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最新假期学习总结(通用21篇)

时间:2023-10-31 02:36:02 作者:雨中梧

学习总结是一个机会,可以总结自己的学习成果,增强自信心。以下是一份学习总结范文,希望能给你写学习总结提供一些参考。

暑假假期学习总结

暑假就要结束,我觉得有必要做我这个暑假的总结了。

放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的.著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

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暑假假期学习总结

日历一页一页地翻过,不知不觉,20xx暑假快要过去了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。

读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇。

读书笔记。

在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。

再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!

7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识。

看看今天的日期,突然惊讶于时间的飞速而过,两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声,回想这段时间的所学所得,总的做个小结吧。

今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活:

近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。

总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。

近一个月的本科学习让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的学习,自觉的提高自身的素质呢?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结,因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。

近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在教师的写作,自从我在博客上发表第一篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了博客,于是坚持至今,几乎每天上博客感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习,更爱写作,虽然,我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程,文笔并不精彩,但一样得到教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢教师,感谢给予我鼓励和帮助的朋友们!

暑假假期学习总结

日历一页一页地翻过,不知不觉,20xx暑假快要过去了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的`营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。

读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。

再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!

7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识。

暑假假期学习总结

时间过得真快,两个月的暑假生活即将结束了,明天开始,将开始二年级的学习生活。我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习状况做一个总结,以便对以后有所帮忙。总结分学习方面和生活方面。

学习方面:我先把一年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。还有老师布置的'作业,每一天按照计划一点一点的完成,当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,玩玩游戏。八月中旬还和爸爸、妈妈一起去张家界旅游了一趟。

生活方面:已经能自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口,暑假里,当妈妈看到我自己洗袜子,刷碗,洗盘子时,很是高兴地说我长大了,我也十分高兴,自己通过在校园的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理潜力。还有,我的生活起居也很有规律,每一天下午跑跑步、跳跳绳,把身体炼的棒棒的,为开学后的学习带给健康的身体。

这个暑假比较特殊,是我上学的第一个暑假,过得比较充实,基本上是按照设计划进行。这个暑假我学到了很多东西,当然还有很多东西等着我去学习,我要努力学习,做最好的自己!

教师假期学习总结

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。以下是为大家整理的教师假期。

希望对你们有所帮助!

教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。查。

字典。

范文大全特意为大家整理了关于暑假学习。

心得体会。

范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

为期5天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会:

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰老师的语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说能力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力,学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。

作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

作为一线英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!

暑假假期学习总结

看看今天的日期,突然惊讶于时间的飞速而过,两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声,回想这段时间的所学所得,总的做个小结吧。

今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活:

近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。

总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的`无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。

近一个月的本科学习让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的学习,自觉的提高自身的素质呢?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结,因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。

近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在教师的写作,自从我在博客上发表第一篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了博客,于是坚持至今,几乎每天上博客感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习,更爱写作,虽然,我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程,文笔并不精彩,但一样得到教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢教师,感谢给予我鼓励和帮助的朋友们!

暑假假期学习总结

这个假期是一个十分充实的暑假。因为我有许许多多的课外班,这些课外班分别是,精彩的关于写作和阅读的语文课,知识多多的数学课,资料丰富的英语新概念语法课,和为了备战pet英语的冲刺班。虽然这些课程都富有新意和智慧,但他们是我的暑假变得手忙脚乱。我不仅仅要完成校园老师布置得像山一样高的作业,还要上162个小时的课,并要完成课外班老师额外布置的作业。这些作业几乎压得我喘不上起来,有时我经常为课多而发怒,真不值得!妈妈也尽力开导我去学会忍耐,经过家长百遍劝说之下我才不再发牢骚,也认认真真地上这些为了残酷的小升初的课。这一个假期我几乎全在上课。我统计了一下,一天都没课的占暑假的百分之6,一天有一次课的占百分之40,一天有两次课的`占百分之50,一天有三次课的占百分之4。想必我有多忙吧!

在忙中之忙时,我也会抽出时间去让我放松一下,从那疲劳的学习之中呼吸一口新鲜空气。

我在七月十五日那一天,我和妈妈一起去了龙庆峡。那是一个山清水秀的地方,清新的空气充满在龙庆峡的每一个地方。我们去了龙庆峡的一个森林里,那里有正在含苞欲放的无名花,闻一下,让人心旷神怡,你瞧,有些在争奇斗艳的花朵上正有着山东翅膀采蜜的小蝴蝶,我还发现了一些在地面,水中不知原因死去的'小蝴蝶。我还看到了活生生的小松鼠,他们个头很大,比一个大型铅笔盒还要大。别看他们看起来很笨重,实际上他们可灵活了,已发现人一来,几步就跳上参天大树。我还在那看到一个搞笑的现象,十七、八只松鼠在一块空地上开会呢!我还在途中碰得到了正在自己刚刚铺好的网上期盼着一些笨拙的小虫子们自投罗网,我都为这些小虫子们感到惋惜。

这个暑假是我有史以来最充实的暑假,最忙碌的暑假,最枯燥的暑假我不仅仅增长了许多知识,还娱乐了一些,又有玩又有学!

