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最新幼儿园家委会工作计划(汇总8篇)

时间:2023-09-29 12:36:25 作者:曼珠 最新幼儿园家委会工作计划(汇总8篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

幼儿园家委会工作计划

为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。

家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。

(1)维护大家共同的交流平台:(校讯通?)、微信群、班级博客。微信群、(校讯通?)和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。

(2)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮、绘本等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。

(3)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。

(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列工作。

一、配合班主任做好学校安排的工作。

二、配合班主任组织各项活动。

四、结合学校的德育工作,争做先进班级,教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取在学校的各类评先工作中获得先进。

(二)有序开展班级系列的家委会工作。

一、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

二、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

三、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记,表扬经常写日记的学生,表扬善于用拼音打字的学生。

四、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。

幼儿园家委会工作计划

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循"尊重、平等、合作的原则",争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件"精神,进一步树立"服务第一、质量至上"的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本班家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

4、把家长作为共同促进幼儿发展的主体来看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。

1、召开家长会对上学期的'工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。

2、形成有班级特色的"家园之窗"和"家园反馈表"

"家园之窗"和"家园反馈表"是进行家园互动的有效途径,我们将拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中"互动内容"主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。坚持每周更换"家园之窗"的内容,每个月发放"家园反馈表",达到家园共同教育的目的。

3、在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

4、家长开放日活动

本学期向家长开放半日活动1-2次,根据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。

5、家长委员会

召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。

6、利用网络让家园路路通

随着社会的发展,科技的进步,电脑走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷,效率高,速度快的特点,因此网上学习,交流,沟通已成为人们获取知识,提高素质的有效手段,我班将鼓励家长继续多多浏览我们的班级论坛,把自己的教育经验发表出来和大家分享,把自己教育的疑问提出来大家共同解决。并且,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级的动态,可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学习生活情况。

1、虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。

2、举行"三八"、"亲近大自然"等亲子活动,增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。

3、开展"家长做一天老师"活动。家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行"家长做一天老师"活动,吸纳更多的热心幼教的家长参与进来。

4、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。

幼儿园家委会工作计划

1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。细心设计家长园地内容、可看性强。让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要协作的地方,学习、借鉴科学育儿的阅历。同时,我们还准时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力进展状况,更好地协作教育。

2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己愿意做力所能及的事的习惯。

3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培育要求和教育策略,在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的.情感沟通。

5、定期家访,了解幼儿在家的状况和幼儿家长的教育状况并作好家访记录。

1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2.办好《家长园地》向家长宣扬科学育儿的学问。

3.召开家长会,定期发放调查表。

4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的学问。

5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6.向家长宣扬冬季育儿的保健学问。

7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9.征求家长意见,做好反馈工作。

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幼儿园家委会工作计划

本届园级家委会成员有10人组成,主任一名,副主任两名,秘书长一名,委员六名。积极配合校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。

本学期,家委会将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,/fanwen/1521/鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

幼儿园家委会聘书模板

幼儿园家委会示范章程

幼儿园家委会会议总结

幼儿园家委会会议方案

幼儿园家委会发言稿

2017幼儿园家委会章程精选

关于幼儿园家委会章程范本

最新幼儿园家委会章程模板

幼儿园家委会会议方案模板

幼儿园家委会工作计划

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育

必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

(二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

(三)善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

(四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

(五)开辟家园合作的有效途径

掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

2、家长开放日活动家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

3、家长助教探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

幼儿园家委会工作计划

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园家委会工作计划模板,希望能够帮助到大家。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

1、加强自培,优化技巧

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。

4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1―2个讲座或咨询活动。

(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

(6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的'建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延

3、重视社区早教,拓展指导阵地

本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0―3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

幼儿园家委会工作计划

尊敬的陈忠心校长、尊敬的华侨城小学的老师们、尊敬的各位家长:

大家好!

我是二年级一班,家委会代表,首先要感谢学校领导以及二年级一班的老师、家长,给我向在坐的各位汇报工作的机会。

时光匆忙,一晃我们的孩子在华小学习生活已有半年的时间了,我们能成为华侨城小学第一届家委会成员感到无比荣幸与自豪。但是,作为华小学校第一届家委会成员,我们是有压力的,因为我们要摸索着,紧紧围绕学校的办学理念、校园文化、班级文化来开展我们的工作,虽然我们没有可以效仿、可以借鉴的上一届,但是我们有,让我们的下届家委会以我们为榜样的信心和决心。

半年年来,二年级一班的39个孩子在学校文化的正确指引下,在卢桂红老师以及各位任课老师的精心培育下,茁壮的成长着,看到孩子半年来的成长和进步,作为家长的我们感到无比欣慰与感激,正是因为这份感激之情,激发了我们为孩子服务,为班级服务,为家长服务的热情。尽管,这半年我们是忙碌的,但看到孩子们一张张灿烂的笑脸时,看到老师对我们的孩子一丝不苟、淳淳教导时,我觉得我们是幸福的。在这里我要代表二年级一班家委会全体成员、全体家长,向学校领导、老师、特别是我们二年级一班的班主任卢桂红老师和所有任课老师对孩子们的辛勤付出表示衷心的感谢!

