两滴水五年级（专业19篇）

优秀作文是对学生语言思维和写作能力的全面评价，能够展现学生的才华和潜力。此处附上一些优秀作文的篇章，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

滴水穿石的启示五年级作文

在安徽广德太极洞内，有一块状如兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？来到这里的人都要这样问。原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了、几千年过去……水滴锲而不舍，日雕夜琢坚持不懈，终于滴穿了石头，成为今天太极洞内的一大自然奇观。

明末清初，史学家谈迁，立志要编写一部翔实可信的`明史。在他50多岁时，终于完成了鸿篇巨制《国榷》。天有不测风云，《国榷》原稿被盗，20多年的心血化为乌有，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来。经过好几个年头的不懈努力，新的《国榷》诞生了，内容比原来的那部更加翔实、精彩。这部著作代代相传，成了传世佳作。谈迁因此名垂青史。东晋著名书法家王羲之，每天坚持练书法，练完之后在家边的池塘中洗笔，天天如此。这样年复一年，日复一日，池塘竟成了墨黑色，他练成了一手好字，技艺达到了炉火纯青的境界，成了著名的书法家……你看，古今中外，所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，坚持不懈，把一块块“顽石”“滴穿”，最终取得成功的吗？！

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的蓝图。

节约地球上的每一滴水五年级作文

同学们，今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。人们为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0.5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。

现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里，库容为1.92亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。

水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！

节约地球上的每一滴水五年级作文

地球上水的总储量约为116亿千立方米，其中海水占97．3％，淡水只占2．7％。淡水资源中冰山占77．2％。地下水和土壤中水占22．4％，湖泊、沼泽水占0．35％，河水占0．1％，大气中水占0．04％。便于取用的淡水只是河水、淡水、湖水和浅层地下水，估算大约300万千立方米，仅为地球总水量的0．2％左右。

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外……就是在这样的一颗“水球”上，缺水而导致的水荒越来越严重。我国在缺水国家中位居第13位。造成我国“贫水”的原因是很多的：一是虽然我国的资源位居世界第六位，但由于人口多，人均水量只及世界人均量的1/4。

二是由于幅员辽阔，降雨量在时间与空间的分布上差别都很大。还有就是水利建设不足，森林覆盖率低！地处新疆干旱地区的奇台县，目前地上缺水，地下水严重超采，地下水位持续下降，水资源面临枯竭。为此，专家呼吁：不要让眼泪成为这里的最后一滴水。总之，为了拯救生命，时刻保护淡水资源，是我们义不容辞、刻不容缓的义务与责任。节约每一滴水，让我们从现在做起！！

滴水穿石给我的启示五年级作文

我很小的时候，常听爷爷说滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在坚硬的石头上穿出个孔来。“我想谁也不会相信的，这不是鸡蛋碰石头——自不量力吗？”我问爷爷，但看爷爷那不容置疑神色，我不得不信。直到一天，我亲眼目睹了这个事实，才心服口服。

那一天，我们放学早，回到院子里后连妈妈的影儿也没看到，于是我就在院子里干等着。忽然，天空中乌云密布，不一会儿又闪电齐鸣，我知道是要下雨了，赶快躲到屋檐下，“唰、唰、唰……”一阵倾盆大雨袭来，屋檐上不停地往地下滴水，我惊奇地发现坚硬的'水泥地上有一排井然有序的笑窝般的浅孔。原来雨滴真是能把坚硬的水泥地穿出一个个洞来呀！看来，这院子少也有二十几年了吧？哦，通过“酒窝”的深浅，还可以感受到时间的久远呢。

上一年级时读课文，说李白看见了一位老奶奶在河边磨着一根铁棒，还振振有词地说什么“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事，当时觉得只是很好笑，现在一想道理深着呢！

滴水穿石使我悟出一个道理：学习路上有许许多多的难题，不正像一块坚硬的水泥地吗？只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。