暑假假期学习总结

转眼暑假已经过去一个多月了,我的暑假生活多姿多彩,每天都在学习和玩耍中度过。下面我就总结一下我的暑假生活吧!

一、首先做的'就是把期末考试卷子上的错题改一遍。想想错在哪里。

二、放假后妈妈就给我买来语文和数学的暑假作业,每天语文数学各做四页暑假作业,妈妈下班给我改。然后描一页字帖,写三个田格字。很快半个月我就完成了。

三、背英语单词,妈妈教我记单词要用心,“眼看手写心里记,装进高级电脑里”。一天十个单词的速度,现在上册单词我已经全部会背会默写,每天我还会在点读机上复习背默。

四、背诵古诗,小学生必背古诗词100首,现在还有一部分没背完,我要在开学之前全部会背。

五、以上说的是学习,玩也是少不了的,我几乎每天在用泳池里泡着,就像一只在池塘里的小青蛙一样,现在我会潜水,但是还没掌握怎么换气,有点遗憾啊。天气不好时,我约上好朋友滑滑板,能交朋友还能锻炼身体。

六、动画片我也不会错过的,像《巴拉拉小魔仙》《十二生肖总动员》《虹猫蓝兔光明剑》《喜羊羊与灰太狼之古古怪界大作战》等。我都很喜欢,但是妈妈每天让我先写完作业才能看。

七、我学会了自己打博文,妈妈上班我自己在家打还会排版。

八、学习完成任务爸爸妈妈还要带我出去玩。

这就是我的暑假生活,每天都很快乐。

暑假假期学习总结

送行了烈日当空的暑期,激情绚烂的九月迎来大家多彩而成。回望全部暑期,队友们都过得丰富而更有意义,现将成员们暑假生活作如下所示汇总:

大部分队友都能主动地,有方案地进行假期作业。也有一些队友积极参加了各个各种培训机构的学习培训,如民族器乐、美术绘画、书法艺术、少儿跆拳道等。许多同学们在自身院校参与了暑期夏令营俱乐部队的主题活动,在学习培训中,队友们都踊跃参加,不断发展,提升了本身素养。301班的小鹤和601班的房屋同学们假日里意味着院校参与了南湖区的少儿钢琴比赛,各自得到了金奖和铜奖,欢呼声赠给她们!感激她们在提升自己的与此同时为校园增添光彩!

书籍是人类发展的台阶!在假日里,队友们都能与经典好书交友,博学多才,有的读过童话故事、寓意故事,有的读过名人励志故事,有的读了从古至今名篇,有的读过探寻动作类书本更有队友能开展好词佳句的累积或做念书小纸条。书不但让队友们开拓了知识层面,也使我们的内心遭受冼礼,更提升了大家的表述逻辑思维能力。该校共阅读文章了1679这书,在其中郭跃同学们假日里看过57这书,欢呼声赠给他!

队友们能运用假日在家里能积极做一些有意义的事的家务,并能学习培训一些劳动技能,如洗衣服、煮饭、养花有的乃至能帮爸爸妈妈照料弟弟妹妹,守候爷奶。队友们积极参加,变成一双双精巧手,一个个家务活小帮手,提升了自个的日常生活自控能力。也有一部分队友摆脱家门口,积极参加社区公益活动,有673位同学们参与了社区文化活动,并上缴了主题活动申请表,202小宇、203小橙、204小哲、小文,301小勋、304小微、小旸、小妍、401小轶、小星、小杰,503小丽、小婷、小磊,603小俊、小凡同学们小区实践活动得分成优,欢呼声激励,我们要做达标的行知少先队员,大家更应做达标的`中国公民,要遭受社会发展社会各界的五星好评。

队友们每日能有方案地开展锻炼身体,有的打篮球,有的滑冰、滑滑板,有的学游泳,有的慢跑大伙儿坚持不懈,锲而不舍,把身子都炼得棒棒的。

运用假日,队友们走亲戚,保证大气彬彬有礼。尤其是异地学员陆续回家探望爷奶,体会浓浓真情,也体会到了家乡的变化;也有队友乃至摆脱故乡,出游,她们资金投入自然界的怀里,领略了我国锦绣河山的漂亮风光无限,游览了全国各地风景名胜,宽阔了视线,熏陶了性格,提高了专业知识。出国旅行的同学们许多,(互动交流)期待你们把去海外的所见所闻和相片制成ppt在班队大会上与全体同学共享。

总而言之,队友们的假期生活是多种多样的,大伙儿也都获得了很多锻练,父母们体现也很好。新学期早已到来,期待队友们继续努力,迎来更高的试炼。

暑假假期学习总结

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。中学已停留在六月——早已结束。过不了多久,“中学新生”的称号就要离我们而去。我们将从中学“晋升”到初二,到达另一个起点。回忆起中学的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

在假期期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。

这个假期我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的.学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在中学我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的`向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,中学学年过去了,而我将升到二年级。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自己,更强的自己,去迎接新一学期的学习生活吧!

