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班主任主持稿(汇总16篇)

时间:2024-01-07 22:11:28 作者:紫薇儿

尊敬的贵宾,亲爱的朋友们,大家好!我是今天的主持人,在这里衷心欢迎大家的到来。在准备本次活动的过程中,我们搜集了一些相关的范文和案例。

班主任主持词

现在开会。

国运兴衰,教育为本;教育发展,教师为本,造就和培养一支政治素质高、学术造诣深、教学能力强的教师队伍,是教育均衡发展、内涵发展的根本,是实现教育现代化成功与否的关键。我市站在建设教育强市的战略高度,大力实施了“三名”工程,评选出了第一届“名校长、名教师、名班主任”。6月27日,市委市政府进行了隆重表彰。市委书记孟广军同志作出重要指示,市长李明朝同志专门发来贺信,对“三名”人员表示热烈的`祝贺和寄予殷切的期望。为了切实贯彻落实此次会议精神,市教育局决定召开这次“名教师”“名班主任”工作座谈会,邀请部分“名教师”“名班主任”发言,就进一步加强教师队伍建设、充分发挥“名教师”“名班主任”的示范带动作用、促进我市教育工作实现新的突破等话题展开讨论,希望大家畅所欲言,共商教育改革大计,共谋教育发展大事。

下面,座谈会按议程进行。

请“名教师、名班主任”代表发言。由于时间有限,每人发言不超过7分钟。

第一位:请市一中赵德芳同志发言。

第二位:请市十中王素凤同志发言。

第三位:请市一中郭英文同志发言。

第四位:请市二中刘秀平同志发言。

第五位:请实验中学张守英同志发言。

第六位:请市五中郭秀敏同志发言。

第七位:请兰村小学野便霞同志发言。

第八位:请东关小学胡潇同志发言。

第九位:请伯延小学李荣同志发言。

第十位:请只庄小学李咏梅同志发言。

第十一位:请邑东小学孟霞同志发言。

第十二位:请市一中李彦斌同志发言。

第十三位:请实验中学李忠同志发言。

第十四位:请南关小学梁风华同志发言。

第十五位:请大同中学胡建华同志发言。

刚才,11位“名教师”和4位“名班主任”结合工作实际,广开思路,畅谈了作为“名教师”或“名班主任”的体会和感想,大家在思想政治上、道德修养上、学识学风上等方面进一步增强了信心,表示了决心;同时老师们就加强教师队伍,提高教育质量等方面提出了很好的意见和建议,开阔了工作思路,体现了很强的社会责任感,值得我们去借鉴和研究。

下面,请市教育局党委书记、局长祁有山同志作重要讲话。

祁局长站在全局和战略的高度,指出了加强教师队伍建设的重要意义,对“名教师”“名班主任”寄予了新的希望,提出了新的要求,并就如何进一步发挥名师带动作用,提高全市教师素质做出了具体部署,希望大家回去以后,要认真学习,悉心领会。

同志们,名教师、名班主任不仅是一种荣誉,更是一种责任,希望全市“名教师”“名班主任”要珍惜荣誉,增强责任,率先垂范,奋勇争先,不断提高综合能力,发挥表率作用,用优异业绩赢得学生的欢喜、家长的信赖、同行的敬佩和社会的赞誉,为我市教育事业的发展做出新的更大的贡献!

今天的座谈会就到此结束,祝各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利!

班主任交流主持稿

尊敬的各位老师:

你们好!

面对兴华学校目前的大好形势,我们每一位兴华人都是学校发展壮大的功臣,尤其是在座的各位班主任老师,兴华学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有情王校长致“兴华学校第六届班主任工作经验交流会”开幕词。

老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化,我们兴华学校今天生源爆满已成事实,而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实,招得来,必须留得住,这是我们应该思考的问题。为此,我们每位兴华人必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造兴华教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。

经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来。聆听你我声音,交流工作感受。兴华学校第六届班主任工作经验交流会,第二项议程,班主任发言:

*********

尊敬的各位班主任老师,请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会,我想谈一点自己的认识。我说的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进龋那就需要我们记住这样三句话:

一、精诚所致,金石为开;

二、质变永远要有量变的积累;

我要说的第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的初中生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是初中的班主任,应该做学生知识海洋的`引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,还是那句话,现在的初中学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话,问什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是,“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题,我想首先要转变观念,要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。其次,要付出。应该认识到,控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们班主任必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是“不为流失找理由,只为控流想办法”。

同志们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。控流工作是学校工作的主线,倘若没有了学生,那也就不存在学校,更没有从事教育的老师。当然,对于一些诸如父母工作变动、家庭发生变故、学生突发性疾并家庭经济收入逆转客观原因,我们确实无法改变,不过通过今天的经验交流,我们一定会从中找到处理相应问题的对策,那就让我们共同携起手来,取长补短,汲取别人的成功经验,反思自己工作的不足,共同开创兴华学校班级管理工作和控制学生流失的新局面,为实现学校的可持续发展贡献自己的智慧和力量。

班主任节主持词

主持人c:走过硕果累累的金秋。

主持人a:我们迎来了暖阳飞舞的初冬、迎来了xxx小学第xx届班主任节!

