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学生行为规范心得(优秀16篇)

时间:2023-12-20 18:49:04 作者:JQ文豪

作为优秀学生,他们具备强烈的责任心和良好的自我管理能力,能够自觉地完成学业任务。这些优秀学生的范文给我们提供了一个学习的方向和目标。

学生校园行为规范心得体会

随着社会的进步和教育的发展,学生校园行为规范已经成为了一个必然的趋势。这些规范旨在培养学生礼仪和道德,塑造优良的校园文化,从而提升整个社会的素质和文明程度。作为一名大学生,我对这种规范进行了深度的思考和实践,并取得了一些体会。

第二段:践行规范的体会。

践行规范是学生最基本的要求,也是最难以做到的一点。在校园中,面对各种各样的人和事,我们必须保持自己的文明和礼仪,不仅体现了自己的素质,更体现了整个校园的文化品位。在我的校园生活中,我始终坚持楼道不扔垃圾,餐厅不浪费食物,上课不迟到早退等基本要求,在此过程中我不断感受到自己的成长和进步,同时也不断地感动着周围的人。

第三段:沟通交流的体会。

在校园中,交流和沟通是非常重要的行为。通过交流和沟通,我们可以更好地理解和接受别人,同时也能够更好地表达自己。在此过程中,我们需要遵循一系列的规范,例如说话文明,以礼待人,尊重他人的观点等等。我曾经体验到,只要我们保持良好的沟通方式,就能够消除很多误解和矛盾,同时也能打造一个更加美好的校园环境。

第四段:自我约束的体会。

自我约束是一种非常重要的素质,尤其是对于学生来说。学生年龄比较小,思想比较单纯,如果没有自我约束的话,很容易受到外界的诱惑和影响。因此,在校园中,我们应该保持自己的自我约束,不断对自己进行教育和提醒。例如,在校园中我们要注意自己的言行,自律自德,合理规划自己的学习和生活等等,在此过程中我们能够不断地提升自己的素质和能力。

第五段:总结。

通过对学生校园行为规范的思考和实践,我深刻体会到,规范不仅是对我们自己的要求,更是对整个社会的贡献。只有通过规范,我们才能够打造一个文明和谐的校园环境,构建一个高素质的社会氛围。因此,我希望每一个学生都能够重视学生校园行为规范,践行规范,并从中获得成长和收获。

护理学生行为规范心得体会

护理作为一项极其重要的职业,对从业者的要求也是相当高的。尤其对于护理学生而言,更应该注重个人行为规范方面的要求。下面将从个人经历出发,结合护理行业的有关规范及心得体会,探讨护理学生的行为规范心得。

第一节:了解行为规范的重要性。

作为护理学生,必须了解行为规范的重要性。一方面,护理行业关乎生命安全,必须保证高质量的服务。而此类服务正是建立在规范行为基础之上的。另一方面,护理服务需要细致周到的态度,有所不为,有所为。护理学生必须对行业有所了解才能客观看待工作内容,并始终保持积极向上的职业态度。

第二节:行为规范的内容。

行为规范作为护理服务的必备内容,其标准按照一定的程序及内容编制。护理服务的主要目的是改善患者的生活质量及健康状况。因此,护理服务员在从业前应熟知行为规范内容,了解其基本原则及实际操作中的注意事项,确保了解到行为规范内容的全面性及适应性。

第三节:遵守行为规范的必要性。

行为规范对于护理服务的重要性无可忽视。而对于护理学生而言,必须遵守行业规范,保证自身的素质及服务水平。护理服务的过程中,学生要始终保持规范的意识,不违背规范原则,不折磨患者,维护患者的尊严及隐私。

第四节:患者及家属的意见反馈。

患者和其家属的意见反馈对护理学生具有重要的意义,可用于检测护理服务的质量及效果。护理学生应虚心接受反馈信息,多方面了解患者对自己服务的评价。及时调整个人的工作方向,适当调整自己的职业方向,更好的为患者提供服务。

第五节:心得总结。

心得总结是护理学习的关键环节。行为规范应为护理学生的主必之一,必须在服务过程中贯彻到底。韵律规范内容需依据护理工作的具体要求制定,行为规范对行业的发展有着极为重要的推动作用。与此同时,个人应该积极探索自己的职业方向,并不断学习新知识,以满足和体现自己服务和工作的价值。总之,护理学生应该全面了解护理行业的行为规范,建立起高质量服务的职业标准,保持良好的工作态度,适应职业发展需求,不断提升自己的服务质量。这样才能公正维护护理服务行业的尊严和质量,更好地完成护理工作。

