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新学校工作计划和目标(热门17篇)

时间:2023-11-15 06:37:25 作者:FS文字使者 新学校工作计划和目标(热门17篇)

学校是一个社会化的环境,我们在这里能够结交各种不同背景的同学和朋友。如果你对学校总结的写作方法还不太了解,不妨参考以下范文,它们可能会给你一些启发。

学校目标工作计划

根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

(一)学生培养目标:

六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。

(二)班级管理目标:

根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。

(三)德育队伍目标:

1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%,基本胜任率达30%。

2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。

3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。

4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。

5、加强全体教师的师德建设。

1、加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。

政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到准确、透明、本学期,我们在对学生扣分的同时,采取加分的办法鼓励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中给予表扬。以在校园中树立良好的风尚。

2、加强班主任工作的管理。

班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。

我们将特别关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,交流、培训等方式提高他们的能力。开开展班主任优秀案例的评选活动,提高班主任的德育水平、进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要达到40%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%,同时提倡任课教师适当对学困生、待进步学生进行随访。

学校月度工作计划目标

俗话说:“凡事预则立,不预则废”。况且,团支部在接下来的一年里工作从不间断。为了使一切工作更有序地进行,更完满地完成,特意制定本学年的如下工作计划:

一、工作宗旨。

作为一名团支部的干事深受同学们的信任和委托,我们绝不会忘记谁是自己的服务对象。我们会一如既往的“想同学们之所想,急同学们之所急”积极为同学们谋取正当利益。同时,会坚持在校团委、院党委的领导下,围绕上级党委的中心工作以及团委的工作重点开展一切团的活动。并及时向党、团组织反映团员的思想意见和要求,定期向上级组织请示、汇报工作。努力做好上传下达的职责。

二、活动计划。

(1)主题团日活动。中旬确定主题和形式,10月底份结束。

(2)“团员意识日”优秀模范评选。

(3)实践基地周末社区服务活动。

(4)建立团员意见上传及反馈平台。

(5)制定和落实团支部各项规章制度。

(6)党团宣传栏首期创建和设计,博客创建以及内容的设定和管理。

(7)开展一次支部内部交流活动,包括学习交流、工作心得交流以及收集对支部工作改进的建议和意见。

(8)召开至少一次团员大会、团支部委员会、团小组会。

(9)各团支部举行主题团日活动。

(1)党、团宣传栏和博客内容更新。

(2)团员意识宣讲。

(2)亚运志愿者摄影比赛。

(3)开展“风信子”寒假版活动。

(4)召开一次团支部委员会。

“风信子”寒假版实施阶段。

三、工作略述:

1、活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。

(1)团日活动。

认真开展好每月的团日活动,集合集体的智慧,积极向广大成员征求意见。力求每次的团日活动团员青年广泛参加,形式多样,特色鲜明。努力达到:

1)加强班内同学的交流,使男女生间,不同宿舍间增进了解,把紧密的室友感情拓展为深厚的班级集体友谊。

2)加强同学们关注时事,了解国家,世界,校园动态的热情。

3)加强同学们对团,对党的认识。

(2)社会实践活动。

学校月度工作计划目标

1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组,认真落实好《青少年学生假期工作若干规定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

2、重视对行为偏常学生的帮教工作。

在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周。因此,各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访,并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的教育督促帮助下,逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人)进行约访或走访,要和家长(监护人)共同寻找孩子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学习困难的良策。

3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导。

1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写读书心得的活动,通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。

2)、教育孩子继续实践合兴小学学生的“今天行动计划”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。

3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情。

4)、要加大安全教育的力度,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。

5)、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效祖国的远大志向。

4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活。号召学生利用假期,通过多种形式,积极进行体育锻炼,增强体质,提高身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加强管理,处理好安全和开放场地的关系。为保证学生的安全,原则上我校的活动场所只向小学生开放。

二、落实感恩关爱行动。

1、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

2、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们感受到社会集体的温暖。

四、开展专题教育活动。

1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,主题是:迎世博,小手牵大手,同做文明人。具体做好五个一:开好一堂主题班会;给家长长辈发一封信;开展一次体验活动;当一回交通宣传志愿者;参加一次交通安全知识竞赛。今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。寒假中,可以在《给家长一封信》中提出建议,建议家长与孩子共同参与,家长为孩子树立榜样,牵好小手,共做交通文明人。在活动基础上三——五年级开展征文,开学后每班选出3—优秀征文于2月10日前交学校德育初,经筛选后送县假期办,参加县级评选。

2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

学校教学目标工作计划

本学年,我们将继续遵循“赏识教育”核心理念,坚持“1141”工作思路,以提升教育质量和办学水平为主线,以促进学生全面发展为核心,加强学校品牌建设,全面提升办学品位,进一步开创学校发展的新局面。

一、工作目标。

1.加强三支队伍建设,奠定争先创优的工作基础;。

2.提升教育教学质量,形成科学实效的管理模式;。

3.实施德育主题教育,开展丰富多彩的社团活动;。

4.创建平安和谐校园,确保正常安定的校园秩序;。

5.深化校园文化建设,打造特色鲜明的办学品牌;。

6.建设家校共育体系,提升办学影响和社会效应。

二、具体措施。

(一)加强三支队伍建设,奠定争先创优的工作基础。

人专业成长的坚强基石。严禁体罚和变相体罚学生,并强化师德师风考评工作,将考评结果作为教师聘任、奖惩、职称评聘的重要依据。全力打造骨干教师队伍。对现有骨干教师提出“六个一”的要求,发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。做好青年教师的培养工作,通过青蓝工程、外出学习、校内教研、基本功竞赛、评课活动、研读课标等形式加快青年教师的专业成长。3、加强班主任队伍建设。以班主任校内培训为主,同时增加校外培训学习。实施班主任论坛制度,推荐优秀班主任定期交流班级管理经验,促进全校班级共同提高管理水平,形成与学校新理念相适应的班级文化特色。继续完善《教职工量化考核方案》。探索动态平衡管理,制定相应的成绩动态平衡和班级管理的基本制度,鼓励教师自我激励,自我提高,形成全体教师工作自我管理、主动发展的良好机制。

