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亲子园万圣节活动方案大全(15篇)

时间:2024-01-07 10:03:17 作者:紫薇儿

活动方案的制定需要充分调研和分析,了解目标群体的需求和喜好。通过参考以下活动方案,我们可以了解到一些成功的实践经验和策略。

万圣节活动方案

每年的11月1日为西方的万圣节,10月31日万圣节前夜。是西方的鬼节。刺激,时尚,前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧。这次有上虞e网牵头,由上虞市花好月圆婚典中心,和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。

新奇的面具.服饰,完美的音效,眩目的灯光,血腥的天使,x的现场,足以让你疯狂至极,更能让你的各色好玩.刺激的游戏中,交往到更多的朋友。还在等什么?来吧!让我们一起来创造恐惧,一起来游戏交友。用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在这万圣节前衣,让我们一起疯狂,一起快乐吧!

活动当晚,花好月圆婚典还为参加活动的人免费提供丰富的精灵面具,时尚礼品。大家更有机会在活动中得到各类数目大奖!

(1)、到xx酒吧门口,领取各类面具及道具,和五张交友胸贴。进入恐怖,刺激的现场。

(2)、8点活动正式开始。扮演成钟楼怪人或海盗船长的主持人出场。开场音效及灯光。血腥天使表演,骷髅舞表演。

(3)、游戏环节:男、女各若干分2组。

1、蒙眼吃蛋糕。

男女各一人都蒙上眼睛,再加一指挥员。

2、男女并购。

上来10名左右男女,把男的当成一元,女的当成0.5元。当主持人报上一价格,男女迅速按这价格抱成一团,没有并在一起的或并错的淘汰。最后会剩一对男女,最后得奖。

3、答非所问。

准备5~10题问题及答案,把它们随意打乱,2对都带上耳机,有其中一对随意说问题,另一对随意说答案。错得回答很搞笑,以巧合对的多者最后得奖。

4、口是手非。

分2对,各派一人对抗,1~5数字,各自口说一数字,同时用手表示,手不能和口说的一样,并不能同时说同一数字。错者淘汰。最后留下的队胜,有奖。

5、终极密码及超级鸡尾酒。

主持人先定下一数字,有2队说数字,主持人会每次提醒是在几~几间,说一次,队友就向酒杯倒上一种原料,最后,一队友说到这终极密码,有对方队友分喝这杯五味的鸡尾酒。

6、神秘环节。

有一网友在对方不知情的情况下,向她求婚!活动内容内定!活动中间,有舞蹈和小魔术,变脸,唱歌等节目。

(4)、现场对自己中意的可以向他《她》贴上你的交友卡。到最后评出最有魅力奖,最嗨奖,最胆小奖,等。

万圣节活动方案

活动场地各班教室、操场。

第一部分:化装舞会。

午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。

第二部分:万圣节游戏。

同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。

疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。

注意事项

道具。

面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

活动准备。

(1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。

(2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

万圣节活动方案

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节的由来”,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆,勇敢,正确面对恐惧事物的能力,培养大方自信的素质。

二、活动时间:2016年10月31号(星期一)。

三、活动地点:m1班教室内。

四、活动准备:

1.提前把万圣节环创做出来,把教室和走廊装扮一些蜘蛛,南瓜,和一些万圣节的装扮。

五、活动过程:

1、班主任介绍本次活动。

2、游戏环节《跳跳摘糖果》老师提前在教室吊糖果,请家长朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果,不能用手,在规定时间内看谁咬到的糖果最多。

3、《南瓜沙包》用硬纸板做成一个大的南瓜,将眼睛,鼻子,嘴巴挖四个大洞,吊起来,请小朋友丢沙包,每组家庭三次机会,只要穿过一个洞,就可以过关。

4、《抢椅子》准备椅子,放万圣节音乐,家长和小朋友分组抢椅子。奖励最棒的家庭。

5、亲子制作《南瓜小鬼》老师带家长和小朋友一起亲子制作。

6、结束,群魔乱舞环节,在音乐下大家一起跳舞。宝贝们奖励糖果。

m1班。

2016.10.21。

万圣节活动方案

万圣节(allhallow'sday)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情。

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

1、主办单位:(待定)。

2、活动时间和地点:(待定)。

3、前期宣传。

海报宣传:采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。运用南瓜、幽灵等标志元素。要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。活动时间地点明确。

