学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼师节心得体会
幼师节是每年11月底的一个重要日子，这一天，孩子们会带上精心准备的礼物，送给自己的幼儿园老师，向他们致以最真挚的谢意和祝福。经历了几年的幼师节，让我深刻理解到幼师的辛苦与重要性。在这里，我想分享一下我的心得体会。
首先，我认为幼师是孩子成长中的引路人。幼师在幼儿园中扮演着耐心教育者的角色，他们以深深的爱给予每个孩子的关注和关怀。我还记得，每次清晨，当我走进幼儿园，看到幼师们早早地准备好了，热情地迎接每一位孩子的到来，我都能感受到他们对孩子们的深深的热爱。他们总是面带微笑，用温柔的声音和亲切的语言与孩子们交流，让孩子们在亲切的氛围中感受到快乐和安全。正是因为有了他们，孩子们才能在成长的路上走得更加坚定和自信。
其次，我觉得幼师是知识的传播者。作为幼儿教育的专家，他们拥有丰富的教育知识和经验，能够很好地指导孩子们的学习和成长。在我的孩子所在的幼儿园，幼师们不仅重视孩子们的智力开发，还注重培养孩子们的良好习惯和情感教育。他们会设计各种富有趣味性的游戏和活动，既能激发孩子们的学习兴趣，又能提高他们的综合能力。在幼师的引领下，孩子们学到了很多知识，也养成了良好的学习习惯和行为习惯。
再次，我相信幼师是孩子们的朋友和倾听者。每个孩子都需要一个可以倾诉心事的人，可以信任的朋友。在孩子们的成长过程中，他们会遇到很多问题和困难。幼师作为孩子们身边最亲近的人，时刻关心孩子们的一举一动。他们不仅仅是孩子们的老师，更是他们的朋友和倾听者。无论是孩子的喜怒哀乐，还是他们的疑惑和困惑，幼师们总是会用耐心和关爱去倾听和解决。我曾经亲眼看到，有些孩子在上幼儿园不久后，就主动地向幼师诉说心事和难题，因为他们知道，幼师是可以信任的。
最后，我要强调的是幼师们的辛勤付出和奉献精神。幼师的工作并不轻松，他们需要花费大量的时间和精力来准备课程和活动。尤其在这个特殊时期，幼师们不仅要保障孩子们的安全，还要承受更多的工作压力和责任。即使是在繁忙的工作中，他们也时刻保持着微笑和耐心。这种辛勤付出和奉献精神令人感动，也让人深思。我们应该对幼师们的付出表示感激，并给予他们应有的尊重和支持。
总之，幼师节是向幼师们致敬的日子，也是一个提醒我们关注幼师的重要性的时刻。通过亲身经历和与幼师的交流，我对幼师的辛勤与付出有了更深刻的理解。我理解幼师是孩子成长中的引路人，也是知识的传播者。他们是孩子们的朋友和倾听者，更是辛勤付出和奉献精神的化身。在未来的幼师节，我将继续向幼师们表示敬意，并尽自己的努力，为孩子们的成长贡献一份力量。同时，希望社会能更加重视幼师的工作和价值，共同为幼儿教育事业的发展努力。
准幼师心得体会
我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里，我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有意义的。
而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大;事虽不多，但繁杂琐碎;虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适应，每天总是忙的我不可开交，不知所措，但是我现在已经适应了过来啦，其实只要自己认真做好自己的工作，合理的安排时间，这些都是没什么问题可在的!
那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会：
一、常规管理常抓，体现班级特色
我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小孩子的个小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动，为了保持良好的常规，保证各项教学活动顺利地开展，我和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强，但就是控制不住自己行为的孩子，我们特别留意他，对他严格要求;另一方面也及时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时，我一般采取多鼓励，少批评的方法，幼儿的积极性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。
二、爱心
三、家园联系
认真做好与家长的交流和沟通工作，我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了，班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态，明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外，我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们，让家长及时了解我们的动态。此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。
一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信只要心中有爱，再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信心。加油!
