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优秀创新文章的心得体会(通用18篇)

时间:2023-11-01 20:37:59 作者:QJ墨客 优秀创新文章的心得体会(通用18篇)

在写心得体会的过程中,我们可以更加清晰地认识自己的优势和不足,为今后的改进和提升提供指导。在以下的范文中,作者运用了丰富的语言和修辞手法,使文章更具艺术性和感染力。

创新科技文章心得体会

科技的创新是推动社会进步的重要引擎,近年来,随着信息技术的飞速发展,各种创新科技层出不穷,给人们的生产生活带来了诸多变革。在读取了大量关于创新科技的文章后,我深切体会到了创新科技对社会发展的重要意义和巨大影响。在这篇文章中,我将就这方面的内容展开讨论并分享自己的思考。

第一段:科技创新的重要性。

科技创新是社会进步的重要因素之一。无论是在工业、医疗、教育等领域,科技创新都发挥了不可替代的作用。通过创新科技的应用,我们的生产方式得到了改善,生产效率得到了提升。同时,人们的生活质量也得到了极大的改善,医疗技术的进步使得疾病防治更加高效,智能设备的普及提升了我们的生活品质。因此,科技创新对于一个国家的经济发展和社会进步都有着重要意义。

创新科技对社会的影响是多方面的,并且构成了我们日常生活的重要组成部分。比如,人们通过手机就可以随时随地与亲友联系,不再受限于时间和地域;通过互联网的普及,人们可以方便地获取各种信息,拓宽了我们的视野和知识面;人工智能技术的发展,带来了智能家居、智能驾驶等一系列智能化产品和服务,提升了人们的生活便利性和舒适度。创新科技不仅改变了社会的生活方式,还深刻地影响了社会的文化、教育和价值。

第三段:创新科技的挑战与机遇。

创新科技的发展带来了很多机遇,同时也面临着一些挑战。首先,创新科技的发展更新换代较快,人们需要不断学习适应新技术,这对个人的学习能力提出了更高要求。其次,创新科技的应用给个人隐私和数据安全带来了风险,必须加强法律法规的制定和执行,保护人们的合法权益。最后,创新科技的高投入和高门槛限制了一些发展中国家的科技进步,需要加强国际合作,减小发展差距。

第四段:如何促进创新科技的发展。

为了推动创新科技的发展,我们可以从以下几个方面入手。首先,加大科研投入,提高创新能力。政府和企业可以加大对科研机构的支持,提供更多的研究经费和优质的研究平台,吸引更多的人才从事科研。其次,加强创新教育,培养创新人才。学校可以在课程设置中加入创新教育的内容,培养学生的创新思维和实践能力。最后,加强国际交流与合作,共同推进科技创新。各国可以在科技交流、知识分享和项目合作等方面加深合作,共同解决全球性科技问题。

展望未来,创新科技的发展还有很大的潜力和空间。随着人工智能、生物技术等领域的持续发展,科技与人类的关系将更加密切。与此同时,我们也应该警惕创新科技带来的一些潜在问题,例如人类失业率上升、人工智能道德问题等,需要加强监管和引导。创新科技是一把双刃剑,需要我们正确引导和应用,以实现科技与人类社会的共同进步。

总之,创新科技对于社会发展起到了重要的推动作用,其影响之深远超乎我们的想象。只有加大科研投入,培养创新人才,加强国际交流与合作,才能进一步促进创新科技的发展。在未来的发展中,我们需要保持警惕,正确引导和应用科技创新,以推动科技与社会共同进步。

创新文章的心得体会

随着科技的不断发展和时代的不断进步,创新成为了现代社会的主题之一。无论在科技领域、商业领域还是文化领域,创新都扮演着至关重要的角色。对于写作这个古老而又传统的艺术形式来说,创新同样必不可少。本文将从准备工作、观察和研究、创意的发掘、结构的设计以及语言的运用五个方面,探讨如何写一篇创新的文章。

首先,在准备工作方面,了解并研究所要写的主题至关重要。通过阅读相关的杂志、书籍或者网络文章,可以扩大知识的广度和深度,从而增加对主题的理解。此外,借助社交媒体等新兴平台,可以了解到与主题相关的最新动态。准备工作好,是写一篇创新文章的重要保障。

其次,在观察和研究方面,需要通过对社会、人群、事件等的观察和研究,找到与主题相关的特点和亮点。可以通过参加相关活动、与专家学者交流或者深入调研,发现与众不同的创新点。观察和研究的过程中,要保持好奇心和求知欲,善于发现并思考问题,深入挖掘问题背后的原因和解决办法。

再次,创意的发掘是写一篇创新文章的核心环节。从观察和研究中找到的特点和亮点,可以成为发散思维和联想思维的基础。通过思维导图、头脑风暴等方法,可以激发出更多的创意。此外,还可以借助多媒体技术,如图像、音频和视频等,加强创意的表达和传达。创意的发掘需要勇于尝试和突破常规,打破思维的边界,从而产生全新的思维模式和观点。

然后,在结构的设计方面,良好的结构能够使文章有条理并引人入胜。写文章时,可以运用逻辑思维和思维导图进行因果关系的整理和分类,由此组织文章的结构。创新文章的结构可以大胆尝试非线性叙事和跳跃式思维,从而给读者带来新奇和惊喜的感受。此外,结构的设计还需要考虑文段之间的过渡和衔接,以及段落内的主题句和支撑句的使用。

最后,语言的运用是写一篇创新文章的灵魂所在。语言作为沟通和传达的工具,需要准确、生动和具有感染力。可以运用比喻、排比和夸张等修辞手法,使文章更具艺术性和表现力。同时,注意语言的清晰和简洁,让读者易于理解和消化。创新语言的运用需要跳出传统的框架,尝试新颖的表达方式和形式,使文章更具创新性和独特性。

综上所述,写一篇创新文章需要从准备工作、观察和研究、创意的发掘、结构的设计以及语言的运用五个方面着手。准备工作的充分和扎实,观察和研究的深入和严谨,创意的自由和灵活,结构的有序和连贯,以及语言的准确和生动,都是写一篇创新文章的关键要素。只有不断追求创新、勇于尝试和突破,才能在写作领域中获得更多的突破和成功。希望本文的心得体会对您的写作有所帮助。

创新心得体会文章

创新在如今迅速发展的科技时代已成为一种普遍且被高度重视的能力。无论是企业还是个人,都需要具备创新的思维和能力来应对不断变化的环境和需求。经过一段时间的探索和实践,我深刻体会到创新的重要性,并总结出了一些心得和体会。

