无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
同上一堂课观后感
第54个学雷锋纪念日到来之际，为大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活，省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办了《同上一堂课：我们的价值观》专题电视课堂，于3月3日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出。罗田县三里畈镇中心学校高度重视，精心组织，全镇300名教师、4600名中小学生和全省中小学学生同上一堂课。
围绕电视节目内容，结合学生生活、学习和成长经历，三里畈中学结合“清洁家园，从我做起”活动，通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，组织开展主题班队日活动。三里畈小学以观看节目为契机，常态化开展学雷锋活动，教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。
三里畈中学即将退休的老教师舒建明同志深情地说：“向雷锋同志学习”如一声春雷激荡四海，持续了54场的春风总是温暖如初。“学习雷锋好榜样”这不仅是一首红歌，温暖着每一个童年，每一条河流都会记得，从3月5日出发，去滋润那些田野，去净化那些血液。三里畈小学学生刘宇成表示，雷锋是我们的好榜样，雷锋精神是真、善、美的代名词。一定要沿着前辈开辟的方向，不畏困难，继续前行。
同上一堂课观后感
昨天既是中华民族一年一度的传统节日“元宵节”，也是第52个学雷锋日。雷锋是伟大的.解放军战士，是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。
昨天，奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。杨威天生并不适合练体操，但是为什么他能成为体操奥运冠军，这与他日复一日坚持15岁梦想，夜以继日辛勤练习，坚忍不拔不断坚持的付出离不开，他的成就是他用汗水换回来的，而他的成就也是我们祖国的骄傲。
杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。张龙教我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。
雷锋说过“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说，帮助别人是快乐的，而帮助别人我们首先要做好自己，在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。
同上一堂课观后感
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
您是树，我们是小鸟儿;您是园丁，我们就是小幼苗。啊!您的爱，太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我说：“一位好老师，胜过万卷书。”
记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜…。咳咳~珍惜早上这大好时光。”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了?”“怎么嗓子都哑了呢?”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。真是太伟大了，真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦!今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向;老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。
老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得。
看同上一堂课观后感
第53个学雷锋纪念日到来之际，湖北省《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂节目昨日在武汉东湖中学录制，长江救援志愿队志愿者、美德少年等“活雷锋”现身说法，与全省中小学生共议“雷锋佳话”。
该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、湖北广播电视台主办，湖北电视教育频道承办，武汉东湖中学协办。3月4日下午三点，此节目通过湖北教育频道电视播放、湖北网络广播电视台网络同步直播。
节目分为三个板块。
第一板块“雷锋精神永不过时”，由湖北卫视主持人、记者陈超主讲，她结合短片，动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江，默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场，他们说，雷锋是儿时的偶像，长大后发现，从身边事做起，就是在传承雷锋精神。
第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲，他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历，告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。
第三板块“天天学雷锋人人做雷锋”请上了两名美德少年，来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇，分享了他们助人为乐的经历。
“希望大家走雷锋路、做雷锋人，当好雷锋精神的传承人……”“荆楚雷锋”吴天祥、严昌筠、李广佳用朴实的话语激励大家。《学习雷锋好榜样》的旋律响起，台上，童声清脆悦耳;台下，参与录制的师生一起高歌。“学雷锋不是空洞的口号，从举手投足的小事做起，我们都可以是当代雷锋”。
