心得体会是对所学知识的一种巩固和深化，有助于我们更好地理解和应用所学内容。下面是一些关于心得体会的实例，希望可以帮助大家提升写作水平。
学校种菜劳动心得体会
种植蔬菜是一项受欢迎的劳动活动，它不仅可以学到知识，锻炼身体，还可以体验到耕耘与收获的喜悦。最近，我们学校也开展了种菜劳动，我在其中有着难忘的经历和心得体会。
第二段：积极投入。
当我第一次来到种菜地时，一片绿油油的蔬菜长势喜人，给人一种错误的认识：种菜是一件容易的事情。然而，当我开始亲自动手时，我才发现事情没有那么简单。插秧需要掌握一定的技巧，拨弄土地需要耐心和力气，更不用说除草了。但是，我克服了各种困难和挑战，积极投入到了种菜劳动中。
第三段：意义和价值。
在劳动的过程中，我逐渐意识到种菜劳动的重要性和价值。首先，种菜可以锻炼我们的体力，让我们更加强壮和健康。每个人都亲自动手，挥汗如雨，不仅促进了身体的发育，还增强了我们的耐力和毅力。其次，种菜还能教会我们关爱和耐心。我们需要不断观察植物的生长，及时进行浇水和施肥，给予关怀和呵护，这需要我们温柔细致的心灵。最重要的是，种菜能够培养我们的责任感和合作精神。每个同学都有自己的任务和责任，只有团结合作，才能种出茁壮成长的蔬菜。
第四段：劳动的收获。
通过劳动，我们不仅锻炼了身体，培养了品质，还收获了丰富的知识和一份属于自己的劳动成果。在劳动之余，老师还给我们讲解了种植蔬菜的知识和技巧，让我们更加了解植物的生长和需求。最令人愉悦的要属劳动的成果了。当我们亲手种下的蔬菜长得茁壮，当我们亲自采摘到自己种的蔬菜时，内心充满了成就感和喜悦。
第五段：对劳动的反思与展望。
通过这次种菜劳动，我体会到了劳动的辛苦和付出，也感受到了劳动的快乐和收获。然而，在当今信息时代，劳动的价值和意义逐渐被淡忘，人们更加追求虚幻的成功和享受。因此，我认为应该加强劳动教育，让更多的人了解到劳动的重要性和意义。未来，我希望能够继续参与种菜劳动，并通过自己的努力，种出更多健康的蔬菜，为家人和社区做出贡献。
结尾：
通过这次种菜劳动，我深刻体验到了劳动的辛苦和快乐，更加珍惜了劳动。我相信，只有通过劳动，我们才能更好地理解世界，感受到生活的美好。因此，我鼓励每个人都参与到劳动中来，亲手劳动，亲手收获，让劳动的种子在每个人心中生根发芽，并结出厚实的果实。
种菜的劳动教育心得体会
劳动教育是培养人类灵魂的重要途径。种菜作为劳动教育的重要内容之一，不仅可以让人们了解农业生产的基本知识和技能，还可以培养人们的坚韧毅力和耐力，提高人们的感恩意识和责任感。我也在种菜的过程中得到了很多启示和感悟，这里与大家分享一下。
二、劳动的意义。
在园艺课上，老师让我们种植了一些蔬菜。刚开始种菜的时候，我觉得这是一件很容易的事情，只要在土壤中插入种子并给予足够的养分和水，就能够让植物生长。但事实却完全不是这样。从播种到收获，还需要花费很长的时间和耐心，不断照料和保护才能得到优质的农产品。
这让我意识到了劳动的重要性。劳动不仅是为了获得物质财富，还可以让我们在过程中得到心灵上的满足。通过劳动，我们可以锻炼身体，提高技能和素养，还可以培养我们的耐心和毅力，这些都是人生中很重要的素质。
三、种一棵菜，懂一世情。
在种菜的过程中，我发现每一棵植物都有自己的生命和生长过程。我们要尊重植物，给予足够的爱和呵护，才能让它们茁壮成长。这也让我想到人类的生命之重要。
在生命的征程中，我们也需要得到别人的关爱和支持，才能实现自我价值。我们要学会爱自己，也要学会爱身边的人和事物。我们的命运是紧密相连的，我们要珍惜拥有的一切，并为自己的未来和幸福而努力奋斗。
四、种菜的乐趣。
在种菜的过程中，我感受到了一种无限的乐趣。感受到了一种与大自然联系的愉悦。在耕作的时候，我可以听到风吹草动的声音，闻到花草的芳香。在收获的时候，我可以品尝到自己心血的结晶。
