读后感是一种自我审视和自我成长的方式，它让我们对自己的思考和分析能力同时充满了信心和挑战。以下是一些深入浅出的读后感范文，希望能够对大家写作有所启发。
读《草房子》有感_初中读后感
这部作品格调高雅，由始至终充满美感，叙述充满情趣，结构独特新颖，情节设计曲折。这就是著名作家曹文轩著作的——《草房子》。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活中，他亲眼目睹了或直接参与了一系列看似寻常又催人泪下的故事：不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅；残疾男孩对尊严的执著坚守；垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的光彩，在死亡体验中对生命的感悟……这一切，既清楚又朦胧地展现在了少年桑桑的世界里，这六年，是他接受人生启蒙教育的六年，是他童年时代的丰富生活的六年。
让我们把镜头转到现在我们的童年生活中吧。在我们身边，几乎在每个班里，都有着像秃鹤那样引人注意的学生，每次考试都是班级的垫底，为班级拖后腿。我们仔细想想，糟糕的成绩已经让他们很自责了，而有些同学却又火上浇油，不时说上几句责怪的话，有时风凉话也不绝于耳，使成绩差的同学就更无地自容了，自信心、自尊心也大受打击，于是乎破罐子破摔，每次考试也不全力以赴了，这样下去，成绩反而越来越差，给班级拖了更多后腿。就像我们班，有位同学几乎每次考试都是倒数第一名，每当老师念到他的成绩时，全班同学都长吁短叹，报以不屑的眼光，更有甚者，下课后围在他的桌旁指指点点，说三道四。有些同学还故意耍弄他，非要把他气哭不可。我真希望大家能宽容和帮助差同学，让他成绩提高，我们相信，只要他感受到大家的爱，愿意接受大家的帮助主动去学，就一定能学好。
而小说中的细马，拥有和自己没有血缘关系的父母也是很孤单的，养父养母对他并不好，他只能忍气吞声、逆来顺受，有时还要忍受父母的谩骂。我十分庆幸我有一个幸福和睦的家庭，爸爸妈妈给我营造了宽松愉快的气氛，给了我最无私的爱，让我在爱的灌溉下快乐成长。我真希望这个世界上没有父母吵架离婚、冷眼相对、恶语相加，自私的大人们啊，你们有没有想过孩子的感受，大人们光顾着自己一时生气随意发泄，却不知给孩子带来多少伤害，最终，只能让孩子沦为“单翼天使”，在自卑痛苦中度过童年。
“油麻地小学那几排金色的草房子，一下子就全部扑进了他的眼底：秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落……”我十分欣赏曹文轩那精彩的文笔，唯美的语言，令我佩服不已。我们在写文章时，却不曾充满美感，枯燥乏味，而曹文轩的小说语言柔美，充满情趣，让人看了不乏其味，读后仿佛事情发生在自己身边，令人深受感动，回味无穷。
寒假的读后感：读《游子吟》有感
作者以诗歌入题用深情的语言讲述着母亲的故事，关于内容详情如下。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
曾几何时，这一首诗深深地打动我的心弦。曾几何时，我为这首黯然下泪。
爱是一个永恒的话题，由古到今一直被人们所赞颂。怎样才能报答母亲对自己无微不至的照顾与关爱?正如这首诗所说的寸草新怎能报答阳光给它的温暖呢?为人子女，我们很少时间能够照顾母亲，而母亲却用了大半生的时间照顾我们，教导我们。一句唠叨，一声愤斥也表现了母亲对我们的爱。“上学记得小心骑车啊!”“天气变凉了，快加点衣服吧!”……每个星期回家，母亲总是一遍又遍地对我说着这些话。起初，我总觉得很厌烦，而现在却深深地体会到母亲的用心良苦，回到学校再没有听到妈妈的唠叨反而不习惯。每次我的衣领没翻好，妈妈总会温柔得帮我翻好，然后再来一句“大个女啦，还让妈妈担心?”每当我的鞋子脏了的时候，母亲总会赶紧帮我洗干净，而每当我说自己来的时候，母亲总是那句对白“小孩子，什么都不会干，你去玩吧!”每当我听到这些熟悉的话时，我的鼻子就像ph值7时，酸酸的，眼泪夺眶而出。
记得小时候，我总爱向妈妈撒娇：“妈妈，你如此对我，我长大后应怎样报答你呢?”妈妈总是爱怜地摸着我的头，语重心长的说：“好孩子，你好好地学习，健健康康地成长就是对我的最好的报答。”啊，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是超越世上一切凡嚣的最纯洁的爱!
