年学习计划》,并先后召开2次书记办公会、10次党政联席会议、2次党建领导小组成员会、10次社区支部书记联席会,传达学习、研究部署党的十八大、十八届三中、四中全会精神、习总书记等中央领导同志讲话精神和省、市、区委关于基层党建工作重大部署精神,举办十八届四中全会精神、党章、社会主义核心价值观、形势政策学习教育4期专题辅导讲座等,统一思想、凝聚共识。针对双阳街道实际,召开2次务虚讨论会,分析、研究困扰制约发展的突出问题、解决措施。采取党政会部署安排、各挂点领导(分管领导)负责、组工办加强指导督促检查等方法,组织所属各党组织通过党员大会、党员远程教育平台、座谈会、送党报党刊等形式,引导广大党员学理论、党章党史、十八大、十八届三中、四中全会精神、形势政策等,强化党员教育工作,党员主体意识、党性修养得到提高。

2.抓队伍强作风。党工委和各级党组织围绕“三严三实”总要求,采取有力措施,切实抓好党员干部队伍作风建设。一是找准突出问题。通过入户访视、“四进五服务”、座谈会、开展民主评议、个别谈话、约谈、印发征求意见函“发函征”、设立“意见箱”、专线电话等多种形式,“背靠背”、“面对面”全方位听取征求各方面意见建议1378条,并逐一梳理、汇总、反馈,全面找准街道、各党组织领导班子、党员干部存在的突出问题。街道领导班子成员开展谈心交心74人次,召开领导班子集体谈心会1次。查摆“四风”等方面突出问题180条。各党组织开展个别谈话476人次,集体座谈37场次,上门走访634人次,主动约谈青年党员、社区工作者98人次,征求到意见建议563条,查摆出存在的突出问题272个。二是深入对照检查。街道领导班子、领导班子成员从遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和整改措施等四个方面入手,认真撰写了对照检查材料,共形成领导班子、班子成员对照检查材料15份。各级党组织、社区党员主干认真撰写简要对照检查材料、广大党员普遍写好简要发言提纲,共形成简要对照检查材料(发言提纲)428份。三是开好“两个会议”。双阳街道领导班子于8月14日召开专题民主生活会,领导班子成员贯彻整风精神,突出作风建设,认真查找和解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风问题,严肃开展批评和自我批评,深入分析产生问题的原因,进一步明确了今后努力方向和整改措施,达到了预期目的。街道班子14名成员全部参加专题民主生活会,相互之间在专题民主生活会上共相互提出批评意见392条。各级党组织也于8月26日至29日期间,相继召开党组织专题组织生活会,开展民主评议党员。除一些非公企业党支部无党员外,其他9个有党员的非公企业和11个社区党支部、街道机关支部共召开专题组织生活会21场,参会党员出席率90%,群众代表135名,党员提出相互批评意见726条。四是抓班子带好头。健全党工委议事制度,坚持民主集中制,认真落实“一岗双责”。街道班子14名成员,除党工委书记、办事处主任负责抓总外,12名党政领导、36名机关干部根据个人特点、工作实际,实行分片(中、南、北)包干、一揽子挂钩负责社区、支部工作(包括党建)制度,对所挂钩的社区、支部工作一揽子、“一竿子”负责到底,党政班子成员带头抓学习、抓党建、抓落实。同时建立班子领导成员每周工作情况书面汇报制度,汇总后党政主要领导进行点评,推动党政领导成员带头抓工作促落实。五是抓整改促长效。街道领导班子共确定整改措施26条,班子成员确定整改措施168条,社区党组织、党员“两委”确定整改措施280条。制定街道领导班子开展“四风”突出问题专项整治工作方案,确定整治政绩观偏差、文山会海、办公场所超标、提升干部精气神、推进重点项目建设、发展社区集体经济、公务接待超标、解决信访突出问题等18个专项整治项目,明确每一项目责任领导、责任部门。梳理街道建立的制度共83项,坚持制度70项,废除5项,修订完善8项,在对接区委、区政府制度建设计划,计划建立密切联系服务群众制度等5项。重新梳理街道各项制度,重新修订完善包括民主决策制度、干部管理制度、责任追究制度、效能建设制度、事务管理制度、财务管理制度等八十二项,并编成《制度汇编》下发全体干部职工。制定《街道机关工作人员管理办法》,党政领导成员与普通工作人员一样遵守办公、值班等制度,一样奖惩,没有特殊。在街道办公大楼一楼大厅设立便民服务大厅,所有涉及服务群众的部门统一在便民服务大厅集中上班,方便群众办事咨询,同时,加强社区便民综合服务站建设,解决联系服务群众“最后一公里”问题。设立“社区工作日”、社区工作例会制度,坚持每周一上午街道挂钩联系领导干部、下社区干部到社区召开社区“两委”工作例会,部署指导社区工作、宣传政策、协调解决实际问题、接访服务群众,当好工作指导员、政策宣传员、矛盾调解员、群众服务员。街道纪工委、效能办定期开展督查,大力治理“庸懒散”,严格执行各项管理制度,开除1名、通报批评2名违反机关管理制度的工作人员。实施工作进展、工作成效“精细化”管理,党政领导成员把每天工作情况、进展以手机短信向党政主要领导报告,主要领导进行点评,每周填写《双阳街道两委成员每周工作情况汇报表》,对上一周工作情况进行小结,分析总结情况。一般干部每周书面报告工作情况,分管领导审核点评签字,再汇总党政主要领导审阅。通过“精细化”管理,倒逼党政领导、机关干部主动抓工作、促落实、提效率。三是抓作风促工作。不断强化“一线工作法”,倡导雷厉风行的工作作风,除少数部门、部分工作人员因工作需要专职负责业务外,95名机关工作人员中,有74名(其中党员39名)安排到征地拆迁、项目建设和下社区、城区管理、挂钩服务企业等工作一线锻炼,提高工作能力,一些党员干部成为中心工作、征迁、项目建设业务骨干,干部队伍的工作作风明显提高,能力素质得到提升。

