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期试家长发言稿六年级(优质5篇)

时间:2023-09-22 02:53:05 作者:笔砚 期试家长发言稿六年级(优质5篇)

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期试家长发言稿六年级篇一

各位家长:

我是二年级一班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面,我把本班学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

本班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。班级学生的特点是男孩多,活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,差异较大。

一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。

作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。

孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5、背记课文和优秀作文。

小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作。

6、养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

1、学习用品的准备。

刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。

主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

4、孩子必须读的书。

《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境记》《水孩子》《中国儿童画报》等。

最后我以卡拉、詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离、”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

期试家长发言稿六年级篇二

各位家长:

您们好!

各位一定都很关心孩子的成绩吧,但是我想告诉大家的是成绩并不能衡量一个孩子的好坏,只能说明近一段的学习情况。我更希望看到的是家长们对孩子进行正确的引导,正确对待孩子的每一份试卷,帮助孩子在考试中找到得与失,教会孩子学会分析试卷,从而避免下一次再出现同样的错误。

本学期,我班采用作业评比的方法,在作业、字体、卫生等各方面都有了较详细的规定,目的是激发孩子学习的积极性与主动性。

在班级文化建设中,我班的宗旨是给孩子一个轻松的学习环境,让孩子有一个积极向上的心态,无论遇到生活还是学习中的困难的时候都有顽强拼搏的意志力。

我们的班风就是“开朗、自信、诚实、活泼”,希望孩子们保持自信,做一个快快乐乐成长的好孩子。不用给孩子太大的压力,要让他们明白自己到学校来的任务不仅仅是学习,它更是一种经历,学会如何成长,学会如何做人。

我们都希望孩子更加茁壮的成长,请允许我在此向大家提几点建议。

1、孩子回到家中,督促孩子按时完成作业,最低要求是检查孩子作业完成情况以及字体是否工整。

2、坚持帮助孩子检查作业,并在作业上签字。

3、根据孩子每天的作业量,在孩子完成作业的基础上,适当听写课内生词、默写要求背诵的课文,把基础知识学扎实。

4、多和孩子沟通,了解孩子的心理变化,及时解决出现的一些问题。

5、多看课外书,开拓孩子的视野。

6、多看有意义的节目,增长见识。

7、合理利用电脑,帮助孩子解惑答疑。

8、有时间多带孩子出去玩玩,看看外面的世界。

9、注意搞好孩子的个人卫生,每天早晚洗漱,勤洗澡、勤换洗衣服。

10、要求孩子做一些力所能及的家务,培养孩子的动手能力。

谢谢大家!

期试家长发言稿六年级篇三

尊敬的二(5)班的各位孩子家长,感谢你们在百忙之中抽空来到我们的期初家长会,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持能按时参加今天的家长座谈会。欢迎你们的到来!我是二(5)班这个学期的班主任,也是我们班的数学老师,请多多指教。

孩子们上学已经一个多星期了,很多家长关心孩子们在学校的表现。在爸爸妈妈眼中,孩子就是宝贝小心肝,孩子受伤了生病了家长会心疼,不听话学习跟不上家长会着急。我很能理解家长们的心情,因为没有哪个父母,是不关心自己的孩子,不疼爱自己的孩子的。作为孩子们的老师,我也深感教育工作任重而道远,怀着跟你们一样的心情,会因为看到孩子们的进步而高兴,退步而着急。所以我希望家长能够理解的一点是,家长和老师,是站在同一战线上的,都是在为了孩子的健康成长保驾护航,倾尽心血。

开学的这些天,刚开始很多孩子还是没有适应过来,课堂上心思比较散漫,作业写得也不是特别认真。部分同学还是没有养成在课堂上要发言先举手的习惯,喜欢随意说话。上星期用到剪刀和卷尺,有同学下课也拿来玩,反复强调这是非常不好的,一是因为容易伤到,二是这些东西是工具,而不是玩具。所以这方面希望家长也多加教育。