首先,创新需要“去中心化”的思维方式。在过去的传统模式中,决策通常由一到几个核心人物来确定,这样不仅压制了其他人的创新潜力,也容易出现经验和眼界狭窄的问题。因此,在推动创新时,我们应该倡导去中心化的思维方式,鼓励每个人参与并发挥自己的创造潜力。在一个开放的环境中,每个人都可以贡献自己的思路和观点,这样才能实现全员创新。实践中,我们可以通过团队合作、多种形式的沟通和激励机制的建设来营造这样的环境。

其次,创意孕育于多样性的文化中。一种单一的思维方式和文化容易导致创新的匮乏。因此,创新心得体会就是要在多样性的文化中去汲取创新的源泉。我们可以主动拓宽自己的视野,学习不同领域的知识,与不同背景的人交流,开拓思维的边界。尊重和包容他人的不同观点,也是激发创新的重要条件。多元化的文化既是一种资源,也是一种动力,只有将不同的价值观、经验和能力相融合,才能创造出真正具有影响力和创新力的成果。

第三,创新需要深度观察和洞察。创新并非一蹴而就,需要我们耐心观察和洞察现实问题的本质和内在需求。当我们能够深入了解用户的需求和痛点,才能迅速调整和设计出适应用户需求的创新解决方案。因此,对于创新工作来说,调研和市场分析显得至关重要。只有通过对市场、需求和竞争的深入分析,才能找到切实可行的解决方案,并将其付诸实践。

第四,创新需要大胆尝试和勇于失败。创新是一项风险相对较高的事业,因为它涉及到未知的领域和未经验证的解决方案。因此,在创新过程中,我们必须拥有勇气尝试和接受失败。面对失败和困难时,我们需要保持乐观的心态,相信只有通过多次尝试和反思,才能找到最适合的解决方案。同时,我们也需要学会从失败中总结经验,吸取教训,进一步完善和优化创新方案。只有敢于尝试,才能收获更多的成功。

最后,创新需要不断学习和拓展。创新如同一场不断迭代的马拉松,需要我们保持持续学习的态度和主动拓展的动力。我们要时刻关注新的技术、新的趋势和新的机会,并学会将其应用到实际中。通过不断学习和拓展自己的知识和能力,我们才能更好地适应变化,更好地推动创新。

总之,创新心得体会就是要以开放创新的思维方式推动全员创新,倡导多样性的文化,深度观察洞察问题的本质,勇于尝试和接受失败,并不断学习和拓展自己的知识和能力。只有这样,我们才能在不断变化的时代中保持竞争力,实现创新突破。

创新心得体会文章

导言:

创新是社会发展的引擎,是推动个人与组织进步的动力。作为一名年轻人,我始终将创新放在人生旅途的核心位置。时至今日,我有幸参与了许多创新项目,从中获得了诸多体会与收获。本文将就创新的重要性、创新的步骤与方法、创新的挑战与解决办法以及创新助推我未来发展的远景进行展开。

第一段:探究创新的重要性(250字)。

创新,顾名思义即以新意创作或创造出全新的事物、观念,是推动社会进步的源动力。创新能够满足人们对于更好、更高效、更便利的需求,推动科学技术进步,促进经济的繁荣。在个人层面上,创新不仅能够激发我们的潜能,提高我们的独立思考和问题解决能力,还能够增强我们的竞争力,让我们在激烈的社会竞争中更具优势。因此,无论是个人还是组织,创新都是至关重要的。

第二段:探索创新的步骤与方法(300字)。

任何伟大的创新都离不开经过深思熟虑的步骤和灵活多样的方法。首先,在创新项目的取舍上,要明确目标和边界。仔细思考项目的可行性和前景,确保其与自身的定位和目标一致。其次,在项目实施的过程中,要注重合作与协作。推动创新需要汇聚各方智慧和资源,借助团队力量解决难题。同时,要勇于接受失败与反思,灵活调整方向,不断优化创新方案。最后,创新也要立足于市场需求,始终保持与市场的紧密连接,关注市场变化,及时进行调整和改进。

第三段:应对创新过程中的挑战与解决办法(350字)。

创新过程中常常会遇到各种各样的困难和挑战,如资源匮乏、时间紧迫、技术难题、人力成本等。对于这些问题,我们可以采用一些解决办法。资源不足时,我们可以寻求外部合作伙伴,共享资源;时间紧迫时,可以通过优先级的分配和工作流程的优化,提高工作效率;技术难题时,可以通过交流和沟通,汇集各方智慧,共同攻克难题;人力成本问题时,可以通过培训和多元化的任务分配,提高团队的多功能性。总之,面对挑战,关键是要勇于创新和寻找创新的解决办法,只有这样才能战胜困难。

第四段:创新助推我未来的远景(200字)。

创新对于我的未来发展有着巨大的助推作用。创新是我成长的动力,推动我不断学习、探索和突破。通过创新项目的参与,我不仅能够展现出自己的才华与创造力,还能够拓宽自己的视野,增长见识。创新既是一种思维方式,又是一种能力,通过创新,我能够培养出敏锐的观察力、灵活的思维和解决问题的能力,这些都是我未来发展所必需的。我坚信,创新将成为我未来发展的磨刀石,助推我在事业上的成功。

总结:

创新是社会进步的源动力,也是我们个人发展的核心能力。通过深入探索创新的重要性、步骤与方法、挑战与解决办法,以及创新对个人未来的助推作用,我们不仅可以更好地理解创新,更能够领悟到创新所蕴含的广阔前景和无限可能。正如乔布斯所说,“真正的创新来自于交叉领域的灵感碰撞。”让我们怀揣着创新的梦想,跨越界限,勇敢迈向未来。

创新科技文章心得体会

第一段:科技创新的重要性(背景引入)。

在当今社会,科技创新已经成为推动社会发展的重要驱动力。随着科技的不断进步和革新,我们生活的方方面面都得到了极大的改善和提升。然而,要想取得科技创新的突破,不仅需要科学家们的辛勤努力,还需要大众对科技创新的理解和支持。因此,阅读创新科技文章是了解和参与科技创新的重要途径。

创新科技文章涵盖了多个领域和方向,从人工智能、机器人技术,到生物工程、环境保护等等,可以让我们深入了解各个领域的最新研究和成果。通过阅读创新科技文章,我们可以了解到科学家们的研究进展和成果,以及科技对我们生活的影响和意义。这些文章通常用简明扼要的语言,以鲜活生动的实例和案例来解释科技创新的原理和作用,让读者能够轻松理解复杂的科学知识。