这也让我想到生活的美好。生命之重要不仅是为了活着，还要让自己的生活更加精彩和充满乐趣。我们要学会享受生命，感受到小小的快乐与温暖。
五、结语。
劳动教育是一种重要的教育方式，它可以让我们更好的认识世界和自己。在种菜的过程中，我不仅学到了实际的园艺知识，还体会到了劳动的意义，种一棵菜，懂一世情，收获不仅是美味的蔬菜，还有对生命和生活的更深刻的理解。
种菜不仅可以让我们感受到自然的魅力和生命的重要，还可以培养我们的情感和智慧，让我们更好的面对未来的挑战。希望大家也能够通过劳动教育和种植，感受到生命的美好和有意义的生活。
种菜劳动心得体会小学生
种菜劳动是小学生中一项常见的活动，也是一种锻炼他们动手能力以及培养耐心和责任感的好方法。我作为一名小学生，在参与这项活动的过程中获得了很多收获和体会。
第二段：学到的知识与技能。
通过参与种菜劳动，我学到了不少有关植物生长的知识。我了解到植物需要阳光、水分以及适当的肥料才能生长健康，还学习到了一些常见蔬菜的种植方法。同时，我也掌握了一些基本的园艺技能，比如挖土、种植、浇水等。这些知识和技能将对我的未来生活和个人发展带来很大的帮助。
第三段：积极的心态和品质。
种菜劳动需要耐心和细心，而正是这个过程让我懂得了勤奋和毅力的重要性。在观察植物生长的整个过程中，我发现有时候可能会遇到苗木生长不良、受到虫害等问题，但是只要我持续地付出努力，我就能看到一片片翠绿的叶子和挂满果实的美丽景象。而这让我明白，在任何事情上，只要有恒心和毅力，就能取得成功。
第四段：责任感和团队合作。
参与种菜劳动，每个人都有着各自的任务和责任。我学会了要按时进行浇水、修剪杂草，以及及时采摘蔬菜。这让我懂得了责任感的重要性，也培养了我的自律能力。同时，在种菜劳动中，我还经常需要和同伴一起合作，共同完成任务。通过团队合作，我体验到了合作所能带来的快乐和成果。我们一起分工合作，互相帮助，这不仅提高了我们的效率，也加强了我们之间的友谊。
第五段：感悟与展望。
通过种菜劳动，我不仅收获了知识和技能，还体会到了劳动的乐趣和意义。每次亲手种下一棵小苗，然后看着它们慢慢长大，这种成就感是无法用言语来表达的。劳动不仅让我们感受到汗水的滋润，更让我们感悟到了勤劳的价值和生命的美好。通过这次种菜劳动，我决定将来要做一个能够为社会做出贡献的人。
总结：
种菜劳动不仅是一项对小学生有意义的活动，更是一种培养他们积极心态和品质的途径。通过种菜劳动，小学生不仅学到了植物生长的知识和园艺技能，更培养了他们的耐心、细心、责任感和团队合作能力。这些收获将对小学生的成长和未来的发展产生积极的影响。希望通过这样的劳动活动，让小学生们在成长的道路上更加真实、美好。
种菜的劳动教育心得体会
近年来，我国的种植业在快速发展，越来越多的人爱好种植，学习种植知识。对于我来说，种菜不仅是一种娱乐活动，也是一种劳动教育。在本文中，我将分享我在种菜过程中获得的心得和体会，并探究种菜如何帮助我们塑造健康向上的人生观和价值观。
劳动教育在每个人的成长过程中都扮演着重要的角色，不仅可以培养我们的自我意识和耐力，也可以让我们认识到劳动的重要性和奉献精神。而种菜作为一种具有体力和耐力要求的劳动活动，可以教会我们如何去面对和克服挑战，并因劳动所得到的成就感而不断激励自己前行。
第三段：种菜的积极影响。
通过种菜，我不仅锻炼了自己的身体，也学会了如何去管理时间、照顾植物，同时也增强了自己的责任心。在这个以快节奏为主导的社会里，种菜可以让我们静下来，深入了解植物，同时也可以让我们在养护和保护植物时学会负责任。
第四段：种菜的经济效益和环保意义。
随着城市化的发展，利用闲置土地进行种植已经成为一种新的生活方式，种菜不仅可以为自家提供新鲜的蔬菜水果，同时也可起到优化城市环境的作用。而且随着聚居区化的发展，一些家庭也开始将多余的闲置土地用于种植，从而使得生活更加丰富多彩。
第五段：结论，体会和展望。
