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保护环境减少污染心得体会大全(14篇)

时间:2023-11-13 07:17:10 作者:雅蕊 保护环境减少污染心得体会大全(14篇)

撰写心得体会可以让我们更加深入地思考和反思,从而更好地改进和提高自己的表现。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希望能对大家的写作有所帮助。

保护环境减少污染心得体会

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,如何爱护我们生存的环境,这需要大家的共同努力,让我们携起手手来,做到以下几点:

1、拒绝使用宝贵木材制品现在,社会上形成一种盲目攀比、追求奢华的消费风气。“物以稀为贵'的思想使人们舍得花高价购买和使用宝贵木材制成的家具。然而这种畸形的消费观念正对大自然造成严峻的破坏。以红木为例。红木是热带雨林山产的宝贵木材,价格年年攀升。一双红木筷子上百元,一套红木家具数万元、数百万元,但仍有人购买。我国严禁砍伐红木,我国的红木家具都是国外市场流入的。然而地球的生态系统是一个整体,任何地区热带雨林的砍伐都会破坏动物的栖息环境,造成整体的生态失衡。另外,宝贵木材取自珍稀树种,而珍稀树种是不行复生的自然遗产。一万年前,地球上约1/2的陆地面积掩盖着森林,约62亿公顷,而如今只剩下28亿公顷了。全球的热带雨林正在以每年1700万公顷的速度削减着,用不了多少年,世界的热带雨林资源就会被全部破坏。雨林是地球之肺,失去了肺的地球将会不堪设想。爱护雨林、爱护珍稀树种从拒绝消费宝贵木材制品做起。

2、拒绝使用一次性筷子。

一次性筷子又称”卫生筷'、“便利筷',是人类社会生活节奏加快和社会服务进展到肯定阶段的产物,曾被视为一种文明标志。然而,现实表明,其所谓”卫生'和“便利'不过是人们一种虚幻的心理期望,它的使用与”折枝为筷'本质相同,与每餐清洗消毒、不需要众多生产基地和繁琐运输过程的多次性筷子比,既不卫生,也不便利。它的生产,是一种野蛮的掠夺行为,它的储运中伴随着难以避开的污染,而其使用,明显是不洁和铺张。一株生长了20年的大树,仅能制成60008000双筷子。我国每年生产一次性筷子1000万箱,其中600万箱出口到日、韩等国。日本人创造了一次性筷子,却不用自己国土上的森林生产,而且用后回收用于造纸等。我国森林掩盖率不足日本的1/4,每年为生产一次性筷子削减森林蓄积200万立方米。因此,我们提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子,平常学习和工作中拒绝使用木杆铅笔。

3、使用节能型灯具。

在改善照明技术的过程中,白炽灯比蜡烛发光效率高70倍,寿命长100倍;比油灯效率高20倍,同时供应更高质量的照明。最新节能照明产品小型荧光灯比白炽灯效率又高3倍,寿命长9倍,而且发出的光的亮度相当。和白炽灯一样,小型荧光灯降低了照明成本。在美国,小型荧光灯的照明成本仅为白炽灯的一半,即使减去灯本身的成本(约20美元),用小型荧光灯代替白炽灯,也能节约30美元。目前全世界使用着大约5亿个小型荧光灯。假如同时使用的话,节省的电能相当于28座大型火力发电厂的发电量约2。8万兆瓦。除此之外,使用节能灯还可通过削减耗电量减轻由能源使用导致的环境副作用。如气候变化、酸雨和煤炭燃烧时产生铅、砷等有毒金属。同时,使用电能涉及发电、送电、用电以及大型设施的建设和维护,全部步骤都会产生废物。据估量,在美国,一支节能型的小型荧光灯最终将少产生90公斤固体废物。我国素有节电传统,应当发扬光大。

4、多用肥皂,少用洗涤剂肥皂是由自然原料脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时,很快就可由微生物分解。所以相对来说,肥皂在生产和使用上,对环境的影响是稍微的。与肥皂相比,洗涤剂对环境的影响较大。合成洗涤剂的制造过程中产生大量的废水和废气,它的使用,特殊是含磷洗涤剂的使用,又增加了一系列的环境污染。含磷洗衣粉中的磷酸盐能刺激水藻的过分增长,水藻在死亡时会因其自身有机物质分解使水生态系统负荷过重,造成水体富养分化等问题。被磷污染的水域含有供水藻生长的丰富肥料,水藻的过分生长又造成氧耗竭,以致水域里的鱼虾由于无力与水藻争氧而死亡。被磷污染的`江河湖海中,都会形成“死亡带'。为了尽量减轻对环境的破坏,我们大家都应当多用肥皂,少用洗涤剂。