我们应该在母亲的有生之年，好好地孝顺母亲，别让她操心，别让她劳气，让她老人家安安乐乐地度过晚年。
“谁言寸草心，报的三春晖。”
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
初中生读后感：读《谈生命》有感
在文章中，冰心奶奶将生命比作“一江春水”和“一棵小树”其中印象最深的还是“一颗小树”。
“小树从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠身，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳而出，吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞，受着大树的荫蔽，受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱出来，在烈日下挺立抬头！”
其实人还不是一样，从出生到少年到青年到壮年在到晚年，最后化作泥土和大自然永远的在一起。人世间的的生命都是平等的，结局都是一样的，只不过一生到头，每个人的收获都不一样，有的人就喜欢沉浸在后悔和痛苦当中，我觉得，那其实是一种“慢性自杀”，是自己折磨自己的一种方式，是自我消极的一种表现。
曾经读到过这样一句话：“与其沉浸在后悔当中，还不如趁现在发愤图强。”同时我也很欣赏文中的一句话：“不是每一道江流都能流入大海，不流动的变成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的变成了空壳。”“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？其实人只要乐观一点，看待问题的角度多一点，心胸宽广一点，胸怀宽的一点，人与人之间的距离自然就近了，痛苦自然就笑了，要记住：“痛苦并不可怕，可怕的是你对待痛苦的态度。”
人生有痛苦，也有欢乐，欢乐与痛苦组成整个人生。历经痛苦与磨难后的人生才更快乐。
从现在起，不要在害怕痛苦，勇敢一点，面对着生命的挑战，哪怕是布满荆棘坎坷，艰难险阻，都要勇敢的迈过去，去实现生命的真正价值，让生命经过痛苦与磨难的洗礼后，显出光辉亮丽的本色！！
读《草房子》有感_初中读后感
我曾多次捧起《草房子》这本书阅读，而每次感受都不同，但相同的是每次阅读时，仿佛我自己也居住在草房子里，与桑桑、纸月、细马、秃鹤、杜小康，一起玩耍，无比快乐。
这本书主要写陆鹤因没有头发，为人称“秃鹤”；富裕的杜小康，因为家里的一次事故，使他家一落千丈；克服病魔的桑桑……其中让我感受最深刻的是为了实现她和秦大的愿望的秦大奶奶。秦大奶奶和丈夫住在一幢草房子里，这幢草房子在西北角上龟缩着，那是油麻地最矮的草房子，样子很寒碜。就在这房子的前面，她和丈夫中了麦子，可是，十多年的功夫然而终究没有成功，对于他们来说，这是多么的辛苦，在这漫长十几年里，他们没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，整天衣衫褴褛。这对没有孩子的夫妇的幸福就是做着土地的美梦。后来，秦大去世了，政府把这个地方拆了把麦子割了秦大奶奶哭着喊着，就是没有人理会他。后来学校建起来了，秦大奶奶也搬了进去，在里面盖了房子，种了艾草，养了鸡、鸭、鹅，它们把学校折腾得不得安宁，学校的人都叫她不讲理的“老太婆”。
直到有一次，秦大奶奶在河边看到了乔乔在河里扑腾，秦大奶奶忘记了以前他们是怎么对待她的，也不顾自己虚弱的身体，奋不顾身的跳下去救乔乔，结果自己病倒了，一躺就是半个多月。从这件事发生以后油麻地的人对这位老人态度完全改变了，多了一份关心和尊敬。
后来，秦大奶奶的身体越来越弱了，有时出去散散步，养养神，通通气。有一次，她为了掉入水中的南瓜居然去救它，后来她被油麻地的人，救了起来，到了岸上，她脸色已苍白，奄奄一息了。孩子们边哭边撕声裂肺的喊着：“奶奶，奶奶！”就这样秦大奶奶为了一个南瓜牺牲了。
我立刻热泪盈眶，看到秦大奶奶这种可贵的精神，让我想起了两年前的一天：爸爸买了许多盆栽，其中有一盆松柏在阴暗处，没有阳光，当它要枯萎到三分之一时，爸爸发现了，想把它挂在阳台上，吸收阳光，让它复活。过了几个月，我正好从阳台的边上走过，看到了那个钩子支撑不住了，眼睁睁地看它往下掉，没想到接住它。后来，盆栽的盒子摔碎了，松柏也死了。我绝望地看着，心想：要是我能把它接住就会重新复活起来，那该多好啊！
