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2023年大学老师述职报告 教师个人述职报告(汇总9篇)

时间:2023-10-01 00:02:08 作者:字海 2023年大学老师述职报告 教师个人述职报告(汇总9篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

教师个人述职报告

交流的行列。在开发区小学学习期间,我任教五年级六班的数学和三年级四班、五班、六班科学课,并且担任五年级六班的班主任。工作期间服从工作安排,做到不迟到,不早退,不旷工,遵守办公制度,有事及时向领导请假。

在教学方面,认真钻研教材,向优秀教师学习经验,在规定的时间内完成教学任务,让学生的课堂学习快乐轻松。在王校长听完我讲的三角形的面积一课后,他亲自提到了自己的教学经验,着重指出此节课的重点应是让学生确诊三角形的底和对应的高。明确指出探讨三角形的面积公式时,大胆让学生出错,当时课堂上学生的设想是错误的,但王校长却说不怕出现错误,只要是学生的想法就去实践,通过实践得出真理在学生心中才会留下扎根的记忆。由此也让我产生了一种新的教育思想,“让学生慢慢来,相信你能行。”

在班级管理上,本着顺应孩子天性的观点,及时与家长沟通,实现学校、家长双赢的亲子教育网。与之刚来有学生在中午打架,没有集体观念来说,这个集体进步许多。无论是跑操,还是打扫卫生区,我亲自上阵指导;当学生犯错误时,我与其进行心理沟通,采取人文管理的方式去管理这个班级。让五年级六班成为一个团结向上,健康成长的班集体。

与同事友好相处,不保留自己的长处,虚心学习同行优点,及时纠正自己在教学上的一些缺陷。自己所写的城乡教师交流体会得到乔淑娥老师的指导。

在开发区小学学习期间,体会到了一家人的亲切,也收获颇多,我决心在今后的工作中以此为基点,努力工作,争取教育教学再上一个新台阶。

热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学数学教学中去。

假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。

新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

教师个人述职报告

尊敬的领导:

一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我xx完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(x)班、(x)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下:

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由xx市第一中学承办的__市青年教师课堂教学研讨会、xx市举办的三次教研会、并积极参加xx大学中小学教师远程教育培训。

自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

教师个人述职报告

xxx,男,中共党员,1983年5月出生,xx年年毕业于湛江师范学院体育学院的体育教育专业,获教育学士学位。xx年年7月走上工作岗位,现任教于广东省xx市实验中学。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。xx年年刚毕业第一年就教高中,并且协助高三体育高考。在这年的教学工作中,我谦虚好学,严谨细致,注重学习高中体育新课标教学的方法和手段,并参与体育高考项目的研究。从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中,能够充分发挥个人的专业特长,敢于创新和勇于尝试,在课堂里利用趣味性让学生们更加喜欢运动,在有限的时间里更大限度的活动起来。深受学生欢迎。具体述职如下:

作为一名人民教师和一名中国共产党党员,本人能高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真领会党的十六大精神,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设而努力地工作着。本人参加工作以来,思想上积极要求进步,主动靠近党组织,以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神,在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后,服从学校的工作安排,认真履行教师的职责,遵纪守法,为人师表,关爱学生,根据他们的不同特点安排多样的体育的活动,廉洁从教。

本人认真领会新课标大纲精神,围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学,收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中体育与健康公开课中取得圆满成功。

在教学方面,本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康,同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识,并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式,通过开展此项活动,课堂气氛活跃,体育课和我本人深受学生的欢迎,提高了学生上体育课的兴趣,不仅让学生们喜欢运动更加让他们养成了运动的习惯。对他们以后的生活也有积极的作用。

高考工作方面,本人十分注重对体育高考的学习和研究,通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式,不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年,但本人在协助高三体育高考的工作中,真正做到训练科学化、管理系统化。让高三的学生在紧张的学习之余,充分的锻炼身体,放松心情。

兴趣小组方面,作为一名武术专业的教师,弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责,实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划,定时、定地点、定人员进行科学训练,力求打造以武术特色为品牌的学校特色,在学校内外的众多活动里,都有我专门编制的武术表演。

