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锅庄舞蹈主持词(专业20篇)

时间:2023-12-24 22:02:27 作者:紫衣梦

6.我们的努力和付出需要得到总结和评估,以便更好地发展。接下来,我将为大家呈现一些优秀的主持词范例,希望能对大家的主持工作有所帮助。

舞蹈主持词

开场白:

甲:尊敬的各位老师、各位家长。

乙:亲爱的同学们合:大家,下午好!

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切甲:让我们用力量的臂膀,让祖国神采飞扬!

乙:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地凯歌嘹亮!甲:举起爱国的旗帜,歌唱我们伟大的祖国,祝福我们的祖国繁荣富强!

乙:红歌响彻云霄。愿我们的祝愿能插上翅膀,将我们的心声带到党的身旁。

合:xxxx小学我的'中国梦红歌合唱舞蹈展示,现在开始!

甲:第一项,升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。

(升国旗)。

甲:礼毕!

1、舞蹈《你笑起来真好看》。

微笑是一种神奇的力量,能给人美的享受;

一个微笑,传递着鼓励;

一个微笑,蕴含着人世间最伟大的爱。接下来让我们带着微笑,一起欣赏舞蹈《你笑起来真好看》。

2、舞蹈《健康快乐动起来》。

3、舞蹈《加油amigo》。

1、《没有共产党就没有新中国》。

2、《少年先锋队队歌》。

仰望国旗,我们神圣而庄重。

挥动右手,我们稚嫩而坚定。

今天,我们是共产主义接班人,明天,我们是社会主义建设者。

我们时刻准备建立功勋,为新世纪作出贡献。

请欣赏合唱《中国少年先锋队队歌》。

3、《红星歌》。

4、《我爱北京天安门》。

5、《红军小学之歌》。

一首红歌一段历史,一首小歌一段梦想。一首红歌一个故事,一首校歌一个希望。

结束语:

甲:九十九年风霜雨雪,九十九年坎坷历程,都记载着党的事业的累累硕果;

乙:让每一支舞化作一捧鲜花,装点盛世中华;

甲:草原当纸,瀚海为墨,写不完我们心中对党的忠诚;

乙:群山展喉,大江放歌,唱不尽我们心中永恒的赞歌;

甲:继往开来,步步展壮丽;乙:与时俱进,永远跟党走;

甲:衷心祝愿中国共产党兴旺发达,祝愿伟大祖国繁荣昌盛!

乙:xxx小学红歌合唱舞蹈展示到此结束。

合:谢谢大家!

舞蹈主持词

舞蹈大赛主持词-女:各位老师,各位同学们:女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。

人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。

人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。

这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

男:,让我们赶快动起来吧

伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。

举办了这次“校园舞蹈大赛。

"男:参加这次舞蹈大赛的有:男:担任这次舞蹈大赛的评委有:男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力合:校园舞蹈大赛现在开始结束语女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家舞蹈大赛主持词男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的同学们合:大家晚上好展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声

舞蹈主持词

乙:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

甲:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词乙:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

甲:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

乙:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

甲:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

乙:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2、904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3、人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

9、有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

乙:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

乙:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

甲:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈主持词

合:大家过年好!

男:寒暑交迭,万象更新

女:爆竹声声辞旧岁,凯歌陈陈迎新春

男:xxxxx年迎新春联欢会现在开始

女:首先有请领导致词并给大家拜年

1、舞蹈节目《开门红》

女:舞起醉人的红绸,我们从xx年走来,敲响震天的锣鼓,我们走向xx年的好日子

2、女声二重唱节目《阳光总在风雨后》

3、合唱节目《欢喜中国年》

女:又是一年百花竞放,又是一载春华秋实,又是一年争奇斗艳,又是一度成盛世春景

4、舞蹈节目《格桑拉》

女:今天我们在一起,跳起欢乐的舞蹈,手捧洁白的哈达

男:今天我们在一起,高举醇香的美酒,唱着吉祥的颂歌

女:祝我们幸福永久,祝祖国繁荣昌盛

男:请欣赏舞蹈节目《格桑拉》

1、报时间

2、疯狂大搜集

上三组人,每组三人,在两分钟内的时间各搜集10样东西,最先收集完成,或者收集种类最多者胜利,全场参与,非常热闹。

舞蹈主持词

男:尊敬的各老师:

女:亲爱的家长、小朋友们:

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

男:小朋友的心像怒放的花朵

女:迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日

合:“六一”儿童节!

男:今天大家欢聚在一起,让孩子们用歌声唱出对节日的敬意!

女:让他们用舞蹈跳出自己心中崇高的理想!

合:五幼中(1)班庆“六一”文艺汇演现在开始!

2.女:感谢两位小宝贝给我们带来精彩的表演。小朋友们你们爱不爱自己的爸爸妈妈?爸爸妈妈对你们好吗?那么你们应不应该感谢他们?下面就让我们用掌声有请曹美希小朋友代表中(1)班所有小朋友,用手语操《感恩的心》感谢在座的爸爸妈妈。

3.男:接下来我们做一个猜谜语游戏,猜对了有奖奥。红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜。(苹果)

下面就让我们一起来重温一下,舞蹈《小苹果》表演者张馨匀,掌声有请。

5.男:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,中(1)班的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请王雯卉小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》。

6.女:初上幼儿园的宝贝们像一株株嫩绿的新苗、哭着、闹着不愿离开妈妈的怀抱,而今他们像一簇簇即将盛开的蓓蕾,时刻准备着第一次飞翔。下面请欣赏苗艾小朋友带的舞蹈《妈妈宝贝》。

7.男:我们幼儿园老师一直教导孩子们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”,让文明之花处处开放。今天那齐昱文、白忠玉两位小朋友用舞蹈《礼仪歌》给我们展示出,这个中华传统美德。小朋友想不想欣赏?要欣赏先鼓掌。

