51范文网

阳光校园我们是好伙伴读后感(精选19篇)

时间:2023-12-11 10:47:39 作者:曼珠

读后感是将自己的与书中所陈述的主题或情节相联系的个人观点、感想和感受写下来的一种方式。以下是一些读后感的样例,希望可以帮助大家更好地理解和掌握这一写作技巧。

《阳光校园

光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯已所剩无几。五年级期末考试的钟声敲响了,六年级正迈着矫健的步伐向我们走来。最近,方老师给了我们一本书----《阳光校园我们是好伙伴》。什么是阳光校园,怎样才称得上好伙伴呢?于是我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。

读了这本书,令我印象最深的就是《爱,在同一片蓝天下》一文,我知道了理解、尊重、关心和帮助是中华民族基本的传统美德,也让我明白了只要每人都对残疾人付出关爱和帮助这世界就会变得更加美好。颇有感触的还有一篇文章——《七岁的女孩感动世界》,这篇文章中的凯瑟琳与《梦想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他们对非洲人们伸出了救援之手,为非洲同胞们的健康做出了巨大的贡献。

这也勾起了我童年的回忆。冰心奶奶曾经在《繁心春水》里说道:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”是啊,我们的童年正是如此,记得刚入学的时候我对周围的一切事物充满了好奇,但却感到了孤独寂寞,没有朋友,也没有伙伴。傅博同学是我在胜利小学中结识的第一个朋友,现如今我们依然是好朋友。五年来,傅博同学每天都是最后一个回家的,他会在放学之后留在教室里写作业,直到写完为止。

我十分敬佩他热爱学习的精神。有一次,放学后我陪他一起留了下来。傅博同学觉得他有一道题目做错了,特意跑过来问我方法是什么。正好我也觉得这道题我也做的不对。我一看,只要把和傅博同学求出来的得数一加,便可得出正确的得数。看来同学之间多互相帮助才行啊!

是呀,生活在温暖有爱的集体,享受着同伴间的互帮互助,我倍感幸福。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感

书中的《第一次胜利》一文,讲述了维尔纳·冯·西门子的第一次成功经历。它让我懂得了在遇到困难,面对艰险的时候,不应该退缩,而是要勇敢地与困难作斗争。这不禁让我想起七岁时的一件事情:我去一个俱乐部攀岩。刚爬上没几步,抬头望着上面有突出的“岩石”,几乎一眼望不到顶。就犹豫了,一个劲地嚷着要下来。妈妈用温柔的话语鼓励我继续爬上去。对啊,这点困难就退缩,算什么男子汉?我暗暗想着,鼓起勇气,咬着牙一步一步地往上爬,终于爬到了顶端。我站在顶上,心里像吃了蜜一样甜,也许这就是遇到困难而勇于坚持后换来的成功喜悦吧。

《阳光校园·我们是好伙伴》还有许多动人心扉的故事。特别是《七岁女孩感动世界》一文,感人至深。文章用通俗的故事告诉我们助人为乐是一个优秀的人必不可少的习惯。其实,只要留心观察,就会发现,我们身边就有着这样一些优秀的人。我们班级里的一个同学因为身体不舒服呕吐了。他的呕吐物在走廊里散发着阵阵臭气,大家都捂着鼻子躲得远远的,似乎谁都不愿意去打扫。就在这时,吴可有同学拿着拖把,匆匆跑来,一下一下用力地清理着令人反胃的呕吐物。难闻的气味使他不禁转过头去深深的吸了口气,可他却又回头继续打扫。不一会儿,他额头布满了细细的汗珠,背上的衣衫也被汗水湿透了……但是他没有因此而停下来休息片刻,直到把地面上的赃物拖得一干二净。事后,我弱弱地问他:“你不嫌呕吐物脏吗?”他回答说:“呕吐物确实很脏,但是总要有人去清理。在别人需要帮助时,我能帮别人,那再累也是值得的。”听了他的话,我顿时觉得脸上火辣辣的,我暗暗下定决心,下次,也要像他那样助人为乐。