在后面我看到了曹文轩写的一句话：美的力量不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
《草房子》是一本让人催泪人下的书，我要好好得珍藏它，爱惜它。并像秦大奶奶一样，无论是什么东西，只要有生命的，哪怕它只活几天，我也要拯救它，不顾生命危险！
初中生读后感：读家有感
你可曾记得鸣凤惨淡的哭声?可曾记得她最后一次来找觉慧时的样子——“极力忍住泪”、“声音异常凄惨”?可曾记得她抱着周氏的腿哭的昏天黑地?也许，鸣凤只是一个女佣，但她有尊严，有人格!她宁死也要维护自己的清白，敢于以死向封建专制抗议，但又有谁会听她的话呢?曾经觉慧与她的那段往事真真切切成了往事，一个女卑怎么可以和公子少爷相提并论呢?这样一个刚烈的女子，却换不来旧社会统治者的半点同情，冷若冰霜的心，少爷少奶奶们除了觉慧还有谁会考虑到鸣凤呢?正如作者所说的——要为那无数的无名牺牲者“喊冤”，要从恶魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!这样一个纯洁的女子，一个正值花季的少女，就这样以一个宁可投湖自杀也不屈服的背影，给读者留下了深深的怀想。
还有觉慧。接受了“新思潮”的影响下的觉慧，显得独树一帜，他同情底层的工作者(如鸣凤)，他向往自由平等，而不是像觉新一样对一切都懦怯顺从，他总是有很多的主意，他看到了旧社会的黑暗本质，唯有他，敢于反抗封建统治，在那样一个旧社会里，他觉醒了，“叛逆”了，是新青年中的一个，没有做一个时代的落伍者，而是做了一名开拓者。爽朗的性格，让他不会像大哥那样矜持，充满矛盾，又不会像梅一样多愁善感。他向往自由，敢于创新，大胆争取个性解放。他似乎什么都不怕，不懦弱，不胆怯，不肯服从，有自己的思想。我敬佩他，佩服他的骨气。这样的青年在当时真的是不可多得!陈腐的文化和嘈杂的社会没有玷污他的双眼，他有自己的打算，有对社会的新认识!
从《家》这本书里，我看到了当时旧社会的腐败与黑暗，男女交往的不平等，和所谓封建伦理“孝“道的熏染，这一切都加强了悲剧的氛围。
这一部传奇的着作，给予了我震撼，和对社会的感慨，还有对现在这难能可贵的和谐世风有了更深的了解。
这篇。是一篇很好的读后感希望大家喜欢。
读《草房子》有感_初中读后感
那是一片金黄的油麦地，当风掠过时，沉甸甸的穗子被压倒，还有一栋栋草房子俨然点缀在田野间。明媚的阳光下，一切都如镀上了一层薄薄的金粉，而所有质朴的情感也都源于此——美丽的油麻地。
一开始是被这本书淡雅的封面和阵阵清幽的纸墨香所吸引。但没翻儿页，整个人就好像站在了油麻地小学的门前，亲眼看着桑桑用蚊帐来捕鱼，感受到了白雀与蒋一轮的坎坷的恋情，嗅到了秦大奶奶最爱的那片艾蒿地散发出的苦味。
秃鹤是一个与众不同的人物。因为自幼光头，他遭受了周围人们的歧视与议论，可他不甘心，不服气，用孩子的方式倔强地反抗这笼罩在他头顶的阴靈。可惜失败了，孤独来得更快，所有人都排斥他，寂寞犹如青苔一层层束缚住了那颗稚嫩柔软的心。出乎意料的是，一颗执拗坚强的心在最后仿佛明白了什么，倾尽了自己全部的精力，叫唯美的方式唤回了渴盼已久的真情，同样也是脆弱的泪水绽放的一瞬。
是的。青春道路上的我们也许就是别人眼中的“另类”，可这并不妨碍我们前行的脚步，我们还是得继续走下去，不枉一生回味。
当然，人的一生不可能风平浪静，有了曲折的线条才会锦上添花，底蕴深厚。只有经历了生离死别，才会更懂得珍惜。是秦大奶奶，是她的离去教会了我“当別人在的时候，请对她好一点，因为也许下辈子不一定能遇见”。恍惚间，我想起了一位英年早逝的老师。他还在世的时候，我们这群不懂事的孩子因为他的好脾气，在他的课上“大闹天宫”。等到我们悔悟的时候，早已物是人非，不复从前。上天不再给我们机会，留下的是无尽的苦楚与遗憾。但也只有这样，我们才会懂得失去的才是最好的。
也不要只顾惋惜所抓不住的，总有些事情只有抹上了遗憾的印记才会变得难忘。更应该做的是感受花季中的一份份情愫。静下来的时候，反复回想着桑桑因为纸月的到来而褪去了淘气，变得斯文，会因柳柳说出了自己的糗事而羞涩，也会因为在乎而默默跟随纸月念诗。十几页朴实无华的文字娓娓道来的是一个脸上透着青涩的男孩的成长记。每个人的心中都会藏了那么一个人，偷偷地放在心底。一旦触岌，脸上浮现着笑，嘴角挂着甜蜜。