8.我们知道我们中(1)班小朋友不仅越来越喜欢三位老师了,而且也越来越爱自己的爸爸妈妈了,接下来这些小家伙就集体朗诵了一首诗歌《爸爸妈妈和我》。

9.女:接下来就让我们用最热烈的掌声有请我们中(1)班全体小朋友给我们带来的舞蹈《小青龙》希望大家喜欢。

10.男:家是一张舒适的床。家是受伤时的创可贴,家是父母投资、儿女欠债的地方,下面让我们用热烈的掌声有请宋欣晔小朋友给我们带来的诗朗诵《家》。

11.女:大家都有没有好朋友?那哪位小朋友告诉阿姨你的好朋友在哪里?他(她)是谁? 今天安彦锦小朋友给我们带来了一首歌曲,歌曲的名字就是《我的朋友在哪里》掌声有请。

12.男:接下来一个节目是非常有激情、动感十足、也是一首很潮流的舞蹈《社会摇》,表演者:刘欣雨。

13.女:谢谢刘欣雨小朋友给我们带来激情四射的舞蹈。曾经有这样一个人,他走在哪里,好事就做到哪里,坐一趟火车,好事就做了一火车,他就是——雷锋,雷锋虽然英年早逝,但雷锋精神却万古长青,我们中(1)班就有一个小雷锋,他就是我们的榜样。有请齐默涵小朋友给我们带来的舞蹈《学习雷锋好榜样》。

男:衷心感谢家长的支持和帮助。

女:衷心感谢老师辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!让我们明年同一时间再见!

舞蹈主持词

主持人1:尊敬的各位家长,各位同学:。

主持人2:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,叔叔阿姨们:。

大家合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,

主持人2:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

主持人1:今夜星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的夜晚,我们相聚在一起,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!

主持人2:流金岁月,舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来,我们在这里舞蹈,在这里成长,在这里挥洒着汗水与泪水,在这里收获着每一份成功!

合:在此,请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生,向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!

主持人1:舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼,拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

主持人2:“舞之恋”开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之恋”开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

舞蹈主持词

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘着歌声,咱们铺开七彩的画卷,12月的大地笑语欢歌,走向未来,咱们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的舞台,咱们欢聚一堂,让咱们燃烧所有的热情,尽情诠释咱们无畏的青春!

流金岁月,xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来,咱们舞蹈,我们成长,咱们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功!

在此,请允许咱们代表xx舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!

xx舞蹈学校位于开发区,拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

xx舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

xx舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

音乐能陶冶人的情操,舞蹈更加能抒发人的情感。今天,就让咱们在这里,共同舞出最动人的青春律动!

现在我宣布,xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!

舞蹈主持词

(男女主持人带小主持走上台)

女:各位来宾、各位朋友,

男:老师们,同学们,

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们

合:大家晚上好!(掌声)

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今岁,是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

男:刚才在后台我了解到,未成人艺术暑期汇报演出在我市,已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

女:而且参加演出的小学员一届比一届多,今的演出队伍就多达人,连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来,以致于汇报演出不得不举办两场。

男:每上千人次的业余舞蹈培训,使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础,也催生了专业的舞蹈学校。

女:当的丑小鸭,如今已成长为白天鹅。她们中间,有的已步入了舞蹈艺术的圣殿,成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者,担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男:秋天是收获的季节。盘点春夏,从今的春节联欢晚会到庆元宵晚会,从广场文化活动到纪念小平百诞辰歌咏会,舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

民间舞蹈锅庄舞

(一)民族舞蹈没有被学生以及家长普遍接受现今社会,随着外来舞蹈文化的流入,大多数人认为民族民间舞都不上档次,认为民间舞难登大雅之堂,跳民间舞没面子。在舞蹈培训班中,家长普遍倾向让孩子学习拉丁芭蕾等“洋玩意”,学生也偏喜欢街舞爵士等现代艺术。但是彝族舞蹈是传承彝族文化的一种方式,我们不能让彝族文化的“活化石”随着外来艺术的侵入而消失。在日新月异的变化中,本民族文化也受到剧烈的冲击,而作为反映民族文化的彝族舞蹈在受到冲击的同时必须要适应社会发展的需求。

(二)学习内容单一,具有很强的局限性现今小学学习民族民间舞蹈的途径有音乐课、校园演出和舞蹈比赛等。音乐课及器乐课中舞蹈的成分所占比例小,对于舞蹈学习来说具有很强局限性。在石林的小学中,小学生能较大程度学习彝族舞蹈只有在课外文化艺术活动中,这是以培养学生的艺术爱好和发展学生文艺才能为主要目的活动[3]。但是课外活动时间有限,学生学习舞蹈的渴望得不到满足。但是现今石林的小学还未设立舞蹈相关课程,只有少部分参加学校舞蹈活动小组的同学可以在校园演出等活动中进行舞蹈训练,而由于没有更好的舞蹈学习的平台,大部分小学不能在校园里满足学生舞蹈学习的热情与需求,这一现象已受到越来越多的教育相关学者的重视。在笔者实习的学校,学校利用课外活动时间,尽量保证学生对彝族舞蹈的学习,让学生在学习的过程中提高了自我的民族意识、民族荣誉感。

(三)教材及师资力量需要健全在小学普及民间舞蹈的第一步,便是编纂一部符合小中学生身心发展的艺术教材。教师根据学生的需求,编纂出适合学生的教材,在学习的过程中,学生可以学得更轻松。学习起来才更容易,才会有学习的热情。其次,学校的舞蹈老师大多是音乐老师担任,这些教师都不是专业的舞蹈教师,这说明舞蹈师资力量缺乏。要想让彝族舞蹈发挥其真正的作用,学校就应该健全师资力量,保证学生的学习质量。

二、应对措施。

(一)深挖彝族民间舞蹈文化资源促进学生健康发展。

舞蹈艺术作为民族文化中最为瑰丽的奇葩之一,尽显曼妙绮丽的无限风景。民族民间舞蹈是中华民族艺术宝库中的璀璨明珠,对每个民族而言,民族舞蹈都是一本记满悠久历史的史册,承载着一个民族厚重的历史文化内涵和多彩的民族特色[4]。石林彝族民族民间舞蹈艺术以其独特的精神内涵和形式美感,成为少儿舞蹈教育不可替代的重要形式。石林彝族舞蹈大都蕴藏着极为丰富的彝族民间舞蹈文化,大到祭祖祈福,婚丧嫁娶,小到亲朋欢聚,劳动小憩,都以民间舞蹈抒情达意,自娱自乐,可以说民间舞蹈是彝家人民社会生活的重要组成部分[5]。在进行舞蹈教学中,就应该根据小学生的身心发展需求,深挖浅出,把舞蹈转化成儿童所能理解,所能演绎的动作,前提是要能体现本民族特色。在选材时要注意内涵深厚,选择最能表现彝族人民朴实、刚毅、豪放的性格特点,在进行舞蹈教学中,引导学生发掘舞蹈中体现的积极向上的精神。在发扬民族传统文化的同时,树立民族气节,培养民族品格,增强民族自豪感。