第三段:创新科技文章的启发和激励(个人感悟)。

阅读创新科技文章,让我深感科技创新的无限魅力。这些文章介绍的科技创新不仅仅是满足人类生活的需求,更是帮助我们去探索未知世界的奇妙工具。科技创新不仅改变了我们的生活方式,还推动了我们社会的进步和发展。通过阅读创新科技文章,我对科技创新充满了敬意,同时也感受到自己在科技创新中的责任和使命感。我相信,只要我们积极关注科技创新,我们每个人都可以成为科技创新的参与者。

创新科技文章不仅让我们了解科技创新的最新动态,还启发了我们的思维方式和解决问题的能力。通过学习和借鉴科技创新的方法和理念,我们可以在日常生活和工作中找到更加创新的解决方案。而真正的科技创新不仅需要科学家们的努力,也需要大众的参与和支持。通过阅读创新科技文章,我们可以了解到创新的源泉和驱动力,以及如何将新科技创新应用到实践中,为社会发展做出贡献。

第五段:科技创新的未来展望(总结)。

通过阅读创新科技文章,我们可以了解到科技创新的不断进步和发展。科技创新已经成为推动社会进步和经济增长的关键驱动力,未来科技创新的前景将更加广阔。作为一名青年读者,我将继续关注和支持科技创新,积极参与到科技创新的进程中。我相信,科技创新不仅将改变我们的生活方式,还将引领我们走向一个更加美好的未来。

创新文章的心得体会作文

在信息爆炸的时代,人们对于文字的需求也变得越来越多样化和多元化。传统的文章形式已经无法满足人们对于新鲜、创意的追求。因此,创新的文章成为了一个挑战和机遇。通过一段时间的写作实践和思考,我相信,创新文章需要在多个方面进行努力和实践,包括选题、结构、语言和风格等方面。以下是我对于创新文章的一些心得体会。

首先,选题是创新文章的重要起点。既要紧扣时代背景和社会热点,又要有独特的观点和想法,才能引起读者的兴趣和共鸣。在选题上,我一直尝试挖掘一些较为冷门但有代表性的话题,比如“城市孤独”、“数字游民”等。同时,我也会结合自身的经历和关注点,选择与之相关的话题进行探讨。例如,我关注环境保护,并且在一次外出旅行中亲眼目睹了当地的环境状况,于是我选择了“探索乡村环境保护的可能性”作为一个创新的选题。

其次,结构设计是创新文章的关键。传统的文章结构在创新文章中已经不适应。为了吸引读者,我常常会在开头使用引入背景、富有张力的句子,以迅雷不及掩耳之势抓住读者的注意力。接着,我会以一个具体的案例或故事来支撑观点,同时,适度使用对比、列举事实和统计数据等手法来增强文章的可信度。最后,我会在结尾处总结观点,有时候也会采用一句简洁有力的警句或问题来引发读者的思考。

此外,语言运用也是创新文章的关键要素。在语言上,创新文章要有一定的变化和创意,不能再使用传统的套路和俗套的词语。我尝试通过简明扼要的表达、通俗易懂的语言、富有张力的修辞手法等来提高文章的表达力和吸引力。例如,在我写作关于城市孤独的文章时,我使用了一些生动的形容词和比喻来描绘人们在城市中的孤独感,如“冰冷的办公室成了无形的围城”和“人们的心灵在城市中渐行渐远”。

最后,风格的塑造是创新文章的重要内容。传统的文章风格和创新文章显然不相符合。创新文章需要有一种前卫、有趣的风格来吸引读者。我会尝试用幽默、夸张、反讽等手法来提升文章的趣味性。同时,根据话题的特点和读者的喜好,我也会选择不同的风格来表达观点。例如,在探索乡村环境保护的可能性时,我会采用一种理性而客观的风格来呈现事实和数据,但在批判城市浪费资源的行为时,我会用一种讽刺和幽默的风格来引导读者的思考。

总之,创新文章需要在选题、结构、语言和风格等方面进行努力和实践。选题的独特性和关联性是创新文章的重要起点;结构的设计要有新意,能够引起读者的阅读欲望;语言的运用要简练明了,富有张力和个性化;风格的塑造要前卫、有趣,并能够与话题相呼应。通过不断地尝试和实践,我相信创新文章能够更好地满足读者对于新鲜、创意的需求。

创新创业心得体会篇文章

伴随着现代社会的快速发展,创新创业已成为许多人追求自由与成功的梦想。在我个人走过创新创业的道路时,我体验到了许多挑战和收获。以下,我将从充分准备、抓住机遇、勇于冒险、坚持不懈和团队合作这五个方面分享我对创新创业的心得体会。

首先,充分准备是创新创业的关键。创新创业不仅需要具备一定的知识和技能,更需要深入了解相关行业和市场。在我准备创新创业之前,我先对市场进行了调研,了解行业的发展趋势、目标消费群体的需求以及竞争对手的情况。同时,我也积极参加培训班和工作坊,学习与创新创业相关的知识和技巧。这些准备工作为我顺利创新创业打下了坚实的基础。

其次,抓住机遇是创新创业的关键一环。机遇常常是转瞬即逝的,所以我们必须敏锐地抓住每一个机遇。在我创业初期,我了解到市场上缺乏某种特定产品,并且消费者对这种产品的需求量很大。因此,我决定立即行动,生产推出这种产品,迅速抢占市场。在短短几个月的时间里,我的产品取得了巨大的成功,这离不开我对机遇敏锐的抓住。

第三,勇于冒险是创新创业的必要品质。在创新创业过程中,我们常常面临一些未知的风险和困难,但正是冒险精神的推动,让我们敢于挑战和突破,才能取得成功。在我创新创业的过程中,我克服了一个个困难和障碍,勇敢地尝试各种新的方法和策略。这些冒险虽然曾令我失败过,但它们也让我积累了宝贵的经验和教训。正是这种勇于冒险的精神,让我不断地成长和进步。

第四,坚持不懈是创新创业的必备素质。创新创业的道路上常常充满了磨难和挫折,但只有坚持到底,才能看到成功的曙光。在我创业初期,我曾遇到了巨大的困难,财务状况一度十分困难。但我没有放弃,我坚持了下来,并通过积极的市场推广和减少成本等手段,最终成功地度过了难关。这个过程不仅让我意识到坚持不懈的重要性,也给了我信心和动力继续前行。

最后,团队合作是创新创业的关键要素。在创新创业过程中,一个团队的力量往往大于个人的力量。团队合作不仅能够充分发挥每个人的优势,还可以增加资源和知识的共享。在我创新创业的过程中,我始终重视团队合作。我与我的团队成员共同商讨策略、分工合作,并互相帮助和支持。正是这种团队的力量,才让我们的创新创业之路更加顺利和成功。