在种菜的过程中，我体会到了人与自然的紧密联系和互动关系。同时，也战胜了一些难关，如昆虫的侵袭和天气的波动。因此，我的种菜经历极大地教育和塑造了我本人的人生观和价值观。我相信，在未来，随着城市化程度的加深，种植业将会蓬勃发展，并成为一种更加绿色、健康和可持续的生产力。
学校种菜劳动心得体会
第一段：简介学校种菜劳动的背景和目的（200字）。
学校种菜劳动是近年来一种备受关注的教育活动。它旨在通过让学生参与农作物的种植和养护过程，培养他们的劳动观念和实践能力，并且让他们能够亲身体验大自然的魅力。在我所在的学校，我们每个班级都拥有一块菜园，并且每周定时进行种植和维护的劳动。在这个过程中，学生们不仅学到了农业知识，还体验到了劳动的辛苦和收获的快乐。
参与种菜劳动使我更加了解了植物的生长过程。以前，我总是把植物看作是一种静止的存在，从未想过它们也有生命力的“高兴”和“难过”。但是，通过参与种菜劳动，我逐渐了解到，种植一株植物需要耐心和细心的照料，需要我们不断给予水和养分，还需要我们及时去除杂草和害虫，这样才能使它们健康地成长。而当我们看到自己种下的种子发芽、长成小苗，并最终结出丰硕的果实时，那种成就感真是无法言表。
第三段：劳动中培养个人品质的体现（300字）。
种菜劳动中还培养了我们的团队合作和责任感。在种菜时，无论是浇水、施肥，还是除草和杀虫等任务，我们都需要有组织地分工合作。只有每个人尽责完成自己的任务，才能确保菜园的顺利运作。此外，我们还需要做好记录，及时总结经验和教训，以便下一次的种植工作能够更顺利。通过这种合作和反思，我们的团队意识不断增强，我们也变得更加懂得珍惜自己的付出。
第四段：种菜劳动对环保意识的启发（200字）。
从种菜劳动中，我还受到了环保意识的启发。为了保护农作物的生长环境，我们要学会善待大自然，不乱扔垃圾，不乱挖乱损花草树木。此外，我们还要注意节约用水，采取合理的灌溉方式，让水资源得到最有效的利用。这些环保的行为，在种菜劳动中得到了最好的实践。反过来，这些实践也能使我们更加理解环境的重要性，并且将这种环保意识带入到我们的日常生活中。
第五段：对于未来劳动价值的思考（200字）。
通过种菜劳动，我也思考到了劳动的价值。劳动不仅是一种获得经济利益的手段，更是一种认识自我、锻炼自我、成就自我的过程。无论是种菜，还是其他形式的劳动，都需要耐心、细心和坚持，只有付出了足够的努力和心血，我们才能获得真正的回报。劳动的过程不仅成就了我们，还让我们更加珍惜拥有的一切，更加懂得感恩。
总结：种菜劳动给予了我们锻炼身心和学习知识的机会，让我们更好地了解大自然的奥秘，培养了我们的劳动观念和实践能力，塑造了我们的责任感和合作意识，启发了我们的环保意识，思考了劳动的价值。相信通过这样的种菜劳动，我们将能够成为有爱心、责任感和实践能力的人。
种菜的劳动教育心得体会
随着城市化进程的加快，现代人越来越远离农业产业，而另一方面，劳动教育的重要性也日益凸显。因此，越来越多的城市人选择在自己的阳台、窗台或者小区公共空间种植一些菜叶、果蔬，这不仅仅是绿化环境，更是一个人们重新认识劳动价值、体验种植生活的机会。下面我谈谈自己种菜体验的一些感受和想法。
第二段：劳动的价值与意义。
在劳动的过程中，我们体悟到了付出与回报的真实意义。菜园子的大小、种植方式的不同，给我们带来了不同形式的劳动体验。除了翻土、耕地、植物管理等显而易见的收获，还有那些看不见的，却是最珍贵的。这些值得深思的内在意义主要包括：劳动强度可以锻炼我们的毅力和耐性，以及提高我们的生活技能和自我生产力。还有，我们才意识到未来的食物安全是与种植和劳动技能的提高密切相关的。
第三段：工作习惯的培养。
除了劳动的价值与意义外，种菜还可以培养我们的工作习惯。这是因为种植生活的安排通常有更强制性，需要一定的责任感。一个菜园子的成活和品质评价都与我们的责任认识和实现有关。因此，不仅是一种技能实践，还是一个品质修养体验，这对我们的品格形成和人生经验也是极为重要的。
