策划书的编写应该包含充分的市场研究和竞争分析,以确保项目在市场中的竞争力。下面是一份比较完整和详细的策划书,希望能够对大家有所帮助和启发。
校园歌手大赛策划书
为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。
校团委校音乐组。
实现舞台梦想展示自我风采。
南县立达中学在校学生。
初赛——科学馆多功能厅。
复赛——科学馆多功能厅。
决赛——待定。
1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。
2、演唱形式:a、独唱b、小组唱c、歌伴舞。
注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
1、具体负责部门:校团委。
2、评委:待定。
3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长。
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。
本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。
1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。
3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。
专家评分:
1、内容鲜明健康、积极向上(2分)。
2、音域宽广、音韵准确(4分)。
3、着装、台风以及动作搭配(1分)。
4、感情丰富、感染力强(1分)。
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。
大众评分:
立达中学团委、音乐组。
20xx-3。
校园歌手大赛策划书
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
20xx年x月x日
校区大礼堂
校区团工委、学生会
承办:校区学生会文艺部
*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
1、20xx年x月x号——xx号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、20xx年x月x号——x月x号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的`决赛。
3、20xx年x月x号——x月x号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、20xx年x月x号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
校园歌手大赛策划书
活动背景:
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。
一、活动介绍:
b、大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌。
c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握。
二、主办单位:中原工学院信息商务学院。
承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。
三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
四、大赛具体事宜:
a、赛前准备。
a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行。
b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。
d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。
f、确定比赛的时间和地点。
g、对大赛会场的布置,提前做好规划。
h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。
i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。
j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。
k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。
l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。
m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。
b、报名方式。
报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。
c、大赛具体流程。
初赛:
a)时间:3月26号周五晚七点。
b)地点:待定。
f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。
彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛(95分钟)。
1)时间:3月30日晚七点。
2)地点:待定。
3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。
6:45领导、评委及嘉宾入场。
6:55检查选手各自佩带号码是否正确。
7:00比赛正式开始。
环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。
环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。
环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)。
环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。
环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。
环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。
环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。
环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。
环节九:工作人员进行现场打扫。
d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。
01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。
f、工作具体分工:
(文艺部统筹,总负责)。
前期。
女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。
体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。
文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。
办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。
宣传部,记者团:海报,广播稿。
团支部,女生部:评为区物品摆放。
外联部:拉赞助。
比赛当晚。
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。
03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。
a)点到组:3人。
b)催场组:4人。
c)现场秩序维持组:6人。
d)机动组:5人。
e)道具组:4人。
f)应急组:5人。
g)杂物组:3人。
h)嘉宾招待组:5人。
i)灯光,音效组:4人。
g、赛后工作:
01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
校园歌手大赛策划书
为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。
校团委校音乐组。
实现舞台梦想展示自我风采。
南县立达中学在校学生。
初赛——科学馆多功能厅。
复赛——科学馆多功能厅。
决赛——待定。
1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。
2、演唱形式:a、独唱b、小组唱c、歌伴舞。
注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
1、具体负责部门:校团委。
2、评委:待定。
3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长。
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。
本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。
1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。
3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。
专家评分:
1、内容鲜明健康、积极向上(2分)。
2、音域宽广、音韵准确(4分)。
3、着装、台风以及动作搭配(1分)。
4、感情丰富、感染力强(1分)。
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。
大众评分:
校园歌手大赛策划书
大赛主题:弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的校园歌手 实现梦想完成自我价值的升华。
1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
4. 由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩。
决赛
活动流程: 由院学生会文艺部负责,其他各部协助. 会场装扮
时间:xx年xx月xx日
地点:中学部体育馆
形式:
(1).采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序.
(2).比赛内容:各位选手在第一带来的是pk演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分.
(3).窜插节目:由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演.
(4)抽奖环节:在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对.