3.抓服务聚人才。根据区委组织部的部署要求,做好人才队伍的调查摸底登记工作,依托企业办,做好企业各类人才引进、职称评定等服务工作。积极鼓励机关、社区干部参加再教育、自学考试、专业技术培训,有12名机关工作人员参加自学考试、6名社区干部报考大专学历教育,4名事业干部考取中级职称并被聘用。

(二)扎实有效推进党组织和党员队伍建设。

1.加强党员教育管理和发展工作。制订下发了《20__年发展党员工作计划》,组织开展学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》培训班,组织各党支部书记、组织委员学习市委组织部《关于推进发展党员工作测评制、公示制、预审制、票决制和责任追究制的通知》,开展专题培训。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,加强对党员发展工作的指导、把关工作,加大非公企业优秀人才和先进分子的发展党员工作,已发展新党员12名(其中非公企业5名;35岁以下10名;本科学历5名,大专学历2名,高中中专学历5名),没有发生“带病入党”、“近亲繁殖”现象;严格预备党员、入党积极分子的考察管理,预备党员转正17名;坚持从严治党,立案审查并报区纪委批复,开除党员2名,街道党工委党纪处分党员5名,取消预备党员资格1名。健全完善流动党员管理服务站,加强流动党员“双向”管理、服务工作。严格执行党费收缴管理规定,前三季度共收缴党费31053元,同比增长6.64%。建立街道、社区党员干部挂钩联系困难党员机制,加大生活困难党员的帮扶力度,共发放生活困难党员帮扶慰问金4.12万元。

2.扎实推进各领域党建工作。认真贯彻落实泉洛委办〔20__〕155号文件要求,全面巩固提升社区“135”党建工作机制,推进实施机关“1263”和非公企业“三五”党建工作机制。继续以党组织“分类定级、晋位提升”为抓手,指导督促双阳派出所配齐配强党支部班子、加快推进软硬件的规范化建设,完成对阳江社区、阳光医院、建文艺品等3个软弱涣散党组织的整顿。全面推行“六要”、“五步走”工作法,持续抓好社区党务居务公开工作,坚持每月定期下发公开要点、组织人员实地检查和网上公开检查、发现问题及时通报等制度,巩固党务政(居)务公开市级示范单位成果。抓好非公企业党组织负责人、区聘非公企业党务干部的教育管理,调整充实1家非公企业党建工作人员,加大非公企业党建配套建设经费补助,共补助4万元支持和诚鞋业、泉美园艺、铁拓机械等三家非公企业推进“三五”党建工作机制、台资企业“网格联盟”建设。

3.创新机制,培育典型,努力打造党建特色品牌。进一步探索完善党代表提案工作制度,设立党代表活动室。围绕“创特色、出亮点”,在南山、坪山社区推行完善党组织“三制度一服务室”机制。深入推进“一地一特色、一企一品牌”的创建要求,持续抓好台资企业“网格联盟”创建工作,精心培育南山社区、坪山社区、泉美园艺、和诚鞋业等4个党建工作机制建设区级示范点,进一步落实社区在职党员向居住地报到、志愿服务、社区表现反馈制度,社区推行“党员专业服务室”做法。

4.加大党建带群团建设工作。党政联席会议3次专题研究群团工作,调整充实街道团工委、妇工委负责人,并保证街道团工委、妇工委均有1名干部兼任工作人员,保证群团工作有人管事、有人抓事、有人办事。加大非公企业群团组织建设,重点抓好和诚鞋业、海都箱包、交通职校、泉美园艺等非公经济组织团组织规范化建设。积极开展群团活动,与非公企业群团组织举办联谊会、篮球赛、座谈会,在“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节日,开展贫困母亲、困难团员、残疾儿童、独生子女、0-4岁儿童走访慰问活动,共发放慰问金3.34万元。

(三)强化党建保障机制制度建设。

1.强化责任保障。按照“书记抓、抓书记”的要求,明确党组织书记是抓好党建第一责任人,不断强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识。党工委与所属各党组织签订了《20__年党建工作目标责任书》,坚持对照年度党建目标责任要求,集中开展半年检查,平时不定期开展落实情况督查,对党建工作认识不到位、工作不落实、措施不得力、成效不明显的,及时开展党组织书记谈话,下发通报,限期整改,构建党建目标管理责任制。

