纪念八一建军节党日活动方案（实用16篇）

活动方案的编写要综合考虑各种因素，如预算、人员安排、场地选择等，以确保活动的顺利进行。以下是小编为大家准备的活动方案参考范文，供大家进行借鉴和参考。

纪念日活动方案

金秋十月，丹桂飘香。2017年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日。按照全国少工委的要求，深泽团县委高度重视。经学校研究决定，在全校范围内开展主题为“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队日活动，具体方案如下：

一、活动目的：1.进行爱国主义教育。

2.培养少先队队员作为少先队队员的荣誉感，责任感。

二、活动时间;2017年10月13日下午8:50——9:50。

三、

参加人员：

一年级八个班的学生和16位中队辅导员及少先队大队辅导员、大队委队干。

四、活动准备：

五、活动过程：(一）预备部分。

大队辅导员发出通知：一年级各中队集合列队，整理队伍。

（二）出旗。

一年级全体学生立正，出旗！鼓号队奏起出旗曲（由于天气有雨，学生就在教室里）。

(三）新生入队仪式：

1.（在广播室）辅导员：今天，我们一年级小朋友即将光荣加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

2.辅导员：下面，请大队长宣读新队员代表名单。

大队长：根据一年级学生的申请，经少先队大队委批准，报学校同意，决定接纳一年级621名同学成为新队员。具体队员代表如下：

（另附新队员名单）3.接下来，有请优秀队员和辅导员为新队员佩戴红领巾。4.优秀队干为辅导员赠戴红领巾。5.入队宣誓：

少先队入队宣誓词。

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共-产主义事业，贡献出一切力量!宣誓人：

（三）辅导员带领所有少先队员齐唱队歌。

（四)请负责学校德育的谢校长讲话。

（五)新队员代表讲话。（六)优秀队员代表讲话。

（七）大队辅导员讲话。

（八）大队辅导员带领全体队员重温少年先锋队的知识。

我们是光荣的少先队员！

我们的组织是-------中国少年先锋队。

我们的创立者和领导者是--------------中国共产党。

我们的旗帜是----------------五角星加火炬的红旗。

我们的标志是----------------红领巾。

我们的呼号是-------------------准备着，为共产主义事业而奋斗。

我们的队歌是---------------------《我们是共产主义接班人》。(九）辅导员领着全体队员呼号。

准备着，-----------------！

全体队员:时刻准备着！

（十一）退旗。

（十二）结束。

护士节纪念活动方案

为了纪念“5.12”国际护士节，促进护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献。郑大三附院生殖中心科委会决定表彰护理工作中的优秀者，评选出三名最美护士。

1、热爱护理工作，视病人如亲人，关心体贴病人，在护理优质服务中起到模范表率作用。

2、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无迟到早退，无违法违纪行为。

3、护士长不参与评选。

1、无记名投票。

2、发表“身边感人的人或事”征文优秀者，投稿者不限范围（医生、实验室、护理、患者等）。

3、收到过感谢信或表扬信者优先。

4、对科室做出突出贡献者优先。

1、科室提出表扬。

2、颁发荣誉证书。

3、利用科主任津贴奖励200元。

20xx年5月8日下午17：30。

20xx年5月8日截止。

纪念七一活动方案

今年的7月1日，是我们的党的96周年的华诞，为纪念党的96周岁华诞，深入弘扬十八大精神，我党支部特制定以下建党节活动方案：

1.开展“党建红色宣传月”活动。

围绕歌颂祖国、歌颂改革开放，宣传广大党员在经济建设中的突出贡献，对优秀党员进行专题报道。

每个支部至少推荐先进典型(特色经验做法，先进集体或个人)一个。

各支部(总支部)。

征文比赛：机关支部所有党员参加，其它支部至少上报二篇。

6月6日-6月10日。

诗歌、散文征文比赛。

2.开展党建工作“回头看”活动。

每个党员对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统梳理，总结经验、查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施。

6月5日前各支部将总结材料书面报委组织人事科。

各支部(总支部)。

6月2日-6月5日。

3.组织一次专题民主生活会及党员重温入党誓词。

结合“适应新形势，我们怎么办”思想大讨论活动，围绕“会不会科学发展，善不善于科学发展”开展献计献策活动，开展讨论，畅谈感想，书写建议等形式，解放思想，提升自我。

每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和建议纪念七一活动方案_2017年纪念七一活动策划方案纪念七一活动方案_2017年纪念七一活动策划方案。