(5).评比: 校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手. 单项(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖)
总体活动流程:
1、主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。
2、所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧
3、第一组选手演唱+才艺展示
4、评委提问,互动,抽奖
5、第二组选手演唱+才艺展示
6、评委提问,抽奖
7、第三组选手演唱+才艺展示
8、评委提问,互动,抽奖
9、前十佳歌手上台表演
10、选手拉票环节
11、投票选出人气奖
12、主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项
13、嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯
14、谢幕
十佳歌手:10名(颁发荣誉证书,奖杯)
优秀歌手:5名(颁发荣誉证书)
活动预算:用具:包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等
鲜花3束,每束xx元,3xxx=xx元;
喷射礼花2根,每根xx元,2xxx=xx元
舞台装饰、化妆品、表演用具等xx元
服装租借费xx元
荧光棒,300根,每根0.25元,75元(可改为其他物品如哨子、彩喷等)
抽奖礼品待定
现金总预算:xx元
校园歌手大赛策划书
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
(一)活动主题:商协k歌校园行。
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。
(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。
(四)活动地点:老干中心。
(五)主办单位:商务协会。
(六)活动对象:全院学生。
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
1.前期策划(负责:歌舞组)。
1)策划书要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传(负责:宣传组)。
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员(负责:高校界)。
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排(见人员分配)。
5.现场环节(见比赛流程)。
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。
1)院报校风记者站(写文章)。
2)整理大家活动心得体会。
3)活动记录。
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
电力系文艺部部长。
动力系文艺部部长。
建设系文艺部部长。
信息系文艺部部长。
经管系文艺部部长。
机电系文艺部部长。
商协理事会的会长。
商协理事会副会长。
商协理事会副会长。
按部门总人数的20%报名。
校园歌手大赛决赛主持词
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的校园歌手大赛决赛主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主持人:a:燕伟伟b:曲婷
a:亲爱的老师们同学们
b:台下的观众朋友们,
合:你们好吗?
a:今天的舞台是如此闪耀
b:今天的歌声是如此嘹亮
a:亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。
b:本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了
a::今天的16位选手经过了层层选拔,终于从79位选手中脱颖而出
a:天津美术学院xx校园歌手大赛决赛正式开始
b:首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师,他们是xxxx
a:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
b:下面由我来介绍今天比赛的.评委,他们是xxxx
a:大家掌声欢迎
a:那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
b:好的那我们马上开始第一轮的比赛,请看大屏幕
a:好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。感谢商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?请大家拭目以待吧和出列(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?和很遗憾没有直接晋级不要气馁接下来还有机会,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗?现在紧张吗?如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?但是,恭喜你们顺利晋级。请第三组的和上前一步,恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!
b:观众朋友们,不要吝啬你的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的选手们,评委的投票在紧张的统计当中,不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风,下面有请刘怡辰为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】。非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中,有请刚才的八位选手上台,现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓首先请和上前一步。
b:知识问答环节由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。
a:首先有请前8位同学上台,你准备好了吗?好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也保持安静。音乐开始。选手请听题,请问xxxx?你有10秒中的思考时间倒计时开始。确定吗?恭喜你回答正确。
a:此时校园十佳歌手的名单已经产生了。他们是xxxx
b:恭喜你们。
a:今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家xxxx
b:哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强
a:啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
a:感谢十佳歌手的精彩演唱,
a:诶,曲婷?你知道10月29日在这里举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?
b:当然知道啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿
a:有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖xxxx
b:让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感谢颁奖嘉宾
b:好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,前三甲到底是谁呢?
a:快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。
b:好的我们的十佳校园歌手成绩分别是xxxx、xxx
a:那么获得第三名的选手是xxx,第二名xxxx,获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是xxxxx。
b:我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是!!!