《阳光校园·我们是好伙伴》真是一本特别适合我们小学生阅读的好书。它通过一个个脍炙人口的小故事,告诉我们一个个平时不在意但又对我们的人生有着深刻影响的人生哲理。它给我的阅读生活增添了一抹特别的色彩,我的寒假因为有了它而更加充实,更加温暖。

阳光校园我们是好伙伴读后感

现在我读了《我们是好伙伴》一书,书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事,我觉得这样的故事很真,很感人,就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵,驱赶了我的冷漠,让我意识到,要在别人需要帮助的时候主动伸出援手,用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童,用理解和尊重去关爱身边的残疾人,奉献一份善意和爱心,让每个人感受到人性的光芒和社会的温暖。

捧着书,细回味,长感叹,一个个故事,一缕缕阳光,照在我们身上,照亮我们的校园,让我们争做阳光少年,拥有自信、勇敢、合作、感恩、互帮互助的品质,做个合格的华泰人!

《阳光校园我们是好伙伴》读后感

在这本书里,我认识了勇敢的著名发明家维尔纳冯西门子,英语优秀的马云……他们的故事让我深深地震惊和感动,也让我深受启发。

其中,最让我感动的是为中国无私奉献的邓稼先爷爷。他首先发现了的设计,成功爆炸了我国第一颗,我也开始敬佩这位老爷爷了!

但,厄运也降临到他的头上——一次核试验时,航投试验出现降落伞事故,坠地摔裂。作为理论设计总负责人的邓稼先推开其他人,抢上前去检验摔破的碎片,结果受到致命的辐射。

邓稼先曾对他的妻子说:“我的生命就献给未来的工作了。做好了这件事,我这一生就过得很有意义,就是为它死也值得!”读到这儿,我的眼睛湿润了,想起自己写作业时老是埋怨作业太多,可这又算什么呢?我相信自己能行,用认真的态度好好学习,这样,我的学习成绩才会更上一层楼,做一个对社会有用的人!

人们都说:“书中必有黄金屋”,但我却认为好书是一把金钥匙,有了这把金钥匙,才能打开“黄金屋”的大门,打开知识的城堡!

阳光校园我们是好伙伴读后感

在读《阳光校园我们是好伙伴》这本书时,书中的一篇文章吸引了我的注意,这篇文章叫《被“奇迹”救助的女孩》。

为什么要叫“奇迹”呢?后来我知道,之所以叫“奇迹”,是因为这个女孩周标亮已经到了绝望的境地,不可能重新开始了。除非出现奇迹,让周标亮出乎意料的是“奇迹”真的出现了!一天,老师突然来到她家,告诉她可以重新回到学校读书了。

当时,我也觉得不可能出现“奇迹”,让我惊讶的是“奇迹”真的出现了,但是令我更加惊讶的是有人捐了款,这不是一般人为周标亮捐的款,而是邓小平爷爷捐的款。

邓爷爷资助了25名失学儿童,两次捐款共计5000元。正是邓爷爷的这两笔捐款使曾经失学的孩子们终于圆了上学梦。

周标亮重新回到了希望小学后,十分珍惜这美好的读书时光,她发奋学习。1997年8月,周标亮以优异的的成绩考入田东民族师范。20xx年6月,周标亮即将师范毕业。毕业后,她决定回到家乡曾经读过的小学“希望小学”当一名教师。周标亮说:“家乡的贫困是因为教育落后,我要回到家乡,点燃大山的火”。在我看来是希望之火,圆了那些失学儿童的读书梦。

20xx年3月,凭着优异的教学成绩,周标亮当选为平果县希望小学校长,被海内外众多媒体称为“希望之星”,是一代伟人邓小平对希望工程的关心和支持,改变了她的命运,也点燃了我国数百万失学儿童的希望之火。

赠人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望。让所有儿童享有平等的受教育的权利,让更多的贫困家庭的孩子享受优质的教育,是我们民族的希望所在。

阳光校园我们是好伙伴读后感

每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,高高兴兴地上学去,走在去学校的路上,花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。铃声在耳畔响起,书声在北华山上空悠扬,走近这菁菁校园,一种阳光,一种活力扑面袭来开始。曾经,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的'一切现在是那么熟悉,我最喜欢这里的花花草草!看到它们,心中都充满了喜悦,充满了阳光。