第四段：环保的意义。
在自己的负角落和领地中，种植自己的小蔬菜和调料不仅有劳动体验和生活习惯形成的收获，还有在环保方面做出的贡献。自己施肥、除草和管理，不使用化学农药，不仅可以保障健康饮食，还可以减少污染排放，促进废弃物资料的循环利用。因此，种菜不仅是一种消遣，更是一项具有清洁生活、绿色生态意义的活动。
第五段：反思与启示。
在这个短期的经历中，种菜不仅带给我们了劳动教育、品质修养、环保规范、健康生活、社会参与等等。我们还能够反思自己的生活习惯和成长方向：尽管关注自己的生活质量很重要，但是，我们需要广泛地参与社会生活，关注环保和食品安全，尝试园艺以外的劳动体验，才能逐渐拓宽自己的成长路线和社会背景。
结语。
总之，种菜是一项全面的劳动体验，而劳动教育则承载了社会的文明与伦理。在我们积极拓宽生活领域、展示劳动力量的时候，更需要我们成为一名有品德、有技能、有责任的种菜人。愿意在农田与后花园中平衡个人和社会的关系，让我们的生活和工作更加充实。
学校种菜劳动心得体会
第一段：引言（100字）。
每个人都知道，“劳动光荣、迎接成功”是我国青少年教育的重要方针。为了培养学生的劳动意识和实践能力，我校近期开展了以种菜劳动为主题的活动。这次活动，让我感悟颇深，收获良多。
第二段：开始与准备（200字）。
在种菜劳动开始之前，我和我的同学们被分成了几个小组，每个小组负责一个小菜园的种植。我们首先进行了种地的准备工作，将土地翻松、平整、施肥。在这个过程中，我学到了如何正确地种植作物，保证作物能够顺利生长。
第三段：劳动过程（300字）。
接下来，我们开始了种植作物的过程。每天，我们都会到菜园里浇水、除草、施肥、修剪和除虫，用心地照料每一株小植物。在整个劳动过程中，我们充分发挥了团队合作的精神，互相帮助，齐心协力地完成了种植工作。这个过程不仅让我感受了劳动的辛苦，也使我充分认识到劳动的重要性。
第四段：收获与体会（400字）。
随着时间的推移，我们种植的蔬菜逐渐长大。当我们看到自己照料的小植物长成了茁壮的大菜，我们激动不已。在这个过程中，我深刻体会到了劳动的辛苦与快乐。劳动不仅使我明白了种子发芽的奇迹，也让我对大自然产生了更深的敬畏之心。同时，我还了解到了精心种植和劳动的重要性，劳动不仅能充实我们的生活，也能让我们更加懂得知足常乐。
第五段：展望与总结（200字）。
通过这次种菜劳动，我不仅学到了实际的农事知识，也明白了劳动的辛苦与快乐。在今后的学习和生活中，我将更加懂得珍惜现在拥有的一切，并努力发扬劳动精神，为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。我相信，只有通过劳动，我们才能更好地理解世界，发现生活中的美好之处。
种菜劳动心得体会小学生
近年来，种植蔬菜成为了小学生们的新宠。在参与这项劳动中，我们小学生不仅锻炼了自己的体力，也增长了见识。通过和植物的亲密接触，我们深刻感受到了种菜的乐趣和劳动的价值。下面，我就来分享一下我在参与种菜劳动过程中的所见所闻和所思所想。
首先，种菜让我深刻体会到了植物的生命力和成长之美。我还记得第一次在校园里播种蔬菜的时候，我小心翼翼地将种子埋进土里并给予了它们适量的水分。渐渐地，小小的种子长出了嫩嫩的芽，随着时间推移，它们逐渐长高，长出了茁壮的叶子和果实，给人们带来了美味和健康。每次看到这些蔬菜植物的成长，我的心情都激动不已。我明白了植物也有自己的生长规律，悄悄地在土地里孕育着自己的生命。
其次，通过在田间地头的劳动，我深切体会到了劳动的价值和辛勤的付出。在整个种菜的过程中，我需要不断地清除杂草、施肥、浇水等，保证蔬菜能够得到良好的生长环境。炎炎夏日，我汗流浃背地拔着杂草，酷热的阳光让我满头大汗。但当我看到蔬菜在我的努力下茁壮生长，我觉得这些辛苦都是值得的。我深刻认识到，只有通过自己的辛勤劳动，才能获得真正的回报和成长。
