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反邪教宣传进校园活动方案(模板14篇)

时间:2023-12-21 08:05:26 作者:纸韵

校园活动能够激发学生的创新思维和解决问题的能力,培养他们的创造力和创业精神。下面是一份校园活动总结范文,希望对大家写作有所帮助。

校园活动宣传方案

在我们的学习生活中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。

为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。

xx年xx月xx日下午1:。

常客隆超市门前。

常熟理工物电青协:外联部素质拓展部。

活动协办单位。

常熟文泰眼镜店(校对面)。

常熟理工学院所有在校师生。

1、联系新闻中心,确保当天能够记录下此次活动,编写新闻稿;。

2、联系学生会宣传部,制作相关海报;。

3、联系大学生活动中心,租借场地,帐篷,桌椅,电源电线等设备;。

4、如果必要,进行一系列外联活动,如联系眼镜店,讲明相关事宜;。

5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件;。

7、与文泰眼镜联系物品。

视力表。

1

爱眼护眼宣传册。

1

眼镜布。

15。

眼镜盒。

1、免费对大家的眼镜做一些调整;。

2、部份参加活动者可免费得到镜布一块,镜盒一个;。

3、为广大师生提供免费清洗眼镜,免费测查视力的服务;。

4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丢失,可免费为大家安装该零件;。

5、在现场会有特定人员教给大家一定的眼睛保护小技巧及正确的眼保健操(可现场提一些关于用眼的问题)。

2、在与文泰眼镜店联系时,向对方确定所需帐篷,桌,以数量,是否需要电源点等问题;。

3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时,越快越好;。

5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度,严谨的行为与人相处,说话时要有礼貌;。

6、活动结束后,要第一时间整理现场及归还器材,并感谢学校和眼镜店的配合。

打印策划书及相关宣传卷。

2元。

7元。

35元。

(1)及时将相关材料整理好,及时做好新闻报道工作;。

(2)活动结束之后相关参与人员,做好总结工作,写小结,扬长补短;。

(3)归还相关物品,感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持;。

校园活动宣传方案

全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

20xx年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"。

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日-12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

6、12月4日大课间组织开展"12.4"国家宪法日学生课间宣誓活动。

在"12.4"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

校园活动宣传方案

控制摄盐量,预防高血压。

活动背景:

高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。

活动时间:__年12月2日。

活动地点:宜春学院。

指导老师:廖晓明老师。

活动部门:学术部病理组。

1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;

2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;

3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;

4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。

1、宣传部负责做好海报和展板;

2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;

3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;

4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;

5、活动组买好签字笔和水;

6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

活动流程:

1、8点前布置好场地;

3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;

4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

1、清理活动场地;

3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。

经费预算:宣传单6元水、水杯1元横幅5元展板、海报15元。

借照相机1元记号笔1元。

合计:155元。

医学院科技兴趣协会。

__年11月26日。

校园活动宣传方案

校园文明礼仪建设是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,通过开展丰富多彩的活动,在全院范围内广泛开展文明礼仪宣传教育活动,以进一步树立校园文明礼仪新形象。

以台州市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的台州社会创造条件。

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。

(一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动(3月份)。

1、贯彻落实台州市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践(4-12月)。

1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。

2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。

3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。

5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。

6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)。

7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。

8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。

9、组织文明礼仪知识竞赛。

10、评选校园文明礼仪标兵。

11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。

12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)。

(一)高度重视,统一部署。

把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

(二)广泛动员,全员参与。

校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

(三)突出重点,全面结合。

1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

6、文明礼仪教育与落实《中共中央、国务院关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。

7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

(四)形成机制,狠抓落实。

把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

校园活动宣传方案

以台州市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的台州社会创造条件。

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。

(一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动(3月份)。

1、贯彻落实台州市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践(4-12月)。

1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。(4月份)。

2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。(4月份)。

3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。(5月份)。

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。(5-12月份)。

5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。(5月份)。

6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)。

7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。(6月份)。

8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。(7月份)。

9、组织文明礼仪知识竞赛。(9-10月份)。

11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。(12月份)。

12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)。

(一)高度重视,统一部署。

把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

(二)广泛动员,全员参与。

校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

(三)突出重点,全面结合。

1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

6、文明礼仪教育与落实《中共中央、国务院关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。

7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

(四)形成机制,狠抓落实。

把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

校园活动宣传方案

学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证。根据市教育局《关于开展“平安校园”宣传月活动的通知》文件精神,从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度出发,一手抓教育,一手抓安全,全力打造平安实小。

