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最新创业计划大赛 创业大赛计划书(优秀7篇)

时间:2023-09-25 20:44:38 作者:文轩 最新创业计划大赛 创业大赛计划书(优秀7篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

创业大赛计划书

自清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来,到4月,国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后,全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。

创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种能力护照。但始终令人困扰的一个问题是:一方面,大学生创业的热情异常高涨,据一些地方统计,七成大学生对创业感兴趣;另一方面,又是居高不下的创业失败率,大学生创业失败率高达70%,而成功率只有2%~3%。因此,如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备,显得尤为重要。

点燃创业激情,展开理想翅膀。

创业大赛是把专业知识、就业意识、创新意思、投资意识等融入校园活动的比赛,通过比赛的开展,开拓视野,加深对专业及相关行业的了解,增强大学生的实践能力,使在校大学生将来在社会竞争中有一定优势,本活动极具挑战性,对于参赛者的综合素质有极大促进作用。

此次活动为广大同学创造了良好的锻炼机会,为大学生在走出校门前提供了一个创业的平台。使同学们能够充分展示自己的创意,发挥自己的长处,并在活动中了解自己的优势与不足。

参赛者提出一项具有市场前景,且可行性的产品或服务,在深入了解和研究行业的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、深入的创业设计计划书,并制作ppt,在比赛过程中进行汇报。

南京农业大学动物医学院在校本科生,以团队或个人方式参赛,团队不得超过5人。

初赛:提交创业设计计划书,并由学院安排时间参赛选手进行汇报,由评委选出优秀作品进入决赛。

复赛:入围选手需要就自己的创业计划做ppt汇报及陈述,由专业老师进行点评,评奖。

最具创业奖一名,最具市场前景一名,奖最具创意奖一名。

初赛:参赛选手提交创业设计计划书,学院安排时间,选手对所提交的创业设计计划书进行口头阐述,由评委进行现场提问,并做点评及打分。选手阐述必须在5分钟内完成。

复赛:入围选手完善创业设计计划书并制作ppt,并由学院安排时间进行复赛,复赛中选手需对作品进行ppt汇报,由专业老师点评。现场评选出各奖项,并公布结果,颁发奖状。

创业设计计划书占总分60%;现场表现占总分40%。

创业计划大赛心得体会

第一段:介绍创业计划大赛的背景和重要性(200字)

创业计划大赛是一项促进创新创业的重要活动,通过此次比赛可以有效地推动学生创业意识的培养和创业能力的提升。作为参赛选手,我利用了这个机会,提出了一项创新的创业计划,并通过了层层选拔进入决赛。在参与这个创业计划大赛的过程中,我收获了许多宝贵的经验和教训,以及对创业的新认识。

第二段:深入描述创业计划大赛中的准备和策划过程(300字)

在创业计划大赛中,准备和策划是至关重要的环节。首先,我们深入研究市场,分析了目前的创业趋势和市场需求,找到了一个适合创业的空白点。然后,我们组织了一支专业的团队,包括市场营销、财务、技术等方面的专业人才。我们共同商讨,并制定了详细的商业计划和推广策略。同时,我们也进行了多次模拟演练和提问答辩,以完善我们的创业方案,提高竞争力。

第三段:谈论创业计划大赛中遇到的挑战和解决方法(300字)

在创业计划大赛中,我们遇到了许多挑战。首先,市场竞争激烈,许多团队提出了与我们类似的创业计划,因此我们需要找到突破口,突出自己的独特性。其次,我们对财务和技术方面的知识掌握不够充分,因此我们进行了大量的学习和研究,同时也请教了专业人士的意见和建议。最后,团队内部的沟通和协作存在一些问题,我们采取了更加有效的沟通方式,加强了合作和信任。

第四段:分享创业计划大赛中的收获和成长(200字)

通过参加创业计划大赛,我不仅在创业知识和技能上有了显著的提升,还培养了团队合作精神和解决问题的能力。我们的创业计划得到了专业评委的认可,取得了优异的成绩。更重要的是,通过与其他参赛者的交流和学习,我认识到创业是一项综合能力的考验,需要有创新思维、市场洞察力、团队协作和抗压能力。

第五段:总结创业计划大赛对个人和团队的意义,并展望未来(200字)

创业计划大赛对我个人的意义不仅是为了获得好的成绩,更是为了培养创业精神和实践能力。通过参赛,我对创业有了更深入的了解,并形成了自己的创业理念和规划。对团队而言,通过参与这个竞赛,我们建立了深厚的友谊和信任,也锻炼了团队配合和协作的能力。未来,我们将继续完善创业计划,力争将其真正落地,并为实现自己的创业梦想不断努力。

以上是我在创业计划大赛中的心得体会。通过这个比赛,我不仅收获了丰富的知识和经验,还获得了对创业的新的认识和理解。我相信,这个经历将在我的创业道路上发挥重要的指导作用。

创业计划大赛心得体会

创业计划大赛是许多大学和企业组织的一种活动,旨在培养创业意识和创新能力,提升学生和创业者的综合素质。近期,我参加了一场创业计划大赛,通过与其他团队的较量以及专业评委的评判,我积累了许多宝贵的经验。以下是我对这次比赛的心得体会。

首先,创业计划大赛是一次难得的锻炼机会。作为一个参赛者,我们需要了解市场需求,研究竞争对手,分析消费趋势等等。通过这些综合的研究,我们的思维能力得到了极大的提升。我们学会了怎样制定目标,制定计划和分析风险。而且,我在这个过程中也感受到了压力的力量。比赛的时间紧迫,参赛团队需要尽可能地在规定的时间内完成各种任务,这要求我们具备良好的时间管理能力。我逐渐养成了高效工作的习惯。