在接手二(5)班之前,我了解到我们班的孩子在一年级的时候都是非常棒的,这有赖于家长和老师的配合。这学期,我希望我们班也可以继续保持,在上课纪律和学习积极性,学生的学习成绩,家庭作业书写工整和及时完成方面都有好的表现。低年级正是习惯培养的关键时期,我们也知道习惯的养成不是一天两天的事,需要老师、需要家长不厌其烦地反复提醒、反复强调。家长是孩子的第一任老师,父母的行为和教育对孩子是耳濡目染的。我们说学习学习,先学会做人,再学会做事。懂得自律自省的孩子往往比较优秀,也更容易取得成功。当然老师也扮演着很重要的角色,需要以身作则,做孩子们的榜样。要求孩子们一是要有礼貌,懂得孝顺父母、尊敬师长、团结同学。二是培养好品质,努力、踏实、勤劳。三是养成良好的学习习惯,学会自主学习、独立思考。

另外,我们每天中午午休之后都会安排时间进行练字,都说字如其人,写一手好字,做一个端正大方的人。练字过程中发现部分同学写字的姿势不是很正确,一个是握笔的姿势,另外一个是坐姿。写字的时候应该是头正、身直、脚放平。弯着腰、趴着头、侧着身写字都是不对的,容易造成近视、驼背。老师会在练字的过程中不断提醒,有些同学还是会不自觉把老师说的话给丢掉了。在家里面老师是盯不到的,所以希望家长在监督孩子们在家做作业的时候,也要提醒孩子,注意正确的写字姿势。

还有就是书包减负的问题,平时我们要求孩子是只带语文跟数学两个文件袋回家,其他的书是放在学校的。校服要每天穿好,干净整洁,不能带手链挂饰。手指甲要经常修剪,注意卫生。男孩子的头发也要经常剪,女孩子留长头发的要扎起来。注意仪容仪表。再说一个是微信群的使用,有些家长可能因为工作忙,很少留意到微信群的消息,有时候不能及时回复,这一点我很谅解。但每天的作业及通知都会在群里说,所以还是希望家长能多关注一下。有时候因为太忙,不能照顾到每位家长的需求,如果有做得不好的地方,在这里也说声抱歉。

最后感谢家委会成员对班级工作的大力支持,现在为5位家长颁发聘书,未来的一年,希望我们能继续一起努力,为孩子们创造良好的学习条件。

关于数学学科的学习,提出以下要求:

1、课前先学。课前先学目的:让学生对所学内容有所熟悉,有所知晓,非零起点,实现“先会后学”,让孩子们通过自我主动思考,主动学习,第二天带着属于自己的学习成果走进课堂。无论这种学习成果精彩与否,这不重要,当中最为珍贵的是:孩子有了属于自己的`思维过程。请家长在孩子们刚起步自学时予以帮助,使得孩子能带着满满的自信走进课堂。

2、注重培养学生认真做题的良好习惯。养成要做题先读题的习惯。一字一句读题,并画出关键词、重点句帮助理解。独立思考放第一位,不懂就问放第二位。没有自己的独立思考,什么也学不会。经过反复思考也不会,可以问,问老师,问家长,问同学。二年级学习的知识一般都不是太难,大部分学习题目都会做,个别题目如果不会,老师会在课堂上找到同学们薄弱的点,再加强巩固和说明这一类题型的解法。孩子们题目老做错,一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以,在这学期里,我会在学校我会及时地提醒学生,同时,也离不开家长们的配合,希望各位家长能够积极地配合,在作业上签上名字,学生在家你不但要检查学生作业做完没有,还要检查他的正确率,努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。

3、及时订正错误。课后我们会布置《培生新课堂》或者书本上的练习,而每个单元结束我们会有评研测试,保证每个孩子都过关。当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心, 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚并熟练掌握。练习册老师也会收上来批改,要求发下去之后对做错的题目要在旁边进行订正,以保证及时地查漏补缺。

4、晚上收拾学习用具习惯。每天一早回来交作业,我们都会有一两个孩子忘记带作业、书本,甚至是学习用具,影响课堂学习。

无论哪个科目的学习都是一环扣一环的,孩子的进步=老师的努力+家长的努力+孩子自身的努力。谢谢各位家长的支持和配合!

期试家长发言稿六年级篇四

尊敬的家长:

您们好!