总之,创新创业是一条充满挑战的道路,但只要我们充分准备、抓住机遇、勇于冒险、坚持不懈并实施团队合作,就能够取得成功。在我创新创业的心得体会中,这五个方面的经验和教训对我来说都至关重要。希望通过我的分享,能够对更多有志于创新创业的人有所启发和帮助,让他们在创新创业的道路上走得更远。

创新心得体会

xx年12月27日至28日,我在市体育中心体育馆观摩了全国小学语文“深化教学改革,彰显新锐举措”创新课堂研讨活动。这次活动规格高、质量好、名师多、规模大,让我对一些原来听说过但认识模糊的教学理念变得清晰具体。在活动中,我目睹了阅读教学中正确的语用过程,感受到了积极语用的巨大魅力,这对我们正在进行的语用课题实验有很大的帮助。下面我以王老师的《桃花心木》为例,谈谈自己的一些体会。

王老师在上这一课时,解读文本之深细让人折服。他通过一个“不确定”去引导学生找出课文的“不确定”体现在哪儿,让学生了解种树人浇水与老天下雨的相同之处,从而理解文章蕴含的深刻道理。接着让学生联系生活,说说生活中有那些“不确定”,并引出陆、、唐三人生活中的“不确定”,让学生感悟在生活中面对不幸,面对挫折,面对苦难时所应有的态度。在这个教学过程中,教师通过引导学生一次比一次动情的朗读去内化文章所蕴含的深刻道理,从而在学生、教师、文本之间架起一座情感的桥梁,为走进文本奠定了良好的感情基调。更让人惊讶的是王崧舟老师竟然能引导一群小学生用他们独特的慧眼,去接触林清玄散文中的现代佛教文化气息,演绎了语文课堂教学的生动与精彩,为我们带来一场精神盛宴。

这一节课,王老师引导学生用语文的方法学习语文,引导学生走进言语深处,触摸语言文字,咀嚼文字精髓,关注言语的表达形式。在引导学生探究文章的写作方法时,先以“作者一开始就明白这个道理吗?”这一问题,让学生找出作者对种树人做法的三次奇怪反应,并让学生自己发现这样写一点都不罗嗦,而且引起了读者继续往下读的兴趣。在王老师的点拨下,学生不仅理解了课文内容,还习得了“层层设置悬念”的表达方法,实现了“言、意、法”兼得的效果。

听了王老师的《桃花心木》,我明白了语用教学不能上成语言文字的训练课,不能脱离语境进行语用设计,语用设计一定要和内容理解结合,要和情感陶冶结合,要和学法指导结合。

创新心得体会

在如今竞争激烈的市场经济条件下,企业的生存和发展关系到每位员工的生存和发展。员工是企业的重要创造者,员工能为企业献计献策,企业才能求得市场占有率的领导地位。创新是一个企业发展的灵魂。唯有从常规中寻求企业差异化的途径,拥有新的生产技术和特色的产品,有着品质、技术领先的声誉,还有完美的售后服务,才能赢得顾客的一个个订单。唯有创新企业才能谋出一条成功的路,唯有创新企业才能长远发展下去。11月的学习主题是《创新》,公司领导也能意识到创新对企业发展的重要性。创新对企业而言,就是开发新的产品,给顾客带来新服务,提高产品质量,给公司创造利润,降低成本,提高产品资源的利用率。创新在我们日常工作中表现在技术创新、管理创新、营销创新、服务创新,这些都归于我们的思维创新得来的成果。就我进厂近半年来,我所见的公司在这几方面有所创新话说一下。

4月7日5s管理走进xx公司,公司在企业管理上突破常规,敢于尝试新的管理体系,5s管理从整理、整顿、清扫、清洁规范现场步步深入,以个人行为来营造良好的工作环境,促进工作效率,提高了员工的素养,提升了企业形象。这就是企业管理创新给企业带来的效益和资源。

我公司生产的s9智能落砂机左右同时落纱,遥控启动,仅需要一人操作就行。大大减少了人力劳动,而且棉纺织厂日产量也大大提高。智能落纱小车拥有美好的外观,操作方便,安装拆卸零部件省时省力,还有员工的一些改善型提案,不仅改善了产品质量,还大大提高了工作效率,降低生产成本。给企业创造了利润。这就是技术创新给企业发展奠定了良好的基础。

本公司自有了客服人员,企业产品的售后服务就得到了更完美,服务更周到。新的服务也铸造了产品的稳定性的发展。

每日工场的机器都在不停的运转,工人都在埋头苦干,都是为了提前发货,不延期交货。也是为我们的生存和发展而努力。一个个的订单都归于营销部的营销员,他们用创新的思维,以我厂优质的产品与其他企业差异化的优势资源,赢取了顾客的满意。击败了竞争对手,从而占据了落砂机市场的优势地位,达到企业的利益最大化。

创新说来也是件很简单的事,希望我们全体员工一切以生产实际出发,积极、主动拓展思维,提出不同凡响的新思想,新观点,从日常工作中总结经验,使用我们自身的战略资源创造更新、更好的方法和产品。为企业在不断的发展中取得创新献计献策,使得企业生机勃勃,相信自己,相信我们的企业有了我们的共同努力,一定会在创新的道路上奏起辉煌的乐章。

创新文章的心得体会

近年来,创新已经成为一个热门词汇,涉及到各个领域的发展和进步。在写作领域中,创新同样重要。作为一名作者,我深感在写作过程中追求创新的重要性。通过不断实践和思考,我逐渐领悟到了创新文章的心得体会。

首先,创新需要勇于尝试新的思路。在创作一篇文章时,很容易陷入固有的思维模式中,导致内容和表达方式缺乏新意。为了突破这个困境,我尝试跳出舒适区,启动新的思维模式。例如,我可能选择采取不同的叙事角度,或者寻找新的切入点来阐述观点。这种不拘一格的思维能够让文章焕发新的生机,吸引读者的注意。

其次,创新需要破除传统的写作规范。传统的写作规范对于文学作品和学术论文等特定类型的文章可能很重要,但在创新文章中,我们应该有所突破。例如,我曾经尝试过在文章中使用非正式的语言风格,与读者建立更亲近的联系。我还尝试过打破段落结构的传统,使用更多的对话和段落间的过渡技巧,以吸引读者的兴趣。这种突破规范的实践可以让文章与众不同,使阅读更富有创造性。