主持人b:班主任老师,黑板上飞舞的,是您的汗水。

主持人a:笔触尖流淌的,是您的`期盼。

主持人c:您用母亲般慈爱的双手,实现个个希望、撑起千千梦想,抚慰万万心灵。

c:、请允许我们代表全体同学,向我们敬爱的班主任说声:

齐:敬爱的老师,你们辛苦了!

主持人a:、下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx校长致词!

主持人b:、您是最小的主任,管着长不大的一群;

您是最棒的园丁,画着我们成长的年轮。

您让学生的心,结满金秋的收获。下面有请班主任xx老师为我们解读心灵密码!

主持人c:、在聆听了xx老师的心灵故事、我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖,如春风般和煦,又如清泉般甘甜。班主任老师,耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的脸庞。在您的节日里,让我们的少先队员们一起为您颂歌!

主持人b::老师甘当绿叶,衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您——班主任老师的敬爱之情。有请xxx小学班主任老师上台。

主持人c:、少先队员献花。

全体队员起立,听我口令:敬礼!

主持人a:、请班主任退场就坐,欣赏同学们为你们精心准备的节目。

主持人a:5、孔子说过这样一句话:明知是正义的也不敢大声高喊,更不敢站出来的人,是没用的胆小鬼;向着既定目标,以百折不屈的精神,正直的倾注一切精力,就没有失败的人。这正印证了跆拳道五大精神:礼仪廉耻克己忍耐百折不屈。欢迎xx班的同学为我们带来的跆拳舞。

主持人a:7、我心中有一个太阳,我心中有一个月亮,我眼前有一片红花绿草、我听到小鸽子的歌唱,我在爱的人间,长大的还有我的坚强。舞蹈表演《爱在人间》大家欢迎。

主持人c:8、xx老师。

主持人c:10、礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,一个人就可以变得充满魅力。请欣赏xx的哥哥姐姐为我们带来的礼仪表演。

七、

主持人a:、班主任老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激—情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

主持人c:、在这特别值得纪念的日子里,班主任老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢您,祝您节日快乐!

班主任主持词

各位老师:

大家好!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在-十-月份的班主任工作中,我们看到,我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生,班级管理更是上了一个新台阶。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰及培训会,希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

下面我们进行会议的第一项:由李琼老师宣读班主任工作表彰决定。

让我们对受到表彰的老师们表示祝贺,

下面我们进行第二项,学校领导为获奖老师颁奖。

我校的优秀班主任老师有很多,由于时间有限,我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。

下面进行会议的第三项:优秀班主任发言。

首先有请朱海蓉老师发言。

感谢朱老师的精彩发言。

朱老师的发言让我们了解了她是如何管理班级的,也让我们体会了朱老师浓浓的爱心,这正好印证了陶行知先生说的:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

熊艳老师管理的班级连续两个月被评为“五星级班级”,下面让我们来听听熊艳老师是如何管理班级的。掌声请出熊老师。

感谢熊老师的精彩发言。

刚才两位老师为我们深情款款地介绍了自己管理经验,听了之后,在座的各位老师是否有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路,也能真正地管理好班级。

老师及时与家长进行沟通,是我们班主任工作的一个重要手段,校讯通短信交流平台为我们提供了更多的方便,下面请移动公司的甘经理为我们做短信编发的现场培训。

班主任工作是忙碌而繁杂的,各种表册的填写就是其中很重要的一部分。

下面我们进行会议的第四项:表册填写培训。

班主任会议主持词

大家好!