2.强化制度保障。调整充实党工委党建工作领导小组,召开党建工作领导小组(扩大)会议,专题分析问题、研究部署党建工作,实行党工委会议、党政联席会挂点(挂钩)领导党建工作专题汇报制度,专题研究部署安排党建工作,构建党建工作领导制度。坚持每委度党建材料调阅检查,建立每一阶段党建工作重点“手机信息”提醒督促制度,形成常态化;建立健全每周一上午社区例会制度(各街道挂点社区领导、下社区干部、社区两委成员参加),坚持把党建工作作为重要内容,与社区工作一并研究部署。通过健全完善党建工作机制制度,确保党建工作时时抓、常常抓,形成了党建工作抓落实长效工作机制,构建党建动态管理制度。

3.强化人财保障。完善党工委书记亲自抓,分管副书记、组织委员具体抓,各挂点(分管)领导、各党支部书记负责抓,一级抓一级,层层抓落实的抓党建工作机制。加大“抓书记”力度,建立党支部书记联席会议制度,定期研究部署党建工作。街道坚持党建经费列入年度财政预算,加大党建经费投入,构建党建经费保障机制。街道已投入党建经费78万元,社区党建经费实行实报实销制度。

4.强化廉政保障。从落实建立健全惩治和预防腐败体系入手,街道党工委主要领导带头学习、带头宣传、带头贯彻《廉政准则》,强化领导干部廉洁从政意识。以指纹考勤制度为突破,认真开展机关效能建设,有效地改进了机关作风,规范了行政行为,强化了效能建设;全面推行重点项目进度汇报和绩效月度考评制度,增强党政领导和机关干部职工的责任意识和服务意识;进一步完善事务公开制度,重点做好安征迁、企业承包、工程招投标、计生管理、低保优抚等事项的公开,强化内部财务审批管理。

二、存在的问题和不足。

1、一些党组织尤其是支部书记认为党建工作“虚”得很,对党建工作重要性认识不足,落实措施应付式,工作一般化,基层党建考核体系不健全。个别社区党支部政治核心作用不强,组织开展活动少,党组织的地位和作用弱化。

2、党组织生活制度落实不够全面,没有将组织教育真正纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习的现象。特别是在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,业务理论一知半解,宗旨意识有所淡化。

3、社区“两委”成员尤其是主干年龄偏大,结构不合理,综合能力不高,带领群众发展的思路办法较缺乏,基层党组织工作缺乏生机和活力。党员干部队伍的政治思想素质、工作作风、群众工作本领与新形势、新任务的要求存在许多不适应的地方,党员主体意识有所弱化。

4、党建工作发展不平衡,创新意识不强,党建特色品牌少,典型示范带动作用薄弱;社区集体经济发展壮大慢,除个别社区靠集体房屋出租有一定收入外,大部分收入主要靠征地补偿提留、街道补助,有些社区甚至是零收入,导致社区连正常的办公开支都难以为继,社区干部抓工作尤其是抓党建工作的积极性和主动性严重受挫。

5、一些非公企业、“两新”组织软弱涣散,有的形同虚设,非公党建工作“五难”问题依然存在,目前全街道34家非公企业、“两新”组织党支部中,“空壳支部”达到26家。

6、党员管理难度加大。随着外出务工、经商等日益频繁,流动党员不断增多,对流动党员的管理不到位,导致“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、作用难发挥”。

三、下一步工作打算。

1、认真谋划好20__年党建工作,重点从加强组织领导、改进工作方式方法、解决突出问题、抓特色品牌、强化人财物保障等方面入手,加大党建工作力度,巩固党的群众路线教育实践活动成果。

2、坚持书记抓、抓书记,健全基层党建工作考核和责任追究制度,突出抓好各社区党支部书记履行党建目标责任的考核,完善落实民主评议党员制度,将考核结果作为奖惩和使用干部的重要依据,并严格追究问责。

3、夯实党建基层基础工作。强化社区、非公企业和社会组织等各领域党组织建设。加大投入力度,保障社区党建工作正常运转。增强社区“造血”功能,争取用5年时间使全街道100%的社区有集体收入。扎实开展软弱涣散基层党组织集中整顿,整合实行党政领导挂钩联系非公企业党支部制度,争取用3年时间,消灭“空壳支部”。加强基层民主管理,推动党组织生活制度经常化。

4、加强党员干部队伍建设。争取每年开展1次社区“两委”成员培训会,完善各社区“两委”培养、管理、激励机制。统筹谋划社区“两委”换届选举工作,选优配强社区班子,提高党在基层的执政能力。按照发展党员“十六字方针”,不断优化党员队伍结构。加强党员干部教育管理,加大处置不合格党员工作力度。

5、着力提高服务效能。健全为民服务体系,积极构建一线工作和综合服务两个平台,推行“一站式”“一窗式”服务,打通联系服务群众“最后一公里”。组织开展接访活动,继续开展大走访活动。坚持定期研究党建工作,每季度调研1次基层党建情况。

学校意识形态工作责任制自查报告集合

学校英文:school是指教育者有计划、有组织地为受教育者开展系统教育活动的组织。这个名字起源于中华民国。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为更好地贯彻落实意识形态工作情况,我校于6月25日对我校所有科室的意识形态工作情况进行了检查。现将情况汇报如下:

党的十九大以来,我校高度重视意识形态工作,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和要求,牢牢把握正确的政治导向,确保了全校意识形态领域整体安全。从这次检查情况来看,全校意识形态工作整体平稳向好,呈现出三个明显特点:

(一)重视程度有新提高。

绝大多数科室对意识形态工作有了新的认识和提高,主体责任得到落实,常务副校长姚飞帆作为第一责任人,带头管阵地、把导向、强队伍,工作任务有序推进。同时,将意识形态工作放在重要位置,制定了对各科室的意识形态责任制考核办法,责任和压力传导到个人,收到了较好的效果。

(二)文化引领有新形式。

通过文化教育引导,有效提高了我校教职工思想政治素质和对社会主义核心价值观的认知和认同。我校紧紧围绕践行社会主义核心价值体系这一主线,组织开展了“喜迎十九大共筑小康梦”为主题的首次“学校文化艺术月”活动和“身边好人”评选表彰活动。

(三)舆论引导有新起色。

我校组建专门网评员队伍,将网上引导和网下处置相结合,有针对性地抓好社会热点问题的引导,利用微信群、qq群等新媒体传播工作动态,阐释群众关注。

(一)思想认识不够到位。

一些教职工对意识形态工作的重要性认识不足,对党管意识形态工作认识不够到位;

(二)工作措施不够得力。

我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力,意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善。

切实加强意识形态工作责任制建设,把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容,与领导班子民主生活会等同部署、同检查、同落实、同考核,推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。

(二)强化理论学习和舆论引导。

创新理论学习方式,丰富理论学习内容,深入学习宣传有关会议精神。以习总书记系列重要讲话精神为指引,围绕社会主义核心价值观、精准扶贫、从严治党、“两学一做”和学习宣传贯彻落实党的十九大等重大主题,通过开设专题、专栏等方式,进一步凝聚人心、塑造形象、增强自信。

(三)坚决维护网络意识形态安全。

进一步加强网络宣传,选优配强工作人员,加强网评员和时评员队伍建设,坚持“正能量是总要求,管得住是硬道理”,做大做强网上正面宣传,及时处置网络谣言、违法和不良信息,维护网络意识形态安全。

(一)要抓协调,形成齐抓共管的意识形态工作合力。围绕党管意识形态的原则,认真履行综合协调职责,把宣传思想文化工作融入经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设和党的建设的各个领域,牢牢把握意识形态工作领导权和主导权。

(二)要抓阵地,扩大意识形态工作影响力。进一步抓好已有的村居便民中心、广播、网络宣传阵地和文化站、图书室等文化阵地,积极探索政府规划、市场运作、群众参与、社会共建模式,结合新农村建设,加大村级民间文艺团队培植力度,抓好农村图书室建设,加快阵地建设步伐。充分发挥好乡镇文化广播站作用,使之成为宣传文化、科技服务的阵地,提高意识形态工作影响力。

(三)要抓基层基础,增强意识形态工作凝聚力。高度重视互联网等新兴媒体对社会舆论的影响,抢占宣传舆论阵地制高点,增强新闻舆论工作引导力。突出思想道德建设内涵,抓好社会公德、职业道德,家庭美德、干部思想道德教育,加强未成年人思想道德建设,增强思想道德建设渗透力。

(四)要抓队伍,提高意识形态领域干部队伍战斗力。注重提高党在意识形态领域的执政能力,全面加强结构合理、数量足够、素质较高、适应宣传思想工作要求的干部队伍建设,着重提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力,努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍,提高队伍整体工作水平和战斗力。意识形态工作责任自查报告根据县委宣传部《关于开展意识形态工作责任制落实情况专项督查的预通知》要求,现将我局贯彻落实中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下:

一是及时传达,全面部署。我局及时召开班子会议,传达学习中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,并要求各二层单位要认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

二是查找问题,研究对策。坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。

三是传递上情,宣传政策。近两年,我局中心组先后5次传达学习中央、自治区、来宾市及县委意识形态工作责任制文件,专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会2次,专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面舆论宣传,开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

四是制订方案,落实责任。我们根据自治区、来宾市及县委的文件精神,及时制订了《象州县住房和城乡建设局落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》,明确党组副书记副局长梁伦伟同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照县委的要求,兼职,适时开展网上正面宣传引导。

我局宣传工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高住建系统干部的思想高度,更好地履职尽责。

为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

学院高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

组织班子成员认真学习xxx总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20xx〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及xxx总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

1.以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习xxx总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《20xx年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。20xx年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入20xx年突破性目标任务,进行安排部署。

2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

1.学院建有铜川职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

一、二、三等奖。20xx年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。

院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

学校党建自查报告

学校接到市教育局办公室关于开展市直学校财经纪律大检查的通知后,认真组织了自查,现汇报如下。

学校根据市委教工委《泰州市直学校中层干部选拔任用工作暂行规定》的文件精神和学校工作的实际情况,按照党管干部,任人唯贤、德才兼备,群众公认、注重实绩,公开、平等、竞争、择优及民主集中制的原则选拔任用中层干部。