全体党员。

6月11日-6月15日。

进行传统教育(淮塔或其他教育基地)。

4.召开一次主题党课及组织党员进行党章测试。

围绕当前中心工作合理设定主题，唱响促进发展主旋律，教育和激励党员牢记使命，承担责任，把先进性体现到生产生活及各项工作中。

上级领导、党委。

书记、支部书记分别给党员上党课。

全体党员。

6月16日-6月20日。

对党员进行一次培训。

5.开展一次献爱心活动。

对老党员结对帮扶，对贫困党员进行慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。

6月份利用一个双休日发动党员深入企业第一线，开展送温暖、送爱心活动。

各总支、支部。

6月21日-6月25日。

各支部至少做一件实事。

6.向流动党员发放一封慰问信。

要动员广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦纪念七一。“七一”前夕党委通过发送慰问信、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

毕业纪念册活动方案

xx年x月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。

进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学习氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

1主题：待定。

2时间：xx.5—xx.7。

3地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区.

4主办单位：商学院新锐报社。

5参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。

1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。

2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。

3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。

1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。

2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。

1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。

2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系，邀请他们参与此次活动，将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动，请他们现身说法，将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟，并将优秀的作品写入纪念册，以便更好的引导全院同学。

5、如果有条件，建议纪念册最好图文并茂，在收录的优秀作品中附上作者的照片，这样会进一步调动积极性，同时会促进纪念册宣传效果增强。

(版本二)。

二、前言：(可由我们写，诗歌，唯美的文章，感情基调伤感，要能引起即将毕业的学子们的共鸣)。

三、主体部分：

1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成，回忆大学的点滴，感情基调感伤为主，要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)。

2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成，写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和)。

3、畅想未来(由我们写或征稿，励志故事，个人对未来的畅想都可以，情感基调积极向上)。

4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成，如招聘信息，一些对求职创业有帮助的网站电视节目，国家的政策法规等。)。

5、小样笑笑(几则经典笑话，增加册子趣味性。)。

四、结束语。

纪念日活动方案

一、指导思想：

1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实，日军在侵入南京的最初6个星期中，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。

74年已过去了,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天，回顾屈辱历史，青少年一代应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士；应该铭记祖国曾遭受的苦难，作为后人的我们不能忘，我们的后人，后人的后人，理当永世铭记！

二、活动目的：

1.为增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史；

2.为使同学们时时刻刻勿忘国耻，为中华之崛起而读书。

3.为呼吁和平而贡献出自己的一份力量。

三、活动主题：纪念南京大屠杀，历史不容忘却！

五、活动时间：2011年12月5日——12月31日。

六．活动形式：

（一）南京大屠杀材料收集（12月7日——12月9日）。

1、一、二年级学生，班主任利用网络和书籍收集部分“南京大屠杀”的材料，向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

2、三——六年级学生，充分利用网络和书籍资源，收集关于“南京大屠杀”的历史材料，包括文字、图片、视频等材料，各班首先进行材料汇总。

各班收集的材料经过汇总后，在12月9日前，利用u盘或其它形式上交政教处。

（二）南京大屠杀图片展。

具体包括：1）.南京沦陷2）.血腥屠杀3）.抗日烽火4）.罪与罚。

图片分主题图片和辅助图片，配有主题介绍与图片介绍。为纪念南京大屠杀中遇难的三十万同胞。12月9日展。

（三）“铭记历史、遥寄深情”签名活动。

12月9日，在图片展同时，开展学生签名活动。

（四）组织集体默哀：组织活动参与者默哀，时间为一分钟。

观看南京大屠杀视频。

《东京审判》《南京大屠杀》《南京！南京！》。

从影视资料中重新看到南京大屠杀这一屈辱历史的真实在现，让所有参与人员心灵深处的民族感重新苏醒，身临其境去感受南京大屠杀的惨绝人寰。前事不忘，后事之师，使同学们的爱国主义精神升华，激发了同学们为中华崛起而读书的热忱。为呼吁世界和平奉献出自己的力量。弘扬爱国主义精神，是全球化时代我们参与国际竞争，发展自己，提高综合国力之必需，爱自己的国家，做全球化时代的新大学生。

东庄镇中心小学。

2011年12月7日。

纪念七一活动方案

20xx年是中国共产党成立96周年，为隆重纪念党的96华诞，举行了纪念七一建党节的活动。下面本站小编整理了纪念七一。

供你参考!

