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2023年小学五年级广播稿佳文共赏 小学五年级广播稿(大全5篇)

时间:2023-09-22 22:19:40 作者:BW笔侠 2023年小学五年级广播稿佳文共赏 小学五年级广播稿(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学五年级广播稿

3.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

5.运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

6.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

7.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

9.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

10.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的.一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

12.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

15.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

17.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

19.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

21.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

小学生五年级广播稿

乙:亲爱的同学们,

齐:大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是五(4)班的广播员(卢春雨)

乙:我是五(2)班的广播员(唐任波)

齐:希望今天的播音能给你的生活带来精彩,让你的天空更

加湛蓝,让你的笑容更加灿烂。

甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海;也能让我们驰骋辽阔的草原,请你静静地聆听《感恩的心》。

乙:虽然时光流逝,岁月流转,但有一种东西叫作感恩,是我们不应忘记的。落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;白云在天上飘荡,描绘出一幅幅美丽的画面,那是白云对蓝天的感恩。生活在这个多彩的世界里,感恩是对心灵最好的运动。

甲:善良的本质就是拥有一颗感恩的心;感恩是人世间的美德,它至高无上。感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。

感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。

一个懂得感恩的人,一定是具有良好修养的人,一定是一个真诚待人的人。

感恩大自然,因为她给了我们生长的环境,给了我们丰富多彩的世界!

乙:感恩我的父母,因为他们给了我生命和无私的爱,让我茁壮地成长!感恩我的亲人,因为他们给了我最大的支持和帮助,让我勇敢地面对生活!

感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想!感恩我的朋友,因为他们给了我友谊和支持,让我有了克服困难的力量!感恩亲爱的党,因为他为我们创造了和平安定的环境!

感恩伟大的祖国,因为她赋予了我们中国人的尊严,让我们巍然屹立于世界东方!

我们最常忘记的,是对父母的感恩。父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。

父爱是一条长长的'道路,宽阔而深远。

无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。

那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

乙:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。

无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。

那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。父爱是执着的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

甲:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。

愿天下儿女,别忘了回报父母那一缕浓浓的芳馨。

让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

感恩的人生,是幸福的人生;感恩的观念,是智慧的财富;感恩的习惯,是做人处世的榜样。

以感恩的心面对世界;以包容的心和谐自他;懂得感恩的人,终会幸福。

甲:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。请欣赏歌曲《感恩》。(播放歌曲)

甲:同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

乙:在真诚的祝福声中我们的节目也已经接近尾声。

甲:付出我的真情。

乙:交出你的真心。

乙:让我们相会在“红领巾”广播站中。

甲:描绘我们的未来与成长。

乙:倾诉我们的烦恼与欢乐。

合:愿“红领巾”广播站伴你走过金色童年!谢谢大家的收听。

小学五年级广播稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

平时,我们常常看到有些学生因为父母训斥了自己而跳楼,自杀或离家出走的情形。这些做法是错误的,我们每个人的生命不仅属于自己,也属于爸爸妈妈,我们每个的生命都只有一次,我们应该珍爱生命。

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?如果横冲直撞把头擦伤了呢?如果站在栏杆上摔下来了呢?如果坐在扶手上出了意外怎么办呢?人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕,健全身体一亘失去,将永远无法挽回。

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命,它属于我们只有一次。所以我们应该珍惜它,爱惜它。勇敢地面对生活中的苦难。

小学生五年级广播稿小学生五年级校园广播稿

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课 过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

讲平安 倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯 早养成,受教育 终生益;

说安全 唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听

小学五年级广播稿

乙:亲爱的同学们

合:大家,下午好!

甲:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。

乙:我是校园广播主持人乙依延,

甲:我是校园广播主持人甲清妮

合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

乙:这次播音的主要内容有:

甲:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》

乙:诗朗诵《祖国颂》

甲:庆祝国庆专栏

乙:《骄傲,我是中国人!》

甲:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

乙:我有着一双宝石般的黑色眼睛。

甲:我骄傲,我是中国人!

乙:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

甲:我有着大地般黄色的皮肤,

乙:我骄傲,我是中国人!

甲:我是中国人

乙:黄土高原是我挺起的胸脯,

甲:黄河流水是我沸腾的热血;

乙:长城是我扬起的手臂,

甲:泰山是我站立的脚跟。

乙:我是中国人

甲:我的祖先最早走出森林,

乙:我的祖先最早开始耕耘。

甲:我是指南针、印刷术的后裔,

乙:我是圆周率、地动仪的子孙。

甲:在我的民族中,

乙:不光有史册上万古不朽的

甲:孔夫子,司马迁,乙自成,孙中山,

乙:还有那文学史上万古不朽的

甲:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

乙:我骄傲我是中国人!

甲:我是中国人

乙:我那黄河一样粗犷的声音,

甲:不光响在联合国的大厦里,

乙:大声发表着中国的议论,

甲:也响在奥林匹克的赛场上,

乙:大声高喊着“中国得分”。

甲:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,

乙:我希望我是中国人!

甲:我是中国人

乙:我那长城一样的巨大手臂,

甲:不光把采油机钻杆钻进

乙:预言打不出石油的地心,

甲:也把通信卫星送上祖先们

乙:梦里也没有到过的白云。

甲:当五大洋倾听东方声音的时候,

乙:我骄傲,我是中国人。

甲:我是中国人

乙:我是莫高窟壁画的传人,

甲:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

乙:我就是飞天,

甲:飞天就是我们。

乙:我骄傲,我是中国人!

甲:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!

乙:让蓝天白云抒写着我们的祝福,

甲:让山川田野荡漾着我们的深情!

乙:让我们送上发自肺腑的心声

合:祖国,生日快乐!

甲:《祖国颂》

乙:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;

甲:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

乙:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;

甲:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。

乙:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!

甲:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》

乙:祖国,

甲:我们,在您的胸怀中生存了五千年,

乙:骨子里便有了不变的中华魂。

甲:祖国,

乙:我们,在您的肩上成长了五千年,

甲:性情中刻下了不变的“勤奋”。

乙:当新世纪的钟声敲响,

甲:全世界的目光都集中在您的身上。

乙:我们的双肩将托负起您明天的希望;

甲:我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合:祖国,我们定将令您永远屹立在 —— 世界的东方!

乙:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;

甲:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;

乙:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

甲:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,

乙:谢谢大家的收听!

甲:老师、同学们

合:咱们下次再见!