第三,创新需要多元的知识储备。要写出创新的文章,仅仅依靠自身的知识可能会有限。相反,我们应该多方面吸收和借鉴不同领域的知识,并将其应用到自己的写作中。例如,我曾经从科学领域学习到的观察和实验方法,可以应用到描述故事情节的构建中。我还曾经从哲学的思辨训练中获得的逻辑思考方式,运用到论证文章的开展中。这些不同领域的知识相互融合,让我有了更多的灵感和创造力来写作创新的文章。

此外,创新需要源源不断的灵感。灵感是创作的萌芽和动力,没有灵感,就无法创新。为了保持灵感的持续涌现,我经常进行反思和观察。我注意观察身边的人和事,思考生活中的琐碎细节,以及关注社会热点和时事问题。这些观察和反思,不仅使我对真实世界有了更深入的理解,还为我提供了应用于写作的创新点子。此外,放松自己也是激发灵感的重要手段。我会在写作之余进行一些我喜爱的爱好,如阅读、绘画或者旅行,这些活动可以让我放松身心,再次找回灵感和创新的动力。

最后,创新需要持续不断地学习和反思。写作是一个不断进步的过程,要想保持创新,就需要继续学习和反思。我会阅读大量的优秀作品,从中吸取经验和灵感。同时,我会对自己的作品进行不断地审视和反思,找到不足之处,并不断改进。通过这样的学习和反思,我能够不断突破自己的写作技巧和创新能力,写出更加独特和令人耳目一新的文章。

总之,创新文章需要勇于尝试新的思路,破除传统规范,多元的知识储备,源源不断的灵感和持续不断的学习和反思。这些心得体会贯穿于我日常的写作实践中,使我在创新文章的过程中获得了更多的快乐与满足。我相信,只要不断地追求创新,我们的写作会变得更加有活力、有趣,并且给读者带来更多启发和思考。

创新创新心得体会

近年来,随着科技的飞速发展和社会的快速变革,创新已成为企业和个人成功的关键要素。作为一名企业高级经理,我深刻体会到创新的重要性,并从中积累了一些心得体会。本文将从三个方面分享我的创新心得体会,即:积极拥抱变革、开放共享的思维方式以及坚持持续改进。

首先,创新需要积极拥抱变革。过去,企业可以依靠稳定的市场和产品进行持续的经营,然而,如今的市场环境变得更加复杂和竞争激烈。我们必须意识到,只有积极拥抱变革、及时调整战略,才能在市场上立于不败之地。在我的管理岗位上,我经常鼓励员工提出新思路和新方案,并尝试将创新思维应用于现实问题解决中。我们组织团队讨论,鼓励大胆尝试新技术、新产品,不断刷新我们的产品线。这些努力既为企业带来了新的增长点,也增强了员工的创新能力。

其次,开放共享的思维方式是创新的关键。在过去,企业往往采取封闭的研发方式,内部封闭创新成为主流。然而,如今的创新要求更多的协作和开放式合作。我通过与合作伙伴、行业专家和研究人员建立紧密的合作关系,不断扩大创新的资源来源和思维空间,为企业创造了更多机会。同时,我鼓励员工与其他企业进行交流,参加行业研讨会和创新竞赛,了解最新趋势和技术,激发员工创造力和团队合作精神。通过开放共享的思维方式,我们能够借鉴他人的优点和经验,为自己的创新工作提供更多的启示和动力。

最后,坚持持续改进是创新的基础。创新需要不断试错和调整,只有不断地反馈和改进,才能不断提高创新的质量和效率。在我的团队中,我鼓励员工保持积极的反思和学习态度。我们经常进行项目总结和评估,及时发现和解决问题,提高创新的成功率。另外,我也注重培养员工的创新意识和创新能力。我组织创新培训、开展团队项目以及奖励创新成果等活动,激发员工的创新动力,推动持续改进成为团队的共识。

综上所述,作为一名企业高级经理,我深知创新对企业和个人的重要性,也总结了一些创新心得体会。通过积极拥抱变革、开放共享的思维方式以及坚持持续改进,我带领团队在面对挑战和竞争时能够适应和创新。我相信,只要我们坚持这些原则,并不断丰富和完善自己的创新方法,我们就能够在激烈的市场环境中立于不败之地,实现个人和企业的成功。

创新文章的心得体会

创新是推动社会进步的不可缺少的力量,在各个领域都扮演着重要的角色。而创新文章作为文学创作的一种形式,同样能够为读者带来新的思考和体验。在我自己编写创新文章的过程中,我深刻体会到了创作的乐趣和挑战,并积累了一些心得体会。

首先,一个创新的文章应具备独特的思维方式。创新需要融入自己独特的观点和思考方式,不能墨守成规,随波逐流。在创作过程中,我不断尝试不同的角度和思维方式,以寻找别具一格的创新之处。例如,在写一篇关于现代社会的文章时,我选择从一个无声的角色出发,以他的视角来揭示社会的不公和不平等,这种独特的思维方式给读者带来了新的思考和触动。

其次,创新文章需要具备出人意料的故事情节。一个充满创新的文章应该带给读者惊喜和启发。而故事情节是创新文章最重要的构建元素之一。在编写过程中,我常常尝试结合不同的元素,如科幻、奇幻等,以打破传统的框架,营造出一个与众不同的故事。这种新颖的情节设计能够吸引读者的兴趣,并激发他们对故事的思考。

第三,创新文章需要运用丰富的修辞手法和语言表达。修辞手法是创新文章的灵魂之一,能够使文章更加生动有趣,增加情感的渗透力。在我的创作中,我尝试了各种修辞手法,如比喻、拟人等,以增强文字的表达力。同时,我也注重语言的巧妙运用,通过精准的词语和句子结构来表达自己的观点和情感。修辞手法和语言表达的运用使我的创新文章更加丰富多样,也更易于吸引读者。

其次,创新文章要注重人文关怀和社会意义。创新文章不仅让读者获得新的思考和体验,也应该对人类的共同命运和社会现象有所关注。在我的创作中,我常常以一个普通人的视角来探索当代社会的问题和困境,希望通过文章传递出人文关怀的力量。例如,在我写一篇关于环境污染问题的文章时,我选择以一个在污染环境中长大的孩子的经历来叙述,通过他的视角去唤起读者对环境保护的重视。

最后,创新文章需要勇于突破传统和面对挑战。创新容易被误解和质疑,编写创新文章也常常面临困难和挑战。然而,我们不能因此而气馁,而是要勇于突破传统的束缚,大胆尝试创新的方式。在我的创作中,我不断尝试新的题材、新的故事情节,也在朋友之间寻求反馈和建议,以不断改进自己的创作。只有勇于面对挑战,才能不断提高自己的创新水平。

