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综合岗工作规划 综合工作计划(通用6篇)

时间:2023-09-18 15:34:02 作者:MJ笔神 综合岗工作规划 综合工作计划(通用6篇)

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综合岗工作规划篇一

1、综合文化站作为公共文化服务机构,其站舍主要用于公益性文化服务,不得以任何形式改变其场地和设施用途,向群众免费开放面积占站舍建筑面积的比例不低于80%。

2、综合文化站多功能厅、阅览室、电子阅览室、文化娱乐室等公共空间设施场地应免费开放。站内施设备完整无缺,始终保持站内外环境整洁,窗明几净。

3、综合文化站应有规范醒目的站名牌,门厅内有功能室分布图,开放时间、免费项目、使用方法、便民措施等各类信息应当在站内醒目位置公告,文字和标示符合规范。

4、综合文化站要建立健全安全管理制度,消防设施完好,消防通道畅通,标示明显,保证各类设施运行安全。

5、综合文化站要在醒目的位置设立意见箱,公开监督电话,每年定期开展群众满意率测评活动。

6、公共电子阅览室要遵循公益性原则,免费对群众开放,不得承包经营,开放时间与综合文化站一致。要关注读者的上网情况,未成年人上网须征得监护人同意。

1、综合文化站每年开放时间累计不少于300天,每周开放时间不少于40小时,节假日期间基本文化服务项目应当正常开放。

2、开展丰富多彩的群众文化活动

(1)我站自行扶持文艺团队1支,文化站负责人员筛选、团队构成和业务指导工作。文艺团队人员要求必须是政治素质好、业务水平高、服务意识强的当地文艺人才。

二是保证演出时间每场不少于60分钟;

四是文化宣传小分队人员一般保持8人:

五是制定活动计划、实施方案,做好演出活动文字和声像记录的整理等;

六是文化宣传小分队的演出节目单、参演人员名单、演出合同等要上报中心备案。

3、文化信息资源共享工程(公共电子阅览室)年服务不少于3000人次。

4、开展阵地宣传活动。我镇综合文化站要充分利用宣传栏、橱窗、文化墙等形式积极开展各类宣传活动。每月围绕当月主题编写宣传内容一期。全年不少于9期。

(一)做好文化信息资源共享工程村级服务点的运行维护,指导开展文化宣传讲座等有关活动。每年开展相关活动不少于12次。

(二)指导村级农家书屋正常运行及读书活动开展。每年开展读书活动不少于2次。

(三)配合文化事业发展中心落实每村每年不少于2场大型文艺演出活动。

1、文化站要监督落实演出计划,负责安排演出地点、演出时间,组织观众等;

2、文化站负责同志要在演出回执单上签字,加盖公章,落实群众代表签字、联系方式等,确保全年任务按时、按质、按量完成。

(四)我镇综合文化站要利用文化宣传小分队每村演出2场。文化站要与演出小分队签订演出合同,确保节目质量、演出时间、参演人数等,充分满足群众精神文化需求。

(五)配合文化事业发展中心落实好农村电影放映工作,监督电影放映企业开展放映活动,确保每村每年12场的电影放映任务。文化站负责落实电影放映回执单等督查回访事项。

(六)配合体育事业发展中心组织实施农村体育活动,协助实施单位以普及推广五禽戏健身运动为主,结合中老年人和青少年等不同人群的体育健身需求,开展多样化的体育健身活动,确保每村每年完成不少于6次体育活动任务。文化站负责落实体育活动回执单等督查回访事项。

综合文化站要充分利用地方的文化资源,将科学、文明、进步的传统道德、文化礼仪、生育文化、健康理念、环保意识、法律知识、保健常识、食品安全知识等,以通俗易懂、图文并茂的形式有机地融入到美好乡村和农民文化乐园建设中。

1、文化站要在每月25日前上报当月报表;

资料齐全,归档有序,管理规范。要做到细、实、准、全、精等,确保不缺项、不漏项。

综合岗工作规划篇二

更新公司《员工手册》v、0 更新公司行《政管理手册》

开展新同事入职培训,内容涉及公司发展、组织架构、企业文化、职业素养、有效沟通、商务礼仪等内容,为新同事迅速融入公司环境起到了积极的促进效果。

启动职业素质及管理培训体系,争取全员参加。进一步规范了员工的职业意识,增强了管理人员的管理意识。

1.新同事入职反馈;