暑假假期学习总结

光阴似箭,转眼间暑假就结束了。我觉得这个暑假过了一个完整有好处的暑假。下面我对暑假的学习、生活做一个总结。

我完成了学习任务。老师布置的`作业我都按时完成了。我每半天写语文作业,下午写数学作业,妈妈把每项作业分开,每一天写一点这样就能够不累了。

我还读了几本书,有《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《夏日历险记》《科学异想》《极地冰河历险记》《猫和老鼠》,每本书我都写了读后感,我最喜欢《猫和老鼠》,读很多遍我都爱看。

我还跟妈妈一起出去旅游,我们去了毛主席家乡。还同爸爸妈妈一起去香港太空馆玩,那里有很多天文知识。其余时间我就是打乒乓球、玩反斗乐园、看电影。

这个假期好快乐呀,我觉得这个假期很简单,能够自由自在的安排自己的时间,有学习也有玩的时间了。这就是我的暑假总结。

假期学习总结

20xx年7月20日至23日,我有幸参加了学校组织的在xx职业学院的中国基础教育名师名家高峰论坛。虽说只有短短四天的时间,受益匪浅,收获颇丰。

这次培训先后有6位专家学者指导学习,专家数量多,水平高,讲授内容丰富、形式多样,信息量大、收获丰富。从全国著名特级教师钱xx老师的“第三只眼”课程意识谈起,到黑龙江省教育学会学术委员赵xx老师的教师专业发展的研究者之路,从教师专业成长的缘起,到英语教学在信息技术下的教学改革,从构建“学科社团”课程体系,到做一名幸福的班主任,从集体听主旨报告到班级小组合作讨论,从专题讲座到自我学习,我们得到了多方面多层次多角度的学习体会。这个假期的学习之旅已经结束,但如何把学习的心得体会运用到工作学习中更为重要,理论学习已经结束,真正的实践学习,才刚刚开始。

体会很多,作为一名任课教师,最关心的是教学和教研问题,我简单从两个方面说说自己的心得体会。

一方面,作为一名基层教师,最重要的做好本职教学工作。钱xx老师的讲座给我的启发很大。

钱老师是数学特级教师,讲的也是数学故事,但语文是个大一统的学科,生活处处皆语文,数学故事中也能体会出语文的味道。同样是“街头骗局”,从数学的角度,钱老师运用数学思维解了算命先生的神机妙算,语文老师也能从算命先生的言谈举止中找出破绽,发现端倪。数学老师用数字给生活加点料,再用生动的讲解,广而告之,让更多的民众不受其蒙骗,这又是语文的语言文字功能在起作用。

条条大路通罗马,数学和语文的形式不同,但殊路同归,我们从中学到的是其中的思维、方法和理念,这是放之四海而皆准的教学的精髓。

另一方面,基层教师也要做好科研工作,这是为教学工作打基础,做好理论基本功的重要环节。赵xx老师的如何成为研究者的报告也让我受益匪浅。

与讲课生动有趣的钱xx老师相比,赵xx老师是个严谨认真、讲课相对枯燥的学者,但这正是一个学者独特的气质所在。做学问,搞研究,就要从万千教学现象中提炼出本质的理论性的东西,再结合实际教学工作,把枯燥严谨的理论与实际教学工作相结合,让高屋建瓴的理论指导教学工作更上一层楼。

赵老师的课理论性较强,时间有限,没能逐层展开,但如果自己静下心来,再细细琢磨赵xx老师的观点,对自己的研究工作其实是大有裨益的。

每个专家都有自己的闪光点,其他几位老师也是八仙过海各显神通。张校长开篇大幅的讲述个人成长的经历,也对我们很有启发,赵老师介绍的运用ieng创新课堂帮助学生实现类母语式的英语学习方式值得一试,李校长的跨学科社团学习,也是劳逸结合、一张一弛学习之道的成功有效体验。聂老师的幸福班主任讲座也适合每一个任课老师。

再次感谢学校给我们的这次难得的学习机会,我会努力把这些学习体会运用到今后的工作和学习中,努力做一名学识渊博、讲课生动有趣、有独特学术见解的优秀教师。

假期实习学习总结

作为一名即将步入大三的学生,抱着锻炼自己,服务社会的愿望,我参加了学校组织去西安xx食品有限公司实习,经过两个多月的实习,让我学会了不少,同时让我深刻体会到父母赚钱的'辛苦,现将这两个多月实习的新的体会总结如下:。

在实习期间,我在公司人事行政部里担任一名简单的管理人员,人事行政部总体上负责公司的日常行政,进行人力资源管理。具体包括人才的招聘考核录用;设置激励薪酬和培训制度;完善和执行新员工的试用培训工作;负责员工考勤考核工作;对公司重要档案资料进行管理;维持公司日常运行秩序。在xx公司的实习阶段中,实习的主要工作:1,做好部分员工的日常行政和人力资源的基础,完成公司领导交办的各项工作任务的同时还要做好员工思想的安抚工作。2,做好员工与公司的交流,还要积极反映员工对公司提出的意见。3,在实习的同时我还担任本班团支书一职,随时随刻注意本班及本校同学的一系列状况,如有不适者及时向公司反映并要求其批假休息。4,通过岗位分析与设置,做好每位同学的岗位确定工作,防止一些工作量太大不适应同学们的条件,及时找有关部门经理协调。6,为适应公司战略和员工个人发展需要及时配合公司对新员工的培训与分配,在培训规划与协调方面做了相应的工作。