春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。校园里洋溢着欢快的气氛,喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习,天气凉爽。学校的阳光体育运动活动来了,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球,堆雪人,感受这里冬天的另一番景色。

我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

我们的老师更加的美丽,在北华山阳光的映衬下熠熠生辉。

我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。可我还要说,师恩似海,因为海之浩瀚,无法估量。我们可敬的老师啊,您不是演员,却吸引着我们渴求真知的目光;您不是歌唱家,却能让知识的源泉叮咚作响,唱出迷人歌曲;您不是雕塑家,却“雕刻”了众多年青的灵魂。

泰戈尔曾经说过,“一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的成熟时期。”或许在长大后,我们才能体会到老师的良苦用心。也许,到那时,我们会为曾经的“叛逆”而汗颜,也会觉得当时的错误行为是如此可笑。我们该怎样纪念我们的青春,又该用什么方式无悔青春呢?我想,必定是勤奋,必须是努力,必须尽我们百分百的汗水。

未来的路还很长,我定会遇到更大的挑战,但我也一定会勇往直前,因为我知道我这美丽,欢乐,和谐的学校一直关注和支持着我。

阳光校园我们是好伙伴读后感

我、语桐、曾曾等十二个同学被选拔出来组成跳长绳小组,代表班级参赛。同学们各有优势,有的跳姿轻盈,有的步伐稳健,有的身段灵活,有的技巧熟练,总而言之都是班上的翘楚。可是大家集和在一起,矛盾就出来了。芷伊甩绳急促节奏快,雨禾甩绳手臂挥得圆而缓慢。前一个慢了半拍还没跳出绳去,后一个又冒进绞到了绳,不停的断绳,不停的撞人,脾气不好的开始大出怨言,比如“你再进去一点”,“我很进去了,要不就断绳了”,“快啊,怎么不走?”……“前面还没完全出去我怎么走啊!”舒涵不耐烦的说,“丹羽,你不要碰绳!”我怒了:“你自己不断绳就好了。”负面情绪象天空中的乌云一样,笼罩在整个小组中,不明白个体优秀的大家为什么合在一起效果反而非常的差。结果在争来吵去中我们比了个倒数第一。伊索说过,朋友间的不合就是敌人进攻的机会。这是真理,我们因为争吵而溃不成军。

面对这样的成绩,大家开始反思,“单丝不成线,独木不成林,我们因为不团结才失败的。”语桐冷静地说。“是呀,跳长绳是团体项目,不是单个人可以完成的,所以大家必须相互协作。”随后,瑶瑶继续说道:“我们是同学,参赛就是战友,大家是好伙伴,必须精诚团结,众志成城才行。”大家附议,就以“好伙伴”作为团队口号。慢慢的,大家学会了互相包容,克制,忍让,加上刻苦训练,感觉到了进步。有意见尽量委婉的提示,让团队保持在和谐的状态。天上的乌云散去,大家心情晴朗起来,齐心协力的摸索配合的节奏,甩绳的“哒哒”声就是节拍,前一个同学进时,后一个就数着哒哒声跟进!大家有提问,有解答,有鼓励,有提高。我们坚持了下去,反复调整技术与协作能力,做到了相互尊重,万众一心。在阳光下我们挥洒着汗水,操场上飞扬着我们的欢声笑语。团结就像一颗种子,在我们心中生根、发芽,长成参天大树。

冬去春来,在上次失利的地方,我们站起来了。整齐划一的步伐,轻灵稳健的身姿,默契无间的配合征服了大家,打破了校记录,还将走出校园,作为区代表队去参赛。大家都说我们这个团队跳绳的动作象复制粘贴一样整齐。洒下的汗水,付出的艰辛都有了回报,洋溢着笑容,我们一起高呼:“我们是好伙伴!”席勒说过,凝聚产生力量,团结诞生希望。

