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高三期末考试语文题目(优秀19篇)

时间:2023-12-21 15:59:58 作者:紫衣梦

思考一下自己在这个学期里取得的成绩和进步,对未来很有帮助。现在,让我们一起来看一看一些经过认真撰写的期末总结,希望对大家有所帮助。

全国语文小学期末考试作文题目

省份。

学校。

详情。

初一。

上海市。

华师大四附中。

那一次,我真棒!

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江苏省。

盐城中学。

在这新的学期我学会了____。

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山西省。

定襄南关学校。

伴我成长。

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北京市房山区。

良乡第二中学。

一节不同寻常的语文课。

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北京市海淀区。

一零一中学。

给自己竖起大拇指。

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初二。

四川省西昌市。

灯厂中学。

尊重。

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初三。

内蒙古包头市。

铁矿二中。

真正的财富。

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青岛市。

五十中学。

我读出了他的感激。

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广东省广州市。

第75中学。

拒绝。

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四川省泸州市。

永宁中学。

梦想需要_____。

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洛阳市。

陶营一中学校。

一路有你。

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北京市海淀区。

全区统考。

作文解读。

北京市海淀区。

全区统考。

作文解读。

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全国语文小学期末考试作文题目

浙江卷的语文作文,网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装vr(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇不少于800字的论述类文章。

高三期末考试语文作文题目:成长的回眸

转眼间,一个学期即将过去,期末考试就要来了,大家一定要做好心理准备,考出好成绩。带给大家,希望大家认真阅读。

还未来得及仔细享受就成了回忆。

——题记。

情景剧还没来得及播完。遥遥的却迎来了落幕。未及留神,春日、夏日、秋日、冬日已是来了一场轮播。

不曾留意,过去的就那么过去了。

记忆还是稚嫩,蹒跚步子都迈不开的小人儿。满院儿欢笑。军绿色,迎了整个童年的朝出日落。

早就记不得是怎么称呼了那些年。

是否到了散漫的年纪。记忆力似乎一日不如一日了,渐渐迷失了幼年的日子。若是生活能够倒带,我还要成长做什么,直接拨去我的未来,看清是怎样的市侩不堪,再严厉的告诫自己无论怎样切莫成了那番令人生厌的模样。

我是在成长的。谁都是如此。无时无刻,一点一滴了解我曾经并不知道的东西。因为装下的多了,逐日也就老了。多得是疲惫,一生都在奔波,为生计发愁。愿你安好无忧。愿我安好无忧。

成长从来都是丢三落四,留了你,走了他。不断地告别,不断地纳新。紧紧地,紧紧地,依附昨天的记忆生存。那日,阳光甚好,你挥手在明亮里。渡着一层金边。那时你是成功的吧。至少你是耀眼的。我们离别,因为成长从来不会留下谁。

今日,我在后怕着。当我老了,头发白了。我的成长达到了一个属于我的上限。再回首往事,微笑不知道还能不能从我僵硬的脸上扯出。后悔,痛哭,无助,麻木。

就像是躺在水里的树,浮浮沉沉,随波逐流。这该是我的生活吧。因为年轻,失去了我所认为宝贝的。却是因此错失了那些真正属于我的美好。或许,这就是成长的无奈吧。如若再来一次,我也是无法确定自己的选择的。踏出了怎样的第一步就永远不要埋怨,勇敢的走出去吧。未来由不得片刻的后悔。

在人生有限的岁月里,如若止步不前,在你的暮年,你拿什么回首往事。

初一期末考试语文作文题目:尊严

转眼间,一个学期即将过去,期末考试就要来了,大家一定要做好心理准备,考出好成绩。带给大家,希望大家认真阅读。

蚊子是懒惰的,是贪婪的,是自私。它们每天只知饿了就去找食物吃,在得到食物时,毫不付出任何代价。也罢,世上貌似只有蚊子的食物是永远存在的,到处都有,可以不用劳动得到。但是蚊子每当享受甜美的食物时,就会忘了一些的存在,吃了还想吃,即使肚子饱饱的,还要吃,吃个不停。到最后,只有一条路,走上这条路的方式有很多种,被人发现了,啪得一声;吃得太饱了,飞也飞不动了,在地上慢慢爬着,被大大小小的脚掌一踩;被重的东西一压……唉,最后还不是同一个结果,只是去得方式不同罢了。

当然我们生活中也有这样的人,不想去工作、去劳动,又想有钱吃喝玩乐。迫不及待,无法控制自己的情绪,就会想去做亏心事,不折手段地得到钱。人就想据有惯性一样,一旦开始了,就不能马上停下了,慢慢地,慢慢地,就上瘾了,在想停下来,像是比登天还难。到了最后,还不是和蚊子一样,走上了,早已准备好了的,同样的道路。当然,去得方式也许会有不同,但最后的结果是相同的。

人活在世上,就要堂堂正正的做人,要有做人的原则。做一个有尊严的人,不能像蚊子一样,随时都会舍弃自己的尊严,迷失了自己。

虽然每个人的尊严不同,但不要在迷失后,后悔中想起,因为已经晚了。

全国语文小学期末考试作文题目

以“那截断尺”为题写一篇不少于600字的作文,题材不限,寓意明确,内容丰富即可!