下来的两个多月就要和我的新同事共事了,不知道我们会否合作得来呢?很快,我的疑问已经解开了。我和那些老员工合作的非常愉快,虽然某些时候在沟通上出现小许问题,导致工作上出现错误。但是经过重新沟通后,问题很快就解决了。虽然我所实习的与我原本所学的专业不一致,但是让我体会到作为一名管理人员也是不容易的。

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的有序进行。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应该虚心的接受。

在这两个多月的实习期间,我以一种特殊的方式在公司中实习。每天像一名正式员工一样,过着朝八晚六的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和上上下下的人员沟通交流;既切身体会,又冷眼观察。通过这一段时间的实习,我了解到了一个公司从起步到发展壮大所经历的艰辛历程;看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间保持怎样的关系最为有利;感受到了自己身上的许多优点和不足之处。

最后,我想一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这两个多月的实习期生活中,用心体会之后,我得到了自己该得到的。

假期学习总结

时光飞逝,一转眼的时光,一年的学习生活已经过去了。在大一的暑假,特写此文来来总结一学年的感悟。

这一学年来,在教师的指导下和自己的努力下,各方面取得一定的进步。暑假中,在同学的聚会中,我感到我比其他人相对而言更加成熟,处理事情也更加理智。我知道我有相当的地方不成熟,许多的地方值得改进。与地方大学的同学交流有很深的感触,他们的压力普遍很大,学习上很自由,大学习比我们认真刻苦,尤其是期末临近之际。相比而言,我们的学习很轻松,上课还有许多睡觉的。我已经读大二了,从中学生到大学生,大学生生活上的重要特征表现在:生活上要自立,思想上要自我教育,学习上要高度自觉。学习的内容,方法,要求上发生可很大的变化。找到大学学习的规律。大学不仅仅是学习知识,更重要的是培养各种能力。

大学的学习与中学不同,其依赖性减少,代之的是以主动自觉地学习。大学教育的目的是培养社会有用的人才,基础与专业都有涉及,专业性很强。有一定的宽度和深度。课堂教学大多是提纲式,教师一般只讲难点和重点,甚至教师只讲他讲的最好的部分,来展开他的课堂。这就与课本的关系不大,学生自己得自己花时间去攻读,理解,掌握。有许多时间自习。因此,培养和提高自学能力是大学的必备本领。大学的学习不能按教师的安排,必须充分发动主观能动性,自己做主。

大学教育具有明显的专业性特点。报考大学时,专业的选择就提到了学生的面前,到大学,专业就基本确定了。大学四年的一个主旋律就是专业的学习。但随这社会发展,对这个专业的要求的发展和变化,知识的不断不变化和更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技的及高度分化,有高度综合的特征,这时的专业性只能是一个大致的方向。

经过一年的大学学习,自己学到了很多东西,在日常生活上更加独立自主,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上都有相当大的进步。

首先,坚持上课是最基本的。大学是相对自由的,要合理分配自己的时间。有同学总是抱怨老师讲课不好,学校的课程安排不合理。其实,大学生应该走到老师的前面。其次,学习贵在理解。不再像中学时的学习方式。

一自己的学习动力不足。正是由于自己的迷茫,自己的不知所措,现在的我远没有高中时代的那种朝九晚五,起早贪黑的劲头。上课时总是无精打采,没有多少精力能用在学习上。要知道,想要达到自己的目标,就要努力,就要永远干劲十足。深思自己无精打采的原因,每一个人都喜欢竞争,竞争就是最大的动力,而在这里我却慢慢的忘掉了竞争,虽然只是对我们很多人来说有活力在慢慢消失,但我相信他们对我的诱惑力却一丝没有削减,而且与日俱增。我现在的所作所为只是在外部环境的迷雾中,暂时有些迷茫,但我相信很快就会拨开浓雾见日明。

二自己的毅力不够强。做事从一而终很难,刚开始那几天自己努力的很,但半途中就会泄气,就会这毛病那毛病层出不穷。“懒”字最难除,就是因为它,才使得我后悔大一的荒废。回想着一年,许多时候自己总是找这样那样的接口帮自己开脱,让自己去偷懒。无论后来自己从事什么职业,去除懒惰,现在总是特别重要的。

假期实习学习总结

本人于20xx年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论知识终于有了一定的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的心得体会,希望给师弟师妹们一些启发。

在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:。

1.上学与上班的区别。

上学的时候,自由支配的时间很充裕,可以适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每天都有要完成的任务,同时有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候可以很有个性,但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必须少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。

2.适应。

从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换角色,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。

3.坚持大三暑期。

我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候一定要坚持,轻易放弃只会一直恶性循环,更不用提什么晋升了。