学生心得体会学生行为规范心得体会

一谈起军训,想必少不“苦”这字。要我说,这军训可是酸甜苦辣咸,五味俱全呀。

五天的军训让我们成长,让我们成熟,吃不饱,睡不好,就连个洗澡的好地方都没有,我想,这大概就是磨练人的地方吧。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”,的确如此。

烈日下,我们汗流浃背,却丝毫不动。一首《严守纪律歌》唱出军人的作风,唱出我们坚强的意志;一次靠几滴水洗完的经历,洗出军人的珍惜,洗出我们对水的节约;一次拔河比赛,拔出军人的团结,拔出我们集体的精神。训练中,坚持乃我们心中的标志,千言万语,只为“坚持就是胜利”。

之前的我们是饭来张口,衣来伸手的小皇帝小公主,永远是呆在温室里的花朵。而如今,五天的军训将我们改变,再也不依赖,坚强,我们变得坚强,变成石缝中顽强的野花,尽管环境多么恶劣,也能在其中锻炼自己,成长自己,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有风雨,怎能见彩虹,没有苦的衬托,怎能显示甘的美丽。

于是,成长,蜕变,我们懂得集体的力量,向往着集体带来的喜悦,记住“步调一致得胜利”,不再害怕五天里的日子。

落日将我们带到9月11日下午,这一刻,真的好不舍。仰望,天好蓝好蓝,任白云自由地飘;俯视,水好绿好绿,任鱼儿自在地游。踏出这里,告别五天的军训,也许,泪珠早已在眼眶里打转,但我不让它落下,因为,在这里,我要坚强。

尝尽酸甜苦辣咸,军训,就是这样,好似一瓶打翻的五味瓶。

学生校园行为规范心得体会

FirstParagraph:。

作为一名学生,我们在校园内的行为准则受到了高度重视。学校的校规校纪对于保证校园秩序、提高教学质量和培养学生的良好习惯和道德素质具有重要意义。在学校的教导下,我深刻认识到高校学生校园行为规范的重要性,并进一步形成了自己的一些体会和看法。

SecondParagraph:。

首先,我意识到要尽力遵守学校各项规定。学校的行为准则要求我们遵守法律、道德、公序良俗,尊重教师、学长学姐和其他同学,团结友爱。这犹如我们生活中的一面明镜,时刻提醒我们如何做一个负责任的人和学生。遵守学校规定不仅是对自己行为的约束,而且也是对我们整个社会的义务与责任。

ThirdParagraph:。

其次,我认为学生校园行为规范的核心是树立良好的人际关系。在课堂上,我们要尊重教师,互相关爱,在学习和交流中保持积极向上的态度;在日常生活中,我们不断调整自己的心态,积极培养与同学之间的友情。通过这种方式,我们不仅可以增进人际关系,还能收获无限的精神富足。

FourthParagraph:。

再次,在生活中,我们提高了对我们自己的要求。我们从各方面着手,努力完善自己的素质。学生更应努力开创更好的未来,认真学习文化和科学知识,乐观坚定地面对或多或少的困难与挑战,依靠我们的努力去开创未来。从职场处境和社会需要考虑到各种要素,充分利用时间,精益求精,不断提高自己的知识和能力。

FifthParagraph:。

总之,作为一名高校学生,我们必须保持思想开放、积极向上的精神状态,认真遵守学校行为规范,始终保持优秀的校园文化。我们应当在规范中提高自我修养、自我品德,进一步完善自己,实现自己的人生价值。在这样的前提下,我们才能更快地获得自己向往的事物,创造属于自己的精彩人生。

学生五大行为规范心得体会

学生五大行为规范,想必大家都很熟悉。在我们的校园生活里,它们随处可见,时刻提醒着我们该怎样做才能文明有序。然而,这些行为规范不仅仅是校园里的一种准则,更是一种人生态度的体现。今天,我想分享自己对这五大规范的心得体会。

2.爱校园,保校园。

“爱校园,保校园”这一规范,不仅是一种行为准则,更是一种文明素养。作为学生,我们应该有保护校园的责任感。在日常生活中,我们要尊重公共场所的环境,不随意破坏设施,保持校园环境的整洁和美观。同时,也要积极参加各种保护活动,让校园更加和谐有序。保护校园,就是保护自己的发展空间。

3.尊师重教,诚实守信。

作为学生,我们要做到尊师重教,理解教师的艰辛付出,肯定他们的教学成果。同时,在生活中也要诚实守信,遵守规则和契约。只有对自己守信用,才能赢得他人的信任和尊重。在当前社会中,诚实守信的价值越来越受到重视,我们必须要牢记这一规范,努力做到真正的诚实守信。

