答谢词可以通过书面形式表达我们对别人的感激之情，让别人感受到我们的真诚和感激。如何在答谢词中巧妙地运用修辞手法，增强感情的共鸣和感染力？尊敬的合作伙伴：
种子发芽观察日记
没浇水！我赶紧把水浇了，可是晚了，有一颗豆芽死了，还有一颗豆芽幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀！第二天我一看，豆芽已经两厘米了！我欣喜地看着自己精心培育的结果，甭提我有多高兴了！
哇！不看不知道，一看下一跳！我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了，当然！芽茎也长了不少，量一下，已经高七厘米了！哈哈哈哈！俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧！
又过了几天，我的绿豆芽又长出了更多的叶子，翠绿翠绿的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里，我爸爸说放一点水，它都会生长。两天过去了，豆芽果然长得很茂盛，只是水少了很多。我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽，可能是又要长叶子了吧。最后，我在杯子里放满了水，就让它们快快乐乐地生长吧！
观察种子发芽的小学生日记
呀！我的小种子发芽了！”我高喊道。
我给每个小花盆编了号：紫色的小花盆是1号，粉色的小花盆是2号，白色的小花盆是3号。他们每天都在比赛，看谁长得最快、最高、最挺拔、最坚实。
这周一，我生病了。2号小花盆的种子发芽了，我十分高兴。在阳台上，我兴奋地看着小芽儿，都忘记了自己是病人。第二天，1号小花盆的种子也发芽了。它们的叶子小小的，嫩嫩的，绿绿的，细细的，可爱极了。
“静静，快去上学吧！”妈妈催促我。“来了，来了！”我回答道。我背着书包，蹲在花盆旁，看着那娇嫩的叶片，绿得那么新鲜，细细的茎，根根那么有劲，每根上都撑着两张叶片。它们高高矮矮的，在进行着一场“长大”的比赛。
放学了，我连书包都来不及放下就去看我那心爱的小芽儿。我发现它们长得简直是神速，拿来一把尺子一量，有两厘米高了。
“唉！3号小花盆怎么还不发芽呀？算了，还是再等等吧。”我自言自语。
两天后，3号小花盆的小种子也发芽了，它的芽也小小的，嫩嫩的，我真希望它能后来者居上，长得最高、最挺拔。小芽儿，加油！
从今天开始，我的小种子由小芽儿改名为秧苗了。我会继续做你们的好妈妈，精心呵护你们，让你们茁壮成长，等你们开花结果。
小学生观察种子发芽的日记
老师给我们布置了一个有趣的作业，观察小种子的'发芽过程。我先精心挑选了六粒黄豆和红豆，妈妈帮我把瓶子剪开，做成一个容器，我把豆子放上，又放了少量的水，好期待小种子发芽呀！
9月26日星期六晴
我的小豆子们变大了2到3倍，而且他们有的长开了嘴，有的露出了非常白的腿，还有的像喝了很多水似的，胀得大大的。
9月27日星期日晴
今天，所有的小豆子都发芽了，我把它们放进了土里，先铺上土，再把它们一个一个的放好，再把土填满，浇上一点点水，好期待小豆子们长大的样子呀！
9月28日星期一晴
小豆子在土里又长大了，这条又白又细的大长腿更细长了，可是我发现，小豆子一开始的颜色鲜艳的很，现在已经没大有颜色了。我去请教奶奶，奶奶说：“这很正常，过这土太干了，我给你拿个塑料袋，你套在上面吧？”我说：“好哇。”我先给小豆子浇了点水，又套上了塑料袋，奶奶说这样可以保持水分，有利于小豆子的生长。
9月29日星期二小雨
今天的小豆子长大了不少，看来套一个塑料袋还真管用，而且有个小豆子的大长腿，打了个结，不知道能不不能解开。
9月30日星期三晴
小豆子们已经长根了，它的根很长很长，又分了很多根，非常漂亮，这些跟各种各样的，有的像传说中龙的胡须，有的像一条白线，又细又长，还有的像一根牙签笔直的立在土里。
10月1日星期四晴
小豆子发的芽长高了，有两个小豆子的，竟变成了绿色，真希望他们都快点长高，结果。
10月2日星期五晴
今天，其他的小豆芽长得特别高，有一个小豆子还没冒出芽来，真让我着急了，那粒小豆子它会不会长不出来了？这太让我着急了！
10月5日星期一晴
假期，我们一家出去玩了几天，我还担心小豆子没人照顾会枯萎，结果，它们给了我一个大大的惊喜，本来那些长的很高的小豆苗，现在长得更高了，已经大约有十厘米高了，那些长的矮一点的小豆芽也没有灰心长得也很高了，就在这短短的几天里，让我知道了植物的神奇力量。
观察种子发芽的日记