合:恭喜他们~
a:有请颁奖嘉宾xxx和xxx。为获得十佳和前三名的选手颁奖,
b:让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,同时感谢颁奖嘉宾结束
a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。
b:是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。
b::是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,天津美术学院是团结友爱的大家庭。
a::欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b::共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a:;我们相信,有了大家的共同努力,天津美院的明天
合::会更加辉煌
b:天津美术学院xx年校园歌手大赛
合:到此结束。同学们我们明年再见。
大学校园歌手大赛策划书,大学校园歌手大赛策划方案,大学校园歌手大赛策划
3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法。
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;。
4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
(三)、比赛选手要求。
1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;。
2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。
(四)、录取名次与奖励办法。
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;。
3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
(五)、选手比赛的几项附属规定。
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。
3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
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舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注:由评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。
最佳人气奖:根据微博支持数评选。
最具创意奖:由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场,介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单,领导、嘉宾颁奖,并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排:清理会场。
(一)初赛阶段:
1、时间:3月5日。
2、地点:崇信楼多媒体教室。
3、评委:文娱部。
4、赛制:参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定,现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛,初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制:复赛时参赛选手进行个人表演,可以选择清唱或伴奏,伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维持秩序,排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风,时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备,工作人员应及时控制现场,防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众,每五人一组,分为两组。每位观众用自己的方言唱歌,依次传递。看哪一组唱得流畅。
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b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。
d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。
f、确定比赛的时间和地点。
g、对大赛会场的布置,提前做好规划。
h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。
i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。
j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。
k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。
l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。
m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。
b、报名方式。
报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。
c、大赛具体流程。
初赛:
a)时间:3月26号周五晚七点。
b)地点:待定。
f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。
彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛(95分钟)。
1)时间:3月30日晚七点。
2)地点:待定。
3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。
6:45领导、评委及嘉宾入场。
6:55检查选手各自佩带号码是否正确。
7:00比赛正式开始。
环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。
环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。
环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。
环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。
环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。
环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。
环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。
环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。
环节九:工作人员进行现场打扫。
d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。
01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。
f、工作具体分工:
(文艺部统筹,总负责)。
前期。
女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。
体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。
办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。
文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。
宣传部,记者团:海报,广播稿。
团支部,女生部:评为区物品摆放。
外联部:拉赞助。
比赛当晚。
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。
03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。
a)点到组:3人。
b)催场组:4人。
c)现场秩序维持组:6人。
d)机动组:5人。
e)道具组:4人。
f)应急组:5人。
g)杂物组:3人。
h)嘉宾招待组:5人。
i)灯光,音效组:4人。
g、赛后工作:
01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
校园歌手大赛决赛主持词
五四运动是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5a:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
a:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。