今年的7月1日，是我们的党的95周年的华诞，为纪念党的95周岁华诞，深入弘扬精神，我党支部特制定以下建党节活动方案：

1、开展“党建红色宣传月”活动。

围绕歌颂祖国、歌颂改革开放，宣传广大党员在经济建设中的突出贡献，对优秀党员进行专题报道。

每个支部至少推荐先进典型(特色经验做法，先进集体或个人)一个。

各支部(总支部)。

征文比赛：机关支部所有党员参加，其它支部至少上报二篇。

6月6日-6月10日。

诗歌、散文征文比赛。

2、开展党建工作“回头看”活动。

每个党员对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统梳理，总结经验、查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施。

6月5日前各支部将总结材料书面报委组织人事科。

各支部(总支部)。

6月2日-6月5日。

3、组织一次专题民主生活会及党员重温。

入党誓词。

结合“适应新形势，我们怎么办”思想大讨论活动，围绕“会不会科学发展，善不善于科学发展”开展献计献策活动，开展讨论，畅谈感想，书写建议等形式，解放思想，提升自我。

每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和建议。

全体党员。

6月11日-6月15日。

进行传统教育(淮塔或其他教育基地)。

4、召开一次主题党课及组织党员进行党章测试。

围绕当前中心工作合理设定主题，唱响促进发展主旋律，教育和激励党员牢记使命，承担责任，把先进性体现到生产生活及各项工作中。

上级领导、党委。

书记、支部书记分别给党员上党课。

全体党员。

6月16日-6月20日。

对党员进行一次培训。

5、开展一次献爱心活动。

对老党员结对帮扶，对贫困党员进行慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。

6月份利用一个双休日发动党员深入企业第一线，开展送温暖、送爱心活动。

各总支、支部。

6月21日-6月25日。

各支部至少做一件实事。

6、向流动党员发放一封。

慰问信。

要动员广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦。

“七一”前夕党委通过发送慰问信、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

xx年是中国共产党成立九十四周年，为了纪念党的生日，加强党组织和党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动我校党建工作的开展。学校党委经研究决定开展庆七一建党九十四周年活动，现将活动方案策划如下：

庆祝活动坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及在基层组织建设年活动中涌现出的优秀共产党员，活动采取全校统一组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。

二、活动的安排。

1、慰问老党员、贫困党员活动。学校党委将在各党支部推荐的基础上，选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员、贫困党员(贫困党员由学校党总支领导慰问)。

2、学校党总支组织将在“七一”组织外出考察活动：召开庆祝建党九十四周年庆祝表彰大会，对优秀党员进行表彰;由党总支书记给全体党员上一次党课;重温入党誓词。

3、大力宣传优秀党员先进事迹。各党支部要利用板报、宣传栏等形式，在全校开展基层组织建设年、优秀党员事迹宣传活动，特别要宣传在活动中涌现出来的优秀共产党员典范事迹。

优秀党员评选办法：各支部要在党员承诺、为民服务、扶贫帮困、“双带致富(带头致富、带领群众致富)”、发展地区经济、见义勇为、自觉履行党员义务、热爱本职工作等方面表现特别优秀的党员中进行推荐。

4、各党支部要结合单位实际，组织党员参加帮扶助耕、义务劳动，要组织党员利用远程都育站点观看党的知识和新农村建设发展教育片、开展重温入党誓词、外出学习先进、召开座谈会等具体庆祝活动。