4.多做事,少说话。

我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。

作为一名即将步入大三的学生,抱着锻炼自己,服务社会的愿望,我参加了学校组织去西安食品有限公司实习,经过两个多月的实习,让我学会了不少,同时让我深刻体会到父母赚钱的辛苦,现将这两个多月实习的新的体会总结如下:。

在实习期间,我在公司人事行政部里担任一名简单的管理人员,人事行政部总体上负责公司的日常行政,进行人力资源管理。具体包括人才的招聘考核录用;设置激励薪酬和培训制度;完善和执行新员工的试用培训工作;负责员工考勤考核工作;对公司重要档案资料进行管理;维持公司日常运行秩序。在xx公司的实习阶段中,实习的主要工作:1,做好部分员工的日常行政和人力资源的基础,完成公司领导交办的各项工作任务的同时还要做好员工思想的安抚工作。2,做好员工与公司的交流,还要积极反映员工对公司提出的意见。3,在实习的同时我还担任本班团支书一职,随时随刻注意本班及本校同学的一系列状况,如有不适者及时向公司反映并要求其批假休息。4,通过岗位分析与设置,做好每位同学的岗位确定工作,防止一些工作量太大不适应同学们的条件,及时找有关部门经理协调。6,为适应公司战略和员工个人发展需要及时配合公司对新员工的培训与分配,在培训规划与协调方面做了相应的工作。

下来的两个多月就要和我的新同事共事了,不知道我们会否合作得来呢?很快,我的疑问已经解开了。我和那些老员工合作的非常愉快,虽然某些时候在沟通上出现小许问题,导致工作上出现错误。但是经过重新沟通后,问题很快就解决了。虽然我所实习的与我原本所学的专业不一致,但是让我体会到作为一名管理人员也是不容易的。

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的有序进行。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应该虚心的接受。

在这两个多月的实习期间,我以一种特殊的方式在公司中实习。每天像一名正式员工一样,过着朝八晚六的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和上上下下的人员沟通交流;既切身体会,又冷眼观察。通过这一段时间的实习,我了解到了一个公司从起步到发展壮大所经历的艰辛历程;看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间保持怎样的关系最为有利;感受到了自己身上的许多优点和不足之处。

最后,我想一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这两个多月的实习期生活中,用心体会之后,我得到了自己该得到的。

假期学习总结

暑假于8月31日结束,近两个月的假期,没有留下只言片语感觉有点对不住儿子。今天,趁着上班前这点空,记上一点吧!

我们是7月6日放的假,首先在学校附近报了一个英语语法班15天,每天晚上七点半到九点半,想着反正要请假在这里陪儿子,白天也没多大事,和儿子商量了一下,又加报了一个物理预科班,数学准备自学就不报了!儿子比较听话,大热的天,我们住在出租房里,真是挥汗如雨呀!不上课外班时,儿子就写作业,计划这20天里要把作业赶完的,谁知计划很好,执行起来有困难。我们的作业大部分内容是预习八上的新课,语文和英语背诵作业很多,儿子背功一般,所以我们一放假就开始了背诵,每天一点地进行着。语文背完了八上的全部古诗文,然后又加背了八下的内容。英语背了老师要求的新剑桥二的十五篇文章外加新概念二的九篇课文。在背诵过程中,尤其是在背新二时,感觉速度上来了,非常可喜。可也有忧的,背得快忘得也快,开学前我检查时,有些已经不记得了,赶紧复习,儿子说再复习时,感觉语文很快就又熟练了,英语费得功夫要大一些!

7月25日结束暑假班的课程,我们回到了家。儿子自己安排学习和游戏,每天按部就班地进行着各项作业和预习,我有空就检查一下预习效果。八下数学用了二十天预习完了,做了几套测试题检查了一下,有些概念还不太清楚,不过比起去年暑假来说已经是进步很大了,还是抓住了要点的!开学前做了一张八上期末测试卷,还不错,得了95分。有一道经过提醒做出来的,儿子说我应该是满分!看看,还是很重视分数的!我说:“得多少分不重要,重要的是掌握了多少!”

8月初儿子和小学同学小聚了一次,很开心!中旬又说要去看小学老师,说好了十几个同学一起去的,可只有儿子一个人按时到了c同学家,可见儿子是一个多么守时的的人!结果他们两个人去拜访了谷老师和张老师,老师鼓励他们俩好好学,将来一定会有大成就的!看得出儿子很激动!七下期末成绩不理想,对儿子来说还是有些沮丧的,老师的鼓励无疑给了他很大信心!

8月16日至19日,我们一家出门小转了一圈,不好请假,只能委屈儿子了!我们去爬了盘山,登了慕田峪长城,参观了电影博物馆,看了巨幕电影就返程了!一家人出去,不在于去了哪里,在于路途中的感受。儿子长大了,很珍惜我们在一起的时光。一年的住校生活,使他更加爱父母,爱这个家了!这个假期本来是打算让他跟学校组织的美国游的,儿子说以后和爸爸妈妈一起去,替我省了不少银子,真是个好儿子!

旅游回来就开始忙活其他的作业,如学科论文、电影配音、课件制作等,不亦乐乎!我说:“这些应该早就做完的,非拖到最后!”可人家不听!最后一周,儿子自觉地停掉了游戏,收心了!还是有点自控能力的!