作为一名青年教师,特别作为重点中学的教师,身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平,本人用不断的学习来完善提高自己,加强个人进修。

(1)坚持每天早上进行专业训练,力求达到精神好,技能强,质量高。

(2)坚持每天抽一小时来进行理论知识学习,力求达到基础牢,方法新,效明显。

(3)坚持每天晚上进行电脑学习,以掌握高新技术的发展和应用。放假期间,积极参加省、市以及学校组织的进修培训。

一年以来,本人一直负责学校高三体育高考和武术队的业余训练工作。为了更好地指导训练工作,本人不断学习现代专业理论和先进技术并不断钻研,来丰富自己的知识和技术,及时指导学生,取得了很好的效果。在训练上本人能够根据学生的实际情况制定明确的目标和详细的计划,平时多关心学生的生活和学习,在训练当中本人能以身作则,高标准严要求,完全尽到一个教练员的职责。本着一切从实际出发的原则,运用各种手段来提高学生的训练水平和良好的心理素质。高考工作方面,27人参加高考,11人次上省线和本科线,并有多人被华南师范大学和广州体育学院录取,成绩显著。武术队方面,先后培养出一批武术精英队员,在难度方面有一定的突破。武术队先后在学校内外参与演出,并受到一致的好评和肯定。在业余训练方面取得成绩的同时,本人对课堂教学和课后反思方面也有一定的独特见解,在学校举行的全市开放日体育与健康公开课中取得圆满成功,受到校内外教师的肯定和好评。自己独立撰写的教学随笔终身体育的重要意义荣获优秀教学随笔称号。虽然我参加工作的时间不长,但是我以最快的速度全身心融入了工作中,取得的这些成绩虽然不多,但都是我前进的动力,我坚信!我会用我的汗水来换取更辉煌的成绩。

在短短一年的教育教学工作中,在领导的关心,同行的支持以及自己的不断努力下,无论是教学教研方面还是业余训练方面,都取得了较好的成绩,工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去,未来的路还很长,二十一世纪将是高科技、高效率的时代,发展是硬道理,创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求,我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战,以科学发展观指导实践。为教育事业贡献力量,为学校的和谐发展奉献青春,为自我的梦想迸发激情。

教师个人述职报告

本人于20xx年评定为小教一级。对照职称评定要求,申报评定小学高级教师。现将自06年以来的工作与成绩汇报如下:

在教育教学工作,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

本人一直从事三个班的英语教学工作,因为是跨年级教学,而备学生是备课的关键,所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦,但是在我的精心准备下,学生学得很快乐也很扎实。每次在校园碰到学生时,他们都争相用英语和我打招呼,这时,我感到无比的快乐和欣慰,疲惫感似乎也消失了。20xx年我被学校聘为中年级级部主任,对于一位刚工作五年的新教师来说,这是一个挑战,也是一个锻炼成长的好机会。每天的工作忙碌而繁琐,但是也学到了很多东西,感觉很快乐。我也积极参加课题研究工作,任校级课题《小学英语对话教学的研究》的课题组长,此课题在xx年也顺利结题。同时我也是区英语课题《引领学生在对话交流中学英语的策略研究》的课题组长,每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课,而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动,如校英语朗诵比赛,此活动的开展,为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫,我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力,学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

在这几年里,我也积极辅导学生参加各项竞赛活动,第一次参加区航海比赛,就取得了团体三等奖的好成绩,本人也获得了区“优秀教练员”称号。在区英语朗诵比赛中,辅导的学生每年都会有好成绩,特别是xx年,我辅导的学生分获一、二等奖。辅导学生参加第七、八届《时代英语报》有奖读报活动知识竞赛中获得二、三等奖,本人也获得最佳组织奖。在教科研等方面,我也取得了一些成绩,论文《让赏识之花盛开》《牛津小学英语4bunit9教学设计》在《学英语报》发表,论文《让听课、评课成为教学的催化剂》发表于国家级刊物《英语周报》,论文《授之鱼不如授之渔——音标教学之我见》获中国教学学会三等奖。在工作中也取得了一些成绩,被评为镇优秀教师,20xx年度考核优秀。

本人经过三年的努力学习,终于在xx年取得了陕西师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还参加各种英语培训,如暑期开展的《名师大课堂》,到南京参加的《第九届现代与经典小学英语教学观摩研讨活动》,我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动,我也经常聆听学校的其他老师的常态课,不仅局限于英语课,如语文课就让我受益匪浅,领会到课与课都是相通的。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个目标——我要做一个优秀的人民教师。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

教师个人述职报告

尊敬的领导、同志们:

大家好!