三、活动的要求。

隆重纪念我们党建党九十四周年是党和国家的一项政治大事，按照乡党委的安排，特提如下要求：

1、加强领导，提高认识。各党支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。

2、先进党员评比办法：

(一)评选范围：学校各党支部正式党员。

(二)评选条件：优秀共产党员除必须具备党章规定的党员条件外，还应在以下几个方面有突出表现：

1.主动参加各项政治活动，政治、思想、行动上与党中央保持一致。

2.认真执行党章、“准则”，遵守党纪国法，带头执行各项。

规章制度。

在学校两个文明及和谐校园建设中充分发挥共产党员的先锋模范作用。

3.认真学习党委、支部规定的有关学习内容，做学习的模范。

4.密切联系群众，主动做群众的思想政治工作，处处作群众的表率。

5.爱校、热爱本职工作，主动为学校发展出谋划策。

6.本学年度教育、教学、管理、服务等工作业绩突出。

(三)、评选办法。

1.学校在职优秀共产党员人，名额分到支部。高中3人，初中4人。

2.召开党支部大会，对照条件，充分酝酿讨论提名，由支部党员无记名投票选出。

3.支委会广泛听取党内外群众意见，向学校党总支提交本支部名单，由党委召开党委扩大会讨论通过本学年优秀共产党员名单。

四、优秀共产党员奖励办法。

学校将在“七一”对获得优秀共产党员的同志进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖金。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的及十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，开展主题深刻、内容丰富的庆“七一”系列活动，激励基层党组织和广大党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发党员干部的爱国、爱党信念，更加坚定党的领导。

(一)加强组织建设系列活动。

以“七一”为契机，以党的基层组织建设为抓手，以增强党的政治性、保持党的纯洁性、体现党的先进性为目标，在6月中旬召开一次意义深远的党支部大会，增强广大党员干部的党性意识，增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

1、加强党的理论学习，确保发展新党员质量。入党积极份子是党员队伍的后背力量和源泉，搞好入党积极份子分培养教育是发展党员工作的重要环节。结合社区入党积极份子的思想实际与社区党的建设、实际工作等情况，组织入党积极份子学习《党章》、xx届三中全会的主要内容和基本精神、党的群众路线教育实践活动相关知识等。使入党积极份子全面理解和掌握党的基本知识、基本路线、基本纲领，从而进一步端正入党动机，坚定理想信念，自觉加强党性教育和党性锻炼，争取早日加入党组织。

2、牢记入党誓言，发挥模范作用。组织新党员举行入党宣誓仪式，使他们能够牢记入党誓言，深入理解党的章程，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在今后的学习和工作中不断地发挥党员的模范带头作用。也可以组织老党员重温入党誓词，重新体会入党时的激动和感觉，回顾入党以来的成长历程，净化党员思想灵魂，唤醒先进意识，增强党性意识，激发责任感和使命感，树立正确人生观、价值观、继续鼓足干劲为党的事业奉献终身。

3、以“道德讲堂”为平台，加强党性教育。为进一步继承优良传统，保持共产党。

先进性教育。

深入开展第二季度“道德讲堂”以身边人讲身边事、身边事教身边人的形式传播善举让党员干部在学习中感悟和净化心灵提高党员干部思想道德素质。在辖区营造“崇德向善”的氛围。

4、民主评议党员，加强党的建设。结合党的群众路线教育实践活动，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”为重要参考依据开展党员民主评议。以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，提高党员干部思想认识，转变工作作风，树立为民务实清廉形象，夯实党的基础建设。

(二)党的温暖关怀系列活动。

“七一”是党和全体党员特殊的日子，在强化责任意识和奉献意识的同时，党支部也要开展一系列体现党的温暖与关怀的活动，通过关爱慰问活动，传递党的温暖与关怀。

1、开展一次座谈会。在“七一”党的生日来临之际，以“深入开展党的群众路线教育实践活动”为主题的庆“七一”座谈会。座谈会以表彰优秀共产党员、缴纳一次党费、开展党史知识、群众路线知识竞赛等形式多样，内容丰富多彩的活动，让每个党员牢记身份，增强历史责任感和荣誉感，以实际行动庆祝党的生日。

2、对老党员、困难党员开展走访慰问。“七一”前夕，组织党员干部走访慰问老党员、困难党员，为他们送去节日的问候和祝福，传送党支部和居委会的温暖与关怀。一方面感谢他们对社区发展做出的贡献，掌握老党员、困难党员的生活和健康情况，了解他们的心愿，听取他们的心声，帮助他们办实事、解难题，鼓励他们充分发挥余热，继续做好老党员的带头表率作用;另一方面向他们宣传党的政策方针、开展党的群众路线教育实践活动的情况，认真听取他们的意见、建议，为同步建设小康社会献计献策。