这个暑假,儿子每天坚持跑步,跳绳,立定跳远。当然是由我们陪着的,有时儿子真的不想跑,可我坚持,他也就不说什么了,以前绕着院里的花园跑两三圈,现在跑五圈,虽然速度不是很快,但能坚持跑下来就是好样的!跳绳每分钟稳定在180下左右了,立定跳远我定的目标是这个假期达到2米1,开学前没有完成,最多跳了2米06!

这个暑假,儿子坚持记日记,每天总结一下,虽然写得不很精彩,但还是那句话,坚持下来就是好样的!八月份开始,我会在儿子的日记后来点批注,写点自己的感受,儿子很喜欢!到后来,儿子说写日记已经成了习惯了,十分钟左右就完事!儿子说:“开学后,妈妈就不能在日记后写话了!”我说:“没事,妈妈做周总结!”开学这两天儿子没有食言,还在坚持日记,真得很好!

这个暑假,儿子做了一本中考英语完形和阅读理解,一天三篇(一篇完形两篇阅读),最后增加到一天五篇,效果不知如果,反正是坚持了!还有就是练字,每天也在进行,我一直说看不到效果,只是字体比以前大了些,稍微整齐了点,希望开学作业多了不要被“打回原形”。

总之,这个暑假儿子长大了,知道了父母的不易,知道心疼大人了!每天刷碗不用催了,电视也不很看了,玩游戏能一叫就停了!

新的学期开始了,八年级的大孩子了,希望儿子健康快乐每一天!

假期英语学习总结

即将到来的炎炎夏日对于20xx年的考研考生来说是一个非常重要的阵地——如若失守,则很容易陷入被动。新东方的老师们根据丰富的经验,给20xx年的考生拟了一份详细的复习计划,供大家参考。

一、词汇和语法。

词汇量和语法基础是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本,没有一定词汇量和语法正确性的保证,考研英语的复习进度很难展开。尤其是对于基础相对较薄弱的同学来说,在考研英语复习的基础阶段,重要任务之一便是解决词汇和语法问题。

《刘一男考研词汇5500》。

在本课程中,刘一男老师将运用词根、词缀、词源学的方法,教授大家如何在理解词义的基础上记忆考研单词。

《考研英语语法10天速成》。

在本课程中,印建坤老师将详细为大家讲授考研英语语法中最为重要的定语从句、名词从句和状语从句等内容,使大家在短期内快速掌握考研英语语法基础。

·学习要求:

词汇:

1、按时听课;。

3、利用好每天的零碎时间,如饭后休息、等车时间等等,通过听《老俞》背单词mp3抓紧词汇的复习。

语法:认真听课,根据老师的讲解总结复习即可。时间跨度不宜太大,争取一个星期内过一遍语法知识,后期如在阅读中再次遇到语法知识盲点,可不断反复复习。

测评:词汇和语法在经过基础阶段的复习后,可通过后期阅读加以检测。

二、阅读。

”得阅读者得天下",阅读在考研英语中是最最重要的得分点,但其又是最容易失分的部分,因此同学们应该加大功夫训练自己的阅读能力,争取在阅读部分得高分。

·学习目标:

1、掌握考研阅读的出题思路,初步学会分析篇章结构、段落结构和句子结构;。

假期学习总结

通过三天的网络培训我们充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,又有新所得。尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。我们觉得在今后的工作中,我们应该做到以下几点:

我们积极投身网络研修的学习当中,应该做到了三个“自觉”:自觉参加网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我们明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我们通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

通过研修学习,学了不少知识,为我们营造了一个广阔的学习天地,使我们掌握了先进的教育理念知识和方法。我们觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。

在教学中,我们不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我们本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我们将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我们将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我们的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。我们深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

通这次网络研修学习,对我们感触很深。真真认识到“活到老,学到老,还有多少没学到”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。作为跨时代的教师,这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,用几十年前你老师教你的知识和观念去教育现在的学生,那不是穿新鞋走老路吗?我们想一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“育人”而学习,作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续教育,当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。在未来的学习过程中,我们更应该积极主动地去学习,去增长知识,充分利用这些知识运用到课堂中,提高教学质量。

假期学习总结

又一个假期有过去了。这个假期的表现令我很满意,我不仅完成了计划中的内容,而且还多做了许多事。

数学这个假期我学习了下册数学部分章节,做下册学习笔记,相应做一本练习题,一、二、三、四章数学题可以轻松完成。

物理我还学习了物理下册前三章内容、做了相应习题,并写上册的知识总结、实验报告册。现在上册的内容已经不存在任何问题,但是下册的内容还不完全熟练,需要再做练习。

英语我已经熟练记背下册英语单词,上册单词词组、过去式、形容词比较级我也已经复习过,相信可以在百词汇考上拿到满分。抄写单词、做英语阅读练习册等作业我也已经完成。

语文我能记背下册诗词、文言文、书下注解,但是现在还做不到熟练背诵。我还完成了一本阅读练习册,写作文3篇,读书笔记2篇,并写小楷。上次期末考试我的语文成绩不理想,相信新学期我能拿到高分。