2.同事转正沟通;

3.同事合同续签沟通;

4.同事离职沟通。

以上各个关键点的沟通一方面让同事感受到了公司的尊重和关注,另一方面沟通反馈也暴露了公司管理中有待改进的方方面面。相关信息的..分析为各级主管的工作改进提供了最直接的依据。

5.建立并完善公司沟通平台

除了作为技术业务交流平台之外,也是人力资源部营造公司文化氛围的阵地。

规范了考勤管理机制,将公司中高层管理人员纳入考勤范围并对基层同事不规范的考勤行为进行了严肃处理。

规范宿舍管理规定和车辆管理规定

规范公司薪酬体系并调动薪酬结构

1.郊游拓展活动(圣诞节前后)

分别在全公司及市场部范围两次参与组织员工拓展活动,增强了团队凝聚力,让同事们轻松之余对团队合作有了更近一层的体会。

2.策划组织羽毛球或篮球健身活动

为拉近同事情感消除沟通隔阂,初步决定策划并组织健身活动,除此之外,在共享上准备奖励投诉信箱。

综合岗工作规划篇三

学校安全和综合治理工作,关系到我校师生的生命安全、家庭的幸福、学校的稳定和社会的和谐。因此,确实做好学校安全和综合治理工作,把学校安全和综合治理工作责任制落到实处,保障师生的生命安全和学校正常的教育教学秩序,是学校的一项极度重要的工作。

2x12年,各学校要继续始终把安全和综合治理工作当做头等大事来抓,在县教育局和镇党委政府的直接领导下,切实加强学校安全和综合治理工作的领导和管理,深入贯彻落实上级有关的工作文件、会议精神和要求,按照相关法律法规的规定和要求,认真履行安全和综合治理工作岗位职责,具体做到:

一、在安全工作方面:

1、做到安全机构健全。

学校成立安全工作领导小组,加强对学校安全工作的领导、指导和管理。安全工作领导小组要正常运作并发挥作用。安全工作领导小组要定期(开学、期末、每月一次)和应需要召开安全工作会议,通过会议制定安全工作计划、总结安全工作、分析安全问题、制定和修订安全工作规章制度、学习贯彻上级安全工作文件和会议精神、组织安全检查、处理安全事宜等。

2、做到安全责任落实。

学校安全工作岗位职明确责,校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作负总责。教师包括分管领导、班主任、值日教师、学科教师是安全工作直接或具体责任人。校长是本校安全教育和管理的第一责任人,分管领导是本校安全工作的直接责任人,班主任是班级安全直接责任人,当堂任课教师是班级上课期间和规定值守时间段的安全直接责任人。学校层层签订相应的安全工作责任书,确保安全责任落实到人。对因管理不到位造成安全责任事故的,严格追究责任人的责任。学校安全工作年度考核与教师年终考核评估验收一同进行。凡发生安全责任事故,在年度考核中实行"一票否决"。

3、做到安全制度完善。

学校要不断建立和健全安全管理规章制度,把安全工作要求做到位,使学校安全工作制度化。学校凡是涉及安全问题的工作都要建立安全规章制度,包括:有关人员安全岗位职责、安全工作责任追究制度、安全工作会议制度、安全工作教育制度、学生日常管理制度、教师和学生安全行为规范、应急预案、安全日常检查制度、日常管理制度、值班制度、事故报告制度等。

4、做到安全教育、演练有效。

加强安全教育是学校安全工作"预防为主"的重要体现。学校要通过安全教育和演练不断提高学生的安全意识、安全素质、自救互救和防范能力。安全教育工作做到坚持经常性、提高针对性和增强实效性。学校把安全教育纳入学校教学计划、日常管理和各种教育教学活动中,明确课时、落实教师和教材。学校要明确要求和安排班主任、学科教师和分管副校长,利用入学、期末、品德课、班会课、集会、课堂教学等渠道,使用好《小学生安全常识读本》、《中小学生安全知识自救自护手册》、《小学生安全日常行为规范》、安全教育读本等,通过上安全教育课、校园广播、设立安全宣传专栏、召开案例分析会、组织观看vcd、开展安全知识竞赛、发放安全手册、上法制教育课、举办展览、开展专题讲座、在校园及其周边悬挂张贴安全宣传标语和设置安全警示牌等多种多样的形式,有针对性地加强学生的安全教育。此外,学校还要加强与学生家长的联系,通过家长会、家访、发放《家校安全责任书》等渠道,共同做好学生校外安全教育工作。