(三)联系服务群众系列活动。

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的这一宗旨贯穿于党的一切活动中，鲜明地昭示了党代表人民利益，是党的一切活动的出发点和落脚点。

1、完善结对帮扶工作机制。广大党员干部要牢固树立宗旨意识和群众观点，深入群众，与困难家庭结对帮扶，点对点，零距离联系困难群众，使困难家庭及时得到帮扶，逐步帮组困难户渡过难关。

2、“七一”前夕开展主题实践活动一次。充分发挥党员的奉献精神，动员党员干部开展筹集爱心基金、“多彩贵州文明行动”等公益性活动，使党员在帮助群众中快乐自己，在服务群众中提高自己，在奉献社会中锤炼自己，将“奉献、自律、友爱、互助”的精神发扬光大。

三、活动要求。

1.加强领导，提高认识。党支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，把庆祝建党93周年系列活动作为一项重要工作，纳入议事日程，把纪念活动与创先争优、党的群众路线教育实践活动结合起来，精心谋划、及早安排、认真组织、抓好落实。

2.结合实际，突出实效。结合党员队伍实际情况，采取灵活多样的形式开展纪念活动，要突出重点，立足客观实际，合理安排时间，切实把活动搞好。

3.加强监督，及时总结。在纪念活动中自觉克服形式主义，严格按照党工委要求进行，保证活动内容积极、健康、向上。

纪念12.9运动活动方案

纪念“一二.九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广中学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。

胸怀祖国志存高远。

全校学生。

组长：李亚明。

副组长：胡虎杨永平羊筱林邱跃勇。

组员;旦召方弟华付友金段惠琳王祖军罗德成徐涛李友东团总支各成员各班主任。

1、领导讲话：

2、举行全校性的'“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。表彰优秀团员、优秀青年，举行新团员入团宣誓。加强全校师生对12.9精神的了解，激发爱国热情。

3、举行20x40接力和演讲比赛。为了纪念12.9学生运动，提升学生团结奋进精神，展示我校青年学生的风貌，特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。

