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实用学校干部心得体会(案例18篇)

时间:2023-11-03 13:58:54 作者:BW笔侠 实用学校干部心得体会(案例18篇)

心得体会是我们在学习和工作中的宝贵财富,是对我们成长历程的总结和概括。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些范文,你可以了解到写心得体会的一些技巧和要点,同时也能够启发你对于相关主题的思考和表达方式。希望这些范文能够对你写作心得体会提供一些帮助,祝你取得好成绩!

学校干部执行力心得体会

在学校里,担任干部职位是一项充满挑战的任务。作为学校干部,不仅要有出色的组织能力和领导才华,更需要具备较强的执行力。只有拥有良好的执行力,才能使学校工作更加高效,更加顺利。在我担任学校干部的这段时间里,我深刻体会到了执行力的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,我认识到执行力对于干部来说意味着责任心与行动力的结合。作为学校干部,我们要负责各种各样的工作,需要主动承担责任,并付诸实际行动。只有当我们真正将责任内化于心,并付诸实际行动时,才能展现出良好的执行力。比如,在组织学校活动时,我们需要充分理解活动的目标与意义,并将其转化为具体的计划和行动。只有通过我们的努力,才能将这些计划付诸实际,并实现活动的顺利进行。

其次,我发现执行力与时间管理紧密相连。一个对于执行力有着深刻理解的干部,一定也是一个合理规划时间的人。我们要善于将工作分解成小的任务,并根据重要程度和紧急程度进行合理的安排。这样可以避免任务的堆积,更好地应对各种突发情况。在我担任学生会主席的时候,我学会了如何分配好时间。我会制定出每天的工作计划,并将重要的事项优先安排。通过管理好自己的时间,我能够更好地掌控学生会的各项活动,并提前解决可能出现的问题。

此外,我还认识到执行力需要坚定的决心和毅力。作为学校干部,我们常常会遇到挫折和困难。可能会出现计划变更、人员调整等情况。但是,我们必须要有坚定的决心和不屈不挠的毅力,始终保持前进的步伐。当遇到问题时,我们不能退缩或是随意放弃,而应该坚持信念并积极寻找解决问题的方法。只有在面对困难时保持积极的心态,我们才能更好地克服困难,并取得成功。

最后,我认为一个有执行力的干部还需要善于沟通与协调。在学校里,我们与各个部门、老师和同学都需要保持良好的沟通。只有通过与他人的互动,我们才能更好地了解工作的需要和困难,并找到解决问题的最佳方案。因此,作为学校干部,我们需要善于倾听,虚心接受建议,积极和他人合作,以便更好地履行我们的职责。

总之,学校干部执行力心得体会是认识到责任心与行动力的结合,与时间管理紧密相连,需要坚定的决心和毅力,并注重沟通与协调。通过不断的努力和实践,我相信每一个学校干部都可以培养出良好的执行力,做到事事有准备、事事有为。只有这样,我们才能更好地为学校服务,让学校的发展更加顺利、更加稳定。

学校干部培训心得体会

作为一名中学校长,我参加了中小学校长在线培训活动,认真听取了教育部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座,感觉获益匪浅。根据学习情况,简单说一下自己的学习体会:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针,明确表明国家把教育摆在了优先发展的战略地位,体现了教育在新时期的重要地位。那么,具体来说,如何做到“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”?根据我校实际,我认为应从以下几个方面入手来确定并调整学校的教育理念:

1、“育人为本”,就是把“育人”作为对教育工作的根本要求来重视,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。即以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的学习主动性和积极性,发挥学生的学习热情,促进学生全面成长,促进学生生动成长,促进学生活泼成长。

2、“改革创新”,就是把“改革”与“创新”作为推动学校发展的“发动机”来重视。教育要发展,根本靠改革。现在是知识社会、信息时代,社会对于具有创新意识、创新能力的人才需求越来越高、越来越多,这就要求学校一定要把培养创新型人才作为教育的重要环节来重视,同时,下大力提高教师自身的创新意识和能力,这是育人成败的关键。

3、“促进公平”,就是把“公平”作为基本教育政策来重视。教育公平是社会公平的重要基础。对学校来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和进步,特别是单亲生、留守生、特困生、学困生、残障生等“特殊群体”,一定要平等对待,特殊关爱。

4、“提高质量”,就是把“质量”作为学校发展的“生命线”和教育的核心任务来重视。学校必须教育和引领教师树立正确的质量观、价值观和社会观,不断提升个人素养,强化课堂教学,强化教育疏导,提高资源建设质量,确保教学质量和育人质量。

《纲要》明确提出了构建“终身教育立交桥”的教育发展任务,并将构建“学习型社会”作为三个战略目标之一,突显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的`战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。

现今社会对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强盛的动力,也是个人发展的必由之路。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人的过程。作为一所县级重点中学,作为一所刚刚迁建的学校,我们必须不断加强全体教职工的师德理论、教育教学理论、心理学和教育法律法规的学习,并深入学习新时期的先进理念、先进经验,借鉴洋思中学的“先学后教、当堂训练”、李希贵的“教师第一、学生第二”等名家思想以及我校教师的学习心得和工作反思;继续采取“走出去,请进来”的方式,不断组织教师到外地和兄弟学校学习、培训;以国家级课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》、省级课题《“学习为主、合作学习教学模式”的研究》和《花键》、《民族舞蹈》、《博客网页制作》、《体操训练》、《传统武术》、《激情英语》等7项校本课程为亮点,深化教研,深化教改,深化交流,深化继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,建设人人皆学、处处可学、时时能学的“书香型”学校。

“师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知,要做好必须勤于业。按照新课改的要求,教师必须在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变,在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变,在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变,在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变,在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变,在“评价”上从“终结型”向“过程——结果型”转变;深入开展“志存高远、爱岗敬业、教育服务、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,开展政治学习、主题演讲和师德先进教师评选等活动,使每位老师自觉精敬于业,乐融于群,充分发挥典型引路的作用,逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体;严格班主任的选用,把最有干劲、思想先进、管理水平高、教学能力强、充满朝气和活力的教师任用为班主任,每年拨出专款进行班主任培训,提升班主任工作和管理水平。严格制度建设,建立健全教师成长档案,实现管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化;教育教师必须明白理解的教育才是成功的教育,尊重人、理解人,是教育人的前提,尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,既要坚持原则,公正无私,又要耐心细致,循循善诱。

学校教育既是一个光荣岗位,又是一项系统工程,我们要把《纲要》精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中,不断加强自我修养,努力提高思想政治素质和业务素质,增强创新能力,为教育事业的发展和学校发展贡献自己的力量。

学校干部培训心得体会

经过这几次培训是我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生会干事如何才能成为一名受老师同学欢迎的干事。

首先,在素质方便,这也是学生工作的关键,通过培训后,我觉得我要具备一定的素质。

第一、政治素质。学生会干事应该比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生会干事要具备的条件中,首先“德”要合格。

第二、精神素质。人总要有一定精神的,学生更会干事更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生会干事所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活冲突,常常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应形势的需要的。

第三、智能素质。要成为一名有威信的学生会干事,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生会干事,不及需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方便的知识。

