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教学工作先进教师事迹材料(精选14篇)

时间:2023-11-27 14:26:50 作者:紫衣梦

事迹材料的写作既要深入了解事物本身,也要从中挖掘和把握人物的内心世界。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和借鉴。

教学工作先进教师事迹材料[]

作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。

辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,刘海涛在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。

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高晓梅,人文学院中文系教师,副教授职称。自1993年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任中文系汉语言教研室主任,现任人文学院中文系副主任、中文系书记。具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。

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作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务,从不对领导安排的工作说个“不”字。

我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

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为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!

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我叫张春强出生于1981年10月,2005年7月毕业于呼伦贝尔学院,2005年8月参加工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

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“师者,所以传道授业解惑也”。自承担数学系本专科专业课程的教学任务以来,完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《计算方法》、《数学分析习题》、《经典几何》、《图论》和《微分几何》等。在具体工作中,能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。

除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,都做到仔细过问、悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成。对于学生的实习指导同样认真负责。

教师先进事迹材料

尊敬的镇领导、与会的各位同志和老师:

大家下午好!在这秋风送爽,硕果飘香的金秋九月,我镇又迎来了一个收获的季节,伴着浓浓的丰收喜悦,镇党委、政府召开隆重会议,共同庆祝第二十六个教师节。在此,我谨向一如既往关心学校发展的镇、村、居委会领导表示衷心的感谢;向长期坚守一线,为我镇的教育事业呕心沥血、任劳任怨的每位教师致以崇高的敬意;向今天获得表彰的优秀同行们表示热烈的祝贺,祝所有的老师节日快乐,在座的各位领导工作愉快!

百年大计,教育为本,教育是一个造福于千秋万代的伟大事业。长期以来,镇党委、政府高度重视教育的发展,一直将教育摆在优先发展的位置,尤其是新一届领导班子,认真践行科学发展观,积极为广大师生办好事、办实事,将关心教育落实到具体行动中。我们不会忘记09年末,为解决我镇09年以前的陈欠教师工资,镇领导领着工作人员不畏严寒,顶风冒雪筹措资金;我们不会忘记壹零岁首,甲流肆虐,镇党委、政府积极指导防控工作,并在疫苗既极为短缺的情况下组织教师接种;我们不会忘记今年3月23日以来,不到四十天全国发生5起校园事件,一场全国性的加强校园安全战役由此打响,镇党委、政府与时俱进,组织相关部门对全镇所有学校和40多所民办幼儿园进行逐一检查,将安全隐患消除在萌芽状态;忘不了今年暑假,大雨连降,镇、村十分关注学校的抗洪工作,校舍的安危时刻牵动着领导的心;忘不了各级干部一次又一次为我们化解学校危房改造过程中学校与群众的矛盾,想法设法改善办学条件,营造一个轻松愉悦的育人环境;忘不了每年的教师节,镇党委、政府的殷切慰问。所有的这些,只是各级领导关心教育、关怀教师、关爱学生的冰山一角;所有的这些都是领导对我们工作的支持、肯定和信任。领导的肯定包含着激励,激励中蕴含着期望,期望我们能团结一致,为营造平安校园,打造和谐新集,办人民满意的教育作出更大贡献。领导的信任更让我们感到担子的沉重和责任的重大。十年树木,百年树人,但教育不是万能的,教育是一个特殊的行业,由于新时期人们对教育的期望值过高,给教育的发展带来了新的挑战。都说教师是蜡烛,点燃自己照亮别人;我说教师是落叶,化作春泥还护花。我们许多教师把自己的青春和毕生心血献给了一代又一代的城乡孩子,他们把全部的精力倾注在学生身上,用自己的细心和耐心诠释着教师的真心和爱心,他们敬业乐业、尽职尽责、无怨无悔。

选择了教师就意味清贫,但朴素就是教师不变的风采;选择了教师就决定了平凡,但平凡绝不平庸。把简单的事情做好就不简单,教师就这样,几年甚至几十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,风雨无阻,默默在平凡的岗位上坚守着,耕耘着,才孕育了桃李芬芳。