4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。

为确保本次活动的安全、顺利的进行，避免安全事故的发生，政教处具体负责本活动的安全工作。具体分工如下：

全面巡逻：值周教师。

安全：校安全办。

初一年级：各班班主任。

初二年级：各班班主任。

初三年级：各班班主任。

教学楼：二楼、左：色英右：降初拉姆。

三楼、左：高元彬右：张晋。

四楼、左：唐建芳右：段内莲。

五楼、左：彭晓华右:罗小风。

由学校后勤处负责落实，由医务室负责医疗保障工作。

成员：张跃群、李长命、苏长城。

康康、陈刚。

耿俊杨。

请学校领导讨论研究。

校学生会。

“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。

1、时间：20xx年12月9日上午9：30。

2、地点：丹巴中学操场。

3、主持人：胡虎。

4、活动程序：

集合整队(旦召)。

升旗仪式(升旗队周俊涛)。

请团县委书记讲话。

请教育局领导讲话。

请学校校长李亚民讲话。

请学校党支部书记杨永平讲话。

举行入团仪式(李玲)。

表彰优秀团员、优秀少先队员、优秀学生(请以上领导颁发奖状)。

比赛活动：

(一).20×40接力比赛。

时间：20xx年12月9日上午(表彰会后)。

地点：丹巴中学操场。

主持人：

比赛规则：

1、赛场：丹巴中学操场;。

2、赛程：由赛场区跑道单程40米，,两个赛道划线为阶;。

3、队员：各班级选送男、女子各10人;。

4、道具：接力棒2根;。

5、规则：

1、每组人员20名，男女交叉站立;。

2、运动员到位准备后，由起点队员拿起接力棒，以裁判哨声响为起跑信号;。

3、抢跑和占道视为犯规;。

6、比赛程序：男女生混合比赛。

1、初赛：

初一、初三：八个班，两班一组，分四组进行，每组淘汰一个班，四个班进入决赛。

初二年级：三班一组，共三组，初赛淘汰六个班;三个班进入决赛。

2、决赛：

初一、初三：四个班分为两组，分别胜出的班级再进行比赛分出冠亚军。输掉的班级争夺季军。

初二年级：胜出的三个班级同时比赛，分出冠亚季军。

注：见面方式以抽签为准。

7、评委：初赛：

1、场地：指导：旦召主裁：李学钧降初泽朗副裁：王康蓉罗小风。

2、场地：指导：纳尔加主裁：唐文潘光银副裁：周琴罗永华。

3、场地：指导：雷国富主裁：降初王军副裁：周世春陈静。

决赛:旦召纳尔加雷国富。

(二)演讲比赛：

一、主题：我是丹巴的一张名片，校园文明伴我行。

二、时间：12.9活动当天下午2点，请旦召老师负责整队集合。

2点15分正式开始进行比赛。

三、地点：丹巴中学操场。

四、主持人：

五、评委：熊双平、张春，黄福慧、胡晓焱、李玲、胡元嫔担任。

六、统计：蔡敏。

七、摄像、摄影：康康老师和陈刚老师。

(三)：师生篮球比赛:校男职工队和校男生球队。

一、时间：演讲比赛后。

二、地点：丹巴中学篮球场。

三、裁判：胡虎、郭元杰。

四、记分：校学生会。

五、球场布置：校学生会。

系列纪念活动方案

全面贯彻落实党的和__届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻__系列重要讲话精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位特别是中国付出的巨大民族牺牲，引导我院师生坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，激励我院师生紧密团结在以__同志为的党中央周围，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动主题。

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

三、活动安排。

(一)宣传动员阶段(6月)。

1、宣传动员：各级党、团组织要通过党委中心组学习、教职工理论学习、学生支部大会等形式，引导师生正确认识举办中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的重大意义，动员广大师生将纪念活动与支部活动、党团日活动等相结合，组织开展并积极参与到丰富多彩的纪念活动中去。

2、氛围营造：利用校园电子屏、校园网、《泮池苑报》、宣传橱窗、校广播台等校园媒体平台，合力营造浓厚纪念氛围。在校园电子屏播发宣传标语,宣传橱窗张贴纪念图片,校园广播台开设“红色记忆”栏目,《泮池苑报》、校园网积极宣传校园纪念活动。

(二)活动实施阶段(6月-9月)。

(时间：6月-9月负责单位：组织与宣传部、图书馆)。

设立中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年专题网站，开展以勿忘国耻、圆梦中华为主题的荐书、读书活动。

2、爱国主义主题实践活动。

(时间：6月-9月负责单位：学生工作处、各教学单位)。

组织播放爱国主义电影，开展宣传板报、海报展览、征文、演讲和校内宣传签名等活动，通过升旗仪式、祭扫烈士墓、主题暑期社会实践活动等形式，开展爱国主义主题教育实践活动。

3、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年革命歌曲大合唱。

(时间：9月底负责单位：工会、团委、各教学单位)。

举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年革命歌曲大合唱，与迎新晚会融为一体。

4、集中收看中央纪念大会与阅兵式实况。

(时间：9月3日负责单位：组织与宣传部、学生工作处、各党总支、直属党支部)。

组织全院师生员工收听收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况。

5、召开纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年师生座谈会。

(时间：9月3日下午负责单位：组织与宣传部、学生工作处)。

(三)活动总结阶段(9月-10月)。

组织与宣传部负责总结我院纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动的总结，按要求上报材料;各单位总结本单位纪念活动情况，并收集整理相关图片和影像资料，上报组织与宣传部。

四、工作要求。

1、高度重视，导向正确。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，是党和国家政治生活中的一件大事，政治性、政策性很强，各单位要高度重视，精心安排，做到组织落实、人员落实、责任落实。要严把正确政治导向，对活动形式和内容严格把关，各单位举办的纪念活动、专题报告等要提前报组织与宣传部批准，不得擅自举行;对学生社团、个人等活动要加以指导和掌控，防止出现偏差。

2、统筹协调，扎实推进。各单位要统筹安排好本单位纪念活动，处理好日常性工作和重要事件节点工作;要加强团结合作，纪念活动牵头部门主动负责，相关单位积极配合;要注意协调联动，将纪念活动与党团日活动结合起来，团结动员广大师生积极参与。