【范文:那截断尺】。

不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……。

那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的.蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”

铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

全国语文小学期末考试作文题目

《精卫填海》是我喜欢的故事。

“精卫飞到发f山去衔石子和树枝。衔呀,扔呀,岁岁朝朝,往复飞翔,从不停息。”每当听妈妈讲到这儿,我都会追问:“妈妈,小精卫后来把大海填平了吗?”妈妈总是笑笑,摸摸我的头说:“孩子,小精卫那样勇敢,坚毅,妈妈相信她一定能成功的。”妈妈的话,让小精卫在我的心中牢牢扎下了根,小精卫伴着我一天天长大。

记得有一次我在练习弹《扎红头绳》这首钢琴曲。我弹了好几遍,不是左手快了,就是右手慢了,两只手总是配合得不协调,弹出的曲子也不好听。我又气又急,就用手使劲敲击琴键,一边哭一边说:“这是什么曲子,我以后再也不弹了。”听见我的哭闹声,妈妈坐在我身边说:“恒恒是男子汉,不掉眼泪。你忘了小精卫了吗?面对无边无际的大海,小精卫都没有退缩,放弃。这点小困难算什么?我们恒恒一定能行的。”听了妈妈的话,我好像一下子看见了精卫鸟,她那么坚强,有毅力,敢和大海挑战,我是男子汉,一定不会输给精卫的。于是,我静下心来,重新练习弹,一遍,两遍,错了就重来。就这样,经过许多次练习,终于弹好了这首曲子。我兴奋地一遍一遍弹给妈妈听。妈妈听了向我竖起大拇指说:“真棒!恒恒比小精卫还要勇敢。”听了妈妈的话,我就像吃了开心果一样开心。

百折不挠,勇往直前的小精卫一路伴我走来,我变得更像一个小男子汉了!

初三期末考试语文作文题目:距离

作者思路开阔,联想广泛,选材自由,涉猎古今中外,关于内容详情如下。

顾城说:“当你看天空时,我觉得很近,当你看我时,我觉得很远。”

距离有时候会让人感到可怕,可怕的并不是你在天涯,我在海角,日日不能相见,而是我们面面相觑,心却已疏远。我们都不能否认,地域的阻隔,时间的漫长,会模糊记忆、冲淡情感。儿时的玩伴、曾经的死党,那一幕幕一起开心快乐的画面就如黑白片断不断在脑海中重放着,一切仿佛都在昨天,但今天,人各一方,时、空让我们改变,也许,你向西,我往东,越走越远,差异越来越大,明天,当我们再见时,已经陌生的我们只有强掩这个事实的尴尬,谈笑风生,没有了心灵的交流,剩下的只有世俗的沧桑,而昨天也已成为我们的笑柄,美好不再。

距离,让人们更加思念。“君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。”每逢佳节,距离,总是让在外漂泊的游子格外想家,这才有苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,李白的“举头望明月,低头思故乡。”正如一句台词中说道:“曾经有一段真挚的感情放在我的面前,我却没有珍惜,等到了失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此……”其实有很多东西,都是在与我们远离之后,我们才懂得珍惜。

距离,有时也在考验我们。当理想与现实有一段距离的时候,那感觉就像“路遥知马力”在测试我们的毅力。有一句说的很好的话:征服你的不是远处的高山,而是脚下的顽石。扪心问问自己:我曾为距离的遥远而泄气吗?我曾因“顽石”的阻挠而愤怒吗?无论“山”有多高、有多远,我们还是要走下去,毕竟“山”一直在那里等着我们,前进一步距离它就又有进了一步。

距离可以产生美。柴可夫斯基一生都暗恋着梅克夫人,这位夫人在这位伟大的音乐家最困难的时候资助了他。他们俩仅隔一个广场,但由于种种礼教他们只能用信交流,他们从未见过面,只有一次,柴可夫斯基看见了夫人的背影,这也是一生中夫人留给他唯一的背影。距离让美滋生,让美蔓延。梅克夫人去世之后,柴可夫斯基悲痛万分,作第六交响曲,也称悲怆交响曲思念梅克夫人。他那柏拉图式的恋爱告诉我们,美可以由距离制造。

也许是人们饱受因距离产生的孤独吧,信息技术发展迅猛,手机、网络不仅可以更快地联系到亲人和朋友,而且可以让我们认识新的朋友。网络虚幻、缥缈产生无限的美,并且让远在天涯的人可以面对面交流。

保留对它的遐想,承认它的存在,然后继续做自己应该做的吧。

北京海淀区高三上学期期末考试语文作文题目

西城这次显然也响应了20高考考纲中的“能写实用型文章”的号召,写起了辩论稿,北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读。对于高三的学生来说,写出辩论的内容来绝对不成问题,但是辩论稿的格式和要求就不见得每个同学都熟悉了,如果学校之前的复习没有涉及辩论稿、倡议书、书信、解说词、申请等实用型文体的格式,那估计孩子们要紧张了,会直接影响到后面大作文的稳定发挥。

就辩论词来说,格式不固定,但主要包括提出己方观点;对观点进行阐释;对观点进行论证,最好有理有据,逻辑清晰;结论。

【参考范文】。

我方认为,电子纸必将逐渐取代纸质书,开启阅读新时代。

首先,电子纸还有传统纸张不具备的优点:其呈现的内容不固定,它能随意存取、多次使用大量阅读材料,且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两种方式:一种是用手直接写入,另一种是用复制的方法(包括网络下载)来刷新内容。只要你随身携带电子纸,还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。其次,电子纸可调节字体大小,保护视力,图文刷新后不耗电,节能。电子纸会给人们的生活带来许多方便,高中三年级作文《北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读》。例如,用电子纸阅读报刊,可以更及时,阅读的种类可以更多,就像许多报刊都随时带在身边一样。而阅读传统报刊在时间上不够及时,我们必须等报刊邮递到手上,或是摆上报摊才能读到,对那些身边没有的报刊,我们就无法阅读。另外,用电子纸阅读不用带沉重的书包,下载非常便捷,电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐……最后,这种新技术也会带来很多有益的社会影响。例如,大大降低传统纸张的使用量,从而减少树木的砍伐,大大减少发行和运输的费用等。可以想见,电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。电子纸必将会取代纸质书。