结束了回忆,我深深品味到了奥斯特洛夫斯基的名言:共同的事业,共同的奋斗,可以使人们产生忍耐一切的力气。

阳光校园我们是好伙伴读后感

这是个午后,冬阳穿过窗户洒进我的书桌。我正在专心致志地读这本《阳光校园·我们是好伙伴》。

这本书共分五个主题:一是我能行;二是你真棒;三是一起做;四是我帮你;五是谢谢你。五个主题举出了许多现代著名人士的例子,讲述了寓意甚深的故事。其中,“我能行”使我最受益匪浅。

“我能行”指自信。自信是不灭的圣火,是一种积极的态度。它同时也告诉我们:在逆境与困难面前,要勇敢地与它斗争。

主题故事中,西门子5岁时的“第一次胜利”,影响了他的一生,感染了我。西门子的姐姐在牧师家上课,常被牧师家的公鹅咬。因此父亲让西门子用他的手杖赶跑它。西门子面对凶神恶煞的公鹅时起初有些怕,但他还是勇敢地挥起手杖,打跑了大公鹅。

其实,在生活中,固然也一样:你畏怯困难,没有自信的态度,困难自然可打到你;相反,你信心满满,勇敢坚定,困难就不是你的对手,定能成功。

读到这,我不禁思绪万千。几天前,妈妈教我用打火器给煤气灶打火,我百般推辞,惧怕炽热的蓝色火舌;我每每靠近了灶,总是被肆虐摇晃的火逼退。最后,我终于鼓起勇气,点上了火,发现也没有想象中那么难以战胜。

我们是阳光少年,我们要创造阳光校园!我想着,合上了书,任冬阳温暖手掌。

阳光校园我们是好伙伴读后感

学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!

那天非常炎热。太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。这时,一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时,倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来。

同学们都被大雨淋湿了,这时,班里号称是“无敌调皮小子”的蔡世昊用脚踩在水上,一下子把我的全身上下都溅湿了,看来,我们和男孩字的仗又开始了。李宴京拿来一个个小袋字,他把水装进了袋子里,用力地往我们身上扔,哼,我们不能输,一定要赢,于是我们便拿来一个个饭盒,装满水,不停地向男孩那边泼。“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉,活像一只只“湿水猴子”。我以为他们会“退兵”,可是万万想不到,他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。我们女孩子站起来,不向那些恶势力低头,不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻,这真是“两虎相争,必有一伤。”半个小时的活动课过去了,我们两方都筋疲力尽,都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,这都体现出同学的友谊,团结。“你们在干什么?”隔班的老师说:“初一十二班的学生真顽皮。”她的一声,把我们都吓哭了,于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。

虽然这是昨天的事,但我们想起这件趣事、想起打水仗的经过,想起同学们一颗热爱友谊的心,我都会露出愉快的笑容。

阳光校园我们是好伙伴读后感

拨开阴冷的云,阳光倾泻了下来,洒在积水的路面,金灿灿的,给无奇的路面增添了色彩。看到这美丽的一幕,我笑了,背着书包,继续走在这条因阳光而变得美丽的道路上。

带着感叹,我走在了校园的林荫道上。已是冬天,两旁的树木都已经落光了树叶,只剩下光秃秃的树枝。它们站在路的两旁,犹如一个个年迈的老人,形容枯槁奄奄一息。这站在寒冷中的树木们,它们所留给人的,也只有无尽的惋惜与感慨。这时,阳光来了。她擦着树枝照射近来,给这个显得有些凄凉的地方,带来了无限的生机,一切的事物都因阳光的眷顾而变的美好。

迎面而来的是一群快乐的中学生,他们的脸上都挂着迷人的微笑。我想,是阳光带给了他们好心情吧。看,他们走在金色的光辉中,手里拿着书,他们的背上似乎在瞬间长出了翅膀,就好像一个个走在光芒中的天使。

终于走到了教学楼,我停住了脚步,深深地吸了口气。阳光,再一次出现在了我的视线当中。她用她的光芒将整个教学楼包围了起来,给那白色的砖镀上了一层金色。第一次,这座原本普通的教学楼变得不再普通,它呈现出了一种惊心动魄的美因为阳光。

阳光校园我们是好伙伴读后感

“漠漠暗苔新雨地,微微凉露欲秋天”秋随着那石板上浅浅的青苔,清晨叶片上蠢蠢欲动的露珠藏匿在校园的角落中。校园里没了昔日的欢笑声,却是迎来了悠扬的——笔尖与试卷的共舞,微凉的秋风也时而来挑弄试卷的裙摆,多么可爱!