(一)常规工作扎实有效。

各班结合学生管理考评细那么,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间,加强与学生交流和沟通,了解他们的学习和生活,大家除了正常的备课上课、批改和辅导外,还要把大量的精力用于班级管理上,所以在此再次向大家表示感谢,感谢大家一年来对政教处工作的支持。

(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

我们组织了系列主题班会,趣味体育运动会、三年级增加了跑操,一二年级加入课间活动,组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

(三)、开学召开班主任工作会议,布臵学期学校德育工作内容,建设一支有丰富工作经验的骨干力量。树立“学高为师,德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主任工作经验交流会议,程校长亲自主讲,提高了班主任工作的理论水平,更新和改进了班主任工作的方式方法,丰富班主任专业知识,开阔班主任视野。

生,从而培养学生的自觉性和良好习惯。

(五)、对学生进行心理健康教育。各班召开“珍爱生命,快乐成长”主题班会,培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态,促进学生心理健康水平的进一步提高,帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。

(六)安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创立平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校屡次组织开展安全工作专题教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传,使学生能切实意识良好行为习惯的重要性,进而从行动上严格要求自己。同时,配合后勤处不定期对校内设施进行安全排查。同时坚持每期进行一次安全疏散演习,让学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性,还从实际行动中得到了实践的机会。

(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况,首先,是早读的问题,个别班主任到校较晚,组织不力,学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多,存在旷课的同学;上自习时间,有的学生在聊天,有的在看与学习无关的不健康书籍,有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观,但往教学楼带零食,乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟,喝酒,发型,服饰绝对成人化,甚至不堪入目。

因此,不仅要加强管理,还要进行正确的引导。有些学生和老师认为,学生只要不在学校干坏事,就没必要管他,没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法,危险的意识。我们要看到我们的'学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等开展,每时每刻都可能我们意想不到的事情,所以,我们的管理要与我们的学校实际结合,不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。这里我们想说的是:责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色,失去了这一优势,我们谈何开展、谈何竞争。

(二)政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的,这一点是我们要必须成认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”,还要“服务育人”。随着学校规模和招生规模的扩大,又有很多老师将担任班主任。因此,政教处作为学校的一个职能部门,要发挥它的作用,在进行学生管理宏观调控的同时,要加强班主任队伍的建设,建设一支稳定的、高素质的班主任队伍,使班主任工作有条件、干事有平台、开展有空间。

(三)对学生进行“合力”教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程,光靠哪一个部门,哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲,无论是在课堂教学中,还是在主题班会的教学中,或是在各种校园文化和班集体的活动,学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上一说,无论你是否是班主任都应该具有育人的责任,只要你是十三中的一员。只有这样,才能形成推动学生管理工作的强大合力。

1、放假前以班级为单位,班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示,提高学生的自我保护能力,度过一个健康、平安的假期。

2、按照学校致假期指导手册内容,要充分利用校信通平台,做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教育。

3、自主召开家长会。周二晚上七点进校,七点二十开始。周三下午三点进校,三点二十开始。晚上七点进校,七点二十开始。三个时间段根据各班情况自由选择。要早规划,早准备,在召开家长会之前要有整体规划,班主任和任课老师一定要准备好发言稿,防止随意性。教室精心布臵,前后黑板充实内容。多肯定进步,并给与表扬,调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。

4、假期每位班主任对3—5名学生进行一次家访。特提出以下建议:留守子女家庭,监护人执行能力弱,在家管不住孩子,必家访。父母对孩子不负责任,对子女放任自流,要家访。苗子,有开展潜力,可造之才,要家访。家长特别关心孩子,常校访,没必要家访。

逢年过节前,不适宜家访。选准时机,年前或者年后。

十年树木百年树人,学校作为育人的重要基地,需要我们全体班主任具有自觉的育人意识,凡事着眼于学生的终生开展,从小事做起从现在做起,我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。谢谢大家!

张剑

二〇一四年七月四日

班主任节主持词

合:各位老师,亲爱的同学们,大家好!

学生1:五月的春风,唤醒了我们沉睡已久的热情。

学生2:五月的春风,将我们的希望与祝福洒向这片属于我们的家园。

学生1:班主任,一个平凡的称呼,却是指引着我们走向成功。

学生2:是您,一直以来用耐心,用爱心默默帮助着我们!

合:管仲小学首届班主任节闭幕式现在开始!

学生1:历时两周的班主任节即将拉下帷幕,回顾这这段时光,我们为班主任老师举办了许多丰富多彩的活动,例如:“班主任,您辛苦了”主题队会,“班主任,我想对您说”主题征文,为班主任做一件有意义的小事情,这些活动的开展,让我们对我们的班主任的工作更加了解,对他们勤劳的付出感受颇深。

学生2:通过这些活动使得整个校园都洋溢着浓郁的节日气氛,使班主任老师们享受到了除了教师节外的又一种不同的感觉。

学生1:是啊,学校所举办这些的活动使作为班主任老师感到了一股浓浓的暖意。学生2:不仅如此,因为班主任节也使有些调皮捣蛋的同学收敛了些,而这些远比礼物或是诗歌更能让我们感到欣慰。