5、做到工作重点突出。

为提高安全工作的针对性和实效性,学校要非常注意结合自身实际,突出本地本校、季节和学生年龄特点,有重点地进行。结合我镇的具体实际,主要应抓好访溺水、防雷击、防交通事故、防传染并防因教师体罚学生而造成的学生伤害事故、防地质灾害事故、防学生日常活动伤害事故、防校舍教学设施安全事故等8项工作。

6、做到隐患排除有力。

学校安全工作要贯彻"安全第一、预防为主"的思想,克服麻痹思想和侥幸心理,使学校安全工作做到万无一失、防范于未然,就必须建立安全隐患排查整改制度。学校要非常重视安全隐患排除工作,按照各项规章制度,严格按照要求定期(每学期开学前和结束前、假期后、灾后和每月一次)或不定期(根据需要)组织安全大检查。每次检查做好记录并建立台帐,对每一处安全隐患进行登记造册,并进行分析、汇总,制定消除安全隐患的时间表,限期完成。对重大的安全隐患和学校自身不能解决的安全隐患及时报告镇政府和县教育局,并做好安全防范措施,确保了师生安全。

7、做到日常安全管理严格。

学校要非常注重日常安全管理,做到在日常的教育教学活动中遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见和积极防范可能发生的风险,确保日常管理到位,避免因师生行为缺乏监管而造成的安全事故。

二、在综合治理方面:

1、要积极开展"创安"活动。学校要按照中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《教育部关于在全国中小学开展和谐校园创建工作的意见》要求,积极开展创建"安全文明校园"活动。要认真落实上级部署的工作,做好防火、防盗、防爆、防治安灾害事故工作,落实人防、物防、技防措施,切实搞好学校的安全保卫工作,确保不发生刑事案件和治安灾害事故。

2、要加大普法教育和综治宣传力度,提高学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识。要组织广大教职工学习了《教师法》等法律法规,不断地提高了教职工的法律意识,使广大教职工能以良好的精神面貌投入到教学工作之中,教职工无违法犯罪,不参与各类邪教组织活动。

3、要正确处理内部矛盾。学校要认真开展矛盾纠纷排查调处活动,及时化解各种纠纷,把各种不安定因素解决在基层、消除在萌芽状态。学校教师及其家属不发生矛盾激化案件和影响社会稳定的集体上访、越级上访事件。

总之,要通过扎实做好各项安全防范工作,使学校安全工作责任得到全面落实,安全管理制度得到更加完善,安全隐患得到有效整治,突发事件应急处理能力得到显著提高,学生的安全意识和自护自救能力明显增强,安全自查、隐患自除、责任自负的"三自"安全工作机制基本建立,实现全年不发生师生伤亡责任事故,不发生刑事案件和重大治安灾害事故和教职工违法犯罪以及本校教职工参加集体上访事件的目标,不发生参与各类邪教组织活动,学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识得到不断提高,继续保持学校安全稳定的良好局面,为促进我镇教育事业的又好又快发展和构建和谐社会创造了良好的环境。

综合岗工作规划篇四

1.注重理论学习,自觉加强相关金融政策法规的学习,构建扎实的理论知识结构,不断提高自身整体综合素质。

xxxx年是特殊的一年,新的贷款规定的出台和相关制度的修订完善,给当前的业务发展带来了很大的变化。作为一个普通的前台综合柜员,我知道作为一个综合柜员,没有强大的业务理论支撑,我无法为客户提供完善快捷的服务。为了全面提高自己的整体素质,跟上政策、规章制度的变化,我自觉利用休息时间。系统学习相关的规章制度和新发布的文件,使我对现行的政策和规章制度有更全面的了解,并在日常柜台上对客户业务咨询给予正确的反馈和回复。