第四、心理素质,在现实生活中学生会干事既有春风得意,踌躇满志的时候。也有常常工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生会干事必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。

此外,做好一名学生会干事还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。

其次,在工作方面,个人能力很重要,他决定着学生会干事的工作效率。因此,学生会干事必须具备以下几点:

一、组织能力。

二、表达能力。

三、收集处理信息的能力。

另外学生会干事还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能完成的,而是需要大家共同参与。

再次,在学习方面,学生会干事不同于行政干部,本身不具备行使国家权力,不享受国家给与的待遇,学生会干事将归根结底还是一名学生,应以学业为重。要做到以下几点:

一、统筹兼顾。

二、提高效率。

总之,作为一名学生会干事就要求我们比其他的同学付出的更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但学生会干事业是光荣的,因为,我们身上肩负着更多的责任。

学校干部培训心得体会范文

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应当怎样担任一名合格的班干。

我也曾问过自我,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,可是主要的还是想锻炼一下自我的综合本事,经过这次培训,我更加坚定了自我的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波教师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自我已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通本事、语言表达本事、人际交往和抗打击本事……可是,至少我明白,我又学会并熟练运有这些本事的本事,这些本事将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自我很忙,但以一整天下来却不明白自我到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有到达预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握必须的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,必须把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,仅有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,并且,我们不应当做那种只会同学做事儿自我不去实践,把享乐留给自我,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

要想真正的起到模范带头作用,就应当遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我明白做班干部必不能使自我得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是教师和同学们对你的信任,所以,在工作方面必须要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应当重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自我的学长学姐们讲出自我的困难,相信他们会用心教导,帮忙我们的。

机遇与风险总是并存的,记得在中学期间担任班长,由于班级纪律管得太严了,得罪了不少人,之后换当副班长后反而省了很多心,其实,以前的那些事都有更好的处理方法,我不应当,也不能够用那么偏激的方法来解决问题,所以,大学后就有一种消极的避世观,即使自我当了团支部书记也不能很好的放开手去做管理工作,我怕重蹈覆辙,那是阴影,是我想要极力逃避的事情,我明白迈可是这道坎,我就不能发挥我的本事。

最终,我想,我从这次培训中学到的就是要有自我的人生规划,记得刚进学生会时顾其军学长就说过,他高一时就有过伟大的大学计划:在大学中谈一场恋爱、过英语六级、进入学生会……但之后这些有的实现了,有的没实现,他做了学生会的主席,这是他让你生规划的一部分,那些都是他曾今放逐过的梦想,他不后悔,我们能够明白,只要以往为之努力奋斗过,那些没有实现的梦想,或者说是期望,也将转化为为另外的梦想努力的动力,所以作为一名大学生来说,尤其是班干,大学生规划十分重要。道理很简单,想干好一件事有了目标就像茫茫大雪中的一棵树,黑暗中的烛光,会指引你明确的前进方向,那样干好一件事,就只剩下努力实践了。

另外,有人说大学中的班干部是吃力不讨好的,或许有他必须的道理,因为这确实是份苦差事,可是正是应为它的特殊性才能体现出它的重要性。所以,不要只看到它艰难的一面,也要看到它有利的一面,那样奋斗才会有动力。

总而言之,要当好一个好的班干还有很多东西要学习,我也会认真的去实践,我相信,在不久的将来,我也会向各位学姐学长那样,成为一名优秀的南工班部。

学校干部培训心得体会

20xx年11月18日,我有幸参加了树达学院理工系组织的团干培训。通过这次培训,让我的思想觉悟有了更一步的提高,认识到了自身的缺点和不足,能让我在今后的学习和工作中有了改造的机会,作为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会,也让我认识到了要做一名好哦团干并不容易,需要去花时间和精力让自己去充实,培养表达能力,创造能力,还需培养对突发事件的处理能力。

团干培训从20xx年11月9日开始,工进行了九天,在这九天中,我学到了原来学校团学干部工作从来都是这么辛苦,但他们任劳任怨,无论做什么事情都是吃苦在前享乐在后,但还要受到许多同学在他们背后的冷嘲热讽和指指点点,然而他们并没有因此而抱怨,而是默默的承受这一切,再次用实际行动来证明了他们的能力,以此来获得同学们的肯定和认可。

团干培训第一天,是由树大学院杨智勇老师和孙岳兵老师组织进行的前期团干培训思想动员大会。第二天是团委组织听洪战辉学长的讲座。洪战辉学长的亲身经历让我们明白作为一个生命个体,我们的命运与国家的命运休戚相关。作为一个平凡的大学生,作为一个从平常老百姓中走出来的人,洪战辉在仰望天空、仰视生命时,看到了生活的真谛。虽然洪战辉的成长史曾经有太多的苦难,但在洪战辉的心中有着美好的梦想和远大的抱负,而从没有因为金钱而忘记心中的信仰!一次,洪战辉和他的一个朋友在学校里卖笔芯,一星期赚了不少钱。

他的朋友兴奋地说:“全国有那么多学校,我们这样做下去一定会赚大钱!读书无非就是为了赚钱呀,那我们现在还回学校干嘛!”洪战辉很认真地对他说,他赚钱并不是为了能过上奢侈的生活,而是为了能回到学校安心地读书,通过学习知识来提高自己的素质、思想、修养和各方面的能力。

也只有这样,人的心胸才会越来越开阔和大度,那因贫穷和苦难积郁下来的伤口才会越来越小,最后消失。虽然现在可能会是个“穷书生”,但以后一定能赚到更多的钱,生活也会变得充实!会议在一种生动活波的气氛中大约进行了一个多小时,虽然实践短暂但也达到了一种应有的效果,讲解人讲的乐意,同学们也听的高兴。第九天,是由各组小组长组织的实践活动。活动很精彩,活动进行了一系列游戏比赛活动,整个游戏过程中,我们都是在欢声笑语中度过的,同时我们也积极参与各个游戏中去,保证了整个游戏活动的顺利进行,活动进行了大约两个小时,但我们却没有感动一丝乏味和疲倦,反而是整个活动让我们意犹未尽,耐人寻味。

本次实践活动包括三个板块。第一板块是在岳麓山山顶开展“团章团情团史”学习讨论会,同学们对团的相关知识进行了讨论和更加深入的学习。第二板块是岳麓山纪念馆,学员们向革命先烈致敬,学员代表发言,并重温了入团誓词。第三板块是岳麓山玩游戏,加强团干的团结。这些活动不仅让学员们更好的学习了共青团的知识,而且培养了学员们的爱国情操,加强了学员们心系祖国、心系民族的思想情怀。

虽然实践活动时间是短暂的,但是却让我们看到了我们树达学院团学干部对待生活和工作的认真态度,以及他们的组织策划能力和处理突发事件的应变能力,让我们不得不为之叹服。这次培训讲的最多的也是关于能力的`培养,在学习和工作中,如何塑造一个领袖的角色也尤为重要,要想成为一个好的领袖,就必须要有足够的能力,让别人来认同你肯定你,作为20多位团干中的一员,我不得不相信能力这一词的重要性。

