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机械制图工作计划(优质16篇)

时间:2024-01-11 06:57:10 作者:笔舞

通过工作计划书,我们可以对工作的过程和结果进行追踪和评估,不断改进和提高工作效果。如果你希望编写一份完美的工作计划书,那么不妨参考下面整理的一些优秀范例,以提升你的工作计划书写作水平。

机械制图心得体会

为了更好地巩固我们所学过的专业知识,学校给我们安排了为期两周的机械测绘实习。老师说这将是比较痛苦的一个过程,但经过这一过程,你会觉得自己自己内心充实很多。确实,这次实习让我明白了很多,也有了很大提高,这提高不仅仅是专业知识上的,还有日常习惯的改变。

两周的制图实习结束了,这么多天对我们真的是一种考验,期间有苦有累,有困难有快乐!

第一周,测量零部件和手绘草图。

绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装配图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,这才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决,不要逞英雄。

实习过程中还体现出了团结,精神,特别是零件测量的`时候。一个记录,一个读数,两个立尺,一个指挥,大家各司其职,没有一个是闲着的。初时我们读得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,大家的配合越来越好,不一会儿基本尺寸就呈现出来了,一天下来大家都感到非常累,但是很充实!接下来几天就是手绘过程了,这是很麻烦的一个过程,画了改,改了画。我那张坐标纸已经面目全非了,黑乎乎的,但是画完了回头看看,却有说不出的满足和欣喜成就感。

第二周,cad制图。

开始我以为,跟手绘相比,cad制图过程会简单的多,因为初步的零件图一天就完成了,后来我意识到我彻底的错了,因为虽然图比较简单,但是图层设置、标注、边框、技术要求等细节问题把我击垮了。连续三天,从早上八点到晚上九点半,我们一直待在机房。看着一本本的参考书,忽然觉得自己学的知识忘得差不多了。机械制图、cad、互换性、机械设计课程设计。熟悉的课本,陌生的内容。

经过艰苦奋战,好不容易弄完的图,却因为版本不同看不了,实在让人纠结。说实话,真的连跳楼的心都有啊。后经高人指点,需要保存的时候改一下格式,唉,还好,虚惊一场。整个绘图过程中,通过看工具书,问同学,问老师,慢慢摸索,发现了很多以前都没用过的制图方法。晚上回到宿舍,睡觉连做梦都是剖面线、引线和对称度。

这次实习我得出了一条经验教训就是:细心决定一切,无论做什么事都要仔细认真。

第二,从小的方面来说,我身切体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。

第四,体会到了团结互助是必不可少的。

从这次测绘实习过程中,我学会了很多知识,制图一定要自己亲自动手,只有自己亲身体验才能真正发现自己的不足,才能不断完善自己。平时也要多注重基本功的训练,没事的时候多画些图,为明年的毕业设计做好准备。实习过程痛苦却充实,受打击却有很大提高,回想这些奋斗的日子,内心也充满着无尽的力量来迎接明天。

机械制图课件

在网上找了很久,终于找到一套优秀的机械制图课件:

第一章.制图的基本知识第二章.点、直线、平面的投影第三章.体的投影第四章.立体表面的交线第五章.组合体第六章.机件图样的画法第七章.轴测图第八章..螺纹紧固件和常用件第九章.零件图第十章.装配图

机械工作计划

今年工作即将结束,结合20xx年公司现况,特制订20xx年质检部工作计划如下:。

1、产品加工过程交检合格率达到98.5%。

2、加工产品最终交付合格率达到99.5%。

3、顾客满意度达到90%以上。

4、外协供货商产品交付合格率达到95%。

5、加工车间免检人员数达到总人数的50%以上。

6、在用量具合格率达到100%。

7、新产品投产争取在2批次内将质量问题全部解决。

8、新员工100%经过质量控制培训后上岗。

在20xx年主要有四强化工作:

强化管理意识,推进部门工作规范化运作。

强化创新意识,以便能够卓有成效的开展工作。

强化培训意识,全面提升部门员工的各项能力。

强化质量成本控制意识,降低成本,增加市场竞争力。

1、完善检验制度,规范检验标准。

严格执行各项质量标准和iso9001质量体系标准,根据9001制定完善的检验制度,与技术部、工艺部紧密结合,规范检验标准,以iso标准和相关要素为基点,制定贯穿公司内部整个质量体系的有效工作流程,并监督其有效运行。

2、加强团队建设,提高部门战斗力。

首先要健全各项质量管理制度,完善各项检验标准和操作流程,实现目标化管理,要依靠制度管人,给员工输入按章办事,一丝不苟的工作理念;同时做好绩效考核工作,通过平时工作的纪录,对员工的绩效进行有效的考核,并保证公平公正的开展考核工作。