准幼师心得体会（篇2）
幼师节心得体会
幼师节是我国特色的一项民俗活动，每年的9月10日，家长们都会送上精心准备的礼物和祝福，向孩子们的幼儿园老师表达敬意和感谢。在这个特殊的日子里，我深入思考和体会到幼师的辛勤和伟大，也更加明确了自己作为幼师的责任和使命。在今后的工作中，我将时刻保持初心，用心呵护每一个孩子的成长。
首先，幼师节给我带来了感恩之心。作为家长，我们每天都将孩子交托给幼儿园，让老师们照看他们的成长。然而，很多时候我们并没有意识到这背后蕴含的辛勤和付出。幼师们不仅仅是照看孩子，更重要的是，他们承担着培养孩子品格、能力和健康发展的重任。只有我们深入了解幼师的工作内容和艰辛，才能真正感恩于他们的付出。
其次，幼师节唤起了我的职业荣誉感。作为一名幼师，我深知自己的工作对于孩子的意义和重要性。每天和孩子们一起玩耍、学习，见证着他们的成长和进步，是一种巨大的满足感。然而，幼师的工作不仅仅是快乐和甜蜜，也伴随着无穷的挑战和压力。只有在幼师节这一天，我们才能真正感受到社会对于幼师的尊重和肯定，进而激发起我们更加坚定的干事创业精神。
第三，幼师节彰显了教育事业的伟大和庄严。作为一个国家的幼儿教育工作者，我们的工作不仅仅是做教育，更是做国家的未来。幼师们在日常的教学工作中，不断培养孩子的思维能力、学习兴趣和创新精神，为祖国的繁荣与发展贡献着力量。幼师节让我明白了教师是社会的中坚力量，也让我更加深刻地认识到自己肩负的使命和责任。
第四，幼师节激励我不断自我提高。教育事业是一项充满挑战和变化的工作，只有不断提高自己的能力和素质，才能更好地适应时代的需求和教学的变化。幼师节不仅仅是家长给我们的一份感谢，更是对我们的一种鞭策和激励。在今后的工作中，我要持续学习和探索，提高自己的专业技能和教育水平，做一个更好的幼师。
最后，幼师节让我感受到了幸福和快乐。在幼儿园的工作中，我和孩子们形成了深厚的感情，他们的每一个成长和进步都是我最大的喜悦。幼师节让我看到了孩子们和家长们对我的关心和祝福，让我感受到了幸福和满足。这份幸福和快乐将成为我工作的动力，让我更加热爱我的职业，更加努力地服务于孩子们的成长。
在这个幼师节上，我无比感慨和感激。幼师的工作不仅仅是一份职业，更是一份坚守、奉献和责任。我将时刻保持初心，用心呵护每一个孩子的成长，为孩子们带来快乐和幸福，为祖国的未来贡献自己的力量。幼师节的深刻体验将成为我持续努力的动力，让我在幼儿教育的道路上更加坚定地走下去。
幼师的心得体会
不管是哪节课，老师都能做到面向全体，尊重差异；让学生自主学习、主动参与，体验成功。
田艾春老师的一年级语文《迪斯尼和米老鼠》一课，整堂课轻松、自然。她那富有亲和力的声音，那亲切而温柔的姿态，就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的角色，首要的一点是让课堂成为平等的课堂，要做到这一点就要求教师要放权给孩子，同时给孩子热情的鼓励。田老师让学生自主学习，学生偶尔回答错时的安慰和鼓励，孩子答对时的慷慨奖励，整个课堂在轻松愉快的学习气氛中，学生学有所得，学有所乐。让我觉得孩子们能在这种宽松，平等的环境中学习，应该是种享受，这一点很值得我学习。
近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂得到广泛的使用，它以图文并茂，声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡的表现力，大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。它不仅优化了课堂教学，调动了学生的积极性更有助于学生对知识的理解与掌握，并能使教师更好的把握反馈信息，从而取得良好的教学效果。在本次活动中，上课的老师都用到了多媒体课件。无论是导入新课，新知识的学习，还是巩固练习等都采用多媒体课件形式贯穿于整个课堂，环环相扣，真真实实地辅助了整节课的教学。
这次听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。我也反思到我的教学中存在很多的不足。我希望进修学校以后能多组织这样的听课活动，听课是教师成长的一条捷径，我会珍惜每一次听课的机会，向优秀教师学习，努力提高自身的素质，不断地提高教育、教学水平。
幼师讲心得体会
作为一名幼师，讲课是我工作中的重要一环。从幼师的角度出发，我深知幼师讲课的重要性。在过去的教学实践中，我不断探索，不断学习，不断总结经验。下面是我个人对于幼师讲课的一些心得体会，希望对幼师们有所帮助。
首先，幼师讲课需要与学生进行有效的沟通。每个孩子都是独特的，他们有自己的兴趣爱好和学习方法。当我讲课时，我会与孩子们进行互动，了解他们的需求和想法。通过和孩子们的沟通交流，我能够更好地把握他们的学习进度和学习方式，因此我的讲课内容更容易被他们理解和接受。
其次，幼师讲课需要运用多种教学方法。幼儿的注意力往往难以集中，因此，我会选择不同的教学方法来激发幼儿的学习兴趣。例如，我会运用游戏、童谣和绘本等方式来讲解知识，使课堂变得更加生动有趣。同时，我也会借助多媒体技术，让幼儿在视觉和听觉上都能得到刺激。综合运用多种教学方法，我发现孩子们的学习效果显著提高，他们更加主动积极地参与到课堂中来。
