51范文网

2023年政治安全自查自纠思想汇报部队(精选5篇)

时间:2023-09-12 17:13:14 作者:GZ才子 2023年政治安全自查自纠思想汇报部队(精选5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年政治安全自查自纠思想汇报部队汇总篇一

手机早就和我们的日常生活息息相关,但是在部队,手机的管理规定可谓是令人叹为观止,下面是小编为你整理的部队手机管理规定,希望对你有用!

5、严禁将手机带入保密要害部门部位和涉密会议场所;

7、对擅自持有、使用手机的,应当一律收缴;

8、严格限制使用 3g 手机,已使用 3g 手机的,必须关闭远 程数据同步、位置服务等功能。对违反规定在不应该使用手 机的场合使用手机的,应当给予批评教育和适当处罚。

为树立和保持公司良好的企业形象,塑造企业文化,进一步规范化管理,特制订工作手机管理办法。

一、发放标准:

1、公司员工每人发放工作手机一台;

2、手机型号为:tclj930。

二、工作手机领用程序:

2、在工作手机使用期限内,如属人为损坏或丢失需填写《工作手机补领申请单》呈部门主管核准后,并照公告价自行补买(费用在当月工资中扣除)。

3、如有员工辞职、离职,工作手机需交回部门主管处,并填写《工作手机交接表》。如不交回工作手机,按照公告价在当月工资中扣除工作手机的`费用。

三、工作手机规定

1、工作手机主要用途为方便工作而配备,

手机费用为本地通话费每月380分钟,流量为300m,短号互打免费,话费超出部分0.2元/分钟,接电话免费。

2、话费超出部分,自当月工资中扣除。员工对话费情况如有疑问,可到公司行政部查询使用手机话费明细单。

3、 本规定自下发之日起施行。 本规定由行政部负责解释及修改。

四、工作用手机价格为999元/台,内存卡为40元/张,手机卡为50元/张,手机充电器为50元/套。

一、 目标:

成员:

二、 措施如下:

1、 首先做好学生的思想教育工作。

2、 加大巡查力度,每天每节课要巡查一次并做好巡查记录。

3、 坚决做到发现一例处理一例并考核到位。

4、 做好每天的统计通报工作。

5、 做好没收学生手机的保管工作。

6、 做好学生家长承诺书存档工作。

7、 非住校生学校安排值日生采取一进一查制度。

三、 处理方案

1、 凡是x月x日上午x点之前主动上缴手机的学生,此手机由学生第一监护人来学校领取。领取时家长应给学校写一份承诺书。否则,任何人不允许领取。

2、 凡是x月x 日上午x点之前没有主动上缴手机的学生,学校查处一例,没收一例。该手机必须等到该生毕业后由该生第一监护人方可领取。

3、 凡是家长给学校写过承诺书的,再次发现带手机进校园者,一律没收。等到该生毕业后方可领取。

四、 相关考核

1、 凡是学生上课期间玩手机者一律没收,等到毕业后方可领取。并扣科任教师2元。

2、 不上课期间,发现学生带手机者,一律没收。等到毕业后方可领取。并扣班主任2元。

3、 凡是学生举报一例者,经查属实,给举报者班级加20分。

4、 凡发现为学生使用手机提供便利者,一律通报批评并扣该班级20分。

5、 后勤工作人员,凡发现学生在生活区带手机,特别是接打手机者,一律给予没收,并交到学校且给予该生班主任扣2元,若后勤工作人员发现不给予处理者,一次扣相关后勤工作人员2元。

6、 寝室内应加大安全检查次数,发现刀具、火机、课外书籍,一律没收,并交到学校。凡学校检查时安全检查落实不到位者,每次扣相关人员2元。

2023年政治安全自查自纠思想汇报部队汇总篇二

1、我校制定了《禁止手机进入校园管理制度》,禁止学生携带手机进入校园,禁止教师将手机带入课堂。办公室内有专人值班管控上课教师的手机情况。

2、我校属于走读制学校,学生均为附近村庄居民,没有设立公用电话。3、学校严格禁止教师通过手机布置作业,一经发现严肃处理。同时也禁止教师让学生通过手机完成作业。

1、学校按课程表8:00上课,确保学生休息时间不低于10小时。

2、通过家长会告诫家长督促孩子在家按时就寝。

3、对于不能按时完成作业的学生进行针对性辅导,并控制作业量。

4、经检查、我校辖区内没有辅导机构以及线上培训网课平台或者网吧。

1、学校课外读物均有上级发放,存放图书角,确保图书质量。

2、禁止教师向学生推荐课外书籍,一经发现严肃处理。

1、教师严格执行上级规定:1-2年级学生不留书面作业,3-6年级学生作业不得超过30分钟。

2、教师指导学生在课后服务期间完成作业。

3、教师对学生作业全面批改,禁止要求学生自批自改以及要求家长批改作业。

1、1-2年级学生每周四节体育与健康课,3-6年级每周三课时,严格按课程表上课。

4、关于体质健康测试,学校建立了《体质健康测试制度》,建立了学生体质健康档案。并每年如实测试和上报。

1、家长反映,学生在家爱玩手机,玩手机的时间长短不好控制

2、学生离开老师的监督,不注意读书写字习惯,成为近视的主要祸根。

1、坚持现有成效,注重家校沟通,合理共管,促进学生健康成长。

2、坚持政策精神不动摇,扎实做好“五项管理”工作。

2023年政治安全自查自纠思想汇报部队汇总篇三

部队里不能使用手机是我们都知道的常识,那么你知道部队对手机的管理规定的什么样的吗?下面是小编为你整理的部队手机管理规定,希望对你有用!