一滴汗水,一份收获。过去的一学年,也是我镇教育蓬勃发展的一年,学校环境得以改观,教育质量稳中上升,安全事故逐渐减少,惠农政策得以落实,人民满意度大大提高的一年。我们教师虽然没有惊天动地的壮举,但会时刻铭记学校无小事,他们能够在防甲流期间天天坚持给学生量体温;能够在学生生病时第一时间把学生送到医院;能够做到让家长把孩子送到学校后能放心的离去;能够在家长忙碌时送孩子回家;能够当起留守儿童的临时爸爸、妈妈,让留守儿童体会更多的温暖;他们善于发现每个孩子的闪光点。上班期间无论刮风还是下雨,我们的老师大部分每天都要从家准时赶到十几里甚至几十里外的学校,他们克服条件简陋、校舍破旧、经费不足等重重困难,自己砍柴种菜,烧水做饭,为了自己,也为了在学校就餐的学生。我们老师虽然没有举世震惊的言行,但他们面对讲台,背朝黑板,在时光的长河里把一个个40分钟用辛劳和汗水编成一个个耀眼的.光环,一支支粉笔成就了他们的人生轨迹,两鬓白发书写了绚丽乐章,三尺讲台留下了灿烂和辉煌。有些偏远学校的孩子受教育起步晚,知识的积累,习惯的养成,一切基本都从零开始,但我们的老师凭着坚强的毅力,日复一日,年复一年,硬是让一只只金凤凰从山沟里飞出。一切的一切,离不开上级的领导,更离不开广大教师的辛勤付出和无私奉献。

回首过去,成绩令人鼓舞;展望未来,大家仍需努力。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。成绩已成为过去,新的一年又在我们面前拉开了帷幕,今后我镇教育系统将在镇党委政府的正确领导下,在各界人士的关心和支持下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,让我们全镇教职工振奋精神,树立责任意识,进一步解放思想,开拓创新,团结拼搏,与时俱进,使我镇的教育各项工作再上新台阶,再攀新高峰,再创佳绩,再造辉煌。

最后,向奋斗在教学一线的全体教师表示崇高的敬意,祝你们节日愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

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1985年,易爱明老师到岳阳楼区岳城小学担任民办教师,任教语文。后考入岳阳二师范民师班学习,毕业后回岳城小学工作。先后担任一到六年级语文老师,兼班主任、实验员、保管员等职务。

1996年到20xx年还兼任少先队大队辅导员。教学骨干,多次在教学比赛中获奖,所教学科在教学质量抽查中六次获得乡第一名,两次获得区第一名。

20xx年至20xx年上半年调任康岳小学任后勤主任。一年虽然短暂,但入了党,后勤工作也得到了全校老师的肯定,调走时,全校老师挽留易老师,到当时的教育组反映情况,希望易老师留在康岳工作。

20xx年下半年调回岳城小学工作,担任后勤主任。因为工作努力,一年后,升任岳城小学副校长,主管教学、后勤、德育等工作。主管的工作年年被评为楼区先进单位。易老师也多次被评为岳阳楼区先进个人。

20xx年下半年起,易爱民老师担任岳城小学党支部书记,为岳城小学的稳定和谐作出了贡献。多次被评为先进党务工作者,所在支部三次被评为先进党支部。

20xx年下半年至今担任畈中小学校长。一年期间,彻底改变了学校的面貌。学校的环境变得小而精,小而卫生;学校的教育教学设施逐步完善;教育教学秩序得到了根本的改变:改变了不搞教研的习惯;改变了上班自由化的倾向;改变了绩效平均分配的习惯;改变少先队工作没有日常检查和管理的问题等,教师的精神面貌焕然一新。

20xx年下学期至今,担任金鹗小学校长,并任教六年级科学学科。在担任校长的两年期间,学校发生了很大的变化。在学校建设方面:新建高标准的250跑道田径运动场;重建了学校围墙,完全是一个具有浓郁金鹗文化底蕴的文化围墙;更新了广播系统;学校监控全覆盖。学校这两年建设投资约一千五百万,基本满足了现在的教育教学需要。