节约地球上的每一滴水五年级作文

今天，我们上了一节有趣的实验课。刁老师带我们做了好几个和水有关的实验。我最喜欢第一个实验。

刁老师准备了6个小玻璃杯，分别在里面滴上九滴水。然后滴一滴钢笔水到第一个杯子里，慢慢的.，原来清澈见底的水，变成了蓝黑色，然后从第一杯滴到第二杯……这么干净的水被污染了，还能不能恢复原样呢？刁老师又继续做了下去。他继续往杯子里加干净的水，一滴、两滴、三滴……加了许多干净的水都没有能淡化水里的颜色。

刁老师告诉我们，大概要数十万滴的水才能溶解里面的那滴污水，然后还要经过十到二十年的时间，才能将水完全净化成为能饮用的水。而你知道水有多么宝贵吗？地球上水的总量为14亿立方千米，虽然很多，但是淡水的储量只有全球总水量的2。53％，而且其中的68。7％又属于固体冰川，分布在难以利用的高山和南北两极地区。还有一部分淡水埋藏在地下很深的地方，很难进行开采。也就是说，如果地球上的水是“一缸”，而人类能用的只有“一汤勺”。排放一吨污水，不但会污染7到8吨净水，还需要10到20吨的净水来稀释。污水对水资源的“浪费”程度是十分惊人的，一条河和湖一旦被污染了，所有的水都跟着受污染。

因此，我们应该从现在开始好好珍惜每一滴水！

节约每一滴水演讲稿五年级

师们，同学们:。

大家好!

今天我要演讲的题目是(节约每一滴水)。你知道吗?水是生命之源，任何生命都离不开水。无论是动物，植物还是高等动物---人等等都是。如果生命离开了水,就只能面对死亡!骆驼虽然说可以储粮，但又能坚持得了多长的时间?水真的很重要!任何生命的身体里含有大量的水分，所以看起来才会饱满美丽!可见水是多么的重要!

我们现在就来围绕“如果生命离开了水，会怎么样呢?”这个话题来讨论吧!

植物离开了水会怎么样呢?相信大家都知道，没错。只有枯萎这条路而无别路!就像这图片里的花草，颜色是枯黄的，泥土也是黄的，看起来很干硬!为什么呢?因为这图片的情景是在半年滴雨不下的国度里拍下的。那花，原本美丽的花瓣已经蔫到不成花样，只像一张烧焦的金属纸，仿佛风一吹就散。那原本令人赞赏用于衬托起花儿的茎，已是一条黄色的细线。花叶呢，看不到了?啊，找到了。不过那原本应该绿绿葱葱的叶子，为何像“达宁”止痛药?配上旁边的枯草，真令人感到心酸!有谁看过这图会毫无感觉?缺水是个悲哀。

滴水穿石的启示五年级作文

这学期我学了一篇文章，名叫《滴水穿石的启示》，内容丰富多彩，是我最喜欢的一篇课文，至今让我难以忘怀。

里面写的是：在安徽广德太极洞内有一个状如卧兔的石头，他的正中有个奇迹般的小洞，这个小洞原来是靠着水滴从岩缝中接连不断的滴落下来，而且还总滴在一个地方，经过了几万年，于是，水滴靠着这种锲而不舍，日雕月琢的精神终于滴穿了石块。

我国很多的伟大人物都是靠着这种滴水穿石的精神取得成功的，例如明代著名医药学家李时珍，他从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨着《本草纲目》。

美国伟大发明家爱迪生，他从小迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，终于有了白炽灯，留声机，碳粒电话筒，电影放映机等一千多项发明专利权！

现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，正是因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技术才达到了炉火纯青的境界！

这篇文章让我受益匪浅，从他们身上我懂得了无论做什么事情，都要坚持不懈，永不放弃。因此我现在每天早上，早早地从床上爬起来，背一段英语短文，由于我坚持不懈的努力，这学期我的新概念英语终于取得优异的成绩，在补习班上夺得了第二名。我以后还要继续坚持下去，在学习上取得更好的成绩。