1、士兵参加部队组织的教育、操课、会议等集体活动时,不得使用手机;

5、严禁将手机带入保密要害部门部位和涉密会议场所;

7、对擅自持有、使用手机的,应当一律收缴;

8、严格限制使用3g手机,已使用3g手机的,必须关闭远程数据同步、位置服务等功能。对违反规定在不应该使用手机的场合使用手机的,应当给予批评教育和适当处罚。

据中国军网消息 经中央军委批准,四总部日前颁发《规定》,要求全军和武警部队进一步规范基层工作指导和管理秩序。《规定》共12条,紧紧抓住基层反映最强烈、最期盼解决的问题,从加强工作统筹、减少会议文电、精减大项活动、严控检查评比、落实休假探亲等方面,提出科学合理、具体实在的对策措施。

压减基层登记统计,由“八本六簿三表一册”减为“七本五簿三表一册”;

未婚下士与父母不在一地生活的,任期内每年享受一次探望父母假,每次假期20日,等等。

尊敬的领导:

我怀着十分沉重的心情在这里作检查,由于我犯了一个十分低级的'错误:私自使用手机。部队是一个特殊的群体,保密工作必不可少。

1:记住保密规定,不私自使用手机。手机作为通讯工具,但是在部队里,我不能顶风而上,私自使用。

2:刻苦练习,努力工作。在以后的练习中,我会更加的努力,争取为党和人民奉献自己的一份气力。

以上就是我的检查,看领导和战友们批评指正!

检讨人:

日期:

2023年政治安全自查自纠思想汇报部队汇总篇四

为切实加强中小学生手机管理,预防学生沉迷网络和游戏,加强青少年近视防控工作,根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》及市教委相关文件精神,结合我校实际情况,特制订本校学生手机管理工作方案。确保正常的教育教学秩序,营造精心学习的良好氛围,促进学生身心健康和全面可持续发展。

1、提高思想认识。充分认识加强中小学生手机管理的重要意义,将手机管理摆在学校管理工作的重要位置。

2、细化管理措施。制定手机管理工作方案,完善手机管理制度,告知师生和家长,形成学校手机管理机制。

3、加强教育引导。通过多种形式加强正面教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。

4、形成育人合力。充分利用多种途径,广泛开展教职员工、家长的宣传和培训,形成家校协同育人合力,共同打造学生身心健康守护网。

(一)手机管理工作领导小组

组长:校长(王叶婷)

副组长:党支部书记(沈国伟)副校长(张晓云)

成员:各部门负责人(顾晓真陆洲年级组长)

(二)手机管理工作小组

组长:学生部主任(顾晓真)、课程部主任(张晓云)

成员:班主任及学科教师

1、提高思想认识。召开校务会、班主任例会、全校教职工会议,集中学习《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》及《上海市教育委员会关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件,做到人人知晓,高度重视。

2、细化管理措施。

(1)原则上禁止学生携带手机(包括功能较多的电话手表等)进校园。学生确有需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,经学校批准方可带入。进校后应将手机交由学校统一保管,放学后领回,禁止带入课堂。

保管场所:门卫室手机保管箱

保管方式:进校后自觉投放手机保管箱,并做好登记,放学后领回

责任人:专人负责

(2)学生因特殊原因确需随时和家人保持联系,可以免费使用校内公用电话或建立班主任沟通热线,直接由班主任进行联系。

校内公用电话:门卫室54726458

班主任热线:个人手机、班级微信群

(3)班主任和学科教师要加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机打卡或完成作业,严禁将作业通过手机变相布置给家长。

3、加强教育引导。

(1)学校通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。

(2)开展丰富多彩的主题活动、校园节日和社会实践,引导学生充分感受现实生活的快乐。

(3)加强学生信息素养教育,结合信息课程教学指导学生掌握科学运用现代化技术获取知识的方法,培养学生利用信息技术解决问题的能力。

(4)对于未及时上交手机或隐藏手机的学生,一旦发现立即没收手机交于家长立即带回并对该生进行批评和教育。

4、形成育人合力。

(1)组织开展教职工培训,结合全员导师制,明确各岗位教职工的育人责任,做好教育教学、家校沟通、监督管理等工作,积极探索和分享手机管理的好做法,形成教育个案。

(2)通过家委会、家长学校、家长会、家访等途径,加强家庭教育指导,开设指导课程,引导家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,对其下载的app进行严格把关。同时家长应以身作则,科学使用手机,给孩子树立良好榜样。