在教育教学方面:

一是完善了管理制度。如重新修订了《金鹗小学绩效考核方案》,特别是引进了工作量核算制度,让教师的工作任务明确化了,公开化了;修订了评先评优方案,评优不再是一次性投票,而是与工作量、考勤、业绩直接挂钩,基本做到公正公开;制订了学生行为习惯巡查制度,把学生良好的行为习惯培养落实在每一天的学习生活当中;制订了教学巡查制度,保证每一堂课有教师到堂,并保证教学质量。

二是这两年取得了很大的成绩。学校前所未有的.成绩主要有以下几项:学校获得20xx年岳阳市田径比赛第三名的好成绩;有两项课题获得省市规划课题二等奖和三等奖;有贾伟老师获得20xx年岳阳市金鹗杯比赛金奖,张莉老师获得一等奖;金鹗小学数学组被评为市级优秀教研组,而且被《湖南教育》三个版面专题介绍,易爱明老师也在同一版面发表文章。在连续两年全区语数英质量抽测中金鹗小学稳居第一;金鹗小学的合唱团获得20xx年湖南省少儿才艺大赛合唱比赛第一名,建制班合唱比赛在全市比赛中获得一等奖;20xx年全市"五独"比赛有三名学生获得一等奖,其中两个是第一名。这两年,金鹗小学被评市"献血先进单位",金鹗小学食堂被评为"岳阳市示范食堂"等。

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本人,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自xx年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。

在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。

在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。

我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。

在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。

我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。

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20xx年毕业后,面对不分配工作的她,在转行和继续着自己的教师梦的选择前毅然选坚守三尺讲台。曾扎根农村教育,在岳塘区板塘联校工作3年,作为一名月工资仅300元的代课老师仍然用微薄的工资为学生购买学习用品。20xx年,不再需要代课教师了,她将教师梦扎根在广东省新世界中英文学校,曾嗓子失声要做物疗不话,能说却仍然用手势和写字的形式上课。20xx年,她的教师梦回归到了家乡,将追求扎根在了云龙实验学校。在云小工作的六年里,她曾经中途接手三年级2个班的数学教学工作,以扎实的教学水平和高度的责任心,迅速地提高了孩子们的数学学习成绩;20xx年,怀有身孕的她仍担任毕业班的数学教学,带领着孩子们取得了令学校、家长满意的升学成绩。20xx年,担任低年级的数学教学,常常带病坚持工作,因为怕耽误孩子们的学习进度,阑尾炎病情恶化才住院治疗,很多家长来医院看望她,被她的敬业精神而感动。20xx年,她妈妈患上了癌症,公公患有肺结核长期要住院,她常常是学校、医院两头跑,力争做到工作和家庭兼顾。正是这种敬业的精神和高度的责任心,她所带班级的孩子数学成绩总是名列前茅。

作为一名青年教师,成为一名优秀的数学教师,形成自己独有的教学特色是她的目标。她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。每一节课前她都会认真地阅读《教师用书》,领会每个例题的设计意图,认真备课课,精心设计好每个环节,去钻研和寻求学生最容易接受和喜欢的方式,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。课堂上,她神采飞扬,满怀激情地带领孩子们沉浸在数学世界里。课堂外,经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验。三个学期都上了教研室的视导课均获得了教研员的好评,被评为“优秀”。教学常规工作,她总能坚持扎扎实实地做好。工作之余,她注重理论知识的“充电”和业务水平的提高,阅读了《小学数学教师》、《人民教育》、《我就是数学—华应龙教学随笔》等专业书籍,撰写的班主任手记“一个也不能少”在《湖南教育》上发表,撰写的论文《年、月、日教学设计》、《浅谈低年级教学中的小组合作学习》等十多篇论文均在省、市获奖。

