写培训心得可以帮助我们将抽象的培训内容具象化，加深对知识的印象和理解。实习心得范文三：从实习中汲取营养，成就未来。
企业实践观摩心得体会
第一段：引言（200字）
企业实践观摩是培养大学生实践能力和商业意识的关键环节之一。近日，我有幸参加了学校组织的企业实践观摩活动，在参观了一家知名企业后，我深受启发，并形成了一些深刻的体会。在这篇文章中，我将分享这次企业实践观摩的核心感悟，并谈谈对未来发展的一些思考。
第二段：倾听与观望（250字）
在企业实践观摩活动中，我主要将目光聚焦在企业高层的演讲与座谈会上。他们详细介绍了企业运作的战略理念和核心价值观，让我对企业文化有了更深入的了解。观摩过程中，我深深感受到企业高层的担当和远见，以及对公司和员工的责任感。在这个变化不断的时代，企业必须保持敏锐的市场洞察力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
第三段：学习与创新（250字）
企业实践观摩中，我还了解到了企业在技术创新上的努力和投入。创新是企业持续发展的重要因素，尤其在科技日新月异的今天，没有技术创新就没有竞争力。通过参观企业的研发中心和实验室，我深刻认识到了创新并不是一蹴而就的，需要长时间的积累和不断的实践。同时，我也意识到创新可以来自各个行业，找到问题并提供解决方案的能力是至关重要的。
第四段：团队协作与人力管理（250字）
企业实践观摩中，我还有幸亲眼目睹了一个高效的团队协作。在企业参观过程中，我发现团队成员之间的协调配合是企业成功的关键之一。从企业领导者到基层员工，他们都对公司的成功负起了责任，并在各自的岗位上发挥着最佳的能力。同时，我也关注到了人力资源的管理和激励机制的重要性。激发员工的动力和创造力，使他们积极地融入到企业的核心价值观中，是企业发展的重要保障。
第五段：未来展望与个人成长（250字）
通过企业实践观摩，我深刻意识到自己在实践能力和商业意识方面的欠缺，并对未来发展有了更加清晰的目标。首先，我会加强专业知识和技能的学习，以更好地适应未来职业发展的需求。其次，我会注重提高自己的沟通表达和团队协作能力，培养出色的领导力。最后，我会不断学习创新思维和解决问题的能力，力求在未来的职业生涯中为企业的发展做出贡献。
结尾（200字）
通过这次企业实践观摩，我对企业的运营管理、创新和团队协作等方面有了深入的了解，并受到了很多启发。这次观摩不仅让我对自己的未来有了更明确的规划，也对我提供了实践的机会，让我在以后的学业和工作中能够更好地应对各种挑战和问题。我深信，通过不断学习和实践，我一定能够成为一名优秀的职业人士，并为社会和企业的发展做出自己的贡献。
企业实践心得体会
李天柱
职业教育史21世纪中国的主潮流，会计专业是与时俱进的专业，作为一名中等职院校的老师，拥有扎实的专业知识和娴熟的专业技能，是必备的素养。不否认对于我们从学校毕业直接进入学校的年轻老师来说，进入企业实践是自身专业技能提高的必然途径。通过实践我有以下体会：
一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。
从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。
有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。
会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。
四、同时也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。
式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。
在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
是，这帮助我更深层次地理解现在的企业会计，并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以会计真的不是简单的算算记记，这是一项十分严谨的管理活动。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！我会把企业实践中学到的技能和素质运用到职业教育工作中，为职业教育的改革与发展出一份力。
企业实践心得体会
为了加强职业教育与相关行业的联系，提高教学实践水平，努力使自己成为“双师”型专业教师，我来到烟台福泰物流有限公司进行顶岗实践，我觉得这是一个难得的学习机会，本次实践活动感触颇深。
在实践期间本人始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接受中外运管理人员和技术员工的指导和要求，自觉遵守企业各项规章制度遵守劳动纪律，发挥了团队协作精神，经历了一次深刻的职业道德教育和培训。具体工作中我深入到企业一线实践锻炼，从基层操作工作做起，跟随各部门主管、业务操作人员在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车到售后服务等工作，任务实践过程中全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式、学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况，实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件，熟悉企业所应用的专业知识，吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法。
通过本次顶岗实践我切切实实地感受到要想高职教育培养出来的学生在社会上有用武之地，使他们能够得到企业的认可，就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来主要有以下几个方面的问题:
一、必须培养学生的动手能力
企业需要的是技术熟练的工人。因此作为职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作给企业带来稳定和及时的利润，职业教育的目标也就得到了充分的体现。
二、根据实际需要选择性教学
要真正发挥实践教学基地的作用就必须根据企业的发展定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源使之发挥最大的效益。目前通行的教材不符合高职生本身的特点，要关注学生的需求，关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合学生的教材，才能满足学校的教学需求，才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。
三、教师要不断提高自身素质
没有一支高素质的教师队伍就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节，教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质，特别是实践教学能力，要以提高专业教师实践教学能力为重点，着力培训一批具有“双师”素质的专业教师。对学生要求如何如何，但教师的水平达不到那终究还是一句空话。因此要先让教师接受最新技术的培训，各学校要定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识，了解新的技术需求，并将之融化到平时的教学中去。
四、教育学生树立正确的就业观