【备考建议】。

就目前已考的几大城区来说,都在积极反应对新高考考纲的解读,体现出对实用型文体写作的关注。也符合更加注重语文教育与生活实践相结合的教育方向。对于高三的考生来说,利用寒假的大块时间,把常用的实用型文体进行梳理和熟练是非常必要的,尤其是考纲上样题中出现的几种。

全国语文小学期末考试作文题目

蒲公英,虽然在百花中不能称前,却真的很美。可谁又知道,它美,却是因为自己的那种与众不同的气质。

春日,早晨的阳光撒播在自己的书桌前,柔爽的春风扑在我的脸上,充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利,我不得不又执笔,书写篇章。

时钟过了一圈又一圈,我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上,小而洁白,洋溢着青春的色彩,粉白的她在花盆里左边三圈,右三圈地转,终于在顷刻间停了下来,在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花,为了使它茁壮成长,我从不允许任何东西来侵扰伤害它的美丽,可此时毕竟是春天,是万物生机勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧,放眼望去,它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日,当我拿着精心过滤的水,朝着我心爱的玫瑰播种时,却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽,可虽它长得如此地碧绿,最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起,扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如此残忍的事,看着自己的手还有几分湿润,便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁,可它像是几天滴水未进,水立刻潜入土壤,被它吸收。

几个月后的早晨,我一如既往地端着水盆到窗台来播洒,可我窗前的她,早已被更换到了另一个地方,当它盛开的那一刻,我才知道它是一株蒲公英,在几个月前神秘地来到我的'窗台,经历磨难,终于得以盛开。当又过了些时日,当它在播洒自己的种子的时,身旁的玫瑰,却早已凋谢,我才知道,蒲公英—美,美在它的坚强,它的与众不同。

那一次,我发现蒲公英很美。

我发现了。

那是中秋节的时候,我们全家在阳台上赏月。我吃着香甜的月饼,拉拉弟弟的衣角,用手指着天上圆圆的月亮,说:“你看,天上的月亮多……”我的话还没说完,奶奶急急忙忙地跑过来,拉下我的手,厉声说:“别指月亮!如果用手指月亮,晚上,月亮婆婆会来咬你的耳朵!”说着,她拉了拉我的手,让我和她一起求月亮:“是我的孙女不懂事,求月亮神别发怒,别发怒。”

深夜,我躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着。我想:天文学家整天指星星,指月亮,他们的耳朵怎么没被月亮咬掉呢?奶奶说的是真的吗?我要亲自试一试才行。

于是,我下了床,走到了阳台上,对着月亮看了一会儿,才壮着胆儿用手指了月亮。过了2分钟,我飞也似地跑到床上。心还扑扑地跳。不一会儿,我进入了梦乡。我做了一个梦,梦见我的耳朵被月亮咬掉了,同学们都笑话我……我被恶梦惊醒了,眨开眼睛,第一件事就是摸摸耳朵,还好,没有被咬掉。我长舒一口气,继续睡觉。

第二天,我一起来,就摸摸耳朵,咦,怎么还没有被月亮咬掉啊!又过了好几天,我的耳朵还没有被月亮咬掉。可见:用手指月亮,耳朵并不会被咬掉。

我真高兴,不仅是因为我多了一个发现,还因为我懂得了:生活中有许多迷信,只有细心去观察,亲身去尝试,才能发现它们,揭开它们。

到了奶奶家,我让他们几个先进屋,爷爷奶奶还有叔叔他们正坐在大厅里看电视。我溜进奶奶的卧室,把蛋糕放在床上,用东西盖好。藏好后,我就出去了。爷爷奶奶看到我们来了,很热情地招待我们,拿出好多好吃的东西给我们吃。

过了一会儿,夜已来临,奶奶要我们姐弟住下,而我说不用。奶奶说,‘天这么黑,回家太危险,不放心。’我们就留下没走。

又过了一会儿,叔叔一家人回他们屋去了。可不知为什么,叔叔又返回来了,坐在椅子上不走,他好像看出了什么。但终于被我们几个拉拉扯扯给弄走了。随后拴好门,把饭桌收拾妥当,还要爷爷奶奶坐好。他们现在肯定是一头雾水,心想不知我们几个捣什么鬼。

我捧出蛋糕,放在桌上,他们这才恍然大悟。点好蜡烛,关上灯。在这耀眼的烛光中,我们为奶奶唱生日歌,唱完歌曲,接着说祝语。弟弟先说,‘祝奶奶长命百岁。’妹妹接着说,‘天天开心。’表姐羞怯地说,‘事事顺心。’最后我们四个一起拱手说,‘福如东海,寿比南山。’奶奶感动得眼泪都出来了,嘴里不停地说,‘好,好。’最后我们要奶奶许愿,还要她别说出来。

仪式结束,我们和奶奶一起吹灭蜡烛,开灯,切蛋糕。

吃着甜甜的蛋糕,望着奶奶甜甜的笑,我发现我长大了。

全国语文小学期末考试作文题目

如下为大家分享的是20全国高考语文作文题目内容,分别是年天津卷高考作文、上海卷高考作文、山东卷高考作文、浙江卷高考作文、北京卷高考作文、江苏卷高考作文、全国iii卷高考作文、全国ii卷高考作文、全国i卷高考作文的题材内容,详情如下,大家敬请关注!