这篇文章也让我领悟到在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有坚持不懈，永不放弃，我们做什么事情都一定会取得成功！因此，“滴水穿石”这四个字将成为我人生的座右铭，我将永远学习它这种精神。

河南郑州金水区黄河路二小五年级:王亚龙。

《滴水穿石的启示》这篇文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，并借古今中外名人成就事业的例子，重点表达这一奇观得到的启示，使我受益匪浅。

当我读到“明代著名医药师李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，终于写成了药学巨着《本草纲目》。”这一段话的时候，我很羞愧，因为我想到了自己：自己做什么事情都不能持之以恒，别说“二十几年的不懈努力”，恐怕二十几分钟都不行吧。

更是我羞愧的是“现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：‘不教一日闲过。’就是到了晚年，也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。”这段话，再想想自己，正是个朝气蓬勃的少年，缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神，遇到困难，我们就退缩，在挫折面前，更是缺少一种韧劲。

我的父母和天下所有的父母一样，望子成龙，望女成凤。很小的时候，妈妈就让我进了舞蹈班，可因为压腿很疼，学了一年，我便不肯去了。想学钢琴，妈妈拿我没办法，只好让我去学钢琴，开始因为好奇，我学的很带劲，可渐渐地，老师总要求我弹同一首曲子，我很烦，不好好练。结果到了现在，当初和我一起学习的小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了，而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动，心里不免酸溜溜的。

学了这篇课文，我深感惭愧，从今往后，我一定勇于面对困难，顽强拼搏，不向挫折低头。我始终相信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

六年级:王利普。

今天，我读了《滴水穿石》这篇文章，这篇文章主要写了在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，而作者惊叹不已，并由此联想出了明代著名医学家李时珍立志学医的故事。“滴水穿石”，多么深刻的道理呀！只要持之以恒，坚持不懈，就一定可以干出一番事业。是的，水为什么可以滴穿石块呢？是因为有“恒”，不管什么事情，只要坚持不懈，多动脑筋，就一定可以成功，正所谓“水滴石穿，非力使然，恒也。”但是，光有“恒”还是不可以达到更高深的境界，必须还要有一种精神。这种精神就是“专一”，如果光是“恒”而没有“专一”，也是行不通的。我们应该像水滴一样，专一的`滴向石块的某一点，坚持不懈，持之以恒，久而久之就滴穿了石块。而我们应该找到自己喜欢的事业，努力钻研下去。我们要在“恒”上用智慧，在专一上下功夫，努力钻研自己喜欢的东西，让他成为自己的能力和骄傲，这样，你就算是成功了。

如果想干出一番大事业，就要学习水滴的的另一种精神――找有难度的“石头”“滴”，为什么水滴滴穿石块会被大加称赞呢？原因有二，一是水滴的持之以恒，二是水滴滴穿的是石块而不是别的。如果水滴滴穿的是一本书呢？人们还会像水滴滴穿石块一样惊讶了吗？不会。所以，如果想干出大事业，就一定要钻研像“石块”一样的课题。

所以，我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，并加上困难的研究对象，就一定能实现我们美好的理想。

六年级:灬丁宝灬。

滴水穿石的启示五年级作文

淄博市临淄区齐都花园小学五年级四班梁鑫萍。

我们学完了整本语文书，最令我难忘的是《滴水穿石的启示》这篇课文。它让我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