学校制定了中层干部选拔任用实施程序。根据人事变动和岗位需求,党政联席会提出拟提拔职位及职数,由职能部门(党办)起草“竞争上岗实施方案”,经党政联席会通过确认后向全体教职工公布,经过民主测评、个人报名、资格审查、组织考察、领导集体研究、公示、任命等一系列程序,完成中层干部选拔任用工作。中层干部选拔任用程序公开透明、科学严谨,拓宽了选人用人渠道,有效提高了教职工参与学校管理的主动性和积极性,形成了一支精干实效,充满生机和活力的中层干部队伍。

(一)我校食堂实行校长负责制,由分管校长、后勤处、校财务共同参与领导、校膳食管理委员会参与食堂财务监督管理、校东南劳服中心具体负责经营的食堂管理模式。

(二)食堂依据《小企业会计准则》的要求设置会计科目,在不违反会计准则的前提下,根据我校食堂的实际情况分拆、合并了个别会计科目,特别是明细科目的设置,力求准确、合理。采用借贷记账法,遵循权责发生制原则,系统、完整、连续记录食堂的各项经济活动。

(三)食堂会计岗位制度健全,职责明确,严格按照不相容岗位分设的要求,设置了总账(兼明细分类账)、出纳、保管、售卡等不相容岗位,做到钱、卡、账、物分管,分工明确、责任清晰。

(1)建立健全食堂物资采购,规范物资采购行为。建立和完善物资采购内部牵制制度,实行双人采购,且采购人员必须做到定期轮换。

(2)建立食堂财务审批和稽核制度,规范食堂审批人员的审批、稽核权限、程序和责任。建立物资采购报批制度。采购人员每天应根据采购的品种、数量、价格等编制“食堂采购申报单”,经复核人员、保管人员和审批人员同意审批后方可采购。

(3)建立物资采购验收制度。食堂物资采购回来后,必须办理过秤、验收等入库手续,经采购人员、复核人员、保管人员和审批人员在统一印制的食堂自制采购、验收(入库)单上分别签字认可后,方可登记入账。

(4)建立食堂存货盘点制度。食堂存货按进库时间可分为:进厨存货和进库存货。进厨存货指购进后直接进入厨房用于加工的原材料及辅料。进库存货指为加工过程中耗用而储存的原材料及辅料,如大米、面粉、食油、调料和燃料等。我校食堂对进库存货进行按月定期清查盘点,学期结束进行一次全面的清查盘点,做到帐表、帐帐、帐实相符。盘盈或盘亏的存货应按有关规定进行帐务调整。

(四)、食堂收入管理。

(1)食堂收入主要来源于学生和教师的就餐收入,师生就餐消费一律刷卡,杜绝现金,预收的伙食费即金龙卡充值款,实行月初预收、月末结转确认食堂伙食收入。

(2)学校食堂原则上不允许对外承包经营,对于在学校统一监管下,实行合作经营的项目收入,统一纳入食堂损益核算。

(3)食堂银行存款所产生的利息收入,以及包装物出售、饭菜泔水处理等所产生收入,一律纳入食堂收入,不得另行存储。

(4)学生伙食费的标准应充分考虑学生的承受能力,以伙食支出的成本为依据,力求收支基本平衡。

(五)、食堂支出管理。

学校食堂支出要以服务师生为宗旨,按照“量入为出”的原则安排各项支出,严格支出管理,提高伙食资金的使用效益。

(六)、食堂财务收支结余及分配管理。

学校食堂不以盈利为目的,坚持“收支平衡、略有节余”的原则。学校要求按月对食堂的收支进行结算,食堂每月反映财务盈亏状况,按月编制“资产负债表”、“利润表”、“食堂运营状况表”,及时发现问题,分析原因,消除亏损。

学校严格按照《事业单位会计准则》、《事业单位会计制度》、《中小学会计制度》有关规定进行资金的投入和使用,会计核算规范,各项专项经费的使用有真实、合法、完整的内部控制,专项资金的使用不存在舞弊或错误。财政资金能做到专款专用并纳入专项资金核算,财务处理规范。各项代办费用严格按照物价局的收费标准及时收缴入账,并及时结算、清退。购置大额办公用品及耗材都附有采购明细清单,符合政府采购规定的采购项目,实行政府采购。三公经费的列支符合国家文件的规定。

20xx年4月以来,办公室修订了学校公务用车《派车单》和《租车单》,办理了公车加油卡,20xx年4月至20xx年5月以来,共执行公务用车海陵区外138次,海陵区内300余次,为技能抽测、技能大赛、创新大赛等项目共租车18次,对学校公务用车和租车均实现了电子台帐管理,定期登记车辆出车公里数,油料实行预算定额管理,达到学校预期的节约效果。

20xx年4月以来,办公室修订了学校《公务接待安排通知单》,20xx年4月至20xx年5月以来共接待教育部,广西、江苏省市领导,重庆力帆,中德诺浩项目官员等近1500人次,圆满、高效、节俭、优质地完成了各项接待工作任务。