此外,为了快速适应新时代金融工作的需要,增强整体业务学习的系统性和连续性,在过去的一年多时间里,我以谦虚谨慎的学习态度,通过多种渠道认真学习各种金融知识,密切关注时事、政治、宏观经济动态。对于美联社发布的各种文件资料,我不仅单纯停留在理解层面,更注重各种资料的整合应用。通过日常工作,不断积累工作经验,在综合业务能力、综合分析能力、协调能力、写作和语言表达能力等方面取得了很大的提高。

为了保证学习的针对性和有效性,我抓住学习的机会,积极参加协会和基层社会的各种培训和技能测试,并注意结合自己的实际情况及时反馈和复习,及时解决自己的问题,取得了一定的成绩和进步。

2、工作中,认真履行职责,做好本职工作。

xxxx年是我们服务卓越工程和精细化工深入开展的一年。作为前台综合柜员,我热爱自己的工作,总是要求自己认真对待每一份工作。在具体的业务流程中,我努力用心、真诚、自信、耐心、细心地处理每一笔业务,接待每一位客户。我们以“客户满意,业务发展”为目标,致力于学习业务技能,在工作中灵活体现各项财务政策和精神,树立良好的专注服务的窗口形象,让每一位客户满意,满意到家。现在的柜台工作让我每天都要面对很多客户。为了给客户提供高效优质的服务,我经常提醒自己“客户是上帝,理解是沟通的开始”。在繁忙的工作中,我坚持做好“微笑服务”,耐心细致地回答客户的问题。在过去的一年里,从未出现过因个人原因引起的客户投诉或不满。

在开展其他工作时,我们可以始终积极主动,认真遵守各项规章制度,及时完成领导交办的任务,严格按照协会的工作要求做好日常岗位工作:

(1)严格的规章制度,让储蓄所直接面对客户的第一关。作为一个综合柜员,深深感受到肩上担子的重量,稍有疏忽就可能出错。所以我不断提醒自己增强责任感。本着对自己和客户负责的态度,真正做到了“规范操作、风险预警、换位思考”,严格要求自己,做好各项柜台业务。

(2)坚持原则,做好每一项看似简单的业务。一线员工的一举一动始终体现着信用社的形象,他们的工作质量关系到信用社的发展规划。他们的责任比泰山还重要,一点都不能马虎。一年来,我坚持基层组织和协会制定的相关管理制度,一丝不苟、认真按照规定经营各项业务,处理客户对业务的相关要求;我仔细检查了每一个环节,从查重空缺和查活期账户,到下班后查登记大额,查身份证信息,维护账户信息,没有一丝懈怠。在办理业务时,我做到了“三个必须”,即业务办理条件必须符合政策,相关文件必须是合法原件,客户签名必须正确,对待陌生人,从而保证业务办理的合规性和合法性。

(3)提高工作质量,及时准确管理储蓄基础数据。做好基础数据的记录、收集和管理是做好日常工作的重要前提之一,繁琐而重要,需要经常加班。我坚持当天办理账目,从没通宵查过。自我公司开始实施柜员制以来,从未发生过因个人疏忽造成的业务失误。

3、立足现实,精诚团结,团结全体员工,尽最大努力提高我们社会的运行效率。

在过去的一年里,在开展具体工作的过程中,我积极做好了所有的日常工作,结合我们社会的实际情况,服从领导的安排,团结全体员工同心同德,为我们社会业务目标的顺利完成而努力。

(1)存款任务是关键。为了完成我公司的存款任务,我充分利用日常工作机会,在业务办理过程中做好存款营销工作。业余时间,他利用自己的区域优势,与亲戚交朋友,调动社区储蓄存款,积极宣传相关优惠政策、理财技巧等。,不遗余力地加强信用社的实力,更好地完成了工会交给的存款任务。

(2)积极营销信用社新业务、新功能。立足于我们社会的实际,我不断强化储蓄营销意识,脱离“怕学烦”的思想,认真学习我们的新业务、新规章制度,比如公务员、失地农民专项贷款等,耐心向客户讲解相关同类业务的异同,说明优缺点,提供优惠建议,深受客户好评。