3、加强生产过程指导,要求标准化生产、标准化检验。

做好生产和质量的指导和监督工作,开展质量意识教育以及培训工作,严格执行各项质量标准和iso9001质量体系标准,按照制定的部门目标,脚踏实地的完成各项任务;及时学习更新,以使应用的管理方法更加科学化、合理化。并坚持以iso为目标的质量管理方法,继续加强与各部门间的沟通与合作,促进相互了解与协调发展。

鼓励生产部门采用标准化生产,提高工装的使用率,使所有产品尽量往标准化生产模式靠拢,检验员检验时尽量采用工装检验,一能增加检验的效率,二能增加检验的准确性。

4、建立质量信息平台,使所有不合格信息能够最大化共享。

建议公司内部建立一个质量网络共享平台,要求公司内各部门,包括生产、组装、调试、售后、质检等,对本部门发现的质量问题,全部录入质量网络共享平台,由质检部进行汇总,将问题点找出,组织相关部门进行评审,进行纠正预防措施制定,使所有质量隐患都能尽早发现、尽早解决。为公司领导决策提供依据。

部门统计分析方面,对出现的质量问题进行统计和分析,展现每周、月的质量工作,是进步还是倒退,让各质检员所控制的工序质量一目了然,对出现的不合格项,填写不合格产品通知单,对不合格产品及半成品及时进行清理,并同生产部一起制定预防纠正措施,避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生;积极运用数据分析,及时做好每个月的质量检验结果的统计,并及时进行分析,上报领导,及时掌握质量动态,为后期质量管理决策提供依据。

5、外协质量控制。

必须要明确本公司产品质量及技术要求,并明确告知外协供货单位,按照我司相关要求供货,最好外放产品时先进行评审。公司内部单独建立外协单位质量管理、统计平台,用数据来对外协单位进行管理。制定外协单位质量管理规定,用制度去约束外协单位质量情况,不至于被外协部门占据主动。

6、在车间推行建立qc小组并指导其有效运行。

在加工、组装、调试车间组织建立qc小组,小组成员全部由一线员工中挑选,培养员工发现质量问题,解决质量问题的能力,最终起到能够预防质量问题的目的。

小组成员每月根据质检部提供的不合格信息,找出有代表性的问题点,进行有针对性的分析,找出最佳解决和预防方案并实施。

最后,我们还要进一步加强企业文化建设,制定员工培训手册,加强与各部门的沟通和协作,加强执行力建设,团队精神,培养严谨高效的工作作风,打造品牌产品,调高企业竞争力。

新的一年里,在徐总的正确领导下,质检部全体员工将开拓思路,奋力进取,打造一支作风过硬,素质超高的检验队伍,为迎接越来越激烈的市场竞争做好我们应该做的把关工作。

机械制图试卷

机械制图教程第36讲-齿轮、轴承和弹簧。

机械制图教程第37讲-零件表达方案的选择。

机械制图教程第40讲-零件图的技术要求及其注写。

机械制图教程第41讲-零件图的技术要求及其注写。

机械制图教程第43讲-装配图的作用和内容。

机械制图教程第44讲-装配图的尺寸标注和装配结构。

机械制图工作计划模板

在六个月的实习期里,我学习了机械设计的一些知识,熟练掌握了绘制*面图形,三维图形的方法,积累了一定的社会经验,实习内容主要是autocad、pro/e的运用。在现场管理人员悉心教导下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

通过这次实习,我积累了一些经验:

第一:真诚待人。只要真诚待人,虚心请教同事,别人才愿意帮助你。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

第三:多和同事交流。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。

通过这半年的学习,我感觉自己有许多收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的学习,所获得的实践经验会使我终身受益。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去,充分展示自己的个人价值和人生价值,为实现自己的理想而努力奋斗。

机械零件工程制图

工程制图是一个工程技术中的重要过程。在高等工科课程中,它是一门重要的基础必修课。该课程是研究工程图样的绘制和阅读的一门学科。它研究用投影法(可参见画法几何)解决空间几何问题,在平面上表达空间物体。

工程图是生产中必不可少的技术文件,是在世界范围通用的“工程技术的`语言”。正确规范的绘制和阅读工程图是一名工程技术人员必备的基本素质。

包括制图标准,平面图的绘制。

包括尺规绘图、徒手绘图及计算机绘图。

包括画法几何及有关的图学理论。

包括投影制图及物体的图样表达方法。

autocad、中望cad、ug/nx、solidworks

连杆的工程图、坐台的工程图、轴的工程图等。

还有工程图的标注与注释,工程图参数的设置,剖视图等视频讲解。

机械工作计划

在公司领导下,20xx年以公司成立初期制订的工作计划为指导,紧紧围绕公司的经营方针开展工作,在全体员工的紧密配合下,经过这一年的努力,公司取得了一些成绩,整体上在朝着好的方向发展。为了更好地认识到实际工作中的缺点与不足,以便于下年度的各项工作的顺利实施,特将本年度工作总结如下:

1、强化内部管理,提升员工素质。

20xx年xx月,我经过应聘和选拔来到了公司,这对于我来说是一件值得高兴的事情,这是一份自己心仪的工作。

加入的这四个月,对于我来说是一种成长与进步的历程。从头开始学习我完全陌生的一种工作方式、工作内容、以及工作程序。第一次参与工作;第一次的协议签订;第一次参与签订协议时客户的讲解;第一次参与讲解里的专业知识运用。这些之于我首先都是要用心去学习,然后必须要熟练运用在工作中的每一个细节里的,然而我这四个月的工作,并非尽如人意。这段时间自己深刻反省过后,我在这里既对自己前段时间工作批评,也做一些总结,如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现,和大家一起服务于公司。

2、公司各项业务进行情况。

20xx年在公司领导的安排下,着重对业务员进行了公司文化、发展目标、经过短时间的努力工作取得的令人非常满意的成绩!

由于公司成立时间不长,人员经验不足,制度尚不完善,20xx年公司主要存在以下问题,而且需要尽快改善:

1、公司员工的执行力有待加强,由于公司人员年龄较为年轻,在工作中经常出现疏忽,没能很好地执行公司领导的思路。尽管在经过培训后有了较明显改善,但仍需加强自身职业素养以更好地完成工作。

2、员工之间的协作力需要进一步改善,公司员工虽然分工明确,但是相互之间的业务缺乏进一步的了解给工作带来了不便,这需要培养员工之间的默契。

3、销售工作需要加强进度提升效率,虽然有区域性竞争等客观因素的影响,但是公司的销售管理工作确实存在问题,主要表现在:推销意识薄弱,最基本的客户访问量太少,更多的时间是在做一些服务性的工作;工作随意性大,销售人员的工作主动性不够;培训力度不够致使技术力量薄弱,缺乏专业的销售人员,销售人员收集市场信息的能力,销售技能欠佳,致使销售工作尚没有达到预期目标。

20xx年已过,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,20xx年会是我在的陪伴下蜕变的一年。

(一)增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率。

要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,做为一个新人要将自己放的低一点再低一点,懂得团队的力量和重要。

(二)勤学习,提高业务能力。

涉及到工作相关知识的学习,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。大学四年所接受的知识毕竟十分有限,工作中我遇到了许多接触少,甚至从不了解的新事物、新问题、新情况。比如“协议内容的计算”“征地拆迁动员工作”等,面对这些问题,我首先要自己先多了解,做到心中有数,使自己很快能进入工作角色。

(三)勤动手,坚守工作职责。

工作无大小,只是分工不同,贡献无多少,要看用心没有。工作中,我要勤于动手做好本职工作,戒骄戒躁,不做也言语的巨人,行动的矮子。不论是办公室的日常事务,还是协议的签订,我都要用心做到更好。同时,这次要抓住沿沟庄协议签订的契机磨练自己,凭借公司的良好环境提升自己。

(四)勤思考,理论联系实际。

工作中要细心留意。在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉了工作情况,要学会做个有心人,通过自身细心观察和留意,反思和总结,在工作中不断总结经验。捕捉和发现大家工作中的闪光点,加以学习和自我提高,多读多看,学习政策法规,拆迁条例等方面的知识,提高履行岗位职责的能力。

(五)勤动笔,提升专业独立性。

勤写勤练,为了熟练协议的签订工作,要在平时多下功夫,训练自己做到签订协议时胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重视自己的专业独立性,学会及时专业的勤总结、勤分析、勤汇总,并最终完成自己我的提升和成长。

希望和机会是留给能够面对伤害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍弃一些执念,大概永远都没法邂逅接下来的风景。无论别人怎么看待我,或者我自己如何探测生活,重要的是我必须要用一种真实的方式,度过在手指缝间如同雨水一样无法停止落下的时间,要知道自己将会如何生活!现实挟裹着一种莫名且直白的巨大冲击,在不经意间以不容拒绝的姿态渗透进我的生活,一直在昭示着某种必须走过。很多时候,我们无法去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程就好。所以初心莫忘,谨以自勉。

20xx年销售工作目标是:维护和稳定现有客户,重点开发潜在新客户。根据市场行情,有针对性地制定销售目标及销售计划。

20xx年加强销售工作重点要抓好几个基础工作:

1、加强销售目标计划的管理,拟定阶段性销售计划,适时进行分析总结和考核。

2、保持与客户的联系与交流,增进感情。

3、利用网络资源,提升网络搜索的检索率,增加销售途径。

4、强化服务意识,深入灌输“卖产品不如卖服务的”意识,对于客户遇到问题,要第一时间尽全力帮助解决,保持良好的公司服务形象。

5、搞好公共关系,营造良好的整体经营氛围。明年要利用好各种人脉资源的关系,为销售服务,以多种方式,不拘一格的拓宽销售渠道。

6、加大市场调查力度,不断调整销售策略,以及时采取措施调整销售思路和方法。

20xx年是公司挑战与机遇并存的一年,只要我们团结一致,树立起高度的紧迫感和责任感,按照工作计划扎实开展工作,我相信在公司领导的大力支持和指导下,明年我们一定会更上一层楼。

机械工作计划

20xx年提高科学管理手段、进一步加强精细化管理,进行医院发展所需设备的趋势预测、效益分析。提高设备的使用率、完好率,减少或杜绝人为损坏,保证医疗设备处于最佳状态。

1、加强医院医疗设备养护管理,各科室对自己使用的医疗设备指定专人负责运行保养,落实设备维保责任到人。责任人要熟悉掌握设备的操作、使用及性能知识,按设备使用保养说明书、定期进行润滑注油擦拭、清理灰尘等工作,从各种因素上杜绝医疗设备事故的发生,使机械事故的发生降低到最小程度。通过科学、规范的维护保养,保证医疗设备在工作中发挥应有作用,也有效地减少设备故障,延长医疗设备的使用寿命。

2、强化为使用科室积极主动、高质高效、安全快捷的服务观念,作好全院设备的日常维护保养管理,保障医院各类医疗设备的正常运转。减少设备维修频率,提高设备的使用率。

3、加强设备管理制度化、规范化建设,进一步规范完善设备科管理模式,使之程序化、科学化、信息化;完善岗位责任制,细化岗位责任指标和工作流程;加强设备知识及使用知识培训,提高操作技能;提高工作效率和工作质量。

4、做好20xx年全院各科室所需设备的申购、论证、安装、调试、验收、交付使用等各项工作。

5、加强固定资产档案管理,做好做细资料的收集、整理、归档等系列工作。

6、强化医疗设备安全使用意识,做好医疗设备安全使用知识的宣传培训。

7、加强与医院各科室的协调和联系,不论是采购工作,还是维修事务,都积极与各科室、各相关人员加强协调和联系,做到及时上传下达互相通报告知,最大限度为临床服务。

1、完善设备科资料管理和办公自动化建设,实现业务网上理扩大覆盖至所有专用产品。

2、做好医疗设备的效益分析工作。发现问题及时解决,努力提高设备的使用率。充分发挥设备的效益。

20xx年在医院的正确领导下,认真开展设备管理工作,发挥设备科的职能,保障全院设备正常使用和促进医院的业务发展,为临床一线提供有力、全面的设备需求服务。

机械制图教案

姓名:  性别:男。

民族:汉族出生年月:

证件号码:4408031974******婚姻状况:

身高:173cm体重:63kg。

户籍:广东湛江现所在地:广东湛江。

毕业学校:无锡轻工大学学历:本科。

专业名称:机械设计制造及其自动化毕业年份:

工作年限:十年以上职称:中级职称。

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:高级管理。

人力资源。

行政/后勤。

职位名称:副总经理/总经理助理;人力资源总监/经理;行政后勤总监/经理。

工作地区:湛江市;其他;。

待遇要求:可面议;不需要提供住房。

到职时间:两周内。

技能专长。

语言能力:英语一般;普通话标准。

计算机能力:证书高级;。

教育培训。

教育经历:时间所在学校学历。

1994年9月-196月无锡轻工大学专科。

2月-1月山东科技大学本科。

培训经历:时间培训机构证书。

4月-196月无锡市乡镇企业管理局企业人员培训证书。

201月-年5月湛江职业技能鉴定中心高级职业资格证书。

9月-月广东人力资源管理协会人力资源管理证书。

年12月-4月湛江职业技能鉴定中心高级职业资格证书。

工作经历。

所在公司:无锡捷达摩托集团公司(230多名员工)。

时间范围:年7月-6月。

公司性质:乡镇企业。

所属行业:汽车、摩托车。

担任职位:人事助理。

工作描述:1997年7月至206月在无锡捷达摩托集团公司工作,任人事助理,主要负责人员招聘、员工培训、薪酬管理和劳动关系管理等工作。

离职原因:劳动合同期满,回家乡发展。

所在公司:湛江粤西技工学校(120多名员工)。

时间范围:年8月-10月。

公司性质:民营企业。

所属行业:教育、培训、科研院所。

担任职位:校长兼书记。

工作描述:2000年8月至2010月在湛江粤西技工学校工作,8月任教务科科长,负责教学管理和员工培训工作;8月任办公室主任,负责行政后勤和人事管理等工作;3月任校长兼书记,主持学校党政全面工作。206月学校通过省重点技校评估,本人得到了董事会的重奖。