她深深地爱着教育事业,也深深地爱着她的学生们。课堂上,她关注每个孩子的数学学习情况,不让一个孩子掉队。面对那些基础非常薄弱的孩子,她会晓之以理、动之以情,从道理上引导他们意识到学习的重要性,更会不遗余力地用自己的休息时间去帮助他们迎头赶上。29班的刘淑仪、30班的胡芊颖这两位女同学刚从外地转来时成绩都非常的糟糕,学习习惯也不是很好,完全跟不上班,家长又在外地工作根本无暇辅导她们。黄老师就每天固定一个时间给这两个孩子从最基础的`知识补起,并鼓励她们每天进步一点点就是很棒的,上个学期临近期末考试时,在下了晚自习后还把她们带到宿舍进行辅导。一个学期下来,她们取得了明显的进步,家长在外地也能安心地工作,对她的工作给与了高度的肯定和感谢。29班还有一个孩子,上课总是眼神闪烁,完全不想学习。她就跟家长沟通,得知这个小孩子在家里附近学校读书时经常逃课去网吧玩游戏,刚转到云龙实验学校学校,还想着上网玩游戏的事完全无心思学习。她和家长经常沟通,共同督促孩子将心思转移到学习上来。一个学期下来,这个孩子能有节制地合理地上网了,并且很爱钻研奥数题。看着孩子们的进步,看着孩子们收获着,她觉得所有的付出是艰辛的也是甜蜜的有价值的!

教师的工作是种付出也是一种享受!她愿与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,用满腔的热情和无私的师爱谱写一曲教育的动人之歌。

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时光荏苒,岁月如梭。自xx年走出师范院校大门那一刻起,我便带着满腔热情踏上了三尺讲台。从第一天起,我就在心里默默立下了“把教育当作自己一生事业”的誓言,我乐在其中,勤奋敬业,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。去年9月,我怀着一腔的热血、十二分的激情成为一名班主任教师,在新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以便今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:我本年度担任的是一年级二班的班主任,对于实验小学来说我和我的孩子们一样,都是新鲜人。

新学期是从一群懵懂无知的孩子和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开始的。一个学期走过,他们已经长成了合格的小学生,我也在工作中得到锻炼和成长。

我是第一次教七八岁的孩子,当我刚刚开始面对他们的时候,我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有孩子哭的惊天动地,到“艰苦卓绝”的队列训练,再到运动会,金星班级评比、口算比赛、跳绳比赛、家长会等各种活动,我的路一直走的很艰辛。我没有深厚的背景和资历,但是我有干好这份工作的决心,所以我坚持到了今天。

我们班很多孩子是从幼儿园直接进入小学的,没有学前班的过度,无论是知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点就是培养最基本的课堂规范,养成最基本的学习习惯。

现在,我们班学生学习状态良好,积极向上的班风初步形成,我在学生的每一个进步中体会到幸福的味道!

自从参加工作以来,我始终在师德上严格要求自己,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,努力做一个合格的教师,兢兢业业、任劳任怨,不敢有丝毫马虎。

在教学上我积极向有经验的老教师请教,尽量多听同年组老师的课,利用网络资源查找资料,学习先进的教学方法,针对学生年龄特点和接受能力,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。班主任工作中,我努力做到“爱”和“严”并存。我认为想要教好每一个孩子,就必须对他们有更深的了解,这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校,为此,我经常找家长进行交流,和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境,和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人,和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。

我没有丰厚的教学经验,深怕自己和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“跳绳比赛第一名”的时候,当我们班获得“口算比赛第一名”的时候,当我们一年二班的孩子站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候,没有人知道我的心情是多么激动,这点点滴滴,也许别人不在乎,但是我在乎!因为这所有的一切都证明我的努力没有白费!虽然,我取得了一些小小的成就,但我还有很多地方做得不够好,很多很多东西我都还需要学习。