4.认真学习,勇于创新。

“认真学习,勇于创新”,这句话对我们每一个人都有很大的启示。在学习方面,我们不能只靠记忆和复制,应该注重思考和创新。只有敢于开拓思维,与众不同,才能在现实生活中得到体现。在创新的道路上,困难和挑战是难以避免的,但我们要在追求创新的同时,保持一颗平常心,不断超越自我,做一个拥有创新精神的人。

5.以礼待人,文明有序。

“以礼待人,文明有序”是我们校园生活中不可或缺的一部分。作为学生,我们不仅要注意自己的言行,更要注重他人的感受。在与人交往时,我们应该遵循礼仪而不失真诚,不霸道而不失自信,不凶狠而不失善良。只有让文明成为我们的一部分,才能真正做到“文明有序”。

6.结语。

以上是我对学生五大行为规范的体会和感悟。当我们每一个人都能将这些规范融入到自己的生活中时,我们的校园生活将会更加的美好。更重要的是,这些规范将成为我们一生中的宝贵财富,伴随我们走向未来的每一天。

学生行为规范心得体会

冬天,寒风吹彻,吹的人骨头都在瑟瑟地发抖,雨雪霏霏,脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫,十个指头已不再如削葱根,口也不再如寒来丹,而是指头如胡萝卜,口若紫丹壶。

也许你的耐寒能力真的很强,但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体,全身心的学习,成为一位身强体壮之人。自爱,鄙之见:怜惜自己,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成为粽子呢?同学,你说呢?!

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……我们不是游子,但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,他们还是一如继往的爱我们,关心我们,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。都行!真的!都行!

总之一句话:为自己,为将来,为前途,努力吧!

学生行为规范心得体会

随着时代的进步和社会的发展,学生行为规范成为了学校教育的重要组成部分,也是培养学生良好品德和道德修养的关键所在。参与学生行为规范的活动,使我深刻认识到遵守规范的重要性,也让我体会到了规范对于个人成长和社会和谐的作用。以下,我分享一下我对于学生行为规范的心得和体会。

第一段:了解进入角色。

在学校,要求我们遵守的行为规范有很多,如班级、校园等各种规范。了解这些规范关系到我们能否进入角色,高标准执行规范。在阅读这些规范时,我发现这些规范大多数都是为了维护校园的秩序、全面发展的环境和和谐的氛围。当我了解这些规范时,我深刻意识到规范的重要性,我一定是要自觉地遵从规范,在遵守规范的同时不断提升自己,达到规范中设定的要求。

第二段:认识到规范对于自身成长的意义。

良好的行为规范能给我们带来不同寻常的收获。它能够让我们在温馨和睦和谐的氛围下成长。同时,它也能使我们养成良好的习惯和优美的言行举止,还能教会我们尊重师长、爱护同学、团结协作等良好的品质。在学习、生活、工作等方面中遵守规范,提升我们的素质和能力,有助于我们更好地融入社会,更好地发挥个人的价值。

第三段:规范的力量传承。

我们通过遵守规范的行为,也可以传承规范的力量。当我们在公共场合比如说公交车、超市、电影院等积极遵守规范时,我们就成为了规范的传承者。在未来的人生道路上,这种积极的传递会不断地激励着我们。我们需要知道,尽管规范看似不起眼,但它是真正的力量。逐渐形成的优良风气能够让规范更有力量,也更加有利于大家在建设和谐社会的基础上取得新的成果。

第四段:践行规范是一项长期工作。

遵守规范、形成好习惯并不是一蹴而就的,而是需要时间和耕耘。在执行规范的过程中,我们需要坚定信念、熟悉规范、自我约束和不放弃。我们需要时刻铭记,「失之毫厘,差之千里」。在坚持的过程中,我们需要不断寻找问题和改进,用自己的努力推出更好的成绩。尽管成为一个遵守规范的人需要付出很多努力,但只有坚持,才能取得更好的归宿。

第五段:总结。

学生行为规范确实是扎根学校教育体系的一道束缚线,人人遵守,请大家不要忽视其中的重要性。遵守规范是培养良好道德风尚的关键,遵守规范不仅仅是为了成为一名好学生,更是为了成为一名有良好品质和道德修养的好公民。只有人人都遵守规范,才会形成良好的风气,推进社会的进步和发展。最后,让我们共同为着建设和谐宜居的社会而努力。

学生行为规范

(一)文明礼仪养成教育:

举止是一个人在生活中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一项美德,更是一笔财富。

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立,行队礼。

2、穿戴整洁,男生不留长发,女生不烫发,不穿高跟鞋;全体学生均不得染发、染指甲;进入校园时做到仪表端正。

3、见到老师、客人主动问好。进入教师办公室要喊“报告”。

4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢;向别人请教时,态度要诚恳;做了错事要致歉。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