学生1:在今天这样一个特殊的日子里,就让我们尽情表达自己对于班主任的感情、释放自己的激情。下面请李秀珍老师宣读“班主任我想对您说”征文获奖名单。

征文获奖名单。

学生1:班主任,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,用心灵的清泉润育我们的理想之果。

学生2:在这片开满花果的原野上,响起了班主任的谆谆教导声,萦绕在我们的耳边。

学生1、班主任的工作是平凡而琐碎的,他们平凡的甚至都忘记了自己做了些什么事情。

学生2、我们学校为了表彰这些为了我们辛勤付出的为班主任,在此,给他们颁发班主任荣誉证书。

学生1、这张证书虽然很简单,但是却是我们班主任平凡工作最深的纪念。

学生2、下面请周亮老师宣读20xx-20xx学年第一学期那些光荣的班主任名单。宣读名单。让我们为我们亲爱的班主任老师献上我们最诚挚的祝愿。(23名学生上前送给班主任证书)。

学生1、

王校长闭幕式致辞。

学生1:美好的时光总是短暂。

学生2:但我们对班主任老师的敬意与爱是永远不会随时光的流逝而消散的。学生合:班主任老师我们知道。

学生1:是我们的不懂事,让您伤心难过了。

学生2:是我们的调皮捣蛋,让您时常感到气愤。

学生合:但作为学生的我们了解您的用心良苦。

学生1:同学们,让我们记住班主任节。记住这个属于班主任的时刻。学生2:同学们,让我们永远不要忘记老师对于我们的这份恩情。学生合:让我们学会感恩,珍惜老师对我们的的深情厚谊。

学生1:最后,让我们再说一句:谢谢您,我们敬爱的班主任。学生2:同学们!再见!让我们在下一个班主任节再相聚吧!

合:管仲小学首届班主任节闭幕式到此结束。

班主任主持词

丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋老师发言。

我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

班主任论坛主持词

亲爱的老师们、尊敬的领导们:

大家上午好!

金风送爽,桂子飘香,在这收获的季节里,我收获着喜悦、感动与希望——。

感动的是,我们已经坚持工作了整整一个月,翘首以盼的月假终于来临,家里积累的事务也终于有时间去料理,崩紧的心弦也终于可以稍作放松!但是,因为养成教育工作的推进,以及县局养成教育现场会将在我校召开的工作压力,我们必须举行今天这次班主任“养成教育”工作论坛,并且邀请所有校务人员列席参加。让人感动的是,所有人员均排除万难,积极投入到本次活动,像赵倬班老师,本来已经订好火车票,今天就要赶赴,像龚天凤,本来准备今天回张家界去看望年迈的爸爸妈妈了,像z主任,今天伯你逝世归山,很想前去相送一程,磕几个头,但是,他们为了大家,毅然舍弃了小家,投身到这次活动中来,让人感动,让人钦佩!

下面,有请我们亲爱的刘校长作主题为《一切皆有可能》的养成教育现场会召开的工作动员报告,掌声有请!

结束语:

班主任是班级的核心,是班级工作的组织者,班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。

班主任主持词

一年级的孩子天真活泼,对小学生活充满了好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。因此教育学生最直接最有效地方法就是示范。叶圣陶先生说:“身教最为贵,知行不可分。”我在要求学生不乱扔废纸时,就首先做到见到废纸我主动的当着同学面捡起来,要求小朋友们讲普通话,我就率先讲普通话,再如有些孩子读书姿势不正确,我就请做得好的孩子上台来当小老师当众读,写字姿势不正确的孩子,我就请班里字写得好的同学示范。其他孩子向他学习。孩子们对故事情有独钟,童话中的小动物,典型的英雄人物,神话人物等他们都有良好的习惯和品格,为了便于学习,激发兴趣,我常给学生讲一些生动幽默的小故事,潜移默化中使孩子的行为习惯受到良好的熏陶。

总之,每个孩子都是一个独立灵动的个体,他们之间存在着各种各样的差异,这不仅需要每一位老师的耐心指导,还离不开家长的监督教育。我这一年来都非常注重与家长的沟通,通过校训通,电话,家访等形式。孩子这段时间在学校有什么表现,退步了还是进步了等等我都会及时的与家长交流。看着同事们做的,我深知自己做的还远远不够,在以后的工作学习中我还应该多学习一些优秀班主任的方法,不断的完善自己,提高自己,把班主任工作做得更加出色。为孩子们撑起一片蔚蓝的天空。

班主任论坛主持词

尊敬的学校领导,各位班主任:

大家好!