舞会结束,那欢笑声赶走了先前的肃穆与寂静;望向校门,它竟徐徐打开,一群群穿着校服的学生踏进这本韵味无穷的书。站在窗前的我们似乎能听到他们说笑声中的声声感叹,不由得也随着他们的目光看着这校园的每一处。

校园,让我们成为团结友爱的集体,让我们流连忘返,它的魅力无穷;连那些早已见识过世界上千千万万的美的学子依旧想——在这本韵味无穷的书中忘我地遨游,在这座缤纷的花园中感受四季的‘洗礼’!

当我们踏出校园的大门,我们便摇身一变——作为社会的一员:“我们都生活在同一个穹顶下”。因此,我们也需要关爱身边的每一个人。

就如大仲马所说的:“人人为我,我为人人。”或许,我们一生中都不会体会到失去关爱的绝望与难以言喻的痛苦;但是,我们不能忘记依旧有许许多多的人正在被这绝望、痛苦所折磨着。

因此,我们只需要为他们献出一点点温暖的关爱:给予一个轻轻的搀扶,默默让出一个座位,一声善意的提醒这些行动就如同罗夫·瓦尔多·爱默森所说:“帮助他人的同时也帮助了自己。”现今,我们每天都在为自己忙碌的生活而活,到头来,许多人又会感叹人生太短,还未在这世界留下自己的足迹就要离开了。那我们何曾不尝试着从现在起,便关爱、关注身边的人和事呢?“谁又曾想做这个自己明明留恋不已的世界的一个匆匆过客”校园里,我们早已学会怎样去关爱他人;那社会中,我们怎能不付诸行动,为我们的知识去实践、巩固。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感

我有一个好朋友,它会在我迷茫时,化为指南针为我指引方向;在我骄傲时,变成戒尺替我敲打心灵;在我失落时,成为春风给我驱散阴霾。它就是——一本好书《阳光校园,我们的好伙伴》。

我很幸运,能够拥有这本书,更幸运的是,让我品味了其中的一句话:自己的事自己做,今天父母、老师帮着做,那明天呢?如果总依赖父母、老师帮你做,那明天还有谁帮你做呢?这句话就像警钟一样敲醒了我。

文章中,介绍了我们的习近平总书记,在知青插队的时候,吃、穿、住、行都是自己一样一样地学,一样一样地做。他从一个对农村生活一无所知的青年变成了一个勤劳能干,无坚不摧的合格的共产党员。不管是酷暑严寒,还是风里雨里他都坚持劳动,努力赚工分。更难能可贵的是,在辛勤工作之余,他仍旧不遗余力地学习。瞧,习近平总书记就是如此自立自强,他用自己的实际行动谱写出了一曲平凡却又壮美的歌谣。

看着此情此景,我情不自禁地想起自己。跟青年时的习近平总书记比起来,我现在的生活是何等的幸福呀!没有苦难,没有艰辛,不愁吃,不愁穿,饭来张口,衣来伸手,时时被爸爸妈妈捧在手心里,就像是温室里的花儿,不用担心外面的风吹雨打。我想吃什么,爸爸妈妈二话不说便会买来;我想买什么,爷爷奶奶省吃俭用都会送我。每天,上下学都有家人的接送,不用担心路程,更不用担心天气的好坏。甚至在学习的时候,家人也会为我准备好点心,生怕我累着饿着。而我呢,心安理得地享受这一切,丝毫不觉得有错。当然,偶尔妈妈也会提醒我要学会自立,将来的路要靠自己走,但习惯了安逸的我却总是置之不理。如今想想,真是惭愧万分啊!

现在我们固然有爸爸妈妈的保护,然而10年后,20年后呢?我们终究要独自去面对自己的未来。现在的我深深知道我们对家人的依赖只能是暂时的,因此学会自立自强刻不容缓。我们可以试着自己上学,自己打扫房间,自己准备出行的物品……让这一点点的小事帮助我们变得独立,最后可以放飞自立的翅膀!