午饭后，老妈笑眯眯的对我说：“雅雅，你想不想看看种子发芽的经过呢？”“想！”我高兴地说。然后，老妈去厨房拿了些黄豆和黑豆，把它们端到阳台去，放到一个盒子里，在小盒子里注点水，摆到阳台的角落里，老妈说“雅雅，我们明天再来看吧。”
第二天早上，我早早地从床上爬起来。跑到阳台一看，黄豆和黑豆再也不会像昨天那样，皮皱皱的，而是鼓鼓的，像个小胖子，有点香味。观察完以后，我又给黄豆和黑豆换了水，然后放回原处。
第三天午饭后，老妈说：“快点来看呀，有新的变化了！”我听到急忙跑过去，呀！有些豆已经发芽了。老妈说：“雅雅，我们拿些豆去种吧！”我兴高采烈地和老妈一起去种豆。老妈说：“种的时候，那个芽要向上才能长出来。”然后，就把豆子插到花盆的泥土里。
今天已经是第四天了。午饭后，我又去阳台看豆芽。今天的豆芽真好看，有的像拖个大尾巴的小老鼠；有的像小蝌蚪；还有的还是光秃秃的“小胖子”。真可爱！
种子发芽观察日记
一放学，我就把老师发给我的`绿豆放在水里浸了几个小时，绿豆已经喝饱了水，圆滚滚的，饱胀得马上就要爆开似的，可有些绿豆小小的，像营养不良的孩子一样。我找来一个纸杯，用牙签戳了几个洞，铺上一张浸湿的餐巾纸，然后把毛巾盖在杯口上，豆宝宝就能呼吸新鲜的空气了。
今天一大早我就迫不及待的去看绿豆。有的已经窜出了约2厘米的嫩芽；有的脱下了绿色的大衣，露出了白白的光溜溜的身子；有的才刚裂开一条小缝呢！它们都急着到外面的世界去看看有多美丽呢！
今天我又去看绿豆。看见绿豆争先恐后的拼命向上长，有几颗已经很大了，大约10多厘米长，像个举重队员，都把纱布给举起来了，真称得上大力士，它们有的长出了两片嫩叶，像一把小剪刀一样，有的几颗绿豆芽相互缠绕在一起，好像一对对亲密无间的好朋友正在说着悄悄话呢！还有几颗绿豆芽长得最短了，它们低垂着脑袋，好像怕同伴笑话它们似的`，真有趣！
通过这次观察，让我涨了不少见识，也从中体会到了生活的乐趣。
种子发芽观察日记
春天是个播种的好季节。可不，今天，周老师就让我们回家做种子发芽的实验。
我迫不及待地回到家，从书包翻出以前在公园里捡到的两面个‘小宝贝’——黄豆淡淡和绿豆青青。这两个小不点儿像受灾似的了，哭着、吵着、闹着：“呜哇……我……回新……家，啊……呜……!”“哇……呜……我讨厌呆在书包袋子里……回……新家……”。我和气地说：“不要哭!不要闹!新家可温暖、可明亮了!”
说着，我拿来花，一杯热水，一个玻璃。我先把花在热水里泡三分钟，又把花在纸上平，再把淡淡和青青放在花里，然后把花上，放入玻璃中让它们慢慢生长。
刚忙完，我又好像听见两个小不点在说话：“天啊!这里太温暖，太明亮了!”“多好的家，得谢谢小主人!”“对!我们想马上吐绿发芽……”听着，听着，我心中像开了一朵快乐的花。
种子发芽观察日记
今天中午放学后，我就跑到厨房去看我的小绿豆又变成什么样了。我一看那白碗里的绿豆又长大了，那条裂开的缝比昨天更大了。今天呀，大部分的绿豆都冒出了小芽芽，有的小芽芽好像很害羞，还藏在绿衣服里面，有的小芽芽很调皮，把它的绿衣服都脱掉了，那些绿衣服漂在水上面。妈妈说，这些小芽芽长得挺快的，再过几天就可以长成长豆芽了，还可以吃呢！
我又看那黄碗里的绿豆，跟昨天一样，没有什么变化，但是那水又变浑了，上面又长出了一层沫沫，还发出一股臭味，就像臭鱼的味道，很难闻。妈妈也说，真难闻，把它倒了吧！我就把它倒了。因为再过几天，它也不会发芽的。
经过两天的观察，我发现煮过的种子是不会发芽的。
观察种子发芽的日记
前几天，我在同学家看到了一盆荷花，那荷叶小巧玲珑，上面的水珠晶莹剔透，好漂亮啊！于是，我让老爸给我订了几颗荷花种子。
过了几天，种子便到了，呀！原来卖家已经用机器把口开好了！我按照种荷花的顺序先选了两颗饱满的种子放进水里，早晚各换一次水，每天让他们在阳光下晒一个小时一天过去了，种子没有动静，我问了一下同学的妈妈，她说：如果头用机器开好了，应该不会发芽了。这半句话立刻把我打入冰窖。他妈妈接着说：我以前买过二十颗开好了的，都没发芽。你看看水面上有没有泡沫，如果有，就表示它不能发芽了，没有泡沫应该可以发芽！后半句话让我重新看到了一丝希望：或许我照料得好它们会发芽呢！挂断电话，我急忙奔向放荷花的小盆子，看看有没有泡沫。啊。太好了！没有泡沫！它一定会发芽的！我高兴地尖叫起来第三天。早上，我一起床，就跑到客厅看荷花种子的变化。一颗种子发芽啦！我惊喜地叫道。那嫩绿色的小芽终于冲破坚硬的外壳冒出头来。为了让他更好地生长，我把他单独放在一个盆子里。过了几个小时，我发现小芽正在奋力生长。而另一颗眼看饱胀地就要发芽了！我心想：你们一定要快快长大哦！