在学校领导的亲切关怀和正确指导下,在各部门和班主任们的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有序开展,借此机会,我首先对各位领导的关心表示感谢,对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢,谢谢大家!为了总结过去,反思得失,扬长避短,班主任半期工作总结会今天在这里如期举行,希望各位班主任畅所欲言,把自己的得失进行认真总结,让我们大家互相学习,共同进步,共同为培养新一代的学生献出自己的一份力量。

首先进行第一项:请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结:。

(一)本学期来,在各位老师的支持下,成立了一支经验丰富,热心为学校和学生服务的班主任队伍,在各位班主任的配合及努力下,班级工作有序进行,就检查情况看,学生在红领巾、出勤以及两操等方面都有很多的改变,近两周除个别班级有扣分外,其他班级均为满分。当然,学生的检查有时会有一点偏差,这是不可避免的,这需要班主任理解,此外,针对近期学生的表现情况,学校加强对学生个人行为习惯、个人卫生以及校园清洁卫生的检查力度。这也是本期来德育管理工作疏漏的地方,从本周开始,学校将由德育处牵头,连同值周学生、值周教师、值周行政对班级常规进行不定期抽查,请班主任引起重视。

(二)在班主任的组织下,班级活动如期开展。前半期召开了学生家长会,举行了一年级的入队仪式,各班也从不同程度上举行了主题班会,还花了大量精力进行了教室文化的布置,而且本次教室布置的整体水平都有很大提高,评比结果已经公布。提醒获得一等奖的班级中,每个班级交一份班级文化建设的ppt,按通知要求进行设计,现在放宽,可以两个班主任共同合作,选择其中一个班级进行设计,当然,其他班主任也欢迎参加,最后把作品上报教委参评。在11月21日放学前完成。

总体说来,各位班主任都能按时完成任务,前半期还举行了35岁以下班主任基本功大赛,大家都得到了提高,同时,彭欢将在11月22日、23日代表接龙片区参加巴南区班主任基本功大赛,辛苦彭欢老师最好充分的准备,也希望各位班主任共同出谋划策,提出宝贵的意见。

学生的个人行为习惯,校园清洁卫生的保持较差,学生经常在楼道高声喧哗。由于班主任的工作量很大,偶而忽视了对学生的细节性管理,同时也希望班主任能够正确对待学校组织的各项活动,学生需要在活动中获得全面发展,所以,为了学生的全面发展,作为班主任一定要积极动员学生参与活动并支持学生参加活动。

每学期至少一个全校性的重大活动,这是最基本的,所以本学期的安排是歌咏比赛,具体时间下周二到周四,如果操场不方便则延期,各班做好准备,希望能发挥班级学生的最好水平,希望小学全体学生一个队,列为中年级组进行比赛。本次设集体奖,一等奖奖品70元左右,二等奖50元左右,三等奖40元左右,这也是学校行政对大家工作的认可。

这些是我一些极不成熟的想法,希望大家批评指正,我的工作也还需要进一步改进,包括工作方法、工作态度等都需要各位领导和各位班主任的指点,由于工作经验不足,个人能力也非常有限,所以,工作中有不太满意的地方希望大家理解,再次感谢大家在工作中的理解和包容。我会和大家一样尽自己的最大努力干好工作,希望我们能够团结协作,共同打造石龙小学德育工作的一片新天地。谢谢大家!

班主任培训主持词

班主任是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。下面就是本站小编给大家整理的班主任培训。

主持词。

仅供参考。

尊敬的李秘书长,各位老师:

上午好。

为进一步加强我院班主任队伍建设,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求,建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平;认真贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神,努力打造素质教育第二特色,学院决定在8月27日至29日上午,开展为期两天半的班主任培训。

今天我们很荣幸的邀请到在百忙之中协调档期来到学院的中国职教学会德育工作委员会常务理事、中国职教学会德工委校园文化建设研究会副主任、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国珑老师在今天下午和晚上为我们开展“培育和践行核心价值观念,在立德树人的实践中成长》为主题的专题讲座,28-29号上午一天半组织收看分别由蔡礼旭老师等主讲的主题为《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《幸福在一念之间》传统文化专题讲座和举行班主任学习《。

弟子规。

》验收测评考试。

在此,首先我向李秘书长的到来表示热烈的欢迎,向在教育教学一线辛勤工作的各位班主任致以衷心的感谢!老师们,班主任是学校德育工作的主力军,是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人,学院的发展和教育教学的稳步提高,与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的,可以说,班主任的工作水平直接决定着学院的办学质量和发展前途。班主任工作是一门科学,更是一门艺术、一种文化,班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用,甚至会影响学生的一生,需要我们每一位班主任老师去用心揣摩和实践。我希望各位老师要十分珍惜学习的机会,认真听讲,不断汲取新的教育管理理念,这样才能更好地服务于学院的学生管理工作,才能为学院的可持续发展添砖加瓦。

