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考勤员工作总结二十字篇一
班级纪律委员个人工作总结 逝者如斯乎，时光转瞬即逝，大一下学期的课程已经结束，又是 进行总结的时候了。首先我再介绍一下纪律委员的工作要求，作为纪 律委员的职责如下： 一、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律 方面的量化管理工作，及时向班长汇报班级纪律情况。
二、具体负责班级的纪律工作。解决班级中存在的问题，做好班 级纪律量化工作并汇报到班主任处。
三、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇 私情，做好考勤记录。每周汇总一次，每周星期一准时将汇总报告上 交到李老师处。
四、为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗 争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造 一个良好的学习环境。
经过一个学期的磨合，我的考勤工作有了不小的进步。上学期的 认人不清的情况已经不存在了，如果用一个字形容这学期的工作，那 就是忙！这学期主要是围绕几件重大的事情进行。刚开学时，我的工 作很快就上了轨道，一切如往常进行。然而前途是光明的道路是曲折 的，问题很快就出现了。
4 月份时，有相当一部分同学迟到的情况比较严重，因此我跟其 他几个班干部商量了一下，想要制定一个完善的考勤制度。但是结果 我们都得出了一个伟大的结论：不可能有完美的考勤制度，因为人的 思想是最难琢磨和预测的。纪律委员的考勤工作永远是教育界的大难 第 1 页 共 3 页 题，如果我们可以解决了，相信诺贝尔奖就是我们的啦。我们虽然不 能做到最好，但可以做得更好。因此我们根据实际情况，实际需要， 制定适合潮流的考勤制度。我们首先分析了当前的主体，作为一个大 学生，我们已经有了一定的认知，我们对所做的一切负责，我们有能 力判别是非对错，哪些应该做的，哪些不该做的，我们心中也有自己 的算盘。而且当今的大学生就像一条弹簧，你给他施加的力越大，他 的反作用力也越大。我们也分析了环境，我们宿舍距离教学楼比较远 常常有突发的事情发生，所以容易造成迟到的现象。因此我们适当调 整了制度：对迟到几分钟的同学不进行登记，但迟到十分钟或以上的 同学一律记作缺席处理。迟到一两分钟是客观的原因，但迟到十分钟 或以上就是态度的原因。客观原因的影响我们可以理解，但是态度不 端正我们是绝对不能饶恕的。这个改变是出于人性化的考虑，是符合 社会主义和谐社会发展的需求，也是符合科学发展观的要求。这个制 度的改变获得了一致的好评，同学知道我们为他们着想，因此他们更 加遵守考勤制度了。随着制度的调整，这个问题也相应地解决了。
5 月份一件大事发生了，关乎了我们会计专业学生的前途问题。
半年一度的会计考证又来临了。这次考试比较特别，将采用无纸化考 试，而且考试的时间也不同。同学们被分配到在 5 月到 7 月不同的时 间考试。因此几乎每一个同学都需要到我这进行请假批示。按照以前 的方法，同学们需要先在我这拿请假条，然后拿给老师签名，再把请 假条的存根拿给我。但是这样执行起来太麻烦同学们了。因此老师提 醒我，为了方便我工作，先把同学的请假条汇总，再一起拿给老师签 名。这样工作起来方便、轻松。幸好有老师的提醒，执行起来才能如 此的简便。
第 2 页 共 3 页 6 月份迎接我们的是又一次的期末考试，这期末复习内容颇多， 与考试科目成正比，因此有不少同学都拼命地复习。然而有的同学为 了恶补而选择在图书馆里上课，身为纪律委员登他们的名是我责任所 在，但我从心里是不想记他们名字的。最后我心软了，所以在最后那 个星期，我是没有尽我最大责任去考完成工作的。哎……看来纪律委 员还真不是容易做的。
总结这个学期
考勤员工作总结二十字篇二
心理委员工作总结 4 篇 *目录心理委员工作总结心理委员工作总结大学心理委员工作总 结心理委员工作总结范文以下提供一篇个人工作总结给大家参 考！ 不知不觉，一个学期就这样过去了，这就意味着我的班干部生 涯也过了一半。相比于班长、团支书、组织委员等其他班干部， 我的工作量并不大。在学期开头，我帮班长弄了一份通讯录，更 新了新一届班干部的资料和班上其他同学的联系方式， 为其他班 干部的工作提供方便。其次就是我们班这学期的重头戏---我们 班和对外 2 班的辩论赛。
组织委员和文娱委员是本次辩论赛的主 要负责人，从一开始辩题的征集、材料的准备、台前幕后的一连 串工作，我们每一个班干部都贡献出了自己的一份力量。虽然我 只负责计时——貌似微不足道的工作， 但是要做好并不是一件容 易的事情，要准确把握时间，才能让比赛公平有序地进行，也才 对得起场上的辩手和场下的观众。本来对辩论赛一窍不通的我， 也因为这场辩论赛而逐渐对辩论有了一定的认识和兴趣。再有， 我还参与班上的考勤工作，协助考勤员清点上课人数。