纵然遥不可及，但就这样远远地观望，也未尝不是件好事。等到风烛残年之时，仰卧在躺椅中，白了头发，忆起当年之人，定会感慨万千。
这就是《草房子》所叙述的朦胧迷离而又诗情画意的情感纠葛。
不过简简单单的一片油麦地，却诉说着跌宕起伏，依旧盛开的花季。
读《草房子》有感_初中读后感
那是一个风儿与蝴蝶穿行的地方，在梦的背后，飘散着栀子花淡淡的芬芳；那是一个鸟儿与心灵一同鸣唱的村庄，小河静静流淌，大地洒满夕阳，美丽的故事背后，是活力的青春与快乐的成长。生活的蓝精灵，挥舞着艺术的魔法，绚烂地勾勒出一个少年的青春与成长。这就是他――桑桑。
秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的树叶，正在秋风中忽闪忽闪地飘落，桑桑在充满稻香氛围的引领下成长；朴实的人民，透着真实与执着。桑桑的心在生活的日落而息、日出而作的轮回下，悄悄地萌芽，悄悄地成长，青春的力量总是在岁月的流逝中突显得更为明显，刻画得更加充满神秘气息。时间留下了沟壑，岁月缠绕着藤蔓，伴随着心理的成熟，在人生的道路上刻画出了一道道――我想那是优美的圆弧，刻骨铭心的经历。
“走过那些粗糙与细腻相伴的岁月，四季的纤指，引领我无痕的生长”，生活赋予了桑桑苦难与幸福，上帝让他看到了一幅幅人性至纯至美的画面；他看到了痛苦留下了粗糙岁月；幸福留下了细腻岁月。时间冲刷掉了两者之间的隔膜，使之融合成长，组成了岁月的图画。油麻地的稻香，悠悠飘散。空气中溢满了青春留下的气息，成长留下的踪迹。
不再回首，少年时无知的狂妄与温柔的刚强；永远难忘，栅栏外那片白色的忧伤。或许每个人都在他们的无知时期犯下了错误，昔日的自以为是也早已烟消云散。是年少的狂妄，是年少的气盛；还是温柔一片，羞涩的柔情，在我们的心中悄悄溢满。但这只是我们年少时的一幅画，见证着青春与成长；作为打开心灵大门的凭证。我想，这必不可少。
或许像他一样看到了生活的美的姿态，或许也像他一样犯了错误。但这作为上帝赐予的礼物，拆开便是真正地成长。
如我一般，上帝很早就剥夺我父亲的生命，亲人的眼泪也早已化成了小河汩汩流淌。老师说上帝在关闭一扇门的同时也开了一扇窗。遭遇这重大的挫折，我也曾失落，也曾埋怨上苍的不公；但是我却知道今后只有靠自己了。我学会了坚强，学会了独立――我只知道我应该这么做。直到读懂了这本书，我一下子就深刻地明白自己羞涩的青春已悄然逝去，破茧蝶飞我进入生长的新世纪。窗外，栅栏外那片白色的忧伤淡淡绽放。
青春如花儿般茁壮成长。
初中生读后感作文：读《红岩》有感
这几天手不释卷地阅读了一本红色经典著作《红岩》，这是我第一次认真阅读红色经典书，心中不由荡起一股革命的激情。
《红岩》是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的历史背景是1948年至1949年重庆解放时期。这篇小说特别值得我们青少年一看，它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;受尽酷刑，无畏无惧;刘思扬出身豪门却背叛家庭，参与革命;成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事情;渣滓洞的难友们相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
书中，我最崇拜的英雄是。的英勇事迹，足以使她在我心中树立高大的形象，她是一位当之无愧的巾帼英雄。她的丈夫牺牲，头颅挂在城墙上，她没有退缩，而是化悲愤为力量，继续向敌人发出更猛烈的进攻。
把自己的一切都奉献给了党。被敌人严刑拷打，不肯说出党的秘密，当敌人用竹签扎她的手指时，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”真是掷地有声，声震寰宇。最后将赴刑场，她也让大家不要哭，继续和敌人斗争，坚持到革命胜利。她拥有舍小家、为党为国献身的精神，是一位当之无愧的中国共产党员，我从她的身上学到了人生最宝贵的东西。
对于英雄来说，敌人最多只能进行肉体上的摧残，他们的灵魂与精神是谁都不能磨灭的。而我在他们面前，只有惭愧。在生活中我一遇到困难心中就胆怯，甚至第一时间想到的就是求助或者退缩。看到“们”的壮举，他们连生命都不顾，难道我就屈服于这区区一丁点大的困难吗?想到这里我又充满了信心与前进的动力。
许云峰，所有的革命战士，我向你们致敬!
