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最新清明节活动方案 中班清明节活动方案汇总

时间:2023-06-25 10:20:40 作者:曹czj

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

最新清明节活动方案 中班清明节活动方案汇总篇一

活动名称:小小演艺家

音乐准备:《空山鸟语》、幼儿身穿馆服

活动过程:

分两组朗诵古诗《清明》,第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句,第三句由第一组全体幼儿朗读,朗读时把手做喇叭状放在嘴边,第四句由第二组全体幼儿朗读,朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。

《寒食》编排过程:

清明

杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

《寒食》

(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

活动名称:皮球玩玩乐

活动准备:皮球若干、托盘2个

活动过程:

此活动可根据幼儿年龄分为不同活动小组。

(1)亲子传球组:分成2组进行传球比赛(3-4岁),在最短时间内传完的小组获胜;(排列方式:一位家长一名幼儿一位家长一名幼儿依次类推)

文化背景知识:

鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。打马球,也是清明习俗之一。马球,是骑在马上,持棍打球,清代天坛一带也还有马球运动,直至清中叶之后,马球才消失了。近年西安市又出现了仿古马球运动,使这一古老的体育运动在绝迹多年后重又出现在中华大地上。

活动名称:包青团

音乐准备:《雨打芭蕉》

活动准备:糯米粉等

活动过程:

教师出示准备的材料,活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

教师解说词:

小朋友们看老师拿的是什么呢?(青团)。那小朋友知道青团是怎么做的吗?那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧!

文化背景知识:

每逢寒食节,人们便不生火做饭,只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方,老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃,青色的,用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。那种味道,怎么形容呢,真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气。

活动名称:小燕子

活动准备:废报纸若干、细绳、剪刀、独木桥、燕子头饰

活动过程:

以2对亲子1分钟为限进行比赛,家长将报纸卷成“杆子”状,用细绳拴好,由幼儿着经过独木桥护送到终点,“报纸杆”数量多者为胜。

教师解说词:

每年清明,我国许多地方都有蒸面燕的习俗。面燕古称“子推燕”,传说是纪念春秋时期晋国贤臣介之推的,现在演变成了春天的象征,人们还把面燕作为吉祥礼物赠送亲友。“清明时节燕归来”,为了让幼儿了解清明节的习俗,以及我国传统节日中蕴含的丰厚文化内涵,激发孩子们对民族文化的热爱之情。

活动名称:插柳

音乐准备:《翠湖春晓》

教师出示准备好的柳条,让幼儿和家长观察它的结构,之后,以家庭为单位开始操作比赛,谁先完成2条柳条为胜。

幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝,家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。(柳条上不少于15片柳叶)

教师解说词:

据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。黄巢起义时规定,以“清明为期,戴柳为号”。起义失败后,戴柳的习俗渐被淘汰,只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。

最新清明节活动方案 中班清明节活动方案汇总篇二

感怀清明,遥寄相思

20xx年4月2日—月4日

各社区自行确定

(二)各社区组织网络文明志愿者开展“网上祭英烈”活动。

(一)各社区结合自身实际认真筹划、精心组织、合理安排,开展形式多样的“清明节”志愿服务活动,每个社区至少开展1次活动。

(二)各社区高度重视,做到有计划、有活动、有总结,4月1日前把活动计划报党政办,活动开展后及时报送信息。

最新清明节活动方案 中班清明节活动方案汇总篇三

倡导文明祭祀,共建低碳清明;缅怀革命先烈,继承优良传统

二、活动目的:

1. 通过向xx街区群众宣传文明祭祀,提高街区群众的现代文明意识,逐步形成文明祭祀的新风尚。

2. 通过祭扫“贾奶奶烈士墓”,对青少年进行革命传统教育和爱国主义教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、具体活动安排:

(一)文明祭祀宣传:

1.参加对象:八年级团员

2.活动时间:3月28日(周五)下午2:00-3:00

2:00从学校出发到指定地点活动, 3:00到xx集中前往xx。

3.活动地点:

横幅放置地点:xx

4.活动准备:倡议书(xx民政部提供);横幅、桌子(xx镇团委提供);黑色水笔(总务处负责);每个小组具体活动地点:储蓄小组长划分;学生宣传语培训:冯玲。

5.活动方式:请各位团员向xx街区的群众宣传文明祭祀的方式,分发传单。在xx影剧院宣传的.同学,请他们在文明祭祀横幅上签字,号召大家文明低碳过清明。

6.注意事项:

(1)请班主任关注本班的活动地点,及时通知学生,并全程参与指导学生活动。

(2)由于在街道,请班主任加强学生安全教育,全程密切关注学生安全。(班主任保证手机畅通,如有问题,及时沟通)

(3)本活动采取储蓄小组长负责制,提醒小组长密切关注本组同学的活动情况,有问题及时向带队老师反映。

(4)由于倡议书较少,请每位同学以向群众宣讲为主,分发传单为辅,不得浪费倡议书,如发现倡议书散落街道,应立即回收利用。

(二)祭扫贾奶奶墓

1.参加对象:全体八年级学生

3.活动地点:贾奶奶墓

4.活动准备:

(1)此次活动来回步行,如有特殊体质的学生若不能参加,请向班主任请假。

(2)准备花篮(高志负责),备用车辆(以防个别学生身体不适)。

(3)利用美术课,自制小白花。汪宗豫老师负责

(4)活动用具:团旗、校旗、移动扩音器、小扩音器:王照春老师负责(事先充好电、下载好共青团团歌放于移动扩音器内)。

(5)主持词:高志;主持人、学生致辞、新团员代表讲话培训:吴梅老师。

(6)新团员宣誓、团徽佩戴培训:冯玲

5.活动程序:

主持人:

(1)宣布活动开始:

(2)敬献花篮:

(3)三鞠躬

(4)校领导致辞。

(5)同学献词:

(6)全体新团员宣誓

(团旗:八(1)班xx 八(1)班陈晨 xx )

(7)请老团员为新团员佩戴团徽。

(8)新团员代表讲话(xx )

(9)敬献小白花。(可以绑在周围的树枝上)

(10)祭奠典礼结束。

6.注意事项:

(1)班主任清点各班人数,注意途中学生安全。

(2)班主任做好学生的活动纪律教育,要求严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

(3)路途较远,建议学生自带白开水。

(4)所有同学统一穿校服,佩戴胸卡,穿运动鞋,准备小白花,行为举止大方。

四、活动宣传:

摄影、摄像:xx(提前充好电)

新闻报道:xx

最新清明节活动方案 中班清明节活动方案汇总篇四

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。三月的春天,有绚丽的阳光;三月的春天,有稚嫩的笑脸;三月的春天,更有孩子们的活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满足孩子们美好的向往,我们带上孩子走出校园,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

2.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

活动方案:

低幼组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

中幼组:赏花游春插柳忙

高幼组:放飞心情和希望

注:

1、做好踏青的准备工作。( 踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

2、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

最新清明节活动方案 中班清明节活动方案汇总篇五

清明节是我国重要的传统节日,是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据学校大队部要求,结合我班实际情况,特制定此活动方案。

通过开展经典(清明)诗文诵读活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,培养学生审美能力和爱国主义情感。

开展一次“诵读清明诗文,品味中华经典”主题班(队)会,出一期“缅 怀英烈”黑 板报,编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报,讲述英雄故事,写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

最新清明节活动方案 中班清明节活动方案汇总篇六

xxx年4月1日—4月6日

幼儿园

“清明踏青活动”

幼儿、老师、家长

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

扫墓

1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

讨论:人们是怎样过清明节的?

2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

(附照片)

清明节是我国的传统节日,也是一年二十四节气之一,清明来到,表示万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节,在本次的活动中,通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗,介绍清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。

在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频,让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外,还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜,因为现在我们幸福的生活是他们给的,所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜,人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问:“什么是烈士?”为了让幼儿明白是什么是烈士,通过听革命事迹(地道战的故事等),让幼儿明白什么是烈士,激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

另外,扫墓活动,有效地把学到的知识与日常生活实际相结合,使幼儿有更深刻的感受。