高职学生在学校里学习目标普遍不明确，缺乏应有的积极理想和追求社会适应能力较差。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低怕苦怕累。所以对于高职学生要从一开始就抓好职业生涯指导工作，把企业文化引入学生德育教育，要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律遵守时间遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
通过此次到烟台福泰物流有限公司实践，接受了企业先进管理理念、严格管理制度、浓厚企业文化的洗礼，教育思想、教育理念得到了升华，实践教学能力和职业岗位操作技能得到较大的提高，收集了大量的教学资源。
企业实践心得体会感言
第一段：引言（100字）
企业实践是大学生们在校期间积极参与社会实践的一个重要部分。通过实践，我们不仅可以提升自己的专业技能，还能锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力。在实践中，我深刻体会到了企业中的重要价值观和行为准则，这对于我未来的发展有着深远的影响。下面是我在企业实践中的体验和所得，希望能与大家分享。
第二段：工作环境和团队合作（250字）
在企业实践中，我所参与的公司非常注重营造积极向上的工作环境。领导和同事们都非常友善和蔼，给予了我很多的指导和帮助。他们的工作态度和认真负责的精神让我深受感动，也让我更加明白在企业中如何做一个好员工。团队合作也是企业中非常重要的一环，通过与团队成员共同协作，我学会了倾听和尊重别人的意见，以及如何在团队中有效地进行沟通和合作。这些经验对我今后的职业生涯将会有着巨大的帮助。
第三段：问题发现与解决（250字）
在企业实践中，我经常遇到各种各样的问题，如市场变化、客户需求的不确定性等等。这些问题都对我提出了很大的挑战，但也让我学会了如何迅速发现和解决问题。发现问题需要我们保持敏锐的洞察力，多角度思考和分析，而解决问题需要我们培养良好的逻辑思维能力和执行力。通过不断地实践和反思，我逐渐提高了解决问题的能力，也增强了自己的自信心。
第四段：自我成长与品质塑造（300字）
在企业实践中，我不仅学到了专业知识和能力，还学到了很多关于自我成长和品质塑造的重要价值观。首先，要保持对工作和人生的热情，积极主动地学习和成长。其次，要注重细节和品质，追求卓越，做到百分之百的付出。此外，要始终保持谦虚和学习的态度，不断追求进步。在企业中，个人的品质和素养是被高度关注的，只有不断努力提升自己才能在激烈的竞争中脱颖而出。
第五段：总结与展望（300字）
通过企业实践，我不仅积累了宝贵的工作经验，还认识到了自己的不足和进步的方向。我将以此为契机，不断提高自己的专业技能，培养自己的团队合作和解决问题的能力，努力成为一个有责任感和影响力的人。我相信未来的职业生涯中，我将能够应对各种各样的挑战和困难，并取得更大的成就。最后，我要感谢这段企业实践经历，它让我更加明确了自己的职业目标，也为我未来的发展铺平了道路。
企业实践心得体会感言
企业实践是大学生实践教育的重要一环，通过实践，我们能够更好地了解企业运作模式、培养实际操作能力、增强团队合作精神，从而更好地为将来的职业生涯打下坚实的基础。在实践中，我们结合自身经历积累了许多宝贵的心得体会，下面就让我们来一起分享。
第二段：实践不仅仅是理论知识的延伸，更关键的是实践经验的积累
在理论课堂中，我们能够学到大量的知识，但是这些知识大多数是建立在纸面上的。实践是检验我们对知识掌握能力的重要途径，也是加深对知识理解的重要方式。在实践中，我们全身投入到工作中，与同事互动交流，实践中暴露出来的问题和挑战，督促我们找到并处理其中的不足，同时也提升了实际操作的能力。实践经验的积累，让我们在将来工作中更加游刃有余。
第三段：实践中遇到问题是正常的，如何认真分析问题并及时处理也是必须掌握的技能
在实践中遇到问题是很正常的，但如何应对和解决问题却取决于我们的思考方式。在实践中，我们发现处理问题的策略和方法，扮演着关键的角色。学会单一化问题，善于分析问题和快速解决问题，是实践中必须掌握的技能。同时，在解决问题的过程中，我们也明白了团队的重要性，学会依靠团队解决问题，提高工作效率。
第四段：实践中培养和提高的团队合作精神是职场成功的必要条件
不论是在企业中还是在职场中，团队合作精神都是重要的。实践让我们体会到，团队是用心、用力、用策略来配合的，需要大家尽心尽力地完成任务。在实践中，我们学会了如何构建团队，如何协调人与人之间的工作关系，提高了团队合作的精神，这是我们职业成功的必要条件。
第五段：总结
在企业实践中，我们得到了很多宝贵的经验和知识。这不仅是理论学习的延续，更是知识的实践和应用。在实践中，我们遇到的问题帮助我们更好地反思自己的不足和问题，学会了如何快速找到并解决问题。在实践中，我们也提高了自己的团队合作精神，这将是我们将来职业生涯发展的重要支撑。经过企业实践的历练，我们变得更加成熟、自信，准备好面对未来的挑战。
企业实践观摩心得体会
企业实践观摩是大多数高校学生在校期间必不可少的一项重要活动。这项活动旨在让学生通过参观实地企业，亲身体验企业的经营模式、文化和管理方式，并通过反思与实践相结合，使自身的理论知识更加贴近实际。在参与实践观摩的过程中，我深受启发，获得了许多宝贵的体会和心得。
第二段：打破观念束缚
我们在课堂上学到的理论知识很重要，但面对真实的企业现场，理论往往难以与实际相结合。通过实践观摩，我大胆地打破了一些传统观念的束缚，例如对企业规模和地位的固有认知，以及对成功企业经营模式的狭隘理解。实际观察中，才能发现一些中小企业在市场细分领域发展的巨大潜力，创新思维的火花可能在任何地方闪烁。
第三段：学习到的先进经验
通过观摩，我学习到了一些成功企业的先进经验和管理理念。比如，一个企业的成功离不开良好的团队合作和内部文化。在一家先进制造企业的参观中，我见识到了充满活力和创新精神的团队合作，每一个员工都能迅速适应市场需求，并为企业带来实实在在的业绩。此外，企业对于员工的培养和管理也非常重视，我体验到了为员工提供良好培训和成长机会的企业文化，这种文化能够促使员工全心全意地投入到工作中。
第四段：认识到的问题和挑战
实践观摩不仅让我看到了企业的闪光点，也让我更加清晰地认识到了企业面临的挑战和问题。尤其是在为期一周的工厂实践中，我亲眼目睹了工人们每天辛苦劳作和高强度的工作压力。同时，企业的发展也需要面对外部环境的变化和市场需求的不断更新。这些问题和挑战让我认识到，在我将来的职业生涯中，我必须具备快速适应和应对挑战的能力。
第五段：对个人发展的启示
通过企业实践观摩，我深刻地认识到了自身在企业发展中的价值和角色。企业需要具备多元化的人才，而不仅仅是高深的理论知识。与办公室里的职员相比，我更加希望成为一个具有实践能力和经验的人才。因此，我决定在今后的学习和实践中，不仅要扎实掌握理论知识，还要注重实践的机会，拓宽自己的视野，提升自身的实践能力，为将来的职业发展做好准备。
总结：
通过企业实践观摩，我深刻体会到了理论与实践的差距，学习到了先进企业的经验和管理理念，认识到了企业面临的挑战和问题，并对个人发展有了新的认识。作为一名大学生，在今后的学习和实践中，我将更加注重实践的机会，不断提升自己的实践能力，为将来的职业发展打下坚实基础。
企业社会实践活动心得体会
今天是三下乡得第四天，我们组今天出发走访企业了。今天我们很顺利，关上午我们就一口气拿下三家。下午又有两家入账。
上午我们首先来到的是昨天预约好的xxx有限公司。公司斯主任热情的接待了我们，我们按照我们的提问程序问了斯主任。斯主任给我们一一做了认真回答。接下来的几家公司我们也顺利走访完毕。