同上一堂课观后感
早在全国大规模进行直播教学之前，反应灵敏的魏风教育集团在凌校长的带领下，已经完成了第一轮摸索。全体教师翻身上马，从曾经叱咤讲台、无所不知无所不能、意气风发的大师，摇身一变，成为内心抓狂、两眼一抹黑、笑话百出的十八线女主播。
一、首播深陷“技术门”，学生暖心“hold”场面。
首先我得感谢这次直播，不然我可能一百年都不会发现日夜和我相处的劳动工具——笔记本电脑，声卡竟然一直是崩溃状态。当第一次使用“师训宝”试播的时候，大家都听不到我的声音。许校长临时充当技术员，帮我把问题定位在无耳麦。但当我从学校值班回到家之后，用上了耳机依旧是无音。这才意识到是声卡损坏。直播迫在眉睫，只能发动家人四处借电脑。当晚九点，当我怀着苦尽甘来的心情打开借来的电脑时，才发现它是古老的xp系统，xp系统是不支持很多app直播的，包括之后学校使用的钉钉。我仿佛一下从天堂坠落地狱。于是乎硬着头皮，投机取巧，想着用两个号同时扮演老师和学生，老师角色用笔记本来展现，学生角色用手机来展现，讲课时手机来传导声音，笔记本共享课件，多么完美!基于这个看似给力的方案，我放心地做起了课件，线上学习只有生动有趣的课件才更容易激发学生的兴趣。也多亏了这份做到凌晨三点的课件，才勉强帮我在直播仓皇失措时扳回一城。第二天，脱下了陪伴了我一个假期的睡衣，眼含春风，自信满满地和学生们见面了。但是，问题很快就出现了，直播刚一会，孩子们反映声音小，我连忙打开手机的声音。“滋”~刺耳的声音传来，因为电脑和手机离得太近，产生了电磁干扰，赶紧让它们分家。但手机声音一大，孩子们又说回声特别大，几乎听不到我在说什么。左右为难。当时冷汗就下来了。强装镇定直接改为用手机直播，那天早上，如果您路过我家窗前，可能会看到一个怪异的女人，一只悬空的手握着手机，对着一个电脑，一只手还要在电脑上操作，一脸慌张，自言自语。好在学生们分外给面子，一直积极地和我互动直到下课。做老师的这些年，只有那天的四十分钟，觉得是在啼笑非凡中又夹杂着感动和思考的最难忘的一节课。
二、“德育阵地”六人行，忐忑之中做特色。
学校正式开学之后，由凌校长、许校长牵头，成立了“德育阵地”直播团队。没有国家课程标准，没有现成的教材教案，要达成高水平的育人目标，还要接受家长检验。心中忐忑，压力山大。集体收集备课素材，随时群中分享;内容设置考虑不同年级学生的身心发展特点;课件力争图片、视频、故事齐上阵，做到百花齐放、百家争鸣;直播稿的书写要具体到每分每秒，每个环节讲什么;视频会议召之即来，来了就要有思想碰撞与收获。担心我心理教育没素材，凌校深夜发资源;“德育阵地”第一期，值班在校，耳机坏了急得团团转，许校飞车借耳机，跑着送上门;课件需要表情包，爱美的李校不惜“花容失色”来支持;张校、艳丽和我三个臭皮匠，逗比事迹太多可略过。“德育阵地”是教育孩子们的阵地，更是德育团队互相学习、互相温暖、共同进步的战地。
三、平凡血肉之躯，铸就魏风“钉子精神”。
初来乍到，资历尚浅，不敢妄语“钉子精神”，但却真真在这几个月的工作中体会到了每个人都在努力向前奔跑的魏风节奏，每个人说到就要做到的后稷决心。还有只要你用心做了，就会被看到的幸福。人会觉得幸福，是因为感受到了自己被需要的价值。但愿，无论在怎样的困境下，只要能想到这世界上还有需要你的人，我们都能心怀“钉子精神”，适应这个善变的，偶尔不友好，但还是温情占上风的世界......
同上一堂课的观后感
网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际，3月3日下午15时，湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。
《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。
信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的`方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。
今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。
“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。
一个星期168个小时，邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示，之所以能长久的坚持，正是因为对科研怀着一颗热爱之心，“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上，邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识，将自己特长技能与当地的发展相结合，“通过自己的努力改变身边的一点点，就会创造更多的美好”。
“以青春之我，创造青春之国家”，华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林，在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下，团结一致克服各种困难，他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架，开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。
“以观看节目为契机，常态化开展学雷锋活动，教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露，全省中小学生将围绕电视节目内容，结合自己的生活、学习和成长经历，通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，组织开展主题班队日活动。
同上一堂课观后感
生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光夺目，也不似月光皎洁，却在幽暗中散发着不尽的光吗，这束光芒名唤“师恩”。