提高安全意识,构建和谐校园。

组长:(校长)。

(党支部书记)。

(分管德育副校长)。

(德育处主任)。

(总务处主任)。

(德育处副主任、保卫科长)。

(少先队总辅导员)。

一年段至六年段段长。

(一)动员部署。

1、通过校集会,由分管领导向全校师生进行一次广泛的动员,统一思想,集中宣传本次宣传月活动的目的`和意义。

2、通过标语、横幅、橱窗等多种形式进行宣传发动,努力营造开展宣传月活动良好的舆论氛围。

(二)组织实施。

围绕活动方案,认真组织实施。以评选“文明班级”为载体,充分利用现有条件,加大重视程度,营造浓烈的活动氛围,打造平安校园。届时德育处将组织有关人员不定期检查开展情况。

1、健全各项制度,提升重视程度。

制度只有重视了才能发挥出应有的效果,各部门、各年级应根据自身情况,制定有关措施,加强重视力度,让安全观念深入人心。学校与各责任人签定安全责任书,做到严格督导,责任到人。

2、开展多彩活动,营造浓烈氛围。

围绕“平安校园”宣传月的主题,通过在综合楼等醒目位置悬挂安全宣传标语、横幅,办好安全教育主题宣传栏和黑板报,举办安全知识教育主题班会等多种形式,普及安全知识,营造浓烈的安全教育氛围。开展各种丰富多彩的活动,以活动为手段,教育为目的,让学生在活动中潜移默化受到教育。

3、加大教育力度,掌握相关知识。

通过班会、宣传栏、黑板板等形式开展宣传教育,并通过组织学习有关安全知识,如交通、消防、卫生、用电等,使师生掌握必要的安全知识。组织师生收看安全教育视频录像,提高师生安全防范能力。

4、开展自查活动,排除安全隐患。

组织开展安全隐患自查,及时清除安全隐患。进一步建立健全安全工作档案资料,做好各项安全工作的原始资料整理,做到安全隐患不消除,问题不解决不放过。

1、综合楼张挂横幅:“打造平安校园,优化育人环境。”

2、邀请治安副校长作安全教育国旗下的讲话。

4、各班出一期安全教育黑板报。

5、召开创建“平安校园”主题班会。

6、组织学生观看安全教育录像片。

7、开展交通安全知识竞赛。

8、进行校园安全隐患排查。

9、“平安校园”宣传月活动总结。

附:宣传标语。

1、以人为本,平安为先,携手共建平安校园。

2、打造平安校园,优化育人环境。

3、加强校园安全管理,构建和谐学习环境。

校园活动宣传方案

我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

活动时间:4月20日-5月25日。

活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校。

活动对象:全体学生。

指导老师:李云莲鄢雪梅胡宇华。

1、活动前期准备。

(1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

2.中期开展工作。

(1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

3.后期收尾工作。

(1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交(2)宣传组在5月20日公布获奖班级(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

1.留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。2.作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。3.作品形式以微电影、纪录片为主。4.参赛视频时长在三分钟以上。

(一)活动组织。

由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)。

(二)作品评选具体流程。

1.作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

2.评选过程:初赛、复赛、决赛。

(1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

(2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)。

(3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

(一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)。

(二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)。

(三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)。

(四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)。

(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)。

注:(以上解释权归学生会保卫部所有)。

校园活动宣传方案

以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。

围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

(一)主题讲座。

活动时间:20xx年月4日下午1:0。

参加对象:三年级师生。

地点:七彩舞台。

拍照报道:

组织安排、会场纪律:

1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

(二)应急演练。

活动时间:20xx年月4日下午16:0。

参加对象:艺体组全体教师、保安人员。

地点:学校操场。

维持铁序:

拍照报道:

签到:

音响:

现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)。

法制宣传进校园活动方案

以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,落实“六五”普法规划,结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制安全教育进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

通过法制安全教育进校园活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法执教的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高少年儿童法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

1、全体师生要以“法制安全教育进校园”活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

2、中层以上领导干部带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年儿童法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

4、结合学生的特点,坚持品德教育与法制安全教育并重,既要加强法制安全教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制安全教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制安全教育和法治实践之中。

(一)加强阵地建设。

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制安全教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每期安排法制安全教育课不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还应在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制安全教育。

2、积极开辟第二课堂,依托派出所、司法所等机构,利用各种教育阵地,开展少年儿童学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设,依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织,通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制安全教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。

(二)加强法制安全教育师资队伍建设。

搞好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制安全教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构,充分发挥他们在学校法制安全教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。

(三)开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制安全教育活动,积极探索少年儿童法制安全教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制安全宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格学生。

“法制安全教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措,我校的“法制安全教育进校园”工作分三个阶段:

(一)宣传发动阶段。学校结合县教育局精神,学校召开全体师生大会,对“法制安全教育进校园”活动作出部署要求,学校团队负责在学校qq群、广播站、宣传栏、班级黑板报等开辟“法制安全教育进校园”活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