让我们一起努力,一起学会自立,放飞自立的翅膀,用自己的双手去创造美好的未来。

阳光校园我们是好伙伴读后感

其中让我感受最深的一篇文章是《我能行吗?》。故事讲述的是我国著名的物理学家邓稼先,接受国家一项研制核武器的秘密任务,当时他随口问了一句:“我能行吗?”后来经过整整九年的努力,他终于在1967年6月17日研制了我国历史上的第一颗氢弹。邓稼先爷爷之所以能取得这样的成功,是他相信自己,我能行,这让我想到了我自己。

记得我第一次去上二课堂的时候,美术老师交给了我一幅画,叫我完成,一开始我就在想我能行吗?看到一副这么美的画,如果我照着画没画好,怎么办?美术老师会批评我吗?所以我坐在那里不敢动笔。这时美术老师走过来亲切地问我:“你怎么不画呀?”我回答说:“我怕画不好。”美术老师说:“相信自己,不用怕,大胆的画,没画好没关系。”然后我慢慢的,试手去画。经过我一次又一次努力和修改,终于把一幅画完成啦!虽然第一次的作品不是很美,但是我心里很高兴。后来经过我的`努力,我的美术作品还获得了奖,美术老师一直夸我说;“你真棒!”

阳光校园我们是好伙伴读后感

阳春三月,我邂逅了那本《阳光进行校园文化我们是好伙伴》,放下书,我的心潮依旧有着澎湃不已。当你开始抱怨着今天的天空阴沉沉地没有一个阳光时,有没有自己想过有些人甚至从来不是没有可以看见过天空?当你选择抱怨着今天太热走路出了学生一身汗时,有没有想过有些人双脚从未与地面服务接触过?当你抱怨着门外嘈杂的噪音时,有没有想过有些人耳边永远是死一般的沉寂……只有能够看到对于他们,我们国家才会更加知道,原来需要我们中国一直很幸福。

所以,对你所拥有的心存感激,用你美丽的眼睛去发现美丽的事物!用美丽的心灵感受美丽的生活!感激你的学校,因为它教给你知识;感激你的朋友,因为他们给你带来幸福;感激你的父母,因为他们给了你生命和健康的身体;感激一朵花,因为它带给你醉人的芬芳;感激一片草叶,因为它带给你愉快的绿色。你也应该对你的挫折心存感激,因为挫折让你成长。感激你身边的一切。对每一天,每一个人,每一件事都说”谢谢”

你应该更感谢那些谁伸出援助之手,当你遇到困难时,他们会帮你传递下去,帮助更多的人。顺便说一句,千万不要忘了说那些谁帮助你:“谢谢你!”和“谢谢”这句话也传递。我相信你的人的帮助肯定会愿意帮助更多的人,那句“谢谢”转移越来越远。

让我们怀着一颗感恩的心,遇到有困难问题的人,我们国家一起伸出援手,对于学生帮助需要我们自己的人,一起说声“谢谢”。相信通过我们的校园,会因为如果我们应该给予别人的帮助和我们的一句“谢谢”而变得更加具有美好。

阳光校园我们是好伙伴读后感

阳春三月,我邂逅了那本《阳光校园我们是好伙伴》,放下书,我的心潮依旧澎湃不已。当你抱怨着今天的天空阴沉沉地没有阳光时,有没有想过有些人从来没有看见过天空?当你抱怨着今天太热走路出了一身汗时,有没有想过有些人双脚从未与地面接触过?当你抱怨着门外嘈杂的噪音时,有没有想过有些人耳边永远是死一般的沉寂……只有看到他们,我们才会知道,原来我们一直很幸福。