再次，种菜劳动让我懂得了节约和珍惜粮食的重要性。我们班上的老师和家长都告诉我们，粮食是农民用辛勤的劳动种出来的，我们要珍惜每一粒粮食。当我们亲自参与种植蔬菜，我们更加明白了粮食的来之不易。我们小心地细数着每一颗种子，亲眼目睹了它们从发芽到成长成蔬菜的整个过程。种菜劳动让我们深刻体会到了吃水不忘挖井人的艰辛，使我更加明白了节约粮食的重要性。
最后，通过种菜，我不仅锻炼了自己的耐心和毅力，还增长了见识。当蔬菜生长缓慢，或遇到虫害时，我不会轻易放弃，而是用耐心和毅力去面对和解决问题。做好一件事情，并非一蹴而就，需要耐心和坚持。在田间地头，我还了解到了生态环境和作物生长的相关知识，更加了解了大自然的神奇与美妙。通过和植物的亲密接触，我对大自然产生了更深的敬意。
种菜不仅是一项劳动，更是一种乐趣和成长。通过深入参与这项劳动，我们小学生不仅体验到了植物的生命力和成长的美丽，也明白了劳动的价值和辛勤的付出。种菜劳动让我们懂得了节约和珍惜粮食的重要性，也锻炼了我们的耐心和毅力。通过种菜，我们小学生在生活中逐渐成长，增长见识，培养了健康的生活态度和正确的价值观。我相信，将来的大学生、工程师、医生中，一定会有很多曾经参与过种菜劳动的小学生，他们将以更加努力的态度为实现中国梦贡献自己的力量。
种菜的劳动心得体会
院子里的丝瓜终于开花结果了，算起来至少有4个月有余。
种菜这件事看着容易，其实真正要种到开花结果直到收获最终在盘子里可以吃了是个很漫长和很有难度的过程。
一般人认为，不就是种下去了平时施肥、浇水嘛，挺容易吧，其实不然。
今年头一回大开架势种菜，种类也不少。
生菜、油麦菜、辣椒、西红柿、茄子、丝瓜、黄瓜，到最后真正能吃到的没几个。
生菜和油麦菜还算马马虎虎，因为不生虫，比较好伺候，撒种太密了，长出来密不透风，个都挺细的营养不良，单独移出来费了不少时间，效果也不好。
西红柿种了不久，叶子就变黄了，焉焉的了，经过几次雨后病态越发严重，最后不了了之，网上查资料也看不成个所以然，问了种菜的同事说也整不明白是咋回事。
辣椒苗也长得不好，到后来竟然一颗颗都打焉死了，真是怪事。
黄瓜开始长得还不错，但黄瓜经常生虫不能吃，后来叶也变黄了，施肥打农药都不管用。
茄子比较好伺候一点，中间生虫打了几次药可以维持。
丝瓜的时间最漫长，从6月份开始播种，长了很多苗，再移栽搭架子，因为没有经验，种了很多颗，看着长势茂盛，藤爬得满满，叶招风，但一直不开花，后来偶尔看到别人菜地的人丝瓜都是一根藤，才知道种得太多了，后来几经折腾最后留下来一根，直到现在终于开花结果了。
这期间施肥、浇水自然不少费功夫，问题是每次遇到病虫害都不知道什么原因，网上查资料问问家人也没有结果。
一头雾水。
只有一件是意外的收获，菜地里没有正式播种自然生长了一颗南瓜苗，生长得特别好，后来藤爬得满满的，没指望其能开花结果，把其叶尖的嫩苗摘了做菜做汤非常美味，摘完了一茬再隔3—4天就长出来了，想起来这收获在盘子里的竟然最多就是它了，真是够意外啊！
现在已经积累了一些经验，但远远不够。
现在才知道种菜是件很困难的事，比工作上的写软件要复杂，学习软件几个月可以熟悉起来，但种菜要种得好估计得几年才行。
学校劳动心得体会
今天下午第二课是劳动课。我上完第一节语文课，就叫来劳动委员徐月庆，我说劳动课就安排每两个人一组，划出每组除草的面积，做完后检查完成情况。受伤的邱勋凡和邱宛青不参加劳动。
劳动委员问不带工具的怎么办，“记名，写说明书。”我说。我看到他的记名簿上，已经把全班同学按座号顺序写上名字。看来他还这么认真对待，自己从班长那里借来点名簿抄上。
我安排好劳动委员后，就回到办公室，想看看等下会有什么情况发生。
因为原来劳动课时，有一部分同学故意不带工具来，想偷懒。因为他看到带不带工具一个样，老师也没有处罚，所以多的时候有十多位。
劳动课上到十多分钟，吴彤，王雅慧、邱惠蕾等几位同学就跑来，“老师，我们不带工具来的干什么?”