我相信通过努力,我会把班级管理的更加有声有色。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

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特教教师先进事迹材料xx多年来一直从事特校聋生“律动”和培智学生音乐课教育教学工作。面对生源结构的变化,她始终坚持生本教育,主动改进教学方法,潜心钻研教材、研究课标,在课堂上探索使用“合作学习”,让学生做学习的主人,在协作中共同进步;她主动学习公开课信息技术,搜集课程素材制作多媒体教学课件,创设“教学情境”,把音乐和舞蹈融入情境故事之中,增强学生的体验感,激发了学生的学习兴趣。课后,她注重总结与反思,撰写了《利用多媒体引导耳聋学生在舞蹈课上进行自主学习》等多篇论文,多次代表xx特校作市、省级“公开课”教学示范,荣获了“xx市青年教师教学基本功比赛”三等奖、区教育局“现代教育技术工作先进个人”等表彰。(用青春托起折翼的天使)精益求精,铸成特校文艺“顶梁柱”课堂教学之余,xx还承担了xx特校学生舞蹈队的指导工作,多次被区、市评为“优秀指导教师”。每接到一次演出任务,从搜集音像资料、创意策划形式、设计排练动作、选择道具服装、演员梳理化妆、直至指挥演出结束,每一个环节她都要组织、落实。

由于指导对象的特殊性,同龄正常孩子几分钟可以学会的一个舞蹈动作,特教的孩子每天要花2个多小时,一周才能掌握一、两个动作,一个节目一排就是2-3个月。排练期间,xx老师始终坚持一个个手把手教导,每天数百次为学生作“镜面示范”,重复着一样的动作。让特校的孩子们体会到了什么是坚持,什么是毅力,什么是拼搏。

20xx年,xx老师编排的节目《蔷薇花儿开》通过层层选拔,荣获省赛金奖并代表xx参加中国残联和教育部联合主办的第七届全国特教学校学生艺术汇演获得一等奖。

春晖寸草,乐当特教孩子“引路人”从事特殊教育工作,尤其需要爱心。多年来xx就像大姐姐对待小弟弟、小妹妹一般,充满热情地对待每一位学生。特校里一些孩子家庭经济状况不是很好,她注重学生人格的培养,处处关心爱护学生,从不嫌弃学生脏、穷。生活上关心他们,物质上帮助他们,学生病了,带学生看病买药,经常把家里的东西带到学校资助困难的`学生。当班主任时,她的班上曾有一名聋生中考成绩优秀,可以被省内一所重点聋哑高级中学录取,但是因为家庭经济原因,其父母却不打算让他继续读书。xx老师了解情况后,多次家访做孩子父母的思想工作,晓之以理、动之以情,转变了家长的想法,为孩子争取了深造学习的机会。

由于生理上的缺陷,特教学生大多性格内向,比较敏感,他们常常产生孤独感,情绪上不稳定,有时甚至无法集中精力认真学习。身为班主任,xx经常深入学生的生活,主动和学生谈心,讲励志故事,尝试走进学生的心灵,赋予孩子们生活和学习的勇气,鼓励学生振奋精神,做一个自强不息、锐意进取的人,一步步地帮助学生打开心结,找回了自我。

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20xx年大学毕业时,和众多年轻大学生一样,我怀着满腔的热情和立志为社会做点贡献的抱负报名参加了安徽省“三支一扶”志愿者服务计划,由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在家乡东至县一所中学从事教育工作。服务单位是东至县花园中学,支教近两年了,我在这里付出了很多,但收获了更多。

领导为了引领我的成长,多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩。

我在工作中认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩。20xx年至20xx年度在班级工作中成绩显著,,20xx年我所执教的7年级英语在全校统考中以平均96。7分的成绩名列第一名。

教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余,便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容,因为我深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。只有登上绝顶,方能一览众山小;只有技艺高超,方能左右逢源游刃有余。在参与了大量的教育教学研究活动后,我自觉跃升到新的境界。于是,在我的课堂上,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,因而广受学生的好评和欢迎。

在教育教学中我时刻告诫自己:每个学生都有值得肯定的长处。有的因为勤奋好学,有的因为善良宽容。我在班级工作中和学生亲密接触,发现每一个学生的特长,兴趣和志向,让每一个学生的才能都得到发展。具体做法分为两点:让每一个学生都有一门喜爱的学科。在这门学科上要鼓励他们"超大纲"让每一个学生都有一样入迷的爱好。例如绘画,制作等。