其他我浏览了下册小科课本,了解了其内容,并认真完成了寒假各小科作业。

体育方面:这个假期,我每天坚持锻炼一小时以上,每天打篮球、打乒乓球或羽毛球至少半小时。另外还去滑过几次冰。除了这些体育项目外,我还进行别的健身运动:因为我家有一些运动器材,具备一定的运动条件,所以我每两天做仰卧起坐20个,吊单杠20秒以上,还经常到室外跑步。所以这个假期我的身体非常健康,希望在这学期的体育考试中我能取得好成绩。

课外阅读方面:这个假期,我还看了一些课外读物,比如《先秦凶猛》、《谁杀死了秦帝国》等历史读物;《把栏杆拍遍》、《历史的暗角》等文化散文书;《海外文摘——历史文明卷》、《科学探索者——天文学》、《海底两万里》、《名人传》等书籍。而且还阅读了报纸、杂志若干。因此,我的作文水平不仅有所提高,而且阅读理解水平也有所提高。

这个假期,我不仅仅是学习上的加油,也是在精神、体力等诸多方面的加油。希望新的学期我有更好的表现。

说几点我的想法吧。

1、上初中后,第一次去辅导班,是女儿自己要求的,因为放假前,女儿看了一部分下册物理书,觉得对“电”这部分没太大把握自学好,我觉得跟女儿上学期物理成绩一般般也有一定关系。我一直担心因为几次物理成绩不好,女儿就对物理打怵了,如果去了辅导班能改变一下女儿的畏惧心理的话,我觉得还是值得的。一个假期12次课,每次2小时,学完前三章(进度不是太快),女儿自我感觉不错。

2、女儿的计划中,我唯一加了条建议,让她背诵一下学过的新概念二册的单词、课文,不过女儿几乎没背。对此,我有点耿耿于怀。女儿的答复是:“我做了相关的阅读、完形填空之类的练习,没必要背新概念。”看来,她想做的事不用提醒,她不想做的事也勉强不来。

3、因为上学期的数学考试开始增加难度,本希望女儿利用假期做一些有点难度的数学题,但没有实施。一是没有找到合适的相关练习册,二是女儿认为自己“应该先把书上基本的东西弄明白了,以后有机会再弄难题。”

4、女儿关于“体育锻炼方面”的总结有点水分,做不到“每天坚持锻炼一小时以上”,平均起来半小时以上应该比较实际。没去专业训练班训练,篮球、羽毛球、乒乓球、滑冰,都是“野路子”,达到锻炼、放松、娱乐的目的就行啊。

5、假期里有一项很大的内容女儿没写——看电视,这个假期,女儿每天看电视都在2小时以上,中午看《喜羊羊》,晚上看重播的《潜伏》,然后就赶上了奥运会,因为我几乎是看了所有比赛的,女儿理所当然地跟着看。女儿总是有借口的,刚放假时,女儿说:“忙了一学期,我放松一下吧!”;中间时,正值过年,“哪有过年时不让看电视娱乐的?”;假期末尾,“我都快开学了,再不看,没机会看了!”估计眼镜度数要涨了。

假期完毕,女儿身高1.68米(一个假期长了1公分,看来长势减缓了),体重91斤(女儿惊呼:我要减肥了!切!看着还瘦呢,减啥减!)。

假期学习总结

1月17日考试结束,开始休息。1月23日休学式,1月24日正式开始放假。

1月19日儿子就与同学相约社会实践。同时,本打算去游乐园畅玩,结果因为闭园,不得不转移,很无奈地临时去了雅戈尔动物园。本是计划好自己搭公车去的,结果同学父母担心孩子自己坐车不方便,毕竟有一个半多小时的车程,还得转车,同学爸爸给安排了一个专属司机,俩孩子悠哉了一天。

寒假作业一切按照儿子的计划的有条不紊地进行着:

玩,是必须的!每天晚上都把时间花在了看电影上。这个寒假,基本上儿子没玩过游戏,应该说还是电影对他比较有吸引力吧。除了学校推荐的几部电影外,还到处找适合自己的看。偶尔走进他房间,看到的都是英文版的,他告诉我:看原版电影比较有味道。如:《放牛班的春天》、《当幸福来敲门》、《速度与激情》系列,还有好多,我暂时都想不起来啦!

我特别赞同这个观点:寒假一别一味的给孩子找补习班,寒假该给我们的孩子补补亲情课,礼仪课,感恩课,责任课!