总之,创新文章在文学创作中扮演着重要的角色,它通过独特的思维方式、出人意料的故事情节、丰富的修辞手法和语言表达、人文关怀和社会意义以及勇于突破传统等因素,为读者带来新的思考和体验。在我自己的创作过程中,我深刻体会到了这些要素的重要性,并不断追求创新的方式和形式。通过不断努力和学习,我相信我在创新文章的道路上会取得更大的进步。

创新创新心得体会

创新是现代社会中非常重要的一个话题,它不仅仅影响到个人的职业发展,也深刻地影响到整个社会的发展。作为一个在创业领域有所经验的人,我深深地认识到创新的重要性,并从中获得了一些心得体会。在接下来的文章中,我将分享关于创新的个人心得,并探讨创新在个人和社会中的作用。

首先,在个人层面上,创新是取得成功的关键。当我初次进入创业领域时,我发现最成功的企业都有一个共同的特点,那就是他们不断地寻求创新。无论是产品的创新还是市场营销的创新,这些企业都在不断地尝试新的想法和方法。通过不断地创新,他们能够紧跟时代的变化,顺应消费者的需求,并在激烈的市场竞争中取得成功。因此,我意识到,只有不断地创新才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

其次,在社会层面上,创新也对整个社会的发展起到了至关重要的作用。从历史上看,创新是推动社会进步的重要力量。无论是工业革命、信息革命、还是现代科技的发展,都离不开创新的推动。创新不仅仅是发明新产品或技术,它还意味着不断地改进和适应。例如,在现代社会中,各行各业都在不断地进行创新,以适应快速变化的市场需求和消费者的期望。这些创新包括新的商业模式、新的管理方法以及新的技术应用等等。通过这些创新,社会得以不断地进步和发展。

然而,创新并不是一件容易的事情。它需要我们放下传统观念,勇于尝试新的想法和方法。同时,创新还需要我们具备一定的观察力和洞察力。只有通过观察市场和研究消费者需求,我们才能发现潜在的机会或问题,并提出创新的解决方案。此外,创新还需要我们具备坚持不懈的意志和能力。在创新的道路上,我们难免会遇到困难和挫折,但只有坚持下去,才能取得成功。因此,创新需要我们努力学习和培养自己的创新能力。

最后,创新是一个团队合作的过程。在现代社会中,创新往往需要多个领域的人才进行合作。每个人的不同背景和专业知识都能为创新提供不同的观点和想法。因此,团队合作是促进创新的重要条件。在一个团队中,每个人都应该有表达自己观点的机会,并且应该鼓励和尊重不同的意见。通过团队合作,我们可以分享和整合不同的想法和知识,从而推动创新的发展。

总结起来,创新是现代社会中非常重要的一个话题。在个人层面上,创新是取得成功的关键。在社会层面上,创新推动社会的发展和进步。然而,创新并不是一件容易的事情,它需要我们具备观察力、洞察力和坚持不懈的意志和能力。同时,创新也是一个团队合作的过程,需要不同领域的人才进行合作。通过创新,我们可以不断地适应和改进,为个人和整个社会带来持续的发展和进步。

创新心得体会

今年是集团公司管理创新年,我矿开展的以推进管理创新为主题的大讨论活动,旨在努力寻找工作中存在的差距、和不足,不断破除阻碍煤矿发展的思想观念和体制、机制弊端,以思想的大解放、观念的大更新、思路的大拓宽、作风的大转变,使各项工作有大的进步和提高。

目前,我科存在着许多主观和客观上的问题:一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强;二是生产管理上还存在薄弱环节,系统单一,制约生产的因素目前无法缓解;三是在安全管理上力度不够,安全基础不牢,质量标准化存在创建快,回潮快的弊端;四是工种多,职工素质参差不齐,安全意识和业务技术较低,培训效果不够明显等等。

我认为要解决以上存在的问题,首先要查找主观上的原因,解决主观上存在的问题,就必需进行管理创新,依靠科技进步,优化生产配置,加大科技投入,创新生产管理。下面我谈谈几点不成熟的认识:

大力实施群众性“经济技术创新工程”,突出群众性特色,调动广大职工的内在动力,发挥广大职工的聪明才智,努力推动科技进步,提高职工素质,造就一支知识型职工队伍。坚持实行技术工人、科技人员和管理人员 “三结合”的分层次技术创新体系,发挥其在安全生产中的技术管理和技术监督作用,促进科学技术向现实生产力的转化,逐步形成激励广大职工学习、掌握新知识、新技术和创新技术的机制。

按照“技能决定岗位、贡献决定收入”的原则,自主决定工资分配,以岗定薪,薪随岗变,绩效挂钩,责权利统一,打破利益均分、效益共享的大锅饭分配方式,充分调动广大职工的生产经营积极性。

不断建立和完善内部模拟市场,实行全方位成本管理。各区、队、班之间建立起市场关系,实行劳务有偿使用,自主经营,自负盈亏。

对矿下达的经营指标层层分解,进班队,到人头,做到 “指标硬、手段全、管理细、考核严”。从科区长到班队长到工人,人人都参与经济核算,人人都关心经济效益。

人力资本将取代金融资本成为企业最重要的战略资源。合理配置人力资源,优化劳动组合,建立以人为本的管理体系。大才大用,小才小用,各尽所能,人尽其才。并赋予应有的权力和责任,使职工个人的能力水平与岗位要求相适应,把人的能力在工作中充分才能发挥出来。

创新文章的心得体会

随着信息技术的发展,写作方式也在不断变革,创新的文章形式越来越受欢迎。在过去的写作经历中,我深感创新的文章能够更好地吸引读者的注意力,表达观点更加准确清晰。以下是我对创新文章的心得体会,该体会可归纳为五个方面。

首先,创新文章需要独特的思维方式。传统的文章写作通常采用单一的思维模式,创新文章则需要打破常规,引入新的观点或观察角度。例如,我曾尝试使用反转思维的方式来撰写一篇文章,令读者对问题有一个全新的认识。这种创新的思维方式让我的文章更具吸引力。

其次,创新文章需要富有想象力。在写作过程中,创新的观点常常与想象力息息相关。通过提出不同寻常的理念或设想,读者可以在阅读时获得新的体验和感受。在一篇关于未来科技的文章中,我曾设想了一个虚拟现实技术,让人们能够直接进入书中的世界。这样的想象力让读者充满期待,进一步增加了文章的吸引力。

第三,创新文章要具备语言的灵活运用能力。语言是表达思想观点的工具,通过合理运用语言,可以让文章更具亲和力和说服力。创新的文章可能需要引入新的词汇或表达方式,以增强观点的独特性。在写一篇关于环保的文章时,我曾使用一些创新词汇来描述环保的重要性,比如“生态足迹”和“碳中和”。这样的语言运用在文章中形成鲜明的对比,吸引了更多的读者。