只有在教师这个团队中,我们才能感觉到工作的幸福。20xx年我按领导的要求带了三个班级的英语,因为跨度两个年级。钻研教材,备课,作业,批改试卷。遇到测试和期中,期末考试有时连续几天都是凌晨才睡,可我不是永动机。实际上自己早就要累垮了,可在课堂上,在学生面前还得要装出一副生龙活虎的样子.只是因为我在单位年龄最小,自己虽不是决定性的人物,可也不能占用那些老弱病残的同事的时间。这时领导的关心和同事的体贴,让我感受到了团队的亲密。。即使是一句关切的话都会给我以动力。今年是我体质较弱的一年。常常因为天热胃消化不好吃不下饭。可我不愿意耽误学生的课程。充分利用时间。领导和同事也给了我很大的帮助。每当我感觉疲劳和不顺心时都劝自己"教师间公共的人际关系无外乎合作与竞争两种。正确处理这两种关系,使之有利于事业发展,有利于身心健康,善待同仁可以多些情谊,少些纠纷。"人与人相处久了.又是一种天然的竞争关系,矛盾在所难免。我虽然年轻。可时常告诫自己处理矛盾时,应少些冲动,多些理智。思考问题时严谨些,尽量使自己的言论与要求合法、合理、合情;采取行动时慎重些,力争做到有理、有利、有节。不论是我选择了教师这个职业,还是教师这个职业“选择”了我,总之,从站到三尺讲台上起,我已走上了这条既光荣又苦涩的人生之路,而且我还会在这条路上一直走到底。既然我选择了以教师为终身职业,就应当以教育家及各位教育界的前辈自励,在教育这方园地里精耕细作,用耐心播种爱心。迎着朝阳,面向未来,我欣喜地发现我每天都在收获成功与欢乐。

先进教师事迹材料

xx_,女,xxxx年出生,中共党员,xxxx年x月参加工作,xxxx年x月参加税收工作,现任xx市红嘴高新技术开发区国家税务局党支部委员、副局长,主管党务工作。多年来,她始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,认真践行“三个代表”重要思想,坚持以人为本,把深入细致的思想政治工作贯穿在税收工作始终,以高尚的人格魅力得到了广大党员干部的认可,被大家尊称为“知心姐姐”。她本人多次获得省、市先进党务工作者、劳动模范、优秀党员等光荣称号。她的所在局连续x年超额完成税收收入任务。先后被吉林省、xx市国税系统评为先进单位;xxxx年获省级精神文明先进单位光荣称号,在全市“双优”竞赛中获创新项目奖,并荣立三等功,局党支部被市国税局机关党委评为先进党组织;xxxx年被评为xx市模范单位。

执著——钟爱一生的事业。

xxxx年x月,刚刚参加工作不满两年的,一直担任团组织负责人的xxx因工作表现突出,光荣地入了党,开始了她长达xx年的党务工作者生涯。

立场坚定不动摇。在这漫长的xx年间,工作发生了无数次变动,思想经历了无数次的考验,但是,对共产主义事业的坚定信仰,对党的深厚感情,对党务工作的热爱,使她始终如一地站稳立场,跟党中央保持高度一致,一步一个脚印地在自己所从事的党务工作领域执著追求,做出了优异的成绩,得到了广大党员的尊重和信任。而这是和她坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断加强政治理论学习和修养、注意改造世界观分不开的。

党叫干啥就干啥。xxxx年x月参加税收工作后,许多同学都劝她去基层,做业务工作,不说手里可以掌握一点权力,就是单凭清闲、简单这一点也比搞党务工作强。可是她没有向组织开口,服从分配,继续干她的党务工作,默默地在税收战线的后方奉献着自己的才智和年华。随后二十年的时间内,工作岗位变动了、职位提高了,但是她一直致力于研究和探索党务工作的新情况和新问题,并且培养了许多党务工作人才。