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高三语文期末考试质量分析

本次期末考试是滨海新区统一出题联合考试,考卷命题思路基本按照20xx年高考语文试卷模式和《天津市高考语文考试大纲》要求。考试内容按照近几年比较稳定的七大板块命题,文理同卷共计150分,考试时间150分钟。整张试卷难度控制适宜,中档题较多,难易系数0.7.二、对试卷各“板块”的分析:

现代文阅读:

二篇文章:文学类文本(《太白山读树》)、论述类文本,整体阅读上难度不大,然而在编制试题时作了一些深度的挖掘,在把握文意添置了较大的难度,加之学生一些基本背景的欠缺,得分情况不够理想,尤其是文学类文本的阅读。

论述类考的是社科文,3道题目的设计有一定的梯度性,对学生的文本理解能力要求较高,失分也较重。

两篇选文阅读难度相当,试题的设计难易相当。

文言文阅读:

诗歌鉴赏:

题目设计的思路比较科学,第1问和第2问的提问的指向很明确,学生答题时的角度比较易,因而导致得分率较较高。

名句默写:都是必修课本里的讲读课,复习时比较全面,得分率较高。语言文字运用:

排序题虽然分数不多,大多数同学排不对。仿写题格式尚好,语言干瘪不丰富。徽标转换,构成部分表达的不完整,寓意不准确。

1、反映出学生对形近字的辨识不清,对常见成语的积累不足,没有一定的语境意识,细微处把握不准。

建议:重视审题能力的提高,重视基础知识、文化和生活常识的积累,平时注意穿插训练。

3、第13题是句子翻译,重点实词翻译不准确,个别句式特点翻译不出来。

4、背诵默写会背句子,但有些字不会写。

建议:

加强文言文实词、虚词的梳理和阅读解题的指导;培养逐句逐段解读文本的耐心训练学生从整体上阅读文言文的习惯;突出文言文翻译的原则——直译为主,意译为辅;加强基本篇目尤其是高考规定必背篇目的.背诵,在课堂上不宜过多强调易错的情况,可能会变相提醒学生加深印象而误写。

5、诗歌鉴赏许多学生没有认真阅读和理解诗意凭自我的主观认识枉加揣测,第一小题大多得1分,意象概括的不全或不准确,第二小题思想感情总结的不全面,第三小题炼字题语言总结的不好。

建议:培养学生认真阅读诗歌文本的习惯,不要急于答题;加强审题意识;强化规范答题训练。

6、现代文阅读第16题。

不能结合文章的具体内容概括总结,题干要求简要分析作者的言外之意,应该很明白得分要点,但不知道是学生的糊涂还是命题人的“曲笔”的缘故,得分率低的惊人!这是鲁迅笔法,在讽刺王家庄人的同时顺手一击,讽刺具有同样心态的中国人。

第18题审题上难度不大,基本能根据题目要求答出要点。只是不能结合文段作具体的阐释和分析;第20题审题不明,读不懂题目,答非所问,答题要点不全,或者杂乱缺章法;建议:加强学生对作品整体把握、全面认知的意识与能力;加强审题意识,首先要指导学生读懂文章,其次是要让学生读懂题目的要求及其指向性;加强对文中材料进行转述表达的组织概括能力;加强采点得分意识;强化整体阅读文本的意识,防止信息的遗漏,难点问题和语段须养成多读多悟的习惯;对选择题中常见错误类型进行总结,提高学生对付此类题目的灵敏度;结合选文作一定的拓展,在平时的现代文阅读训练中要引导学生读进去走出来,鼓励学生结合文本作一些个性化的解读,还要言之有理、有据、成文。

7、材料作文,有部分学生还不能准确概括材料中的观点,因而有跑题现象;不跑题的同学也有举例不当,扣中心不紧的现象;还有部分学生泛泛而谈,文体意识不强烈,中心不突出,文章空洞,段内逻辑事理不强,缺乏统一立意与构思,未能围绕一个明确的中心组织材料,没有谋篇布局的观念;议论文逻辑不甚严密,啰嗦等现象。

建议:

1.审题要常抓不懈;

2.加强三基本训练:中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺;

3.重视议论类文章的训练,学会从材料中提炼观点;说理要强化逻辑性,层次清晰、分明;语言要丰富有文采。

4、要养成好的写作习惯:卷面整洁、字迹工整,不写错别字,先拟题后作文,写满800字。

高三期末考试总结

一学期以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的.发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课等教研活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

高三语文期末考试质量分析

1、必修。

2、必修三的主干知识和选修一、三、四。本次考试重点考核学生的基础知识、基本能力,加大对学生的过程与方法的考核力度。同时,命题中注意面向全体学生,全面考查历史学科能力。试题体现了“新材料、新情境、新问题、新思路”的特征,考查学生从材料中获取信息、分析信息和概括论证的能力。试题难易适当,没有偏题、怪题。本次考试卷面满分100分,选择题12道,共48分。材料题5道,其中必做题2道,选做题3道,共52分。试题考查的方向侧重于基本知识和基本技能。非选择题侧重于学生对材料理解运用能力的考察,对情感态度价值观的考查不多。

本次试卷难度与高考相当,题目比较灵活。全卷分值分布合理,粗略统计一下:必修一约36分,必修二约37分,必修三约12分,选修一15分,选修三15分,选修四15分。全卷重点考查主干知识,过分关注细节的题目基本没有。全卷很好地体现了考试说明中的“新材料新情境”这一特点。总体而言,本次测试具有鲜明的甄别与诊断功能,对后期历史复习具有很强的导向作用,可信度与效度都较好。

(一)选择题选择题得分在24分左右。错得比较多的题目有:第25题,文言文阅读存在一定障碍;第28题,社会习俗变化的主要原因分不清楚;第30题,对材料理解不到位;第32题,对苏格拉底的思想理解不够透彻;第35题,对经济政策概念理解不够。其它一些题目相对而言区分度比较明显一些,但要准确快速作答,也并非易事。

高三期末考试评语

评语。

在我们对学生进行学业成绩和道德行为评价等方面正发挥着愈来愈重要的作用。本文是本站小编为大家整理的高三期末考试评语,仅供参考。

1)外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

2)你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

3)你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

4)聪明伶俐的你,对生活热情,跟老师同学相处融洽。以你的天资,成绩应该还有很大的提升空间。高三下学期了,离你实现家人、自己梦想的时候不远了!请抓紧时间,时不我待,争做36班的排头兵!望你在下个学期里,完全按照我的步骤去学习,不要打折扣!