所以通过这次培训我充分的认识到:能力从来都不是与生俱来的,它必须在学生团干的自己教育,自己管理,自己服务中得以培养和建立,使自己的各种能力得以升华,然后把能力运用到实际生活中。

学校干部培训心得体会

很荣幸,我能参加这次难得的学校校长及中层管理干部培训机会。培训的感觉是幸福而又充实的,我认真聆听了兰祖军、韩玲、张静浩等专家的精彩讲座。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,作为学校的管理人员,我深感自己责任重大,担子比以前更加重了。通过培训,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。借此机会现将我的培训感言小结如下:

在培训学习中,我们聆听了韩玲老师的报告,这些报告内容高屋建瓴、博大精深而又深入浅出,对于解决我们在教育中的一些困惑,引导我们在今后的教育理论学习中理清思路,在工作中确定正确的办学理念,提高工作水平和管理层次,起到了重要的作用,对我们今后的教育实践也将产生重大深远的影响。学校中层干部既是执行者,又是领导者,既是决策层与全体教职工的纽带,又是执行正确决策的带头人和“检察官”。中层干部所发出的任何一道指令,从某种意义上说,它就代表学校,代表决策层。

由此看来,中层干部的执行力至关重要,它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”,那么中层干部执行力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”,这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”,而在“怎样做”。只有这样,中层干部才会在师生员工中具有影响力和号召力,教师队伍的力量拧成一股绳,“力儿往一处出,劲儿往一处使”,团结的力量是巨大的。

听了兰祖军专家的报告了解到,无论是教师还是领导,都应有良好的道德修养,特别是领导,如果没有一个好品质,那么他所领导的班子也会受到影响,群众也不相信你,你就没有凝聚力,没有亲和力,脱离群众,工作也就难以开展。“得人心者得天下”,作为领导要“以儒家思想来涵养自己;已道家的思想来冲谈自己。”

要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,领导首先要提高自身综合素质,要有前卫的教育教学理念,要有高超灵活的管理手段,要有高尚的灵魂,要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。作为业务干部,除了要有良好的品质外,还应有过硬的业务能力,如果自己的业务水平太低,就不可能带领教师钻研业务,搞好教学和研究工作。要引导教师勤于反思。教学反思是教师专业发展和自己成长的核心因素经验反思成长。华东师大叶澜教授指出一个教师写一辈子教案不一定成为名师如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。没有反思的经验只能是狭隘、片面、肤浅的经验,不会反思的教师他的教学能力和水平至多只是经验的累积,能够不断反思的教师他的教育智慧就会随之不断增长,教然后而知困,用智慧启迪智慧。用张景浩教授的话就是“勤于课前,引于课上,思于课后”。

新课程提倡培养学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好地完成对学生课题的指导工作。这就要求教师善于了解其他学科,不要把自己任教的学科看作孤立的整体。要改变彼此孤立的局面,学会与其他教师合作,与不同学科,不同年级的教师打交道。要互助配合,齐心协力培养学生。同样学校的发展也不能自己搞自己的,也要与大学校多交流、合作,看清时代形式抓住与先进教育接轨的机遇,让学校发展有一个质的提高。

总之,这次培训让我对学校中层干部的工作职责与定位有了更深的认识,找到了自身的不足之处以及与成为优秀管理干部的差距所在。这让我认识到牢固树立学习意识、服务意识、质量意识、创新意识,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。同时让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自己,促使自己不断成长。

学校干部培训心得体会

20xx年8月,我有幸参加了安徽省电力公司培训中心,电气学院中层干部培训班。3天的时间内,在省电力公司领导和技术专家、省内知名学者和学院领导的讲授和辅导下,我系统学习了卓越领导力塑造、党史、党风廉政建设、干部队伍建设、传统文化启示、社会经济发展分析、公司教育培训管理、智能电网建设、质量工程建设等方面的内容并参与了团队建设。这次培训时间虽短,但让我增长了知识,提升了素质,开阔了眼界,收获不少,感受颇丰。特别是陈院长讲授的《塑造卓越领导力》、许主任讲授的《传统文化对我们的启示》,印象最深,感触最多。回顾整个培训学习,主要收获如下:

熊书记在开办典礼的讲话中明确加强干部能力和素质建设是学校贯彻落实“三个建设”,全面推进“两个转变”的重要举措。此次培训目的是进一步提高中层领导的领导力和决策力,使其转变思想观念,提高管理水平,促使学校又好又快发展。作为新任聘的中层干部,刚从教师岗位走向管理岗位,在政治理论,管理,业务各方面都更加需要加强学习,尽快进入新的角色,认真履行职责。

1.要用党的先进理论不断充实自己,努力提高自身政治理论素养。

一要学习党史。中国共产党走过了八十九年的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化:结束了几千年剥削阶级的统治,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民民主;建立了社会主义制度,取得了社会主义建设的巨大成就;在总结历史经验和教训的基础上,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义道路。在这八十九年中,党的创新理论成果不断发展:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这些一脉相承的思想体系是中华民族优秀文化和中国共产党人集体智慧的结晶,是党在新世纪新阶段的根本指导思想。我们要深刻领会其精髓,并用之指导实践工作。二要深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展。认真学习十七届四中全会对新形势下如何加强和改进党的建设作出的总体部署,加强基层党组织的建设。

学习党史,不断用党的先进理论充实自己,深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神,能有效提高自身政治理论素养,增强自身判断形势,决断问题,驾驭全局的能力。

2.要学会使用现代企业管理理论,努力提高自身管理水平。

导则是贯彻上级指示,有分寸地带群众干。领导的艺术与传统文化中书法的艺术接近,能放得开,收得住,刚柔相济,当仁不让,布局不错不乱。”

(2)“关键体现修养,修养成就境界,有了境界,才有魅力,关键细节决定成败。”

—摘自陈院长讲授的《塑造卓越领导力》。

(3)儒家讲入世,强调刚健有为,以天下为己任;

道家讲出世,强调清静无为,精神超脱,以柔克刚,安时处顺;佛家讲来世,强调万物皆空,排除烦恼,自度度人。“以佛修心,以道养身,以儒治世”,成为中国知识分子的修行处世之道。

(4)文化管理是企业管理的最高境界,我们需对中国传统文化进行扬弃,将其精华用于今天的管理。

—摘自许主任讲授的《传统文化对我们的启示》。

以上类似的精彩讲解在培训讲授中比比皆是,每次品读仍觉得有新的收获。平时我对现代企业管理理论领域涉足不多,本次培训该部分的内容使我大开眼界,在感叹教授们的渊博知识的同时,更加增强需要加强学习的紧迫感。要学会使用现代企业管理理论,努力提高自身管理水平。

1.要提高大局意识。深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神、网省公司的发展战略和省教育厅的各项任务,增强对学院、培训中心党委决策的理解和把握,推进质量工程建设和国家骨干高职院校建设,使部门教学管理服从整个学院的整体发展目标和管理。按照学院近期工作的安排,本部门的工作将以示范院校、质量工程以及国家骨干高职院校建设为重点,强化基础部的服务功能,尽心尽力为学院的“三建一创”目标的实现贡献力量。