非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们译华小学工作的支持,对我们教师工作的支持与理解,对我们孩子的关心和尊重。也正因为有了你们的默默关怀与无私的帮助,我们才能够将自己全部的精力投入到教育教学活动中,努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。我们力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。学校组织家长会,是为我们家长、孩子、老师、学校提供了一个开放的大课堂,让我们能畅所欲言,共同为搞好孩子的教育出谋划策,使我们孩子的未来充满希望!

作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一天天的成长,我的心里真得很欣慰,下面我给大家说说这次家长会的流程:

1、围绕期末考试卷,谈一谈孩子的学习掌握情况。

2、下期语文的内容。

3、请大家将自己在教育孩子这项活动中成功的教育方法介绍给在座的各位。

4、教师与个别家长进行单独交谈。

一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结:(数学和英语分别由科任教师总结)。

语文100分的13人,95-99分的有12人,90-94分的有2人,平均分98.分。语文试卷分开卷和闭卷,闭卷是最基础的知识,开卷是很灵活的题,可以翻书。

二、平时,很多家长非常关心孩子的学习状态水平情况,为了使各位家长能在家中辅导好孩子,我来介绍一下一年级的教材。

语文:下期语文识字量提高了很多,两期合计共约800字,写话也要求写一段完整通顺的话。

1课文每篇都要背过、要认识的字一定要认识并能口头组3个词(指给家长哪是要认识的字,哪是要会写得字,提醒家长如果孩子写汉字多,那么,一定要保证汉字笔顺正确的情况下才能写汉字。)会写的字注意笔顺,写字书上有。

2拼音扫读薄弱的学生家长还要注意多给孩子辅导一下韵母顺序、声母顺序、整体认读音节顺序、汉语拼音字母表,尤其是拼音不好的没有上过学前班的同学和上过的有很大差别,一定要在家多练,家长一定要多关注自己的孩子,关注多了孩子才有更多的成才机会。

3一年级写话要求是写通顺一句话,学会用标点符号。本期语文的教学都是在大纲要求的基础上提高了要求的。

三、工作的得失

我们学校与其它学校不同的是我们是寄宿制学校,因此除了学习还有生活、安全方面的问题。没有安全、没有健康的身体又何从谈学习,但是孩子是活跃的,有自己的思维,我们不能控制他们不奔跑、不打闹,不做危险的事、不活动等等。这学期在安全方面更多的是上课提醒他们,讲安全,下课盯着他们,尽量让他们的活动在我们的视线里。下课了提醒孩子们喝水上厕所守着他们怕摔着碰着,等到上课了孩子们进教室了,老师连喝口水的时间都没有了要继续上课,没课时又得认真思考怎使课上得有滋有味,准备教具。晚上下晚自己,孩子们走了我们还要打扫卫生(孩子做得不彻底),有的时候会对孩子比较严格,请家长理解,毕竟我们只有一个目的,就是让孩子培养好各方面的好习惯,一切为了咱们的孩子。

可是孩子们都是家里的小皇帝,都有唯我独尊的心理,因此会因为玩一小玩具等而挣抢。有次星期五的下午刘云山和田忠祥因为抢座位,刘云山直接用铅笔去戳田忠祥的头,当时就出血了,说实话任何父母看见自己的孩子受伤都很生气,可祥儿妈妈并没有训诉刘云山,而是问了他们原因后和山儿讲道理,做为教师非常感谢祥儿妈妈如此的宽容。对于孩子的打闹、争抢,对于安全我们是防不胜防,下期我将设计并开展一系列的安全常识教育活动,加深孩子的安全意识和自我保护能力,同时这方面也请诸位家长多教育。

生活方面:罗老师带我们班已3年了,对每个孩子的情况了如指掌,而且她也非常有经验;赵老师是初次接手这工作,刚开始的两月有工作不到位的地方,后面慢慢地在改进自己的工作,这还得感谢家长的信息反馈。孩子的生病是我们老师和家长最不愿看到的事,学校将孩子的生病情况也纳入了对生活老师的考核,可见无论是学校领导、老师都希望孩子健康。

因此,请家长与老师多沟通,每周交接时多交流,将孩子的身体情况及时做到互知。

四、请家委会成员发言:向瑞琳家长结合自己的教育孩子的经验与大家座谈(由于瑞琳爸爸去教育局开会故未能发言)

五、学生寒假里的作业安排。

作为一年级教师,一方面我们传授知识,另一方面我们还关注孩子做人,帮助他们养成良好的行为习惯,孩子成长,贵在起步。

总之,老师和家长的心情是一样的,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在译华小学健康快乐地成长的。

谢谢大家!