手机宣传:通知各个班级每一个同学。

4、会场布置。

海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩。

5、活动流程。

文艺节目:

以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、t台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。

互动游戏:

a、吃南瓜派比赛。

分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的.南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。

b、麦霸接龙。

亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。

c、魔力南瓜。

注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。

6、积分规则。

班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装。

内容是否积极向上10’。

表演是否引人入胜10’。

动作是否准确到位10’。

舞台预期效果是否良好10’。

是否符合万圣节主题10’。

是否具有特色10’。

注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述。

参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’。

要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。

以上三项分数总和累积为班级最后得分,分数靠前的班级将给予一定荣誉和奖品。

万圣节活动方案

每年的10月31日是外国的万圣节,这是国外孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日。商场里到处摆放了与万圣节相关的物品与装扮,孩子也感受到这一独特的节日气氛。于是,孩子们对这个神秘的节日充满了好奇与兴趣。因此,我设计了本次活动,通过绘本阅读,孩子们共同讨论“鬼”的话题,使孩子们正视它,培养胆量和分辨能力,同时,进一步感知万圣节。

1、喜欢阅读绘本故事,能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中合作的力量。

2、感受万圣节的节日氛围,了解万圣节。

1、经验准备:幼儿与家长谈论有关万圣节的话题,请家长带幼儿去商场、游乐园感受万圣节的氛围。

2、物质准备:绘本故事ppt、万圣节各种装扮ppt、彩笔、面具等。

1、活动重点:能够感受万圣节的节日氛围,初步了解万圣节。

2、活动难点:在阅读绘本的过程中,理解绘本中合作的力量。

1、教师播放万圣节各种装扮ppt,幼儿猜想为什么会有这样的装扮?

提问:

今天是一个很特别的节日,是什么节日?(万圣节)万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)。

教师小结:

万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

提问:

真的有鬼吗?(幼儿讨论,与同伴交流自己想法)。

教师小结:

我们的世界上其实是没有什么鬼的,鬼都是人们想象出来的,所以,我们不用害怕有鬼。

1、幼儿猜想故事内容。

教师:万圣节就要到了,可是巫婆很为难,这是为什么呢?请你猜一猜。(幼儿逐页观看绘本,进行猜想)。

2、教师完整的讲述故事。

提问:故事里都有谁?他们是怎样把大南瓜摘下来的?谁出了一个好主意?大南瓜终于摘下来了,他们是怎样的心情?(幼儿梳理整个故事,讨论并体会故事蕴含的道理,体验合作的乐趣)。

3、幼儿与教师共同复述故事。体验故事中生动、有趣的语言。

4、幼儿分角色进行表演。

1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们也为自己设计一个鬼脸。

2、幼儿操作画鬼脸,教师巡回指导。

万圣节活动方案

提升xx的市场知名度,培养储备新客户。

xx年10月30日/31日。

不给糖果就捣乱。

万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"trick—or—treat",意思是"不给糖果就捣蛋"。

如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。

咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。

1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。

2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。

3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。

4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。

5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。

6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。

7、为到访者准备了精美的小礼物。

2、针对性的进行手机短信宣传;

3、新注册××花园官方微博/微信,并发布消息;

4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);

1、鬼脸面具30个(发放给客人)。

2、羽翼面具20个(发放给客人)。

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)。

4、骷髅头5个(场内装饰)。

5、蜘蛛8个(场内装饰)。

6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)。

7、斧头大刀道具各1套(两边保安)。

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)。

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的业主领取一份特别的礼物——万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。

(凭入场券领取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。

现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物、活动于13点半准时开始,首先领导讲话。

2、然后由主持人宣布活动流程。

3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。

4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)。

5、赠送带有xx花园logo的车贴。(babyincar或保持车距)。

6、活动结束凭入场券领取精美礼物。

万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了xx花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。

在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在xx花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着xx花园别致幸福的五彩生活。

注:活动当日12:30以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

万圣节活动方案

:为每家准备一个小鬼面具、一个电磁锅、油、鸡蛋20斤。

每个家庭准备材料:

1、一个形状好点的南瓜、一把水果刀、制作两个面具的材料(硬纸、衬衫盒子或卡纸、橡皮筋、一支小蜡烛)如果是两人参加只需带一个面具的材料。先看一下新发下来的《早期教育》,中间就有一些万圣节面具的制作介绍,或者查看一下百度图片找一下,要求制作的面具不与大家雷同。