(二)提升教育教学质量,形成精细高效的管理模式。

教导处将以课堂为主阵地,以教研科研为抓手,以教研活动为载体,努力打造以学生的发展为本的高效课堂,注重实效,务求高效,促进师生一起成长。

业检测的有效性,充分发挥出检测的诊断、纠偏、指向作用。每次检测后,教师要开好质量分析和补教补学重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。

2、踏实抓好教育教学科研。围绕区教研室提出的各项要求,积极开展有效的理论学习、教学展示、研讨等活动,探索高效课堂教学模式,提高课堂效益。语文、数学、英语教研组继续认真落实集体备课制度,发挥先导课引领作用,形成规范。组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使教师培训工作制度化、内容化、科学化。

3、落实“培优辅弱”工作。实施教师“全员育人”制度,落实“培优辅差”措施,建立一人一档。注重学生特长培养,组织学生参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活,让每个学生都得到充分的发展。

4、努力提高全体学生综合素养。以区教研室注重考查学生综合素养为契机,注重语文听说读写基本能力、数学计算能力、科学动手能力、英语口语能力、艺体实践能力,注重学生的实践能力和综合能力全面发展,采取具体有效措施,争取在全区抽测中步入先进行列。

(三)实施习惯养成教育,开展2022年度工作计划的社团活动。

1.严格管理培养常规习惯。常规管理必须求细求全务实。新学期第一周继续作为集中教育周,平时结合重点工作内容、活动,针对成绩与不足进行针性的教育。日常检查重点突出纪律和卫生,保证校园秩序和课间纪律,保证校园环境整洁。同时发挥少先队组织的积极作用,重点抓好养成教育。以“小学生日常行为规范”为基本内容,并追踪关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯,落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。继续以“护学岗”执勤为措施,打造崭新的教师指导下的学生自我管理模式,力争校内课间秩序和学生习惯养成效果显著。

2.社团建设搭建学生成长平台。在上学期社团建设的基础上,本学年将以扩大社团规模,着力提升社团质量为重点,继续打造社团活动品牌。

(四)创建平安和谐校园,确保正常安定的校园秩序。

以创建平安和谐校园为目标,以开展丰富多彩的活动为途径,抓实学生的安全教育、心理健康教育、家庭教育,提升学生素质。新学期将继续和全体教师签订安全责任书,增强师生安全意识,牢牢树立安全第一不松懈,强化每一位教师的责任。突出安全教育的经常性,包括安全知识、安全提醒、安全宣传、主题班会、安全演练等。并做好安全检查、排除安全隐患。继续做到安全工作三到位,即教师说到位、教师跟到位、全体师生做到位。同时,加强家校联系,开展系列活动,形成安全教育合力。

(五)深化校园文化建设,打造特色鲜明的办学品牌。

1.强化细节优化环境资源。继续推进书香校园建设,从教学楼楼道到微观角落,从教室内外墙到书橱,学校将有选择的进行装饰配套。

2.凸显活动增强读书实效。为切实提升读书活动实效,提升学生基本素养,本年度将继续开展“写规范字”和“读经典书”活动。固定写字和读书时间,让学生认真写好汉字,养成良好的写字习惯;喜欢读书,养成良好的阅读习惯。组织诗词大会,评选书香家庭,国学小名士等荣誉,激发学生读书兴趣。建设家校共育体系,提升办学影响和社会效益。苏霍姆林斯基说“两个教育者”——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上、还是手段上,都不要发生分歧”。本年度,学校将积极创新家校共育平台,以“化身监考官”、“家长大讲堂”、“校园开放日”、“牵手进校园”、“花式表达”等活动形式,不断加深家校社的联动与交融,让家庭与学校这两个重要的育人主体实现了“双向奔赴”。新学期,新目标,新征程,我们一定坚持以校为本,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实谋发展,进一步把我校打造成“让家长满意”的优质学校!

附:月度工作计划(具体计划可根据区教研室工作计划适当调整)。

1.各学科教研组开展教学质量分析会;。

3.学习教学常规,规范教学行为,落实教学方案;。

4.组织假期作业检评、总结;。

5.组织各学科教材培训、开展集体教研活动;。

7.组织新课堂系列探究活动:开展骨干教师示范课活动。

8.进行教学常规检评;。

9.积极开展学校特色课程建设;。

1.继续加强教学管理,规范教学行为,落实教学方案;。

2.教师开展基本功训练活动(钢笔字、粉笔字练习);。

3.组织学科教研论坛活动;。

4.开启“读书节”活动;。

5.开展每人一节优质课活动;。

6.

进行第一次月质量调研和常规检评;。

1.开展教师“读书节”展示表彰活动;。

2.进行教师基本功比赛、学生综合素养展示评比活动;。

3.组织各班作业展评活动;。

4.组织教学联研活动;。

5.进行第二次月质量调研和常规检评;。

6.作业设计比赛活动;。

1.组织说课答辩活动;。

2.组织青年教师汇报课;。

3.进行第三次教学常规检评;。

4.开展第三次月教学质量检测和常规检评;。

5.组织家校共育活动。

制定期末复习计划,开展复习研讨课;2.组织考查学科期末考查;。

3.迎接督导检查;。

4.参加全校各学科优秀作业展览活动;。

5.开展第四次月教学质量检测和常规检评;。

1.组织期末考试;。

2.进行教师教学常规月检评;。

3.进行教学成绩汇总;。

4.进行学校特色课程展示;。

5.撰写半年工作总结;。

1.组织教师进行暑期研修活动;。

4.传达2022下半年教学计划、教学常规要求;。

5.做好开学前的准备工作:制定个人教学工作计划、集体教研计划、习惯培养计划、自主备课先导周;(备好开学第一课)。

1.组织假期作业检评、总结;。

2.组织骨干教师示范课;。

3.开展学习习惯培养月活动,加强教学管理,规范教学行为,落实教学方案;。

4.教师开展基本功训练活动(钢笔字、粉笔字练习);。

5.开启“语文吟诵”教学活动;。

6.进行第一次月质量调研;。

1.举行国学展示周暨第四届诗词大会活动;。

2.各学科优秀作业展评;。

3.组织教师优秀备课展示活动;。

4.组织开展“一人一堂优质课”展示活动;。

5.组织教学联研活动;。

6.教学常规检评,规范教学行为;。

7.进行第二次月质量调研;。

1.组织说课答辩、教师技能(钢笔字、粉笔字比赛)等活动;。

2.“深度学习”教研活动;。

3.组织青年教师汇报课;。

4.进行教学常规检评;。

5.开展第三次月教学质量检测;。

2.制定期末复习计划、组织期末复习工作;。

3.组织复习研讨课;。

4.教学业务综合检评;。

5.组织全校学生科技小发明、小制作评选;。

1.做好期末考试、考查工作;。

学校目标工作计划

以“办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化我校的教学改革,促进学校工作的全面发展。

进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面。

(一)管理工作。

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善。

3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。

5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

(二)教育工作。

教育工作:

1、指导思想:

全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育。

2、工作重点:

(1)本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动。以培养学生学会融入社会的能力。

(2)加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制。使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展。

(3)充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础。

3、各月的教育主题及具体安排:

9月份:抓常规,争做文明好少年评比学常规,贯彻常规,做好执周工作。

具体检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间。

10月份:抓常规,争做文明班集体评比月。

具体检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况;进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传;组织各年级进行编写行为规范守则.

11月份:抓常规,争当科技好少年月。

具体检查:进科任教室、学习习惯。

12月份:开展安全常规教育活动月。

进行消防安全的演示活动和安全的教育。

学校目标工作计划

在“激发孩子自信,让每一个梦想飞扬”办学理念引领下,传承xx中学“团结奋进”的校园精神,为学生乐学搭设平台,为教师乐教创造条件,努力将xx中学打造成有特色、重内涵,家长放心、社会认可的初级中学。结合校情及生源实际,创设选择空间、营造创新氛围,让每一个学生均能根据自身学习起点和潜能,得到最大限度的发展,在追逐自我梦想的个性化发展道路上自信前行。

(一)主要任务与目标。

1、参与区域“活力长宁成就梦想”综合改革主题,通过学区化集团化办学实践,提升百姓家门口的教育品质。

2、建立较完善的依法治校与民主治校相结合、科学管理与开放管理相结合、目标管理与绩效管理相结合、监控体系与评价体系相结合的学校管理体系。

3、扎实开展学习型党(团)组织建设,发挥党员干部的引领作用,壮大党员队伍的力量,和谐校园建设取得实质性突破。

(二)主要措施。

1、加强学习与宣传,提高共识,通过发挥自身优势参与到学区化集团化治理体系的构建中。以共同建立课程研发、优质课程共享、教研一体和信息技术建设管理使用机制为抓手,推进骨干教师流动与完善绩效考核。

2、大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的党建氛围,牢固树立党组织全员学习、领导干部带头学习、党员终身学习的理念,努力争创学习型党组织(团队)。

3、开展以“强素质、增效能,争当爱岗敬业先锋”为主题的创先争优活动,进一步激发广大党员干部投身教育改革的积极性和创造性。

4、修订和完善《xx中学管理手册》,健全学校管理制度,实现学校管理的科学化、规范化、制度化。

5、深入开展文明组室创建活动。制定文明组室考核评价指标,推进教工社团活动,创建特色社团,打造社团文化。

(一)主要任务:

建立一支师德高尚、敬业务实,爱生乐教,追求学校个性教育理念和具备教育发展能力,适应学生成长、学校发展的师资队伍。

(二)年度目标。

1、夯实师德建设,学习教育教学理念,保持学校教育教学事故为零。

2、继续推进“十三五”师训工作。

3、分类推进校本研修课程的建设与实施。

4、做好教师分级分层分类培训。

(三)主要措施。

1、落实校本研修实施方案和教师个人发展规划,并做好小结和评价工作。

2、根据市区“十三五”师训精神和要求,做好相应的教师培训工作。

3、组织研修团队,做好校本研修课程的申报建设和中期管理。

4、配合区域培训要求,做好优青项目承担人和学科项目组学员的培训工作。

5、实行学校骨干教师制度、青年教师轮岗制度、学科班主任带教等校本培训制度。

6、外聘专家带教中层干部,提升干部队伍素养与能力。

(一)主要任务。

围绕社会主义核心价值观这一中心,基于法制课程建设、民主校园构建、诚信考场探索、友善关系培育等方面,引导学生对社会主义核心价值观进行全面理解、广泛认同和自觉践行,让社会主义核心价值观教育真正走进课堂,走进校园,走进师生心中。

(二)年度目标。

1、规范德育工作各项管理流程,完善星级班评选规则。

2、完善班主任评价体系,开展班主任培训课程化,班主任参与区域基本功比赛并获得奖项。

3、全面开展校本法治课程。

4、丰富校园民主文化建设的内涵。

5、完善考场诚信管理。

6、进一步推进温馨教室创建工作,培育师生友善氛围。

(三)主要措施。

学校月度工作计划目标

随着新学期的到来,我广播台将全方位开展新的工作。本学年的工作计划如下:

第一,要加强广播质量。

1,电台广播训练。广播组的所有成员定期参加培训讲座,培训主要内容包括:绕口令,单词发音,新闻播报。

2,听评训练。拟定每周一次评论。参加人员的评论内容包括:两个节目,一个编辑,一个试点,一个宣传。

3,部分节目的录制。对于部分对广播质量要求不是特别高的节目采取部分录制,提高广播节目录制效率。

4,加强播音主持与编辑之间的沟通交流。播音主持与编辑之间应该定期沟通交流,互相对于播报内容进行一些沟通。

第二,完善各项规章制度。

为了进一步提高广播电台节目质量,各成员必须遵守各项规章制度,履行各自职责。

第三,提高台员水平。

1,日常学习。

2,魅力男女声。

3,学校间电台交流。

广播电台是一个学生组织,为学生服务为根本。同时,广播电台也给了学员一个展示自己的广大空间,虽然现阶段广播电台在很多方面还不成熟,但是我们不灰心、不气馁,再接再厉重新创建辉煌的成绩。

学校团委工作计划

继续以xx大精神为指导,坚持科学发展观,积极贯彻落实学区团委的工作精神,紧紧围绕学校教育教学的中心工作,以“全面服务广大青年”为主要工作目标,通过“双学小组”、“组织生活”,利用学习、讲评和民主生活会的长效机制,立足本职,提高青年的思想素养;通过社团、业务比赛、“青春与世博同行”青年演讲比赛等各种有益的活动,提高青年的文化内涵和业务水平;通过志愿者行动让青年为建设和谐闸北做力所能及的事,在学校师资队伍建设的工作中,发挥共青团的组织作用。