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初中生读后感作文：读《抉择》有感
淡淡的书香，古朴的气质，随着手中的页数缓缓增加，我仿佛看到了那午后暖暖的阳光，轻拂的柳叶，还有听到小山坡上那低低的吟唱。诗经，没有波澜壮阔;也没有万分柔弱，在我眼里，它有的是那午后的明朗，风儿的轻抚，虽有枪林弹雨中的烟火，却少了那一份尖锐，虽有小桥流水般的思绪，却淡去了那一份娇弱。
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑——”人们再也熟悉不过的诗音，短短几句，却深深地奏出了那一份对少女的倾慕。河水细流，荇菜参差，道出了在水一方的思绪，道出了翻来覆去的挂牵。“淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。”转眼，又是那坚贞的女子在扞卫爱情。谁道红颜娇弱不已，耳边，是她那誓死的决心。
硝烟漫天，烽火连连，又有谁知叱咤风云的背后，却是深深的无奈，深深的思念。“执子之手，与子偕老。”百年前，千年前，又是谁在刀枪铠甲之下，脑海中浮现出妻与子的笑颜。只愿弃甲归田，与你漫步庭间。
“勿剪勿拜，召伯所说。”是人民爱屋及乌，对有德政的召伯的遗迹的珍重，爱惜，是对那些一心为民，鞠躬尽瘁的官吏无尽的赞美。而‘彼君子兮，不素飧兮’《魏风伐檀》却又用着那声声的哀怨唤出了他们的不满，在那腐败的社会，在那只会搜刮民脂民膏的社会，成千上万的劳动人民惨遭剥削，却只能是敢怒不敢言，换来的只是这深深地呢喃，叹息，指责，无奈!
诗经，一本不灭的书，她似动听的歌喉，唱出了一份真情，一份赞美;她似哀怨的二胡，唱出了一份无奈。她，拥有着一份典雅，一份清新，一份美丽，是桃花源里那清澈，美丽的小河，在人们心中缓缓的，流淌!
这篇初中生读后感作者巧妙地引用了许多《诗经》中的名句入文，为文章增添了不少的文采，意境如诗如画。
读后感暑假初中作文：读《山行》有感
读了杜牧的《山行》，我感动与他对秋天的独特的喜爱，受他的感染，我也对秋天有了一份的感情。虽然还没有到晚秋，但此时的八月，正是桂花飘香的季节。
外婆家的院子里种着两棵桂树，还没走进院门，，桂花的香气就扑鼻而来。
我走到桂树下，踮起脚尖，闻了闻，已故浓郁的香甜就把我团团围住。
两株高矮不一的桂树上开满了金灿灿的小花儿，他们紧紧依靠在一起坐在枝头，一簇簇的。
他们的笑脸引来了一只只勤劳的小蜜蜂，它们把花儿围在中央，庆祝花儿盛开的喜事。
看到这情景，我不禁和蜜蜂们一起翩翩地跳起舞来。
谁说“自古逢秋悲寂寥”，只要你是个细心发现者，你就会和杜牧一样，爱上秋天。
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“九年级快乐暑假专题”专门为九年级的同学们提供了九年级暑假作业、九年级暑假。
日记。
九年级暑假作文九年级暑假。
手抄报。
及九年级暑假实践、安全等暑假参考信息，希望帮助小朋友们更好的完成老师布置的暑假作业。
初中作文读水浒传有感读后感
读完这本书，我们会发现很多地方都写到了用钱去贿赂牢营的小吏，让他照看身在大牢的好汉。试想一下，一个掌管牢营的小官都这样，难怪那梁中书有那么多的金银珠宝。幸亏林教头得到了柴大官人相助，否则那一百杀威棒下去一定是皮开肉绽。我们可以说这是金钱的魅力，也可以说行贿是种艺术。当然在这些好汉中也有不怕死的，打虎英雄武松便是这样一个人，就算打得遍体鳞伤也坚决不做行贿之事。这是一身正气啊，但是你不做能影响别人吗?一个人的力量能颠倒乾坤吗?那些趾高气昂的贪官污吏照样在这种游戏中游刃有余。
初中生读后感：读《过零丁洋》有感
“人生自古谁无死，流取丹心照汗青”是出自《过零丁洋》这首诗的 。今天我阅读了《过零丁洋》，一幅动人的画面出现在眼前：从小文天祥就立志报国，从考中进士开始，就为祖国操劳，自己又与元军孤军奋战了四年。亡国了，自己也没法救国，倍感伤心，如今九死一生，国破家亡，自己被元军囚禁，更是孤苦伶仃。可他仍不投降，与敌人视死如归。
文天祥是多么的热爱祖国，再面临死亡，他仍面不改色，不屈服于敌人，仍与敌人视死如归。从古至今，跟文天祥一样的人也有许多，不计其数。鲁迅18岁，见外国海军侵略中国，就考入南京水师;后来，感到发展矿工业祖国才能富强，又去考了矿物学。毕业后，他又转而投医 ，最后认为人们是心理不好，就决心用笔唤醒民众。在抗日战争中被日本人抓住面对着死亡，为了祖国，也不把同伴供出。他们都深深的爱着祖国。