当我读完它之后，不由自主地想起了去年冬天的一件事情。那天正好是我生日，小姨送给我一套模型飞机的零件。（因为我当时像个假小子，特爱玩儿男生的玩具）一见到这些崭新的玩意儿，我马上就兴致勃勃地干了起来，很快就拼好了。我赶紧装上电池，心想：我拼的'飞机终于可以在蓝天里翱翔了！我快速跑下楼去，又小心翼翼地把它放在地上，打开电源，“飞”我喊了一声，哪知道，它竟然在原地一动不动。我拿起飞机从头到尾仔仔细细地检查了好几遍，又一次打开电源，尽管我很希望它能飞起来，但它还是老老实实得待在那儿。我非常泄气，便随手把它扔进了地下室的箱子里，再也没去碰过它。

现在仔细想想，还真有点惭愧。看看人家李时珍，再看看人家齐白石、爱迪生，不都是靠着“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？和他们相比，我显得是那么渺小，(小学生作文)难道我要就此罢手吗？不，我一定行，我能成功的！我不断告诉自己，又重新找回被我扔在箱子里的模型飞机，对照着组装线路图，检查起一个又一个已安装好的零件来。后来我终于找到了原因。原来我这个马虎大王，竟然把马达给装反了，怪不得飞不起来呢1我马上纠正了马达的方向。终于，模型飞机飞起来了，它飞行的动作是那么优美，声音是那么和谐。我感到骄傲，我感到自豪！

人生能有几回搏！每个人只有一次生命，不会多也不会少。是“滴水穿石”让我懂得：做人要目标专一，持之以恒，就一定会谱写出美丽的生命篇章。“滴水穿石”的精神，你永远是我学习的榜样！

指导教师：牟婷。

五年级学生读《滴水穿石的启示》有感

今天，我学习了《滴水穿石的启示》这篇文章，我深受感触。我觉得：“水滴的力量是微不足道的，但它却滴穿了坚硬的石块，那是因为它的目标是专一的，是持之以恒的，所以能把石块滴穿。只要我们像水滴那样，就没有什么事情做不成了。”

明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走走了大半个中国，访名医，尝百草，最后写成了医学巨著《本草纲目》。他不就是靠这种精神，最终取得成功的吗。

美国的发明家爱迪生，没有受过教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电灯、电报、电影放映机等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑物，化学等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约20xx项创造发明，为人类的文明和进步作了巨大的贡献。不也是靠这种精神，最终取得成功的吗。

虽然雨水是以最快的速度从高空落下来的，但是他没有专一的目标，也不能持之以恒。就不能把石块滴穿。

而本文给我的启示是：“目标专一，持之以恒。”

节约地球上的每一滴水五年级作文

孩子们玩水，化工产生的污水污染的江河湖泊，成人过度用水，都是在浪费水。大家想想如果把这些浪费的水收集起来，可以多浇多少禾苗，能帮助多少旱民，能多造出多少件物品。

节约用水不是什么很难的事，只要每个人节约每一滴水，就可以给世界带来大不同。难道必须要等到地球上的水没有了，人类才会去后悔已经晚了，所以从现在开始节约用水，要做到循环用水。

水是生命之源，生命之本，水对于我们是多么的重要！人人都要注意节约用水。比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用来冲厕所，家庭中的.其他生活用水一样可以用来冲洗马桶。洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水，把用过的水存下来还可以再次利用。如果看见别人浪费水资源，就应该及时制止，养成一个良好的习惯。

让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源！相信通过我们大家的努力，一定能够做到的，人不可一日无水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！

节约用水，人人有责！（此文为黄圆原就读南京市龙江小学四（2）班时所写）。

有趣的“滴水不漏”五年级

节约每一滴水演讲稿五年级

演讲的时候在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作。

演讲稿。

时一定要突出主题、观点鲜明。以下是由本站pq小编为大家推荐的节约每一滴水演讲稿五年级，欢迎大家学习参考。

同学们，今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。

我曾听爸爸妈妈说过：他们小的时候，用水要到很远的河边去打水，所以他们比较节约。但是现在，我们用水只要一开水龙头，水便“哗哗哗”的流个不停。我们根本不在乎每一滴水!尽管水龙头在不停的滴水，我们也置之不理!