具体工作。

一、加强学习,提升团员青年思想政治素养。

1、利用团组织生活,组织团员青年认真学习科学发展观、学习先进教师榜样、学习《给闸北区教育系统全体教师的十条师德建议》,以及新版《中小学教师职业道德规范》等内容,引导青年全面理解新时期师德规范的内涵,开展“为人、为师、为学”讨论活动。

2、开展“以学为乐”教师读书活动。

(1)营造读书氛围。以“集中与分散,辅导与自学”相结合的方式,通过心得交流、主题学习等形式营造读书氛围,引导青年多读书、读好书,让读书成为每个青年的自觉行为,能用先进的理念思考问题。

(2)落实五个一行动,即每天阅读一小时,每月撰写一篇反思文章,每学期研读一本书,每学期深入研究一个问题,每学期撰写一篇有价值的心得体会或经验论文。

(3)提供交流平台。开展读书交流会、专题讨论会等,让青年围绕教育的热点难点进行分析探讨,表达自己的观点,反思自己的教育理念和教学行为,让理论与实践嫁接起来。

二、积极实践,促使团员青年在岗位上出成绩。

1、组织团员青年开展小型的:如何发扬“四种精神”,即刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。确立科学的教育观、师生观、教学观、质量观,树立终身学习、为学生服务和现代教育的意识。

2、组织青年开展以“注重备课质量,提高课堂实效”为主题的教学大比武活动。

3、根据《青年教师年度发展规划》,建立《青年教师专业发展成长档案》,收集青年教师们的论文、课题、公开课教案、教后感、经验文章、心得体会等,帮助青年们完整地记录下成长的点滴,为今后的专业发展奠定良好的基础。并在校内进行展示。

三、敢于创新,凸显团员青年的青春特色。

1、围绕学校中心工作,为团员青年搭设英语学习平台。每月开展“英语”社团活动。以提升团员青年教师对双语教学的热情,进一步提高教师的英语水平为目的,把青年吸引到团组织中来。

2、围绕“青春与世博同行”这条工作主线,服务广大团员青年,让青年地策划、参加团组织的活动。通过青年网络平台,组织团员青年上传可供大家使用的各项资源,例如:教学课件、热门信息、养身保健等;开辟“迎世博”专栏,讨论如何为世博会出份力,设计迎世博的口号、海报等,以此激发团员青年积极参与迎世博的热情。学期结束前,推荐“精彩十帖”参与学区团委的“热帖”评选。

3、开展“青春与世博同行”青年演讲比赛。

(1)动员青年以自己在迎世博过程中的所思所想为内容,撰写演讲稿。

(2)进行演讲比赛,邀请校领导及校骨干教师作为评委,评选出等第奖。

(3)推选一名青年参加学区的演讲比赛。

四、坚持常规,提升团组织的生命力。

1、组织团员进行工作的讲评。讲评的内容围绕完成学校工作、学习政治理论、参加团组织生活等方面进行,强化团员的觉悟,落实团员的权力和义务。

2、开展青年志愿者服务。团支部与劳模孤老李佩瑜奶奶结对,定期上门关心李奶奶的身体、生活情况。每位团员与一名学习或生活上困难学生结对,关心他们成长,尽心为他们解决实际的困难。

3、积极参与学区的“五四”表彰活动。

学校安全工作计划目标

学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。下面是工作计划网(xuexiao/)整理的一篇学校安全工作计划目标。

学生在学校学习和生活离不开用电,为避免学生在校用电事故的发生,特提出如下要求。

1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路,不准学生随意乱拉电线。

2、必须选用质量合格的.开关、插头和电源插座并安装在安全的地方,尽量让小学生摸不着。

3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。

4、学生不得私自乱拉电线,不得用手触及电线,不得随意拉开关、摸电源插座。

5、需用电时才拉开关,离开教室一定要关风扇,熄电灯。

6、用电器坏了,一定要请老师、电工修理,简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

7、用电器坏了,一定要报告电工或老师及时更换,自己不能随意动手更换。

8、电工要专门负责实验室的用电安排,上课前后,电工都要检查所有的开关、线路、电源插座,防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。

9、在带电做实验时,一定要穿绝缘胶鞋,不要把衣服和手脚弄湿,电工工具一定要准备齐全。

10、在学生宿舍里,电线一定沿墙壁整齐布设,不得悬空乱拉,防止学生在上面搭挂衣物等。

11、宿舍线路只供照明用,不得作他用。学生绝不能偷电,不能用电炉电饭锅煮食烧水,不得在床上安装电风扇,使用电吹风等。

学校教学工作计划

以党的教育方针为导向,全面推进以创新教育为核心的素质教育,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化学生养成习惯,培养学生的综合能力,打造特色鲜明的精品学校,争创社会满意学校和家长满意教师。

新学期,我校教学、教研工作将坚持以稳步提高教学质量为中心,牢固树立抓素质教育是方向,抓教育质量是当务之急的意识。突出“两个重点”(全面实施素质教育;深化课堂教学改革)。作好三篇文章(加强教学常规管理,努力在管的科学做文章;加强教研、教改和教师素质提高工作,努力在教的科学上做文章;激发学生的求知欲,教给学生的学习方法,努力在学的科学上做文章)。

(一)注重多元。

着眼课改。

促进教师专业成长。

根据我校校本教研的实际,本学期将进一步注重校本教研的层次性、多元化、师本化,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

1、加强课题探讨,在交流中内化。

鼓励教师进一步加强网络学习,注重与教育名师、名著对话。进一步深化“春雷读书达标考级”的市级课题实验。继续开展“问题化、话题化”教研,形成教师之间相互听课、评课、磨课的良好氛围,每位教师每学期听课10节以上、评课5节以上,确保有效提高校本教研的实效性和针对性。

2、加强学习引领,在实践中反思。

坚持业务学习有序开展。教师集中业务学习要定好学习计划,坚持“工作即学习、教学即研究”思想。各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段,做到:“一读”(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著),“二写”(每月写一篇教学随笔、教学反思或教学札记,每学期写一篇有价值的创新教案或有较高理论水平的教学论文),“三上”(每学期至少上一节汇报课)。