2.要提高履职意识。在熟悉部门日常教学管理的基础上,重新梳理职责,加强业务工作的学习。围绕教学改革与管理两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。尽快适应“三集五大”的新的管理模式,按照国网公司提出的“四化”要求,部门教学管理可以在精益化上多下工夫。同时,加强与专业系部的横向交流和联系。使基础部各学科通过对课程标准和内容的改革更好地为专业系部服务,实现学院的人才培养目标。

3.要提高关心职工与服务职工意识。

(1)关心教师职业能力发展,营造良好工作氛围。

关心教师职业能力发展,在学科建设,教学研究、课题研究、精品课程、实践基地等建设中,多争取和提供给教师参与的机会;其次,加强与兄弟院校的交流,组织各教研室开展教学研究、质量工程专项建设交流等活动,为教师提供开阔视野的机会。

(2)关心教职工的利益和生活,尽量服务好教职工。

“群众之事无小事”,平时多关心教职工的切身利益和生活上困难,在系部能力范围之内尽量为教职工解决问题。关心青年教师的成长,为他们搭建展示才能的平台,帮助其快速成长。

总之,通过这次培训,既增长了知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将不断加强政治理论和业务技能的学习,提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学院的发展做出自己应有的贡献。

学校干部培训心得体会

8月31日至9月2日,我院党校第九期干部培训班在五楼报告厅举行。在为期三天的干部培训班上,大家荣幸的聆听到了省委党校陈秀梅教授的“高校应急能力建设”,省政府办公厅秘书处张茂叶处长的“提高干部的行政及沟通能力”,省冶金行业协会宋继军副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”,省委党校李志勇教授的“干部综合素质与核心竞争力培养”等专家的精彩报告。专家们观点新颖理论水平高,见解深刻内容实用性强,论述精辟指导意义深,不同角度的论述让我受益匪浅。

一、培训意义深远。

在学院“”开局之年,学院再次组织党校干部培训班,并邀请重量级专家为我们进行培训,可谓用心良苦。从院领导的讲话中我们也能体会到此次培训的意义所在,虽然我院以优秀成绩顺利通过教育部、财政部对第三批国家示范建设院校的项目验收,但是,全国职业教育特别是高等职业教育的发展仍然举步维艰,特别是目前生源锐减,本科转型给我们带来的压力越来越明显,如果学院广大干部们的综合素质和能力不能尽快提高,那就无法从根本上提高学院的办学管理水平和核心竞争力,无法在日趋激烈的等职业教育发展竞争中立稳脚步。作为学院干部队伍中的一员,我们有责任也有义务为学校的发展进一步提升自身素质,争当讲政治、顾大局、鼓干劲、上水平、做表率的学院主人翁,以百倍的热情,百倍的努力投入到学院“”规划建设中去,以实际行动谱写河北工院新的辉煌!

二、培训内容精彩。

1、“高校应急能力建设”培训。

处于社会转型时期的高等院校,面临着频繁发生的种类繁多的突发事件,而校园突发事件直接或间接地影响学校的正常运作,或大或小地威胁学校的发展,为学校带来显见或潜伏着而尚未爆发的种种损害。因此,干部队伍必须正确、全面地认识学校应急管理能力的实际意义,不断提高自身处理突发事件的能力。陈秀梅教授围绕应急预案的建立、突发事件的人员组织、处理问题的目标设置、网络媒体的协调、后续总结教育等方面对于“高校应急能力建设”这一主题的讲解,恰恰给了我们这方面的知识,让我们对常见突发事件的处理有了新的理解。一个个典型案例让我意识到对,突发事件的处理一定要坚持“联系实际理性处理、认真细致处处精心、紧密团结信息通畅”的基本原则,尽最大力量减少突发事件带来的损失和危害。

2、“提高干部的行政及沟通能力”培训。

作为行政工作人员,在日常管理事务与服务工作中离不开与校内外各个部门和人员发生频繁的业务联系。特别是作为一名系办公室工作人员,与其他部门工作人员相比相比,沟通与协调方面的工作更加明显。张茂叶处长的“提高干部的行政及沟通能力”讲座,让我深刻感受到了充分发挥办公室在沟通与协调方面作用的意义和技巧。首先,要具有较高的政治思想水平。熟悉政策可以把握方向,坚持政治觉悟能够高瞻远瞩,具有全局观念确保光明磊落。第二,要具备较强的处理人际关系的能力和技巧。要善于谋求信任与支持,要保持平易近人的作风,善于争取别人的理解和支持,要有效地使上情下达,下情上达,使领导之间、部门之间,职工群众之间和学生之间在思想上、行动上协调一致,把各项管理工作搞好。第三,要具备较高的语言文字技巧。语言文字是沟通与协调的基本手段。准确、熟练地使用语言文字,让各种信息准确无误地传递,才能增进人们的相互了解,保持信息通畅,保持人们思想、行动协调一致。第四,要熟悉与掌握现代办公系统的技术手段。在现代办公自动化系统迅速发展的条件下,熟练地掌握计算机技术,对于提高高校办公室沟通与协调功能,无疑具有很重要的意义。

3、“冶金行业发展形势与人才需求”培训。

作为具有鲜明钢铁冶金特色的职业技术院校,学院的发展与冶金行业的发展息息相关,宋继军副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”正好给了我们这方面的信息,他围绕“目前钢铁产业发展所处阶段分析,今年以来钢铁产业发展态势分析,今后钢铁行业发展走势预测”三个方面进行了讲解。通过学习,我认为未来我国特别是河北钢铁行业发展将围绕产品结构调整、生产布局调整、技术创新、节能减排污染治理这几个大方向进行,因此,我们也要把握这个发展方向,改革教育教学内容和专业建设方向,与时俱进,开拓创新,真正为河北钢铁的发展助力。

4、“干部综合素质与核心竞争力培养”培训。

李志勇教授以深入浅出的方式给我们深刻的启迪。可以说是给我触动最深的一堂课,我不断的反思在工作、学习、生活中是否存在心气浮燥、浅尝辄止、过多的注重外在的结果,而没有修炼内在的素养问题;是否有扎实的基本功和对事务敏锐的洞察力;在觉得有些事情不尽人意的时候,想没想过你的沟通协调关系的能力出现了问题;是否过多的强调我怎么样,找各种理由去搪塞;是否学会了倾听、欣赏;回头看一看自己真的做的不是很好。

我深刻体会到。要想把工作做优,主要要从以下四个方面来体现。一是,强化服务意识,端正服务态度,保证服务质量。增强对本职工作的责任心,要时刻牢记,为广大师生员工服务,是我们工作的灵魂,服务意识增强了,工作标准才会提高,服务才会尽可能的优质;二是,提高业务水平、提升工作执行力。从主观上努力,不断学习专业知识,提高理论水平,提升工作执行力,努力做到“一针见血”、“一步到位”并积极为我领导献计献策。三是培养团队意识,改善沟通能力。团队意识强,凝聚力高,工作效率自然就强,当人心思齐,团结一致时,没有什么困难还能够被称为困难了,所以,要学会改善沟通能力,组织优秀团队,使大家人尽其才,和谐共处,创造佳绩。