人们为什么不节约用水呢?许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0.5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。

现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里，库容为1.92亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。

水是人类生命的源泉，没有水就没有人类!我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水!

水是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着良田;水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮。

长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。其实我们地球虽被称之为“水球”，但其淡水储量却是少之又少!水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的，水将成为21世纪威胁世界和平影响社会发展的最大障碍。所以在全球的水资源危机日益严重的情况下，节约用水便成为每个公民应尽的职责。尤其在中国，水资源的人均占有量并不丰富，淡水资源不到世界人均水量的1/4;地区分布并不均匀，年内变化莫测，年际差别非常之大，每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。再加上污染，使水资源更加紧缺，所以人们更应该节约用水。如果大家能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸入手，把节约落到实处。如果这样，对学校来说，那将是一笔可观的财富，对于我们这个13亿人口的大国来说，那就是一个惊人的数字。

只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。我们应该弘扬中华之美德，节约身边之滴水。莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好。

我是来自初一二班的，今天，我为大家演讲的主题是《节约每一滴水》。

一个水龙头，在艰难的向外滴着水。滴水的速度越来越慢。最后，水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从那忧伤的眼睛中滴出一滴泪水。没错，这就是电视上的一则公益广告，其目的就是告诉人们，如果再不珍惜水资源，那么，我们看到的最后一滴水将是我们的眼泪。

从前，我们都觉得水是取之不竭，用之不尽的，随着人口的与日俱增和工农业的迅速发展，人类的用水量越来越多，水资源紧张的现实日渐突出。目前，我国水资源总量为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但是人均占有量仅居世界第八位。人均水资源占世界平均水平的四分之一，属于世界贫水国之一。

世界缺水，中国缺水，城市缺水就连我们云南也成了干旱缺水的重灾区，很多农作物因缺水死亡，就在咱们昆明市区的很多小区也实行了间接性供水。可见缺水直接影响着我们的生活。科学家曾预测，至2025年，缺水形式会进一步恶化，缺水人口将到28亿至33亿。世界银行官员曾笑称，在未来五年内，水将像石油一样珍贵。目前，我泱泱中华民族境内，竟有300多个城市缺水，严重城市108个。这是多么可怕的数字啊，谁也不曾想到，平凡无奇的水，竟会成为我们人类最致命的武器。更甚的是，因为缺水，农田荒废，几千万人挣扎在饥饿死亡线上，每年约有20万人饿死。

可是，我们周围，随处可见肆意排放工业废水，未经处理的生活污水等。有的地方水资源已经遭到大范围的污染，有的地方土地大量干涸沙漠化，这一切，都是地球对我们无声的嘲讽。

缺水的警钟已敲醒，节约用水的共识应该深入人心。做为新时代的骄子，我们更应该明白缺水的严重性。昔日洗手忘了关水，洗澡乱用水等现象应彻底杜绝。洗刷时的水不应开得太大，淘米水可以进行二次利用，洗衣水可再次用于拖地等。洗澡时，尽量是淋浴，而非盆浴，这样可减少水量流失。在学校，我们更是不能随意玩弄水龙头，肆意浪费自来水。我们应该从点滴小事做起，从自己做起。国之栋梁不可无，生命之水不可枯。一滴清水，一片绿地，一个地球，创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃，鹅鸭嬉闹，蛙声不断，流水潺潺。同学们，还世界一份恬淡和自然。在3月22日是世界水日，让我们共同保护水资源，让国家永远鸟语花香，让我们的地球永远澄澈蔚蓝，让我们的后代永远拥有这纯净的生命之源。