(二)利用民间舞蹈特色开展教学活动。

舞蹈教育需要强调的重点是让学生在学习过程中寻找到民族文化的存在感、认同感,学习民族精神的同时并承传下去。在石林彝族地区,高中学校用彝族民间舞蹈代替广播操,目的是培养学生的集体荣誉感和民族责任感。高中都如此重视民族文化的传承,小学更应该根据学生的身心发展选择相应的舞蹈,让他们从小就了解本民族文化,在学习舞蹈的同时传承彝族文化。学校是传承和弘扬民族文化的“主阵地”,而学校课间活动更是传承和弘扬民族文化的'重要形式之一。

在活动中将民族文化和民族精神融入其中,使学生潜移默化地受到熏陶。除了每天坚持课间舞蹈活动,学校还应组织学生制作关于彝族民间舞蹈文化的主题展板,黑板报等;开展彝族民间舞蹈文化主题班会,观看彝族民间舞蹈相关的图片,影片及艺人的表演,在校园里形成良好的文化氛围,鼓励学生自主地学习彝族民间舞蹈,促进学生终生发展。民间舞蹈是劳动人民在长期历史进程中集体创造,并不断积累、发展、传承的一种艺术门类。它根植于广大群众,真实反映群众的物质生活和精神生活,是群众劳动与生活的缩影,也是各民族社会历史文化的深层积淀。民间舞蹈文化是人体动态文化,是一种文化现象,它用人类自身的形体动作和思想情感表现社会生活,体现民族历史,传情达意,抒发情怀[13]。在传承的过程中保护、发扬优秀的民族文化,同时加快现代化步伐,促进多元文化共荣共存局面的形成,使得在小学课外活动中进行民族民间舞蹈学习显得十分必要。

1.音乐课及器乐课。音乐课是小学必修课之一,在石林彝族地方,加设了器乐课,在具体的教学实践中,音乐教师大多是以教师本身为中心,根据教科书的教学目标来设计教学内容,在教学过程中,音乐教师会将一些简单的舞蹈动作与歌曲相结合,让学生进行舞蹈动作的模仿,将教学内容传递给学生。

2.课外活动。课外活动是大部分小学都会设置的课程,以班级为单位,具有集体性。课外活动包括舞蹈、美术、器乐、书法、音乐等,课外活动无疑是小学生进行舞蹈学习的最佳途径。石林是一个少数民族地区,通过民族民间舞蹈在课外活动中的开展,有助于培育学生的民族荣誉感。青少年学生是民族的希望,祖国的未来。在学生中进行民族民间舞蹈的训练有助于弘扬和培育学生的民族精神,同时增强他们的民族自尊心、自信心和自豪感。将民族民间舞蹈普及开来,把学生培养成具有良好思想品质和道德修养的继承者,传承和弘扬民族艺术文化,使民族民间舞蹈在小学中得到传承,更使小学生深入了解多民族的文化、生活、风土等特点,为促进民族团结,增进友谊,培养积极向上的人格,成为祖国未来的建设者和接班人打下坚实基础。

3.校园演出。为了丰富校园学习生活,带动学校积极的学习氛围,学校会定期举办一些主题班会,知识讲座,只要是有与艺术活动相关的节日,学校就会组织各类演出,其中歌唱和舞蹈最为普遍,在石林的小学中,除了儿童舞蹈,教师大多会组织学生排练本地彝族舞蹈,目的也是为了弘扬民族文化,不让舞蹈文化随着时间流逝。然而对于广大学生来说,能够参与排练的机会较少,很难满足绝大部分学生学习舞蹈的热情。

4.校外舞蹈培训。由于学校未开设专门的舞蹈课,有的家长为满足孩子的特长需求,会将孩子送到舞蹈培训班。近年来,每逢重大节日,当地政府会进行歌舞等表演活动,活动中需要选取好的舞蹈,培训机构为了宣传,会编排舞蹈参加这类比赛。石林彝族民族民间舞蹈是首选,因为彝族民间舞蹈简单易学,而且属于集体性舞蹈,气势足。民族民间舞蹈不仅开发孩子的行动力、协调力,对正在成长时期的青少年的兴趣爱好培养也起到有效的积极促进作用。

民族民间舞具有鲜明的民族特色、地域特征以及广泛的群众基础,同时在发展传承上具有稳定性与变异性,在舞蹈功能上具有表演性与自娱性。它体现了本民族文化在世界经济文化逐渐走向一体化的今天更加具有不同的意义与价值,不仅是各族人民生活不可或缺的部分,同时也彰显了本民族特色。民族民间舞蹈的开发要能够较为充分的体现出地域特色,体现出本土化的特点,目的是选择能够体现当地人民智慧且以地域文化为主题的素材,让学生通过学习更好的了解本地的民风民俗,对本地区产生乡土感情,进而让学生更加关注民族艺术和民族文化、产生对民族文化的情感。所以在课程设置过程中,要选择具有很强彝族风格的舞蹈,要让学生听见音乐就能想象到歌里展现的场景,才能调动学生的参与性。在动作的编排中,也要注意动作是否是学生承受范围,是否能和音乐相互配合。在这样一个学习过程中,学生才能加深对彝族文化的认识,才能更好的传承彝族舞蹈的艺术性。

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舞蹈主持词

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的'日子,记录着92年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情。

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

1、和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。

2、904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3、人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

4、舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》。

5、看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》。

6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》。

7、看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《badromance》。

8、看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》。

9、有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品。

女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈主持词

合:xx文艺汇演现在开始!