离职原因:更换新环境,寻求新发展。

所在公司:湛江冠兴科技发展有限公司(110多名员工)。

时间范围:2010年11月-5月。

公司性质:民营企业。

所属行业:其他。

担任职位:副总经理。

工作描述:2010年11月至今在湛江冠兴科技发展有限公司工作,任副总经理,协助总经理工作,负责行政后勤、人力资源、员工培训、绩效管理和营销管理等工作。

离职原因:

其他信息。

自我介绍:本人性格随和,做人诚恳,上进心强,勤于学习各方面知识和技能,不断提升自身的能力和素养;做事踏实,沉稳理性,有良好的亲和力和较强的沟通协调能力,善于协调和处理各部门、各层级员工关系;工作细致有条理,有良好的统筹能力,执行力及责任心较强,能承受加班、出差及较大的.工作压力;服从规范管理,坚持原则,敢于承担责任,有较强的分析和洞察能力,能够独立解决各类问题。

发展方向:本人工作十四年以来,一贯坚持“沟通、协调、合作、责任”的工作理念,从事过行政人事管理、学校管理、企业管理等工作,积累了丰富的实际工作经验,有七年民营企业行政人事管理工作经验,有两年民营企业全面管理工作经验。熟悉国家劳动人事法规政策,熟悉现代企业行政后勤管理内容,熟悉人力资源管理招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系等六大模块的理论及实操,掌握现代企业行政后勤和人力资源管理实际运作流程,熟悉企业财务管理及营销管理工作。本人希望在现代企业的高级管理、人力资源管理、行政后勤及企业培训等工作岗位发挥自身的才能和优势,为企业创造更多的价值。

其他要求:无。

联系方式。

机械制图实习心得

时间如流水一样竟消逝那么快,不知道不觉我在企业实习快一个月了。

在这第一个月的时间里,辛酸苦辣,点点滴滴都藏在心里,过惯了学生时代的我突然自己的角色发生改变了,感觉生活的压力来了,一切的一切不再像以前那么简简单单,可能这就是真的生活吧。

这次实习,我选择的单位是本镇的一家私营机械厂。在这一个月的实习中,我感受颇深,不管是作为一名学生,还是一名实习生,让我对企业的适应和自我发展有了很大的理解和提升,让我对自己在今后10年内做了个职业规划,然后才能有信心,有目标的去朝着这个方向不断的努力发展。

既然选择了这份职业,既然对其有兴趣,既然建立了目标,那么当初的选择就不再是问题了,因为自己有信心的走下去。机械在本世纪是个热门的专业,但是竞争和挑战非常的大,如果没有正确的目标和完整的思维发展观,那么走这条路永远是平平淡淡的,因为你的思想局限于此。

干机械很苦,我在这个月的实习中,每天是站着的,一站就是一天,8个半小时。我还记得第一、二天我几乎是垮下的,真的很累,不比当初军训站军姿差,2天下来我全身都是痛,但是没办法,这就是选择。一开始可能自己有点受不了,心思便歪了,想借理由请假,哪怕是偷偷懒也好,但是最后再想想还是算了,毕竟这是工作,以后要面对的,现在就这样退缩缩,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切问题不再是理由了。我很努力,很上进,靠自己的坚定意志把这个月干好。上天是公平的,自己的努力没有白费,老板很看得起我。很好!我对自己说。这就是自己想要的,不是吗?虽然我现在的工作很简单,一直是按开关,全自动化,脑力也不用动了,虽有点无聊,但是这毕竟是工作,老板安排的,我们打工的只能听从,最初有点不服气,我大学生学那么多,竟然让我按开关,真的不服气。但是后来想想,其实这也是考验,兴许老板在考验你的耐心和认真呢?渐渐地我把这方面的思想进行改观了,我对自己说:这次实习不断让自己学会一点点技能和经验,更多的是考验自己的耐心和认真劲,对自己今后真的入企业发展有个良好的开端做准备,所以哪怕即使是在无聊,在没技术的活,咋也要熬过去,因为没有什么比一个有耐心的人做的更好,我就当是在学习自己和自我学习吧,慢慢的我相信我自己能不断的成长,我相信!!