b:走进五月的校园,我们激情洋溢。
c:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。
d:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。
合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。
a:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
a:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。
ac:大家都知道狮子是百兽之王,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。
bd:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。
ac:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!
bd:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为。
母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。
母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。
母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。
母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。
ac:慈母手中线,游子身上衣,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。
bd:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!
ac:毛泽东同志写到北国风光,千里冰封,万里雪飘。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。
bd:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。
ac:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。
ac:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。
bd:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。
ac:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。
bd:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。
ac:夏天的风温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。
bd:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!
ac:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和__坚老师的《海阔天空》。
bd:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。
ac:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。
bd:1888年6月16日,人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!
ac:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。
a:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。
b:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。
c:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。
d:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。
让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。
合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。
同学们再见!p副标题e。
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(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;。
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;。
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。
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一、活动目的:
为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。
二、主办单位:校团委 校音乐组。
三、活动主题:实现舞台梦想 展示自我风采。
四、参加对象:南县立达中学在校学生。
五、开展时间:20xx年3月28日—20xx年5月15日。
六、活动地点:
初赛——科学馆多功能厅。
复赛——科学馆多功能厅。
决赛——待定。
七、曲目内容和形式:
1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。
2、演唱形式:a、独唱 b、小组唱 c、歌伴舞。
注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
八、组织机构:
1、具体负责部门:校团委。
2、评委:待定。
3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长。
九、赛程设置:
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。
十、分组安排:
本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。
十一、奖励办法:
1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。
3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。
十二、复赛决赛评比标准:
专家评分:
1、内容鲜明健康、积极向上(2分)。
2、音域宽广、音韵准确(4分)。
3、着装、台风以及动作搭配(1分)。
4、感情丰富、感染力强(1分)。
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。
大众评分:
立达中学团委、音乐组。
20xx-3。
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为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。
1、工作人员及项目安排:
活动顾问:
指导老师:
总策划:
晚会总指挥:
晚会总监制:
工作组委员:化工系学生会各部门正副部长
工作组成员:化工系学生会全体
2、具体活动安排
晚会筹备协调组:
组长:
组员:
任务:
1. 负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。
2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)
3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。
具体工作:
a.准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的
熟悉及与参赛者的交流。
b.嘉宾的邀请。
c.安排晚会流程,制作晚会节目单。
d.礼仪的选定及培训
e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。
4月24日晚上7:30
a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位
b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,
c.主持人的安排,礼仪的管理
d.演出后的场地清理(工作人员),音带归还
4月26日 晚会活动的总结会议。
3、活动管理组:
组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)
组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。
任务:1.晚会开场前的入场【19:00开始】(组织部);