“去问劳动委员。”我直接就把球踢给了劳动委员。刚刚开始他们还没转过弯，有事就来找老师，忘了分管的同学。
差不多结束时，我去看了，各组都基本完成了任务。
今天下午第一节课，我说分管的同学要等违纪的同学写完说明书后再回家。第三节晚修下后，李业伟就等到六点钟才回家，冬天的傍晚这时夜幕已降临。我打完球，同学说王雅慧在教室里聊天，还没写完。我来到教室，看到郑中朋、徐月庆还在守着没写完说明书的邱名太、吴彤和王雅慧。看到我来了，他们几个才马上安静下来。我说：“现在是6:00，所有的同学都要在6:30前写完。”
邱惠蕾、邱名太和吴彤都在6：25前写完了。写完他们第一个就拿来给我，我问是谁管的，拿给他看。他们才又交给分管的同学。看来他们有事就找老师这个观念还没改变，以后要多放手给学生。
王雅慧写到完，劳动委员都一直守在教室里，这时天色已晚，夜幕笼罩了整个校园，教学楼前的灯也亮起来了，显得非常宁静。
我送他们出校园时已差不多7:00，看到她中午写了一中午，下午放学后又写到现在，出来还能和黄妹说笑，说明她没有恨老师，真正像在说明书里写的知道自己错了，只是一下子改不过来，但愿如此，但愿他们两位回到宿舍还能有饭吃。
真的希望过了这个星期，下周来同学们都能适应这新的规定，不再让我那么费心。
种菜劳动心得体会
晚饭过后，一则新闻报道引起了我的兴趣。它讲到现在的城市居民为了丰富生活情趣，纷纷在自家阳台开辟了小小菜园。我听后，马上来了精神，阳台种菜——这可是丰富我的课余生活的好选择。可阳台种菜既快乐又辛苦，我到底该不该选呢？好纠结啊……想象着自己能看着它们一天天长大，像找过我的孩子一样，有能够吃到自己亲手种的蔬菜，我终于下了决心——就选择这件事，并且一定要做好！
过了两天，我缠着妈妈帮我买好了花盆、迷你农具、山泥以及青菜、香菜种子，开始了辛勤的播种工作。首先，我要把泥土倒到花盆里，谁知出师不利，泥土一半倒在了花盆里，一半倒在了地上，我瞬间无语：没想到倒泥土也这么难！我的心里打起了退堂鼓，这时，我想起了我一开始的选择，便又努力了下去。终于，我倒完了泥土，便把泥土浇透水，然后细心地在泥土表面挖出若干小窝，小心翼翼地播下了种子，心中默默祈祷：小种子、小种子，你们一定好好长大！干完这些活，我从凳子上站起来，才感觉到腰酸背痛，劳动真是辛苦！
一天过去了，两天过去了，可是泥土里一点动静也没有。奇了怪了，这么长时间，怎么可能一点动静也没有呢？我真担心种子是不是被什么东西吃了？妈妈这时候便笑着告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去了，可种子还是没有发芽，我失望极了。第六天一大早，我又去浇水，却惊喜地发现种子终于破土而出，探出了几个白白的小脑袋，我兴奋地又喊又跳：“太好啦！太好啦！种子发芽了！种子发芽了！”又过了两天，花盆里的青菜和香菜种子齐刷刷都长出了两片娇嫩的叶子，在春风吹拂下轻轻地摆动着，好像是在跟我打招呼呢！。我像一个将军在检阅自己的士兵，此时心中充满了自豪。
两周后，我再去看望它们时，却发现有好几棵菜苗趴在花盆里，都“挂”了！剩下的小菜苗们好像在对我说：“我渴死啦！我渴死啦！”这是怎么回事！我突然想起来，最近几天因为学业繁忙，竟忘了给小菜苗们浇水了！我伤心的流下了眼泪。作为小男子汉，我还是第一次为这点小事哭呢！唉，我真是没脑子！我赶紧给它们补充了一顿营养，并且在写字台上贴了一张纸条提醒自己，上面大大的两个字：浇水！
经过每天悉心的照料，这些蔬菜真是争气，仿佛每天都在拼命长大。两个月后，丰收的时候终于来临了，我拿着小锄头来收菜啦！我挖了一株又一株，摘了一根又一根。看着整整铺满了一盆的绿油油的青菜、香菜，我笑的嘴都合不拢了！
有喜有忧，有笑有泪，有果有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是种菜带给我的乐趣。
学校劳动心得体会
一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。
一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。
从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。
正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了?”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。
这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦，的确，他们既要上班还要做这繁杂的家务，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，尽量减轻他们的负担。
种菜劳动心得体会
正所谓“一分耕耘，一分收获”。我们太仓市科教新城实验小学的“我为百蔬增值活动”又开幕啦！
早在一个月前，我们的班主任汤老师动员全班一起前往菜地“种菜”，同学们刚得到同志，便手舞足蹈、欢喜雀跃。