5、爱护公私财物,不损坏桌椅、门窗、床柜、玻璃等。不损坏公共设施。

6、不打架、不骂人,公共场所不大声喧哗取闹。课间活动不追逐、打斗,不玩不健康、有危险的游戏。

7、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

8、集合时出入按指定路线,依先后顺序,不插队,不推挤,不争先恐后;上下楼梯脚步要轻;做操时动作要准确,节奏要一致;观看比赛要文明喝彩。

(二)卫生习惯养成教育:

讲究卫生是每个人应有的卫生习惯,它是一个人文明素养的表现。它既体现了良好的`个人面貌,又包含了对他人的尊重。现代中小学生养成讲究清洁卫生的好习惯尤其重要。

1、勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,饭前便后要洗手。

2、卫生责任区,每天要清扫两次(晨扫和午扫),始终保持干净整洁。

3、要做好教室的卫生工作,保持桌椅的干净整洁,定期整理和清理书包。

4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

5、爱护环境,保护绿化。不乱扔乱抛果皮、纸屑等垃圾。

6、不将零食品带进校园内食用。

(三)安全习惯养成教育:

安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”是顺利开展各项活动的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐,横过公路或在公路上行走,要当心来往车辆,做到“一停二看三通过”,不拦车、爬车。

2、不玩火或其它危险品,未经允许,不准触摸电器设备。

3、不准翻越楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑,不在走廊楼梯等处追逐打闹。

4、进行体育活动和劳动,以及上理化实验课时,要有明确要求,严密组织,具体指导,严防意外事故发生。

5、未经家长或班主任同意,不能私自外出、外宿。

6、不听从和尾随陌生人离开学校或家庭。不结交社会不良青年。

(四)学习习惯养成教育:

良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是学生文明素养的良好体现。

1、课前要预习,学会带着问题听课;课前准备好学习用品,静等老师上课。

2、上课专心听讲,自主合作探究,善于抓住重点,勇于提问,积极回答,认真思考。

3、按时完成作业,不边做边玩,做到独立、耐心、细致。作业要字体端正,纸面清洁,格式正确。

4、学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;考试答题要细心、准确、书写规范。

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大学生行为规范

1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面,应主动打招呼行礼,如“老师好”、“您好”。同学之间,每日初次见面,也要以礼相待,相互问好。

2、行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。

3、进办公室应先敲门或打招呼,经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊,应先征得教师或办公室工作人员的同意。

4、要爱护公共财物,爱护学校的一草一木,不折花,不践踏草坪,自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

5、过好健康的业余文化生活,不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。遵守校园网络的有关规定,文明上网。

6、保持校内环境的安静,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动,午休、晚自习和上课时间不在教室或宿舍举办舞会。

7、要珍惜学校的荣誉,不做有损学校荣誉的事,毕业离校时,要为母校留下珍贵的纪念。在校学生要爱护校友毕业前留下的纪念标志。

8、在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。若迟到,应在教室外向老师行礼报告,得到任课老师允许后方可进入教室。上课教师宣布上课,同学全部起立,行注目礼。上课要专心听讲,不做与课本无关的事,对老师讲授的内容有疑问,不要随便打断老师的讲课,可先将疑点记录下来,待老师讲授告一段落后,再举手提问,亦可在课后或辅导课时向老师请教。

9、上课时应保持仪容整洁,衣着大方,夏天不得穿背心、拖鞋进入教室。

10、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护,不要随便移动,不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电,离开教室时应随手关灯。

11、教室内外要保持清洁,不得随地吐痰,乱扔纸屑、果皮等杂物。

12、上、下课时,走动、移动桌椅动作要轻,避免发生嘈杂声,影响其他班级学习。

1、准时参加会议,不迟到、不无故缺席。

2、自觉维护会场秩序,服从会议统一指挥,遵守会场纪律,尊重讲话人、报告人的劳动,不做与会议无关的事情。

3、爱护公共设施,保持会场清洁卫生,不吃果壳食物,不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物。

4、因故迟到或中途出场时动作要轻,不弄响坐椅,以免影响他人。

5、散会时,有秩序地离开会场,不要抢先、拥挤,避免造成混乱和意外事故。

1、自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合有关人员的检查。遇到停水停电等突发事件时要保持安静和冷静,通过学生干部或管理、值班人员及时解决问题,严禁起哄滋事,严防发生意外。

2、宿舍内要加强团结,互相关心,互相爱护,互相帮助,相邻宿舍的同学要互相尊重、友好交往。

3、遵守作息制度,按时起身,按时就寝,晚间迟归宿舍要主动进行登记。在自习或别人休息时,动作要轻,打电话时要节约时间、控制音量。不得在宿舍区喧哗、打闹,不得放大录影机、收音机的音量,严禁偷听敌台,严禁看“黄”。