师恩是剂良药，虽苦口却利病。那是第二次月考之后，我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象，成绩刚下来，我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算，画了一中午，而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午，虽没少挨骂，但对此，我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回，努力学习，不仅让我把薄弱攻克，更让我学有所悟，谢谢您，我的老师。
师恩似份蜜糖，将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后，我突然感觉身体不适，竟倚在门口的石柱上，动弹不得。您得知这个消息后，连忙从五楼跑下来，将我半掺半扶地送到了医务室，躺在床上，您怕我没有枕头，可能会头部不适，竟然直接以手臂作枕，让我枕在上面，我一时间不知说什么好，眼中总有什么模糊了一片，母亲是半个钟头后才赶到，而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头，刹那间，只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭，谢谢您，我的老师。
师恩像一杯白开水，虽平平淡淡，却细水长流。到了八年级，我对数学方面的弱势就暴露无疑，文科总分往往比理科总分多出数十分，为此，老师您更是着急，接着，您让我每天做一道数学题讲给您听，哪天我若是没有按时去讲题，您都会敲敲我的桌子，问道：“题呢?”时间过去两年，而您也就这样督促了我两年，是您让我知道了坚持与毅力的重要性，谢谢您，我的老师。
“师恩”犹如一块华丽的金色宝石，在阳光的照射下金光灿烂，这光芒折射到我的心中，璀璨着，过目难忘，谢谢您，我的老师，您的恩情，今生难忘。
同上一堂课观后感
这个寒假非同以往、异乎寻常，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭，给全国人民出了一道“加试题”。面对这道必须解答且必须答好的严峻考题，全国人民迎难而上、众志成城、齐心抗疫，各项工作持续有力推进。就在此时我们推出了《同上一堂课》特别节目，让学生们在网上接受疫情期间的教育，以下是我对这一节目的感想：
一、坚定“守得云开见月明”的必胜信念。信心比黄金更珍贵。翻看中华历史卷轴，无数次瘟疫皆被化解;在社会制度如此优越、医疗技术更为发达的今天，我们更加坚信，党和国家拥有战胜一切艰难险阻的非凡能力。只要我们相信科学的力量，不造谣、不信谣、不传谣，坚定必胜信念，并将这个信念传递给身边的每一个人，我们就能不断汇聚打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。相信用不了多久，我们就能“守得云开见月明”，摘下口罩在阳光下自由呼吸。
二、践行“珍爱生命、科学防护”的行动理念。这场疫情，让每个人都沉下心思考生命的意义：生命是1，其他是0，只有生命健康的1为根本，才会有其他的来丰富我们的人生。非常时期，希望大家养成良好的卫生习惯，勤洗手、多通风、戴口罩，适当地进行锻炼，保证充足的睡眠，练就健康的体魄，以良好的精气神抵御病毒侵袭，限度降低受到感染的可能。特别想说，若你此刻正处于疫区，请务必增强防护意识，严格遵守防护规则，做好相关防护措施;若你是疑似甚至已确诊人员，请务必严守疫情防控相关规定，相信国家有能力、有信心助你战胜病魔、恢复健康。
三、履行“好好学习、天天向上”的责任义务。为保证同学们学业不受影响，各地各校精心谋划，已经拿出一系列切实可行的举措，确保“推迟开学不停学”。希望同学们与学校密切配合，合理安排时间，自觉坚持学习，做到每天都有进步，每天都有收获。当前也是广大初三、高三学子备战中考、高考的关键时期，希望你们科学合理安排作息时间，制定周密学习计划，坚持学习不放松，切实做到防控疫情、保护身体健康与学习备考三不误。
四、牢记“动必三省、言必再思”的基本原则。为扎实稳妥、积极有效应对疫情，各地各校“本地疫情没缓解不开学、本校疫情不掌握不开学、防护物资不到位不开学”。希望广大师生密切关注开学安排，不提前返校或进行任何群体性聚集活动，密切接触者要做到“隔离期未满不到校、疑似病情未确诊不到校、确诊病例未治愈不到校”。开学后，可能还会处在疫情监测期，希望大家做到“教室未消毒未通风不进、师生及同学见面不触摸、食堂就餐不对座不交谈”，将疫情风险降到最低程度。
疫情无情，人间有爱。党的领导是我们取得一切胜利的坚强保障，伟大祖国是守护我们平安健康的坚实屏障。老师们、同学们，让我们携起手来、同舟共济、科学防控，共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量!
春暖花开日，师生相见时。
同上一堂课观后感
我的老师有一双会说话的眼睛。上课时，有一些同学不认真听课，东张西望，心不在蔫，秦老师发现后，就会用严厉的目光盯着他们，那些同学触到请老师的眼神，立刻言归正传，开始认真听课。在一次体育课上，有一位同学摔倒碰伤了腿，这位同学就伤心地哭了起来。秦老师跑过去将他拥在怀里，不停地鼓励他，这位伤心的同学渐渐的止住哭声，坚强起来了。
我的老师是一位严谨的老师。我是一名学科长，是老师的小助手。有时候我会帮助秦老师批改作业，因为我过于粗心，竟然把一位同学作业本中正确的习题改成错的了，把另一名同学作业中的错误习题没有查出来。秦老师发现后，狠狠地批评了我，我再也不敢马虎大意了。
我的老师是一位知识渊博的老师。在我们眼里，她上知天文，下知地理，再难的问题她都能给我们解决。讲起古诗词来绘声绘色娓娓动听。一些很长的古文名篇她都能背出来。几年来让我们学到了许多课外知识，取得了很大的进步。
我的老师是一位关心学生的好老师。有一次我生病了，秦老师听说后，不停的给我家长打电话，问我的病情，还带着水果和我最爱吃的巧克力到医院来看我，当我看见秦老师走进病房的那一刻，我感动得流下了眼泪。
啊!我的恩师——秦老师。我要在这里深深地感谢您，谢谢您对我这五年来的关怀，谢谢您对我的教诲。我会永远记住您!