范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇一
开场白:
甲:小河红领巾广播站
乙:小河红领巾广播站
合:小河红领巾广播站现在开始广播
我是校园动态栏目主持人宋惠中 、我是佳文共赏栏目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龙栏目主持人白家莹 、我是有奖竞猜栏目主持人扬羚彤。
本周校园动态播报:
大队长:张隽(6、6)
副大队长:白家莹(5、3) 乔熙达(4、5) 刘重辰(5、2)
组织委员:冯子芯(6、2) 杨羚彤(4、1) 郑中欣(5、6)
宣传委员:宋惠中(5、3) 刘宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)
学习委员:张亚奇(6、2) 张书涵(4、3) 姜凡祎(3、1)
文娱委员:杨 昕(5、2) 雷治国(4、5) 薛家慧(4、1)
体育委员:王昊渊(4、6) 马欣楠(4、1)
劳动委员:阎如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)
二、神舟七号飞船已经在9月25日21时07分至22时27分择机发射,进行载人航天飞行。我校开展了 聚焦航天员 、 神七探秘 的主题中队活动。
三、后小河小学在9月24日开展了班级文化的评比活动。
四、后小河小学开展了杏花岭区优秀中队、优秀辅导员、优秀少先队员、十佳的评比活动。
优秀中队:二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班
优秀辅导员:焦越红、李杉杉、高慧芳、陈彤彤、周亦飞
尚靖蕃、陈燕华、段鑫月、曹师羿、解星晨、张亚奇(十佳)
五、后小河小学图书馆将在近日即将开放,老师、同学们可以开始阅览借阅图书了。
六、同学们我们刚刚欢渡了建国59周年的长假,马上迎来了我们少先队建队59周年的日子,学校将近日举行后小河小学少先队建队59周年的活动。
佳文共赏:
凝 望 升 旗
我们是新世纪的孩子.浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史.但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋.国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗.一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强.国旗照耀航程,国歌催人警醒,那 起来、起来 的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息.你看,奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的 起来 声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
今天的节目就到这里,谢谢!
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇二
合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦
赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人xxx
彭:我是主持人xxx
合:下面请听:老师,您好
赵:在昨天与今天之间铺设大道,
彭:在现实和理想之间架起金桥。
合:啊,教师的事业多么崇高!
赵:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
彭:地北天南,
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!
赵:用真理和智慧把人才塑造,
彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合:啊,教师的事业多么美好!
赵:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
彭:笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!
下面请听:老师,我想对您说……
彭:老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云在您宽阔的胸怀畅游
合:老师您多么伟大
多么亲切
多么慈祥
您用自己的一生培养了多少国家栋梁
本次播音到此结束,同学们再见。
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇三
老师们,同学们,大家早上好!绿校园广播又准时和大家见面了,我是主持人李。
首先让我们走进今天的《健康伴我行》
讲究卫生,干干净净迎接每一天,不仅仅是为了我们自己,而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净,体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节,你可别小看了这些细节,它直接关系到你的身体健康。
勤洗澡,洗头。小学生正处于身体发育的阶段,每天的新陈代谢都很旺盛。因此,要经常洗澡、洗头,同时,还要每天换内衣和袜子。
保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙,每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在饭后3分钟刷牙,每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是竖刷法,即顺牙缝方向刷。
定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的,它的整洁也关系到个人的卫生面貌,背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。
携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事,但是如果不注意,不仅影响健康,还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕,始终保持清洁。
手绢和纸巾也可以同时携带,但要分开放置,并让它们担负不同的使命。例如,手绢用来擦干水迹,吐痰时可以用纸巾。
在《小学生守则》中,“讲究卫生”已经被写入了守则中。因此,当大家朗朗上口背诵《小学生守则》时,别忘了用行动证明:讲究卫生,干干度过每一天。
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇四
【音乐】
甲:花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在校园愉快歌唱;
甲:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
甲:同学们,老师们,大家好,我是主持人
乙:我是主持人
合:曙光广播又和大家见面啦。
甲:当然知道啊,他是我国的开国总理,是我最敬佩的人
乙:那你知道他小时候的志向吗?
甲:《为中华之崛起而读书》的志向吗?
乙:是的,今天我们讲的就是关于周总理小时候的故事。
崔宇、高淑妮:【文章《为中华之崛起而读书》】
【音乐】
甲:高洁,六年级的你,有什么样的志向啊!
乙:
甲:在你的记忆中妈妈是个什么形象?