3、加强推门听课,在评价中提高。

积极开展学校领导推门听课活动,通过听常态课,随时发现问题,及时加以指导、改进,不断提高教学水平,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升教师的新课改理念及业务能力。校长每学期听评课不少于60节,教导主任每学期听评课不少于100节。

4、加强校际交流,在学习中发展。

注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例,坚持走出去,学经验、求方法、看实效;坚持请进来,剖不足、挖潜力、谋创新,不怕花钱,只要有活动就积极争取让每位老师去参加。

每周观看一节课改优秀案例光碟、每月一个教改研讨会;在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效,不摆花架子,较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展,真正有利于教学,有利于教师自我提高。

(二)规范教学。

强化管理。

全面提高教育教学质量。

全面提高学校教育教学质量,规范教学行为是前提,强化过程管理是保障,在“规范管理”与“创新发展”并重中,鼓励教师自主发展、自我提高,充分调动教师工作的积极性和主动性,是本学期加强教学常规管理的理念。

1、规范教学常规工作。

(1)设立学科教研备课组。组织相关教师根据课标要求制定学科教学计划,在学校教育信息网上设立专门信箱,形成共享资源供各学科教师教学参考、制定各学科教学工作计划。

(2)认真备课,减负增效。学校要立足师与生“双赢”的目的,实现教师专业发展,促进学生主动学习,旨在减少教师工作量。备课的重点应放在教材的钻研上,而且要以较小的切口来共同探讨问题,语文、数学、英语任课教师可根据所任教主要学科撰写详细教案,其它学科教案倡导教师电子备课。

(3)认真上课,讲求效率。教师在课前应进一步熟悉学案,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。此外,本学期还会以各种形式深入班级听课。

(4)进一步规范作业批改,倡导使用激励性评语,激发学生学习自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批,要注重通过作业发现问题,解决问题。各学科都应有一定量的、各种形式的家庭作业,对学生的作业情况要与家庭取得及时联系,以提高作业的效益。另外,作业检查中还要注重学生书写质量。

(5)各年级可根据自身情况,尝试开展“四个一”活动。即每日10题(教学计算题);每日一条成语(一、二、三年级语文);每日一讲(四、五年级语文一分钟演讲)、课前二分钟古诗文背诵活动。

2、扎实开展学科活动。

各学科活动要重基础、重能力、重特长、重发展、充分尊重和发挥学生的主体性,促进学生的个性成长。比如语文学科,低段要加强学生写字教学,培养正确的书写习惯;中高段要加强作文教学和研究,提高学生作文的兴趣和作文的水平,要为学生作文提供展示的平台。教学中要加强朗读的训练,加强对课外读书的导读,要舍得花时间让学生去读书,语文都是可根据自身情况,每星期开设一节大阅读课,用于课外读物的指导。教学学科要重视计算能力、思维能力和数学应用能力的培养。其它学科成员之间要群策群力,相互协作,促进学科教学质量的整体提高。

3、加强教学常规管理,树立质量第一意识。为进一步激励先进,鞭策后进。进一步修订《苗馆镇赵家村小学教师奖惩制度》。

4、以人为本,全面提高学生素质。不让一个孩子掉队,进一步做好“培优帮困”工作,将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来,将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中,作为评优选模依据之一,做好图书漂流活动,将小学生春雷读书阅读考级达标活动向纵深发展。

5、加强校本教研,提升师资队伍。根据《泗水县教体局进一步加强有效教研》的通知精神,建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。继续开展课堂开放周活动,进行多次磨课活动,多方位观课活动,把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,亲身体验“研—做—思—提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程,形成书面材料,装订成册。

6、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。全员发动,全员参与,建设学校的网上资源库,教师之间实现网络资源共享。进一步组织好教师远程研修工作,为教师专业素养的提升提供平台。

学校工会学校工作计划

20xx年工会工作指导思想:围绕学校中心工作,营造民主管理氛围,推进教育改革。在学校党支部的领导下,履行好工会维护等各项职能,带领全体教职工为提高教育质量,构建和谐校园作出应有的贡献。

(一)开展学习型教工之家活动,提高教职工全面素质。

继续开展学习型教工之家活动,在学校中,深入开展争创学习型小家,争当知识型职工活动,努力提高教职工全面素质。

1、组织教职工学习贯彻,全面落实科学发展观。

2、组织教职工认真学习新《工会法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,坚决履行、维护教职工合法权益的基本职责,限度地保护、调动和发挥广大教职工的积极性和创造性。

3、继续鼓励教师在职进修学习,提高学历层次,提高教师专业水平。在全校中掀起一个创建学习型工会组织,争做知识型职工活动的热潮。

(二)规范教代会制度,积极推进民主管理。

1、进一步健全教代会制度,做好民主评议工作,落实合理化建议,行使教职工的民主权利,做到科学执政、民主执政、依法执政,积极推进学校民主管理建设。

2、严格执行新《工会法》的有关规定,健全工会组织,如期召开教代会。

(三)以德治校,群体创优。

1、开展“创群体师德,树红烛丰碑”活动。

2、组织教职工继续学习教师先进事迹,召开先进教师座谈会,大力弘扬敬业爱岗,乐于奉献精神。

3、继续协助教导处开展教学业务竞赛活动,如教学大比武、优质课、优秀论文、优秀教案、课题研究等,以提高教师的教学业务水平,同时鼓励教师积极参加市级以上教学大比武、优质课评比等,使青年教师脱颖而出,崭露头角。

4、继续抓好“奠基工程“,配合学校抓好青年教师尤其是新分配教师的继续教育,并以群体为单位开展”一帮一“互教互学结对活动,要求青年教师“一年入门,二年过关,三年成骨干”,变压力为动力,尽快成为学校的后备力量和主力军。

(四)开展有益健康的娱乐活动,丰富教职工的文化生活。

工会文化活动的正常开展,保障教师适当的活动时间,调节精神,不仅使其有更充足的精神、饱满的热情投入到教育教学工作之中,而且有助于提高教职工的身体心理等综合素质,增强学校的凝聚力、向心力,为此,工会组织将结合学校实际,配合学校中心工作,开展形式多样、丰富多彩的小型文体活动,继续重点抓好以下几方面。