4、宿舍里要注意语言美,不讲脏话、粗野的话,严禁将易燃、易爆的物品带回宿舍,宿舍内严禁烧酒精炉、煤油炉、点蜡烛,严禁使用电炉等电热设备,严禁私接电源,不准自行留客住宿。不得抽烟、酗酒。

5、增强自我防范意识,提高警惕,防火防盗。休息或外出时要关锁好门、窗,玻璃坏了要及时报修。发现可疑人员要立即询问、报告,确保宿舍治安安全。

6、注意公共卫生和宿舍卫生,起身后要及时叠好被子,注意床上整洁,床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰,随地小便,乱抛果皮纸屑,更不得将剩饭菜、瓜果皮壳倒在水池里、室内外、走廊里,垃圾一律倒入垃圾篓。宿舍卫生值周工作要正常。

1、遇见他人写信,或阅读信件,不要偷看或强行拆阅,不要随便打听来信的对象和内容,不要私拆他人信件。

2、代传他人的书信要原封不动地转交,不要因集邮等原因而损毁他人的邮件。

3、有客人敲门或打招呼问讯时,应回答“请进”或到门口相迎,客人进屋,主人应放下手中的工作,起身热情迎接。待客应让座、敬茶。

4、男女生之间要文明交往、举止得体。与他人交谈时应避免不礼貌的口头语,应注意谈吐文明,措词雅洁,行为雅观。

5、尊重外地人,遇有问路人,认真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯,维护国家荣誉和学校形象,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

学生行为规范心得体会

1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌;升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。

3、穿戴整洁、朴素大方,头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。

5、举止文明。不打骂人、说脏话。不赌博、不参加封建迷信活动。

6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。

7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适应中学生活动的场所。

8、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。

9、要讲普通话,使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。

10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦虚礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

11、尊重教职工,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度诚恳。

12、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。

13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心帮助。

14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和社会实践活动。日记。

15、不随意打断别人的讲话、打扰他人的学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。

16、惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时要表示歉意,借他人钱物要及时归还。珍惜时间。

17、按时到校,上课前准备好学习用品,上、下课时起立向教师致敬。下课时,请老师先行。

18、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的问题。

19、认真预习、复习,按时独立完成作业,考试不作弊,合理安排课余生活。

20、积极参加团队活动和学校、班组组织的文体活动、劳动和

21、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。

22、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。借用公物要按照归还,损坏东西要赔偿。

23、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。

24、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

25、生活有规律,按照作息。

26、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

27、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。

28、生活节俭、不摆阔气,不乱花钱。

29、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。

30、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不、得在外住宿。

31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。

32、对长辈有意见,有礼地提出,不耍脾气,不顶撞。

33、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。

34、乘公共车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。

35、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。

36、爱护公用设备,文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木,保护有益动物和生态环境。

37、参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

38、观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。

39、尊重外地人,遇有问路,认真指引。

40、见义勇为,对违反社会公德的.行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

小学生行为规范

一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。

三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的`正确教导,外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。

六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

七、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。

九、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。

十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。

十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试不作弊。

十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。

十四、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

十六、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

十七、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。

十八、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

十九、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。

“五旗”(党旗,国旗,军旗,团旗,队旗),认识“五旗”,会画国旗。

队旗,是少先队大队、中队的标志。是“五旗”之一,平时应陈列在队室或教室。队旗的图案说明少先队是中国共产党创建和领导的。只有在中国共产党的领导下,在革命取得胜利的社会主义祖国,少年儿童才能得到尊重和爱护,才会有光明灿烂的前程。队旗在下列情况下使用:少先队组织在开展集体活动时:少先队大队举行入队仪式时;成立少先队大队或中队时;少先队组织举行重要会议时。除上述情况外,使用队旗及其图案需经县级(含)以上少工委批准。

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中学生行为规范

1.早操。

(1)集合要求:以早操钟声为准,若有迟到、缺旷者1人次扣班级2分;。

(2)在跑步过程中,禁止无故脱跑,(若有特殊情况者应提前告知班主任,当值教师或者体育教师)。

2.课间操。

(1)按体育教师要求,横竖一条线,若有违者,1人次扣班级2分;

(2)在做操过程中,若有人不按要求做操或站着不动,一人次扣班级两分。

二、课间休息。

不准在楼道上打狂;不准有班级或年级之间互窜,若有违者,1人次扣2分。

三、两休。

1、两休必须按学校规定时间休息(以铃声为准);