上届工会具体做账人是袁利杰同志(已故)。本届工会经学校党委集体研究决定:工会单独建账。财务委员谢颖同志非财务出身,对记账要求和规范处理账务正在学习之中,工会主席多次与分管校长及其他领导反映,要求给工会配备一个具有会计职称、熟悉业务的同志帮助工会建账,学校领导正在研究之中。20xx年1月至今,工会使用的经费都是在有预算、项目公示的前提下再请示相关领导后使用的,而且每笔费用、支出均已入账。

近两年,学校党员干部无一人收受礼金礼品。20xx年我校共5名教师按省教育厅安排出国培训,20xx年至今我校无教师因公出国。

通过自查自纠,我们将进一步加强学校党风廉政建设,严肃财经纪律,规范财务行为,加强内部控制制度,合理使用各项资金,不断提高学校资金使用效益。

学校党建自查报告

我们全体党员要加强政治思想方面的学习,不断增强工作的使命感和责任感,树立良好形象,发扬勤奋工作,甘于奉献的精神,在工作中再接再厉,踏踏实实地做好工作。下面是关于学校领导党建述职报告全文:。

一、工作特色和亮点。

1、认真落实学校党建工作责任制。

一年来,学校支部立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人,带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动,带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施,带头建立联系点,带头调研指导,带头抓工作落实,带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性,形成抓学校党建工作合力。目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

2、加强学校组织建设。

(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习,切实增强履职能力。每月至少集中学习两次。

(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体,推进工作创新,推进民主决策。班子成员定期沟通交流,为学校的发展献计献策。

(3)、加强服务型党组织建设,班子成员经常深入基层聆听师生心声,及时了解师生诉求,全方位收集意见,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题,进一步密切党群干群关系,为群众服务,同时积极推进“党员先锋岗”、党员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等,发挥基层党组织战斗堡垒作用。

(4)、我校继续加强师德师风教育,反腐倡廉,本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。

3、加强党员队伍建设。

(1)抓好党员发展,为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求,支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年骨干教师的考察和发展,进一步做好党员发展工作。一年来,支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。

(2)支部根据党员所在的不同岗位,制定了相关标准和活动措施,要求党员做出公开承诺,带头学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神,带头参加各项优质课评比,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,宣传学习社会主义核心价值观等,充分发挥党员先锋模范作用。

(3)建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。

4、加强制度建设。

(1)实行党务公开,主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效,学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子显示屏,还在学校网站中设了党建专栏,让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。

(2)支部按照教体工委的统一安排,制定全年党建工作计划,切实落实“三会一课”制度,认真开展组织生活会、民主评议党员,组织党员进行教育培训,丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则,进一步落实党风廉政建设。

5、完善工作保障机制。

为了进一步抓好党建工作,学校不断充实党建工作人员,加大党建工作投入,安排了专门活动场所,配备了电子白板,完成了网络改造,使党员能够很方便地进行电教和远教内容的学习。

二、存在的主要问题及原因。

一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位;二是党员分布较散,我校共有三个学部,小学、初中、高中各有三、四名党员,平时安排统一时间召开党员会议比较困难,导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实,学校领导班子成员中党员人数较少,没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定,每年都有少数党员离开学校,党员的流动性较大,党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上党建栏目中的内容不够充实,许多事情做了,但没有及时报道;六是同教职工的谈心和沟通不多,因为学校共分三个部,有些教师还不太熟悉等。

三、下一步工作思路和主要措施。

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开承诺认真抓好落实,提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。

3、进一步密切联系师生,深入各个学部,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

4、进一步加大党建工作的投入,适当增加工作人员,及时报道学校党建等各方面活动,定期更新网站内容,严格做到党务公开,确保党建工作稳步推进。

5、进一步创新工作方法,转变观念,努力学习,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

学校党建自查报告

20___学校党支部工作,在镇党委的正确领导下,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记重要讲话精神,按照教育局、颛桥镇两级党委工作部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为新优质学校创建保驾护航。现根据《20__年度党建工作责任书》的要求,结合学校工作实际,将自查自评情况报告如下:

一、加强学习教育,进一步提高思想水平。

加强思想理论,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大全会精神作为首要的政治任务,利用校园网、党建网、微信平台、宣传橱窗等各种载体组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习,营造浓厚的学习宣传氛围。本学期学习了中央、市、区纪委相关会议精神、中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议期间政府的工作报告、“四个全面”是实现中国梦的战略指引、践行“三严三实”,推进作风建设等材料。

在引领广大党员教师关注党的建设、国家发展的同时,也紧紧把握教育发展、学校发展的大方向,请讲师团的老师给党员和青年教师进行了《培育和践行社会主义核心价值观》的党课;围绕我校幸福校园打造的主要任务,邀请专家向全体教职工开展了《在实施幸福教育中获得教育的幸福》的专题培训。

一系列的学习,引导全体教职工把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来。

二、加强队伍建设,进一步提高师德水平。

1、为加快学校后备干部培养力度、加强学校干部队伍建设,不断提高学校教师队伍的综合素质,制订了《颛桥中学后备干部选拔培养方案》,并进行了校级、中层等后备干部的民主推荐、全校测评及面试。发掘一批肯干能干,有智慧有热情的年轻同志,让他们在相应的管理岗位上锻炼,为学校的可持续发展提供助力。推荐并支持干部参加各类培训,王满勤校长、邹亚榕、夏春凤两位主任参加了区新优质学校管理团队的培训,方静书记参加了市委党校党组织书记的培训。