1、继续抓好节日的常规性活动,利用“三八”节、劳动节、教师节、国庆节、元旦等活动,开展丰富多彩的教工活动,增加节日欢乐、祥和的气氛。

2、充分发挥工会作用,经常性、创造性、灵活性地开展工会文化娱乐活动,把工会活动与群体师德活动有结合起来。动员、组织、开展教职工的文娱、体育活动,通过各种渠道开展群众喜闻乐见、形式多样的健心、健身活动。

3、组织教职工参加教育局、教育工会、片教职工活动,促进校际之间的友谊与合作。

(五)关心教职工生活,切实履行维护职能。

1、以教工小家为单位,坚持“五必访”制度,对生病住院、经济困难的职工上门拜访,对遇丧事的职工家属及时慰问,对遇特殊灾害的教职工排忧解难,关心他们的疾苦。

2、关心老教师的工作、生活,做好老教师、离退休慰问工作,为他们送去组织的关怀,党的温暖。

3、继续做好互济互助工作,关心特困或困难职工生活,帮助他们做好补助工作。

(六)加强工会自身建设,提高办事效益。

1、加强学习,健全工会干部的'学习、会议制度,提高工会干部的思想政治业务素质。引导工会干部认真学习《工会法》,掌握运用与教工切身利益有关的文件、政策,提高理论修养,切实提高工会干部的整体水平。

2、充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力作好分管工作,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠他们开展工会活动。

3、重视女工委工作,关心女工生活,维护妇女的合法权益,发挥女工委在学校中的重要作用。

4、利用黑板报、宣传窗等形式,积极宣传党和国家的方针和政策,定期刊出教工黑板报,重视信息指导工作。

5、进一步深化政务、校务公开工作,着力推动政务、校务公开的民主管理控制程序、长效机制和责任追究制度的建立健全,不断深化学校民主政治建设。

6、在教职工聘任工作中应继续发挥积极作用,做好劳动争议的调解工作。工会成员要注意学习研究掌握人事聘任制度、分配制度、社会保障制度改革的有关政策,做到在新形势下依法维护教职工合法权益。

全新学校工作计划系列

以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。

1.党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。

2.安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。

3.创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。

4.恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。

5.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

6.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

7.坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

8.贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

1.从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。

2.狠抓师德教育,结合教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。

3.实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。

4.深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。

5.让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的信任和支持。

全面贯彻党的教育方针,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。

1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。

2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。

4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。

3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

1、做好教学常规工作。

(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。

(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。

(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。

(5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

学校的工作计划目标

我校为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,将更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新方法,使校本培训在原有基础上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担,提高培训效率等方面有新的改善和提高。根据学校教师队伍的实际情况,围绕“办让人民满意的教育,打造让人民满意的教师队伍,培养让人民满意的学生”的办学思想,探索有效的提高教师素质校本培训模式、方法,坚持注重实效,联系实际,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,现制定如下校本培训计划。

通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,掌握现代教育技术,探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

所有在职教师均需参加培训和考核(近三年退休的教师除外)。

20__学年度总培训学时不少于24学时。

以师德教育为突破口,建立由学科知识为主的本体性知识、以教育基础理论为主的条件性知识和以教育经验的升华为基础的实践性知识三方面构成的教师培训体系,着重是现代教师特殊能力和素质提高,如人际关系与交流、沟通、表达能力,解决问题、教研实践、创新能力等。

1.师德培训。

观看乡村教师的先进事迹、学习名师的先进教师的经验,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。

2.教育理论和专业知识的培训。

开展读书活动,引领教师多读教育教学著作,给教师提供尽量多的教育教学“杂志”(理论指导,让教师能够研有所向,学有所依),读后写出心得体会,及时地把握教改动态,调整自己的教学思路和教学方法。

3.青年教师培训。

走出去,请进来,扩大青年教师的视野。为我校青年教师的学习创建良好的环境,提高教师学习的积极性,促进青年教师的专业发展。

4.班主任的培训。

为每位班主任推荐班主任用书,让班主任写读后感;由科教处和政教处对每位班主任进行教育管理能力的培训。一个学校的发展最主要的是得益于班主任的管理。

5.新教师的培训。

利用听评课、师徒结对等形式,促进新教师业务技能和水平的提高,使之迅速实现角色的转变,适应学校的教育教学工作。

6.教育科研能力和科技知识培训。

加大教科研能力培训的力度,以课题实验为载体,开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,指导教师有效开展课题实验,把教改科研与课题实验、日常教育教学工作结合,在实践中逐步提高教师科研素质,从学校创办科技特色的需要出发,要加大提高所有教师对科技的爱好和基础的科技知识及一定的指导科技活动的能力,使之形成学校的特色。

(一)校级培训形式:

1.学校组织专题报告、讲座或培训班。

2.组织各项教学评比。

3.定期对全校教师校本培训情况进行考评。

(二)教研组培训形式:

1.听课、评课和集体备课。

2.以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。

3.开展校本课程开发的研究。

(三)个人自学主要包括:

1.根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

2.撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。

(一)健全的组织机构。

1、建立校本培训工作领导小组:

组长:__。

成员:__。

2、主要职责:

了解学校教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订校本培训整体方案;落实校本培训具体活动;评估教师参加校本培训的实际效果。

(二)严格的规章制度。

建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度,保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。

学校安全工作计划目标

4、学生不得私自乱拉电线,不得用手触及电线,不得随意拉开关、摸电源插座。

5、需用电时才拉开关,离开教室一定要关风扇,熄电灯。

6、用电器坏了,一定要请老师、电工修理,简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

7、用电器坏了,一定要报告电工或老师及时更换,自己不能随意动手更换。

8、电工要专门负责实验室的用电安排,上课前后,电工都要检查所有的开关、线路、电源插座,防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。