第三，幼师讲课需要注重情感沟通。幼儿处于情感发展的关键期，他们非常敏感并且容易受到外界影响。因此，在讲课过程中，我会营造一个温暖和谐的课堂氛围，关心并尊重每一个孩子，让他们感受到被关爱和被重视的情感。有时候，我会利用适当的表扬和鼓励来激发幼儿的学习动力，有时候我也会给予安慰和理解，让他们在学习中感到放松和自在。通过情感沟通，我发现幼儿更加愿意与我分享他们的想法和感受，与我建立了良好的师生关系。
第四，幼师讲课需要灵活调整教学计划。每个孩子的学习进度和接受能力是不同的，因此，作为幼师，我需要根据孩子的情况随时调整教学计划。当我发现某个孩子理解困难时，我会停下脚步，与他进行特殊辅导，帮助他克服困难，以确保他也能够跟上教学进度。同时，我也会根据孩子们的学习情况，适时调整课程内容和教学方法，使得教学更加有针对性和个性化。
最后，幼师讲课需要不断自我反思。作为幼师，我常常回顾自己的教学过程，思考自己的优点和不足，不断总结经验，不断改进自己的教学方法。通过自我反思，我不仅可以发现自己在教学上的不足之处，还能不断提高自己的教学能力和专业水平。
综上所述，幼师讲课是一项需要技巧和经验的工作。通过与学生的有效沟通、运用多种教学方法、注重情感沟通、灵活调整教学计划和不断自我反思，我相信我会成为一名更好的幼师。同时，我也希望通过这些心得体会，能够为其他幼师们提供一些建议和帮助。
幼师培训心得体会
20xx年x月xx——x月xx日，我参加县教育局组织的幼儿教师培训班。经过七天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河？教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我给自己规定，每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才；二是有德无才；三是无才无德；四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹。所以幼儿园教师必须要有高尚的品德，还要有高度的责任心。如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育？所以，这就要求我们遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。
一张白纸，这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感，让孩子们热爱祖国，热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。
作为我们幼儿园的小班班主任，我深知责任重大。总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自己的一生。
幼师讲心得体会
近年来，幼教行业的发展迅猛，对于幼师而言，不仅需要具备扎实的专业知识，更需要具备良好的讲课技巧和心得体会。在幼师讲课的过程中，总结经验和体会，不仅可以提升讲课的效果，还能够改善幼教工作的整体质量。以下是我在幼师讲课中的一些心得体会。
首先，准备是成功的关键。在幼师讲课之前，我会充分准备。首先，要对所要讲的知识点进行深入的了解，通过阅读相关的书籍和资料，并进行细致的整理和总结。其次，要提前了解目标听众的特点、兴趣和需求，根据他们的实际情况进行调整和订制。最后，要准备一些幻灯片、教具和其他辅助工具，以增加讲课的趣味性和效果。
其次，要注重讲课的互动性。幼儿对于讲座的听课时间相对较短，他们的注意力容易分散，所以要注重讲课的互动性，增加幼儿的参与感和兴趣度。我会采用提问、讨论和组织小游戏等方式，让幼儿积极参与，不仅可以促进他们对知识的理解和掌握，还能够培养他们的思维能力和团队合作精神。
另外，要注重讲课的趣味性。幼儿喜欢新鲜、有趣的事物，对于枯燥乏味的知识点往往缺乏兴趣。因此，在讲课的过程中，我会通过讲故事、唱歌、展示精美的图片和视频等方式，将知识点包装得有趣有趣，激发幼儿的学习兴趣和动力。同时，我会根据幼儿的兴趣和需求，选择适合他们发展的讲课方式，增加讲课的趣味性和可互动性。
再次，要注重讲课的实用性。在幼师讲课的过程中，我会特别关注知识的实用性。幼儿园的教学目标是培养幼儿的综合素质和能力，所以讲课的内容要有针对性和实用性。我会根据幼儿的实际需求和学习能力，选择适合他们发展的知识点和教学方法，使得他们学到的知识可以在实际生活中得到应用。
最后，要注重讲课的反思和改进。讲课结束之后，我会及时进行反思和总结。我会回顾讲课的整个过程，分析幼儿的反应和效果，找出存在的问题和不足之处，并进行改进和调整。同时，我也会借鉴其他幼师的讲课经验和实践，不断提升自己的讲课技巧和水平。