然而，作为一个心理委员，在这个学期我工作的不足之处在 于没能够做太多与本职位有关的事情， 没有组织给同学们心理辅 导方面的活动，对于这点我比较愧疚，但是，下个星期我一定会 积极地在班上举行一些与心理相关的活动， 促进同学们的心理健 康，也丰富同学们的课外生活。[心理委员工作总结]心理委员工 作总结（2） | 宣传委员工作总结 转眼大半年很快就过去了，担任了一学期的宣传委员，我认为 对自己的本能工作更有了进一步的了解。
作为宣传委员主要负责 的是配合班长、团支书指派的任务,策划制作班级里的板报，宣 传栏和安排征稿，宣传委员不仅是配合老师做好班级的工作，还 是调节班级气氛，沟通同学之间感情的桥梁。在必要的时候做好 宣传，使同学们在班会上积极地发表自己的看法和意见，及时的 了解同学们的意见 ，适时的解决 他们所提的问题。刚开始，以 为只不过是简单的事， 没什么好担心的， 再后来的工作中才发觉， 它其实也有那么一点挑战性。
板报的制作过程是辛苦而又充满乐趣的，随着班规的颁布，当 我在台上讲：希望大家能踊跃报名时同学们都积极响应，加 入板报小组，那时我真的很感动，为他们的支持，也为他们的信 任。现在板报小组的雏形已形成。这证明了一点，同学们都愿望 把我们班级建设成优秀班级而出力。
每当看着自己设计的图案在 黑板上出现，宣言明亮快活的颜色就是我们的主色彩，是我们勃 勃生机的体现。
在系部征稿中，出现过一些小问题，班上的同学都很谦虚说自 己文笔不好，我回答说：不管好不好能写就行，其实也是缓 兵之计。为了保证交稿质量和数量，被分配的同学就必须在专业 学习之余挤时间写稿，真的很感谢他们对班级工作的支持，这也 充分体现了班级的凝聚力。
考勤员工作总结二十字篇三
1、卫生委员需要协助小组认真负责好卫生工作，做好工作安排。
2、组长需要认真安排，在大扫除以及日常之日时必须督促完成整个过程，方可离开，特殊情况除外。
3、组员认真完成组长安排工作，不得缺席，早退，特殊情况需向卫生委员说明情况。
5、擦黑板：每节课后擦一次，下午上课前、放学后和晚自习下课后用抹布擦擦净。 6、拖地：早、中、晚上课前个拖一遍外面走廊，讲台前的瓷砖、下午放学后拖教室。
7、擦窗台：早中晚上课前用抹布擦净。
8、整理讲台及饮水机：讲台需保持干净整洁，不得有粉笔灰、粉笔头、废纸等杂物，需保持讲台以及饮水机周围的卫生情况。
9、倒垃圾：下午放学打扫卫生后扫地的同学需要到垃圾。
10、每逢周二、四时，下午四节课后需进行大扫除，值日人员不得缺席，特殊情况向卫生委员汇报，同意后方可离开，或者找人代替打扫。
11、全体同学需要自觉维护好班级卫生，发现周围有纸片垃圾等应主动捡起，同事管住自己的手。
12、每天值日小组需在上、下午放学后以及晚自习后进行值日。 13、不允许向垃圾桶里投掷垃圾，不允许乱扔乱砸粉笔头纸团等，不允许随地吐痰。14、不允许对正在值日的同学进行干扰，不允许破坏他人以及自己的劳动成果。15、卫生胃炎不积极配合工作、班主任应酌情给予处罚（站军姿10分钟）16、小组长未能负责好工作，未能安排好工作，卫生委员应给予处罚。
17、小组成员未能完成份内工作，值日时迟到早退，给予该小组1-3天的值日处罚。 18、因值日被扣分的，给予相应值日小组1-3天的值日处罚，同事小组长需写500字检讨，劳动委员罚站一节课。
19、日常之日时，因为卫生委员工作的疏漏，第一次给予口头评比，第二次予以100-150字检讨，检讨必须深刻、真诚，第三次500-100字检讨，屡次发现者，全班通报，当众朗读检讨。每次都需要在第二天继续进行值日工作。
20、违反后四条规定者，第一次处罚1-3天值日工作，第二次处罚3-5天值日，第三次处罚5-7天值日。多次违反不停劝阻者，给予2元班费处罚，500字检讨并在全班宣读。
21、没进行完一轮值日（即从第一组至第七组），进行卫生评比，分数较高的组进行奖励，得分最低的组进行处罚。（分数最低的组多打扫一次，分数最多的组少打扫一次）（以100分计算）。
附件：每一次值日后需要把卫生用具摆放整洁；
若有特殊情况，酌情进行处理。
考勤员工作总结二十字篇四
对我来说是重要的一年，由一名*军人转业至湖州^v^成为一名^v^民警，是转业也是第二次就业，是工作调动也是人生的转折。能成为一名光荣的^v^人民警察，是人生历程的幸事，也是事业新挑战的开始。