9、在带电做实验时,一定要穿绝缘胶鞋,不要把衣服和手脚弄湿,电工工具一定要准备齐全。

10、在学生宿舍里,电线一定沿墙壁整齐布设,不得悬空乱拉,防止学生在上面搭挂衣物等。

11、宿舍线路只供照明用,不得作他用。学生绝不能偷电,不能用电炉电饭锅煮食烧水,不得在床上安装电风扇,使用电吹风等。

学校工作计划

1、加强领导,明确目标,深入开展“法律进学校”、“依法治校”工作。一是注重法制教育队伍建设。为完善和严格执行教育系统学法、用法制度,全县各中小学校都应及时调整充实“法律进学校”、“依法治校”普法依法工作领导小组,完善体系。全县16所中小学及3所县城幼儿园需聘请兼职法制副校长和法制辅导员,各中小学的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立以校长为龙头,以办公室、政教处、大队部为主体,以班主任、政治(思想品德)教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善法制教育网络体系。二是明确目标,加强管理。根据县集中开展依法治县工作目标,我局认真制定教育系统“依法治县、依法治校”工作方案,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制教育活动。我局专门对学校法制建设工作进行安排和部署,将法制教育工作纳入全局年度工作目标,要求各学校按时报送普法工作相关材料,全县教育系统的法制教育工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

2、在各中小学开办法制教育宣传栏。结合全国中小学交通安全教育工程、“六一”国际儿童节、教师节、“12、4”法制宣传日开展《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《禁毒法》、《自治州教育条例》等法律法规的宣传教育活动;结合语文、思想品德、政治、历史等学科和地方课程,加强青少年学生交通安全、预防毒品和艾滋病、诚信、禁烟、知识产权、国家版图等宣传教育工作,为师生营造良好的学法氛围。教育局通过“县教育网”开办法制教育专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。

3、要求学校征订《法制报》等报刊杂志。各校购买vcd(dvd)光碟,征订法制报刊、杂志和青少年法制教育读本,供师生借阅以拓展干部教师学习渠道。

二、丰富活动内容,创新活动形式,深入推进“法律进学校”工作。

1、组织开展多种形式的普法教育活动。各校以《全国青少年普法教育读本》、普法教育动画片《代号12348》教材重点加强在广大学生中进行法制教育,开展法律知识竞赛,法律知识征文竞赛,举办法制图片展览等形式开展法制教育,充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传作用,扩大法制的覆盖面,各校、园邀请法制副校长到校举办法律知识专题讲座,努力探索普法工作新方法。具体做法如下:

(1)充分发挥课堂主渠道作用,做好普法工作。各校、园教师充分利用课堂教学,把法律知识渗透到各学科的教育教学中,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。做到班会课有计划,有步骤地向学生宣传法律法规,组织开展法制专题课;充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势,灵活多样地开展普法教育。

(2)积极开展法制活动,注重普法教育与群众关心的热点、难点问题的有机结合。全面贯彻《义务教育法》,《自治州教育条列》等法律法规,深入推进素质教育、义务教育均衡发展、公平教育、十五年义务教育中的热点、难点问题。一是高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育;二是严格执行“减免”政策,“减负”规定;三是严格执行课程计划;四是自觉执行收费政策,经费公示制度,杜绝乱收费现象发生;五是坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度;六是扎实推进“平安校园”建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制;七是进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。

2、方法灵活、注重实效,扎实推进法制教育。

(1)加强学校领导干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。学校在法制教育活动中,坚持把法制教育同每周的“党的群众路线教育实践活动”学习相结合,同干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合,同行政管理的常规业务相结合,县教育局把法律教育作为一项重要内容和指标将纳入对学校常规工作的考核中。通过一系列举措,进一步提高领导干部依法决策、依法行政、依法治教水平。

(2)加强教师的职业道德和法制教育,努力提高依法执教水平。一是要认真学习《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法规,学校要定期组织教师学习;二是把法律知识作为一门基础课列入教师继续教育培训中;三是把教师依法执教情况记入考核结果;四是在加强教育的同时要求教师遵守职业道德“十不准”。

(3)加强法制教育,促进教育系统行风和廉政建设。各校进一步规范学校财务管理。加强行业自律,要求学校收费做到“一公示两监督三公开”,普通高中招收择校生严格执行“三限政策”,从源头上杜绝乱收费行为的发生,净化育人环境。

(4)多方联动、齐抓共管,构建和谐的校园法制教育环境。为了创造良好的法制教育和依法治教环境,县教育局在积极改善办学条件,不断强化管理的基础上,广泛开展社会综合治理和进化校园周边环境的活动,联合相关部门进行安全专项整治活动,对全县中小学的校舍、食品、交通、消防、用电等安全情况进行全面检查,及时消除各种安全隐患。

3、丰富活动内容,创新活动形式。

(1)开展法律知识竞赛,组织学校参加法律知识征文和各类竞赛活动,教育局继续组织法律知识竞赛;在此基础上继续推荐学生参加上级部门组织的法律知识竞赛活动。

(3)举办法律知识讲座。邀请法制副校长到校举办法律知识专题讲座,要求学生参与面达95%以上,努力探索普法工作新方法。

(4)充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势,灵活多样地开展“法律进学校”活动。

(5)法制教育常态化,按照“省法律‘七进’普法系列读本”、“小学生、中学生学法用法读本”进行授课,开展法制教育,实现教材、师资、课时、经费、考试五落实。制定教学计划,让法制教育进课表、进教案、进课堂,把法律知识渗透到各学科的教育教学中,使法律法规以生动的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。做到地方课程有计划,有步骤地向学生宣传法律法规,组织开展法制专题课。六是开展好“学法、知法、守法”、“学习宪法,争做守法小公民”系列活动和主题教育活动。

三、充分发挥示范校的引领带头作用,扎实开展依法治校示范校创建工作。

明确工作内容,充分发挥示范校的引领带头作用,广泛开展“法律进学校”、“依法治校”工作。按照稳步推进、注重实效的指导思想。一是充分发挥县城关小学省级“依法治校”示范校的引领辐射作用,县中学和县寄宿制藏文中学2所州“依法治校示范校”的引领示范作用,积极推荐县、州级“依法治校”示范校创建工作,推荐县中学为省级“依法治校”示范校,推荐县深圳福田希望小学、邛溪易地育人寄宿制学校、麦洼小学和安曲小学四所小学校开展县级“依法治校”示范校创建活动,带动其它中小学最终实现依法治校工作。二是规范学校管理从建章立制开始,要求全县各校园实现一校一章程,修订学校(园)章程工作。三是重点督查学校“依法治校”工作开展。本年我局将组织相关人员对各校、园的法制工作内容作检查,重点对“深化法律七进、推进依法治教”法制教育主题活动、宪法及教育政策法规的学习宣传工作、中国特色社会主义法律体系和各校学习宣传《义务教育法》、“9+3”免费教育宣传、《未成年人保护法》、《省依法治省纲要》、《州依法治州实施意见》、《教师法》、《州教育条例》等相关法律法规的情况进行检查指导。