(3)勤奋完成领导交办的其他任务。除了做好本职工作外,还按照领导的安排做其他工作,比如日常打扫卫生、装订等。,并能和大家一起协调完成任务。

4.在生活中,善待他人,注重培养自己的团队精神和合作意识,不断提升自己的价值。

我知道我个人能力有限,要促进我们俱乐部的业务发展,需要的是所有同事的共同努力。在提高自身素质的同时,特别注重团队精神的发挥,团结所有同事,真正做到“想别人所想,为别人所急”,积极营造团结进取的工作氛围,有效开展我们俱乐部的各项工作。

5.在安全管理方面,增强防范意识,牢记“安全重于泰山”,真正做到“三防一保”。

在过去的一年里,我能够严格遵守美联社的相关安全要求,严格按照各种制度行事。交接班时时刻保持警惕,严格按照“三防一保”的要求,背好防盗、防劫、防暴计划和报警电话,掌握和使用各种防范仪器。经常检查电路和电话是否正常,设备是否完好。如果出现异常情况,可以当场处理,不能处理的可以主动上报。结合工作实际,加强凭证和印章管理,从源头上杜绝案件发生。不断增强安全防范意识,认真落实各项防范措施,真正做到“从我做起,从身边小事做起”,防微杜渐,把安全工作落到实处。

综合岗工作规划篇五

根据浦东新区教育发展研究院《09学年度第2学期物理、化学、生物、信息技术等学科教研组工作计划》及《唐镇中学教导处20xx学年度第2学期教导处工作计划》的指导思想及工作目标,特制订本工作计划。

根据学校制订的四年发展规划的目标要求,加强本组教师专业化发展;以“课堂教学改进计划”为抓手,聚焦课堂,狠抓教学工作“五环节”的落实和考核,研究并实践提高教学有效性的方法;落实本组常规教学工作,保证教学规范有序和教学质量的提高。

(一)加强业务学习,促进教师的专业化发展

1、督促教师了解最新的教育教学动态,学习最新的教育理念和各科《课程标准》,抓住重点,攻克难点,不断提高各位教师驾驭新课程的能力。

2、组织教师参加由浦东新区和本校组织的有关培训工作和各类教研活动,加强日常教学中的教学研究,重点围绕“教学目标的有效落实”这一中心内容,在课堂教学内容、方法、评价等相关问题上进行研究、讨论,切实达到以老带青、相互学习、共同发展的教研目标。

3、要求教师积极开展课外活动,参与教学设计和教学实践研究活动,并组织教师进行公开课评比活动。

4、加强信息技术与学科的整合。

(二)以“课堂教学改进计划”为抓手,落实教学工作“五环节”

继续以课堂教学改进计划为抓手,狠抓教学五个环节的落实和考核,研究并实践提高教学有效性的方法,具体如下:

1、备课“深”。加强集体备课组织与管理,提高备课质量。要求备课组在集体备课时,要说教材,说设计理念,说教法学法,说教学过程,说板书设计,在集体讨论的基础上整理完成教学设计。

2、上课“实”。在教学活动中确立学生主体地位,努力创设民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、开放、互动的课堂教学环境,激发学生的学习信心和兴趣,为每个学生提供参与学习、展示自我的机会,为学生在教学活动中自主学习、合作学习、探究学习与体验提供充分的空间。教师要规范教学行为,做到语言健康,行为文明,每位教师用自己的人格魅力去影响学生,做到仪表端正,精神饱满,教态自然,语言正确生动,书写规范工整,科学合理地运用现代教育技术手段,善于评价激励,激发学生主动学习,严禁体罚和变相体罚。

3、作业“精”。 要求教研组全体教师在进行作业布置时,要精心设计作业,增强实效,减轻负担。批改要及时、正确,应用恰当鼓励性的短语等第符号,让学生获得作业的反馈信息。学生作业中反映出来的问题,要及时分析原因,并进行讲评,教师要反思自己教学进程和教学行为。改进教师作业批改方式,保证作业批改质量,对学习困难学生作业要进行当面评改和指导,增强了学生的有效性学习,促进学生学习进步。

4、辅导“巧”。要求教研组全体教师在进行教学辅导时要面向全体学生,关注学生的个性差异。对于困难的学生多一份关爱,让他们在学习互动中不断体验学习的成功感。对于有余力或具有某种特长的学生应当加强指导和培养,尽可能满足他们的学习需求,促使他们脱颖而出。