男:20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

女:有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏xx的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

男:街舞,顾名思义,街头的舞蹈,接下来就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏xx的《舞动青春》。

女:黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

男:假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。

女:在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自xx的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》。

舞蹈主持词

(男):各位领导、各位同事,大家晚上好!

(女):五月,记录着青春的脚步,燃烧着青春的热情,是一个绽放青春、激情飞扬的季节。

(男):五月的春风,吹拂着蓬勃生机的大地,五月的甘露,滋润着吐露生命的万物,五月的阳光,温暖着年轻的脸庞。

(女):今天,我们在这里隆重聚会,以“舞动青春”为主题的广场舞比赛,庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。

(男):出席今天广场舞比赛的领导及评委有:(按领导职务高低逐一介绍)――。

(女):首先有请公司―――领导致词。

(男):五月的雪域高原,绿草丛生,杜鹃争艳。这样的景色刚好映衬朝气蓬勃的生命,绚丽多彩的青春。

(女):五月的雪域羊拉,清风和煦,阳光抚媚。这样的景色刚好映衬温暖幸福的未来,激昂澎湃的青春。

(男):下面请欣赏由公司选矿事业部二选厂代表队带来的广场舞《青春踢踏》。

(女):请营销公司代表队作准备。

(男):二选厂的《青春踢踏》,踏着春天的步伐,载着欢乐与希望,给今天的广场舞比赛开了一个好头,相信各代表队下面的表演会更加精彩。

(女):樱花的花语是高尚,樱花是美丽与智慧的化身,这些也正是我们青年人要具备的东西。如把我们的青春比作樱花,并在樱花前面再加上一个浪漫,那我们的青春将比樱花更绚烂,更加多彩。

(男):让我们在他们的劲歌热舞中点燃青春的激情,快乐的享受现在,勇敢的面对明天。

(女):请职工医院房产地产部代表队做准备。

(男):各民族的舞蹈风格互不相同,大家却撩动着相同的脉搏,那就是“励精图治团结奋进共克时坚重现辉煌”。

(女):下面由职工医院房产和地产部代表队带来《最炫民族风》,让我们跟随他们的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,为羊拉加油鼓劲吧!

(男):请电铜厂独唱《布达拉》做准备。

(女):“轻轻地让我转动经轮,只为触摸这大地的心跳。轻轻的让我把祈祷放飞,只为以爱去沐浴生命的感动。”多优美的诗句,多动人的歌词。

(男):是啊!也就只有雪域高原有转动经轮触摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飞祈祷,沐浴生命的感动。我们应该为生活在这片浪漫的土地而感到幸福,我们应该为奋战在这片充满感动的土地而感到自豪。

(女):下面有请公司电铜厂农布取宗带来独唱《布达拉》,让我们再次体会雪域生活的浪漫与激情。

(男):请动力车间广场舞做好准备。

(女):羊拉山顶升起金色的太阳,那不只是金色的太阳,那是我们的企业凝聚的温暖的光芒。

(男):羊拉山顶升起金色的太阳,那不只是金色的太阳,那是我们的党,恩赐的幸福的光芒。

(女):无论是用歌声还是舞蹈,无论舞蹈是欢快还是豪迈,那金色的光芒总能驱逐黑暗带来光明;那金色的光芒总能化尽寒冷带来温暖。

(男):下面由动力车间代表队带来舞蹈《金色的太阳》,让我们聆听那动人的旋律,跟随那豪迈的舞步,感谢我们的企业、感谢我们的党。

(女):请选矿事业部一选厂代表队做准备。

(男):是啊,羊拉能有今天翻天腹地的变化离不开企业的发展,离不开浩荡的党恩。

(女):而企业的恩情、党的恩情,我们需要用心去感受,用心去传唱、用心去舞蹈。下面就请欣赏一选厂代表队带来的舞蹈《心舞飞翔》。

(男):请机关代表队做准备。

(女):每一年的'舞蹈表演中,机关美少。

(女)们总会留下一些紧跟时代的印记,她们耐人寻味的手语舞、热辣性感的爵士舞、热情豪放的骑马舞等等都为偏远的羊拉增添了很多的现代元素。

(男):是啊!“快乐、奔放、激情”这就是青春的旋律。不知这次她们带来的广场舞会给大家带来怎样的视觉享受。

(女):为一睹为快,我们赶紧有请机关代表队上台带来舞蹈《舞动青春》,让我们看看她们的舞蹈到底是柔情似水还是热情奔放。

(男):请二选厂选矿事业部独唱《五彩哈达》做准备。

(女):哈达一般有白、蓝、绿、红、黄等五种颜色。白色是白云的象征,蓝色是蓝天的象征,绿色是江河的象征,红色是空间护法神的象征,而黄色是大地的象征。

(男):除了白色哈达外,蓝、绿、红、黄彩色哈达,赋与了宗教含义,认为是菩萨的衣服,所以是最隆重的礼物,平素很少使用。而白色哈达象征素洁的祥云,互相敬献哈达,可表示祝对方吉祥如意,幸福无边。

(女):下面就由选矿事业部二选厂员工斯那都吉带来歌曲《五彩哈达》,让我们跟随他的歌声,感受藏族人独特的风俗文化,感受藏族人的热情与好客。

(男):请科技质检代表队做好准备。

(女):是我们公司的员工都知道科技质检车间是出了名的帅哥美(女)多,而且她们还是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

(男):其实爱唱歌、爱跳舞也是一种青春的象征,而且这种青春不限年龄,无论是十七八岁的弟弟妹妹,还是二十多岁的同龄伙伴;无论是四五十岁的叔叔阿姨,还是七老八十的爷爷奶奶,只要抱一种良好的心态,用心歌唱,用心舞蹈,快乐和幸福就会常伴左右。

(女):下面就有请科技质检代表队带来舞蹈《火了火了火》,让他们奔放的舞蹈打开我们心门里那道由害羞、胆怯铸造的大门,让我们从此以后大胆的歌唱、大胆的舞蹈,自信的面对人生。