坚持把学习摆在首要位置。工作之余,坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,特别是党的十六大精神、胡锦涛“七一”讲话和“三个代表”重要思想等论述,注重自己政治理论水平的提高。积极参加局党组理论中心组学习,做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章;增强政治上的坚定性和对客观事务的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性,用各种新知识来不断的充实和提高自己。同时,我认真抓好全体干部的理论学习、业务培训工作,使干部“两个素质”得到了较大的提高。

先锋模范作用向我看齐。在工作、学习和社会生活中,严格要求自己,做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心,善于听取不同方面的意见和建议;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做;公正按照政策法规和规章制度办事。“三实”即工作务实、作风扎实、政绩真实。工作务实就是一切从实际出发,不好高骛远。作风扎实就是经常深入企业调查研究,坚持为纳税人服务。政绩真实就是工作中实事求是,有一说一、有二说二,经得住实践的检验,不言过其实。努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流业绩的模范,联系和服务群众的模范,践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范。

敬业——无愧无悔的追求。

担任基层局副局长后,根据党组工作分工,她协助局长负责办公室,人事教育科,监察科,税源管理一科的工作。她所在局在固定资产管理、精神文明建设、行风测评、预防职务犯罪等方面工作均走在市区局前列。

人事教育工作站排头、争一流。她在机关党建工作上下功夫,花气力。在机关党员干部中开展了“建设学习型机关,争做学习型个体,创建学习型组织”活动,做到有安排有检查,将机关干部学习情况做为年终考核的主要内容,采取了集中学习与个人自学相结合;走出去深入工厂、农村到实践中学习与请专家教授作专题辅导相结合,政治理论学习与业务知识学习相结合的方式,使全局干部树立了终身学习的理念,收到了很好的效果;为使局机关永远保持团结向上,争创一流,和谐奋进的朝气蓬勃的团队精神,实现“人才兴税,依法治队”。她以各种有针对性的活动为载体,促进了各项工作的健康开展。为加强廉政建设,开展了“学法纪、敲警钟、正税风、创环境”活动;为加强党员队伍建设,开展了“学党章、答百题,学典型、找差距,学先进、比贡献”活动;为发挥党员先锋队作用,“开展了党员在国税”活动;为使大家爱岗敬业,开展了“六个一”活动;为整顿税收环境,开展了“环境建设年”活动;为鼓励先进,开展了“创星争优”活动;为普及税法知识,开展了税法宣传活动,同时还开展了“帮贫扶困”和向红嘴集团学习等大型活动。通过开展这些活动,提高了干部整体素质,树立了良好形象。

纪检监察工作高标准,严要求。税务干部的一言一行,一举一动都有是社会关注的焦点,更是纳税人关注的重点。各种不正之风的诱惑,各种利益的诱惑,各类亲情的诱惑都时时刻刻考验税收队伍的每一名成员。为建设一支高效廉洁的税务干部队伍,她围绕税务机关职业特点,抓住“不想,不能,不敢”三个要素,今年先后邀请了有关部门领导做反腐形势报告;观看警示教育片;请检察院领导作预防职务犯罪讲座;组织法律法规知识考试;组织机关干部到xx监狱参观等活动,高筑防腐拒变隔离墙。还坚持实行“两权监督”,“一岗双责”、责任追究制度。开通政务公开网,公布监督举报电话,公开办税程序,公开承诺标准,公开办事时限,聘请社会各界税风税纪监督员,定期召开重点企业、个体工商户代表征求意见座谈会,下发征求意见表,组织机关干部深入企业和个体工商户了解情况征求意见。为建设一支高素质的税务干部队伍,重点抓了以“五个不准”和“五条禁令”为主要内容的“让纳税人满意工程”,做到了全年无一人违法违纪,无一起信访案件,受到社会各界和各级领导的好评。