5、“”规划振奋人心。

院领导的讲话和对我院“”发展规划的解读,让我感到振奋。学院始终坚持“育人为本,德育为先”的教育思想,在过去取得的成就是有目共睹的,学院“”规划则立足学院实际,科学描绘了学院的发展蓝图,更是学院今后几年的发展纲领,全体工院人凝神聚气,形成合力,必将开创学院工作的新局面。最为学院一名工作人员,我一定会牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚持“夯内涵、建品牌、上层次”发展战略,在“”期间,不断增强谋划发展和改革创新的能力,增强工作的原则性、系统性和预见性,以强烈的事业心和责任感,以锐意改革、勇于拼搏的精神,创造性地开展工作,为推进学院可持续发展贡献自己的力量。

三、培训效果显著。

一是开阔了视野。专家老师们的讲解非常富有针对性,增长了我的见识,学习和领悟了先进的经验,开阔了我的视野,提高了我的业务素质,使我在对以往工作反思的同时,启迪了新的思路,增强了今后努力工作的热情和信心。

二是提高了理论水平。专家们的讲解条理清楚,观点鲜明,让我耳目一新,受益匪浅;在多位老师深入浅出的讲授下,我的知识结构得到进一步完善,思维理念得到拓宽和更新,进一步夯实了理论基础。许多曾经在工作中百思不得其解的问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的刺手问题找到了切入点,感觉收获很大,不仅满足了实际工作的需要,也提高了我的实际工作能力。

三是认清了自身的缺点和不足。在以往的工作中,我一直以为只要实实在在地工作,做好自己的本职工作就是好。但通过培训,我认识到这是不够的,对比领导干部所应具备的素质和能力,使我更加认清了自己的工作心态、工作方法上的差距,让我找到了提高的途径。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我决心在今后的学习工作中,努力加强自身的文化素质修养,提高自身的政治素质修养,不断改进工作思路和方法,明确树立服务意识,用理论创新来推动工作创新,使自己的工作能力和工作水平得到进一步提高,为实现工院更大跨越,更快发展贡献自己的力量。

学校干部培训心得体会

我有幸参加了院团委学生会主办的学生干部培训课。培训内容主要涉及学生干部及社团干部能力的加强与提高,给我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了进一步的提高,让我对学生干部的性质有了更深的认识。这次培训也让我对以后的工作、学习、生活有了更明确的方向。

在此,我很乐意把培训中所学到的知识和大家一起分享。首先是在精神素质方面:人总是要有一定精神素质的,学生干部更应该具备一定精神素质,其中包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是具有服务性和义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,对于这一点没有奉献精神是做不到的。其中创新精神也是其中很重要的一部分,没有创新精神是很难适应形势的需要的;智能素质,要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识;心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。

其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实践者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部号召群众,组织群众,发动群众的能力。二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,总结经验及各种材料的时候,没有良好的文字和语言表达能力是很难做到的。三,需要经常对同学进行思想交流教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任。四,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各类信息,及时做好上传下达。通过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入学生当中,与广大学生交流沟通,广泛听取同学意见。只有这样才能实现效率、管理、成就的均衡,从而实现自己的价值。

再次,学生干部还需要具备社交能力和团结协作精神,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能在参加学生干部会议等。所以作为学生干部要协调好工作分配,充分发挥团结协作的精神。

总之,担任学生干部工作,属于你自己支配的时间就会减少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的利用时间学习。在生活方面,做为学生的带头人,要树立一个好榜样,注意关心同学的生活,做到从学生中来到学生中去。

同时,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但作为学生干部更是光荣的,自豪的。因为,我们身肩着更多的责任,接受更多的磨练,选择作为一名学生干部我无怨无悔。

学校干部培训心得体会

作为一名中学校长,我参加了中小学校长在线培训活动,认真听取了教育部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座,感觉获益匪浅。根据学习情况,简单说一下自己的学习体会:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针,明确表明国家把教育摆在了优先发展的战略地位,体现了教育在新时期的重要地位。那么,具体来说,如何做到“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”?根据我校实际,我认为应从以下几个方面入手来确定并调整学校的教育理念:

1、“育人为本”,就是把“育人”作为对教育工作的根本要求来重视,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。即以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的学习主动性和积极性,发挥学生的学习热情,促进学生全面成长,促进学生生动成长,促进学生活泼成长。

2、“改革创新”,就是把“改革”与“创新”作为推动学校发展的“发动机”来重视。教育要发展,根本靠改革。现在是知识社会、信息时代,社会对于具有创新意识、创新能力的人才需求越来越高、越来越多,这就要求学校一定要把培养创新型人才作为教育的重要环节来重视,同时,下大力提高教师自身的创新意识和能力,这是育人成败的关键。

3、“促进公平”,就是把“公平”作为基本教育政策来重视。教育公平是社会公平的重要基础。对学校来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和进步,特别是单亲生、留守生、特困生、学困生、残障生等“特殊群体”,一定要平等对待,特殊关爱。

4、“提高质量”,就是把“质量”作为学校发展的“生命线”和教育的核心任务来重视。学校必须教育和引领教师树立正确的质量观、价值观和社会观,不断提升个人素养,强化课堂教学,强化教育疏导,提高资源建设质量,确保教学质量和育人质量。

《纲要》明确提出了构建“终身教育立交桥”的教育发展任务,并将构建“学习型社会”作为三个战略目标之一,突显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。

现今社会对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强盛的动力,也是个人发展的必由之路。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人的过程。作为一所县级重点中学,作为一所刚刚迁建的学校,我们必须不断加强全体教职工的师德理论、教育教学理论、心理学和教育法律法规的学习,并深入学习新时期的先进理念、先进经验,借鉴洋思中学的“先学后教、当堂训练”、李希贵的“教师第一、学生第二”等名家思想以及我校教师的学习心得和工作反思;继续采取“走出去,请进来”的方式,不断组织教师到外地和兄弟学校学习、培训;以国家级课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》、省级课题《“学习为主、合作学习教学模式”的研究》和《花键》、《民族舞蹈》、《博客网页制作》、《体操训练》、《传统武术》、《激情英语》等7项校本课程为亮点,深化教研,深化教改,深化交流,深化继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,建设人人皆学、处处可学、时时能学的“书香型”学校。

“师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知,要做好必须勤于业。按照新课改的要求,教师必须在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变,在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变,在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变,在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变,在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变,在“评价”上从“终结型”向“过程——结果型”转变;深入开展“志存高远、爱岗敬业、教育服务、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,开展政治学习、主题演讲和师德先进教师评选等活动,使每位老师自觉精敬于业,乐融于群,充分发挥典型引路的作用,逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体;严格班主任的选用,把最有干劲、思想先进、管理水平高、教学能力强、充满朝气和活力的教师任用为班主任,每年拨出专款进行班主任培训,提升班主任工作和管理水平。严格制度建设,建立健全教师成长档案,实现管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化;教育教师必须明白理解的教育才是成功的教育,尊重人、理解人,是教育人的前提,尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,既要坚持原则,公正无私,又要耐心细致,循循善诱。

学校教育既是一个光荣岗位,又是一项系统工程,我们要把《纲要》精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中,不断加强自己修养,努力提高思想政治素质和业务素质,增强创新能力,为教育事业的发展和学校发展贡献自己的力量。