5)很欣赏你坦荡、热情的性格。在这个竞争激烈的班级里面,你让同学感受到了更多的真诚、关怀,还有面对困难的勇气。学习是一件需要毅力的差事,情绪的不稳定肯定会影响“竞技”的效果。真心希望有良好的心态伴你渡过整个高中学习和生活阶段,我确信你能够给自己的高中生活画一个圆满的句号!

6)性格一旦形成很难改变,但我希望你在下个学期里能够完全按照我的步骤去学习和生活,不要让我放弃!

7)你是一位聪明的学生,遵守学校的。

规章制度。

但中段考试之后,或许太骄傲了,也或许是原形毕露,你学习的积极性减少了很多,特别是对文科的学习希望你能及时总结,并充分利用寒假时间提高自己切记,一个人不能在同一个地方摔两次。

8)最后提个建议:在寒假用比别人更多的时间学习,时刻提醒自己。

9)你是一个非常懂事,非常孝顺也非常有上进心的同学。值日工作认真负责,热爱和关心集体,自觉完成班集体交给的任务。这次考试虽然有了很大的进步,但愿你能更进一步发挥自己的聪明才智,及时总结存在问题,增强信心,改进方法,注重理解,提高效率,同时加强薄弱科目的学习,争取全面发展,成为36班的最高手。如果对待学习和工作都有着积极的心态,那么一切都会迎刃而解。希望来年又能看到笑容可拘的积极的你。

10)你是一位默默学习,默默奉献的好学生。一个学期来,你为班所做的一切,你学习所付出的一切,老师都看在眼里,放在心上,你是一个好学生。中段考试后,你依旧勤奋学习,你依旧扎实工作,但或许是还不够勤奋,又或许是还不扎实,你的成绩出现了下滑。我想,你现在所要做的不是沮丧,也不是懊悔,而是应该及时总结,重拾信心,利用寒假时间,更加努力的学习,争取一开学就走在其他同学的前列!我相信,你可以!

1)你品学皆优、奋进向上,是老师很满意的学生。你严于律已,懂得自觉,老师祝贺你!老师更喜欢学生敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,希望你能多与老师、同学交流沟通。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。期末考试你能考出这样的好成绩,是你努力的结果。愿你在以后的时间里勤奋依旧!希望你能接受我的一些观点,或许你暂时认为不准确,但先执行一个学期,以后到大学再订正!

2)你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。积极参加班的各项活动,能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,学习刻苦,成绩逐步提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望你能更合理地安排好时间,特别是数学的学习,精益求精,争取在下个学期里有一个大飞跃。请记住:工夫不负有心人!

3)诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。这学期你取得很大进步,特别是中段考试,老师为你高兴、自豪。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!你有较强的班集体荣誉感,能把老师交给的任务完成好。你的学习比较认真,成绩也可以。在寒假里,你要清楚自己的优缺点,查缺补漏,争取下个学期一开学就能站在班级的最前列!望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。

4)在这个学期里,你能尊敬老师,团结同学,但不能遵守学校的各项规章制度。学习成绩在中段考试时取得了好名次。但由于你学习不够扎实,而且下半学期里总有放松的情绪,不能很好地约束自己,不能时时刻刻警醒自己,造成期末考试成绩离自己的目标越来越远。希望你在寒假期间总结自己,包括学习心态和学习方法,同时,用比别人更多的时间在学习上,以争取在下个学期里,一开学就能站在前列,树立信心。

5)不了解你的人会觉得你性格内向不善言辞,了解你的人说你性格开朗能言善辩。这就是你,一个矛盾的综合体,对学生会的工作你永远都能做到义不容辞,对自己的学习你却永远颇有托词。高三下学期就要到来了,沉睡的雄狮也醒过来吧,我相信高三(36)班的每一位同学都能步步高升,当然也包括你。在新的学期里,希望你能给自己定一个远大目标,给父母老师一份丰厚的回报!

6)聪明伶俐的你,思维敏捷,接受能力强,各方面都取得了进步,让人佩服不已。本学期你充分挖掘自身的潜力、意志力,在学习上取得了巨大进步,化学科更是成为班里的尖子生,获得全国化学竞赛省二等奖的好成绩。但希望你在高中的最后一个学期里,象过去的两年一样勤奋,同时注意英语和综合科的学习。

7)你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你已经比中段考试勤奋刻苦了许多;在纪律方面的表现,也得到了其他同学的认可。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业本干净,整齐,老师十分欣赏。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。愿你学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

8)你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人,你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上,你有独到的方法与见解,体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质,尤其是下半个学期。在时间上,你还要合理安排,要专注投入,加强薄弱科目,多练习,勤思考。我坚信,只要你加倍努力,发挥潜能,定能实现自己“考重点本科”的奋斗目标。

9)虽然你平时说话不多,但老师看得出你是一个有个性,有主见的学生。你守纪、肯学、求上进,但由于你的起点比别人低,要在高手林立的36班站稳脚跟,你付出了很大的努力也承受了很大的压力。世上没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪必有时。老师希望你能勤奋依然,天天都能看见你灿烂的笑容!