今天给我感触最多是各个公司负责人回答我提的问题。我的问题是关于毕业生的。这是我们搞社会调查的主要目的之一。也是我很想通过三下乡去寻找的。
他们大多说大学生应该重视能力与实践的培养，提高综合素质。勤动手，多思考。有良好的人际关系，交谈时说话表达流利清楚，表现活泼。有团队精神。能吃苦耐劳。
知识再多到用时都觉得不够。因为知识是不断的在更新的。我们要培养自己的一种学习能力，能快速的学习新知识。成为一种学习型人才，我们在学校学习的是找到解决问题的方法，知道怎样去找答案。
上天是公平的，假如我某方面我没有做，或者我没有得到锻炼。只要我另一方面我没有闲着，我在努力，就不要有什么遗憾和包袱。一个勤奋，刻苦，有上进心人在哪都能有自己的一份天地。这是我的个人体会。
企业实践心得体会
实践是检验真理的唯一标准。任何理论最后都是要应用到实践中去的，不能通过实践检验的理论是空洞的、没有任何实际意义和用处的理论。中职教育的目的是为社会和企业培养一批能立即创造效益和利润的技术人才，如果偏离了这一轨道，就失去了其实际目的。所以，作为中职学校骨干教师的培训，企业实训这一环节也就显得十分重要，其对今后参加培训的教师在实际教学过程中的教学重点把握具有不可替代的作用和非常现实的意义。
按照教育部、财政部规定的基地培训+企业实践的模式要求，在经过1个多月的理论学习后，山西大学组织参训教师于8月31日到9月11日之间进行了集中的企业社会实践。本次实践公涉及两个企业，每个企业的实习时间为一周，实践目的主要是进行现场观摩、上岗操作，熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距，为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革具有深远的现实意义。
第一周实习企业是解放军6904工厂，主要生产军用通讯车辆。生产的产品在目前来说技术含量算是比较高的，而且产品的销路也相当不错。利用一个上午的时间，我们在企业相关人员的引导下，参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及通讯车辆的整体工作流程，基本上对6904工厂生产情况、产品技术含量和生产流程有了一个大体的认识。在接下来的时间里，我们主要协助各个岗位的工人在每条流水线上从事具体的工作。
第二周的实习企业是山西亚森公司，该工司主要生产医用血凝仪和尿检仪等产品，所生产产品也是当前市场畅销产品和高科技产品，是山西省一家高科技私营企业，位于山西省高新技术开发区内。第一天的上午是由企业主管对企业的历史、发展、现状和生产产品的范围、性能、技术含量等做了全面讲解和介绍。剩下的几天时间里，主要是在企业人员的指导下进行实际操作，体验理论与实际操作技术的差距。
通过半个月的企业实践,我们切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方,得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归起来，主要有以下几个方面的问题:
一、动手能力很重要。企业需要的是进入车间就能干活的，最好是技术熟练的工人。因此，作为职业学校来说，就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，给企业就能够带来稳定和及时的利润，职业教育的目标也就得到了充分的体现。怎样实现职业技术教育的办学特色、教育质量、办学效益的目标，实践性教学手段的先进与否，是十分重要的一环。实践教学基地建设工作是职业教育教学工作的重要组成部分，是培养高等技术应用型专门人才的基本条件之一。实践教学基地建设应以培养学生技术应用能力和职业素质为主旨，以行业科技和社会发展的先进水平为标准，以社会和企业的真正需求为目的`，以学校发展规划目标所设专业的实际需要为依据，充分体现规范性、先进性和实效性，与生产、建设、管理、服务第一线相一致，形成真实或仿真的职业环境。因此，各地，各职业学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓，除了国家投入的建设资金外，各地政府和各级教育部门、各职业学校也要从本地实际情况出发，从各学校的办学实际出发，下大力气、化大成本来搞好实践教学基地的建设。职业教育不是廉价教育，实践教学基地建设不能瓜菜代，应该大力发掘社会资源，与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配置和共享，提高资源的利用率，以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。当然，这并不是说各地、各级政府可以盲目投资，搞一窝蜂的乱建设，把国家的钱随随便便地肆意浪费。而是要有针对性地、有统筹性地、有发展性地建设本地的职业教育实践基地，要把有限的钱用在最有利的和最有发展前途的基地建设上。要避免重复建设和盲目建设，避免建成后成为落后的、过时的、既学杂费国家财力，又学杂费社会资源，同时还让学生无可用实践基地的情况发生。这就要求对各级政府和教育主管部门、各个职业学校有严格的、及时的、有力的监管措施，有事后的处罚政策和法律依据。只有这样，才能保证职业教育的健康发展。
二、教材改革很重要。作为职业教育，不光是有了好的实践教学基地，有了先进的实践教学设施就可以了。如果只有先进的教学设施的实践设施，而没有先进的，适合企业需要和社会发展的理论知识，那些东西也就成了一堆无用的废铜烂铁了，要真正发挥它们的作用，就必须根据企业的社会的发展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源，使之发挥最大的效益。都说理论是从实践中发展提炼而来，反过来又指导实践的，但在日常的学习和生活中，我们有多少人又是遵从了这一原则的呢?目前通行的教材虽多，但体系结构都大同小异，大多数是大学教材的翻版。强调学科本身知识体系的完整性，看重学术价值，或者体现作者个人的学术水平，对于教材是给不懂的人去学习这一理念基本不关心。同时，教材也不符合中职生本身的特点中职生就是由于学习能力差而被普通教育淘汰下来的，如果继续强调教材的知识系统性，势必会引起学生的反感。不但如此，教材使用的年限还比较长，如果是一本优秀教材，那沿用的年限就会更长，内容陈旧的情况很突出，不能及时体现时代和经济发展的新观念。但是教材问题很复杂，在目前很难统一的情况下，开发校本教材成了我们可以说是不得已，也可以说是出于自发的一种选择。要针对各地、各学校的不同特点，结合社会和企业的实际技术需求，在预测未来几年的技术发展趋势的情况下，切合实际地组织编写教材。要关注学生的需求，关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求，才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点，以便在同行竞争间立于不败之地。
三、要抓教师素质建设。没有一支高素质的教师队伍，就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节，教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力，要以提高专业教师实践教学能力为重点，着力培训一批具有双师素质的专业骨干教师。对学生要求如何如何，但教师的水平达不到，那终究还是一句空话。因此，要先让教师接受最新技术的培训，各学校要定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识，了解新的技术需求，并将之溶化到平时的教学中去。