21xx年度在党委领导下、各部门配合支持下、部门同志克服减员的困难共同努力下,开展并完成了以下主要工作:

20xx年,本人按照校党委、党总支、党支部的统一部署和要求,积极参与创先争优活动,严格对照党员中层干部保持先进性的具体要求和“五带头”优秀共产党员标准规范自己的言行,切实加强党性修养。注重加强与各部门之间、同事之间的沟通交流,工作中努力做到求真务实、团结协作、公道正派。

(一)党委办公室工作情况:

3、做好党委有关文件的起草、核稿、印发和汇编工作;

7、协助做好兄弟院校和上级单位来访接待工作有关事宜,做好信访、保密和印章管理等工作。

(二)统战工作情况:

1、党派工作:定期与各民主党派支部主委沟通情况、交流工作,积极参与党派支部活动;协助做好党派成员发展工作;农工支部顺利完成换届;组织开展好民主党派代表、无党派人士座谈会,民主党派负责人与党组织负责人联谊会;鼓励党派支部围绕学校十二五规划制定和岗位设置工作积极建言献策。

2、侨务工作:推荐代表参加上海市第十次归侨侨眷代表大会;协助留学归国人员联谊会召开理事会和会员大会,做好新会员入会登记工作;做好侨界帮困工作;配合做好市教卫党委港澳台地区及华侨学生统计工作。

3、人大、政协工作:定期协助组织召开市、区两级人大代表和政协委员座谈会。

4、区校联动:配合松江区侨办、侨联,组织开展好“侨法进大学”宣传活动;认真参加松江区委统战部与大学城各高校统战部长联谊座谈会,就区校联动工作开展研究交流。

5、统战理论研究与宣传:合作完成20xx年度上海市教卫党委系统统战课题《高校党外代表人士培育工作研究》,入选第十五次全国高校统战工作研讨会论文集。

6、完成市教卫党委20xx年统战年报工作。

(三)其他工作情况:

3、参与5周年校庆庆典有关工作。

本人廉洁自律,能按照党员干部廉洁从政的要求和廉洁自律的规定为人处事,没有违规违纪行为。

1、工作任务较为繁重时,对于优化管理和改进工作的思考与研究仍显不足;

2、在深入基层党组织和党派组织开展调查研究、及时把握动态等方面尚有待提高。

3、应市委要求,开展了新一轮城镇党组织结对帮扶活动,与惠南镇灶路村续签了三年协议,与佘山镇张朴村党支部新签了结对协议,进行了走访慰问。组织了对学校经济困难党员的补助和慰问。

1、完成考察并经党委选任了正处级干部1名、副处级干部1名,部门助理岗位干部2名,正科级干部11名,副科级干部21名,主管岗位干部7名;调整了纪委副书记和学生处处长;确定了外语学院主持工作的党总支副书记。

2、开展并完成了处级干部不定向民主推荐1次和定向民主推荐2次。安排校内处级岗位挂职干部4名,其中完成总结鉴定2名。向世博会增派了四名挂职干部。

3、配合市上级党委开展并完成了校领导班子20xx年度岗位考核、20xx年度民主生活会、20xx年度个人有关事项申报(新版)和选任干部工作的“一报告两评议”等工作;开展并完成了党委和纪委年度工作的民主测评、党委贯彻实施四项监督制度和整治用人不正之风工作开展情况的自查及上级的督查。