办公室的各项工作抓得实,群众乐。办公室作为综合协调管理部门,各项工作都关系到全局的形象,关系到全局干部职工的切身利益,工作虽然千头万绪,但不能有一总差错和失误。作为分管副局长,她时刻不敢放松自己,和办公室的同志一起研究工作,共抓落实。从全年各项工作落实情况看。一是文秘档案工作准确无误,做到了精益求精。二是信息报导工作成绩显著,信息发稿数量连年提高,xxxx年,“一日三会”税法宣传系列活动获吉林省税务系统优秀项目。三是行政后勤工作群众满意,做到了精心安排。四是财务会计工作遵章守纪,做到了精打细算。五是督查催办工作及时认真,做到了上情下达。六是机关管理工作制度健全,做到了按章办事。税收征管工作力度大,进度快。

税款征收是税务工作的主业,她分管的税源管理一科是红嘴开发区局的最大科室,税收收入占区局总任务的xx%以上。辖区地处红嘴经济开发区地段,所管辖企业当中有全市实现利税排列第二名的红嘴集团。为使税源管理一科负责的企业纳税工作做的更好,她经常和干部一道深入基层,调查研究,宣传税法,组织收入。采取责任到人,任务到户,确定时限,跟踪检查的办法,保证了税款收入按要求完成了全年的征收计划;为保证税收任务的完成,积极主动开展纳税评估。仅上半年就评估企业xx户,增加税款近xx万元。

奉献——彰显美丽的心灵。

深入细致地做好思想政治工作。她时刻把关心干部生活当作头等大事,经常同干部进行谈心,帮助解决生活困难。今年x月x日,她带领人事教育科科长把标有“金榜题名”的九个花篮送到了今年孩子参加高考的区局干部家中,这是区局党支部人性化管理制度的一项内容。节假日、干部生病住院上门慰问制度、子女高考送花制度、xx岁以上老同志免签到制度、患病干部及家属探望及补助制度、职工家属就餐制度等人性化管理的实施,把党的温暖送到了干部的心头,真正把深入细致的思想政治工作做到了家,使得区局干部精神面貌焕然一新。

开展经常性的文体活动。为陶冶干部情操,丰富干部文化生活,她利用双休日休息时间,带领办公室、人事教育科同志规划设立了图书室、阅览室、乒乓球活动室、健身房,购买了跳绳、羽毛球拍、健身器、各种棋类等文体活动用品,对会议室、活动室进行了规划和布置。利用工间操时间开展了跳绳比赛、歌唱比赛、扑克比赛,每年都组织党员、干部举办春节联欢会,编排舞蹈并且亲自带头参加,拉近了干群之间的关系,丰富了群众文化生活,在活动中寓教于学、寓教于乐,增加了干部的集体荣誉感,使同志们工作有情趣、生活有乐趣、头脑有知识、身体更健康,相信党组织,靠近党组织。

积极组织、热心参加社会公益活动。xxxx年x月,在她的号召和带领下,区局全体党员和入党积极分子响应党支部号召,积极为xx战役纪念馆新馆建设和社会福利院的儿童捐款xxxx多元,并为福利院的孩子们购买了水果、文具、影碟机。她和区局部分女干部还经常到社会福利院当“临时妈妈”,为孤残儿童洗衣服、喂奶、喂饭、打扫卫生、辅导学习、做游戏。

一切从大局出发。在她的努力下区局党组进一步健全党建各项制度,促进领导班子集体决策的xx化、科学化和规范化,增强领导班子凝聚力、战斗力和创造力。两年来,xx_积极维护领导班子团结和谐,全力支持一把手的工作,坚决完成一把手交办的工作任务,做到及时请示,按时汇报,同班子成员紧密合作,正确处理好“越位”与“缺位”的问题,齐心协力营造一个从大局出发,拾遗补缺,自觉补台,事事有人管,件件有人抓工作氛围。

保持党员清廉的本色。xx_能够按照加强党风廉政建设的纪律和规定严格要求自己,积极开展谈心活动,按时向党支部书记汇报思想工作情况,每半个月为所管的科室召开一次有关加强廉政政策学习方面的科务会。工作中,严格要求自己,认真把握自己,守住原则底线、政策底线和道德底线,做到按章办事、依法办事、廉洁办事。她为人低调,生活简朴,时刻保持艰苦奋斗的作风,保持党员清廉的本色。

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