2、两块可以包裹在身上的布(颜色最好是单色鲜亮的,如深蓝、大红、黄色、绿色、黑的),制作万圣节服装,这样的视觉效果会好一点。

3、每个家庭准备一个菜,一包糖果,菜的量要达到够80份分配,每份量少一点,比如,大排就按三分之一切成三份。猪排就切成一公分的条儿,这样分起来方便,也能吃得下。点心类统一由班级准备生煎包子。

4、每个家庭限爸爸妈妈参加,爷爷奶奶均不参加。因为教室地方小,容纳不下许多人。对此希望谅解!

5、每个家庭准备一个小问题,是考孩子(小鬼)的,当孩子答上了,就给小鬼吃糖,这是万圣节的主打游戏。

万圣节活动方案

1、 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

2、 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3、 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。

环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。

家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)

集体活动:

1、万圣节集体开场舞

2、狮之威风——狮王进行曲

3、最炫英语风

4、魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5、神秘讨糖果

目的:增强孩子主动交往能力

前提:一定要安安静静,神秘的.去找好朋友。

玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句trick or treat(不给就捣蛋)或happy halloween万圣节快乐对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽

目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

活动二:咬苹果

玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

活动三:吹面粉

玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

活动四:我吹我吹我吹吹

规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动:

lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

结束活动:

五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。

万圣节活动方案

酒吧touch。

酒吧,xx首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负。

恐怖热线:

尖叫地址:·········。

2、针对性的进行手机短信宣传;。

3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

1、鬼脸面具300个(发放给客人)。

2、羽翼面具200个(发放给客人)。

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)。

4、骷髅头5个(场内装饰)。

5、蜘蛛8个(场内装饰)。

6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)。

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)。

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)。

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

万圣节活动方案

各班教室、操场。

午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。

同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。

疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。

游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。

道具。

面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

活动准备。

(1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。

(2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

万圣节活动方案

配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的娱乐活动。

增加小朋友对万圣节的了解,熟悉与万圣节相关的活动及习俗,同时学习相关单词。

20xx.10.31。

乐芒青少儿英语奥城中心。

同时面向乐芒会员及非会员,以及到店客户。

(四)主办单位。

乐芒青少儿英语奥城中心。

1.现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛。

2.活动当天,销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果,吸引家长和孩子,也可以邀请其到店体验更多活动,与其他到访者一起欢度节日。

3.在前台安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作。

4.安排老师在各个教室内藏好糖果,并且关上灯,然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找,一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励。

万圣节活动方案

万圣节一起来!

20xx年12月31日——晚上7点半到9点

梅州市青少年活动中心四楼迪士尼英语培训部教室(5)

营造浓厚的万圣节气氛,打造与众不同的环境,以独特的万圣节氛围来吸玩家体验!

迪士尼长训班全体学员及其家长,迪士尼培训部全体老师

面具,小南瓜,小刀,小礼物,糖果,

一、 跟据学生在一分钟内被抓(跟据当天晚上参与游戏的被抓时间来评出一二三等奖)

二、 没有被抓的学生,继续参与升级活动,即两人扮“鬼”。

参与奖:游戏币50枚+优惠券6张。

万圣节活动方案

每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的`孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

活动目标:

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量。

教师:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,那今天呢我们的宝贝们也装扮了一下,下面请欣赏万圣节走秀。

1、舞蹈展示(全体小朋友)。

2、奥尔夫音乐展示。

3、英文歌曲展示:《knock》单词卡展示。

5、中文字卡展示。

6、中文:情景剧《小老鼠普普》。

小演员:丁心雅饰演妈妈,李小乐饰演爸爸,丁浩栩饰演爷爷,朱慧铭饰演奶奶,郑嘉琳饰演姐姐,刘子森饰演哥哥,王宫瑞安饰演小老鼠普普,李尚融饰演大花猫。

今天我们的小朋友带来了好多好吃的,我们一起分享吧!

万圣节活动方案

通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的数据。

2.万圣节的应景音乐。

3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。

4.奇装异服的装扮比赛。

warm up in the classroom:

1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

2.通过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickor treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节活动方案

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的`资料。

4、奇装异服的装扮比赛。

1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4、制造万圣节情境,并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段,请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

6、最后一天的亲子活动:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。