乙:温柔,和蔼,在我做错事的时候会及时批评并教导我。
甲:是啊,妈妈是最爱我们的人,时时刻刻关心我们,照顾我们
乙:下面就让我们走进文章中去感受《母亲的爱》
张齐【母亲的爱】【配音】
甲:母亲给了我们温情和呵护,是母亲给了我们伟大无私的爱,是母亲教了给我们做人的道理。所以才会说世界上最无私最伟大的就是母爱。
甲:秋天是一首诗,秋天是一幅画
乙:秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。
甲: 同学用手中的.笔为我们展现了一幅美丽的秋景。
【音乐继续】
合:世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?快快竖起小耳朵,跟我一起探奥妙。 甲:接下来,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目“百科沙龙”。
唐勇【会拍照的闪电】
甲:好看的电视节目,会使您流连忘返
乙:但久看电视,往往会导致“节目电视眼”即:眼睛胀痛、视力模糊、眼角干涩等症状,甲:为此我们向您介绍几种巧妙对付“节目电视眼“的小窍门。跟着我们一起来试试吧!
(2)【保护眼睛的方法】
甲:时间过得真快,转眼又到了说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:曙光广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
合:今天的播音到此结束,谢谢收听,再见。
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,大家中午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;
甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,"的氛围。
甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:
要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
乙:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,"礼仪之邦"人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
"您好""谢谢""对不起",文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。
乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》
教学楼,真热闹。杨柳青青,花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
男、女:大家中午好!
男:我是播音员xxx。
女:我是播音员xxx。
女:是的,所以希望广播前的你能支持我们!
男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校园新闻》。其次是《佳文共赏》。
男:接着是知识百宝箱,最后是娱乐版块
男:首先,让我们来了解一下校园新闻吧。(播报内容)。
女:接下来是《佳文共赏》栏目
女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听......"(播报内容)
女:同学们,刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐5篇优秀作文。同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。
1.校园广播稿件
2.小学生校园广播稿件
3.小学广播稿件
4.初中校园广播稿件
5.高中校园广播稿件
6.校园广播稿件150字
7.校园运动会广播稿件
8.小学英语广播稿件
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇五
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的祝福
女:敬爱的老师们,
男;亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
男:我是四年四班的播音员——曲浩华
女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。
女:接着是《文化广撤和《教师风景线》、《星星谱》栏目
男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)
男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
(音乐声起,伴音乐朗读)
男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
男:让歌声为你送上深情的祝福
女:让歌声传递你们美好的心声
男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(幸福歌再次响起)
1.小学平安校园广播稿
2.2015广播稿
3.小学生校园广播稿精选
4.小学校园广播稿集
5.小学书香校园广播稿
6.小学校园广播稿格式
7.小学秋季校园广播稿
8.小学六月校园广播稿
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇六
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学!
合:大家好!
男:我是主持人邹值万。
女:我是主持人宋雅婷。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。
(音乐)
男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。
女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡 ,那样会形成冻疮甚至溃烂。
男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。
(音乐)
男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。
男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。
女:四年级程灿帮助娄茜拖地。
男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。
女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。
男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!
(音乐)
男:接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇七
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇八
大家好,我是四年级2班播音员xx,我是四。2班播音员xx。
今天的播音有我俩为大家主播,希望能陪您度过一段美好的时光。
今天播音的主题是——做文明学生,创文明校园。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
今天的播音到此结束,感谢您的收听!
最新小学校园广播稿汇编(9篇)篇九
(音乐)
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学!
合:大家好!
男:我是主持人邹值万。
女:我是主持人宋雅婷。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。
(音乐)
男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。
女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。
男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。
(音乐)
男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。
男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。
女:四年级程灿帮助娄茜拖地。
男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。
女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。
男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!
(音乐)
女:我们祖国的汉字,可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“高山”使人感到伟岸,而“勤”字人感到很好动,“帮”字让人欢快,“批评”让人感到很悲伤。“重”字一望而沉坠,“轻”字使人有漂浮感,“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。这些用笔画组成的美妙图画,这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近啊!这是一些多么可爱的小精灵啊!
(音乐)
男:汉字真神奇啊!同学们,让我们一起来和汉字交朋友吧。
(音乐)
男:下面请欣赏六年级程佳鑫带来的诗《我想》。
(音乐)
男:不知不觉,我们今天的广播也到了和大家说再见的时候。
女:谢谢大家的支持和收听。
合:我们明天再见!