或者,你仰望天空,俯瞰大地,环顾世界,你会说:“快看,好美啊!”那么,恭喜你,你拥有一颗会发现美的心灵。然后,你会发现其实这个世界到处都有美好的事物,只是以前没有注意而已。你会发现生机勃勃的春天,富有朝气的夏天,天高气爽的秋天,静谧的冬天,温暖的白天,寂寞的夜晚,清爽的雨天,明媚的晴天……或是水质如鉴的小溪,嫩绿的草地,翩翩起舞的蝴蝶,娇艳的鲜花,连花朵上的露珠在你眼里也像是一颗颗晶莹的珍珠。接着,你会感动,你说:“原来世界这么美,原来我的身边一直有这么多美好的事物陪伴着我。”

所以,感恩你所拥有的一切,用美的眼睛,去发现美的事物吧!用美的心灵去感受美的生活吧!感恩你的学校,因为它教给你知识;感恩你的朋友,因为他们带给你快乐;感恩你的父母,因为他们给予你生命和健全的身体;感恩一朵鲜花,因为它带给你醉人的芬芳;感恩一株小草,因为它为你送来赏心悦目的绿色。你也应该感恩你所遇到的挫折,因为是它们让你成长。感恩身边的一切,对每一天、每一个人、每一件事说:“谢谢!”

你更应该感恩那些在你遇到困难时伸出援助之手的人,并且将他们对你的帮助传递下去帮助更多的人。对了,别忘了对那些帮助你的人说一句:“谢谢!”并将这句“谢谢”也传递下去。相信你帮助的那个人也一定会愿意帮助更多的人,这句“谢谢”就传递得越来越远。

让我们怀着一颗感恩的心,遇到有困难的人,我们一起伸出援手,对于帮助我们的人,一起说声“谢谢”。相信我们的校园,会因为我们给予别人的帮助和我们的一句“谢谢”而变得更加美好。

阳光校园我们是好伙伴读后感

在我的心中七彩阳光是最美的。三(5)中队的阳光少年们个个深爱我们快乐的大集体,热爱我们美丽的阳光校园。

进入校门,就能看到一座高高的假山和清澈见底的池塘,真像一个小公园。往前走,便是好多幢大楼。上课时,行政楼、教学楼里没有吵闹声,没有喧哗声,这儿只有朗朗上口的读书声和优美动听的歌声。尤其那读书声是那样整齐、饱满、响亮、动听;那歌声是那样清脆、悦耳、舒心,婉转,真让人陶醉在其中呀!下课了,校园里充满了欢声笑语……教室里贴着同学和老师精心制作的黑板报,有作文、图画、书法、手抄报,还有一个“小树林”,上面“结”满了许多又大又红的“苹果”。

体艺馆有个大舞台,每到五月、六月就会有许多“明星”上台表演才艺,那场面真能赛过春晚呢!舞台右侧有各种各样的动物标本,角落边还有各种体育设施。体艺馆旁边还有更多大型的体育器材。

游泳馆是最聚人气的,去年夏天大家都到这儿来游泳,一拨接着一拨。在清澈的水里我们像鱼儿一样游来游去,超爽,游泳馆里面还有空调,可舒服了。

科技楼是一幢“神秘”之楼,里面有个图书馆,藏着数不清的书,一本本让我如获至宝。我这小书虫钻进书的海洋里,还真找不着东南西北了。科技楼的二、三、四楼特别神奇,真盼望老师早日能带我们去探索其中的奥秘。

我最喜欢的课程就属俱乐部和班队课。二年级报的小小工程师,让我学到了很多手工艺,当时我们分组搭东西,我是组长,我带领组员做了许多好玩的设备,有摩天轮、观光车、运货机、秋千、碰碰车、旋转木马,活灵活现,特别有成就感。如果有机会我多么想再报几次小小工程师。班队课最有意义的是我们自己来组织活动。记得有一次,我、陆彦丞、周彦丞、曹可四人教的航模,那时我们一人教一大组,两人拼一架,第一组由我指导。当时一架架飞机大功告成,还能操控飞上蓝天,心里别提多开心。

回首四季,春天百花盛开,争奇斗艳,小鸟、蝴蝶都来倾听少年们的读书声;夏天少年们游泳玩耍,在树荫下乘凉、学习;秋天桂花盛开,香气飞满整个学校;冬天雪花飞舞,腊梅、茶花欣然怒放,少年在操场上奔跑、跳绳。这就是我们的校园,一所陪伴我们成长,充满活力,充满阳光的校园。