珍惜水资源，爱护水资源，从我做起，从身边小事做起。

小学五年级假如我是一滴水作文

如果我是一滴有生命的水，一滴平凡的水，透过自己的身体，我想，也能放射生命中的亮点。

如果我是一滴水，涓涓细流之中的水，我愿意在小溪中欢快地流淌着。我有许多的兄弟姐妹：婀娜多姿的柳树、快乐歌唱的小鸟、五彩缤纷的碎花、默默无闻的小草……树上的鸟儿与我共鸣，溪边的小草与我共舞。我们共同生活在溪流母亲的环绕之中。

我的兄弟姐妹越来越多，原来我流入了大海，看着这蓝天、白云，我的心胸立刻开阔起来，心里有一种说不出的高兴。远远地，在迷蒙的薄雾中，港湾的水面像霓虹似的.闪着光芒，渔船的白帆像海鸥似的时隐时现。

早晨，太阳从东方升起，我忽然觉得自己变轻了，飘飘悠悠地升到了空中，我变成了水蒸气!啊，我的眼前多么开阔!长江、黄河、长城都展现在我的面前。我像太阳一样，越升越高，变成了美丽的白云，加入了天空这个大家庭。一个喷嚏，我又变成了雨，从天上落下。

我的同伴有的落在了山上，有的归回到河流中，而我却选择浇灌花草。小草在向我招手，花儿在向我微笑，虽然我马上要落入土中，结束我的旅程，但我不会伤心。表面上看我似乎消失了，但我会在花草体内存活，我的生命将会以另一种形式得以延续!

如果我是一滴水，我愿意去浇灌花草;如果我是一滴水，我愿意化作彩虹，去装扮雨后的天空!虽然默默无闻，却始终无怨无悔!

宽阔的大河是由无数条小溪汇聚而成的，而无数条小溪又是由一颗颗小水滴组成的，水滴虽小，作用可大着呢!

假如我是一滴水，我会召集我的小伙伴们一起去往我省的干旱地区。从电视上看到，今年山东的旱情特别严重，缺水使许多庄稼干枯而死。于是我便和伙伴们商量，为这儿降一场绵绵细雨，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗。不久，庄稼恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象，农民伯伯坐在收割机上，脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。

假如我是一滴水，我会和我的小伙伴们一起汇集成河流，流进蔬菜大棚，听妈妈说，最近菜价猛涨，都是因为干旱，蔬菜都渴死了，菜价怎么会不长呢!水欢快地流进大棚，让蔬菜喝个够。过不了几天，西红柿长得又大又红，芹菜也嫩绿嫩绿的，黄瓜也开出了黄色的小花。菜农们开心地笑了，我们又吃上了便宜、新鲜的蔬菜。我们心里美滋滋的。

我要劝告人们：珍惜每一滴水，爱惜水资源吧，不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源，就是珍惜我们的生命。否则，地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。

两滴水五年级作文

半山腰上，一潭清水中，有两滴清水居住在哪里。山上如春，鸟语花香，他们过得很。突然有一天，其中一个说:“喂，，听说外面的世界很精彩，要不要出去闯一闯？”另一滴说：“现在不过得挺好吗？才不去呢！”

于是，相闯世界的水滴告别了他的同伴，跟随着一只溪流开始了他的征途……。

“呀呼！”小水珠怀着的心情在溪流中漂泊，他好奇地看着外面的世界，有小鱼、小虾伴着他去远方旅游。突然，他感到水流加速，当他发觉时已经晚了，他不停呼救，可是都无济于事，随着瀑布掉下去了。“咚”，他一下沉到了水底，认识了一条叫路飞的小鱼，他也有一个与小水滴相同的，那就是环游淡水湖。于是，他俩一并踏上了远征之路。