5、不焚烧秸秆。

日前,在全球范围内,个毋庸置疑的事实是,土壤的质量正在退化。尽管农夫施用了许多的氮磷钾化肥,它们快速而便利地替代了土壤在侵蚀过程中或在种植农作物过程中输出的很多养分成分,但是在发觉增加化肥用量可以提高产量的几十年后,在很多国家,可种植的作物品种对化肥的接受效应达到极限,施肥也不再能够掩饰越来越严峻的土壤退化。化学肥料不行能代替真正肥沃的土壤,它们不能给土壤供应包括有机物,微生物、昆虫、水等在内的一些基本成分。这些基本成分的相互作用,会为植物制造一种有益的环境。比较流行和有效的做法是让秸秆还田(秸秆还田的方式有多种,如翻耕、沤肥、生产沼气后以沼气渣追肥等),提高土壤中有机质的含量,防止土壤退化。我国些地方有焚烧秸秆的坏习惯,应当敦促其改正。

6、节约纸张,回收废纸。

在报纸电视中,我们经常可以看到一些造纸厂污染环境的报道。大量的污水把水体变得又黑又臭,鱼虾绝迹,两岸农田减产或绝收。生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源森林是我们赖以生存的根本,是”地球之肺',同时造纸还要污染环境,所以节省纸张就等于爱护了我们生存的空间。在我们每天繁忙的学习和工作中,留心一下预备扔掉的废纸,或许反面还能用。即使是没有空白的废纸也不要任凭扔进垃圾桶。回收一吨废纸可以少砍17棵大树,生产800公斤好纸,削减35%的水污染,节约半以上的造纸能源。我国的废纸回收率很低,每年都要进口废纸,仅1996年就进口了137万吨。我们可以把学校和家中的旧报纸、旧课本、废纸片等集中起来,送往废品收购站。在购买纸张时选择再生纸,用实际行动支持废纸的循环利用。还可以把废纸回收的好处告知同学和父母,大家都来回收废纸。

7、少吃口香糖。

香糖作为一种休闲食品,香糖当然有许多可爱之处,但是近年来在一些发达国家,香糖的名气却开头臭了。缘由很简洁:口香糖入口时爽口,“出口'时却只会让人恶心。

更要命的是,口香糖吐在地上后形成的残迹难以清除、难以降解,给环卫工作添了许多麻烦。在神圣的北京天安门广场,口香糖残迹就像一摊摊鸡屎,搞不好还会粘在游人的鞋上。为了防止让口香糖残迹败坏形象,国外些城市近年来开头制定法规,禁止人们在公共场合吃口香糖。比如在新加坡,胆敢在公共场合吃口香糖的人将被处以高额罚款。虽然现在中国还没有对口香糖消费实行什么限制措施,但任何一个关怀环保的人都应当对口香糖说”不',至少在吃口香糖时不要出口成"脏'。

文档为doc格式。

保护环境减少污染建议书

五年(4)班的同学们:。

因此,我据以上情况提出解决方法:。

1、严格处理卫生问题。

2、进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生。

3、一旦发现,促使其即使改正不良行为。

4、定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校。

希望我们的校园更加美丽!

建议人:赵。

日期:201*年4月26日

保护环境减少污染建议书

环保建议书敬爱的县长:

您好!近些天来我发现我县的环保做得不是太好,几条河里放眼望去全是垃圾,护城河里已经基本没有水了,只有散发着臭气的垃圾袋和成片成片的石头、杂草。我希望河水能回到以前的那样清澈,所以冒昧向您提出建议,我希望您能采取我的建议:

1、严令禁止工厂向河流排放污水。

2、禁止小诊所将废弃的医疗用品随意弃于河道中。

3、在全县投放垃圾桶。

4、向居民们发放“保护环境”的宣传卡片。

5、增设废品回收站。

最后感谢您能在百忙之中抽出时间来看我的建议,希望您能采取。

年减少污染保护环境建议书

尊敬的环保局的叔叔阿姨们:

我是__小的一名学生。我写这份建议书是为了让我们把__的环境共同搞好,变得更加美丽。

__县因为有“东临__,以观__”的__山和美丽的黄金海岸而著名,所以平时假日都有很多人来游玩。他们将吃完的小吃袋和矿泉水瓶随地乱扔,致使美丽的景点被破坏,变得臭气熏天。为此,我想对你们提出几点建议:

2、让居民不使用一次性物品。现在许多餐馆都是用的一次性筷子,这样就会非常浪费。据统计,4600双筷子=1棵百年大树,4600双筷子大约在40天之内用完,这还是生意清淡的饭馆呢。生意好的10天之内就可以用完。我在这里推荐餐馆使用自动消毒的消毒机(里面有筷子),把筷子放进去就可以消毒。

爱护环境,人人有责。营造绿色家园、建设生态环境是每个人的职责。我们每个人都要从自己做起,严格遵守公民基本道德规范,改掉不文明做法,人人为保护环境出一份力,把我们的家园建设得更加美好。

保护环境减少污染建议书

高大的烟囱毫无顾忌地向天空吐着一股股黑烟,灰色或黄色的高楼一幢连着一幢,汽车咆哮着及疾驶在灰色的马路上……灰、黄、黑三种颜色铺满了我所目及的这个世界。

这样的环境,如同一个恶魔,黑烟——是它的头发,,褐土——是它的皮肤,噪音——是它的.咒语。所涉及之处,没有了绿色,没有了宁静。如果大家不想让世界这样的话,就听一听我的建议吧!

一、节约纸张——减少森林砍伐。

我国的森林覆盖率只有世界平均值的1/4。据统计,我国森林在间锐减了23%,可伐蓄积量减少了50%,云南西双版纳的天然森林,自50年代以来,每年以约1.6万公顷的进度消失着。当时55%的原始森林覆盖面积现已减少了一半。

二、水多用,让水重复使用。

地球表面的70%是被水覆盖着的,约有14亿千立方米的水量,其中有96.5%是海水。剩下的虽是淡水,但其中的一半以上是冰,江河湖泊等可直接利用的水资源,仅占整个水量的0.003%左右。

三、减少尾气排放。

《中华人民共和国大气污染防治法》规定:机动车船向大气排放污染物不得超过规定的排放标准,对超过规定的排放标准的机动车船,应当采取治理措施,污染物排放超过国家规定的排放标准的汽车,不得制造,销售或者进口。

四、用无氟制品——保护臭氧层。

臭氧层能吸收紫外线,保护人和动物免受伤害,氟里昂中的氟原子对臭氧层有极大的破坏作用,它能分解吸收紫外线的臭氧,使臭氟层变薄。强烈的紫外线照射会损害人和动物的免疫功能,诱发皮肤和白内障,会破坏地球上的生态系统。

我们一定要珍惜地球上的每一寸土地,每一片水源,每一立方米空气,不能乱砍滥伐,不能乱排放工业污水,废料,保护好小动物,让我们一起行动起来吧!减少污染,保护环境。

保护环境减少污染建议书

尊敬的环保局局长:

您好!

我们国家是生产消费干电池最多的大国,1980年时,我国生产的干电池已超越美国成为世界第一,约占全世界生产总量的47%。全球65亿多人平均每个月丢一个废电池,那么一年就约有7980亿个废旧电池,其间又有多少亿废电池会破坏环境,又有多少人会因为电池造成的危害而死去?废电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌、锰等,重金属镉会使人得心脑血管疾病,能引起肾功能衰竭;铅会导致婴儿先天智力低下,老人得痴呆症,重则致癌。所以,解决回收废旧电池已是迫在眉睫。为此,我向您真诚地提出几点:

1、加强学生对废旧电池相关知识的了解,多开展一些活动、讲座。

2、通过广播、电视,播放一些有关废旧电池的公益;在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识。使广大群众了解其危害性,增强环保意识。

3、多建一些废旧电池回收站,并告知地址,方便大家将废电池送到回收站。

4、希望能设计一种新型的垃圾桶。现在的垃圾桶只分为两种:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一侧加一个小格,专门用于放废旧电池,方便回收。

以上的几点,希望您能考虑。环保需要大家共同参与,共同努力,从我做起,从小事做起。就像那句公益广告所说的:再小的力量,也是一种支持。让我们朝着那个方向,共同追寻目标!把我们的建设得更加美丽!