(男):请硫酸厂代表队做准备。

(女):放歌青春精彩无限,在人生路上,你何时开始拨动了爱的琴弦;何时鼓足勇气的向你喜欢的那个他或她道出了那一句“我爱你”。

(男):舞动青春激情四射,在爱情路上,你何时决定。

送上戒指许下一生的承诺,或许有没有发生过那样一种情况:

(女)友嫁人新郎不是你。

(女):其实在我们青春年少的时代,每一个故事都是拼凑我们青春的一部分,所以无论我们过去是爱得轰烈过,还是爱的悲伤过,只要我们大胆的去爱了,就能大声的说:“我们青春过”

(男):下面让我们跟随硫酸厂带来的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回忆起那些过去的故事。

(女):请电铜厂代表队做准备。

(男):欣赏完硫酸厂魅力四射的印度舞蹈,大家找回点过去的回忆了吗?有没有因为过去没有大胆的向自己喜欢的人表白而有些内心深处的遗憾;有没有因为过去因胆怯而没站上过舞台而感觉有些青春的空白。

(女):其实,过去那些快乐的、伤心的事,现在想起来都是一个味,那就是过去的味道,因为已过去,我们就只需去借鉴、去回味。

而今天、未来,正在发生或还要发生,所以我们就要抓住每一个享受幸福、品味成功的机会,快乐的、努力的拼搏。

(男):下面由电铜厂献上今晚的压轴舞蹈《酒桥》,让我们跟随她们把今天的比赛推上最高潮。

转眼不觉光阴度,最盼良辰美景时。亲爱的会员们,朋友们,下个月会员活动时间为7月5日下午2:18,希望各位会员及时参加,同时希望大家踊跃报名参与活动的组织、设计和主持,把协会办成真正属于我们自己的家。让我们的会所阿拉歌舞厅成为真正充分展现自我风采的平台!让真挚的友情和无边的快乐如高山流水般永远流淌在我们心田!让时光流逝,永远不减我们翩翩风采!让岁月如歌,依然映照我们灿烂笑容!

谢谢大家!

舞蹈

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:《音舞时尚》xx年元旦联欢会现开始!首先,由我们《音舞时尚》室主致。

新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位来宾,祝大家新的一年万事如。

意,心想事成!

节目串词。

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,这也我们大家想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们明天会更好歌声中进入今天联欢会第一版块相约新年!

2.每个人都有过纯真童年时代,它象一股清泉流淌我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!

3.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众心,再加上小崔机智,更显得珠联壁合小红帽41942315劲舞:不如跳舞节目串词:跳跃的音符,旋舞的身姿,让美好在音乐中起飞,把新中国所有的力量和激-情释放,一切的一切都汇聚成一句话:不如跳舞!有请小红帽!

无语温柔67108631歌曲:一生爱你千百回节目串词:在心的深处,在夜的深处,都坚守着一个信念,爱你,一生只爱你一个,千百回的眼眸回转,凝聚成一句话:一生爱你千百回,请上我们的x号演员无语温柔为大家献上歌曲:一生爱你千百回。

徐州阿鹏63688098歌曲:每天爱你多一些节目串词:时间走的很快,岁月流失很多,今天我明白了一件事,只有拥有了才是幸福的,只有珍惜了才知道珍贵,我把一切都归结为一句话:每天爱你多一些。请出我们的x号演员阿鹏做精彩演出。

依岩林涛声64123809歌曲:告白节目串词:曾经藏在心灵深处,曾经面对却无语,那时候我只是在心里开始喜欢上你,现在我明白了,爱要说出口,亲爱的,我要倾诉,我把对你的喜欢变成了爱,就听我内心深处的告白吧!有请依岩林涛声为大家演唱歌曲:告白。

蓝色忧郁45183332印度舞:女友嫁人了,新郎不是我节目串词:遥远的异国他乡,女孩爱上了男孩,在遥远的天堂,谁也不知道什么时候会如何遇到他的爱人,可在你心上的那位就是你的所爱的,我该如何告诉你我的爱人,让爱说出口,让舞蹈把我们领到舞的海洋,有请我们的x号演员为我们带来的印度舞。

沐雨随风74665591歌曲:隔世离空的红颜节目串词:谁会相信雨滴会变成一杯咖啡,种子会开成鲜丽的玫瑰,细雨纷飞打湿阴霾的心醉,路儿长长伴随着我的疲惫,寂寞的旅途会没人来陪,是你是我在创造心灵之间的完美,一首隔世离空的红颜由我们的x号演员沐雨随风为大家演唱。

舞蹈

们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表,以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

女:下面,我宣布:环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会,现在正式开始!

2.器乐合奏《红尘客栈》。

悠久的历史,灿烂的文化,五千年的文明生生不息,薪火相传,民族器乐更是民族艺术的瑰宝,下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男:谢谢各位同学精彩的演奏!各位看吧,咱们中国古老乐器和电子琴相结合,那真是琴筝和鸣,余音绕梁啊!我不禁要朗诵一首诗。

女:哇,你也会作诗?那我可得好好听听!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(无语状)这是您的大作?

————来源网络整理,仅供供参考。

4.舞台剧《环协风采》。

21世纪呼唤环保意识,还大地一片绿色,还蓝天一片纯净…保护环境,爱护健康,这是时代赋予我们的责任,也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧,环协风采。

5.舞蹈《卓玛》。

6.小品《营养包子店》。

女:感谢各位老师的精彩表演!让我们把热烈的掌声献给他们,老师,您辛苦!

男:看完老师们精彩的舞蹈,怎么能少得同学们的表演呢?女:对。说到晚会啊,一定少不语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备一则小品,掌声欢迎《营养包子店》!男:有请!

7.《歌曲联唱》。

谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧。

————来源网络整理,仅供供参考。

8.舞蹈《伊人如春》。

谢谢!蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。她从书卷里走来,轻盈漫步,如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。

9.相声《较劲》。

女:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏舞蹈串烧。

11.《学生会舞蹈》。

我们身边有这么一群人,他们为老师、同学们默默奉献着,就在此刻,台前幕后,也能看到他们的身影,他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下,我们的课余生活才更加丰富多彩,让我们把热烈的掌声献给他们!而今天他们也带来一段真功夫,掌声有请!