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期x天的生产实习,我们去了_市_机械制造有限公司,在_机械制造有限公司实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

一、实习目的。

1.通过_市_机械制造有限公司生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解布勒机械制造有限公司的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基矗。

2.在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

3.通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

4.通过参观_市_机械制造有限公司,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

5.通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

二、生产实习的要求。

为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

1.机械零件的加工。

机械制图教案

机械制图个人简历详细内容如下,在您证阅读这篇文章时大学生为您相关提供一篇机械制图简历模板为写简历参考。在写求职简历的同时要注意格式如技巧这篇机械工程师助理简历模板为模板,更多信息在大学生。

基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1990年8月3日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

155cm。

体重:

50kg。

户籍:

四川资阳。

现所在地:

四川资阳。

毕业学校:

南亚电子工程学校。

学历:

中专。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价:

发展方向:

其他要求:

联系方式。

机械制图教案

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您能抽出宝贵的时间,来启阅我这份自荐书,毛遂自荐诚待您的指导。我是湖南冶金职业技术学院机械工程系20xx届毕业生。接此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚的推荐自己。

大学五年里,我带着严谨的学习态度,认真的学习了专业知识,对机械设备的的制造、安装、维护、机械零件的加工工艺方面,有深刻的认识和学习。其中参加了金工实习、机械拆装、机械加工及autocad、数控车、铣床、机修钳工等考证。在学习过程中,我注重于理论与实践相结合的模式,以不断提高自身综合素质。

几年来,在老师严格教益及个人努力下,我具备了较扎实的专业基础知识,掌握了机械设备的维护等基本技能,系统地学习了数控加工,机械制造,autocad等相关理论,在学习过程中能够吃苦耐劳目的明确,态度端正,相继通过了各项技能考证。

祝:贵单位事业蒸蒸日上!我在此祈侯佳音。

此致

敬礼!

xx。

20xx年x月x日。

机械制图教案

性别:男身高:172cm。

婚姻状况:未婚籍贯:湖北仙桃。

政治面貌:中共党员目前所在地:九江学院。

•求职意向。

职位类型:均可工作地点:浙江省。

工资待遇:1500以上住房要求:只提供住。

•工作经验。

工作经验:1年。

工作经历:

暑假在广东源森五金厂做设计员(主要从事模具设计,绘图)。

暑假在深圳中南劳务公司负责市场招聘工作(主要从事招聘)。

暑假在广东台山核电中建二局铆焊车间做技术人员(主要从事监督和qc).

•教育背景。

最高学历:本科毕业院校:九江学院。

所学专业:机电一体化毕业时间:0-0。

第一外语:英语水平:普通。

计算机能力:熟练其它能力:机械制造及其自动化。

所获证书:

教育培训经历:

-20,就读于南昌理工学院(专业:机电一体化)。

年-20,就读于九江学院(专业:机械设计制造及其自动化)。

一、持有“cad绘图培训证”和“poe/e三维实体设计培训证”并用过正规考核。具有“数控车床操作工证”。学过并能使用mastercam和宇龙数控仿真软件进行零件设计加工等。

三、在校期间,获得过“系三好学生”、“院三好学生”、“系部优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“系部奖学金”、“国家励志奖学金”等奖励。

•自我评价。

一、本人工作勤奋努力、吃苦耐劳、不耻下问、学东西很快、喜欢钻研、诚实守信、善于沟通、人际关系很好。

二、爱好体育运动,擅长羽毛球(多次获得过学校级比赛名次)。

三、自我鉴定:我是一名普通的大学毕业生,学的是工科专业,因此在逻辑和处事方面比较系统化,有着很强的适应能力和学习能力,办事情有条不紊,为人和蔼,善于交流沟通,人际关系一直都很不错,这也是我在这段人生中积累的最宝贵的财富。在这5年的大学生活里,我学到的.除了所有的大学课程外,也学到许多适应和应对困境的能力,这点为我在以后的工作中提供了帮助。

机械制图说课稿

各位领导、各位老师:

大家下午好!今天我将要为大家讲的课题是“基本几何体(圆柱圆锥)”。是高教版《机械制图》第三章正投影法和三视图第六节的内容。

1、教材的地位和作用。

今天所讲的内容属于第二版《机械制图》中第三章的第6节,整个这一章主要讲正投影法和三视图,正投影法是绘图和阅读机械图样的理论基础,这一节主要讲基本几何体的投影和表面点的求法,是正投影法的应用是今后学习的基础。

2、学情分析。

要想讲好一堂课,不仅要备教材,还要备学生,只有对授课对象也就是学生的知识结构、心理特征进行分析、掌握,才能制定出切合实际的教学目标和教学重点。在学习本节内容之前,在学习本节内容之前,学生已经掌握学习画平面立体三视图和求它们表面上点的投影的能力水平基础,知识水平不应有困难,能力水平也不应有困难,但要通过多做练习来达到熟练的目的,并且注意对个别学习困难学生的辅导。

3、教学目标。

知识目标。

1)、掌握圆柱、圆锥的形成和三视图特征;