2、两休期间不准看书、不准讲话、不准在宿舍里洗头、洗衣物、互窜宿舍等违纪行为。

四、三餐要求。

1.定地点:女生在鱼塘边用餐;男生在篮球场上用餐。

2.剩饭剩菜处理:以团委安排的三餐当值为准,轮到哪班当值就为当天处理剩菜剩饭的`班级,负责把剩菜剩饭及垃圾倒到后操场垃圾处理处。

3.监督员:当天值日教师(男教师负责监督男生用餐、女教师负责监督女生用餐),同时,当天三餐当值的学生协助值日教师监督用餐。

注:1.在用餐过程中,若有乱扔乱倒者,1人次扣班级5分。

2若下雨尽量在餐厅或教室里用餐,但剩饭剩菜不准倒在教室里或者教室后面。

五、学生奖励。

学生行为规范心得体会

第一段:引言(大约200字)。

在学校里,我们不仅需要学习知识,还要学习如何做一名优秀的学生。这包括遵守学校的行为规范,尊重他人,努力学习等。我在学习这些方面经验丰富,今天想写一篇文章,总结一下我的心得体会,同时为其他学生提供一些建议,帮助他们成为一名优秀的学生。

第二段:了解学校行为规范(大约200字)。

了解学校的行为规范是成为优秀学生的第一步。我们应该仔细阅读学校制定的规定,并明确其中的条款和要求。另外,我们也应该遵守常规,比如每天穿着整洁合适的校服,不乱扔垃圾等等。这样,我们就能够给身边的人留下一个好的印象。

第三段:尊重别人(大约200字)。

尊重他人是成为一名优秀学生的重要元素之一。我们应该尊重老师,因为他们为我们的学习提供了指导和帮助。我们应该尊重同学,因为这可以建立起良好的人际关系,鼓励和谐的环境。我们不仅需要尊重那些善意的人,也需要对那些不同意我们观点的人抱有宽容和尊重。否则,我们将会迷失自我,难以发挥我们最好的水平。

第四段:努力学习(大约200字)。

在学校里,我们的最重要的任务就是学习。如果我们没有努力学习,就难以做到杰出的成绩。我们应该养成好的学习习惯,比如坚持听课、及时复习、批判性思维、提出问题和参加讨论等等。我们也应该学会管理时间,把握时间,为学习腾出足够的时间。

第五段:总结(大约200字)。

在校园里,我们要注意行为规范,尊重他人,并且努力学习。这样,才能成为一名成功的学生。此外,我们也应该时刻做好学习计划,抓住机会和时间,使我们的生活变得更加充实。我们希望我们的同学们能够借此机会反思自己的行为,并不断进步。我们相信随着时间的推移,你们也将会成为一名优秀的学生,赢得更大的成功。

学生行为规范

一、学会使用礼貌用语(师生可用英语对话)说话要和气,用语要文雅,态度谦逊,不说脏话、粗话、不给别人取绰号,不恶语伤人,校内一律使用普通话,校外提倡使用普通话。

1.师生之间和同学之间,每天初次见面时,要互相问早或问好,如“老师早”、“您好”。

2.进办公室、教师房间和迟到进教室时要轻轻敲门,要喊“报告”,经老师允许后,方可进入。

3.得到他人的照顾和帮助时,要说“谢谢”。要主动帮助别人,助人为乐。

4.请教他人或请求别人帮助时,要用“请”字。如“请问”“请帮一下”。

5.当别人对自已表示歉意或赔礼时,要说“没关系”、“不要紧”。

6.当别人对自已表示礼让时,要说声“别客气”。

7.做了对不起别人的事时,要致歉意,说“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。

8.当别人对自己的帮助表示感谢时,应说“没关系”、“不客气”、“应该的”。

9.平时见到老师和外来客人时,要含笑致意或停步鞠躬,并说“老师好”、“客人(爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨)好”。

10.当别人求助于自己时,要说“请说吧”,与老师、父母、同学等分别时要说声“再见”、“明天见”。

二、学会文明行为:要做到行为文明,尊敬老师,友爱同学,热爱集体,乐为集体做好事,待人诚恳,礼貌大方,遵守社会公德和公共秩序。

11.热爱祖国,尊敬国旗。周一升旗仪式时,要庄严、肃穆,行队礼姿势正确,平日早晚看到升、降国旗时应原地立正,面对国旗方向行注目礼。合唱国歌和校歌时,声音要响亮有力。