3、务实节俭，确保实效。各单位在组织纪念活动中，要严格遵守中央八项规定及学院相关规定要求，避免铺张浪费，确保纪念活动各项任务落到实处。

烈士纪念日活动方案

1、9月26日活动课时间，高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。（纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。）。

2、9月26日1：30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、2点30分：各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。

4、祭扫活动程序。

第一项：宣布活动开始。

主持人：老师们，同学们，在9月30日烈士纪念日来临之际，xx城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。

第二项：默哀三分钟。

主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧！

全体肃立，低头默哀三分钟。

第三项：敬献花圈。

主持人：请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。

第四项：校团委书记讲话。

主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。

第五项：学生代表讲话第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓。

青年朋友们：今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的'丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为共青团员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体共青团员跟我一起举起右手，握紧拳头宣誓：

人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；

奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌。

第七项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人：请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。

第八项：青年志愿者代表进行义务劳动，清扫纪念地环境卫生。

5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

纪念129活动方案

当时间的长河缓缓流淌，当岁月的枫叶飘飘飞舞，有一段美好的时光就这样永远留在了我们的心底。当我们放飞青春的激情，当我们展示年轻的风采，有一段血与火的历史点燃我们沸腾的热血。那是74年前，12.9青年的呐喊打破了弥漫神州的死寂，那是1935年，12.9青年的信念照亮了人们灰暗的双眸。今天，让我们以实际行动来赞美先烈，用我们充沛的激情去迎接崭新的明天。昌吉市第四中学纪念12.9团代会、少代会、学代会；入团仪式；成人仪式系列活动，现在开始！

一、活动第一项，昌吉市四中第五届团代会、少代会暨第四届学代会现在开始，请全体起立，奏唱国歌；请全体团员、预备团员奏唱团歌。请坐。

二、请校长陈德明讲话。

三、

请学委会主席季玉琳同学、团委书记陈麓羽同学作本年度工作。

总结。

四、请团委书记陈麓羽同学宣读学委会干部及委员名单。

五、请学委会各部门负责人发言。

六、请同学带领学委会干部宣誓。

七、欢送上一届学委会成员光荣离开组织。请学委会主席季玉琳同学宣读名单„„请为他们颁发纪念品。

九、请团员互相佩戴团徽；现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。我们每个团员从佩戴上团的徽章的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。

十、请全体新老团员起立，出团旗。

十一、请团委书记李孟纯老师带领全体新团员宣誓。退团旗。请坐。

十二、请来自团支部的新团员代表讲话。十。

三、请来自团支部的老团员代表讲话。十。

四、请校团书记李孟纯老师宣读优秀团支部和优秀团干部名单。十。

五、活动第十六项，在这有纪念意义的日子里，昌吉市第四中学即将有„„同学年满18岁长大成人。2009年昌吉市四中纪念“12.9”成人宣誓仪式，现在开始。请全体即将成人的学生代表起立，由团委书记陈麓羽同学带领全体即将成人的同学宣誓。

七、请成人代表讲话。

十八、成为成年人，就意味着会面临更多的责任与更多的挑战，我想每个人在迈向成人行列之前都会有很多的不舍。那么就让我们掌声有请即将成人的学生代表为我们带来他们精心准备的节目吧。

十九、请作本次系列活动总结讲话！

青年的觉醒就是中国的觉醒，青年的团结就是中国的团结。让我们秉承12.9的精神，让巨人的姿态站在21世纪的最前沿。这里，让我们祝愿我们的市四中，抢抓机遇，开拓创新，百尺竿头，更进一步！

昌吉市第四中学纪念12.9学代会、团代会；入团仪式；成人仪式系列活动，到此结束！

纪念端午节活动方案

一年一度的中国传统节日端午节即将到来，在端午节来临之际，让全体员工在集体的温暖中度过异地的传统节日，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。为了让大家了解多姿多彩的'传统民族节日，营造欢乐、健康向上的节日氛围，呼叫中心特举行迎端午辣妈小宝贝及包粽子比赛活动。

部门人员通过抽签决定组别，大家亲自一起组织买材料和手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力以及协作协助、费用预算能力、团队合作精神。