同学们纷纷来到菜园子，挽起袖管、摩肩擦掌要大干一场，老师带来了菜种子，锄头，洒水壶我们班有一个曾经住在农村的同学，他教我们如何翻土、松土，一耙，二敲，他的动作是那么娴熟，只见他抓起一把青菜种子，弯下腰，随后半蹲，一抛一撒，种子纷纷躺在了松软的泥土上。我们也学着他的方式开始种菜，最后拿起了洒水壶为它们浇灌营养水。
一转眼到了丰收的季节，我们今天早早的来到曾经播种的菜园子，见到了绿油油的青菜、菠菜同学们个个欣喜若狂，亲自动手采摘蔬菜。回到教室，我们把提前准备好的自备蔬菜也拿了出来，摆放在一起，准备下午进行百蔬甩卖活动。
同学们期待已久的“我为百蔬增值”活动就在下午如火如荼的开展起来了。靠近卖菜场所，远远就传来阵阵吆喝声：“走一走，瞧一瞧，新鲜蔬菜便宜卖喽，走过路过千万别错过！”“买新鲜蔬菜送玩偶，不要错过喽！”我和我的好朋友代雯瑾也立刻投入到了这次活动中，我们俩手持二维码，挽起菜篮子，将已经打包好的新鲜蔬菜上前推销，进入卖菜模式。“爷爷，您好！新鲜美味的.小南瓜，只需要两元钱，都是自己家中的，纯天然无农药，您要一个吗？”我全力推销着。这是代雯瑾也附和道：“是呀，爷爷，过了这村就没这店了。”“姑娘们，我们家没人爱吃南瓜，谢谢你们的好意了。”
出师不利，我有点失望。代雯瑾鼓起勇气，“走，我们去推销给撤离的叔叔、阿姨吧。”我轻轻敲起一辆汽车的车窗，一位叔叔探出脑袋：“小朋友，有事吗？”代雯瑾笑着说：“哥，哥哥您好纯天然的小南瓜便宜卖了，菜场需要五元一个，我们这只要两元。”话音未落，只见车窗突然关闭了。
两次失败的我们，脸上露出无奈的苦笑，我心里默念，失败乃成功之母。就在这时，一位慈祥的老奶奶走到了我们面前，说：“小姑娘，这个南瓜我要了，多少钱呀？”我们重拾信心：“只要两元钱，奶奶。”小南瓜成功售出后，我们脸上洋溢着喜悦的笑容，也让我们小小售卖员更加有信心了。随后，阿姨们，散步的小姐姐也都来我们这买了很多青菜、菠菜、西红柿只见我们沉甸甸的菜篮子渐渐变轻，直到一颗不剩。
我为百蔬增值活动以成功圆满落幕。通过这次活动，我体会到了父母赚钱的辛苦。通过一棵南瓜最终三次才出售事例，让我更体会到了赚钱的辛苦，在以后的生活和学习中，我们一定要谨记节俭朴素、俭以养德、人之美得，让我们用优异的成绩回报养育我们的父母和细心教导我们的老师们，在这里向你们道一声您辛苦了！
学校劳动心得体会
今天，爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，体验劳动的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的`人真多，有老人、叔叔、阿姨，还有和我一般大的几个小学生。
我将板凳放在酒花藤边，学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘，可是一点都不好摘。中午我全身疼痛，有一点困，想休息回家了，可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱，好好干，摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱，您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为，平时都是爸爸妈妈请我吃东西，这次我想把钱省下来，等教师节那天，请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你，教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢，这是我应该做的。”下午，我们将采摘好的酒花过了秤，妈妈收好东西就带我回家。
今天，我虽然很累，但我真快乐。
学校劳动心得体会
社会实践活动是时代的召唤，是加强社会主义精神文明建立的必定要求，也是当代青少年同学“呈现自我，效劳社会〞的重要载体。为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培育青少年同学的效劳意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，主动组织活动，我校组织全校师生屡次活动。
通过活动，促进了同学全面素养的进展，培育和提高了同学的社会实践和创新力量，对同学进展了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了同学的视野，增长了社会阅历，进一步延长了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育，提高了同学为人民效劳、为社会主义效劳的意识，关怀他们树立了安康、主动向上的人生观、价值观和世界观，为使同学成长为“有抱负〞“有道德〞“有文化〞“有纪律〞的四有新人奠定了根底。
为准时总结阅历，将教育效劳和社会实践活动更好地推向深层次，现简要总结如下：
管区效劳和社会实践活动是加强青少年同学思想政治教育，引导青少年同学安康成长成才的一项重要举措。管区效劳和社会实践活动的开展，为同学接触社会供应了时机，有利于激发青少年同学发奋有力的主动性、主动性和制造性，有利于增加青少年同学建立祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于关怀青少年同学树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的`共识。