学校干部执行力心得体会

学校干部在校园管理中扮演着重要的角色,他们肩负着组织、管理和协调的责任。然而,仅有责任感和领导才能并不足够,高效的执行力也是学校干部不可或缺的素质之一。良好的执行力不仅可以推动学校工作的顺利进行,还能有效激发团队成员的积极性和创造力。因此,学校干部需不断加强对执行力的培养与提升。

学校干部执行力的核心要素包括明确目标、制定计划、注重时间管理、善于沟通和协作、勇于承担责任、持续学习和反思。明确目标帮助干部明确自己的工作方向和重点,避免工作盲目性;制定计划有助于合理安排工作时间和资源,提高工作效率;注重时间管理是高效干部必备的素质,合理分配时间并避免拖延;善于沟通和协作能够促进团队的凝聚力和工作效果;勇于承担责任增强团队成员对干部的认可和信任;持续学习和反思有助于干部提升个人能力和适应工作变化。

要提升学校干部的执行力,首先需要保持积极的工作态度和主人翁精神,对待工作持有热情和责任心;其次,要提高执行力,就要培养自律能力,制定详细的计划,并严格执行;同时,要加强与团队成员的沟通和协作,了解他们的需求和困难,共同解决问题;另外,干部还要勇于承担责任,对工作结果负责,并定期进行工作反思和总结,找出改进的空间。此外,持续学习对于干部提升执行力十分重要,读书、学习新知识、参加培训都是提升自身能力的途径。

第四段:分享个人经验与体会(字数:250)。

作为一名学校干部,我通过自己的实践和经验总结出了几点提升执行力的方法。首先,我始终保持积极的心态,以主人翁精神对待工作,积极主动地解决问题。其次,我制定了详细的计划,并结合团队成员的意见进行调整,确保工作的顺利完成。同时,我也注重与团队成员的沟通和协作,帮助他们解决问题,共同实现目标。在工作中,我总是勇于承担责任,并接受他人的意见和批评,积极改进自己的不足。最后,我也十分重视持续学习,不断学习新知识和技能,提高自己的专业能力。

总之,学校干部执行力的提升对于推动学校工作的顺利进行和团队成员的积极性十分重要。要提高学校干部的执行力,需要明确目标、制定计划、注重时间管理、善于沟通和协作、勇于承担责任、持续学习和反思。对于个人来说,要保持积极的工作态度和主人翁精神,培养自律能力,加强团队沟通和协作,勇于承担责任,持续学习和反思。通过不断的努力和实践,学校干部的执行力将得到有效提升,为学校的发展和进步做出积极贡献。

学校干部心得体会

学校干部是学校行政管理中的核心力量,肩负着组织、指导和服务同学们的重要任务。学校干部的工作不仅要求他们具备充分的专业知识和能力,还需要具备良好的沟通、协调和领导能力,才能更好地处理各种问题,推动学校事业的发展和同学们健康成长。作为一名学校干部,我深深地感受到了这份职责的重要性,并在实践中不断总结出一些心得体会。

第二段:培养同学之间的团结与合作。

作为一名学校干部,我认识到团结与合作对于学校事业的发展至关重要。只有同学之间能够团结一心、共同努力,学校的各项工作才能顺利推进。因此,我在工作中注重培养同学之间的团结与合作意识。通过组织丰富多样的活动,搭建同学之间交流合作的平台,促进他们之间的互动和沟通。同时,我也定期组织学生干部进行团队建设活动,增强大家的凝聚力和团队合作能力。在这个过程中,我发现只有真正关心同学们的需要,倾听他们的声音,并尊重每一个人的意见,才能真正做到团结、合作,并形成强大的团队力量。

第三段:注重个人能力的提升。

学校干部不仅需要具备良好的团队合作能力,还需要注重个人能力的提升。作为一名领导者,我深知自身能力的不足可能对学校的工作产生负面影响。因此,我时刻保持对各种知识的学习和追求,提升自己的专业素养和能力。我参与各类培训,提升自己的专业知识;参加辩论训练,提高自己的演讲和辩论技巧;积极参与各种社会实践活动,拓宽自己的视野和见识。通过不断地学习和实践,我获得了很多宝贵的经验和技能,这些都为我在学校工作中更好地发挥作用提供了保障。

第四段:处理问题的能力和智慧。

学校干部需要面对各种各样的问题,包括同学之间的冲突、课程安排的矛盾、学习资源的分配等。对于这些问题,我深入了解研究,并参考前人的经验和智慧进行决策。在处理问题的过程中,我发现善于倾听和沟通是至关重要的。只有通过倾听各方意见和建议,才能更全面地了解问题的实质,并作出更准确的决策。此外,处理问题还需要思考深入、善思考。只有将问题逐层分析和推导,找到其中的根源和关键,才能解决问题的根本矛盾,而不是简单地做表面文章。

第五段:总结与展望。

通过担任学校干部的实践,我深刻认识到学校干部是学校事业发展的中坚力量。在工作中,通过培养同学团结与合作的意识、提升个人能力、处理问题的能力和智慧,我逐渐成长为一名有责任、有担当的学校干部。未来,我将继续努力,不断学习和成长,为学校的发展和同学们的幸福作出更大的贡献。

以上是一篇关于学校干部心得体会的连贯的五段式文章。在文章中,通过介绍学校干部的重要性和职责,讲述了培养同学之间的团结与合作、注重个人能力的提升、处理问题的能力和智慧等方面的体会和经验,并对未来的发展和学校事业的贡献进行了展望。这篇文章旨在传递出学校干部的职责和担当,并呼吁同学们积极参与学校工作,努力成为一名对学校和同学们有所贡献的学校干部。

学校干部作风讨论心得体会

作为学生的我们,对学校干部的作风一直存有一定的期望和关注。最近,学校举行了一次关于干部作风的讨论会,我们参与其中,以期了解学校干部在日常工作中的作风特点和存在的问题,并提出一些建设性的建议。通过这次讨论,我们对学校干部作风有了更深入的了解,同时自身也收获了不少心得体会。

在这次讨论会上,大家提出了许多关于学校干部作风的问题。我们认为,学校干部在处理问题时应当坚持公正、公平的原则,不偏袒个人或特定群体;在服务同学时应友好、热情,注重维护同学的权益;在执行任务时应高效、专业,做到主动沟通、及时反馈。同时,一些同学也提到了干部作风中存在的问题,比如有时候会呈现出官僚主义的倾向,形式主义的表现等。

在这次讨论中,我们个人认为学校干部作风中的一些问题根源可能在于学校干部的角色意识不够明确,以及管理手段不够多样化。因此,我们认为学校应该加强对干部的培训和管理,提高他们的专业素养,并引入更加严格的考核机制,以确保学校干部的工作能力和作风水平能够得到有效的提升。同时,我们也自身进行反思,意识到作为学生,不仅要理解干部的工作难度,也应当更加积极主动地参与学校事务,亲身体验干部工作的艰辛,进而建立更加客观和全面的认识。