12.热爱集体,关心集体,不做对学校声誉和班级利益有损害的事情,要为学校、班级争荣誉。

13.不吸烟,不喝酒,不看黄色书籍、录像,不唱黄色歌曲。不进电子游戏室,不上营业性舞厅和歌厅。不打台球,严禁打架斗欧。

14.在与人发生冲突时,要保持冷静,能谦让,宽容有度。与人交谈时,眼睛要正视对方,热情大方。

15.当别人有进步或比自己强时,就向别人祝贺,向别人学习,不能有妒忌心。

16.下课外出、去专用教室上课和放学,都要用双手把凳子轻插桌下;遇到集会带凳子,一律用右肩背,凳脚向前,靠背着肩。

17.课堂发言,要先举手,经老师许可后再起立发言。起立时,要静、快,站得直,不带动桌椅,发言声音要响亮。

18.任何场合,当老师和来宾向自已问话时,要立即停止正在进行的活动和工作,认真立正回答。

19.在正式场合或上台领奖时,应先行礼,并用双手接过东西后再次行礼,才能离开。平时,对老师或长辈,接递东西时,要用双手,表示尊敬。

20.在教室的.座位上,坐姿要正确,不要东倒西歪,作业时自觉做到“三个一”。上课听讲不能面带倦容和打呵欠,更不能打瞌睡和乱串位、乱插嘴。专心听讲,不开小差,不做小动作。

21.虚心接受老师的正确批评,不无礼顶撞老师。对老师教学有意见,要善意提出,不准在背后议论老师。

22.上学时,不能脱鞋、赤脚、穿拖鞋进校门和教室。夏天上学,不穿背心、短裤,女生不穿超短裙。按学校规定,着穿校服,佩戴校徽。少先队员要天天佩戴红领巾,队干部要佩带标志。

23.集合时,对报告人或演讲者,在讲话前后都要鼓掌致意,表示欢迎或感谢。会议集合,要做到快、静、齐。会议进行中,要专心听讲,不要有说话、嬉笑、打闹等不礼貌行为。如老师布置记笔记,要认真记录。24.学生上台发言,开始和结束时,都要向听众致礼。学生和教师谈话时,如果是自己坐着的,应主动起立让座;如老师不坐,应和老师一起站着交谈。25.在上下楼或道路拥挤时,要自觉礼让别人,下课时应让老师先走。上下楼梯时,脚步要轻,速度要缓。走路一律要靠右,走路姿态要正确。

26.在教室和寝室内注意保持安静,不高声喧哗,以免影响别人的学习和休息。走读学生,严禁进入寄宿生宿舍。

27.没有经过他人允许,不能随便翻动他人物品,观看他人的书写内容。要爱护教学设备,如视频展示台、电视机、放像机、录音机、幻灯机和课桌椅、讲台和柜子等。

28.要爱护公物,不攀摘花草树木,不刻划桌椅,不涂抹墙壁,不向墙壁踢球,不用脚蹬墙壁,不乱扔纸屑、果皮,不坐在书桌上交谈。

29.穿戴整洁,衣着朴素大方,服饰得体,不穿奇装异服。女生不描眉,不抹口红,不戴耳环、项链等饰物挂件。

30.过生日不提倡请客送礼,勤反对浪费,俭节约。不乱花钱,校内禁带零食,禁吃零食。寄宿生生日每月底集中在校统一庆贺。

31.要自觉遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,准时上学。放学时,按班排队出校门,迟到的同学应自觉排在迟到席中,等大家的队伍走完,再走。路上不逗留不玩耍按时回家。

32.校园内不吵闹,不追逐,不搭肩走路,不吹口哨,不哼流行歌曲。禁止随地吐痰,严禁爬窗户、爬栏杆、跳楼梯等危险动作。三、学会讲清洁卫生讲究卫生,有益健康,从小养成爱清洁习惯。要搞好个人卫生,教室卫生、宿舍卫生、校园环境卫生,做好洁、齐、美,心情舒畅。

33.早晚刷牙,饭前便后洗手。

34.不喝生水,不吃不清洁的食物,不挑食,凡就餐规定的菜饭都要求吃完,不能有剩余浪费。

35.经常洗头、洗澡、剪修指甲、换洗衣服,及时理发,逐步学会自理生活。

36.教室保持窗明几净。书刊簿、漱具、物品要整齐统一摆放。勤开窗户,通风换气。

37.保持地面洁净,无痰迹,如一旦见到纸屑,要随手拣入垃圾箱(篓);见到脚印要随时拖扫,室内垃圾要及时清扫,并在指定地方倒净。

38.与人说话或进餐时,遇有咳嗽或打喷嚏,要立即转过头去用手捂住。

39.值日生要认真负责地做好值日工作,爱护卫生工具(如拖把、扫把、畚箕等),并按规定摆放整齐。

40.养成随手关灯、关水、关门、关窗的习惯,离开时要作好检查。

大学生行为规范

第一条计科系大学生创业实践基地(以下简称创业基地)在计科系领导关心和帮助下,由计科系大三毕业的学生负责建设与管理。

第二条创业基地的建设和管理以培育大学生自主创业意识和提升创业能力为主要目标,为我系在校大学生和部分毕业生的创业行动提供硬件支持与运营指导。

第三条为加强对创业基地的管理,我校设立计科系大学生创业实践基地管理委员会(以下简称“管委会”)。管委会成员由系部领导、系部老师和主要负责人组成。管委会主任由我系领导担任。