5、考评“全”。 要求教研组全体教师在对学生进行评价时,考评不要局限一张考卷,要通过学生成长记录袋,通过观察、问卷、课堂表现、特长展示、作业状况、实践操作、社会调查等形式来考查和评价学生,使评价成为促进学生发展的过程。

(三)加强教学常规工作落实,提高教学有效性和教学质量

1、配合学校做好期中、期末考试工作以及考学校组织的月考试卷准备,为了确保试卷内容的质量和针对性,本学期要在一人出卷完成的基础上,再由备课组内每位老师做一遍并提出修改意见,最后形成正式试卷。

2、组织教师认真准备,积极参加教学展示周活动。

3、每月召开一次教研组活动,具体落实教导处布置的工作内容,同时做好会议记录,以作为绩效考核的材料。

4、做好初三年级的复习应考工作,调动教师的积极性,采取一切积极的措施,加强培优补差工作,争取本届学生的中考成绩达取得一定进步。

(四)积极开拓第二课堂,提升学生学科素养

本学期各学科要根据教学实际和学生的学习兴趣开展学科专题讲座,组织课外兴趣小组以及学科竞赛,以开阔学生视野,提高他们的综合素质。要求各备课组就有关活动制订详细的活动方案。

1、2月26日第一次教研组活动,布置新学期工作计划及要求;

2、配合学校检查学科教学计划制定情况,检查落实教学常规;

1、做好本组第一次月考出卷、批卷及分析工作;

2、配合学校做好“教学目标的有效性”落实工作;

3、物理专题讲座内容和时间安排;

4、关于长征的电脑制作小报。

1、做好本组期中考试批卷及质量分析工作;

2、组织本组教师教学展示开课、听课工作;

3、落实红五月系列活动,ppt制作活动;

4总结初三理化模拟考情况,制定具体复习计划;

5、组织安排电子技术竞赛活动。

6、物理专题讲座。

1、继续落实红五月系列活动,ppt制作活动;

2、物理专题讲座;

3、配合学校做好教案、工作手册检查工作;

1、物理专题讲座;

2、做好本组期终考试批卷及质量分析工作;

3、初三中考科目复习指导工作。

综合岗工作规划篇六

一、指导思想本学期,以学校教务处制定的《教学工作计划》要点为指导,依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准,彻底转变教育观念,稳步推进教学改革。根据音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观。改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级各学科的教学质量。

二、工作目标

1、继承并发展上学期各学科的教学成果,全力提高综合组各学科的课堂教学效果,在不增加学生负担的前提下,搞好课堂教学活动,提高课堂教学效率。力求比上学期有所提高。

2、开展以“以教助学,以学为乐”为主题的线上和线下教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂组织能力和教学水平。

3、积极开展教研活动,改变观念,落实行动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

4.协助教导处抓好各项教学研究工作,提高教学质量。

5.加强集体备课。集体备课先由全体数学组教师认真钻研教材,研究教法、学法,落实新课标的要求。再进行集中交流探讨教法。

三、主要工作

1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;突出学生的活动,讲求效果,做到有练必评,有错必纠。

2、各学科教师认真拟定好《学科教学计划》。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。

4、进一步加强教研工作:

(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动有中心议题,有记录,有分析。

(2)本学期,继续开展有效的教研活动。课后进行反思并及时评课。总结出每节课的成功与不足。

5、培养学生良好的学习习惯:重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的学习态度和克服困难的精神。

四、 各月活动安排:

二月份:

1、研读教育局和教研室有关文件,学习学校工作计划和校本研修计划。

2、教师第一轮选课(2月6-14日),教师第二轮选课(2月26日-3月1日)。

3、综合组老师参加线上教学活动。

4、参加20xx年县中小学线上教育教学案例。

三月份:

1、综合组老师第一次线上教研活动。

2、学校线上会议。

四月份:

1、综合组老师继续参加线上教学活动。

2、制定教研组工作计划 。

3、迎接第一次教学计划、线上教学活动检查。

五月份:

1、迎接第二次学校教学常规检查

2、迎接学校行政听课。

六月份:

1、迎接第三次学校教学常规检查

2、上交教研组活动总结并上传博客