10)你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。下半个学期在纪律上有了很大进步,可以看出你确实付出了努力。对于集体的利益时时放在心上,对班干部工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。成绩方面,几番努力,回升迅速;来日方长,学习应更一丝不苟。在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力。望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

11)劳动积极,工作认真负责;积极参加学校和班的活动,有较强的集体荣誉感;模范遵守《中学生日常行为规范》,能严格要求自己,尊敬老师,团结同学;为人诚实守信,思想进步,作风正派,学习目标明确,刻苦认真,具有很强的自学能力;虽在上半个学期里,成绩出现了一些起伏,但请你坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要加倍努力,必能取得更优异的成绩。人生贵有志,有志事竟成。

12)你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你总是聚精会神;上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真:能认真完成老师布置的作业。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。望你在下个学期里勤奋依旧,再接再厉!同时,给自己更多的信心。

13)尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风;塌实是你的特长,可能正因为如此你忽略了乐观自信的学习心态,而这一点也正是造成你的成绩不能持续上升的致命一环。老师们都喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满意的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。

14)你是我们班很受欢迎的一个同学,你的性格开朗、随和,心地善良,能热心帮助别人,乐于为集体出力。你有很强的纪律观念,能严格遵守学校的各项规章制度。对于学习,你有明确的目标,勤奋主动,善于思考,在学习中,形成了一套适合于自己的学习方法,特别是英语学习,一直名列年级前茅。但你若能加倍努力,进一步均衡各科发展,特别是数学的学习,相信定会有更大的飞跃!希望在高中最后一个学期里,你能改变自己散漫的性格特点,“拼搏一次,无悔一生”!

15)你是一个可以信赖的人。你品行端正,心地善良,不喜张扬自己;你诚实正直,懂得是非曲直;你尊敬师长,与同学和睦相处;你能很好地遵守学校的各项规章制度,做好宿舍内务及清洁;你学习勤奋,上课认真,作业完成好。你有很强的责任感,做事非常认真。你的诚实、质朴、聪明、懂礼、守纪,不仅为你赢得了良好的同学关系,而且给老师留下了美好的印象。每次看到勤奋善良的你,我都特别开心。我希望你对自己充满自信,如同老师相信你的悟性、你的潜力一样。将心态放轻松,没有你征服不了的困难。

16)你的性格文静,诚实善良,待人谦虚有礼,尊敬师长,团结同学。你有较强的纪律观念,各项常规都能严格遵守,但有时迟到。你能关心集体,积极参与集体活动。学习上,你有明确的奋斗目标,学习主动,踏踏实实、一丝不苟,但钻研不够。希望你能树立起克服一切困难的信心,排除干扰,处理好各科的关系,努力均衡各科发展,相信你的成绩定会有一个更大的飞跃。

17)你很聪明,也很灵气,你本来可以成为更加优秀的学生,只可惜„„让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。成绩!成绩!成绩!老师最愀心的是你的成绩哪!就你的资质,绝对可以有更多的爆发(尽管这次进步很大)。希望你能正视不足,严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的品格。望你记住:你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。

18)聪明机敏,活泼好动,开朗乐观,这就是你给我的印象。平时能遵守学习、纪律常规,同学关系和谐。只是你学习上勤奋不够,以至你现在的成绩不理想,你缺乏毅力,缺乏专心、信心和恒心;如果你具备了这些,我想任何困难你都是可以克服的,记住“天下无难事,只怕有心人”。衷心希望你能在下个学期里奋起直追,以崭新的面貌出现在大家面前。

19)你积极进取的精神真令人赞赏!你克服了自身的随意性,变得懂事多了。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你勤奋好学,思维敏捷。望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

20)你积极进取的精神真令人赞赏!你克服了自身的随意性,变得懂事多了。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你勤奋好学,思维敏捷。望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

21)你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人,你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上,你有独到的方法与见解,体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质,尤其是上半个学期。在时间上,你还要合理安排,要专注投入,加强薄弱科目,多练习,勤思考。我坚信,只要你加倍努力,发挥潜能,定能实现自己“考本科”的奋斗目标。

22)你是一个不多言,不多语,文静的学生。学习踏踏实实,做人认认真真。你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直。班长工作认真负责,是老师的好帮手,同学们学习的好榜样。老师希望你在学习上更进一步,取得更好成绩!老师相信你能做得更好!

23)你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。你的学习目的很明确,态度也很认真。懂得尊敬老师、友爱同学。积极参加学校组织的各项活动,值日工作认真负责。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,要珍惜母亲为你创造的这来之不易的读书的机会。

24)你性格活泼开朗,能说能干,为人大方,你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强地接受能力,能积极参加有益的文化体育活动。老师希望你今后注意学习方法,把自己融化到集体中去,保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进。

25)你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动。在学习上,你能严格要求自己,特别是晚自修时,能做到一心专向圣贤书,英语和语文都取得了很大的进步。但你的自觉性和持续性太差,总是要在别人的敦促下才学习。希望下个学期你能完全按照我的步骤去做,不折不扣!

26)你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人,你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上,你有独到的方法与见解,体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质,尤其是上半个学期。在时间上,你还要合理安排,要专注投入,加强薄弱科目,多练习,勤思考。我坚信,只要你加倍努力,发挥潜能,定能实现自己“考重点本科”的奋斗目标。

27)你是一位热心肠,极富集体荣誉感的学生。每一次班级有活动,你都能主动承担任务。但你的自控能力很差,总是需要别人督促,而且总不把我的忠告当耳边风,学习成绩也因此久久不能提高!希望你能理解老师的一片苦心,对你严格就是为了你能学有所成。所以,希望你在寒假里,利用比别人更多的时间学习,查缺补漏!但愿,你会按照我所希望的去做!