————来源网络整理,仅供供参考。

12.诗朗诵《我的祖国》。

男:涛涛黄河水,淹不尽浩浩中华魂。

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:我深深爱恋着大好的河山,我深深爱恋着我的祖国。

女:下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》。

13.大合唱《明天会更好》。

女:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

男:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨,请相信生活总是美好的。

女:就让我们把昨天的记忆留给风,留给雨;把今天的美好印在脑海,记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》!

结束语:

踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来。

一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

————来源网络整理,仅供供参考。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进播种的季节,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

5————来源网络整理,仅供供参考。

舞蹈主持词

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着89年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情。

女:为纪念八xx周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

蹈特色班汇报演出串词。

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!

鲜花播种清香,收获赞扬;春天播种绿意,收获生机;播种阳光,收获温暖;我们播种勤奋,收获成功的喜悦!

经过又一个学期的勤学苦练,今天,我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出,我们的每一位宝宝都作了精心准备,让我们拭目以待!

每一个鼓点,都是那么地激越,每一次跳跃,都充满力量,一群生机勃勃的娃娃,像小苗一样的.在阳光下,茁壮成长。

请欣赏由大班舞蹈(2)班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。

亲亲小鹿,舞出了森林中小鹿的欢愉,也跳出了幼儿里孩子们的快乐。

只有在用爱营造的氛围里,孩子们的生命才能被盈盈地滋润,才能幸福快乐,健康地成长!

请欣赏由大班舞蹈(1)班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。

小兔子乖乖,聪明又可爱,智斗大灰狼,乐呀乐开怀,请欣赏大班舞蹈(1)班带来的舞蹈《兔气扬眉》。

民间舞蹈锅庄舞

摘要:藏族传统体育项目——锅庄舞,在近几年悄然兴起,不管是藏区还是非藏区,锅庄舞都广泛存在于人们的健身娱乐生活中并且取得了良好的反响。此篇文章以经济角度进行分析锅庄舞被广大群众所接受、所认可的原因。

关键词:锅庄舞全民健身经济因素职称论文。

锅庄舞作为一项具备强身健体功能的民族传统体育项目,近些年逐渐受到更多的追捧,在被广大群众所接受和认可的前提下受到社会各界的关注和重视,以经济方面出发可以得出以下几个原因:

1.在经济收入不断增长的前提下,锅庄舞在人们的健身意识日益增强的基础上被推崇。

在先进技术飞速发展和经济不断进步的今天,人们追求精神生活的享受的趋势越来越明显。休闲时间的增多是人们生活方式得以改变的良好催化剂。社会中大的企业由于可以带来巨大的生产力,因为人们的休闲生活有了很大的物质性的保障;工时制度的变革,依赖于现代工业企业的科学合理的管理技术;社会公众的休闲生活可以在一定程度上跟上大自然的周期和规律是建立在现代化企业所提供的现代生活设施的基础上的。在知识经济时代的到来以及不断发展的大背景下,社会公众的生活和生产方式必然发生着很大的改变。马斯洛的需要层次理论指出,人的底层需求得到满足之后,必然会有高层次需求的追求。但是,但是任何事物都有着“双刃剑”的效果,在经济飞速增长和生活水平日益提高的同时,人们的生活压力也日益增大,“文明病”的'蔓延,让人们将强身健体的重要性理念融入到日常的生活和工作中去,并且逐渐明白了整体健康水平的重要性。如此一来,由于藏族锅庄舞的不少特性都和社会公众锻炼身心的意识和目的有着诸多的契合,因为逐渐成为社会各界进行体育锻炼的主要方式和途径之一。

2.经济收入的不断增长使得人们追求更高的生活品质,锅庄舞成为了良好选择。

中国古人云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,这句话是物质文明和精神文明的典范说明。确实,如果物质生活都不能得到基本保障,那么精神生活的追求只能是一种空想。然而,在改革开放的大背景下,社会的绝大多数人都能够做到保障自己的物质生活得到基本意义上的需求的满足。生活质量得以提高的背景下使得身体健康的意识被广泛传播,追求物质生活的满足和精神生活的享受成为炙手可热的事实。

迄今为止,人类已从木棒、石器,青铜、铁器,蒸汽、电子时代进入现代化的科学信息技术时代。人们使用的劳动工具的不同也就映衬着时代的不同,人们的身心健康指数必然也存在着差别。在高强度以及纯体力的劳动时代下,肢体的疲劳才是对人们的身心产生影响的最大因素,良好的休息和睡眠就可以使其很快恢复。而在机械化的劳动密集型的时代,社会分工的日益详细使得人们的生活变得乏味和单调而产生局部性的疲劳。而在现代化信息技术飞速发展的年代,劳动给人们带来的不仅仅是压力的增大,而且严重影响了劳动者的心理和精神,带来了高级神经系统的疲劳。所以,在劳动方式不断变化的前提下,通过各种方式舒缓身心、放松压力、强身健体成为人们追求卓越的精神生活的主要目标之一。而锅庄舞所具备的良好特性恰恰能满足人们的这一需求,为人们派遣压力,在时代不断发展的背景下日益成为炙手可热的促使人们追求良好品质生活的媒介事实。

3.在民族旅游业飞速发展的背景下,锅庄舞得到了广泛的传播。

在经济飞速发展的背景下,休闲、度假以及旅游逐渐成为社会公众所喜爱的放松身心的方式,随之而带来旅游业的大发展。而民族地区以此为契机,为具有“民族特色”的旅游产业提供广阔的发展空间。“旅游业使我们全都全球化这个舞台上的表演者,演绎着我们自己设定好的剧目和生活。”由此可见,在旅游业不断进步的背景下,民族文化逐步变成社会中的商品,作为传统文化的锅庄舞也没有成为例外。为了吸引和培养更多的游客的忠诚度和满意度,满足诸多游客为了体验民族风情的心理特征,很多民族旅游景点所推出的旅游观光项目包括民族古乐、民族舞蹈以及民族娱乐等。而锅庄舞促进旅游业的发展,带动经济的增长的同时,也被千千万万的游客所宣传,逐渐成为旅游活动中的必备娱乐因素之一,这中社会基础是锅庄舞成为一项大众性的健身活动的重要催化剂。

因此,锅庄舞成为一项被广大群众所推崇的大众健身运动,究其原因,经济的发展促进了经济收入的增长,人们的体育健身意识不断增强,也促进了人们对生活品质的追求,因此锅庄舞被推崇、被选择。而随着民族旅游业的发展,锅庄舞被广泛传播。锅庄舞在流传过程中更好地适应了不断发展的社会形势,使其长久存在并被广泛应用于全民健身运动中的最重要原因。

舞蹈主持词

尊敬的各位家长,各位同学,亲爱的老师们:

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,12月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的舞台,我们欢聚一堂,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!