(二)组织实施阶段。结合实际,根据学校制定的“法制安全教育进校园”

活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法制安全教育进校园”活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。

(三)自查迎检阶段。对活动情况进行总结,归纳经验,查找不足,提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。

组长:

副组长:

组员:

(二)学校建立“法制安全教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制安全教育进校园”活动列入学校工作议事日程,纳入学校管理考核目标,并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。

(三)安全办负责完善“法制安全教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明,工作轨迹清,工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。

法制宣传进校园活动方案

为贯彻落实县委关于建设法治平阳的总体部署,推进全县依法治校工作,加快教育事业的健康发展,切实维护青少年的合法权益,增强青少年的法制观念,提高青少年的自我保护意识和能力,特制订如下实施方案。

以中国特色社会主义理论体系为指导,认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,积极发挥律师专业知识,通过开展法律服务“进校园”工作,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作。

深入开展形式多样、富有成效的法律服务“进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,加快推进我县法治化进程。

开展法律服务“进校园”试点工作,选取我县小学、初中、高中各一所,由律师组建“校园”法律服务团为试点学校担任法律顾问。法律顾问为学校提供法律意见,起草修改法律文书、学校章程。开办法制讲座,参与调解、仲裁、诉讼等事宜,建立符合学校工作实际需要的法律顾问服务模式。

第一阶段(4月-5月):部署准备阶段。由校园法律服务团制定具有可操作性的活动方案,和试点学校签订法律服务“进校园”协议书,明确双方职责、义务和工作要求。

第二阶段(6月-10月):组织实施阶段。由“校园”法律服务团为试点学校提供法律意见,起草修改法律文书,开办法制讲座,参与调解、仲裁、诉讼等事宜。在组织实施过程中,要根据实际需要,采取内容丰富、形式新颖、富有成效的手段,认真抓好每项工作的落实。

第三阶段(11月):总结验收阶段。各试点学校要按照方案确定的目标和任务,认真开展自检自查工作。要认真总结有成效的做法和有创新的工作举措等好经验,于11月底由县司法局、县教育局组织验收小组进行检查验收,推广好的典型做法。

(一)提高认识,加强领导。各中小学校、各律师事务所要充分认识开展法律服务“进校园”活动的重要性与必要性,增强责任感与使命感。各试点学校要建立健全协调运作的责任机制,做到领导有力、职责明晰、规范有序。

(二)制定计划,抓好落实。各试点学校、各“校园”法律服务团要结合实际,制定法律服务“进校园”具体实施方案、细则,明确目标任务和实施措施。要抓好落实,结合实际,创造性地开展工作,真正将法律服务“进校园”工作落到实处。

(三)加强指导,树立典型。对试点学校开展法律服务“进校园”活动加强检查指导,做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题,探索解决问题的新方法、新途径,增强工作的实效性。要及时发现典型,树立典型,推广典型,注意总结典型经验并及时上报材料。

校园活动宣传方案

立足于提高全校师生员工的法律素质,增强遵纪守法的自觉性。以创建法制教育先进学校为目标,全面加强法制教育及开展各项活动,通过深入广泛地开展法制宣传教育,充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用,为加快我校工作的法制化进程,保障和促进我校新一轮发展奠定基础。不断提高全体师生的法制观念,积极实施以法治教、以法治校、努力杜绝青少年违法犯罪现象。

为使法制教育落到实处,效果明显,法定成立铁锁关中学法制教育工作领导小组,负责全校法制教育工作。

组长:xxx(校长)。

副组长:xxx(副校长)。

成员:

xxx﹙德育副校长﹚。

xxx﹙后勤副校长﹚。

xxx﹙工会主席﹚。

1、校党总支中心学习组成员、中层以上干部和入党积极分子等重点对象,要继续深入学习宣传xxx和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,重点学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规及依法行政知识,为全校学法起到表率作用,营造良好的法制学习氛围。

2、全校教职工今年重点学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保障法》等。

3、在校中小学生,重点学习《宪法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》和国家、省禁毒条例等。

1、加强法制宣传教育工作,营造良好的法制宣传氛围。通过广播、橱窗、黑板报等多种途径,开展法制宣传教育,今年上半年,校支部牵头搞好一期法制宣传橱窗,即《公民道德建设实施纲要》、《教育法》的有关知识,下半年着重抓好网上法制宣传教育栏的开通。

2、扎实抓好“四五”普法的推进工作,抓好普法计划的落实工作,抓好中心组的普法学习和教职工的普法教育,切实做好“四五”普法工作。

3、抓好“四五”普法教育进课堂的工作,做到计划、课时、教材、师资四落实,强化教学效果,使之成为“四五”普法教育的主渠道之一。

4、搞好两次主题教育,上半学年在新生入学教育中,结合学习《中学生日常行为规范》,学校的各项校纪、校规,开展"预防未成年人犯罪"和《治安管理处罚条例》的主题教育。12月4日全国法制宣传日,集中开展《宪法》知识的主题教育。