4、起草并由党委颁发了《中层干部教育培训实施办法》;与市科教党校联合举办了中层干部培训班;组织科以上干部开展了全教会精神和教育规划纲要远程专题培训;选送了49名同志到上级党校培训;完成了市委组织部干部第二第三期选学班。

1、指导并组织基层组织开展了支部换届的“公推直选”工作;向党员通报年度工作并接受民主评议的工作;21届毕业生党员离校前集中党性教育和组织关系转移工作;党员学生学年度民主评议工作;会同学工部开展了在学生选课班建立党的组织的探索工作。

2、完成了上级党委布置的远程教育终端系统终端的接入工作;党员和党组织信息管理系统建立维护工作;建校以来组织史的调研整理和撰写工作;市教卫系统党建典型案例的征集工作;选苗育苗工作;接受了市教卫党委检查组对我校党建工作的检查。

3、筹备并组织召开了学校发展党员工作推进会;修订了《入党导航》手册,组织了20xx年新生入党启蒙教育;发展新党员433名,预备党员转正41名;举办了2期党校入党积极分子培训班、2期预备党员培训班。

部门内开展了年度述职、考核和民主生活会;开展了干部选任工作四项监督制度的学习;认真参加中心组、党校、组织生活和党风廉政等学习教育活动,联系实际进行思考,积极发言,承担了2项党校党课任务;在党风廉政方面能坚守组工干部的纪律和操行并严格要求部门同志遵守。

教师个人述职报告

本年度,本人认真学习新的教育理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,安教乐教,有事业心和责任感。现就将一年来的工作情况述职如下:

本人积极拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。同时加强自身的政治理论学习,提高理论水平。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,争做一个合格的人民教师!

教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学籍、后勤、安全、班务、财务、工会、电脑信息化操作的工作,及六年级毕业班的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。常常晚上不回家进行加班加点做学籍工作,写教案,批改作业。本学期请事假3天。

制作的课件《数的认识(一)》在20xx年临夏州中小学教师洗洗技术应用教学课件和论文评选活动中荣获三等奖。撰写的论文《农村小学校本教研的现状与对策》在20xx年学前教育及中小学教育教学优秀论文评选活动中荣获二等奖。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业美好的明天奉献自己的力量。

述职人:xx

xxxx年xx月xx日

教师个人述职报告

岁月如梭,转眼间一年的时间又在忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回望走过的20xx年,与往年一样,我在自己平凡的岗位上,默默耕耘,踏实工作,为祖国的教育事业奉献自己微薄的力量。新年来临之际,将自己这一年的教学管理工作总结如下:

我一贯勤勤恳恳地工作,把自己满腔的热情倾注于自己的学生。一直以来我都坚持宽厚待生、责任为基;严格律己、诚信为本。以自身的学识和道德,给予学生无尽的勇气和能量。一直以来我都把个人利益放在集体利益之后,以宽容善待过失、以清眸透视心灵,以阳光的心态面对繁忙的工作。

本学期,承担了一(12)班的语文教学,我全心全意从孩子们的角度出发认真扎实地开展教育教学工作。我着力抓好课堂常规。并以学生为主体,有目的有条理地引导他们进行学习,鼓励学生自主获取知识。在低年级教学方法上,我引导学生通过儿歌识字,字谜识字,形象识字,游戏识字,编故事识字等一系列学生喜欢的识字方法进行教学。平时除了课内识字外,我还鼓励学生在课外识字,引导学生平时留心观察,随时随地识字。经过一系列的词语积累练习后,大大丰富了学生的词语库,从而提高学生课堂表达能力。

今年还担任了金都校区一年级的主管工作,在我们一年级13位教师中新进教师占了54%,繁重的工作量,来自教学的压力,来自年幼无知学生和家长的压力,都使这些青年教师承受了巨大的心理压力,有时不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。因此每天上完课我就在办公室听听他们班级里最近发生的事情,聊聊他们的教学情况,不厌其烦的替他们分析与解决一些问题。如今一年级组青年教师很快融入教师队伍,我也非常乐意通过引导与帮助他们少走了弯路,集中精力熟悉并巩固好自己的教学成长之路。