1、加强组织领导。将手机管理工作纳入学校五项管理,作为学校重点任务,成立以校长和书记牵头的领导小组、工作小组,制定手机管理工作方案。

2、加强经费保障。完善学校设施、场馆等环境建设,推进学校空间改造和设施设备配置,为“手机管理”工作提供必要的硬件支持。

3、加强专业指导。加强师资队伍建设,开展“手机管理”教育教师专业能力提升培训、专项教科研活动和相关交流研讨,将相关工作任务纳入学校全员导师制工作。

4、加强氛围营造。加强家校宣传,营造良好环境和氛围,引导家长共同落实手机管理规定,深入挖掘提炼学校手机管理的典型经验和做法。

2023年政治安全自查自纠思想汇报部队汇总篇五

作为区委书记和区委班子的班长,我切实履行第一责任人的职责,认真抓好党的群众路线教育实践活动,始终坚持把责任扛在肩上、把活动抓在手上,带头主动学习、带头征求意见、带头走访调研,充分发挥表率示范作用。在省委市委督导组的指导和帮助下,全区教育实践活动扎实有效开展。

长期以来,我严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。一年来,我对十八届三中全会、习总书记系列重要讲话、省委十届四次全会、市委十二届三次全会等重要精神,进行了反复研读和认真思考,组织开展了xx次中心组学习会,不断提升政治思想觉悟。坚决贯彻落实中央和省市委各项决策部署,坚持从大局出发明确锦江发展定位,扎实推进深化改革、转型升级、改善民生等重点工作,自觉为上级战略决策和重大部署服务,为区域发展贡献力量。认真执行民主集中制,努力做到讲政治、讲大局、讲纪律,凡属常委会职责范围内的重大事项,由常委会集体讨论决定,凡是重大问题、重要决策,都广泛征求意见,促进了决策的民主化、科学化。

坚决执行中央和省市委的规定要求,围绕切实转变工作作风、密切联系群众,我主持制定了覆盖整体的实施办法,而且出台了一系列具体的实施细则,带头贯彻落实,敢于喊响“向我看齐、向我开炮”。坚持带头深入基层一线,先后多次赴社区、社会组织、重点企业、项目工地等开展工作调研、现场办公,解决了一批实际问题。坚持改进文风会风、精简文件简报,切实提高会议和文件的实效,以区委、区政府名义召开的全区性会议同比下降xx%。严格落实公务接待规定,控制公务接待支出,接待数量和经费明显下降;严格控制外出考察、培训等活动,三公经费同比下降xx%。大力清理清退办公用房,大幅减少了领导干部办公面积。

经过与班子成员、部门、街道同志交心谈心,广泛征求各方面意见建议,同时结合市委督导组反馈的意见,我结合个人思想和工作实际,对自身存在的问题进行了认真查摆,梳理出自己在“四风”方面的突出问题。

一是形式主义方面。深入基层调研不够、不深、不细、不透,存在着蜻蜓点水、走马观花、浅尝辄止的现象;主持召开的有些会议过长、过多,存在着靠开会、发文件抓工作现象;工作中或多或少存在急于求成、求快求好,在细节问题上处理不够耐心的现象;工作安排部署多、督促检查少,在一些具体工作上表现尤为突出,存在着有些工作落实得不好现象。

二是官僚主义方面。与干部交流沟通不够,部署工作、严格要求多,交心谈心、探讨问题上少,尤其是与人大、政协领导、工作相对单一的部门负责人沟通少;有时看到工作进展不理想,有急躁情绪,批评同志过于严厉,存在着会挫伤干部积极性的现象;存在着分管区领导以及部门、街道领导向我汇报工作、反映问题安排不及时现象;抓民生工程统筹不够,存在着有些民生工作抓得不力、甚至是盲区的现象;到街道、社区、企业、工地,项目调研陪同人员较多,存在着给基层增添负担的现象。

三是享乐主义方面。进取精神有些退步,“5+2”、“白+黑”的工作干劲不如以前,对于制约锦江发展的一些深层次问题,深入研究不够,破解的办法还不多;潜心系统学习理论、学习新知识,潜心系统思考研究问题不够,存在着个人思想认识、工作水平与新形势、新任务、新要求有差距的现象;对干部队伍中存在的庸懒散问题抓得不力,尤其是对非实职领导干部充分发挥作用重视不够。

四是奢靡之风方面。八项规定之前也去过高档场所宴请客人,送客人纪念品;与区内干部偶尔也有吃请行为;出差住过高档宾馆;本人办公室和部门、街道办公室存在超标现象,还有的会议室装修不够简朴;对有的单位超编用车管理不严,对有的单位节假日公车封存情况监管的还不到位;对干部队伍中过去存在的吃喝玩乐之风教育不力,失之于宽,失之于严。