第四段:提出建设性意见和措施。

综合大家的讨论和反思,我们认为学校干部作风问题需要从多个方面进行改进。首先,需要建立完善的监督机制,通过各种方式对干部的工作进行评估和监督,确保他们的工作能够受到约束和规范。其次,学校应该加强对干部的培训,提高其综合素质和专业技能,使他们能够更好地履行自己的工作职责。此外,学校还应该引导和激发学生的参与热情,通过设立学生代表制度,让学生能够参与到学校管理中来,共同监督干部的工作,并提出改进意见。

第五段:结论。

通过这次讨论心得体会,我们对学校干部作风有了更为深入的了解,也认识到了自身的不足之处。我们提出了一些关于改进干部作风的建议和意见,并希望学校能够认真对待这些问题,并采取相应的措施。作为学生,我们也将从自身做起,积极参与到学校事务中来,为改善学校干部作风贡献自己的力量。希望通过我们的努力,我们的学校能够更加民主、公正,给我们提供一个更好的学习环境和成长平台。

学校干部迎难而上心得体会

在我们的学校,有许多同学参与了学生干部的竞选。而那些干部则承担了更多的职责和责任。然而,当艰难的时刻降临时,他们迎难而上,展现了自己的坚韧和勇气。

首先,学校干部们必须面对各种危机和问题。例如,在疫情期间,干部们需要组织和指导同学们做好个人防护措施,并且让大家能够在这种情况下正常学习。此外,学校干部还需要协调学校和老师的安排,确保同学们不会因为疫情而错过重要的考试或者课程。这些都需要干部们付出极大的努力和耐心。

其次,作为学生干部,他们需要处理各种人际关系。这包括与同学的关系、与老师的关系、与上级领导的关系等等。有时候,这些关系会让他们陷入困境,必须作出正确的决策。例如,如果有同学因为某种原因需要特殊照顾,干部们必须坚持公正和公平的原则,同时考虑如何平衡各方面的利益,以便能够取得最好的结果。

此外,在学校里,学生干部在组织活动方面也承担了很大的责任。他们必须精心策划每个细节,确保活动顺利进行。而有时候,情况并不会按照计划进行,意外的情况也可能发生。这就需要干部们临时调整计划,并且冷静地处理问题。当然,这也需要他们具备与人沟通的能力和谈判技巧。

总的来说,作为学校干部,面对困难是必须的。每一个干部都需要学会迎难而上,才能够更好地完成任务,取得更大的成功。因此,我认为,作为学生干部,我们需要坚韧的意志力、对事物深刻的洞察力以及优秀的沟通和领导能力。只有这样,我们才能更好地践行自己的职责,为同学们营造更好的学习环境。

学校干部心得体会

第一段:引言(提出话题,描述学校干部的背景和重要性)。

学校干部是学生中的佼佼者,他们在学术上表现出色,同时也在组织和管理方面展现出领导才能。担任学校干部是一种责任和荣誉,通过这个角色,学生可以锻炼自己的领导能力和团队合作精神。在这一过程中,他们经历了种种挑战和机遇,积累了许多宝贵的经验和心得体会。

第二段:学校干部的责任与挑战(描述学校干部的任务和对学生的影响)。

作为学校干部,我们承担着组织各种学术和社团活动的责任。这不仅需要我们有很强的组织能力和沟通能力,还要在过程中磨练自己的耐心和解决问题的能力。此外,我们还扮演着学生中的榜样和表率的角色,对其他同学起到引领作用。我们的言行举止会影响到身边的人,因此我们要时刻保持良好的形象和行为规范。

第三段:学校干部的成长与收获(描述学校干部从中获得的经验和教训)。

担任学校干部是一种锻炼和成长的机会。通过组织各类活动,我们学会了合理分配时间和资源,提高了自己的组织能力。同时,我们面临的挑战也锻炼了我们的解决问题的能力和应变能力。在与其他学生和老师的交流中,我们不仅增加了社交能力,还学会了如何尊重他人的意见和合作共事。这些经验和教训对我们的成长和将来的发展产生了深远影响。

第四段:学校干部的价值与影响(描述学校干部对学校和个人的价值和影响)。

学校干部的存在和努力对学校有着积极的影响。我们协助学校组织各类活动,丰富了同学们的课余生活,促进了同学们之间的交流与合作。同时,学校干部还在学业上同样展现出色,为学校争得了荣誉和声誉。对于个人而言,担任学校干部是一次宝贵的历练和锻炼机会。通过这种经历,我们不仅增长了知识和技能,也获得了自信和成就感。

学校干部是学生中的佼佼者,他们通过组织和管理各类活动,展现出领导才能和团队合作精神。担任学校干部是一种责任和荣誉,对学校和个人都有着积极的影响。我们通过这一经历不仅获得了宝贵的经验和教训,也在成长中锻炼了自己的能力。学校干部的角色让我们更加深刻地理解了团队合作和领导才能的重要性,为将来的发展奠定了坚实的基础。

学校干部心得体会

作为学校干部,在学校中有着特殊的身份和责任,他们不仅是同学们的榜样和引领者,更是学校发展的推动力。在担任学校干部的过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对学校干部工作的心得体会。

第二段:责任感。

作为学校干部,首先要有强烈的责任感。担任干部职位意味着肩负着一定的职责和使命,他们需要为学校的发展贡献自己的力量。而有责任感的干部能够时刻牢记自己的职责,保持对学校的忠诚和热爱,全身心地投入到工作中。我曾担任班长一职,在组织班级活动和管理班级秩序的过程中,我深刻体会到,只有时刻保持责任感,才能更好地完成被赋予的任务。

第三段:团队合作。

学校干部工作注重的另一个重要方面是团队合作。担任干部职位的学生,需要在团队中与其他成员紧密合作,共同完成各项工作。团队的成功与否,直接决定了工作的最终成果。在合作中,我发现沟通和协调能力是非常重要的。我们要懂得倾听他人的意见,尊重他人的想法,并团结一致地推动工作的进展。通过团队合作,我学到了尊重他人、接纳不同观点的重要性,这也使我更加成熟和进步。

第四段:领导能力。

学校干部必须具备一定的领导能力,因为他们需要在某种程度上领导和指导其他同学。领导能力包括才智、胆识和决断力。作为一名干部,我曾组织过班级会议,我发现要有效地领导,必须先有清晰的思路和目标,并且能够正确地传达给团队。同时,在面对问题和挑战时,干部们应该有勇气和智慧去做出决策,以便更好地引领同学们朝着正确的方向前进。

第五段:成长与收获。

担任学校干部是一种难得的成长机会。通过学校干部工作,我不仅学到了组织和管理的技能,也提高了自己的人际交往和沟通能力。同时,由于工作需求,我必须要勇于面对挑战和压力,这让我更加坚强和自信。作为学校干部,我也有机会代表学校参加各种活动和竞赛,这既充实了我的学校生活,也为我积累了宝贵的经验。从这个角度来看,成为学校干部不仅为我提供了施展才华的舞台,也带给我了丰富的人生阅历。

总结:

学校干部的工作是一项责任重大且有挑战的任务,但同时也是一种宝贵的成长机会。通过承担职责、团队合作和发展领导能力,我们可以在学校干部工作中收获很多。我深知,这些经验和体会将对我今后的学业和生活产生积极影响,我也鼓励更多的同学踊跃参与学校干部工作,以实现自己的成长和贡献于学校的目标。

干部心得体会

在庆祝建党八十七周年党课上,市政协主席王德忠同志要求,在建设“五型”机关中,共产党员要当模范,做表率,始终走在建设“五型”机关的前列。作为政协机关一名年轻的共产党员,我要认真学习贯彻王主席在党课上的讲话精神,立足本职岗位,自觉提高党性修养,积极投身创建活动,努力争做“五型”机关干部。

一、勤奋学习,争做学习型机关干部。

一要增强学习紧迫感。曾提出做“学习型”党员干部的要求,作为一名政协机关人员,要常怀“本领危机”、常念“知识恐慌”,以强烈的求知欲,以时不我待的紧迫感,紧跟时代的步伐,抓住每一个学习机会,不断获取知识、更新知识,积累知识。二要拓宽学习面。社会的多元化发展,需要知识全面的复合型人才。我们不仅要学好人民政协工作理论、统战知识和有业务知识,还要注重学习法律、历史、科技、经济等知识。同时,还要学习“无字之书”,向社会实践学习、向人民群众学习、向同事同行学习等等。三要学以致用。要善于把学习的理论知识和工作实践有机结合起来,用学习的知识来推动工作,在工作中保持积极的学习热情,要不懂就学,不留“盲点”。

二、爱岗敬业,争做效能型机关干部。

一要有责任意识。要有强烈的工作责任感和事业心,时刻保持敏锐严格的工作态度,以高度的责任心一丝不苟地对待每项工作、每件事务和每个环节,不能有半点草率、疏忽和大意。二要有全局意识。要以“围绕全局、谋划全局、服务全局”为目标,从全局着眼,从细处入手,从小事做起,把工作做到更圆满、更扎实。三要有效率意识。要充分发挥主观能动性,善于思考、总结和积累,善于发现问题、分析问题、解决问题,善于在工作中把握规律性,进而不断改进工作方法,提高工作效率。

三、开拓进取,争做创新型机关干部。

在山西考察时,曾要求党员干部提高“六种能力”,其中第一种能力即是“激发社会创造活力的本领”。作为政协机关一名工作人员,要牢固树立创新意识,不断创新工作思路、创新服务方式,创造性地开展工作。就我个人而言,如如何在信息化时代做好政协机关档案工作,如何提高档案利用效率,如何为机关各项工作提供更加优质高效的服务等等,都是我值得思考和解决的问题。因此,要学习好的经验和做法,结合工作实践,不断改进创新,进而提高工作水平和能力。

四、牢记宗旨,争做服务型机关干部。

政协机关的职能核心是服务,我们应该牢固树立服务意识,端正服务态度,改进服务作风,提高服务质量,要把服务的理念贯穿于工作的始终。从接好每一个电话,接待好每一个来访做起,努力让领导满意、让委员满意、让身边的同事满意。就我自身工作而言,不论是秘书处的日常工作还是档案业务工作,都要紧紧围绕“服务”这一主题,服务不仅仅要体现在服务态度上,更重要的是服务质量和服务效率,遇事不推诿,坚持“首问负责”,树立政协机关良好的形象。

五、自律守纪,争做廉洁型机关干部。

政协机关虽然不是权力机关,但我们同样要牢固树立勤政廉政的思想,时刻牢记共产党员先进性的标准,自觉加强党性修养,加强法纪观念,抵制不良风气,保持“思想”纯净。一要遵纪守法。自觉遵守国家法律法规、党的各项组织纪律、政协机关各项规章制度,一切按章办事,不越位,不推脱,在行动上从严自律,检点言行,时时自重、自醒、自警、自励。二要淡泊名利。时刻保持一颗为公之心,正确对待个人得失。甘于清贫与寂寞,不讲攀比和特殊。三要崇尚节俭。要以俭为荣,不奢侈浪费,争做机关节能标兵,时时处处为推进“节能型”机关的建设贡献力量。

干部心得体会

做官先做人,做人先立德。对党员干部而言,应做怎样的人,立怎样的德?关于“做人要实”的重要讲话给出了答案:“做人要实,就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派”。

从“办事不吭声”的老实人张思德,到“生也沙丘,死也沙丘”的县委书记的好榜样焦裕禄……一个“实”字,始终是共产党人安身立命、建功立业的不变底色。党员干部只有政治上忠诚老实,做人上老老实实,工作上求真务实,才能不负组织重托,以实绩立身,靠人格服众。在我们党内,老实做人的党员干部越多,党的创造力凝聚力战斗力就越强,党和人民的事业就越生机勃勃、兴旺发达。

做人要实首先要做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。党章明确规定,共产党员要“对党忠诚老实,言行一致”,这不仅是对每个党员提出的政治规矩,更是党员干部必须遵循的党性原则。忠诚老实,要求党员干部必须忠于党,忠于祖国,忠于人民,在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致;要言必信、行必果,以行动表明态度、用实践兑现承诺。绝不能对党阳奉阴违,做当面一套背后一套的“两面人”。

做人要实就是要“做老实人、说老实话、干老实事”。需要区分的是,领导干部要做的是“老实人”而非“老好人”。老实人讲真理,老好人讲面子;老实人坚持实事求是,老好人信奉实用主义;老实人积极进取、奋发有为,老好人庸庸无能、碌碌无为;老实人在坚持原则的基础上加强团结,老好人搞无原则的一团和气。

做人要实还要求党员干部襟怀坦白,公道正派。“圣人无常心,以百姓心为心”。襟怀坦白就要坚持以党和人民的事业为重,不搞“小山头”、“团团伙伙”,始终在大局观下干事创业;就要虚怀若谷,有容人容事的气度和从善如流的品格,善于团结同志共同干事创业。公道正派就是要在原则与感情发生冲突时,处理问题出自公心,以应有的人格魅力树立良好形象;对错误言行和歪风邪气,不骑墙、不回避,敢讲真话,始终保持一身正气。

党员干部队伍中,绝大多数人是按照“做老实人、说老实话、干老实事”的要求去做的。也正因如此,党和人民的事业才能不断取得一个又一个伟大胜利。但也须看到,现实生活中确实有一些党员和干部背离了做人要实的要求,不讲党性、不重品行,捞资本、做虚功、拉关系、搞奉迎。这类党员干部需要对照做人要实的要求认真整改。

需要注意的是,目前一些地方和部门在干部提拔和考核领域,“会做的不如会说的”、“老实人吃亏”等现象依然存在,必须予以坚决反对和纠正。各级党组织要注重选拔忠诚老实、默默奉献、不事张扬的干部,把重用老实人作为干部选拔工作的重要理念来倡导、重要导向来落实,推动全党全社会营造当老实人、讲老实话、做老实事的良好氛围,形成风清气正的政治生态。

让我们在以同志为的党中央坚强领导下,用各项工作实实在在的新进展、新成效,完成好“三严三实”专题教育,向党和人民交出作风建设新的合格答卷,为协调推进“四个全面”、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。