四、要搞好中职学生的就业指导工作。中职学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁之间，随着普高(普通高校)热的升温，中等职业学校的社会地位也日见低下，中考后半段考分的学生进了职业学校，学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。这些学生在学校里学习目标不够明确，学习的认知能力水平较低，学习焦虑现象比较普遍。情绪自控能力较弱，缺乏应有的积极理想和追求，社会适应能力较差。自我中心意识过强，自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低，怕苦怕累。所以，对于中职学生，要从一开始就抓好就业指导工作，要不断灌输按劳取酬，多劳多得，不劳不得，勤劳致富的思想。要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律，遵守时间，遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
总之,到过了企业,就知道如何进行教学改革,如何培养实用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教师。
企业社会实践活动心得体会
本来，短短半个月的实践说不上是每一份经过议定都会成为内存，但确实在实践中增加了才华。更多的是感喟：
古人说：“世人拾柴火焰高”，在这猛烈竞争的社会，企业的成长最终应当是：“和谐成长”。和谐离不开成长，企业成长了，才有本领满足员工日趋增加的精神文化糊口生涯必要，提拔企业文明程度。才有本领践诺社会责任，策动一方经济。成长离不开和谐，兑现成长务必要有明了的方向，同等的程序和联合的思维。而和谐恰是引领成长方向，克服矛盾的指针。是以用和谐的氛围去鞭策成长是多么的紧张。企业内部和企业外部的和谐缺一不可，企业内部和谐就可以联合同等，克服外部环境的坚苦，最终到达表里部的联合，兑现企业的成长目标。不然便是外部环境再好，企业也没法急剧成长。我所实践的企业，不管是老总还是员工，他们都平易近人，和谐相处。大家分工明了，各司其职。有难处大家互助商量，有坚苦大家彼此救助，有题目大家互助探讨。如有一次有位计划师将一个项目计划终了，请带领过目，带领看后立刻叫其他计划师都过来一路进修、探讨。我觉得企业这类联合互助、克难攻坚的精神特别值得我进修。正因为企业这类和谐的工作氛围使得企业蒸蒸日上，前来应聘的人才源源连续。
人才就像种子或树苗，种子是由企业本身播种培养的，树苗则是由外购买的，这些种子或树苗是不是能够在泥土上扎根发展，关键身分便是泥土，而泥土便是企业。我实践的企业范围不大，人数不多。但计划师们个个都是精兵强将，他们都有一技之长，交易懂得，操纵谙练，计划项目时个个都驾轻就熟。对付带领分派的工作，大家都坚定服从，从不还价还价。并且有猛烈的奇迹心，对计划的项目都当真细致，精益求精。老板固然学历不高，可是交易本领很强，企业的成长势头很好，大家都很敬爱。由此得出大学生社会实践是多么的紧张。如果学历再高，领悟的程度、应用的本领，实践的经验不敷，效用然仍阐扬不了。是以，作为企业，人才的选择、人才的培养、人才的储蓄是从重之重。作为即将走向社会的大学生，自动参加社会实践，把所学的知识应用于社会实践是一堂必修课。
进修是周全鞭策企业立异成长的不断动力，勤奋好学是责任，是成长实践的呼唤。新世纪新阶段所面对的成长机会空前未有，面对的挑衅也空前未有。是以，只有勤奋好学，才华真正做到与时俱进，勤奋进修、当真思虑是立异的源泉，是与时俱进的根本包管。立异是成长的核心，立异是我们工作的教导思维，立异是人类第一流的增值资本，立异是企业成长的一个根本路子。在环球化经济与知识竞争的当今期间，立异已成为工作的紧张主题，只有建立毕生进修的新理念，才华获得企业成长立异的动力源泉。
作为企业最终要加强对人才的培训，对差别类别的人才分门别类的进行培训，使他们连续的更新知识，拓宽脑筋，提拔本领。
对项目标计划要彼此进修交换，互助探讨。使项目计划更加完满，更有期间的特征，更能被广大大众所接纳，要长于思虑，勤于摸索，开辟立异。立异有理念立异、方法立异、载体立异等。理念立异：要用新的理念去应对项目标计划。方法立异：要用伶俐、轻巧、省时的方法去计划项目。载体立异：要用新鲜别致，伶俐多样的载体去计划展厅。
总之，本次的社会实践对我来讲成果很大，经过议定社会实践，学到了册本上学不到的知识。知道了芳华的宝贵，明白了芳华的任务，明白了芳华铸和谐的深入含义。期近将结束学业，踏上社会。我要更加竭力的进修，克服进修中的坚苦，公道安排时候，连续富裕自我，为将来踏上社会打好结壮的根本。
最终，很明显看出，我校订实践工作很珍视。临时不说甚么实践教导思维，企业给我们学生的实践目标很明了。全部暑期社会实践的目标在于让我们兵戈社会，深切基层，使我们在为社会工作的进程中加强办事意识和社会责任感。经过议定查看（紧张针对我们大一）和工作练习使我们将所学的专业知识应用于企业奇迹单位的出产和工作实际中，从而充裕我们的实践经验，进步我们的专业实践本领。并且能考验我们的意志，培养我们吃苦刻苦精神和奉献精神，使我们渐渐建立精确建立精确的全国观，人生观和代价观。
企业思虑的很周全。对我们差别年级的学生，实践的层次要求也不一样。对我们一年级的要求紧张以查看为主，对二三年级要求参加与专业相对应的出产工作和工作。我觉得如许很好。
企业的宣扬策开工作做的很好。不但对即将实践的我们开了个好头，也对将来要实践的同学规矩了认知立场，呈现出紧张性。企业的宣扬策开工作，让我们进一步明了实践活动的意义，进步我们参加活动的自动性。经过议定2007年暑期社会实践结果亮相、召开实践策动大会和实践主体班会，周全落实暑期时候活动。当真做好当真人的雇用和培训工作，下发当真人办理手册，加强对地区实践队的教导工作。加强与本地人才交换中间的关联，便利实践队关联工作。还经过议定收集帮助办理，进步工作效果。
企业实践观摩心得体会
第一段：引言（100字）
企业实践观摩是大学生们了解企业运作和实际生产工作的重要途径，也是增长见识、拓宽眼界的好机会。近日，我有幸参观了某知名企业的生产基地，深受启发。在这次实践观摩过程中，我对企业的管理、创新以及人力资源管理等方面有了更深入的了解，并对自己的未来有了更明确的规划。
第二段：企业管理的良方（250字）
在企业实践观摩中，我观察到企业架构严密，管理非常有条理。在办公区域，我看到了一套完善的制度和规范，从工作流程到考核制度，无不精细到位。重大决策需要高层领导的批准，员工的工作内容和目标明确并定期进行评估。企业对于市场的策略也十分敏感，能够及时调整经营方向以适应市场的变化。这些都是成功企业长期发展的重要因素。
第三段：创新精神的重要性（250字）
企业实践观摩中，我更加深刻地认识到创新对企业的重要性。创新不仅仅指新的产品或技术的开发，更包括管理模式、市场创新等方面。创新能够带来竞争优势，提高企业的盈利能力和市场份额。在观摩中，我看到了企业员工不断提出并实施各种创新举措的场景。尤其是研发部门，他们不断改进产品性能和设计，保持在市场中的领先地位。我深受鼓舞，决心在未来的职业生涯中努力培养创新思维和能力。
第四段：人才管理的重要环节（250字）
观摩实践中，我对企业的人力资源管理留下了深刻的印象。企业注重员工的绩效管理和培训发展。他们通过定期的员工培训，提升员工的专业水平，使其能够适应市场的变化并承担更高层次的工作。同时，企业注重员工的激励机制，通过薪酬、晋升等手段激励员工的工作积极性和创造力。良好的人才管理，使企业能够吸引和留住优秀人才，为企业的可持续发展提供有力支撑。
第五段：对未来的规划和展望（350字）