28)你在本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高,文科是你的强项,要强科更强,弱科不弱。你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文而雅。老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师、友爱同学。能积极参加有益的文化体育活动。多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

29)你本学期以来,心理上成熟了许多,领悟力强,为人诚朴,品行端正。你的正直、热情也给人印象深刻。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。望你继续努力,要记住“工夫不负苦心人”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求,希望你今后更加努力,努力,拼博,争取高考取得好成绩。

30)你是那样的善解人意,积极上进,能自觉的并且每天坚持认真学习,对于老师交与的任务不管是应该你做的还是你份外的都能很好地完成,有时还能够给老师提建议,能主动地说出自己的观点,能谦虚地接受老师的建议甚至批评。真的希望你能一直进步,越来越懂事,越来越优秀。

31)成绩方面,因为你的坚持所以一直比较稳定。有所突破是老师一直所期望的,也是老师一直在关注,在思考的。希望你能继续坚持,甚至更加努力,这样才能真正实现“厚积薄发”,考上理想大学的愿望。

32)你是一个乐于助人,关心集体,积极上进,勤奋学习的好学生。勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象,你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行好,对人诚实,望你继续努力,踏踏实实,无悔于今天,老师关注着你的进步。

33)你是一位积极向上,工作能力很强的好女孩。工作认真负责,学习自觉勤奋,尊敬师长,团结同学。不懂就问,有良好的学习习惯,肯钻研,善思考,各科成绩均衡,且学习效果好。你以自己的成绩、能力和优良品德赢得了广大老师和同学的信任。望你能从荣誉的光环中走出来,以更高的标准来要求自己,时刻牢记校训:任重道远,勿忘奋斗!

34)你是个讲文明、懂礼貌、积极上进、勤奋学习的好学生。乐于助人,关心集体,老师布置的作业能认真完成。有强烈的进取心,有端正的学习态度,本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了各科学习方法。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,顽强的毅力奋起直追,向成功迈进。

35)你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强地接受能力,你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。英语是你喜爱的科目,且成绩优秀。老师希望你向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

36)不管面对什么样的考试,你都能坦然面对,并且能按照自己的计划努力学习,这是很好的一种心态。老师希望你越来越成熟,稳重踏实地前进,同时学习时再细致、再认真些。本学期你获得了“优秀团员”的称号。老师相信,凭着你的执著,你会用毅力去战胜一个个的风浪,一个个的坎坷,去铸就一个真正的强者形象。祝你成功!

37)你品行优良,待人诚恳,表里一致,善良、热情,心中装着集体、同学。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,课堂上常听到你那响亮而准确的回答,学习上你进步很大,懂得尊敬老师、友爱同学。能帮助同学,主动为集体做好事。望你继续努力,老师关注着你的进步。老师坚信:成功属于你!

38)你听话懂事、文静内秀、善解人意、诚实质朴、令人信任。做事认真负责,踏踏实实,有始有终,令人放心。你学习上肯钻研,善思考,能根据自己的实际,选用恰当的学习方法,成绩优良。继续努力吧,永远保持良好心态,越是紧张时刻,越要轻装上阵,这样你才能取得更加辉煌的成绩!

39)你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你学习认真、努力,上进心强。你有明确的学习目标,态度端正,肯钻研,善思考,成绩也不断进步。中段考试取得了好成绩,尽管期末考试出现了点波动。你以最快的速度融入了高三(36)班的学习生活。在这里你积极参与各项活动,自觉遵守学校及班级的一切规章制度,从无半点马虎。但请你记住:“路漫漫其修远兮”,今后的路还很长,望你更严格要求自己,不断进取,成就一个更出色的你。

40)每次看到雷厉风行、热情大方的你,就让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。你思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但你总不能以最严格的标准要求自己。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

初二期末考试作文题目及

终于厌倦了呆在家中的夜晚,枯燥烦闷,甚是无趣。再加上父母无休止的唠叨,彻底点燃了我心头的怒火。于是晚饭过后,以“散步”为由,大摇大摆的向小城的街道奔去。

返回时,离家不远的地方是一片小树林。人们在这里经常莫名遭受到鸟儿的“袭击”,看来我得注意观察“敌情”,小心行事了。我小心翼翼的慢慢前行,一步一个脚印,走一步看两眼,并时不地在心里祈祷着:上帝,千万不要让我中“鸟屎运”好吗?可不幸终究还是到来了……“那鸟儿只是在树林中多看了我一眼,便再不能忘掉我的容颜”,就在我快要穿越最后一道“封锁线”的时候,头上飞来的那只鸟儿像是法西斯派来的“勇士”,把剩下的最后一颗“炸弹”扔到了我的额前,顺着发丝滑落而下,头发上无法幸免的留下了“炸弹”痕迹。

我一直渴望自立、独当一面。一次,和同学们在球场上穿梭。我那时简直把自己当做是球场上的拿破仑,尽力挥洒着男子汉应有的活力与激情。敏捷的转身、漂亮的妙传加上利落的上篮,一切都是那么的自信。在一次与同学的碰撞中,我被撞倒在地。脚的皮肤在与地的摩擦中损破了,流了血。这时,坐在地上的我除了难受还是难受。最后还是同学带我去医务室包扎伤口,放学后最想见的就是妈妈,希望得到温柔的安慰。

着名作家池莉曾说过:“人生有三重境界,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”现实中的许许多多另我困惑,然而,没有困惑,何来彻悟时的深刻。孟子说过:“闲于心,衡于虑,而后作。”我相信只要静下心来认真思考,困惑一定会迎刃而解的!