为此，学校校长特地召开了有关人员会议，为管区效劳和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密支配和细心组织，结合我校自身特点和各年段同学的实际状况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案;并召开会议，统一思想，提高生疏，提出具体要求。
1.通过为管区街道清理卫生和去除白色污染等活动。各个方面都取得可喜了成果，促进了文明建立。通过这些活动，宽敞同学不仅锻炼了自己的力量，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会呈现了新世纪青少年同学的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了村民的环保意识，有的村民说：“同学为我们去除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思处处乱扔了〞。
2.在管区街道清理卫生和去除白色污染活动中，同学一边劳动一边和村民谈心了解管区状况，拉进了与村民的感情，改善和促进了管区的环境卫生状况，增加村民讲卫生爱洁净的环保意识，培育了同学爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想，在实践中承受了教育。培育了同学关怀劳动人民，宠爱劳动的好作风、好习惯。在到管区活动的同时，也使同学开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素养，真正做到德智体美劳全面进展。提高了各方面的素养。
3.通过社会实践活动，同学的效劳意识进一步增加。教育了同学，培育了他们了效劳意识，并巩固树立了为人民效劳、为社会主义效劳的思想。
总之，我校的社会实践活动，使同学承受了教育、增长了才能、为社会做出了奉献，弘扬道德新风，呈现了自我风采。我校今后将连续努力做好着方面的工作，不断丰富管区和社会实践活动的内容和机制，为培育“四有〞新人做出自己的奉献!
学校劳动心得体会
经过一个星期的劳动，我们有艰辛的付出，也有劳动的回报，我们的付出是体力上的汗水，收获是精神上的升华。
欧文先生曾经说过这样一句话——"完善新人应该在劳动之中为了劳动而培养起来的"。恰是这周劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是看管楼层，搽玻璃、托楼梯、楼道一类的简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，有的冲洗卫生间……在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心的认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说"一屋不扫，何以扫天下。"我们要培养这种做事情干工作的'良好品质。
这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在学校的大学生，独立培养和社会的洗礼是多么重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手才创造生活，需要靠技能创造明天，因此更需要有吃苦耐劳的精神。这次劳动使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要像以前轻视劳动，劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理，避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。
劳动还培养了我们的责任心，使我们竖立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分，我要在我自己的岗位生，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
种菜劳动心得体会
这次，我们学校开展了活动。学校为了让我们感受大自然，就安排了种植活动。种菜这个词语对于我们来说，有点陌生。所以，真可谓是，一份耕耘，一份收获啊!
我在这里就大致说一下种菜的做法吧：首先，用耙子把泥弄松;然后，用铲子挖洞;接着，把菜种(或菜苗)放在洞里;再把洞填;还要每天去浇水。这样多的工序，我听着就晕，何况是做呢?现在，我还真有点佩服农民伯伯了。
这次种菜我很开心，因为我学会了种菜，懂得了要珍惜食物，这些食物都来之不易的。种菜有着很多好处，种菜能使人感受到大自然的奥秘，能使人增强了对低碳的认实性，能使人心平气和，看这自己的菜茁壮成长很有成就感，这些菜种一段时间后就能吃，能减少你对家的依赖，还增强你和家长之间的感情(因这次是亲子活动)呢!种菜虽然很累，但有很多好处，是值得的。
我要谢谢学校给我这次机会，让我学到了许多东西。