通过企业实践观摩，我对自己的未来有了更明确的规划和展望。我认识到，作为一名大学生，只有掌握扎实的专业知识，不断学习和提高自己的综合素质，才能在未来的职场上立于不败之地。我计划加强自己的综合能力，提升专业技能，同时注重创新思维和团队协作能力的培养。我将努力成为一名全面发展的人才，在未来的工作中能够胜任各项挑战。
结尾（100字）
此次企业实践观摩使我受益匪浅，对企业的管理、创新和人力资源管理有了更深入的了解。我将充分利用大学的学习资源，加强自身的实践能力和综合素质的培养，为将来的职业发展打下扎实的基础。我相信，通过自己的不懈努力和追求，一定能够在未来的职场中实现个人价值的最大化。
企业开发实践心得体会
近几年，随着信息技术的快速发展，企业内部的开发实践工作变得越来越重要。作为一个软件开发人员，我有幸参与了多个企业开发项目，在这个过程中积累了一些心得体会，我觉得有必要将这些经验总结分享出来。以下是我对企业开发实践的一些心得体会。
首先，对于企业开发项目来说，需求的准确把握是一项至关重要的工作。在项目初期，我们需要和业务人员进行深入的沟通，明确他们的需求和期望。在此基础上，我们再结合企业的战略目标和市场需求，进行合理的需求分析和规划。只有准确定义了需求，才能确保项目的顺利进行。
其次，良好的团队协作是开发项目成功的关键因素之一。一个高效的团队需要成员间互相合作、互相信任。我们可以通过定期的沟通会议，确保每个人都了解项目的进展和任务分配。在项目中遇到问题时，应该大胆提出，而不是将其藏在心底。团队成员之间的交流和合作，不仅可以解决问题，还有助于个人的提升和团队的进步。
第三，技术水平的提升是企业开发实践的核心内容。随着技术的不断发展，在企业开发实践中要时刻保持自己的技术水平与时俱进。我们应该定期学习新的技术知识，掌握新的开发工具和方法，以应对不断变化的市场需求。同时，我们也要注重实践，将所学的知识应用到实际项目中，并不断在实践中总结经验，提高自己的技术能力。
第四，高度重视代码质量是企业开发实践的另一个重要方面。在开发过程中，我们需要遵循良好的编码规范，编写优雅、简洁、可读性高的代码。同时，我们也要注重代码的可维护性和可扩展性，尽量避免重复代码和冗余代码。此外，我们还要定期进行代码审查，及时发现和纠正问题，确保代码质量达到最佳水平。只有代码质量过硬，才能保证项目的顺利推进和后续的维护工作。
最后，不断优化和改进是企业开发实践的关键环节。在项目完成后，我们应该对项目进行全面的评估和反思，总结项目中的优点和不足之处。通过这种方式，我们可以不断改进自己的工作方法和流程，进一步提升团队的整体效率和开发质量。同时，我们也需要根据市场的反馈和需求变化，不断优化产品和服务，满足用户的需求。
总之，企业开发实践是一项需要经验积累和不断学习的工作。通过准确把握需求、良好的团队协作、技术水平的提升、代码质量的重视以及不断优化和改进，我们可以在企业开发实践中取得更好的成果。只有不断学习和实践，我们才能与时俱进，成为更优秀的开发者。
企业开发实践心得体会
第一段：引言（200字）
企业开发实践心得体会
在企业开发实践中，我们会遇到各种各样的问题和挑战。这些挑战带给我们了无数宝贵的经验和教训，也让我们更好地了解了企业开发的要点和技巧。我在实践中积累了一些心得体会，接下来将分享给大家。
第二段：技术与团队（200字）
企业开发中最重要的就是技术和团队。首先，对于技术来说，我们要保持学习和更新的态度。技术日新月异，我们要不断地学习新的技术和知识，才能跟上时代的步伐。另外，还要注重与团队的协作和交流。只有团队的配合和默契，才能更好地完成开发任务和解决问题。
第三段：需求分析与项目管理（200字）
需求分析和项目管理是企业开发中非常重要的方面。在需求分析阶段，我们要与客户充分沟通，理解客户的真实需求，并将其转化为可操作的开发任务。另外，在项目管理方面，我们要合理分配资源和时间，善于制定计划和排期，并及时跟进项目的进展和问题。只有合理的需求分析和项目管理，才能保证项目的顺利进行。
第四段：测试与质量保证（200字）
测试和质量保证是确保项目质量的关键环节。首先，我们要进行全面的测试，包括功能测试、性能测试、安全测试等，以确保项目的稳定和可靠。另外，还要注重错误的记录和分析，从而不断改进和提升开发质量。此外，还要关注用户的反馈和意见，及时解决问题，提高用户的满意度。
第五段：持续学习和创新（200字）
在企业开发实践中，持续学习和创新是非常重要的。随着技术的发展，我们要保持学习的动力，不断提升自己的技能和知识。另外，我们还要注重创新，不断探索和尝试新的开发方法和技术，不断寻求突破和进步。只有保持学习和创新，我们才能在企业开发实践中不断成长和发展。
总结（200字）
企业开发实践中，技术与团队、需求分析与项目管理、测试与质量保证、持续学习和创新等都是非常重要的要素。只有正确处理好这些要素，我们才能在企业开发实践中取得好的成果。因此，我们要时刻保持积极的学习态度，注重团队合作和沟通，善于分析和解决问题，不断改进和提升自己的技能和知识，才能在企业开发实践中获得更多的收获和成就。
企业实践心得体会
__年的暑假，是我上大学以来的第一个暑假，这个暑假，是一个不平凡的暑假，因为我们进行了一次为期七天的暑期社会实践，这次暑期社会实践，让我获益匪浅。
我是一个在葛洲坝出生、长大的孩子，我们全家人都是葛洲坝的职工，这是一个独特的群体，这个群体的诞生和发展见证着共和国的成长。葛洲坝工程的修筑是我们中华民族历史上的一座丰碑，因为，它是在我们国家最艰苦的时刻，由一群平凡却伟大的人来建筑的。那个时代的中国，一穷二白，没有什么重型机械，没有什么技术，更没有在世界级别的大江大河筑坝的经验，十万工人肩挑手扛，硬是造出了万里长江第一坝。我一直在想，到底是一种什么样的力量让他们能够如此?当年到底是一种什么样的情形?历史究竟是怎么样的?怀着这样的疑问，我就设想着走访一些当年的建设者，想听听他们的故事，把他们的故事记录下来。我想，最真实的故事都存留在这些事件亲历者的记忆当中，随着他们的老去，这些记忆也将逐渐消失。这些都是珍贵的历史，珍贵的资料，我应该有义务去记录、保留这些东西，让这些宝贵的东西能够留传后世。这就是我有关这次暑期社会实践的一些构想，就是从这些最初的简单想法出发，才逐渐形成了现在的一整套的方案。我拿着我的想法与一些同学沟通，可幸的是，我的朋友们都赞同我的想法，于是，我们这支队伍就建立了起来，我们建立了一支精明强干的队伍，他们是:李宽、殷莉锋、陈其璟、聂艾玲、田娟。谢谢他们对我的支持。
在出发之前，我们进行了周密而细致的准备工作。我们认真的讨论了我们的主题、具体执行方法，又仔细查阅了许多资料，还多次向我们的指导老师请教。因为我们的准备非常充分，所以我们大家对于这次宜昌之行信心满满，志在必得。
二零__年七月九日，我们踏上了前往宜昌的征途。当天下午，我们就来到了葛洲坝机械船舶公司的离退休处接洽有关事项。第二天我们就开始了正式的采访。
采访了黄师傅、任师傅、朱师傅、刘师傅。他们都各自从不同的角度向我们讲述了当年建设葛洲坝的艰辛历程。刚开始的时候我们大家还对于这个宏伟工程是怎样建立起来的充满了好奇，听了他们的介绍，我们逐渐对他们的精神产生了敬意，什么是葛洲坝精神，他们言行体现的就是葛洲坝精神。
葛洲坝精神有以下几点体现：
一、对国家的忠诚，对民族的责任感。当年的条件这么艰苦，是什么支撑着他们一直在奋斗，正是这种对国家的忠诚，对民族的责任感。这种精神支撑着一代又一代葛洲坝人，所以现在又许多年轻一辈的葛洲坝人到祖国一些贫困的、边远的山区里建设水电站，为的就是我们伟大祖国的富强和复兴。我们采访的黄师傅就是一个对国家高度忠诚，有崇高责任感的人，他在工作时，是十分认真负责的，从来不收别人一分钱，只要是组织安排给他的任务，无论多苦多难，他都尽自己全力去完成。退休之后，他还总是做许多义务劳动，在汶川地震，玉树地震时，他总是捐出自己微薄的退休金。他的这种精神让我们这些晚辈深深的崇敬和感动。