与文天祥相比，我感到羞愧不已。现在只有好好学习才能报效祖国,可如今有良好学习环境，我都不好好学习。上课时，老师在上面大讲，我在下面小讲，脑子里想的是周杰伦、阿杜的歌声，心中存在的是一些引人入胜的电脑游戏，自己不时还在暗暗发笑。弄得同学们目瞪口呆。老师让我回答问题，我站起来，牛头不对马嘴地乱说一气，搞得大家哄堂大笑。到了考试，自己一窍不通，只能乱写一气，成绩出来后，总对自己说下次一定要努力，可是不到两三个小时，自己立下的志愿就已经忘了，更不用说去努力了。
可是读了《过零丁洋》这首诗后，我知道了一定要热爱祖国，我们青少年热爱祖国最重要的表现是好好学习，练就一身硬本领，将来出社会后，为祖国建设做出贡献，让祖国耸立在世界强国中。
《过零丁洋》这首诗像我的照明灯，小老师，告诉我要热爱祖国，好好学习;又像多彩的阳光，伴随着我踏向未来的征程。
作文。
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初中生读后感作文：读《抉择》有感
今天我读了一个故事《抉择》，他主要讲了一位叫巴尼罗伯格的伐木工人去伐树，在锯树时，出人意料的是松树倒下时，撞在了另一棵树上，又反弹了回来重重的压在了巴尼的右脚上。瞬间，他昏迷了，醒来时发现自己的脚已无法动弹。于是，他用锯子果断的锯掉了自己的右腿。他的心理只有一个念头，与其在这里等死，不如自救，一定要活着回去。
读完故事，一幅幅画面在我的脑海里回放，巴尼做了一个常人无法做到的决定，他如果没有那么做的话；或许会被活活的饿死；或许会被野兽发现而作为猎物，也有可能会失血过度而导致死亡。与其在等待死亡的来临，还不如让自己去创造一线的生机，不要听从死神和命运的安排，用自己果断的判断和行为，为自己取得了那非常渺茫的一线生机。这证明了他的抉择是值得的，他摆脱了死亡的厄运。有时候命运由不得自己，但我们可以创造命运，为自己创造奇迹。
我在学校中也深有感触。记得有一天，我们班的郭宁在骑自行车时不小心摔倒了，这一摔，把他的右手摔断了，他没有放弃学习，还坚持每天来校学习。他只有一种坚定的信念，我不能放弃学习，即使右手骨折了，但我的左手还是完好无损的呀！我不是一样能照旧读书、写字吗？在面对困难时，他显得非常的坚强。
“这样写字，不觉得很滑稽吗？也很累，还不如回家休息呢！我们看着也别扭。”
“不累呀！我都不觉得别扭，再说这样还有利于右脑开发，我正好需要这样的开发呢！你们该羡慕我才对，我可是变成了双枪老太婆了。”就这样，一直坚持到他的左手恢复自如。看到他遇到困难时，没有沉浸在懊恼和沮丧中。而是，为自己创造了另一个春天而钦佩。
丁玲曾经说过：“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能够适应。”要相信自己，，始终相信自己的决定，为自己的命运之树，开出满树绚丽无比的命运之花。
初中读后感：读猫咪小贝有感
《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中，小贝失踪了，被一个小男孩捡走，送给了妹妹。小贝为了自由，从男孩家逃走了，从此，开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物，都机智地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦，搭猎人的车回了城，猎人停车后，它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前，立了大功。小贝回到家中，发现家里空无一人，原来它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小猫，却发现是它哥哥小宝，它哥哥已经在妈妈的溺爱下，和小贝形成了鲜明的对比：懒惰、懦弱，生活不能自理。小贝、小宝回家后，妈妈惊讶地发现，小贝比小宝高大，而且比小宝坚强、勇敢!以后，它们一家又过起了快乐的生活。
看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗?