减少污染保护环境的建议书

尊敬的市民们:

你们好!

瑞安,是一个和谐美丽的大家园。热闹的街道,琳琅满目的商品;充满乐趣的乐园,洋溢着孩子们嘻嘻哈哈的打闹声;荡漾温情的家里,一家人坐在桌边有说有笑。但是,就在这个幸福美满的`大家园中,却有一个十分严重的现象——污染环境!

草拼上随处可见的果皮纸屑,公路上大大小小的痰,恶臭的塘河,汽车的尾气。这些无一不是污染环境的行为。

人类是懒惰的。往前走几步,或许就是一个垃圾桶,却仍然要把垃圾扔到地上去;明明可以把痰包在纸巾里,再扔掉,却执意要吐到地上去。

种种行为,让我们美丽的大家园——瑞安,变得伤痕累累,狰狞可怕,不再美丽壮观,和蔼可亲。

人类,难道还不觉悟吗?

那唐河来说,在几十年前,她还是一条清澈见底的母亲河,让人们在她的怀里钓鱼、洗澡、,犹如一位慈祥的母亲,慈爱的望着自己的孩子。

但是,如今的母亲河是怎样的呢?肮脏、乌黑、恶臭。人们不愿意再用塘河里的水,不敢下水游泳,更不敢吃塘河里的鱼。

母亲河在哭泣,哭泣人类为什么要这样对待她,难道人类就是这样忘恩负义、恩将仇报吗?她不懂,她做错了什么?不,这位慈爱的母亲没有做错。导致这一切的,是人类的懒惰,那种毫无保护环境意识的心理。懒到把垃圾扔进塘河,懒到把工厂里的废水直接排到塘河里,懒到。

母亲河,一位养育我们子子孙孙的人类母亲,却亲手被自己的孩子糟蹋的千疮百孔。

人类,难道不感到悲愤、自愧吗?

1、节约资源:节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源。

2、分类回收:不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。

3、重复使用:尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如,不使用一次性性塑料和餐盒,减少白色污染。

4、爱护树木:植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地身、每一株花草、每一片树木。

5、保护塘河:让所有的市民共同参与到保护塘河地行动中去,让我们美丽的温瑞塘河不再哭泣。

建议人:

日期:

保护环境减少污染建议书

相信大家都知道空气对我们是多么的重要,如果空气受到严重污染的话,那我们人类将会被空气中的病菌搅得体弱多病,所以我们要行动起来保护自然生态环境,让我们时刻享受着清新的空气。

你们知道吗?一天中汽车排放出来的尾气,大约有两千五佰吨左右,还有工厂的烟囱排放出来的废气都严重地污染了空气,使空气不再湛蓝,假如能在汽车的排气管和工厂的烟囱上面都安装一个过滤网,那排放出来的废气就会无毒无污染了,然后再把排放的气体转换成燃料,这样的话又环保,又能起到废物回收的作用。而且还能节省能源。希望我的建议有一天,能被采纳。

地球虽然可爱,但也容易破碎。因为生态资源常常被人类永无止境地开采和毁坏。所以地球妈妈非常伤心,因为它们子孙后代都在啃食着它们身躯。让我救救这个美丽的家园。

让我们下定决心吧!从我们身边一点一滴的小事做起。如:废弃物品不乱仍,更不要破坏水资源,尽量不要用一次性碗筷,和一次性塑料袋。比如:我们中国十三亿人口每天都使用一次性碗筷。那森林里的树木将会很快被砍伐光。那美丽的大森林会变成光秃秃的荒野。还有一次性的塑料袋,如果长期使用也是一种污染。所以我们要提醒大家使用环保袋。还有如果大家可以真正做到少开一天车,多为环保出点力,让我们用自己的双手撑起另一片蓝天,我希望大家行动起来,减少污染,相信这个美丽的家园会更加美丽,富饶!