2)、掌握在圆柱、圆锥表面上求点的投影的作图方法。

3)、熟知基本体尺寸标注的基本方法。

能力目标。

1)、能正确的画出圆柱、圆锥的三视图和在它们表面上求点的投影。

2)、具备正确标注基本体尺寸的能力。

素质目标。

培养学生的观察能力和学习能力及对空间形体的分析能力。

4、教学重点和难点。

[教学重点]。

1、圆柱、圆锥三视图特征和投影分析、视图画法、表面上点的投影;

2、看图、绘图、标注尺寸三大能力的培养。

[难点]。

空间概念的建立和训练;圆锥表面上点的投影作图方法。

1.讲授法:通过老师的讲解,使学生掌握相关知识。

3.模型展示发:课前老师指导学生自己做些几何体帮助自己分析和观察。

教师的教是为了不教而教,这要求我们教师在授课中不仅要让学生听懂、学会,还要指导他们的学习方法,不能让学生离开老师这根拐棍就不会走路了,必须学会自主学习。在本节内容的讲授中要引导学生积极思考,善于提问,形成主动探究和协作学习的良好学习习惯。

1、复习导入(10分钟)。

复习回顾。

1)、简述棱柱、棱锥的视图特征和画图步骤,求棱锥表面上点的`投影的方法;

2)、反馈、讲评作业批改情况;

3)、预习检测:圆柱和圆锥是怎样形成的?圆柱的三视图和四棱柱的三视图有什么不同?

导入新课。

简述本次课概念、要点、作用和地位;导出学习目标。

圆柱体和圆锥体都是机器零件上应用最广的基本几何体之一,本次课主要讨论两基本体的视图分析,并通过分析,熟练掌握其三视图的读、画和标注方法和能力。

2、新课教学(75分钟)。

1)、结合课件和模型同学们共同观察形体的特征。特别是引出并讲清“轮廓素线”(或称为转向轮廓线)的概念和意义。这为解决其表面交线(截交线、相贯线)的求作问题,提供依据和方法。

2)、根据立体模型和形体特征作立体的三视图,这当中主要突出作图步骤。

3)、利用特殊位置面具有积聚性的特性求圆柱表面点的投影和对圆柱进行尺寸标注。讲解时一定突出圆柱和圆锥三视图的特征,拓展学生的感性积累和空间想象力,回顾辅助线法求棱锥一般位置面上点的投影的方法,引出素线法(或纬圆法)求圆锥面上点的投影的作图方法。启发学生举一反三。

4)、用一些课堂练习巩固,教师点拨解答难点。改变立体的放置位置,多位之多答案,鼓励发散思维。

3、小结。

1)、结合课件和板书简述圆柱、圆锥的三视图作图步骤:画基准作俯视图、根据三等关系作主视图、最后作左视图。

2)、表面上求点的投影的基本方法。素线法(辅助线法)或纬圆法(辅助圆法)。

4、作业。

1)、习题:学生讨论完成习题集35、36各小题。

2)、思考题:p672、3、4各题。

3)、预习:截交线集中疑难问题。

基本几何体(圆柱圆锥)。

一、曲面立体的定义。

二、圆柱。

三视图分析作图步骤:画图。

1、基准。

2、俯视图。

3、主视图。

4、左视图。

表面找点作图充分利用积聚性。

三、圆锥。

三视图分析作图步骤同六棱柱、画图。

表面点的投影充分利用顶点作辅助线和辅助面。

机械制图教案

性别:男身高:172cm。

婚姻状况:未婚籍贯:湖北仙桃。

政治面貌:中共党员目前所在地:九江学院。

•求职意向。

职位类型:均可工作地点:浙江省。

工资待遇:1500以上住房要求:只提供住。

•工作经验。

工作经验:1年。

工作经历:

2008年暑假在广东源森五金厂做设计员(主要从事模具设计,绘图)。

2009年暑假在深圳中南劳务公司负责市场招聘工作(主要从事招聘)。

2010年暑假在广东台山核电中建二局铆焊车间做技术人员(主要从事监督和qc).

•教育背景。

最高学历:本科毕业院校:九江学院。

所学专业:机电一体化毕业时间:0-0。

第一外语:英语水平:普通。

计算机能力:熟练其它能力:机械制造及其自动化。

所获证书:

教育培训经历:

2006年-2009年,就读于南昌理工学院(专业:机电一体化)。

2009年-2010年,就读于九江学院(专业:机械设计制造及其自动化)。

一、持有“cad绘图培训证”和“poe/e三维实体设计培训证”并用过正规考核。具有“数控车床操作工证”。学过并能使用mastercam和宇龙数控仿真软件进行零件设计加工等。

三、在校期间,获得过“系三好学生”、“院三好学生”、“系部优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“系部奖学金”、“国家励志奖学金”等奖励。

•自我评价。

一、本人工作勤奋努力、吃苦耐劳、不耻下问、学东西很快、喜欢钻研、诚实守信、善于沟通、人际关系很好。

二、爱好体育运动,擅长羽毛球(多次获得过学校级比赛名次)。

三、自我鉴定:我是一名普通的大学毕业生,学的是工科专业,因此在逻辑和处事方面比较系统化,有着很强的适应能力和学习能力,办事情有条不紊,为人和蔼,善于交流沟通,人际关系一直都很不错,这也是我在这段人生中积累的最宝贵的财富。在这5年的大学生活里,我学到的.除了所有的大学课程外,也学到许多适应和应对困境的能力,这点为我在以后的工作中提供了帮助。

文档为doc格式。

机械制图说课稿

各位领导,专家,同仁:

你们好!