合格的人事干部就是要观察问题细致入微,考虑问题细致全面,待人处世细致热情,解决问题细致周到。不管是事业单位职工关心的工资福利、专业技术职称的评定、见习期满转正定级、人才的引进及退休人员的工资核定,都需要我们脚踏实地,认真负责地做好每一件事情和每一项工作。人事工作中有许多原则性的问题,出不得半点差错,我们不能只凭自己的印象去做,一定要以政策法规为依据,这样才算是做好我们的本职工作。前段时间学校进行岗位设置的微调工作,我与校领导一起深入群众听取意向开展调查摸底,最终制定岗位设置微调方案,尽可能地发挥广大教师在自身岗位中的价值。

今年学校招录指标共18个,由于是第一年采用网上招录平台操作,形式新、时间紧,在同一段时间里每个学校都在抢人才。我必须要在第一时间内联系好应聘者,对来学校应聘教师的安排上试教课,配合课程教育教学中心安排好实习大学生的带教班级和教师。今年又有6位外地研究生落户,目前已经完成了落户的工作。20xx年闵行区中级职务评审今年又有6名教师准备申报,期中一名教师转岗。我及时通知这些老师做好随堂听课、职务专业知识测试的准备,让他们尽早整理好评审材料并给予指导,希望他们在接下来的材料审核、备课说课答辩评议中顺利通过。

我想通过自己的努力,通过每一个笑容、问候、解答、关心,从职工的福利待遇开始,到工作条件、环境、管理制度等各个方面,让每个职工从心底里获得一份感动,一点温暖,一个安心;希望他们也能相互传递和感染,彼此之间加深一份理解与尊重,感受集体的力量,分享集体的幸福和工作的快乐。我想这就是一直以来追求的目标吧。

教师个人述职报告

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

时光荏苒,令人怀念的2021年在繁忙而快乐的工作中悄然而去。在过去的一年里,在总校长的领导下,老师们用自己的智慧和心血铸就了学校的发展和辉煌。总结一年来的任职情况,我对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点在找出差距,在反思中谋求发展。现我把一年来做的工作,向领导和老师们汇报,恭请大家批评指正。

一、加强师德修养,做到淡薄名利,廉洁从教

在职业道德方面,我以科学发展观为行动指南,全面贯彻国家立德树人的教育思想,执行学校“先学做人,后做学问”的办学理念,师德学习常抓不懈。平时率先垂范,廉洁从教,做到“嘴不馋,心不贪,手不伸”,保持一颗平常心。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的理念,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。但我也有很多不足的地方,有时候工作时间长了,开会多了,忙不过来的时候也会有点抱怨,但是也能尽快调整自己,不影响学校的工作。在这方面,我要向高中部全体班主任学习。很多班主任都是早上6:00就到校了,跟随学生跑操,上早读,盯早课,晚上协查晚三、晚寝,披星戴月,不知疲倦。我们的老师,不论是家离学校近还是远,天刚蒙蒙亮的时候,已经到班上来看早课,备课,晚上还要给学生上辅导;星期六、星期天的时候,别人休息,我们的老师还在辛辛苦苦地工作,从来不喊一声累。让我们为老师们高尚的师德修养点赞。

二、坚持狠抓教学质量,提高教学管理效能

教学工作是学校的中心工作,教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学工作,我深感自己肩上担子的沉重,不敢有丝毫的懈怠。我对自己分管的工作总是感到压力很大,但是我尽最大努力把工作做到公平,公正,有效。具体有以下几个方面:

1.抓各类计划的落实,保证教学工作具有科学性、计划性。每学期开学,我首先抓各类计划的制定,如《学校教研工作计划》、《备课组活动计划》、《个人工作计划》等。做到有计划、有目标、有方案、有管理、有实施,使工作有的放矢。保证目标明确,计划合理,管理到位,实施有力。

2.抓好课堂教学改革,打好课堂教学攻坚战。构建自主课堂,高效课堂。向40分钟要质量,避免教师一讲到底。做到“主导作用到位,主体全员参与,讲究语言艺术,师生配合默契”。此外,要求大家板书规范工整,电教手段齐全,创设问题情境,激发学习热情,让学生成为课堂的主人、实践的主人、创造的主人,让课堂焕发出生命活力,成为学生求知的乐园。努力构建“导、思、议、展、评”课堂教学模式。