总之，作为一名幼师，在讲课中不仅要具备扎实的专业知识，更需要具备良好的讲课技巧和心得体会。通过准备充分、注重互动性、趣味性和实用性，以及及时的反思和改进，我们可以提升讲课的效果，改善幼教工作的整体质量。相信通过不断的努力和积累，我们的讲课水平和质量会逐步提高，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼师实习心得体会
时光飞速，就这样四个月无声无息过去了。回头看看这四个月，有开心、有难过、有辛酸，但最多还是自己对于工作、对于社会不同看法。20xx年3月3日我怀着欣喜心情来到了奎山中心幼儿园进行为期四个月生活，这次实习让我们感受到了幼儿园一日生活。工作中有苦也有乐，但更多是收获，这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富理论知识。在幼儿园老师帮助下我从一个什么都不懂新教师逐步走向了解幼儿教师。
在这四个月期间我明白了实习目。
1、初步获得组织幼儿教育、教学方法，培养从事幼教工作实际能力。在学校二年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实地基，而我坚实地基则是教育实习所积累经验。
2、进一步熟悉幼儿园全面工作，加深对幼儿园教育任务理解。在学校上学我们早已习惯学校作息与被别人教育角色，到幼儿园后，每天流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我责任更重大了，我要带给幼儿究竟是什么？难道只是教会他书本上知识吗？答案是否定！一个人95%习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好行为习惯，这一点对他今后入学乃至一生都是至关重要。
3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍爱，这不是每个人都能做到。要做到不落下每一个，这几乎是不可能，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案时候可以更加了解每一位幼儿个性特点，每个月都可以看到他们成长，也让老师和家长之间有了更多沟通。
4、把所学基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中什么时候进行比较合适，怎样才能更好达到教学目标？但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出反映，才能定出合适发展目标，把教育与实践较好结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育要求。明确幼教工作重要作用及今后努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬专业技能，还要掌握先进教育理念，才能更好服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮成长。
在到了幼儿园后，根据我实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触过程，了解和他们相处一定要把自己扮演角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们角度考虑问题。
例如：
1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡时间。
2、教育方式应符合幼儿心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展。
3、尊重幼儿自然发展，给以适当帮助和指导，促进幼儿全面发展。教学过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学辅助形式，而在学前教育中则代表着教育全部。幼儿园里没有单纯讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统投入，都需要通过活动来完成。通过四个月工作和学习我出了幼儿教育三种模式：
1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好程序来进行，唱主角是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己兴趣去随意活动，并可以不受拘束从一种活动转到另一种活动。
2、秩序式。表现为每一东西都有它固定位置，每一项活动都是在有秩序方式下进行。幼儿有有条不紊秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟精神和责任感。
3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统习惯和结构有助于培养幼儿安全感，并教会幼儿去组织自己活动和合理安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值就是对工作概念有了了解，同时对今后要做工作有了更感性认识。相信我一定能成为优秀幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时快乐。