其次,创业计划大赛需要团队合作精神。作为一个团队,每个人都有自己的专长和优势。我们需要相互协作,互补互助,形成一个有机的整体。在整个比赛过程中,我和我的团队成员克服了许多困难和挑战,展现出了无可比拟的团队精神。团队合作不仅仅是一个口号,更是一种价值观和行为准则。同学们要明确自己的角色,提高自己的责任心和执行力,并善于倾听和接纳他人的意见和建议。

再次,创业计划大赛是一个实践与理论相结合的过程。通过这场比赛,我意识到创业并不仅仅是一个想法,更是需要付诸实践的。我们需要深入了解市场情况,研究市场需求,分析竞争对手,并据此制定合理的商业计划。同时,我们还需要考虑到一些外部因素,如政策变化,经济变动等等。这些理论知识与实践经验的结合,使我们在比赛中表现得更加深思熟虑和全面。

最后,创业计划大赛是一个学习与交流的平台。在比赛中,我们与其他团队进行了激烈的较量,但同时我们也互相学习对方的亮点和优势。与其他团队交流,我们汲取了许多创业的经验和智慧。此外,专业评委的意见和建议对我们的创业计划也起到了积极的作用。他们精准的分析和批评,让我们深刻认识到创业之路的艰辛和风险。通过这次比赛,我与其他参赛者建立了密切的联系,并结识了许多志同道合的创业伙伴。

综上所述,创业计划大赛是一次宝贵的锻炼机会,对于参赛者来说,不仅可以提升自己的综合素质,还可以培养团队合作精神和实践能力。因此,我十分珍视这次比赛经历,我会在未来的创业之路上坚持初心,不断探索和努力,为实现自己的创业梦想而努力奋斗。

创业大赛计划书

(一)活动名称

泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛

(二)活动时间

每年11月底,12月初

(三)活动宗旨

活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。

(四)活动主题

积极创新快乐创业

(五)参赛对象

全院在校大学生。

(六)主办部门

院团委、院就业指导中心、院思政部

(一)参赛要求

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)作品要求

2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;

4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

(三)项目计划书评分细则

1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)

(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。

一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品

二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书

(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;

(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;

(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

创业计划大赛心得体会

每个人一生中都需要经历许多第一次,而参加创业计划大赛则是我首次踏入创业领域的机会。这次经历不仅使我对创业有了更深入的了解,还让我认识到自己的不足和进步的方向。虽然结果并非我所期望的,但是在这个过程中,我从团队合作、商业模式设计、市场分析等方面都学到了很多。这个经历不仅丰富了我的履历,也为我今后的创业之路奠定了坚实的基础。

第二段:团队合作是创业成功的关键

在创业计划大赛中,我意识到团队合作是创业成功的关键。我所在的团队由不同专业背景的成员组成,如市场营销、财务管理和技术开发等。在初期,我们没有明确的角色分工,各自为战,导致工作效率低下。然而,通过与队员之间的交流和合作,我逐渐认识到团队合作的重要性,并主动提出了任务分工的建议。每个人在团队中有了明确的职责,我们的工作效率也得到了极大提高。这次经历使我明白了团队合作在创业过程中的不可或缺的作用。

第三段:商业模式设计是成功的基石

商业模式设计是一个创业计划中至关重要的环节。我所在的团队经过深入研究和分析,发现了一个有潜力的市场机会,并且制定了相应的商业模式。然而,在比赛中,我们发现了许多未曾考虑到的问题,如竞争对手的崛起、市场需求的变化等。这引发了我们对商业模式的重新设计和完善。我们不断地反思和调整,最终找到了一个更加切合实际的商业模式。这个过程让我认识到商业模式设计是创业成功的基石,而灵活的反思和调整是实现商业模式创新的关键。

第四段:市场分析是决策的依据

在参加创业计划大赛的过程中,我也深刻体会到市场分析在决策中的重要性。在制定商业模式时,我们需要对市场进行详细的分析,包括市场规模、竞争对手、目标客户群体等。这些分析数据为我们提供了决策的依据,帮助我们确定目标市场,制定营销策略,改进产品设计等。然而,在这次比赛中,我们的市场分析仍然存在着一些不足,如对竞争对手的了解不够深入、目标客户群体的定位偏差等。通过这次比赛,我认识到市场分析是决策过程中不可缺少的一环,而且它需要持续不断地更新和完善。

第五段:结语

通过参加创业计划大赛,我收获了许多宝贵的经验和教训。团队合作是创业成功的关键,商业模式设计是成功的基石,市场分析是决策的依据。相信这些经验在今后的创业道路上将起到积极的推动作用。虽然在这次比赛中没有取得理想的名次,但是这并没有让我气馁,反而让我更加坚定了创业的决心和信心。我相信只要不断学习和成长,我终将能够在创业的道路上取得成功。

创业大赛计划书

全院在校学生均可报名参加。

网络技术系(创业协会协助)

11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。

1、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

1、具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4、计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

(一)报名阶段:

1、11月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2—3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2、11月25日前各院系需上交以下资料:

(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段

1、准备阶段,赛前培训。

11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

2、评审阶段:时间:11月25日~31日

(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

1、 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

2、为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3、大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。

创业大赛计划书

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