曾经有朋友问我:寒假怎么给儿子安排?补课吗?不补,我很坚决。因为孩子的时间太短暂了!我很想多给点时间让儿子自己安排,做自己想做的事。

朋友着急地问:那英语补吗?我说,有时间就让孩子自学吧!怎么学?就从阅读,记单词开始吧!朋友问:有啥好方法?每天阅读一篇文章,记上十个呗!我随口一说,朋友真的按照我说的让她儿子执行了。

我知道,记单词是件细水长流的事。每个假期里,儿子都会主动的去做这件事情,似乎已成了习惯。今年寒假儿子的英语老师布置的唯一的一个寒假作业:八下英语单词抄写一遍,然后要求背出!这个作业我大力支持,正中我意呢!开始,儿子快速地抄完了全部。然后开始背诵。他说,会默,就一定会背。于是,把10个单元的单词都默写了一遍。他计划:每次默写一单元,足足花了将近10天左右的时间完成了默写。这项作业是儿子寒假中完成得最认真的一项作业。

虽然越往后,每单元的单词量越多,也越难记忆,但是在儿子记忆单词的过程中我发现,他能看着英语平度出,基本就能大概记住了,多读几次,一个陌生的单词自然而然地能默写出来了,根本不需要死记硬背。看来,儿子已经完全掌握了记忆的窍门。

科学老师布置了一项预习的作业。预习第一、二单元。结果,儿子把整本课本大概都看完了,且不说效果如何,能主动看课本还是值得鼓励的!因为这个举动先前是从来没有过的。

一放假,儿子从书房里找出一本破旧的《窗边的小豆豆》,说还想再看一遍。儿子看啥书,我是重来不反对的。而且,我囤货很多,只要他想看,随手可得。当休学式结束寒假作业布置完后,就开始按照老师的要求啃了三本名著——《海底两万里》、《名人传》、《西游记》。这几本书,小学时都有看多,那时是注音版的。中学生看的都是很厚的呢。《西游记》看的是有点文言文的那种。

我工作的忙碌,这个寒假很多事情都是儿子独自完成的。连去奶奶家,以前都要爸爸接送的,现在都让他自己骑车去了。只要有儿子在家,我都能吃上他做的饭菜,还主动帮我晾衣服,洗碗。有时,在家吃完早餐去外婆家,见妹妹还没起床,外婆要去买菜,他就主动帮小他一岁的妹妹做早餐,让外婆可以放心地去买菜。而妹妹也总是特别依赖儿子,最爱吃哥哥做的三明治。鉴于这些原因,加上儿子又主动,所以动手的机会自然就多啦!这个寒假,儿子又得到了锻炼。

期末考试一结束,儿子的阿姨就问:航,什么时候陪妹妹去书城啊?阿姨实在是没空呢。儿子说:等休学式结束后。为啥还要等上几天?我纳闷。儿子说:等老师布置完寒假作业后,肯定有指定的书要买,我一起买来。也是,儿子现在很有自己的想法了,这些事情我都不用操心了。

果然,23日休学式结束后,儿子就清楚了自己该买些什么书来,列了张单子,有目的地与妹妹,还带上个表弟一起上书城了。每一次去书城就是一天,先选好买的书,然后就坐在那里看书,直到傍晚才带弟弟妹妹做公交车回家。第一次离开父母自己出门的表弟,回来说,跟着哥哥姐姐去书城很有趣,像是春游!下次还要去!看来,孩子有伴,做啥事都有兴趣!

这个假期,运动方面没安排好。晚上儿子不是在学习,就是在看电影,跑步没有坚持好。爬山,也没有计划中的次数多。真希望假期能再长点,把想做的事情都做完呢。

不足之处,留着下一个假期再调整。寒假刚过完,新学期菜开始,我似乎又在计划着暑假啦!

假期学习总结

为进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为和社会行为,提高广大教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进我校教育改革和发展,今年暑假,我校组织全体教师进行了暑期政治业务学习,通过学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

暑假政治学习内容包括《在庆祝“五一”国际劳动节大会上的讲话》《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》《努力建设服务型执政党》;认真学习贯彻党的新党章的内容,中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定;学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育的文件精神,学习先进模范人物的先进事迹;《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等教育政策法规和先进的教育教学理念。通过学习使我认识到,当今时代,科学发展高度分化又高度综合,人类社会越来越清晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势,要求教育全方位地开发学生的潜能,培养具有综合文化素养与创新精神的人才,促进人的全面发展。新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的地进行着,要求我们每一位教师尽快转变教育观念,“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“使学生学到生活有用的知识”、“转变师生关系”等等,这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体,教师为主导。改变以往的“应试教育”,实施“素质教育”,注重学生的学习过程,培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。

有人说:“教师的职业是神圣的,它把野蛮变成文明,把无知变成渊博。”当今社会,有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码,这些人朝思暮想,梦寐以求,想得到这些东西。而这些东西,只不过是身外之物,过眼烟云。为党的教育事业无私奉献,才是我人生最有价值的,最可宝贵的。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。学生们的学习基础、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同,学习上存在差异是客观现象,作为老师,我们要做的首先是不要把学生分为三六九等,不要歧视成绩差的学生,要充分的尊重学生。从学生实际出发,研究教育对象,把荣誉给每一个孩子。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生,不放弃每一名学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的.学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

“学高为师,身正是范。”学识与品德永无止境,致真、致善是教师一生的追求。古往今来,教师无论社会上称之为“先生”还是呼之为“老师”;无论众人评定他们社会地位是高,还是低;无论领到的薪水是多,还是少;在人们的眼里,教师的职业是崇高的,是倍受世人尊重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。