下面,我代表二年级一班家委会就上年度开展的工作,向学校领导、老师、以及所有的家长作简要汇报,请领导、老师提出宝贵意见。

一、我们工作的点滴成绩

我们二年级一班自成立家委会以来,全体成员统一了认识,明确了家委会的权利和义务,经过充分酝酿,对工作进行了合理分工,制定出了工作计划,半年来很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

下半年我们配合班级、学校,开展了下列丰富多彩的活动。

(1)9月底,家委会的成员们给孩子们制作了精美的亲子阅读卡,并且在班级读书活动里起到了模范带头作用,很多家长在交流中收获了很多。

(2)协助班级制作班级文化墙,家委会的每个成员积极主动地献谋划策,晨曦妈妈主动承担起给孩子们照相的任务,雨涵妈妈、恒睿妈妈、婉茹妈妈更是一遍遍的跑广告公司商谈,更为孩子们买来了书架和明星桌椅,让孩子们在优雅的坏境中你追我赶。

以上,是我们二年级一班家委会,在过去半年中在学校、老师及全体家长的支持下,所做的一些份内工作。

三、20xx年我们的工作打算

本学期家委会工作虽然已经结束,成绩只能代表过去,为了孩子们的健康成长,为了学校更加辉煌的明天,我们还需要在下列方面不懈努力。下面是我们二年级一班家委会20xx年的工作设想:

一是继续提高认识,全力协助学校打造好我们华侨城小学这一“品牌”,积极参加学校、班级的各项活动,充分利用学校这一平台,努力提高我们家长的教育能力。华侨城小学的兴衰关系到在座各位家庭,关系到我们300多名孩子的未来。所以对于我们每一位家委会成员来讲,我们要树立“华小是我家”的理念,坚定对华小的信心,时刻站在主人的角度来思考家里的事情,绝对不做损害学校利益的事,不说损害学校声誉的话,与家长、老师和孩子们一起呵护她,见证她的成长,从我们这一届开始将为华小学校打造成为一所百年名校奠定良好的基础,大家有信心吗?。

二是紧紧围绕二年级一班39个孩子,在卢老师的指导下,号召全体家长对于学校教育管理工作上的一些安排,全力配合,并抱着实事求是的态度,认为正确的就要大力支持,认为有不妥的,就要直言反映给班级和学校,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。

三是继续出谋划策开展各种形式多样丰富多彩的交流活动;多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子身心健康茁壮成长。为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。

四是做好表率,守时守信。我们自己的工作是重要,但孩子的将来更重要,这点大家都有共识,带动所有家长们积极参加学校、班级组织的家长会活动,也希望学校能为我们提供更多学习交流的机会;另一方面要尊敬老师。

不在孩子或朋友、家人面前随意评价教师。

经常与老师保持联系,及时与老师交流孩子在校在家的表现。

最后请学校领导和老师们放心,我们二年级一班家长委员会将继续秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好20xx年的工作。我们坚信,在学校的正确领导下,在卢老师和家长委员会的通力协作下,我们华侨城小学二年级一班将会满载着39个家庭的爱心,承载着39个孩子的梦想,驶向成功的彼岸!

二年级一班家委会

20xx年x月x日

幼儿园家委会工作计划

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

1、加强自培,优化技巧

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作能力和家教指导水平。如:平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”展开学习和探讨;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求老师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和探讨,从而提高老师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量

接受多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,连续做足做好以往的家长宣扬栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所进展:

(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并准时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康平安主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。

4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的`育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1d2个讲座或咨询活动。

(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补老师在教学活动缺乏的资源。

(6)特殊幼儿指导:个别班级老师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导状况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣扬。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

1、定期准时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您协作”一栏,就明白了请家长帮助完成的目标。

3、保证每个孩子信息沟通量,关心家长清淅地了解孩子在园的状况。

其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

5、准时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿进展等状况。

九月份:

1、制定本学期家长工作计划。

2、各班家访,了解班内幼儿基本状况。

3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。

4、家长状况摸底,建立家长资源信息库及

5、完善班级网页,进行评比。

6、成立家长志愿者队伍

(9月、10月:大一大二)、

(10月:中一、中二)

(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家长会。

10、家校互动新生注册

11、9月23日卫生讲座肥胖儿饮食

12、9月30日迎国庆班班有歌声

十月份:

1、“我与社区爷爷奶奶共快乐”。

2、走进课程dd亲子阅读案例共享展示活动

3、小中级组专家讲座

4、家园之窗评比

5、社区早教活动。

6、设想家长老师进课堂活动。

十一月份:

1、亲子秋游活动

2、家长工作小组帮助探讨亲子运动会筹备

3、家园沟通之我见:与不同的家长该如何沟通?(刘、庄、夏)

4、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。

十二月份:

1、“爸爸向前冲”亲子园级活动

2、老师家长工作沙龙dd“我眼中的家长工作”。

3、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。形成小册子(学期末进行)

一月份:

1、下发家长问卷并进行状况汇总。

2、幼儿寒假生活指导告家长书。