他们相处得很融洽，一路上说说笑笑，小鱼路费讲述了他的经历，小水滴也讲述了他和他的朋友。

一天小鱼路飞发现水变咸了，他感到如果再有下去会有危险，便和小水珠道别了。

小水滴到了，在这儿有认识乌贼索隆、螃蟹罗宾、海龟莫利亚等伙伴。

一声巨响下，鲸鱼弗兰克又开始进食，它把大量海水吸进嘴里，小水珠也不例外。他来到一个没有光亮、没有日夜的地方。过了一天左右，它被排到一个有孔的地方，然后从上面飞了出去。“哇！”他经不住感叹道。在这短短的一两秒钟内，他和一种会飞的东西亲密接触，又穿上了一件七彩外衣。“真是太神奇了！”小水珠地说道，“我一定要把我的经历告诉老朋友。”

又经过三年多的旅行，他有见到了老朋友。

“老朋友，你终于回来了！我想死你了，外面世界不好玩儿吧？”

“告诉你，哟路上我看到了许多神奇的东西，在这个个地方根本没有……（小水珠把自己的经历复述了一遍）”

“真的吗？原来你经历了这么多。我也不能落后,读后感，也去见识一下外面的世界，坚决不做在家的?宅滴′！

两滴水五年级作文

第一，将鸡蛋打入油锅后，在蛋黄上滴几滴热水，可使煎出的'荷包蛋又嫩又光滑，第二，煎蛋时先用小火煎，底面呈金黄色后，就可将其翻过来再煎另外一面，关火用余温将其煎熟就可以了。

资料。

这是因为，从营养角度来讲，生鸡蛋的蛋白中含有抗生物素蛋白和抗胰蛋白酶，它们会影响人体对蛋白质的消化吸收。这两种物质主要存在于蛋清中，高温下才可以分解。做荷包蛋时，确保蛋清煎熟了，鸡蛋的营养才更易吸收。

从食用卫生的角度来讲，鸡蛋壳不是完全封闭的，蛋壳上极易沾染灰尘，病菌通过蛋壳上的气孔进入蛋白内，如生吃可能引发腹痛腹泻、急性食物中毒。因此，当蛋白熟透后，病菌才会在高温下被消灭。

一滴水的遭遇五年级作文

我是一本图书。我从造纸厂出来，又被运到印刷厂，经过许多叔叔阿姨的辛勤劳动，把我从一张张白纸，变成了一本精美的图书。然后我又被运到新华书店，后来一个小姐姐发现了我，把我带回了家。

小姐姐把我放到书架上，我一看我的左邻右舍都是一本本新崭崭图书。我好奇地问他们：“你们都是新来的吗？”他们说：“不，我们已经来了好一阵子了！”。“那你们为什么看起来这么新呢？”“因为我们的小主人很爱惜我们”。看来小主人是个非常爱惜书的人。小主人每天都和我们在一起学习，我在那儿过得很开心。可惜好景不长，小姐姐读完我以后，就把我送给了一个小弟弟。

小弟弟叫小明，姐姐小心翼翼地把我交给小明，嘱咐他说：“小明，这可是一本好书，你一定不要把它弄脏了，要……”，小明不耐烦地打断姐姐的话，说：“我知道了！”说完就把我随手放到了书架上。开始几个星期平安无事，小明不是打电脑，就是玩游戏机，看都不看我一眼。我孤独极了。

突然有一天，小明从书架上把我找出来，我开心极了，小明终于肯和我玩了。正在我高兴的时候，小明把我举起来，乱打一气，把我整得头昏眼花，他边打还边说：“死苍蝇，打死你！”原来他把我当苍蝇拍用了。好不容易安静下来，他开始看书了，他翻书很用力，经常把我疼得呲牙裂嘴。不一会儿，我的一件衣服就给扯烂了。把我心疼得直流眼泪。小明后来越来越过分，居然在我的衣服上乱涂乱画，他在我的红色衣服上涂蓝色，在我的`紫色衣服上涂绿色。弄得我的衣服上到处都是小明的彩笔印。日子一天天过去，我已经被弄得面目全非。最后，他竟然把我扔进了垃圾箱。