第四,创新文章需要多样化的写作手法。不同的写作手法能够带来不同的阅读体验,因此创新文章应该尝试多种写作手法的结合。例如,结合叙事和对话,可以让读者更加身临其境地感受故事的发展;或者结合描写和说明,可以更准确地表达观点和描述细节。这样的多样化写作手法能够让文章更具独特性和吸引力。

最后,创新文章需要在内容上有独到之处。内容是文章的核心,而创新的内容能更好地满足读者的好奇心和需求。创新文章可能会挖掘一些独特领域的知识,或者结合不同学科的思维模式。例如,我曾写过一篇关于自然界规律和人类社会的联系的文章,深入探讨了宇宙与个体的相互作用。这样的内容让读者领略到了知识的无限可能,激发了他们的思考。

总结起来,创新文章需要独特的思维方式、富有想象力、灵活运用语言、多样化的写作手法,以及独到的内容。通过这些方面的努力,我的写作能力得到了进一步的提升,文章的质量也有了明显的改善。未来,我将继续挑战创新,不断探索新的写作方式,为读者带来更多的惊喜和启发。

创新心得体会

创新以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求,引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能,在此分享。

下面是本站小编为大家收集整理的创新心得体会,欢迎大家阅读。

1月3日,我有幸参加了由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富,系统介绍了课程体系改革的要求,先进的教学理念,并列举了国内最早进行课程改革的学校,作为一名一线教师受到很大教育,感受很深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件,我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度,办出自己的特色,以促进课程改革的全面进行,确保职业教育的可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。

一、我对工作过程导向课程体系的认识。

通过这次培训,使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提,加强专业建设;以岗位目标为目标,找准人才培养定位;以岗位能力要求为依据,确定教学内容;以工作项目和任务为载体,开发“理实一体化”的新课程;以技能为核心,整合对应知识;并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。

二、我校在课程改革上存在的不足。

通过这次培训,使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位,因为职业教育离社会最近,离经济最近,是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育,目前的教育理念必须改变,要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律,采取循序渐进的方式,将理论和实践有机结合,采取教学做一体化的教学模式。但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远,这主要有以下原因:

第一,教职工思想观念上还未改变,还需要广泛深入的学习和宣传教育,许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。

第二,目前实训基地设备不足,设备状况完全与现有的施工技术脱节。

第三,师资队伍素质较差,很多年轻教师没有工程实践经历,实验室缺乏先进的科研设备,科研能力不足,缺少一些与工程实践紧密结合的工程项目,教职工的实践能力得不到锻炼,更加影响教学,影响毕业生质量和产学研合作。

第四,产学合作困难重重,要想实现合作,必须具有双赢的运行机制。因为没有先进的科研设备和过硬的科研队伍,社会影响力和认可度不足,对企业没有引力,很难实现真正的产学研合作。

三、作为一线教师应该如何授课。

通过学习使我认识到,中职教育的教学,不是教课本,而是教做事,以及怎样把事做好,是有明确岗位能力目标,围绕项目整合对应知识,以任务为载体,在职业情景中提高职业能力,有知识的突出应用指向的教育。在实际授课中要做到以下几点:

(1)创新教学方法。

基于工作过程的课程改革必须以工作任务为载体,进行真实的任务驱动,从而使学生在完成任务中学习知识和技能、应用知识和技能,达到形成能力的目的。这就需要我们寻求新的教学方法,真正让学生在课堂上经历一次完整、接近实战的工作过程。这就要求我们要分析每个学生的职业成长规律,找出符合人的职业成长历程,职业成长是“从完成简单工作任务到完成复杂工作任务”的能力发展过程。采用什么方法和载体,才能把学生从较低发展阶段有序、有效地带入到更高的发展阶段?如何设计符合发展逻辑规律的系列学习任务?在教学组织安排上,要尽量安排大幅度的时间集中上某一门课,动态实施,完全按照教学项目重组教师团队,采用行动导向教学法、教师应尽量创造真实的工作环境,让学生独立地去完成于典型工作任务较为一致的学习任务,同时要注意在学生学习的过程中监控并评估。以尽早发现问题并及时进行调整,这样学生既能学到知识又能培养和锻炼他们的社会能力,以实现职业学生全面可持续发展的能力,更好的适应企业的需求。

(2)转变授课方式。

基于工作过程的导向课程和教学改革,要把教师转化为生产教练,把教材转化为训练手册把教法转化为训练方法、把课堂转化为工作现场。在基于工作过程导向的课程和教学改革中,必须以工作过程为纽带,以任务完成为目的,发挥教师的生产教练作用和教材的训练手册作用,通过合适的训练方法,在工作现场完成工作任务,从而掌握知识、习得技能、培养品得、形成素养。

(3)转变考试形式。

即结果考试转向过程考评,从传统考场转向工作现场(模拟)。要在工作现场进行过程考试,边学边考边评,不断反馈,不断纠正,实现教学做的一体化。

总之,通过这次学习培训,使我真正看到了自己的差距和不足,同时也开阔了视野,确定了专业建设的目标和方向。使我明白课程体系的改革,需要企业和学校的合作、需要学校各部门、各专业之间的相互沟通,需要我们大家的同心协力、克服重重困难,使我们的学校的专业建设跨上一个新的台阶,培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能人才,努力完成历史赋予我们的历史使命。

“解放思想改革创新在行动”学习心得开展“解放思想改革创新在行动”活动,是巩固和拓展学习实践活动成果的迫切需要,是高新区实施二次创业加快“四区”建设进程的迫切需要,是加强机关建设和党的建设的迫切需要。面对新形势、新任务、新要求,特别是面对高新区实施二次创业加快科学发展的新举措,作为高新区的机关干部必须进一步解放思想,加大改革创新力度,为实施二次创业提供强大的思想动力和创新支撑。

作为高新区一名机关干部要进一步提高认识,切实从政治和大局的高度充分认识开展这次活动的重要性和必要性;按照高新区党工委管委会确定的指导思想、目标要求和方法步骤,高标准、严要求,扎扎实实开展好活动;要努力破解在思想观念、工作思路、工作方式、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题,创造性地开展工作,提高工作效率和服务水平;要正确处理好活动与各项业务工作的关系,以活动的开展促进本职工作,求实效、求效果。