二、开拓进取，勇于创新。任爷爷告诉我们，当年我们中国还比较贫困，许多设备和技术都跟不上，也没有经验。只有边建设，边摸索。任爷爷以大江截流为例子，告诉我们不进则退的道理，没日没夜的截流，只要有一丝松懈就会功亏一篑。而且他还告诉我们，当年葛洲坝曾经因为质量不过关而被炸掉重建，但是这些难关都被他们攻克了。
三、不畏艰难，迎难而上。朱爷爷告诉我们，当年的生活很艰苦，喝不到开水，没有住房，条件很艰苦。大家的生活都很困难，有很多人生病，但是没有一个人退缩，全民皆兵，男女老幼齐上阵，人人出力，硬是按期完成任务。
这些就是葛洲坝精神，也是我们要这次采访体会到的精神，这种精神让我们十分震撼和感动。
企业开发实践心得体会
近年来，随着市场竞争的加剧，企业开发实践成为经营管理中不可或缺的一环。我在参与一家知名企业的开发实践中积累了一些经验和体会，对于企业开发实践的重要性和方法论有了深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我对企业开发实践的心得体会。
第一段：认识企业开发实践的重要性
企业开发实践是将理论转化为实践的关键环节，也是企业不断进步和发展的源动力。通过实践，企业能够更好地了解市场需求，整合资源，提高产品质量和服务水平。企业开发实践还能够培养企业内部的创新能力和团队合作意识，使企业能够更好地适应市场变化和应对挑战。
第二段：明确企业开发实践的方法论
企业开发实践需要有系统化的方法论作为指导。首先，企业需要明确市场需求和目标，确定产品的竞争优势和差异化。其次，企业需要建立科学的研发流程和管理体系，包括需求分析、设计、开发、测试和发布等环节。最后，企业需要不断优化和改进，及时总结经验教训，不断提升自身的开发能力和水平。
第三段：注重团队合作和人才培养
企业开发实践离不开团队合作和人才培养。团队合作是实现高效开发的关键，团队中的每个成员都需要明确分工和责任，并保持良好的沟通和协作。同时，企业还需要注重人才培养和引进，提升团队的技术能力和创新意识。通过培养和吸引优秀人才，企业能够更好地满足市场需求和提高竞争力。
第四段：持续创新和改进
企业开发实践是一个不断创新和改进的过程。企业需要保持敏锐的市场洞察力，不断推出适应市场需求的新产品和服务。同时，企业还需要注重技术创新和管理创新，提高研发效能和团队协作能力。只有不断进行创新和改进，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
第五段：总结和展望
通过参与企业开发实践，我深刻认识到其重要性和方法论。企业开发实践需要团队合作和人才培养作为支撑，同时也需要持续创新和改进。未来，我将继续积极参与企业开发实践，不断提升自身的开发能力和水平，为企业的持续发展做出更大的贡献。
总结：企业开发实践是企业发展的关键环节，需要有明确的方法论和团队合作。通过持续创新和改进，企业能够不断提高自身的竞争力。我将继续深入研究和参与企业开发实践，为企业的发展贡献自己的力量。
企业实践心得体会
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
企业实践心得体会
在这短短的企业实训中，我与企业员工一同上下班，从事与企业员工相同的工作，这不仅使我体验了企业工作的艰辛，更重要的是感受到书本知识和实际工作需求存在的距离。通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，我在教学理念上有了更深的认识，这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构市场专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律的教育新模式的形成奠定了良好的基础。
2、丰富了专业教学资源
通过实习，我了解了当前市场营销方面的现状和发展趋势。一方面，为专业教学提供了丰富而宝贵的资料，更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材，丰富了专业教学资源库;另一方面，这些资料以后还可充分应用于专业核心课程的建设，以利于提高教学质量。
3、实践经验的获得可促进教学水平的提高
这次企业实习，在工作中亲自动手操作，在以后的专业课程教学中将不再是纸上谈兵，可以非常熟练地跟学生介绍这些经验，指导学生进行实训，这将大大有利于本人的教学水平的提高。
另外，通过这次实习，本人也切切实实地感受到要使我们培养的学生能够得到企业的认可，就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来，主要有以下几个方面的问题：
(1)动手能力很重要
企业需要的是技术熟练的工人。因此，作为职业学校来说，就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，给企业带来稳定和及时的利润，职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓，下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源，与企业、行业联合承办培训基地。采取校企间实践教学资源的优化配置和共享，提高资源的利用率，以缓解学校基地建设的资金缺口难题。
(2)教材改革很重要
要真正发挥实践教学基地的作用，就必须根据企业的发展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源，使之发挥的效益。开发校本教材成了我们解决这个问题的选择。要关注学生的需求，关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求，才能在职业院校之间的竞争中展现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。
(3)要抓教师素质建设
没有一支高素质的教师队伍，就不可能有高质量的职业教育，因此要着力提高专业教师队伍的整体素质特别是实践教学能力。要以此为重点，着力培训一批具有“双师”素质的专业骨干教师，要先让教师接受最新技术的培训，学校应定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识，了解新的技术需求，并将之融化到平时的教学工作中去。
(4)要搞好学生的职业生涯指导工作
通过多年的教学，我了解到我们的学生在学校里学习目标不够明确，学习的认知能力水平较低，学习焦虑现象比较普遍，情绪自控能力较弱，缺乏应有的积极理想和追求，社会适应能力较差，自我中心意识过强，自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低，怕苦怕累。所以，我们要从一开始就抓好学生的职业生涯指导工作，把企业文化引入学生德育教育，灌输按劳取酬、多劳多得、不劳不得、勤劳致富的思想;要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律，遵守时间，遵守规章制度;培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
通过此次的顶岗实践，本人学习了企业先进的工作理念和方法、受到了浓厚企业文化的洗礼，收集了大量的教学资源，实践教学能力和职业岗位操作技能也得到了较大的提高，教育思想、教育理念得到了升华，这些都将为我以后的教育教学工作提供极大的帮助!