初中生读后感：读诗经有感
淡淡的书香，古朴的气质，随着手中的页数缓缓增加，我仿佛看到了那午后暖暖的阳光，轻拂的柳叶，还有听到小山坡上那低低的吟唱。诗经，没有波澜壮阔;也没有万分柔弱，在我眼里，它有的是那午后的明朗，风儿的轻抚，虽有枪林弹雨中的烟火，却少了那一份尖锐，虽有小桥流水般的思绪，却淡去了那一份娇弱。
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑——”人们再也熟悉不过的诗音，短短几句，却深深地奏出了那一份对少女的倾慕。河水细流，荇菜参差，道出了在水一方的思绪，道出了翻来覆去的挂牵。“淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。”转眼，又是那坚贞的女子在扞卫爱情。谁道红颜娇弱不已，耳边，是她那誓死的决心。
硝烟漫天，烽火连连，又有谁知叱咤风云的背后，却是深深的无奈，深深的思念。“执子之手，与子偕老。”百年前，千年前，又是谁在刀枪铠甲之下，脑海中浮现出妻与子的笑颜。只愿弃甲归田，与你漫步庭间。
“勿剪勿拜，召伯所说。”是人民爱屋及乌，对有德政的召伯的遗迹的珍重，爱惜，是对那些一心为民，鞠躬尽瘁的官吏无尽的赞美。而‘彼君子兮，不素飧兮’《魏风伐檀》却又用着那声声的哀怨唤出了他们的不满，在那腐败的社会，在那只会搜刮民脂民膏的社会，成千上万的劳动人民惨遭剥削，却只能是敢怒不敢言，换来的只是这深深地呢喃，叹息，指责，无奈!
诗经，一本不灭的书，她似动听的歌喉，唱出了一份真情，一份赞美;她似哀怨的二胡，唱出了一份无奈。她，拥有着一份典雅，一份清新，一份美丽，是桃花源里那清澈，美丽的小河，在人们心中缓缓的，流淌!
这篇作者巧妙地引用了许多《诗经》中的名句入文，为文章增添了不少的文采，意境如诗如画。
读《雷锋》有感_初中读后感
雷锋叔叔，你真伟大啊！
五一假期，我含着泪水和感动把《学雷锋，做有道德的人》这本书认真地读完了。这本书主要讲了雷锋叔叔的精神和雷锋叔叔的成长过程，雷锋叔叔是个非常伟大的人，虽然他只是一个普通的中国人，普通的农民的孩子，普通的工人，普通的战士，学历也不高，但是大家依然都觉得雷锋叔叔很光荣，伟大。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这句话充分的表现了雷锋叔叔的精神。他爱劳动，爱学习，是一个乐于助人的好叔叔。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。。。”这首歌大家都很熟悉吧。看了这本书，我在心中暗下决心：“向雷锋叔叔学习，做一个有用的人”。
在家里，我们要做一个好孩子，在家庭，我们应该“孝敬父母，培育亲情。”要分担家务，帮助父母洗碗，做饭，叠被，洗衣，扫地等自理能力；要孝顺父母，尊敬长辈，向父母道一声辛苦，为父母捶捶背洗洗脚，制作一个小礼物送给父母，感谢父母，培养孝心，学会感恩，要不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素，勤俭节约的好习惯。
在学校，做个好学生。在学校，要尊敬师长，见面行礼，主动问好，做到知礼仪，重礼节；同学之间结对互助，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人，乐于助人的品德；要积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，增强集体观念，增强合作意识。
在社会，做个好少年。我们要学习雷锋把社会当作为人民服务的广阔天地，成为关心社会，助人为乐的楷模。在社会，要做一个“爱心小天使”，积极投身社区建设，参与社区清洁卫生，环境保护，植绿护绿，公益宣传和文化活动，文明出行，礼貌待人接物，做文明好少年。
雷锋叔叔的精神感动了我，我要继续努力学习，争做一个“小雷锋”。
初中游子吟的读后感：游子吟
诗歌是诗人表达自己的感情一种方式，透过诗歌，我们可以看到诗人内心的世界，可以懂得诗人想要表达的感情。每一首诗其实都是经典，都值得我们去思考，去回味，去感悟，当你读懂了一首诗，你会发现原来诗人要告诉我们的有这么多!