大班上学期家长会发言稿

期末考试总结家长会发言稿

小班上学期期末家长会发言稿

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2017期末教师家长会发言稿

一年级家长会教师的发言稿范文

初一期末家长会发言稿

初三期末家长会发言稿

期试家长发言稿六年级篇五

二年级学期初家长会发言稿

各位家长:

下午好!很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会,看得出你们 对孩子的教育十分重视,对我们学校教育工作也很支持。在此,我代表学校领导和全体任课教师向各位家长说一声感谢!

一、今天我想把孩子的学习表现向大家做个汇报:

二年级学生成熟了许多,无论在知识的积累、能力的发展还是行为习惯、品格的形成方面都有了较大的变化。下面是根据这两年来孩子们的总体表现进行总结。

3、朗读水平好:王婕璇  王语菲  郭爱珍  周睦翔  宋梦阳  郭兰轩

4、写话水平较好: 李明扬  郭爱珍  郭兰轩  王语菲   陈正

7、上课不太专心,静不下心的:郎佳睿   王雨蘅  郭丰源  吴浩成

9.经常不按时完成作业,需家长高度关注的:()陈思宇  王雨蘅

二、上学期期末检测

1、学生丢分较多的原因有:

(1)错别字多。

(2)词汇的积累与合理搭配有所欠缺。

(3)阅读能力较差,答题无技巧。

(4) 写话水平不高,审题不清,题目要求是节约用水,好几个同学根本没写把水龙头关上。

2、今后教学的措施

(1)继续抓好基础知识的教学(字、词、句)。

(2)加强阅读理解的方法指导。

(3)加强学困生的课后辅导。

(4)与口语交际和日记相结合,加强说话、写话训练。

三、家校共同培养孩子

1、多与孩子交流,经常询问孩子的`在校表现和学习情况,同时要关注孩子的心理特征,多鼓励自己的孩子。

2、在家认真督促和指导孩子完成家庭作业,要耐心的指导,并一一签好字。

3、家长也要重视安全教育,发现孩子放学不按时回家,在外过久的玩耍,应及时批评教育。

4、多支持学校、老师的工作,多与老师联系,到校或打电话询问孩子的情况。

5、家长也是老师,是孩子的榜样,所以家长要以身作则,做出表率。宽以待人的家长会培养出知书达理的孩子;简单粗暴、斤斤计较的家长会培养出自私、冷漠的孩子。孩子是父母的镜子,从孩子身上可以看出家长的影子。

6、请家长了解学校的作息时间并作出配合。早上:8:00进校,中午:11:35放学;下午1:50进校,下午一节课(二、四)3:00放学,下午两节课(一、三、五)3:55放学。学生来早了,在路上玩或是围在校门口都不安全,家长也要按时来接。

7、家长在家尽量提供良好的学习环境。

四、家长老师共勉

1、在每一个家庭中你们的孩子都是被寄予最大希望的人,我们绝对有必要注意从小对他进行良好的生活习惯,学习习惯的培养,要对他们负责。并经常提醒和关心他的点滴进步,长此以往,必将受益无穷。

2、在现实情况下,我们可以考虑到只给他一点适当的压力,切记“循序渐进”.我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,你要客观地看待孩子目前的水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止,是害怕做错和说错,而实际上鼓励的确能给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。

3、一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,对此,市教科院专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”.尽量避免一边作业,一边进食或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。

4、言传身教,为人师表。在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表; 设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表和签字,他肯定不认真写作业。教育孩子需要言传身教。

5、家长可以看的书: 《哈佛女孩刘亦婷》、《我的事业是父亲》、《家教神话――库金会平民教子实录》等。

祝愿每个孩子都能成材!

祝愿家长们身体健康!

最后,真诚地希望各位常与我联系、沟通!