作为高新区一名机关干部要在活动中进一步解放思想,增强责任感。要立足实际,以勇于担当、敢于负责的态度,积极投入到活动中去。紧紧围绕“五个一”、“五结合”做好文章。为高新区建设“五型”机关做贡献。着力解决自身思想观念、学习态度等方面存在的问题,建设学习型机关;着力解决体制机制、思路措施等方面存在的问题,建设创新型机关;着力解决优化环境、工作效率等方面存在的问题,建设效能型机关;着力解决机关作风、公仆意识等方面存在的问题,建设服务型机关;着力解决艰苦奋斗、廉洁自律等方面存在的问题,建设廉洁型机关。

作为高新区一名机关干部积极投身二次创业、加快推进科学发展,积极探索改进各项工作的新内容、新方法,着力在提高服务水平上下功夫。为实现“大、高、新”的好项目引进和建设,早日建成“经济高速增长区、高新技术聚集区、集约高效样板区、科学发展示范区”贡献力量。

为了巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,引导市直机关党员干部解放思想、改革创新,干事创业、争先进位,泰安市从4月份开始,集中3个月时间,在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想改革创新在行动”活动,开展解放思想改革创新在行动活动心得体会。

活动以推动科学发展观深入落实、促进经济社会又好又快发展为目标,以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体,以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求,引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。

一是创建学习型机关。出台关于推进学习型党组织建设的意见,举办市委中心组专题报告会,开设领导干部大讲堂。以解放思想改革创新为主题,搞好专题培训,完善学习制度和考核机制,有针对性地组织学习调研。

二是创建创新型机关。结合完善科学发展综合考核评价体系,组织市直部门单位研究制定各自改革创新、争先进位的目标和措施,并通过适当方式向社会公布。建立完善工作督查、考核评价和激励奖惩机制,推动创新目标和措施的落实。

三是创建效能型机关。着眼提升工作效能,全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩效考核办法,健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制,对群众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”,进一步改进工作方式、简化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议,修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层(企业、社区、村)结对服务”活动,积极为基层提供政策、科技、信息等服务。五是创建廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进机关”和多种形式的警示教育活动,推进党务政务公开。

为确保活动扎实开展、取得实效,明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施:一是制定标准、动员部署。制定市直机关创建“五型机关”具体标准和考评细则,召开动员大会进行动员部署。二是对照标准、学习整改。在学习调研基础上,对照创建标准,查摆问题不足,抓好整改落实。三是推树典型、交流提高。认真总结创建工作先进经验,推树一批先进典型,召开现场经验交流会。四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评,对市直部门单位进行考核评价,表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后,将创建“五型机关”作为机关建设的常规性工作,不断调整完善创建内容和考核标准,形成解放思想、改革创新的长效机制。

创新心得体会

xx年12月14日我有幸作为初中组评委之一,参加了县教科室组织的创新课评选活动,这对我也是难得的一个学习借鉴与反思提高的机会。本次活动教师参与积极性高,组织严密,涌现了一大批教学理念新、教学水平高、创新意识强、教学效率高的优秀教师,对下一步课堂教学改革也提供了有益的探索。

此次创新课评比突出的特点表现在以下几方面:

(一)参赛教师热情高。从教学目标制定、导语设计、教学策略展示、课堂教学环节的安排,教师都经过了深思熟虑、反复雕琢,力求完美,展示了我县教师高度的敬业精神和良好的专业素养。多数老师讲课有激情,注意调动学生的积极性,课堂气氛活跃。

(二)新课程的理念得到较为充分的体现。参赛教师围绕课题、组织补充教学资源,引导学生自主学习,以各种生动的教学环节来阐释新的教学策略,实现了由“重教”向“重学”的转变。学生的主体地位得到了较好的落实,注重引导学生读书、绘图、思考、探讨、交流、展示,调动学生积极参与课堂,让学生充分展示自己的学习成果。

(三)注重课堂的教学设计。大多数参赛教师能够根据初中学生认知规律,结合教材要求展开教学设计,教学设计有梯度,注重调动学生认知积累,适当联系生活和社会热点,发掘可利用的情景资源。如28号老师的英语课,结合学生熟知的电视剧《家有儿女》学习单词,课堂气氛轻松;13号老师把当堂的内容整合为七个任务,化难为易,课堂重点突出、紧凑条理;18号教师采取灵活多样的形式,把英语对话教学设计的流畅自然,难能可贵。

(四)多媒体课件的制作和使用水平较高且运用得当,发挥了课堂教学资源优势,增强了教学的直观性,拓展了课堂容量,较好地起到了辅助教学的作用。29号未用多媒体课件,相比较而言,教学效果明显受到影响。

(五)教学方式多样化,力求新颖,突出创新。多数教师根据学科的特点,精心组织了多种多样的教学方式和环节,使学生乐于学习,投入到自主学习之中。如:1号老师的历史课,让学生编演课本剧,感受变法的必要性及困难;5号老师通过魔术表演揭示平面成像的道理,激发求知欲;16号老师的语文课课,让学生争当小记者等等均收到良好的教学效果。

当然,从本次的评课活动中,也发现了部分教师的一些不足。从大的方面来说,有的教师还是“以教为主”的思维,一心想把自己预设的材料都展示出来,或问题设计过碎,或讲授讲解过多,忽视了学生的主体地位,如9号、19号、22号;有的用“花架子”体现创新而不注重实效,学生动眼动口的机会多,而动脑动手的机会少;部分教师过分依赖多媒体,加了一些无用的动感和声音设计,分散了学生的注意力,甚至以多媒体展示替代了学生的思维,这些都降低了课堂学习效果;有的教师缺乏激情和感染力,虽然教案设计的不错,但课堂表现却平淡,让评委听后很快就没了印象;有的创新点说明只堆积了一些空头理论,表述不明确不具体。另外8号教师在讲授《背影》时忽略了对学生思想情感的教育熏陶,10号教师采用的“抢答”方法在实际教学中难以操作,15号教师的语文课听起来又像历史课,学科特点把握的不好。

无论参评教师还是评委都应认真反思,把这次评课活动作为自我提升、自我发展的一次难得的机会。特别是上述讲课中表现出的问题正是我们以后教学中应该注意的地方。我认为,课堂教学要在高效与创新上做文章,高效是目标,创新是手段。教师业务素质是提高教学效率的关键,我们要不断学习研究专业知识和教学艺术,提高自身专业素养。要牢牢树立“教为学服务”的思想,体现“以学为本”的教学理念,并落实到具体教学环节中去。建议教科室组织3―6名表现突出的优秀参赛教师,把模拟讲课改为真正的课堂教学,搞一个“送课下乡”活动,以更好的推广创新课评选的成果,给广大教师提供一个学习机会。

创新心得体会

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔・盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。