企业实践心得体会
一直对盼望已久的暑期实践开始了.我们的暑期实践活动是对服务外包企业做调查问卷.我们分为三组，每组分别去做调查.我们这组三个人首先找到了一幢写字楼，然后我们每个人分层去找公司.我来到了一家公司，找到他们的经理，然后我向他介绍了下情况，没想到他连看都没看就叫我离开，还叫我别去打搅其他人工作.第一次就遭到这样的拒绝，我心里并不好受，但我还是硬着头皮去其他公司.
其实，每来到一家公司透过玻璃窗，看到里面员工都正忙着工作，我就会在公司门口徘徊犹豫一下，我怕进去会打搅他们，也担心他们没时间理会我.但我必须得去，所以每次我都鼓足勇气进去.每当我推开门的时候，他们都刷地朝我看，一双双眼睛盯着我，但很快他们又投入到工作中去了，一开始我还真有点不知所措，这么多人也不知道该找谁好.然后我问了下旁边的一个员工经理在哪，直接去找经理.有的经理比较忙，就叫其他人帮我填问卷，有的叫我等一下再去拿，说先看一下，但当我再去拿的时候，她又说没时间。
其中有一个经理让我印象蛮深刻的.她问我做这个问卷有什么目的，是不是填完以后向他们推销这种业务，我忙向她解释说我不是搞推销的，我是学校暑期实践活动弄了这样一个课题，只是想了解服务外包这个行业的发展情况以及它的发展潜能，但这个经理态度还是很坚决，说他们企业与服务外包没有什么关系没什么好填的.当时我就觉得这个经理应付能力蛮强的.考虑问题也蛮周到.
其实在做调查问卷时也碰到过一些公司的人蛮热情的，他们有的还很同情我们，说这么热的天在外面跑也不容易的，所以他们有的还倒水给我喝，还蛮愿意填写问卷，可能问卷页数比较多，而且问题也有些麻烦，所以有时填完一份问卷也花了他们几十分钟.在这次实践中，我也了解了公司的一些基本情况，看到了他们的工作环境。看到每一个员工基本上都有一台电脑，他们都在电脑上进行操作。以前也没去过公司，也不知道公司的状况，现在也算了解了一点点。在他们休息的时候看到他们同事之间相互开玩笑，嬉戏，觉得他们相处的很开心，在和谐的环境中才能轻松的工作，所以融洽。和谐的工作环境很重要。
暑期实践很快就结束了，虽然这次实践的时间并不长，但在这次实践中却学会了很多，体验了很多，也感受了不同的待遇.一开始被人拒绝心里会不太好受，慢慢的被人拒绝多了也就无所谓.一开始走进公司看到这么多人有点慌张，有点不知所措，后来也就镇定。从容了很多，而且也能更加清楚明白地表达自己的意思，更好的提高了与人交流的能力。在这次实践中，也更能体会到社会要比学校复杂的多，竞争也更加激烈，在学校只要处理好与同学和老师之间的关系就好了，但在工作中，不仅要处理好与同事，老板之间的关系，还要学会更多处理事情，应对事情的能力。
一直对暑期实践充满了期待，觉的暑期实践是个很好的锻炼机会。通过实践可以接触社会，并把学到的知识用到实际当中去，并把遇到的问题和看到的现象用学过的知识去分析，真正实现理论与实际相结合。而且通过暑期实践锻炼自己的能力，扩大自己的知识面，能够了解到更多的东西，还能培养自己处理事情的能力，提高与人交流的能力。总之，参加暑期实践是一次非常有意义的活动。
企业模拟实践心得体会
企业模拟实践是现代企业教育中的重要组成部分，本文将分享我在企业模拟实践中的一些心得和体会。
第一段：了解企业模拟实践的意义
企业模拟实践是通过模拟企业运营的全过程，让学生在一个仿真的环境中，自行决策、管理企业运营。这既是一种培训，也是一种评估手段。通过这种方式，可以帮助学生更好地理解企业组织结构、管理方式等基本概念，学习如何进行管理、决策，同时还能提高学生的沟通协作能力、创新意识和问题解决能力。对于未来从事企业管理工作的学生而言，这种体验非常有价值。
第二段：了解企业模拟实践的操作方式
企业模拟实践通常是由教师组织学生自主组建团队，每个团队拥有的资源和资本不同。学生需要经过市场调研、产品设计、生产制造、销售、人力管理和资产财务管理等一系列环节，最终争夺市场份额、赚取最大收益，同时避免可能出现的风险。整个过程需要学生进行商业思考，制定合理的策略和具体的操作方案。同时还需要认真分析自己所面对的市场和竞争对手的策略，并做出相应的反应。
第三段：实践中的收获和体会
通过企业模拟实践，我深刻认识到团队协作的重要性。在模拟实践中，分工合作，互相配合，互相依赖的团队是非常重要的。比如，市场调研需要各自去直观了解市场中的情况，然后再经过讨论和比较，得出策略和方案。还有，一个成功的企业还需要良好的团队沟通和领导能力。只有一个好的领导才能有效地指导和调整团队的工作计划和方案。
第四段：企业模拟实践所揭示的问题
企业模拟实践还揭示了一些被忽视的企业问题。比如，众所周知，企业需要注意投入与产出之间的平衡，但在模拟实践中，我发现企业内部纵向管理和激励机制方面也很重要。有的企业经常只注重各自的工作任务，导致效果不协调。还有，员工激励方案也需要逐渐增加，才能够让员工的贡献得到相应的回报。
第五段：对于未来的发展的指导与研究