2、加强师德师风建设。开展区“师德标兵”评选、“天道酬勤、幸福人生”感动校园人物评选,通过学习传达评选方案、部门组室推荐、学生满意度测评、教师网上投票等多角度活动的开展,宣传一批优秀教育工作者的事迹,弘扬校园正能量,同时不断更新师德建设理念,提高教职员工的工作积极性和责任感。

3、开展关于社会主义核心价值观的学习讨论活动,组织教师围绕核心价值观的24字,尤其是“敬业”角度思考“如何做一名爱岗敬业的教师”,撰写学习心得体会,在组内宣讲交流,不断弘扬勤勉、踏实的工作作风。

三、加强支部建设,进一步落实党建责任制。

开学初,与镇党委签订了党建工作责任书,明确了学校党建工作的具体要求与内容,故支部工作也落实党要管党、从严治党的方针,加强党的建设。

1、注重党员作用的发挥。继续开展党员示范岗、党员承诺活动,使每个党员在各自的岗位上起到垂范作用。以《党员联系帮扶学生的工作研究》的党建课题为抓手,进一步扩大群众路线教育成果,扎实做好党员联系帮扶特殊学生工作,制定学习相关实施方案,明确工作任务。目前,我校党员在学校工作的方方面面都起到了一定的带头作用,90%以上的党员在行政、班主任、教研组长、备课组长等岗位上挑起重担;以党员为主体的交通文明、薪火联队、献血志愿者积极承担社会责任;预备党员边婧老师被推荐为本届区师德标兵候选人、杨正丽老师被评为颛桥镇优秀党员。

2、调整党小组设置,规范党小组活动,保障制度的有效落实。鉴于目前学校党员人数较多,有30人,故党小组设置由原来的2个变为3个,我们把党小组定位在思想交流,选择一个有意义的话题,大家谈谈心。本学期进行了党小组组织生活会的尝试。在支委的带领下,各党小组都进行了精心的组织,通过提前下发阅读材料,让党员教师们事先做好发言准备,会上大家充分交流,取得了较好的效果。第一党小组围绕着“职场大家谈”为主题,学习党刊上关于职场的相关案例,党员们贴合自己的现实情况,展开了热烈的讨论,有的从自身职业规划角度畅谈对新时代教师职业的看法;有的从已有的工作经验出发,分享自己的学习心得,谈谈自己的工作困惑。第二党小组针对“奋斗的意义”交流了各自在忙碌的教育教学工作中,为了实现教育梦想所做的努力,同时就目前社会上存在的“拼爹”等不公平现象和个人的奋斗之间的矛盾畅谈了自己的观点和想法。第三党小组就“学生成人化”现象展开了讨论,结合目前我校学生中存在的一些情况进行了案例分析,彼此交流了教育中的困惑,并针对这一现象献计献策,提供了许多可操作性的建议。整个组织生活会的过程中,每位党员教师都各抒己见,气氛活跃,大家纷纷表示这样的组织生活会交流的就是我们身边事,比较接地气,收获也较多,特别有意义。

3、进一步做好党务公开工作。充分利用校门口的党务公开专栏宣传优秀党员事迹,及时公布党内信息;利用校园网党建专栏,定期发布党员专题学习资料以及各类计划总结、评优、主题活动等信息,自觉接受全体党员及教职工的监督,保证了党内事务的公正、透明。

4、在建党95周年之际,开好每学年一次的民主生活会。今年的民主生活会以“爱岗敬业,服务群众”为主题,请几位在结对学生过程中做得比较好的党员进行交流发言,同时要求每位党员对照自己在理想信念、工作作风、教书育人、推动学校发展等方面的情况,认真找差距、摆不足,明确努力的方向。并由各党小组推荐产生三名校优秀党员。

5、做好党的群众路线教育实践活动“回头看”工作。针对目前教职工考勤已基本实现自主管理,学校修改了原有的考勤制度,废除了上班期间进出校门需按指纹的规定,为老师带来了便捷;针对初三年级教学质量的提升问题,学校制定了校级领导在深入一个教研组、一个年级组的基础上,继续深入一个初三备课组的工作方案,从听课、参加备课组活动做起,全程参与初三的教育教学;针对近几年学校中层干部变动较多,制定了《颛桥中学后备干部选拔培养方案》;针对学校教职工队伍整体发展速度不快,梯度不明显,制定了《颛桥中学优质教职工培育计划》;针对党员模范作用的有效发挥,更好地开展一帮一带活动,修订《党员责任区制度》、《颛桥中学党员联系帮扶学生实施方案》等。这些制度、方案的制定,推动了改进工作作风、密切联系群众工作常态化、长效化。

6、多种形式加强反腐倡廉宣传教育,提高依法执教能力,继续开展“廉洁文化进校园”活动,落实廉政风险防控日常监督管理,党风廉政责任制。规范教育收费,严格执行教育收费项目和收费标准,杜绝乱收费等违纪行为。