管委会职责为:

(一)全面负责创业基地的建设与管理工作,审核创业基地的发展规划;

(二)制定创业基地的管理制度,组建创业导师团队;

(三)筹措和管理创业基金;

(四)研究和帮助解决入驻企业在创业过程中的困难;

(六)指导创业服务工作和入驻企业的创业活动。

第四条管委会下设办公室,办公室主任由实验室主任兼任,成员由毕业大学生所组成。

公办室职责:

负责创业基地日常行政事务工作,负责创业基地各项服务设施物业管理工作。负责筛选进入创业基地的新建大学生企业,负责提供对孵化企业进行创业指导和日常培训工作。组织开展各种创业活动,指导学生开发适合专业特点的创业项目并申请入驻创业基地。包装和推介成熟的大学生创业的项目,帮助大学生转化科技成果。

办公室可根据需要设导购部、指导培训部和公共服务部等工作部门。

第五条大学生创业企业分为科技类、服务类和商贸类等类型。创业基地鼓励科技类型企业优先入驻,服务类、商贸类企业其次。

第六条定期对创业基地所有产品进行清点,盘库。

第七条创业基金的来源。

1、我系专项拨款。

2、创业基地的收益。

5、其它合法收入。

第八条创业基金使用范围:

(1)创业企业场地、环境的布置;

(2)公用设备、设施的购买;

(3)基地宣传和组织创业相关活动等费用;

(4)创业基金用于管理人员工资和奖金等开支。

第九条我们必须做到有帐可查,账目清楚,不得私自使用创业基金。

第十条使用创业基金是需要向管委会申请,审批后再使用。第十一条必须做到每月清理账目,每月公布消费情况。

小学生行为规范

上学规范:

1、请按时上学,不能早到校,不能迟到,有病有事要请假。

2、进入学校门口,请自觉排成一队。

3、在甬路上行走时请按顺序,保持一般行进速度,不要跑动,不要超越前面的同学。

4、上学路上见到老师,请立正站好,说,“老师好”等老师回礼后再走。

上操规定:

1、上操时各班按指定的下楼线路准时进入活动场地并在指定的位置站好队。(一年级在平房前,二年级在篮球场,三至五年级在教学楼东侧。)。

2、学生态度认真,动作协调整齐,听从指挥,积极参与,纪律严明,无打闹嬉戏行为。

3、班主任到场组织学生。

4、按指定线路带出活动场地。

上下楼梯、及在走廊内行走:

1、集会、上操时请按学校规定的上下楼梯路线行走。

2、上下楼梯和在走廊内行走不能并行。

3、上下楼梯、走廊内行走必须靠右行。不抢行,不跑动、礼貌行走。

4、在楼梯上、走廊内不能大声喧哗。

5、靠墙边走时,请不要边摸墙边走;靠扶手一边上下楼梯时请不要顺着扶手往下滑。

6、请保持正常行进速度上下楼梯。

7、上下楼梯一次请迈一级台阶。

8、在走廊内行走时请与墙壁保持30厘米的距离,以避免污损墙壁。

在校园里行走:

1、三人以上请不要并排行走,要自觉站成一行行走。

2、保持正常行进速度,不要跑动。

3、请靠路的右边行走,不抢行,礼貌行走。

4、不要进入草坪。

5、不要踩着路沿石行走。

放学规范:

1、放学铃声响后,请各班按规定时间在指定区域整队放学,不乘车的学生各班设两名路队长,其他同学听从指挥。由级部统一安排的老师带队放学。

2、各班坐车的同学请按照所乘车辆为单位在学校指定位置整队,在跟车老师带领下上车。

3、离校按路队行进,两人以上请不要乱队,不抢行,路队保持一般行进速度,在队伍里请不要乱讲话,不要搭肩并行,不要追逐打闹,不要无故中途逗留,不要提前离队。

4、、因事未能按时站队的同学,请自觉排在队伍后面,不准跑动和乱插队。

校外活动:

1、按时回家,出家门要和家长打招呼。

2、严禁进入网吧。

3、在生活区内活动要和在学校内一样遵守纪律,爱护公物、对人有礼貌,讲究卫生。