降低污染保护环境建议书

如今经济发达的地球,从表面上看,虽然环境优美,景色迷人小学作文,但是有着十分重大的隐患,估计到很久以后,地球的土地大约一半就可能面临沙漠化的危险。举一个例子:我们这里的`长安河以前湖水清澈见底,小鱼,小虾都在水里快活的游着,可是现在的水都变黄了,小鱼,小虾都快死了,这样还让我们的地球母亲多了一条疤痕。这都是我们这些号称万物之灵的人类制造出来的,人类总喜欢砍伐树木,人类还喜欢建立化工厂,房子等建设,乱排有毒的液体,人类还过度开采石油矿藏,大自然对人类一直毫无怨言,有求必应,这更滋长了人类的贪欲。

你们居住的性球已经伤痕累累了,其实我们要征服大自然,就必须学会尊重大自然。因此,我为你们提出了一些建议:

1、不能乱扔垃圾;将垃圾各自分类投放,变废成宝。使资源循环再生,造福人类。

2、少用一次性用品,例如:一次性餐具,多使用耐用品,减少白色污染。

3、讲卫生,爱树木,不乱砍树木,不踩伤花花草草。

4、节约用水,随时要关上水龙头。

我希望全人类都遵循这些建议。

保护环境减少生活污染建议书

亲爱的同学们:

此刻人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一齐保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议。

第一点:纸张的节约使用。

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用。

1、能够把用过的但相比较较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇能够把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用超多的水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用。

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染。

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,能够节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,期望你能够采纳!

保护环境减少雾霾作文保护环境减少雾霾倡议书

1、短距离出行,尽量选用公交、地铁、自行车、拼车。

2、开车时,发动机空转不要超过30秒。尽量选择高标准汽油。

3、看到餐馆直排油烟,劝导他们装油烟过滤装置,或在点评类网站差评。

4、家用厨房选用清洁能源、清洁灶具。

5、遇到以下情况及时记录投诉:(环保局投诉电话12369):

a冒黑烟的柴油车。

b工地土堆裸露(应该被遮盖)。

c加油站有油气泄露(能闻到较强汽油味)。

6、随手拍工业污染,并在微博等处@当地环保部门。

7、拒绝购买污染企业生产的产品。

减少污染保护环境建议书

尊敬的校长:

您好!我是您学校的一名学生,今天我想和您谈谈关于学校环境污染的问题。

以前,校园环境优美,绿树成荫,小鸟整天叽叽地叫。这样的校园,是个学习的好地方。可如今:每当吃完包点,就会看到满地乱扔的包点,牛奶盒。清洁工人刚打扫完,就又有人把垃圾扔在地上,有时还会发出恶心的臭味。同学们也不自觉地往地上扔包装袋什么的。根据以上的问题,我有以下建议:

一、让老师给学生们讲关于环境污染的重要性和有害性,并举办一次“以爱护环境,从我做起”为主题的活动。倡议大家从捡起一片纸、一张树叶做起,保护好我们的校园。

二、要组织一些小小环保主义者,当看到有同学乱扔垃圾,就要阻止。并在校园内贴上一些关于保护环境的。

希望以上提议,对您为学校环境污染的管理有帮助。

减少污染保护环境的建议书

你们好!

我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼。在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的`水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

垃圾分类活动感想及心得减少污染保护环境垃圾分类活动感言200

20xx年5月15日,第十届杭州科技活动周开幕式在西湖文化广场隆重举行,这次活动周的主题是:“低碳杭州城市生活因你更美好”。作为杭州网小记者的一员,我也有幸参加了这次活动。

一大清早,我就来到广场,只见广场上人山人海,还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往的行人发放低碳环保宣传单和调查问卷。我也拿到了一张“市民生活垃圾分类指导卡”。而我也觉得,垃圾分类是最贴近老百姓生活的低碳行为了。那么,就让我们来了解一下垃圾分类吧。

我们先来看一看生活垃圾全部混在一起会带来什么后果吧!由于垃圾未被分类,势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量,占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多,这样,对人类的健康和整个生态系统都构成了极大威胁。知道吗?我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!

那么究竟该怎样进行垃圾分类呢?这可不是件容易的事,垃圾分类有可燃与不可燃、可回收与有害垃圾之分。我做了一个小调查:我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒等……让爸爸来分类,看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是,他只答对了两组,看来,普及这方面的知识还得加油啊!再根据对我家小区的观察我发现,居民基本上都是用一个塑料袋装着所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分类这么重要,为什么大家不去做呢?调查后我发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里垃圾箱一般只有一个,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

低碳生活是一种态度,让我们从现在做起,从身边做起,做好垃圾分类,保护好人类美丽的家园——地球吧!