我说课的内容是机械制图第五章《组合体视图》中的第五节"组合体视图的画法"的第一课时,下面我的说课将从以下几个方面进行阐述:。

1.地位和作用。

组合体视图的画法是选自高等教育出版社出版的全国中等职业教育教材《机械制图》第五章组合体中的第五节。从整体来看,“组合三视图画法”是第五章的核心内容之一,是全书的重点部分,是培养空间想象能力和读图分析能力的关键一节,起着承上启下的作用。“组合体三视图画法”培养学生分析和解决问题的能力,使绘图和读图能力都得以提高。第五节内容共分4个学时,本节为第1、2课时(共90分钟),主要为老师讲解。

2.教学目标。

(1)知识学习目标。

能够根据不同的模具形体或已知视图,运用形体分析法分析组合体,分析选择主视图,选择基准,完成三视图,在画的.过程结合线面分析法,不断总结、体会,以掌握和提高制图的能力。

(2)能力素质目标。

通过分析讲解,课堂提问和课后作业训练,培养学生的分析能力、空间想象能力,进一步提高作图水平。让学生从模仿学习,向不断提高自己理解能力与实践动手能力发展。

3.教学重点和难点。

(1)重点:运用形体分析,画组合体三视图。

通过归纳后的顺口溜:“先分析后选择,先基准后轮廓,先关键后其它(先画最能反映该部分形状特征的视图,先画可见部分再画虚线部分),三个视图一起画”。要求学生熟记顺口溜,分析理解,并充分感受其在画图过程中的应用,熟练掌握制图技巧。

(2)难点:形体分析法和线、面分析法。

运用形体分析法,通过“分”、“合”的方法,将图形化繁为简,“分”:把复杂的组合体分成若干个基本体,单独画出基本体的三个视图,要求三个视图一起画。“合”:然后将各组成部分的按其相对位置及表面连接关系将所有组合体组合在一起,注意遮挡关系。

在绘制和图形检查的过程中要结合应用线面分析法。

机电专业的学生群体中,学习基础参差不齐,文化理论基础不佳,接受新知识能力反应较慢。因此,在讲解中要照顾大多数学生的接受能力,同时也要注意提高各种层次学生的学习积极性。

1、教法。

教学中采用实物模型和多媒体课件相结合的教学手段,刺激学生、激发学生兴趣,有效地提高教学质量和效率。

由于学生的层次有所不同,在教学过程中将以简单的实例进行分析,同时可以适当地用轴测图进行启发式教学。

(1)讲述法:根据图形或教学模型,讲清楚形体分析法和线、面分析法的概念,并合理选择图例。

(2)提问法:老师将在已完成的某些图形上合理设计提问,培养学生的思维能力和前面知识的应用能力。

(3)课堂讨论法:在习题集上指定一题,分四人就近谈论,然后请两位同学上黑板绘出图形,再请一位同学对黑板上的图分析讲解,让他们在实践的过程中去发现问题,解决问题。最后教师点评。

2、学法。

(1)要求学生课前做好复习,特别是对顺口溜的理解。

(2)基础差的同学在回答问题时要积极主动,以便及时发现和解决问题,并且要多问、多练,能者为师,不耻下问。

(3)课后作业要独立完成,并且还要多画、多看。

1、课的导入(5分钟)。

机器中如出现某一零件损坏需要重新加工,那这样就需要将这零件重新画成零件图,然后再进行加工,而我们这一节课就是零件(教学模具)画成三视图的过程。

(1)提问:一般组合体零件的类型有哪几种?(叠加类、切割类、综合类)。

(2)提问:各基本形体间有哪几种表面连接关系几表达方法。

2、课程的实施(85分钟)。

第一阶段:老师讲述(50分钟)。

第二阶段:老师提问(5分钟)。

第三阶段:指定轴测图课堂讨论画图,两位学生上黑板画图,一位学生讲解。

第四阶段:老师最后的点评围绕这几个方面:

(1)主视图方向的选择?长、宽、高方向基准的选择?

(2)作图步骤是否正确;

(3)组合体投影表达是否合理。

3、本次课教案。