湖州^v^与我原驻部队仅一墙之隔，虽可隔墙相望，但因工作性质和任务不同，对^v^这个单位真实情况知之甚少。未到^v^之前，曾受《渣滓洞》等一批关于^v^影视作品的影响，错误的认为^v^民警这一职业或多或少带有暴力、血腥、残忍为此，对^v^工作一度产生畏惧和害怕的心理。然而，自去年 2月6日报到至今两月以来，亲身感受了^v^工作的点点滴滴并对^v^情况、^v^民警工作有了基本的了解和认知后，这些错误概念早已被事实所颠覆。如今的^v^已不是所谓的地狱，而是罪犯新生的殿堂^v^民警不再是血腥的刽子手，而是罪犯灵魂救赎的工程师罪犯也不是无可救药的暴徒，而是急待引导的迷路人。同时，我也深深体会到了^v^民警背后无数的艰辛和默默的付出。
体会之一：作为^v^民警要能管得住罪犯，也要能教得了罪犯。《唐律疏议》关于^v^记载：以圜土聚教罢民、任之以事，而改教之。这句话直接道出了^v^的职能，就是管住罪犯不再犯罪，教育改造罪犯重新做人，这也是^v^民警最重要的职责和任务。管教和改造是一项经常性、细致性和重复性的工作，不光涉及罪犯吃、喝、拉、撒、睡，以及生病就医等生活细节，还涉及法制教育、心理辅导、文化学习、技能培训、人生规划等多方领域。不难看出，作为^v^民警，干好本职，履好职责不仅需要高度的责任心和事业心，还必须具备能教、善管、会做等样样精通的十八般武艺，唯此，方能在工作中得心应手、处变不惊。
体会之二：作为^v^民警要能顶得住压力，也要能担得了责任。^v^的特殊性，决定了其历来就是防范重地。罪犯的犯罪成因、危险因素、自身素质等条件差异极大，罪犯的犯罪种类呈现多样，少数兄弟单位有关安全事件偶有发生等等，无形中给我们监管工作带来了巨大压力。因而，^v^民警必须要时时注意、处处留神，始终牢记安全这一核心要素，以防随时可能出现的事故与危险，保证服刑人员与^v^民警自身安全。^v^民警作为管理者，对所属罪犯是最直接管理人，也是直接负责人，不管遇到任何问题都要第一时间到位，第一时间处理，还要适应在不断深化的法治^v^建设中文明执法、规范执法，如若处置不当，导致情况恶化，造成不良后果，板子必将打在自己的身上。
体会之三，作为^v^民警要能守得住清苦，也要能耐得住寂寞。^v^工作哪里有罪犯，哪里就要有警察，决定了我们工作必须24小时坚守岗位，不能有丝毫疏忽。所以当别人在家和老婆孩子热坑头之时，我们却在值班室内监守着罪犯;当别人在酒店里推杯换盏之时，我们却在厂房内忙碌着生产;当别人周末假日驱车欣赏风光之时，我们却在前往单位的路上。虽然我们失去了陪伴家人、朋友聚会、领略风景的时光但我们却忠实履行着国家赋予的重要职责，默默维护着社会的安全和稳定，在工作中付出青春、抛洒热血、教育心灵。用一份清苦、一抹淡然、一种坚守，换来了一方的安宁、心灵的踏实和事业的成就。
体会之四：作为^v^民警要能经受住诱惑，也要能守得住底线。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这句古话警示我们酿成大祸者，皆由贪图小利、小益而起。私欲的无限膨胀，必会导致心存侥幸，标准降低、不讲原则、放松要求。^v^环境虽然封闭，但不代表没有利益的诱惑。身处一线的^v^民警，最直接地诱惑来源于罪犯的需求，一旦被利用、被拉拢，就意味着因小失大、身陷其中、无法自拔。所以，需要我们时刻提醒自已做好六个一点，(即：头脑清醒一点，心态*衡一点，胆子要小一点，做人要稳一点，嗜好要少一点，交友谨慎一点，作风要硬一点)，守住思想的防线，顶住利益的诱惑。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，作为一名新入行的^v^民警，想在本职岗位上成就一番事业，我还有很长的路需要走，不管是环境的融入，还是角色转变;不管是对罪犯的管教，还是工作的方法;不管是执法的规范，还是业务技能的提升等等，都需要我始终保持良好的心态，保持一颗积极进取的心，不断学习、不断摸索、不断突破自我。
考勤员工作总结二十字篇五
根据自查情况，发现存在问题，并参照已往经验，严格考勤纪律并制定整改措施，具体为：
1、工作人员要严格遵守公司作息时间，准时上下班，不得无故迟到、早退或缺勤、旷工，工作时间必须坚守岗位，认真履行岗位职责，不得脱岗、串岗，不得擅离岗位外出办私事。
2、工作人员应自觉参加考勤登记，不得委托他人代登记，也不得替代他人登记，领导带头执行考勤制度。办公室要如实统计、汇总、通报考勤情况。
3、做好全公司考勤登记的监督工作，防止弄虚作假；分管领导和各部门负责人组织检查，考勤检查采取不定期的抽查形式，并做好检查记录；当月的考勤结果和检查情况于次月前5个工作日内予以通报，并接受监督。
4、考勤奖惩：实施考勤奖惩是维护考勤工作严肃性，体现奖勤罚懒公正性的有效措施，考勤结果要作为部门评先评优、个人年度考核等的重要依据，对违反公司规章制度，上班脱岗、缺勤、旷工的工作人员给予批评教育外，应予以必要的经济处罚。
考勤员工作总结二十字篇六
一年来，能认真学习党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，落实学校严格教学管理工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化管理为契机，勤奋努力做好教学考勤工作，使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高，教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下：
坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际的工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论，使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和xxxx教学的思想，尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种xxxxx平等的新型师生关系，是否使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通，使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息，取得了较好的效果。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员，我这样看待别人，更如此要求自己。一年来，我严格履行工作程序，每天早晚辅导加正课总共十一节课，两座教学楼共7节楼梯，每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度，还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝，至今天气变化时还时有隐痛，前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假，也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的，一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时，还能够积极探索考勤工作规律，充分发挥自己的主观能动性，在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。
平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况，各班课程安排，尽量了解各班任课教师工作量、授课日程，尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之，从一切为了教学，一切为了学校发展出发，我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者，还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者，同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。
人类是社会化的生物，社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是20xx年进入寿县一中工作的，可以想象二十多年来使我在一中校园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情，友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸，心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正，既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤，我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”，也不乏说情者在耳边嘀咕，我只记住一条：心底无私天地宽，无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难，我也能够心平气和地解释沟通，基本做到了顾全大局，忍辱负重。
总之，一年来，干的是一些得罪人的工作，收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今，过去的已经过去，今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力，并不断归纳总结经验教训，争取把本职工作做的更好。