为进一步响应政府号召,大力推进家庭生活垃圾分类工作,努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念,为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念,萌发小学生的环保意识,爱护环境的习惯和自觉性。金阊新城和美社区关工委在辖区青少年中开展了“小小清洁员垃圾分类我先行”活动。

范老师从三方面对垃圾分类进行了讲解。一是垃圾分类的含义;二是垃圾分类的益处,垃圾分类可以减少土地资源的消耗,减少资源浪费变废为宝,同时也减少了环境污染;三是垃圾分类的标准,垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。随后,以问答的形式巩固了同学们对于生活学习中常见物品归类的认识:玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可回收垃圾;电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾;带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。

此次垃圾分类主题活动,通过讲座以及问答形式,让我们的辖区青少年们学习垃圾分类知识,教他们如何正确的进行垃圾分类。保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将发动辖区学生,带动各自小家庭参与垃圾分类,共同维护我们的社区大环境。

201x年7月29日,xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动,实践团的成员们不仅提高了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深入了解xx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。

基层出发,调访民意。

7月23日至25日,实践团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx公园和xx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。在调研过程中,实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。一位来自xx的小姑娘认为,一开始人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要提高人们的环保意识。而另一位xx的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。走出校园,走入基层,调访民意,实践团希望能够真正做到实践于社会,关注于人民。

实地采访,了解国家政策。

7月27日,实践团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局,咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。政府部门的工作人员热情接待了实践团,并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。期间,环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈,当被问及xx市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律规范。殷科长告诉实践团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了201x年1月1日正式实施的《环境保护法》。市容园林局于今年3月份成功举办垃圾分类活动,利用三色垃圾桶来分类垃圾。一系列的政府举措和国家政策充分证明了国家对人民生活环境的关心,对建设绿色生态文明的用心。

循环利用,变废为宝。

7月28日至29日,实践团以“垃圾分类进社区,共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用,变废为宝的展览会活动,并受到了都市热线记者的采访。活动分为现场教学与发放垃圾分类知识宣传单两大模块。实践团以回收的废旧物品为材料,现场教授小朋友们进行手工制作,以展览环保手工艺品为契机,向居民宣传垃圾分类知识。一位xx市人民警察高度赞扬了实践团队的活动,肯定了实践团为建设绿色生态环境做出的努力,并且赠送一箱矿泉水,真可谓“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,无物感恩,唯借只纸片言,聊表谢意”。

时光如白驹过隙,暑期社会实践虽以结束,但实践团的“互联网+城市垃圾分类”活动仍然不会停止。在接下来的时间,实践团将会认真分析调研数据,总结生活中的垃圾分类问题,将互联网与传统环保方式相结合,推动互联网与生态文明建设的深度融合,实现生态环境数据互联互通互享,充分发挥互联网在垃圾分类回收,知识宣传平台的作用,促进再生资源可循环利用,为建设绿色生态文明出一份力。

垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中,我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到如果垃圾放错位置,我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时,有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后,我们尝试着利用自己所学和手头的资源,通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间,我们制作了一些ppt、视频,到中、小学,社区进行科普宣传,取得了很好的结果。

之后,我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等,使活动更具有影响力。同时,活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知,仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的,因此,在所有活动过程中,我们积极寻求其他同学的协助。在此,向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢,正是因为有大家的努力,我们才能一路做下来。

在宣传和调研的过程中,我们发现:很多人对于垃圾分类很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。

我想,这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结,相反,我们应该在活动中发现问题,并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好,那么我们就应该帮助下一代努力去做。

从孩子抓起,让他们知道什么是垃圾分类,让他们明白怎样进行垃圾分类,这是我们每一个光荣而神圣的使命。

绿风吹过,我们不知道我们的校园会因此改变多少,但我们希望“绿风行动”等够传承下去,一代一代,净化着校园,净化着我们的心灵。

今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。

在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真,时常对他们的介绍和作品报以掌声。

通过本次活动,同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识,从学生了解垃圾的种类,认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。

通过上网,走访调查,实施考察等活动,考察身边的环境,认识人们日常生活环境中的问题;再组织学生开展社会宣传活动,增强社会责任感。同时也让孩子们热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义;自觉的从身边小事开始,关注周围、国家乃至世界性的环境问题;提高环保意识、养成环保习惯。