5、组织好两次法制专题讲座。一是组织一次《青少年应如何加强自我保护》的讲座;二是关于《预防青少年犯罪》的法制讲座。

6、抓好“四五”普法学习竞赛活动,下半学年工会就今年的学法内容牵头组织开展一次普法竞赛活动。

7、加强法制宣传教育工作落实情况的检查与考核,实施我校教职工学法、用法考试和考核制度,校长办公室和团委会将不定期对学习教育情况进行检查,对在本年度考试和考核中不及格者,年终人事考核不得评为优秀等次。

8、加强学校学法、用法的制度建设,健全教代会制度,建立校内申诉制度,建立健全校务公开制度等,使学校的工作纳入法制化的轨道,促进学校民主建设、法制工作迈上一个新水平。

害事故处理办法》等法律文件的学习,利用工会活动开展有关法制知识的考试,不断提高全体教职工的法制观念,自觉做到遵纪守法,以法执教,并真正以良好的师标形象育人。

1、积极宣传法制教育的重要性和必要性。班主任是实施法制教育及活动的骨干力量,提高班主任对法制教育重要性的认识十分重要。因此,要利用班主任会议积极宣传组织学习,使班主任充分和深刻认识强化法制教育的重要性和必要性,自觉、经常、持久、深入地对学生加强法制教育,并把法制教育作为德育工作的一项重要内容。

2、利用班、团、队活动及校本课程开展各种法制教育及活动。本学期各年级以《中学生法制教育读本》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》为主要内容的法制教育,同时政教处及时印发有关青少年违法犯罪的典型案例给班主任作教育之用。

3、利用宣传栏开展“法制宣传栏”继续搞好“法制宣传栏”,定期刊出《中华人民共和国刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及禁毒教育内容及图片,同时刊出典型的青少年犯罪案例,对学生进行广泛宣传及无声的教育,同进营造法制教育的氛围。

4、利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育。

5、召开法制教育报告大会1-2次。

6、利用家长会加强对家长的法制教育,达到共同育人的目的。

(1)坚持法制宣传教育与校园安全纪律教育相结合。学习学校规章制度,规范学生行为,加强校园安全,落实校园安全的各项措施,开展创建安全文明校园活动,创造、保证师生有一个和谐、安全、健康的学习、生活和活动环境。

(2)坚持采取法制教育与德育相结合。各班利用班会课组织一次法制教育的主题班会。结合我校实际,增强教育的针对性。使学生学法律、知荣辱、明是非,懂得应该遵循的基本行为准则,养成遵纪守法的行为习惯。

(3)坚持法制教育与教学工作相结合。政治老师与语文老师配合,并按上级要求结合实际撰写一篇法制教育的文章,开展一次法制教育有奖征文活动。

(4)坚持校内教育与校外教育相结合,充分发挥公、检、法等机关在法制教育中的作用。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,积极开辟第二课堂,通过真实案例让执法人员现身说法,指导、鼓励和帮助青少年在实践中增长法律知识,提高学生法制教育的实际效果。

(5)要突出法制教育的综合性,充分发挥广播、黑板报、校园网络等传媒在法制教育中的宣传优势和作用,为法制教育营造良好的舆论氛围。

法制宣传进校园活动方案

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2、懂得应该自觉遵守交通法规。

随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

1、认识交通警察。

(1)学生自读书。

(2)出示图片。

(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?

教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?

(4)教师归纳。

其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

(1)出示图片。

说出图片上行为的对与错,为什么?

(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)。

(3)请你对着图上的`内容,说一句赞扬或警示的话。

(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?

老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。

校园活动宣传方案字集锦

一、活动目的:

3、28全国法制宣传日,是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的主题是落实_普法规划,促进和谐社会建设。这是_普法规划实施后的第一个3、28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想,我们计划开展以加强法制观念,构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动,从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识,让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策!

本次法制宣传活动采取传统形式和特色形式相结合的实施办法,其具体活动安排如下:

(一)青年志愿者法制宣传活动。

形式:现场咨询和发放传单。

3月26日利用周末时间,在市区人群聚集地设点咨询,以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。

3月28日法制宣传日当天,在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单,讲解有关宣传内容,通过此活动在校内形成良好的学法,守法氛围。

(二)以3.28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。

法制宣传进校园活动方案

“12.4”是第2个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

弘扬宪法精神建设法治中国

12月1日至12月10日

在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、 12月2日的`班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)

6、 12月10日前德育处及各班级做好“ 12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。