下面我们有请李秘书长为大家做讲座。掌声欢迎。

总结。

老师们,一天的讲座很快就结束了,相信大家一定受益匪浅。李老师的讲座以“在学生管理的实践中成长”为主题,真情投入、引经据典、妙语连珠、精彩纷呈,有时幽默有趣、有时令人深思和震撼,她用一种高度的教育责任感和饱满的工作热情以及高超的教育艺术,通过“分享,我的班主任工作生涯”、“实践,班主任成长的专业化道路”、“经营,和谐文化育人”、“牧者,给学生心灵的鸡汤”四个模块为各位参培的班主任老师指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的称职的优秀的班主任,帮助我们明确新时期班主任工作的新特点、新要求,建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,必将促进我院班主任工作艺术水平提高;让我们接收到很多前沿的教育理念。

同志们听得还是比较认真的,希望大家继续以饱满的热情投入到明后一天半中华优秀传统文化学习中。

最后,让我们以热烈的掌声对远道而来的李秘书长表示衷心的感谢!今天的学习结束,散会!

各位同仁,大家下午好:

在规范办学的形势下,如何做好班主任工作,如何搞好班级的建设和管理,成为我们班主任老师共同关注和探讨的话题,为此,多数班主任老师从自身实际出发,进行了很多创造性的探索和尝试,总结出很多好经验、好做法。学校德育处也从工作实际出发,为了减轻班主任老师的工作压力和负担,更好地搞好班级的管理,推出了凤城一中“五自管理”班级管理模式,从20xx年开始试运行,差不多已经两年了,绝大多数班主任对这种班级管理模式还是比较认可的,而且也能结合自己的工作实际,创造出了很多成熟的经验和做法,为此我们还召开了班主任“五自班级管理”经验交流会。为了进一步完善和推动“五自管理”模式,今天,根据德育处的工作安排,我们再次进行班主任培训,下面,让我们掌声欢迎吴主任讲话。

刚才,吴主任结合自己的工作实际,从什么是自主管理,什么是五自管理;如何进行五自管理以及五自管理的意义等几个方面给我们进行是详细的解读,我的理解实际上就是三个方面,一:五自管理是什么、二:五自管理怎么做、三:五自管理有什么好处,即是什么、为什么和怎么做。条理清晰,有理有据,对我们的班主任工作确实有很好的指导作用,希望我们各位班主任在自己的具体工作中,真正能从吴主任的培训讲话中提取经验,结合自己的实际工作,把自己的工作做到实处,把我们的工作做得更好!

各位领导,老师:大家好!

当今社会学生父母外出打工的多了,离异的多了,独生子女多了,家庭条件差异大了,社会竞争越来越激烈,各种社会诱惑也越来越多,诸多因素影响着学生的心理和行为,学生中各种不良心理导致一些怪异行为时有发生,各种违纪现象时有发生,新形势下如何加强德育工作中的人文关怀,这是很值得我们教育工作者深思的一个问题。今天我们研究的主题就是:班主任工作中的人文关怀。

下面首先请主任就班级工作中人文关怀应注意的问题作指导性发言。掌声欢迎!

下面进行会议的第二项内容:

请x老师就在班级工作中如何人性化管理的作典型发言。

请作重要讲话。

请校长作指示。

结束语:

各位老师:班主任是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。

今天会议时间虽然不长,但是内容很重要。通过本次会议:

一、要提高思想认识,认真领会×校长、×书记、×主任的讲话内容。

二、要抓好落实工作,各位老师要认真总结和反思班主任工作中存在的问题,进一步改进我们的工作作风和工作方法,我相信只要我们的心中装满学生,我们每一位班主任都是一位多情的班主任。散会。

班主任会议主持稿

班主任工作会主持词罗江县深雪堂小学校李玉明各位老师:大家好!在座的34名班主任老师平时工作踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对你们无私的付出表示衷心感谢!班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者,班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。为了进一步提高班主任班务工作的实效性,提高班主任的管理艺术水平,促进学生素质的全面提升,我们今天在这召开简短的班主任工作会。

但是做一名班主任不容易,劳心劳力,心理压力很大。学校的工作千头万绪,事无巨细都要靠你们来落实,经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了…,不过,我要说:你一定是一个合格的班主任,至少在工作态度上是绝对是!因为只有行动了,才会感到累;只有用心了,才会感到烦;只有深深的爱着学生,才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业,而是当成了事业!因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中,体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中,体现在你给家长打的一个个电话中,体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中,更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中……根据会议安排,今天下午会议议程有三:

首先,学校夏主任就家校沟通技巧作一个小讲座。

其次,请罗校长讲话。

最后,分年级组讨论如何落实开展大课间活动。

做班主任是辛苦,大家也没求什么回报,但是想想,只要你是真的对学生好,学生是知道的、家长是感激的。一声声校园里、街道上“老师好”,是一种责任,也是一种幸福。那么作为老师,该怎么和家长沟通呢?下面请学校夏主任以沟通为主题讲讲家校沟通技巧。

【夏主任讲话】从刚刚夏主任的讲座中大家清楚明白了家校之间沟通的重要性。相信咱们老师经过与家长进行有效的沟通并达成共识,孩子的成长必然是健康向上的。

冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。下面我们就班务管理工作有请罗校长讲话。

罗校长强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

今天学校搭建这样一个平台,就是为老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

老师们,班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

谢谢大家!

班主任论坛主持词

尊敬的领导,最最辛苦的班主任们:。

大家下午好!

伴着秋日的脚步,载着分享的喜悦,新学期的第一期班主任论坛在忙碌中开始了。在座的各位都是非常优秀的班主任老师,希望通过我们彼此真诚的交流,人人都亮绝招,人人都享受分享的幸福!我们班主任的工作默默无闻,在完成繁重的教学任务的同时,肩负着学校更为繁重的重托,大家的工作比其他老师的工作更全面,更细致,更琐碎,更复杂、更艰巨。工作量大,工作时间也极为不规范,因此,工作最辛苦。借此机会,请允许我向大家致以崇高的敬意。

在接下来的时间里,将有两位班主任老师畅说他们自己的卫生落实,把自己的成功方法、感想与大家分享、交流,首先有请市级优秀班主任老师与我们共同分享她的育人经验与教育智慧。

下面有请老师为大家分享一下她的宝贵经验。老师是一位年轻有为的班主任,曾经荣获20xx年度聊城市优秀班主任,凭着那份努力、那份执着,那份智慧将班级管理得井然有序。她工作踏实,任劳任怨都随她的老师吧。

欣赏了两处不一样的风景,但却拥有同样的美丽。把平凡的事情做得精彩,就是成功。我们都知道:学校能走多远,取决于是否有一位好校长;一个班级能走多远,要看是否有一位好的班主任,因此,班主任工作至关重要。关于班主任工作,我表达自己的几个想法;1心态,有人说仅仅因为无奈而做班主任是痛苦的,为享受而做班主任是幸福的,而为发展自我而做班主任是美丽的。1让我们累并快乐着。2爱心是班主任走进学生的法宝。3干,就要干好,尽力而为,不留遗憾。

因此,把学生能够成长、成功当作一种信念,一种幸福。轻装上阵,吃好、睡好、调整好,尽力就好!最后祝愿在座的每位老师能在自己忙碌的工作中,调整好自己,快乐工作,和家人健康相随,幸福相伴!

班主任论坛主持词

尊敬的各位嘉宾、老师、同学们,大家晚上好!

同时,到我们现场的嘉宾还有我们工商管理系的主任,余伟老师。

工商管理系党总支书记林军老师。

工商管理系党总支副书记张衍俊老师。

工商管理系辅导员叶玲丽老师。

首先我先来介绍一下第一位嘉宾,他就是潘贺程经理,20xx年毕业于原杭州大学中文系。毕业后直接进入上海必胜客有限公司,工作至今。现任上海必胜客有限公司区经理,负责温州与台州6家必胜客餐厅。

非常感谢郭经理的精彩演讲,我们的第三位压轴嘉宾早已按捺不住,想和同学们好好聊一聊了,那么下面我们就掌声欢迎台州人力网创始人倪经理为我们上台演讲。

谢谢各位嘉宾的精彩发言,相信通过这样一个高端对话,在几个智慧头脑的碰撞之下,相信我们同学有很多的疑问,下面就到同学们的提问时间。

同学们的问题,个个提到了我的心坎里啊,的确是针对我们现在所茫然的,所关注的一些问题,谢谢同学们提问,但是我们的时间有限,当然我们在平时的时候,也可以和企业家们相互交流,学习他们的创业时的那种刻苦专研精神,为了谢谢三位嘉宾,我们有请余伟老师为三位嘉宾颁发聘书。

结束语:

非常感谢我们的三位嘉宾在百忙之中参与本次论坛,也要感谢学校老师给我们提供了这样一个平台,让我们学生与企业家一同交流,使同学们开拓了视野,丰富了人生阅历,对择业、创业有了更深入、更可观的认识,也谢谢同学们积极的参与提问。本次第三届工商管理系企业家论坛就到此结束了,谢谢各位的热情参与。

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班主任主持词

各位老师:

现在开会。

国运兴衰,教育为本;教育发展,教师为本,造就和培养一支政治素质高、学术造诣深、教学能力强的教师队伍,是教育均衡发展、内涵发展的根本,是实现教育现代化成功与否的关键。我市站在建设教育强市的战略高度,大力实施了“三名”工程,评选出了第一届“名校长、名教师、名班主任”。6月27日,市委市政府进行了隆重表彰。市委书记孟广军同志作出重要指示,市长李明朝同志专门发来贺信,对“三名”人员表示热烈的祝贺和寄予殷切的期望。为了切实贯彻落实此次会议精神,市教育局决定召开这次“名教师”“名班主任”工作座谈会,邀请部分“名教师”“名班主任”发言,就进一步加强教师队伍建设、充分发挥“名教师”“名班主任”的示范带动作用、促进我市教育工作实现新的突破等话题展开讨论,希望大家畅所欲言,共商教育改革大计,共谋教育发展大事。

下面,座谈会按议程进行。

一、会议进行第一项

请“名教师、名班主任”代表发言。由于时间有限,每人发言不超过7分钟。

第一位:请市一中赵德芳同志发言

第二位:请市十中王素凤同志发言

第三位:请市一中郭英文同志发言

第四位:请市二中刘秀平同志发言

第五位:请实验中学张守英同志发言

第六位:请市五中郭秀敏同志发言

第七位:请兰村小学野便霞同志发言

第八位:请东关小学胡潇同志发言

第九位:请伯延小学李荣同志发言

第十位:请只庄小学李咏梅同志发言

第十一位:请邑东小学孟霞同志发言

第十二位:请市一中李彦斌同志发言

第十三位:请实验中学李忠同志发言

第十四位:请南关小学梁风华同志发言

第十五位:请大同中学胡建华同志发言

刚才,11位“名教师”和4位“名班主任”结合工作实际,广开思路,畅谈了作为“名教师”或“名班主任”的体会和感想,大家在思想政治上、道德修养上、学识学风上等方面进一步增强了信心,表示了决心;同时老师们就加强教师队伍,提高教育质量等方面提出了很好的意见和建议,开阔了工作思路,体现了很强的社会责任感,值得我们去借鉴和研究。

二、会议进行第二项

下面,请市教育局党委书记、局长祁有山同志作重要讲话。

祁局长站在全局和战略的高度,指出了加强教师队伍建设的重要意义,对“名教师”“名班主任”寄予了新的希望,提出了新的要求,并就如何进一步发挥名师带动作用,提高全市教师素质做出了具体部署,希望大家回去以后,要认真学习,悉心领会。

同志们,名教师、名班主任不仅是一种荣誉,更是一种责任,希望全市“名教师”“名班主任”要珍惜荣誉,增强责任,率先垂范,奋勇争先,不断提高综合能力,发挥表率作用,用优异业绩赢得学生的欢喜、家长的信赖、同行的敬佩和社会的赞誉,为我市教育事业的发展做出新的更大的贡献!

今天的座谈会就到此结束,祝各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利!

班主任论坛主持词

尊敬的各位领导、班主任老师们,家长朋友们:

大家晚上好!

第一届班主任工作论坛在这里与大家如约而至,很荣幸为大家主持本次班主任论坛,下面由我来介绍一下应邀出席此次论坛的各位领导和嘉宾,他们是,让我们用热烈的掌声感谢领导们的出席以及对班主任论坛工作的大力支持,出席本次论坛的还有我校家长委员会的`家长朋友们以及全体班主任老师们,同样对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

老师们,家长们,班主任工作是学校日常工作的一个重要方面,班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我们拥有太多的反思;面对今天,我们要走创新之路。家访——是我们每一个班主任必须做的常规工作。近年来,虽然通讯工具日益发展,人与人之间地交流沟通越来越快捷,但作为一名班主任老师仍然需要走学生家中,进行有效的家访,让它在教育教学中仍然显露出不可替代的作用。家访工作是班主任与学生家庭沟通、交流如何教育好学生,使学生更好地健康成长的重要途径。是班主任工作中不可缺少的重要一环。今天晚上将有5名班主任老师与我们共同分享他们的家访经验与教育智慧。

首先有请一(5)班班主任胡晓敏老师发言。

谢谢胡晓敏老师,下面有请金校长为我们做点评。

谢谢金校长。

家访前了解学生,选择合适的时间,提前预约,明确家访前的注意事项。

胡晓敏老师虽然是一名年轻的班主任老师,经验并不如老班主任那样丰富,可就是凭借着家访前她的精心准备和学习才使得家访工作得以顺利的开展。

下面有请二班的陈菊华老师做交流。

谢谢陈老师,请金校长做点评。

谢谢金校长。