阳光校园我们是好伙伴读后感

校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了abc,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的'话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感

我读了《阳光校园我们是好伙伴》这本书,受益匪浅。这本书让我知道了追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。我们的目标就是做一个拥有真善美的人。

这本书有很多故事都给我不少启发:比如波义耳通过创新思维证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱物资变色的性质,让我知道了创新是求知过程中最可贵的精神;张仁强和张仁秀兄妹俩一边打工一边替亡兄还债,终于把一百万巨款还清,让我感受到了亲情与信义;还有李月在汶川大地震中失去左腿,还一直坚持跳芭蕾舞的故事,让我知道了要敢于向命运挑战……这一个一个感人的故事,这一个一个热爱生活、勇敢顽强的生活强者,难道不是我们的好榜样吗?不值得我们为他们大声喝彩吗?无论从电视上,还是报纸上,我就注意到我们国家正在构建和谐社会。

经爸爸妈妈解释,我知道了,和谐社会就是把社会建成一个和谐的大家庭。这么说的话,我们五好小公民也可以为和谐社会贡献我们一点力量。从学前班到现在,我有一个亲密无间,形影不离的好伙伴——xx。我们虽然民族不同,但是我们两个比亲兄弟还要亲。我们是同班同学,还住在同一个小区,更加促进了我们的友谊。

我是一个开朗乐观,积极向上的阳光汉族男孩,xx是一个自信和执着的维吾尔族小男孩。他不仅聪明可爱,思维敏捷,,爱好广泛的优秀学生,还是班里的足球队主力,在体育上,xx是我的师傅,他教我踢足球的绝技,常常和我一起比赛跑步,我很佩服他。

我们无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。xx有不懂的问题时,我总会给他耐心的解释,知道他理解、学会为止,在我烦恼时,xx总会为我排忧解难,逗我开心。自从学校开展了“手拉手”活动以后,她们就更加团结友爱了,不仅如此她们还带动了全班同学,让全班同学深深地团结的重要,让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分,只有团结才能让祖国更加繁荣富强,只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们一起快乐成长。让我们一起行动起来,为构建和谐社会出自己一份力。

只要我们每个人都把“五好小公民“的标准作为我们生活得标准,我们的生活会越来越美好。为了和谐社会,加油!

《阳光校园

一个小雪飘洒的下午,我翻开了了《阳光少年——我的好伙伴》一书,这本书的情节跌宕起伏,我很是喜欢。

读完了这本书,我知道了:“我能行!”——只要努力,就能做好每一件事,“团结一致”——团结就是力量!其实,我们刚步入小学,甚至还在幼儿园里的时候,老师和爸爸妈妈就叫我们要团结,“团结”这个词在我们耳边响起过无数次,其实,团结真的是让我们感慨万千,回想班里拔河时的情景,虽然我们我们没有赢,但还是感受到了团结的力量!

令我印象最深的一个故事是在“我帮你”主题中的《七岁小女孩感动世界》这一片文章,故事讲的是在10年前,一个五岁女孩看非洲疟疾纪录片时流下了怜悯的眼泪,当妈妈告诉他有一种一顶10美元的药可以治好这种病时,她下决心要攒钱帮助这些患者。为了攒钱,她在幼儿园里不吃不喝,妈妈发现后,很是感动,于是和她的女儿一起做公益。这个小女孩的名字,叫凯瑟琳。

其实,一点小小的举动就能帮助到他人。去年寒假,我在老家玩,看到天色以黑,就回家上楼梯,这时,一位老爷爷也上了楼梯,突然,他不小心滑了一下,我赶忙抓住了他的胳膊,老爷爷稳住身子以后,善意地对我笑了笑,说了声:“谢谢”,然后就回家了。今年我再次回老家,发现那位老爷爷正在打太极拳,毕竟是熟人了,我叫了声:“爷爷好!”,爷爷一看是我,连忙走过来,说:“姑娘啊!谢谢你去年扶了我一把!那以后,我坚持锻炼,才有今天啊!”。