在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深感触：想要当好一名好幼师真不是件容易事！看着带课老师给孩子们上课，我认真学习她上课方式和管理课堂纪律方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过，毕竟试教和正式时候心态是不一样。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们纪律，这样不但可以培养他们团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴一件事了。我才发现，原来对待孩子真是要非常用心，给他们多一点关爱，他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌实习生活里，四个月也就这样过去了。这四个月经历每一天，都已在我心中留下了永久印记，因为这是见证我这样一个全新成长。使我认识到正确人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回流逝掉，是，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间流走一点一点成长。而曾经纯真也随着风雨磨灭转变得成熟。也许这正是成长代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
幼师培训心得体会
本学期，我园园本培训工作以市幼教工作重点为核心，结合本园新教师多的实际情况，大力开展教师培训工作，我们本着发现问题—设计方案—解决问题—改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为，提高教师素质。
幼儿园教师园本研训活动是为了满足幼儿园和幼儿教师的发展目标和要求，旨在提高幼儿园整体办学实力和教育质量，促进幼儿园的可持续发展。我园充分利用园本培训这一途径，在教研活动的实效性上下功夫，特别是培养教师的参与意识、学习意识和问题意识，切实提高一日活动的质量和效率。
加强对教师进行“六认真”工作管理力度，对电子文档的建立以及备课和观察记录、教学笔记的撰写进一步调整和规范。利用业务学习时间进行反馈，采用针对某一案例进行分析的方法，让老师明确如何具体操作。并对教师的六认真工作进行定时检查，发现问题及时给与指出纠正，大大提高了教师的工作态度及备课质量。
我们根据园务计划精神以及教研计划安排，围绕《纲要》精神、结合幼儿园实际和特色开展了一系列形式多样的园本培训活动：一课三研、环境创设研讨评比、听评课交流研讨、全园课题实践课展示、全员教技整合课比赛、教学具设计与制作比赛等。在一课三研活动中，经过年级组齐心协力、共同研讨，所展示3节教学活动体现了一定的教学机智与水平，也充分发挥了教研活动的价值与作用。又如结合园“十二五”课题我们开展了课题实践课展示，共6节教学活动，活动中上课教师认真准备，精心组织，其中也不乏一些创意新、点子亮、手段好的教学设计。老师们在观摩、反思、交流、研讨中提高了反思能力，拓展了教育策略。
这些切实有效的园本培训活动与平时扎实的年级组活动相互渗透、相互融合，使教师的专业知识与实践经验相结合，全面促进教师专业能力的发展。
根据我园教师整体发展情况和个体成长需求及教育局“一二三”考核培养计划要求，我们在教师中开展了 “青蓝工程”，以老带新，手把手的教，面对面的学。鼓励新教师每月根据主题的开展，进行同领域教学研讨；定期与师傅相互听课，积极进行反思与交流，在实际的操练中得到全方位地帮助和提高。鼓励新教师积极撰写案例、论文等活动。
一年中我园多位三年以下青年教师进行了市或片的公开展示活动，石宇杭参加了市幼儿园课题联合展示活动，陆灵敏在课题中期展示课选拔赛中获三等奖。严夏倩老师在市新教师亮相课中展示了《大班语言：妈妈种的树》获得听课教师的好评。吕晨洁、庞依伊、张蕾等六位青年教师在幼教四片课程组活动中展示了自己的教学活动。在各级各类论文、教案评比中，有29名三年及以下的年轻教师获得优异的成绩，其中叶琪老师论文获得省级一等奖、陈婷老师教学设计获得省级一等奖，5位青年教师在省级刊物上发表论文，初步形成了钻研、合作、向上的良好幼儿园教科研氛围。
幼儿园积极组织教师外出学习、观摩姐妹园的优秀经验，并鼓励教师根据的特长参与各类培训，如上海的乐奇奥尔夫音乐学习、应彩云早期阅读观摩、上海华师大、南师大观摩学习、苏浙沪幼教名师精品活动等等。教师们舍弃双休日，不叫一声苦，将优秀的教学活动、先进的教育理念带回幼儿园与同事分享。此外，我们多次邀请教育局教科室杨海中老师来园给教师进行论文写作的培训，邀请了叶圣陶教育思想研究所任苏名所长进行叶圣陶教育思想的讲座，邀请了千灯中心小学教技主任季老师来园进行电子白板应用培训。这些讲座培训提高了教师们的理论水平、开阔了视野，对教师的实际工作有很大的指导意义。