流金岁月,--舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来,我们舞蹈,我们成长,我们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功!

在此,请允许我们代表--舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心--舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!

--舞蹈学校位于开发区,拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

--舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

--舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

音乐能陶冶人的情操,舞蹈更能抒发人的情感。今天,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!

现在我宣布,--舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!

1、中国范儿。

出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国线儿,我们是龙的传人,要的就是中国范儿!中国范儿就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏--舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

2、时针时针快快跑。

时间就像流水,匆匆不能回头。时间,对我们来说是宝贵的,我们应该加倍珍惜,努力进步。下面,请欣赏1舞蹈《时针,时针,快快跑》。

3、小猪啊小猪。

小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜。

4、微笑的季节。

阳光,洒向葱翠的森林;雨露,滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖的家园,他们含着甘露甜笑,健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们表演舞蹈《微笑的季节》。

5、傣家小妹。

6、考级组合。

舞蹈是艺术-上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展示——《考级组合》。

7、花儿朵朵向太阳。

8、快乐的羊宝宝。

9、--蓝。

民间舞蹈锅庄舞

摘要:藏族传统体育项目——锅庄舞,在近几年悄然兴起,不管是藏区还是非藏区,锅庄舞都广泛存在于人们的健身娱乐生活中并且取得了良好的反响。此篇文章以经济角度进行分析锅庄舞被广大群众所接受、所认可的原因。

关键词:锅庄舞全民健身经济因素职称论文。

锅庄舞作为一项具备强身健体功能的民族传统体育项目,近些年逐渐受到更多的追捧,在被广大群众所接受和认可的前提下受到社会各界的关注和重视,以经济方面出发可以得出以下几个原因:

1.在经济收入不断增长的前提下,锅庄舞在人们的健身意识日益增强的基础上被推崇。

在先进技术飞速发展和经济不断进步的今天,人们追求精神生活的享受的趋势越来越明显。休闲时间的增多是人们生活方式得以改变的良好催化剂。社会中大的企业由于可以带来巨大的生产力,因为人们的休闲生活有了很大的物质性的保障;工时制度的变革,依赖于现代工业企业的科学合理的管理技术;社会公众的休闲生活可以在一定程度上跟上大自然的周期和规律是建立在现代化企业所提供的现代生活设施的基础上的。在知识经济时代的到来以及不断发展的大背景下,社会公众的生活和生产方式必然发生着很大的改变。马斯洛的需要层次理论指出,人的底层需求得到满足之后,必然会有高层次需求的追求。但是,但是任何事物都有着“双刃剑”的效果,在经济飞速增长和生活水平日益提高的同时,人们的生活压力也日益增大,“文明病”的蔓延,让人们将强身健体的重要性理念融入到日常的生活和工作中去,并且逐渐明白了整体健康水平的重要性。如此一来,由于藏族锅庄舞的不少特性都和社会公众锻炼身心的意识和目的有着诸多的契合,因为逐渐成为社会各界进行体育锻炼的主要方式和途径之一。

2.经济收入的不断增长使得人们追求更高的生活品质,锅庄舞成为了良好选择。

中国古人云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,这句话是物质文明和精神文明的典范说明。确实,如果物质生活都不能得到基本保障,那么精神生活的追求只能是一种空想。然而,在改革开放的大背景下,社会的绝大多数人都能够做到保障自己的物质生活得到基本意义上的需求的满足。生活质量得以提高的背景下使得身体健康的意识被广泛传播,追求物质生活的满足和精神生活的享受成为炙手可热的事实。

迄今为止,人类已从木棒、石器,青铜、铁器,蒸汽、电子时代进入现代化的科学信息技术时代。人们使用的劳动工具的不同也就映衬着时代的不同,人们的身心健康指数必然也存在着差别。在高强度以及纯体力的劳动时代下,肢体的疲劳才是对人们的身心产生影响的最大因素,良好的休息和睡眠就可以使其很快恢复。而在机械化的劳动密集型的时代,社会分工的日益详细使得人们的生活变得乏味和单调而产生局部性的疲劳。而在现代化信息技术飞速发展的年代,劳动给人们带来的不仅仅是压力的增大,而且严重影响了劳动者的心理和精神,带来了高级神经系统的疲劳。所以,在劳动方式不断变化的前提下,通过各种方式舒缓身心、放松压力、强身健体成为人们追求卓越的精神生活的主要目标之一。而锅庄舞所具备的良好特性恰恰能满足人们的这一需求,为人们派遣压力,在时代不断发展的背景下日益成为炙手可热的促使人们追求良好品质生活的媒介事实。

3.在民族旅游业飞速发展的背景下,锅庄舞得到了广泛的传播。

在经济飞速发展的背景下,休闲、度假以及旅游逐渐成为社会公众所喜爱的放松身心的方式,随之而带来旅游业的大发展。而民族地区以此为契机,为具有“民族特色”的旅游产业提供广阔的发展空间。“旅游业使我们全都全球化这个舞台上的表演者,演绎着我们自己设定好的剧目和生活。”由此可见,在旅游业不断进步的背景下,民族文化逐步变成社会中的商品,作为传统文化的锅庄舞也没有成为例外。为了吸引和培养更多的游客的忠诚度和满意度,满足诸多游客为了体验民族风情的心理特征,很多民族旅游景点所推出的旅游观光项目包括民族古乐、民族舞蹈以及民族娱乐等。而锅庄舞促进旅游业的发展,带动经济的增长的同时,也被千千万万的游客所宣传,逐渐成为旅游活动中的必备娱乐因素之一,这中社会基础是锅庄舞成为一项大众性的健身活动的重要催化剂。

因此,锅庄舞成为一项被广大群众所推崇的大众健身运动,究其原因,经济的发展促进了经济收入的增长,人们的体育健身意识不断增强,也促进了人们对生活品质的追求,因此锅庄舞被推崇、被选择。而随着民族旅游业的发展,锅庄舞被广泛传播。锅庄舞在流传过程中更好地适应了不断发展的社会形势,使其长久存在并被广泛应用于全民健身运动中的最重要原因。

注释:

1《管子·牧民》。

1《左传·僖公十四年》。

舞蹈主持词

(甲:余睿乙:丁家豪)。

甲:尊敬的老师;乙:亲爱的同学们;合:大家下午好!

甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣的日子里,乙:在这绚丽多姿、百花争艳的日子里。甲:我们满怀希望,乙:我们相聚一堂。

甲:曹丿小学,20xx年第九届校园艺术节舞蹈专场比赛。合:现--在--开--始!

乙:今天参赛的共有14个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩。

1.甲:首先请欣赏一(1)班为大家表演的舞蹈我有一双小小手。

2.乙:让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞,表达我们内。

心的快乐。请欣赏一(2)班的舞蹈快乐宝贝。

3.甲:每个孩子都有一个梦,让我们一直追寻。请欣赏一(3)班的舞。

蹈追梦。

4.乙:诗文诵读是我校的校本课程之一。下面请欣赏二(1)班的舞蹈。

古诗新唱。

5.甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。请欣赏二(2)班。

6.乙:下面请欣赏二(3)班的舞蹈开门红。

7.甲:我们每个孩子都在祖国这个大家庭中快乐、健康的`成长。请。

欣赏三(1)班的舞蹈祖国,你好。

8.乙:接下来请欣赏三(2)班小朋友带来的舞蹈中国红。

9.甲:我是女生,漂亮的女生。下面请欣赏四(1)班的舞蹈我是。

女生。

10.乙:印度风情的舞蹈,一定会给你带来不一样的感受。下面请。

欣赏四(2)班的舞蹈印度舞。

11.甲:飞扬的童年,散发着无穷活力。活泼的孩子,充满着蓬勃的。

朝气。请欣赏四(3)班的舞蹈小背篓。

12.乙:我们是新世纪的少先队员,我们时刻准备着,为共产主义事。

业而奋斗。请欣赏五(1)班的舞蹈时刻准备着。

13.甲:这是我们的舞台,这是我们童年的舞台,这是我们童年飞扬。

的舞台。五(2)班的舞蹈浪花一朵朵。

14.甲:有这样一群孩子,他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎。

熬;乙:有这样一群孩子,他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。甲:他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。乙:他们渴望远方爸爸妈妈的电话来抒发内心情感。

下面请欣赏五(3)班的舞蹈遥远的爸爸妈妈。

甲:我们的舞蹈,生动活泼,乙:我们的舞蹈,形式多样,

甲:我们的舞蹈,瑰丽多姿,歌舞结合,乙:我们的舞蹈,歌以咏言,舞以尽意。

甲:现在,20xx年校园艺术节第二场所有舞蹈参赛的节目都展现完。

毕,紧张的统计工作还在紧锣密鼓地进行着。本次比赛的结果将在艺术节闭幕式上公布。

乙:曹丿小学,20xx年第九届校园艺术节舞蹈专场比赛。合:到--此--结--束!我们诗文诵读专场再见!

舞蹈

很多人喜欢看表演,下面就由本人为大家整理舞蹈串词主持词,欢迎大家查看!

尊敬各位领导、各位来宾:欢迎来到环境科学与工程学院2x14年迎新暨元旦晚会的现场!下面有请主持人。。。

女:新的一年。

男:新的希望。

女:新的祝福。

男:新的期待。

女:北风挡不住春天的脚步,2x13年已向我们挥手告别。

寒气封不住青春的热情,2x14年正随春潮滚滚而来。

男:春返神州舒画卷女:马腾盛世入诗篇。

男:首先,请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾,他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表,以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

女:下面,我宣布:环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会,现在正式开始!

2.器乐合奏《红尘客栈》。

悠久的历史,灿烂的文化,五千年的文明生生不息,薪火相传,民族器乐更是民族艺术的瑰宝,下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男:谢谢各位同学精彩的演奏!各位看吧,咱们古老乐器和电子琴相结合,那真是琴筝和鸣,余音绕梁啊!我不禁要朗诵一首诗。

女:哇,你也会作诗?那我可得好好听听!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(无语状)这是您的大作?

4.舞台剧《环协风采》。

21世纪呼唤环保意识,还大地一片绿色,还蓝天一片纯净…保护环境,爱护健康,这是时代赋予我们的责任,也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧,环协风采。

5.舞蹈《卓玛》。

6.小品《营养包子店》。

女:感谢各位老师的精彩表演!让我们把热烈的掌声献给他们,老师,您辛苦!

男:看完老师们精彩的舞蹈,怎么能少得同学们的表演呢?女:对。说到晚会啊,一定少不语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备一则小品,掌声欢迎《营养包子店》!男:有请!

7.《歌曲联唱》。

谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧。

8.舞蹈《伊人如春》。

谢谢!蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。她从书卷里走来,轻盈漫步,如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。

9.相声《较劲》。

女:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏舞蹈串烧。

11.《学生会舞蹈》。

我们身边有这么一群人,他们为老师、同学们默默奉献着,就在此刻,台前幕后,也能看到他们的身影,他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下,我们的课余生活才更加丰富多彩,让我们把热烈的掌声献给他们!而今天他们也带来一段真功夫,掌声有请!

12.诗朗诵《我的祖国》。

男:涛涛黄河水,淹不尽浩浩中华魂。

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:我深深爱恋着大好的河山,我深深爱恋着我的祖国。

女:下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》。

13.大合唱《明天会更好》。

女:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

男:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨,请相信生活总是美好的。

女:就让我们把昨天的记忆留给风,留给雨;把今天的美好印在脑海,记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》!

结束语:

踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来。

一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进播种的季节,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。