四、工作要求。

一是各校要开展多种形式的法制教育活动,开展活动情况应及时上报县教育局德育股。二是要加强法制宣传教育活动。三是积极做好省、州、县“依法治校”示范校创建工作。四是做好“法律进学校”的相关资料建设、收集、整理、归档工作。

学校工作计划

为了认真贯彻教育部、总参谋部[20xx]1号文件精神,全面贯彻党的教育方针、推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,学校按市教育局、宜昌军分区司令部、宜昌军分区统一规定,决定在今年秋季组织高一新生开展军训活动,在高一新生中弘扬爱国主义主旋律,培养学生集体主义和艰苦奋斗的作风,增强国防观念,学习基本的军事常识,促进学生综合素质提高,培养社会主义事业建设者和接班人。

军训领导小组组长杨碧君。

副组长陈明信周云久付全新。

军训工作组组长:陈明信。

组员:田苹曹书德李春安蔡立刘德凤易振国陈鹏。

宋涛刘平高一年级各班班主任、副班主任。

按教育部新修订的《高级中学学生军事训练教学大纲》,结合我校实际进行。

1、国防知识讲座。

2、队列基本动作操练。

3、学习部队《内务条令》,开展学生寝室内务整理常规训练活动。

4、轻武器射击。

xxx部队。

1、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、示教。

2、所有参训连队及学员必须做到一切行动听指挥,发扬一不怕苦,二不怕累的精神,努力锻炼自己的意志,练就顽强的作风。

3、训练时需穿长袖衬衣,长裤和球鞋,不得穿裙子、牛仔服,紧身衣服,不得穿凉鞋、拖鞋,女生不得留披肩发;所有参训学生不得配戴首饰。

4、各排排长训练前要布置、安排好本排的防暑及解渴工作,确保训练安全。

5、各排教官及受训学生必须按时出操、收操,完成军训领导小组布置的各项。

训练任务。

6、教官和教员在军训中要严格执行安全制度,严防安全事故和器材丢失或损坏。

教导员:xxx:xxx。

8月24日至8月30日上午。

学校工会学校工作计划

努力发挥工会在推动和谐校园建设、在学校争创国家示范性中职校中的积极作用。

(一)深入学习市区工会工作的精神,推进教职工的思想政治建设。

积极配合党组织,组织全体教职工认真学习。

是推动社会主义和谐社会建设的重要团体,是组织职工参与社会主义民主政治建设的重要渠道,是培养高素质职工队伍的大学校;是推动形成公正合理的国际工运新秩序、维护国家根本利益和我国职工权益的积极力量。

以全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞人心,以解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线推进改革和创新。

通过座谈会、学习心得交流会等形式,把广大教职工的思想统一到统一到科教兴区的战略上来。

1、围绕中心,发挥好工会的桥梁和纽带作用。

工会工作是党的工作的重要组成部分,要把工会工作纳入到学校的大党建的格局中,构筑党建指导工建,工建服务党建的新格局。

要把党总支部想的、行政抓的、职工盼的.、工会能干的事情,作为自己的工作重点,通过组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众,体现工会的活力和价值,发挥好工会的桥梁和纽带作用,使工会工作做到教职工的心坎上。

加强工会自身的建设,定期召开工会委员和组长会议,研究工会工作,听取教职工的意见和建议,及时向学校党总支部、校长室汇报,求得学校党总支部对工会工作的领导、重视和支持,在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。

2、继续坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

工会必须自觉接受中国共产党的领导,并努力实现在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益增强教职工主人翁的意识,积极参与民主决策、民主管理、民主监督,以法治校,为办好学校人人献计献策。

学校校务公开领导小组、监督小组定期召开会议研究校务公开工作,执行校务公开制度和实施细则。

教代会建设要进一步规范。

发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,使教代会真正成为学校民主管理、民主监督的主渠道。

工会维护好广大教职工的经济利益、民主权利和精神文化利益,组织和动员广大教职工为提升闵行教育质量,为学校的发展多做贡献,在实现贡献的过程中发展自己。

(二)积极实践,努力探索,推进三项工程建设。

在新形势下,面对教育的改革与发展,工会要努力探索,要针对教师群体的特征和学校的特点,立足于教师群体的实际需求,提高工作的针对性,积极推动政治民主建设、教职工队伍建设、教职工生活保障建设的三项工程建设。

1、深化校务公开制度,促进政治民主建设。

围绕教育工会的校务公开课题,着力推动校务公开制度的实施和深化。

开展教代会代表的培训、学习活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会职责。

进一步提高民主评议学校领导及中层干部工作的能力。

2、开展寓教于乐活动,推动教职工素质建设。

围绕师德建设和教师队伍建设,xx年将开展以下主要活动。

(1)开展牵手世博、展示风采的教师节庆祝活动。

(2)开展迎世博、迎国庆歌咏比赛活动。

(3)开展桥牌比赛活动。

(4)组织教工开展读书征文比赛活动。

(5)开展规范化办公室创建活动。

(6)开展职工健身活动,举行适合教职工特点的既有娱乐性又有竞技性的教职工综合运动会。

(7)开展中秋外地单身青年联欢活动。

(8)开展迎新活动。

(9)教职工逢十祝生日活动。

3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。

(1)积极做好教职工的各类保险工作,如职工住院保险、女职工特种疾病集体保险、职工重大疾病保险等。

(2)落实好教工的体检工作,提高体检的针对性、有效性。

(3)进一步规范加大帮困送温暖工作力度,并形成规范的管理制度。

学校工会要在帮困助学中发挥作用,开展先进人物、工会干部与困难教师、学生帮困结对活动。

(三)加强工会组织和工会干部队伍建设,提高工会工作的水平。

建立和健全工会组织机构是开展工会工作的基础,而一支高素质的工会干部队伍是做好工会工作的关键。

xx下半年,举行工会换届改选,进一步加强工会组织建设和工会干部队伍建设,不断提高工会工作水平。