时间：20xx年6月18日下午18：30开始

地点：公司b栋1楼

参加对象：呼叫中心全体员工和小宝贝

1.事前做好相应数量的大米、馅购买及对应的配料及包扎的柴绳、粽叶等准备，如：

(4)包粽子方法:各队可以先了解包粽子的有关方法期间可以相互学习相关细节，以便大家都能更好地完成。(可以从网上找一些包粽子步骤的图片或用经验直接示范)，希望大家通过包粽子学会感恩，了解中国传统节日。

2.以20个为份数(四个小组)，每个小队按照20个的分量进行购买材料和准备。

3.联系相关的部门借用道具，如音响、手麦类(相关负责人负责);

4.申请并进行宣传及制作横幅头条，并预算本次活动的费用。

5.做好比赛场地和观众区域的布置安排，包粽子的各项物品的准备及排放;

6.赛前参赛选手务必做好个人卫生与食材卫生。

7.小宝贝礼物及奖品的准备及辣妈小宝贝游戏节目的准备。

2、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，哪个队速度快，质量好，遵守纪律、不浪费材料且场地保持干净。在此期间，体现各队组员的互相合作精神，各位评委根据人员纪律、粽子质量，卫生等评出“包粽子小巧手”团队。

3、所有参加此次活动人员：需在18:20集合在公司b栋一楼，在比赛过程中大家要保持安静，注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱，不要随意放置器具或是材料，注意卫生，桌面、地面要保持清洁，活动后要收拾好方可离开。

4、比赛结束后，由对应人员将大家包好的粽子集中放置，然后由部门负责人发给人员，人员带着包的粽子回家与家人分享(另外准备一捆小塑料袋，方便人员装粽子带回家)，完成后给参赛员工以及帮助这次活动的人员与嘉宾、领导，送上节日问候。

纪念五四活动方案

烈士纪念日活动方案

2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：

一、活动内容;。

1.各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机，召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天，在校园内举行公祭烈士活动。

3.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。

4.宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

5.开展宣传教育活动。以班级为单位，组织学生手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。

二、活动措施。

1要根据活动方案要求，加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位。

2、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的总结工作。

一、加强组织领导和宣传力度。

学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课、led电子显示屏等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。

二、通过多种形式开展纪念活动。

（一）、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：

1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

4、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。

5、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

（二）、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。

（三）、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

（四）、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。

通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

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端午节纪念活动方案

二、活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，此刻人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

三、活动目的：

透过“品味端午，传承礼貌”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史礼貌;用心保护和发展我们的经典文化，并做出思考。透过思考：“保护传统节日有何好处如何保护传统节日如何应对外来文化如何弘扬传统文化”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动地点：

待定。

五、活动时间：

待定。

六、活动资料：

1、端午传统文化介绍。

2、诗联社学者讲座。

3、即兴诗词歌赋。

4、分发活动赠品。

5、合影留念。

七、活动负责人与活动参与者：

1、负责人：王尧。

2、参与者：学生会成员。

系列纪念活动方案

新华网北京9月18日电（记者李江涛）清华大学学生18日通过观看升旗仪式、欣赏优秀影片、向英烈碑敬献花圈及观看八一大队飞行表演等一系列活动，表达他们牢记百年国耻、树立忧患意识、坚定报国的`决心和信心。

“九一八”事变73周。

年纪念日，恰逢第四个全国国防教育日。上午7时50分，清华学生在学校大礼堂门前举行了庄严的升旗国仪式。校仪仗队和旗手们迈着整齐的步伐，从大礼堂内行进到旗杆下，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗冉冉升起。

清华学子在升旗仪式后表示，要以历史为明鉴，以英烈为榜样，到祖国最需要的地方，把青春燃烧在为国奋斗的岁月里。

随后，1000多名清华学生欣赏了优秀爱国题材影片《横空出世》，再次接受“两弹一星”精神的熏陶。

上午9时30分，校学生会代表来到清华大学英烈碑前，向英烈们敬献了花圈。

18日上午，清华还组织了1000多名同学前往天津杨村，观看中国八一飞行表演大队的精彩表演，进行了一次实地国防教育。（完）。

五四纪念活动方案

为纪念五四运动年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动系列活动。特制定以下活动实施方案。

开展纪念五四运动的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

纪念活动以“青春和谐奋进”为主题。

20xx年3月到5月。

1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底，举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动红歌演唱会。

1、加强领导。纪念五四运动是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。