采一束四月的野花,安插在岁月的枝头,嗅着来自心灵的馨香,岁月静好。

——题记。

夏日的一天,阳光火一般地炽热,舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋,一声不吭,除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是锁在空调间了,懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切,有一种没来由的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪,收回了凝视远处的目光,低下头来搜寻着声源。

啊,是一只小白狗!脏兮兮的,若不是背上有几撮白毛,我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外,猛烈地喘着气,摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧!我摇摇头,小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝,但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光,这个想法猛地收回脑中,我继续趴在窗台上旁观。

这时,一抹红色跳跃入眼帘,有些刺眼,我揉了揉眼睛,却见那抹红色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把伞,一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着,红伞遮住了少女的表情,只见她伸出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下,便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴,又继续观察了小家伙好几分钟,正欲离开,就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的,就是方才打着伞的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是这次没有撑伞,整个人都暴露在阳光下,过长的裙摆蹲到了地上,我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地,颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛,一点也不在意火辣的阳光。

我一怔,紧接着会心一笑,有对少女的赞许,也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容,总觉得万物都失去了光彩,包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中,散发出纯粹的清香,也许,这来自那个少女心灵深处的爱吧。

烛,光明的象征;烛,温暖的象征;烛,记忆的象征。可烛是残忍的,或者说火焰是残忍的,因着火焰的存在,烛的结局就注定了,消亡。可是火焰却又是伟大的,有了它,世界才充满了光明。

火焰是消耗品,而烛则是被消耗品,每一支烛总有被消耗完的一刻,没有能永远燃不尽的烛,这是人人皆知的,既然是人尽皆知的道理,那实在想不通,为什么人人都去争着做那火焰,毫不给烛喘息之机。

由于森林被砍伐后,裸露的土地经不起风吹雨打日晒,我国每年约有50多亿吨的土壤被冲进江河。

黄河水中的含沙量居全球之冠,洪水到来时,水,沙各占一半。由于流沙淤积,黄河下游有些地方的河床比堤外土地高出12米,甚至比开封市的城墙还高。我国的海南坡鹿,华南虎,黑冠长臂猿等珍贵动物都由于生态环境遭到破坏而濒临灭绝。

明白了吗,明白了吗!这就是我们“火焰”干的好事,人一直以为地球上的海、陆、空是无穷尽的,所以从不担心把千万吨的废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么,我们错了,其实地球虽大,半径6300多公里,但生物只能在海拔8公里到海底11公里的范围内生活,而占了百分之九十五的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。海洋!陆地!空气!

地球这支大蜡烛,快被我们这些贪婪的火焰燃烧耗尽了,记得没有燃不尽的烛,烛要燃尽了,何来火焰,我们这些小火焰依附着烛,别这么快把它燃尽了,我心中的烛是美丽的,别继续破坏它,我心中的烛焰是永恒的,别让它灭掉!

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高三期末考试总结作文

高三的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼高中生活已经过了一大半了。回首这三年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去三年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高三上学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

大体上就是这样了,你稍微修改下好了,这种小结老师一般不会看得太重的,你可以敷衍下,最主要的还是把成绩搞上去,小结的话不是太重要,自己知道就好,努力学习吧。

4.数学教师实习总结。

高三期末考试

期末考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期末考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期末考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

全国语文小学期末考试作文题目

眨眼间,我已经32岁了,可是我的身高却没有进展。

一天,我独自游荡在繁华的街道上。突然,一阵话语传入我的耳朵:“瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过!”我循声找去,来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报,上面写着:“出售能够瞬间长高的`食品!”看到这个,我便不由自主地走进了商店。一进门,一位服务员便亲切地与我握手:“欢迎光临!”原来,她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那,她已经感应到我想购买什么商品了,便拉着我的手,带我来到那商品前。原来,海报上说的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个,我感到十分好奇,心想:“这小小的珠子,能使我长高吗?”机器人服务员像猜中了我的心思似的:“如果你不相信,可以试试看,要是没效果,我就不收钱!”我半信半疑地买下了这食品,将它吞了下去。霎时间,我长高了,长到了我理想的高度,我心里暗暗高兴。

我长高了,心中的烦恼自然烟消云散,心情变得十分舒畅。于是,我打算到海边游泳。

我们上了岸,食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学习,在食品研究领域,我成就非凡。

是的,人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多,功能也越来越丰富,不再只是担任营养与充饥的角色,它更多的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学习更多的知识,立志更好地打造人类生活。

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六年级期末考试语文作文题目:小鸡

星期天,爸爸、妈妈、我和弟弟出去玩。

我们看见一个婆婆家养了十几只小鸡。这群小鸡只有拳头大小,清一色的鹅黄毛。妈妈说,刚刚出生的小鸡的嘴应该是粉红色的,但这个婆婆家的小鸡不是刚刚生出来的吗?怎么它们的嘴却是金黄的。我们在地上撒了一些小米,打开鸡笼门,它们争先恐后地向外跑。一只落后的小鸡急得从一个大缝里就往外钻,擦落了好几根毛,才钻出来。小鸡一出笼,就迫不及待地啄起米来。那只最小最老实的小鸡挤不进去,又无法从其它小鸡的脚下钻过去,只好在外面吃,一不小心,它撞在前面的小鸡身上,那只鸡马上转过身来,小脑袋猛地甩了两下,好像在问:“谁?撞我的是谁?”又好像在示威:“我可不是好惹的!”趁这机会小鸡钻了进去,那只示威的小鸡转回来,已经没了席位。

吃饱了,该喝水了,领头的小鸡一晃一晃地跑到水碗边,把小脑袋伸进去,喝了几口,抬起头摇了几下,又低下头去喝。别的小鸡纷纷仿效,也喝起水来。喝足了,别的小鸡刚散去,一只较大一点的鸡大概是还不过瘾,小脑袋一缩,小红脚一蹬,跳进水碗里,溅了一身水,吓得它慌忙往后一蹦,正踩在碗沿上,也许是它用力过猛,也许是水碗太轻,水碗摇晃几下,倒了。小鸡们身上或多或少都溅了些水,个个埋下头,使劲地把水甩出去。过了一会儿,小鸡们“叽叽叽“地叫着,做游戏去了。多么可爱的小鸡啊!