7、规范做好党员发展和党费收缴工作。本年度10月份边婧同志转正,目前已着手进行各项转正前的资料准备工作。

四、加强幸福文化建设,进一步推进和谐校园创建。

1、本年度,是20__——20__年度和谐校园的评比年,支部落实和谐校园创建的各项举措,连续第三轮获得了闵行区和谐校园的称号。并积极申报下一轮创建规划,以此作为学校精神文明建设的主要抓手。

2、继续做好关爱教师工作。把握教职工的思想动态,关心教职工的心理、工作、学习和生活,帮助解决实际困难。积极为教师成长搭建平台,帮助青年教师专业发展。

3、加强对工会、团支部、少先队工作的领导。工会是教工之家,在党支部积极支持下,工会开展并参加了各种有益活动;积极开展党建带团建工作,完善少先队组织建设,开展丰富活动,本学年获得了区红旗大队荣誉称号;充分发挥教代会作用,保障教职员工的权益。

目前,学校党支部工作按部就班地推进,接下去我们还需要进一步研究如何做好新形势下的群众思想政治工作,以及如何进一步服务群众,更好发挥党组织的作用。

学校党建自查报告

20__年,_县_学校党支部在县委和教育局党委的正确指导下,结合学校教育教学工作实际,认真按时完成了党建工作各项工作任务,为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势,促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局20__年党建工作目标管理责任书》,现将自查自评情况汇报如下。

一、基本情况。

党支部,陈朝睦同志任支部书记,周西政同志任支部副书记,2名副校长任支部委员,专门设立了党支部办公室,由孟文强同志具体处理日常事务,党组织机构健全,责任明确。现有在职教师168人.截至到20__年12月底,全校共有中共党员35人,占教职工总数的20.8%。其中,正式党员35人,预备党员1人。

二、自评情况:

党支部根据《县教育局党委20__年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为90分,现汇报如下:

1.组织领导分值17分自评得13分。

支委员会议,专题研究党建工作,分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

2.班子建设分值10分自评得分9分。

学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时,学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流以提高政治觉悟,把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓,把群团建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团建设,以群团建设促进党的建设”,引导群团组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。校党支部成立了人才工作领导小组,科学、量才的安排班主任、课程,发挥每位教职工的最大潜能。

3.队伍建设分值17自评得分13分。

党支部对组织发展工作有计划和安排,年内研究入党积极分子队伍建设问题3次,上了6次党课,分上下半年举办了2期入党积极分子培训,认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。20__年,1名预备党员按期转正,1名教师吸收为中共预备党员。入党、转正程序规范,手续完整,材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全,去向清楚,党员组织关系转接规范。

4.制度建设分值20分自评得分18分。

党建管理制度。通过健全各项规章制度,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部的工作有章可循,有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》,进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上,扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度,修订、完善了党支部工作制度》、完善更新了《学校管理制度》,新建了、《教职工外出培训、学习管理办法(试行)》《厉行节约反对浪费的制度》《公务接待制度》突出制度的制约性,全面落实用制度规范行为,以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化,进一步推动作风建设。坚持相关党制定的相关政治制度,按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会,举行了6次党课讲座。坚持民主评议党员制度,结合群众路线教育实践活动,认真开展了专题民主生活会评议,组织生活会对党员、对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度,保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习12次,学习了26篇文章。坚持三重一大落实制度,学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论,教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度,每位党政班子成员坚持推门听课、新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流,为教师作出榜样。

5.学习教育实践分值活动20分自评得分18分。

结合党的群众路线教育实践活动,制定了详细的学习计划,通过自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式,集中学习17次,撰写了2篇心得体会文章,记写学习笔记2万字。

6.群众路线教育实践活动与“三严三实”活动分值10分自评得分9分。

组织生活、总结大会,组织了3次专题辅导,1次专题讨论,18次集中学习,组织党员教师观看了专题视频讲座。撰写了2篇心得体会文章。记写学习笔记2万多字。

7.党员教育培训分值10分自评得分17分。

定期召开专题研讨会、支委会、党员大会,认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求,加强对发展对象的培养教育和考察,严格党员发展程序,切实把政治思想好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。加强了对入党积极分子的教育、培训,提高了入党积极分子的政治思想素质。严格落实双管三评。校党支部与党员教师签定了“双管三评”目标责任书,广大党员教师对照责任书具体要求,在工作中逐项落实。坚持政治理论学习,采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式,学习了党的十八大、中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想,理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。学校以“弘扬清正廉洁之风,办人民满意学校”的主题。为保障学生的人身安全,坚持党员带头入住宿舍,服从服务于学校中心工作,举办教师基本功竞赛活动,党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课,调动教师岗位练兵的积极性和热情,激励广大教师在教学技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,丰富教职工校园文化生活,培养健康情趣,激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。

三、存在的问题及今后党建工作目标。

虽然,我们的党建工作取得一定的成效,但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:

1.学校党建要创新,要与时俱进,方法仍不多,力度还不够大。

2.不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。

3.要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

党组织是人民的主心骨,党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”,我们将牢记宗旨增强服务意识,紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际,重实情,求实效的原则,在工作上“争先”,在方法上“创新”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。