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
这是孟郊的《游子吟》，也是我最喜欢的诗。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的!母爱如水，是那么清凉;母爱如雪，是那么洁白;母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽;母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情!
我读懂了这首诗，从中得到了感悟，让我回味无穷。希望你们也能用心去读这首诗，从中获得自己的感悟，懂得更多道理!
读《雷锋》有感_初中读后感
这几天，我认真地品读了《学雷锋，做有道德的人》这本书，觉得雷锋身上有太多的`优秀品质值得我们学习。雷锋处处不忘节约；雷锋时刻珍惜时间；雷锋对人民群众有感情、有爱心，时刻不忘做好人好事……正所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。那么，我们该如何学雷锋，做一个有道德的人呢？我想：只要“我”学雷锋，“我们”学雷锋，尽心、尽力去做好身边的每一件小事，我们的社会道德水平才会得到不断地提升。
妈妈告诉我，在我还是很小的时候，妈妈经常带我去超市玩，有一次，我竟然趁着大人们没注意，随手拿了一本小儿书。走出超市，妈妈发现我拿了书，才知道没有付钱。于是，妈妈急忙又拉着我返回超市，一边道歉，一边付款。如今，我长大了，懂事了，我觉得妈妈做的对：不能因为价值只有一元钱的一本书就拿回家。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这其实反映的就是一个人的品质。
还有一次，我随妈妈坐公交车去外婆家。途中，车上来了一位老爷爷，我急忙给老爷爷让座，老爷爷直夸我是个好孩子，说我“又漂亮、又懂事”。回家后，我开心了好长时间。从此以后，只要有机会，我都会尽自己本能帮助别人，也常常会因为能帮到别人而感到无比自豪。
纵观我们的社会，时代英雄郭明义，最美妈妈吴菊萍……雷锋人物层出不穷，感动着我，感动着你，更感动了无数的地球人。
抚摸着手中的读本，我激动地想：我们每个人都应积极行动起来，从“我”到“我们”，努力从每个“我”做起，那么，“我”在哪里，“我们”就在哪里，“雷锋”就在哪里！
初中作文读水浒传有感读后感
可以说有阶级社会就有贪污贿赂，这一点不管是几千年的古代还是当代;不管是相对民主的西方还是社会主义的东方，这种现象仍然存在，因为它已经根深蒂固了。相比我国古代，我认为这种现象更加严重。贪污行贿的数量更大、深入的领域更广、形式和方法越来多样化，只是隐蔽性越来越好。我曾经听一个老师说过这样一句话”现在的中国是一个人情社会“，认真思考后我们不难发现其中的深意。我们想一想，现在哪一个领域是真正的清明?病人看病要向医生送礼、老百姓维权要向当官的送礼、下级干部升官要向上级干部送礼、，找工作要送礼、评职称要送礼，甚至连找个好学校好老师也要送礼，红白喜事就另当别论。虽然都是送礼，我觉得现代人相比古代还缺少了率真。像本书中的那些贿赂者直接把钱扔在桌上，这是何等的豪气。而我们现在呢，信封里面装的不是信，包装盒里面的装不是礼品，并且高科技的使用，让巨额的数目变成一串数字存入银联卡里。这些伎俩看上去是多么的隐秘，殊不知这只是掩耳盗铃的勾当。我们不得不说行贿也是门艺术，这门艺术只有精通它的艺术家能看懂。真是有钱行遍天下，无钱寸步难行啊。
毕竟小说只是文学形式，它成不了历史教科书，书中的内容也是有真有假，但是在书中反映出来的问题却值得我们深思。我们寻找历史的痕迹只是为我们的今天树立一种忧患意识，正如胡锦涛同志所说：
一个没有以”忧患意识“作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有以”忧患意识“作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有以”忧患意识“作支撑的政党，是难以兴旺发达的。