这就是我一本图书的悲惨遭遇。我希望小朋友们都能爱惜每一本图书，因为图书是你们永远的朋友、老师和助手。

两滴水五年级作文

我住在中凯华庭。在我回家的路上，有两盏灯。每当夜幕降临，它们就会亮起来，迎接回家的人们。

第一盏灯，亮着白色的光。白得安详，白得宁静，白得庄严。它像一位严父尖锐的目光，审视着每一个回家的人苍白疲惫的面庞。同时，那目光还审视着所有人的.眼睛。因为眼睛是心灵的窗户，一个人心里想什么，都可以透过眼睛这扇窗看到。这盏灯希望那些眼睛空洞无物的人找到真正的心灵寄托，希望心里发虚的人撕开阻挡前途的那层浓雾，找到自己真正要走的路。

第二盏灯，亮着黄色的光。同样黄得安详，同样黄得宁静，也黄得慈爱。它像一位慈母和蔼的面容，对着每个回家的人欣赏又感激地笑笑。同时，那善目还上上下下打量着所有人的全身。因为对母亲来说，挣得到钱挣不到钱并不重要，重要的是身体的健康与心灵的安逸。这盏灯不奢望每个人真诚的笑脸，只希望人们能够在每次回家时，看上它一两眼。

想着想着，又看到了那条小路上，两盏灯在等着我回家。

一滴水的遭遇五年级作文

我是一滴水，我的妈妈是一朵云。

一天，妈妈把所有的孩子召集起来，说：“孩子们，你们都长大了，去大地看看吧，那里才是你们施展才华的地方。”说完，我和兄弟姐妹们便落向大地，于是便有了一个新的身份——雨。我们一起流进了大河，和小鱼嬉戏，与水草拥抱，过着无忧无虑的生活。

不知过了多久，我和哥哥姐姐们被输送到一个自来水厂。在那里，我们经过过滤、消毒等复杂处理流程后，进入到了城市的自来水管道。

一滴水的遭遇五年级作文

我是一颗美丽的水滴！夏天到了，在雷公爷爷的陪伴下，我和兄弟姐妹们高高兴兴地冲下大地。我们的光临可受欢迎啦！你瞧：各类庄稼都露出甜蜜的笑容。而我却因为调皮，姗姗来迟了，落在一颗高大树木的枝干上――挂住了。我站在高高的树干上，眼前全是碧绿，我很庆幸！

一会儿，太阳公公出来了，他给我的兄弟姐妹们送来“翅膀”。呀！我的兄弟姐妹们一个个兴高采烈地飞上了天空……这时，我可着急了。我拼命的'挣扎，大声地叫喊，可怎么也挣脱不了树干的捆绑。

我大声呼唤：“风婆婆，快来救我呀――”风婆婆听到了我的呼叫，它吹了一口气，树枝开始摇晃起来……可大树捆得我太紧了，我怎么也挣脱不了。

太阳马上就要落山了，我瞅瞅周围兄弟姐妹们，一个也看不到了，我无奈地大哭起来。

黑暗终于来了。夏天怎么这样冷？我身上冷得好象要结冰。四周黑得伸手不见五指，我孤零零地被捆在树上，没有一个朋友，只有黑压压的树叶，我好害怕呀！

就在这时，一群小蚂蚁爬在了我的身上，他们恶狠狠地用嘴咬我。好疼啊！但我不敢叫，只好忍着疼痛偷偷地哭泣；可他们越来越凶！……我终于鼓足了勇气，一动不动地坚持着、坚持着……！坚持就是胜利！小蚂蚁最终经不起考验――逃跑了。

半夜里，我不知不觉地睡着了。我梦到自己也插上了翅膀飞了起来……睁开眼睛，原来是我的兄弟姐妹们变成露珠，和我紧紧地抱在一起，而且越抱越多。呀！我终于摆脱了大树的捆绑掉在了树下。

第二天早晨，太阳公公出来了，它也为我们插上了翅膀，我们飞了起来……。

指导老师：贾亮。