3.抓好教学常规管理,经常性的进行教学常规检查,落实,评价。抓好课前、课中、课后等教学流程,发现不足的地方,及时提出改进方案,努力提升各个环节的效率。

首先抓集体备课。坚持每周大教研,每日小教研的形式。注重备教师的教法和学生的学法;统一教学进度、教学要求、课内外作业;定时间、地点、内容、主备教师;所有教师上课后对亮点和不足进行课后反思。尤其是做到:目标明确、环节齐全,重点突出、难点突破,设计合理、板书规范,习题适当、反思跟上。

其次开展全员听课。要求任课教师互相听课,互相评课。一堂课要经得起“说长道短”、“评头论足”。用作业来检验一堂课的教学质量。坚持认真批改和面批面改,及时反馈,准确获取学生学习信息。

以考促教。按月组织考试,从中查漏补缺。

三、促进教师专业发展,抓好师资队伍建设

学校的教学质量取决于教师队伍的综合素质。为了提升教师队伍素质。一年来,我们采用了以下几点做法。

1.开展教学练兵活动,每月要求老师们做一份高考试卷或模拟试卷,通过这样的方式来提高教师的和业务能力。并已经取得了显著效果。很多教师都在县级评优课,市级评优课和省级视频课中获得一、二、三等奖。

2.组织教师参加各级各类的网络培训,提升老师们的业务水平,增强老师们对整个高中生涯规划的了解,更好地服务学生。

3.加强对青年教师的指导培养。组织拜师活动,师徒一对一帮扶提升。跟踪青年教师汇报课、展示课,对新教师存在问题及时提出改进意见。找青年教师谈心,帮助他们发现教学中的不足,使他们尽快成为教学骨干。在今年新教师比较多的情况下,教学秩序井然,学生家长满意度高,很多老教师也称赞年轻教师虚心好学,成长特别快。

四、加强协调沟通,树立服务意识

学校负责人的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终牢记自己的职责,努力构建团结融洽的工作关系。做到工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。遇到事情多和老师们商量,“众人拾柴火焰高”。

协调教务处人员做好老师们的服务工作——工资核算,考试报名,考前安排,考后分析,等常规教学活动。过去的岁月留下了我勤奋的足迹,也留下了我很多不足,如教学管理经验不丰富,教学质量还达不到大家的期望,课堂教学还没有打造出“品牌”。在今后的工作中,恳请大家多提宝贵的意见,我将真诚地接受大家的批评,努力锻造个人素养,提升工作水平,尽自己的最大努力把工作做好!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师个人年度述职报告

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教师个人述职报告简短

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教师年度个人述职报告范文

教师个人述职报告

领导:

通过这一学期的学习发现,舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。以下是本学期的总结的几点:对于初学者来说,以前没有接触过,协调性、节奏感都不好,但是模仿能力很强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,虽然不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析,只要认真模仿,一样做的很棒,这是我们要抓住的重点。

1、教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。

2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的追求速度,而把所有动作一股脑儿交给学生,这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。而要耐心细致地一个动作一个动作、一个一个人地纠正学生动作上的差误。

3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一开始即练习"完成体"显然都是不适当的,前者不仅浪费时间,而且容易造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。

4、教授新动作或开技巧"法儿",教师要认真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费力,甚至难以改正。

5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅浪费时间,而且十分影响教学效果。何况教师应当成为学生的榜样,而教师是要求学生记住动作和节奏的。

所谓"有重点"就是不能"头痛医头,脚痛医脚",看见什么毛病就纠正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。应该在备课时把易出问题的地方分清楚,那些事口头上说的,那些是要重点强调的,边做边提示,及时找出原因。

根据以上情况,我计划下个学期的教学内容减少,主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习,把自己的速度放慢,争取顾及到上课的每一个学生。

此致

敬礼!

述职人:xx

xxxx年x月x日