3.配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。
4、活动宣传组:
组长:
副组长:
组员:宣传部、化新社全部成员
任务:1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。
2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。
5、机动组:
组长:
组员:生活部全体成员
任务:
1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。
2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。
6、外联组:
组长:
任务:
1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。
2、友情节目的邀请与安排。
7.考勤:
组长:
任务:
1.对晚会各组负责人进行考勤。
2.嘉宾席的物资准备及摆放。
8.桌椅借还组:(实训楼b区50套桌椅)
总负责:
组长:
组员:学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员
任务:
1、申请桌椅。
2、搬出、摆放桌椅。
1.各个部门部长在会场布置期间应到场,积极配合其他部门进行工作组织安排。
2.为保证大赛顺利进行,台上总负责:;台下总负责:
3.各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。
4.会后各部交工作总结。
5.对于本次活动,每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。
关于4月24日晚上的正式演出
1.所有歌手必须于6:30前化好妆,穿好衣服,到达位于旧足球场的舞台准备。
2.歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。
3.晚会开始之前,各系观众按指定位置就座,相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。
1.由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责 人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。
2.若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同 控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主 持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。
3.若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其 节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。
4.活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。
5.若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。
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三、晚会时间:(彩排)2009年4月20日、22日四、活动地点:旧足球场()五、参与人员:全院在校学生六、主题名称:音乐点亮青春歌声唱响未来七、活动目的:为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。
校园歌手决赛策划书
在中国共产党**周年华诞之际,展现我党**年来取得的辉煌成就,同时也为激发学生爱党激情,进一步深化“三成”教育,积极倡导良好的校风学风,全面活跃校园文化生活,充分展示我校文化素质教育的成果和三峡大学生的青春风采,促进广大青年学生全面发展,现特举办第十届“大学生文化艺术节”,在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛。
积极开展“争优创先”系列活动,加强同学们对党和国家的认识,促进当代大学生的爱国意识,努力宣传中国共产党成立90周年华诞的辉煌成就,并且为此基础体现我们大学生的文艺风采。
初赛:4月16日10:00一教411、412(吊岩坪校区)
4月17日10:00一教301(百安坝校区)
复赛:4月23日10:00大学生活动中心
决赛:4月30日19:00大学生活动中心
重庆三峡学院教务处
重庆三峡学院学生处
重庆三峡学院招就处
重庆三峡学院校团委
重庆三峡学院学生会
承办单位:电子与信息工程学院团总支、学生会
机械工程学院团总支、学生会
一等奖一名100元+证书
二等奖一名80元+证书
三等奖一名50元+证书
最佳魅力奖一名证书
最佳台风奖一名证书
1、初赛:面向全校,选手一一演唱,由评委打分,排名前20的进入复赛。
2、复赛分2个环节
第一轮:优先夺位赛
20名选手分成4组,每组5个人。分别进行个人演唱。然后由评委决定表现较好的1人直接晋级,较差的1人淘汰。剩余3名选手待定。全部演唱完毕剩余的12名选手由评委决定表现较差的2人淘汰。剩余10名选手进入下一轮。
第二轮:晋级抢位赛
10名选手按照序号从小到大的顺序选择1名选手进行pk,然后由评委决定表现较好的选手直接晋级,另一位淘汰。全部演唱完毕后,第二轮中有五位进入决赛。
3、决赛分三个环节
第一轮:10位选手依次演唱,由评委打分,排名第一、二名的直接进入最后一轮,排名后五位得淘汰。剩余三位进入第二轮。
第二轮:评委在第一轮剩余三位选手中选出一位在第一轮中表现相对较弱的选手,然后被选出出来的选择出来的选手在其余两名选手中选择一名与其pk,评委及大众评委进行投票,票多者进入第三轮,另一位则成为第五名。另一未被选中pk的选手直接进入最后一轮。
第三轮:选手按照编号由小到大的顺序依次演唱,评委打分,直接评选出第三名和第四名,剩余的2位则有现场大众投票决出冠军和亚军。
初赛:
1、主持人致开场词。
2、主持人介绍到场评委以及嘉宾。
3、选手依次进行演唱。
4、评委依次进行打分。
5、主持人致结束辞。
6、初赛结束。
7、工作人员统计分数,选出二十位选手进入复赛。
复赛:
1、主持人致开场词。
2、主持人介绍到场评委以及嘉宾。
3、主持人介绍复赛的比赛规则以及流程。
4、进入第一轮比赛。
5、每一组选手依次演唱。
6、评委决定此组中一人直接晋级决赛,一人淘汰,三人待定。
7、五组选手依次表演结束。
8、进入第二轮比赛。
9、评委在12位待定选手中选择2位淘汰。
10、10位选手按编号由小到大顺序选择1位进行两两pk,评委选择较好1位晋级决赛,另一位淘汰。
11、10位选手演唱完毕,5位淘汰,5位晋级决赛。
12、所有晋级决赛的10位选手上台,主持人致结束词。
13、比赛结束。
决赛:
1、10位选手作开场秀。
2、10位选手退场,主持人致开场白。
3、主持人介绍到场评委以及嘉宾。
4、主持人介绍决赛规则以及比赛流程。
5、播放第一位选手的vcr。
6、第一位选手进行演唱。
7、10位选手按顺序依次进行比赛。
8、评委在第3位选手演唱之后开始打分。
9、第一轮结束。
10、助兴舞蹈。
11、主持人公布第一轮选手比赛分数,分数排名第一、第二名直接晋级第三轮,排名后五位的直接淘汰,剩余三名进入第二轮。
12、评委从剩余三位选手中选择一位相对较弱的选手,让他选择一位与其进行两两pk,未被选择的一位进入第三轮。
13、台上两位选手依次清唱一首歌,为自己拉票助威。
14、分别播放两位选手的祝福vcr。
15、评委以及大众评委在台下直接投票。
16、主持人统计票数,票数多者晋级第三轮,另一位成为当场比赛的第五名。
17、4位晋级第三轮的选手上台,主持人宣布进入第三轮。
18、4位选手依次进行演唱,评委在此轮不进行打分。
19、评委直接选出当晚的第三名和第四名,另两位进行pk。
20、两位选手依次清唱一首歌曲,为自己拉票助威。
21、分别播放两位选手的祝福vcr(若在第二轮已播放的,则不播放)
22、25位大众评审上台进行投票。
23、工作人员统计票数,票数多者成为冠军,另一位成为亚军。
24、领导讲话。
25、主持人宣布获奖选手,获奖选手上台领奖,某领导颁奖并合影留念。
26、主持人宣布活动结束。
吊岩坪校区:
1、活动开展之前的宣传工作要做好,在初赛前一周将展板海报挂出来,然后晚上跑教室、寝室宣传。
2、将分工表提前一周制定出来,让各个环节的工作人员做好充足的准备。
3、负责租借教室人员必须在初赛之前完成教室的租借工作,并且要将评委嘉宾的邀请也要提前做好。
4、活动的流程评分细则表也应在初赛之前完成,并且打印出来。
百安坝校区:
1、在初赛开展那一周的周四周五晚上跑教室宣传,并且周四至周六中午在食堂门口、一教门口设立固定报名点。
2、跑教室宣传的时候报名单准备充分,每个班级留一定数量的报名单便于同学们报名参赛。
3、初赛当天提前两个小时到场简单布置会场,并统计报名人数,对活动时间进行大概估计,便于控制活动流程。
舞台道具:追光灯、聚光灯、等各一台、烟雾机、泡泡机等各一台
背景幕1张
选手道具
选手牌号20+20=40个
无限话筒10个
宣传单20xx份
宣传横幅2条
舞蹈化妆、服装、发型
主持人服装、化妆、发型
装饰:
证书5份+奖金
租借大学生活动中心2次、2次彩排
评委茶水+瓜子等
话筒电池10节
列表如下:
总计3340元
电子与信息工程学院团总支、学生会
机械工程学院团总支、学生会