企业模拟实践在理论知识上和实际操作实践上形成一个完整有机的体系，可以真正贴近现实战击的经营管理环境，帮助教师评价学生的实际工作能力。最终，学生将直接体验到企业决策和管理的实际过程，充分展示了自己的优秀操作能力和管理水平。要结合必要的经验教训，更好地解决当前企业发展所面临的矛盾和问题，同时在未来的学术研究中应该更加注重培养首席行政官和教育者目光远大，实践经验丰富的操作管理人才，以更加清晰明确的发展理念推进企业发展。同时，要把更多的企业模拟实践成果转化为确切的数据，并在学术层面上将其进行总结，为未来的企业发展提供科学的指导意见。
总之，通过企业模拟实践，学生在团队协作、商业思维和企业管理方面得到了极大的锻炼和提高。同时，也揭示了一些企业管理中被忽视的问题，为未来的研究和探讨提供了一定的参考和启示。
企业实践心得体会
在xx公司学习氛围不断高涨，全体同事学习热情不断上涨的情况下，我有幸参加夏峥老师主讲的《九格人型与企业管理》这门课程，从而更好的认识了人的性格分类，并加深了对自己的了解，也使自己可以更好的了解别人从而也了解了人格和企业管理的关系。
九型人格是把人分为九种人格：1是完美型，2是助人型，3是成就型，4是自我型，5是理智型，6是疑惑型，7是活跃型，8是领袖型，9是和平型。每个性格都有其各自的特点，了解这些性格特征可以根据自己的能力，兴趣做好职业规划，更好的与人相处。同时在管理团队，谈判时可以做到知人善用，根据个性特点，做好定位。在团队中，注意性格的互补，建立有效的团队，改善人际沟通，提高领导艺术，针对不同的客户，提供个性的服务。这些都是九型人格在企业中的应运。在生活中，也可以帮助我们认识自己，理解别人，提高沟通能力，改善人际关系。
在听课中，我对老师讲解的2种性格印象比较深刻。一是3号性格成就型，二是6号性格疑惑型。3号性格的主要特征是：着重成就，有强烈的竞争心，要做到比别人“好，有威望”。重视事情，忽视人。工作态度是不断做，不断冲，只求达到所定目标。凡事皆有目标，以目标为本，工作生活上都是如此。别人对自己的印象，形象是最重要的，所以重视自己的形象，以赚取他人的欣赏与尊重，经常成为焦点和中心。喜欢与有才华和能干的人在一起，讨厌不聪明的人，但又不能与比自己能力高很多的人在一起。因为3号性格具备的这些特质，所以在工作中，我们可以看见3号性格的人经常是精力充沛，对认定目标的工作积极主动，希望在工作中取得好成绩以此获得别人的欣赏，赞美，认同，掌声。但如果3号性格的人没有了目标或者没有事情做的时候会显得萎靡不振，整个人都没有了精神。所以在团队管理中，对3号性格的人要给与目标，其取得成绩的时候不断鼓励，是团队中用于冲在前面的猛将。而6好性格的人一般是做事小心谨慎，不轻易相信别人。喜欢有保障和保护，不喜欢受人注视，依靠不了时会挑战权威。事情未做或未发生前，会有很多疑虑和担心。能为所属团队尽心尽力，忠诚稳定，有责任感。时常预计最差的景况，有时只是想象的恐惧，过于担忧。安于现状，不喜欢转换新环境。为别人做事在所不计，没有私心，对只关乎自己利益的事情可能不大重视。一般6号性格的人在工作中表现拘谨，担心。内心渴望强大的支持与后盾。总是感觉不安全，比较担心。在团队管理中，针对这种性格的人，应该做比较稳定的工作，其忠诚度很高，工作中也比较敏锐。
从这两种人格可以看出，每种人格都不是绝对的完美的，性格中总是有好的和不好的，有长处和短处。有时候人也不可能是具备准确的一种性格，也可能是综合型的性格。学完这门课程我也认识到要学会去接收别人，自我探索，对待事情要冷静理智，遵守规则，也要有勇往直前的决心，行动果断，言出必行。学会去信任别人，积极主动去帮助别人，关心别人。也要明确自己的目标，以积极的态度，做出更好的成绩！
企业模拟实践心得体会
企业模拟实践是一种在商业教育中常用的教学方法，它通过对学生们的课堂学习进行延伸，更加深入地了解企业经营和管理实践。在这一过程中，学生们将在模拟的企业中担任各种角色，亲身体验和探究企业的日常运营活动。在参与企业模拟实践的过程中，我不仅受益匪浅，而且开拓了自己的视野，积累了一定的管理经验。
第二段：学习的过程
在参与企业模拟实践的过程中，我担任了公司的财务总监，我的职责是制定公司的财务计划、监督资金运营、以及为公司决策提供金融数据等。通过这一角色，我更加深入地了解了财务管理的重要性，学习了财务数据的解读技能，了解了如何制定成功的财务计划，以及如何运用资金进行更优化的企业运营管理。
第三段：成果和经验
在模拟实践的过程中，我积累了丰富的企业管理经验。首先，我明白了企业的每一个组成部分都非常重要，不能忽视任何一个方面。其次，我意识到企业财务的重要性，财务管理的良好实践是企业长期成功不可或缺的关键之一。此外，我还学习到了如何合理利用招聘资源，通过有效人员培训和管理来确保企业长期发展。
第四段：思考和反思
在企业模拟实践的过程中，我也遇到了一些挑战和问题。一些同事在管理和团结上存在一定的问题，导致企业的整体运营效果不理想。我意识到，团队合作和沟通非常重要。针对这一问题，我采取了有效的交流和协调方式，帮助团队成员更加有效地合作和团结。这一过程让我更加深入地认识到统一团结的重要性。
第五段：总结
总的来说，企业模拟实践是成功的教育方法之一，可以为学生提供亲身体验和经验，深入了解企业的日常运营。在我参与这一体验的过程中，我学习到了许多有意义的经验和技能，其中最重要的是团队协作、财务管理和创新精神。我相信，在这一知识背景和技能基础上，我将来能够在商业和管理领域取得更大的成功。