一次有趣的实践范文（18篇）

优秀作文具有独特的文风和个人特色，让人一读即可辨识出作者的独到之处。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例，希望能够给大家一些写作的灵感和思路。

一次有趣实践活动作文

一个风和日立的早上，我们学校五六年级准备前往下城区青少年活动中心去我实践，我收获，那里一共有六个项目：魔幻厨房，鲁班工坊，制作机器人，多彩布艺，魅力绳结，我第一眼就看重了魔幻厨房这个项目，等老师填完表格后，我们便出发了。

大概九点钟的时候，我们到达青少年宫，便开起令人流连忘返的活动。

我和其他同学走进了蛋糕房，扑鼻而来的是那淡淡的奶香，映入眼帘的是那一张张精致的蛋糕照片。指导老师说要穿上围裙，我就迫不及待的跑过去，并很快穿好，打上蝴蝶结。

开始上课啦！我们各自做在自己的坐位上，专心致志地听着，眼睛时刻盯着大屏幕，生怕漏看了一些内容。

我们今天做的是戚风蛋糕，它和海绵蛋糕很相似，有很多洞洞。老师一边说，一边把屏幕换成另一幅图，这幅图上有戚风蛋糕所有用到的配方表：

1、糖粉12克牛奶20克液态酥油20克。

2、低粉30克玉米淀粉6克泡打粉1克。

3、糖粉36克塔塔粉1克4。鸡蛋3个。

记录完这些，我们便开始制作蛋糕了。第一步，我们把第一项配方搅匀，再把第二项配方搅匀，之后再把第三项配方装在一个塑料碗里。老师后来给每一个人都发了一盆蛋清，和三个跟蛋清分离的蛋黄，我们把蛋黄倒入1号盆里搅拌，之后再倒入2号盆里和蛋清一起搅拌，要搅十五分钟，我听到周围很多人都埋怨：这么长时间搅呀！我的手会酸死的……而我和同伴候姿艺没有说任何话，而是认真，专心地开始打鸡蛋，候姿艺握住盆，我来搅拌；我手累时，就我握住盆，候姿艺来搅拌，互相帮助，我们搅匀后就倒入一个圆形的模具中，放入烤箱中烘焙。我们这时，便出去吃中餐，我吃得很少，因为那时我想吃多了后，下午的蛋糕时会吃不下的。午后，我们去教室里午休，我趴在桌子上睡觉，生怕在下午做蛋糕时会犯困。

下午的课程开始了，老师让我们回忆了一下上午讲的内容，便开始做了。我们先把老师分给我们的人工奶油抹平，然后把弄好奶油的刀向前上方倾斜45°刮过去，然后再轻轻地刮回来，虽然第一次并没有成功，第二次也没有，但我相信，肯定会有一次让我心满意足的。把表面抹平后，还要抹侧面的一圈，老师告诉我们侧面和正面不一样，侧面要手和蛋糕形成90°直角，然后刮过去，再抹回来，试了几次后知道了技巧，就抹得很平。

这次实践活动，使我明白了同伴是要互相帮助，互相理解，即使是做错了，也要互相宽容。我还明白了，做事不在乎结果，而是在于有没有享受过程，并乐在其中。

一次有趣的实践作文

座右铭：我时刻相信着，只要功夫深，铁棒磨成针！

阳春四月，由于疫情，我们不能出门踏青游玩，只能在家足不出户，安心学习，但这依然阻挡不了我们对大自然的热爱，同学们纷纷成为了“大自然的搬运工”，举行了一场别开生面的厨艺大比拼。

隔着空气，我就可以感受到同学们跃跃欲试的样子，当然，我也不例外，也参与到了这次有趣的比拼中。我想做一份水果拼盘，于是便找了妈妈来帮忙。

我们分好了工，妈妈给我做助手，我当主厨，厨房便成了我的小天地，兴致勃勃地干了起来。

我先找到了五彩缤纷的水果世界，从里面寻到了我最喜欢吃的苹果，梨和香蕉。我把香蕉剥开了皮，这位神气的黄金骑士脱下了他那金光灿灿的战甲，然后被我放在案板上，我用刀子小心翼翼地把它切成了一个个错落有致的薄片，放在一旁备用。接着我帮小苹果脱下了红外套，但小苹果似乎不听我的话，我让它往东，它偏往西，真是令我火冒三丈！看到这番情景，妈妈过来了，她说：“儿子，你握刀的姿势不对，小苹果觉得不舒服，自然不会听你的话，你应该”

听了妈妈的指导，我豁然开朗，一连削了两个苹果和一个梨。但这些还不够，于是我又去“热带水果群”找到了芒果、菠萝、火龙果和猕猴桃，忽然，我一不小心在削菠萝时削到了手，我不得不去消毒包创可贴。完事后我再回到厨房中，发现东西已经被妈妈做完了，一时间我心灰意冷，不知所措，甚至摸不着东南西北，然后才知道原来是妈妈心疼我的手，所以才帮助了我，不过好的是：妈妈还没装盘，于是我又心血来潮，把这些有趣的大自然小精灵们变成了一个可爱的造型。弄完这一切后，我那叫一个欣喜若狂，高兴的呼喊声，把房顶都震塌了！经过我不懈地努力，终于做成了一份有趣而美味的水果拼盘。

通这次有趣的实践活动厨艺大比拼，我感受到了做父母的辛劳，在这里面或许有失败，或许有烦恼，或许有愤怒，但万事皆有喜，只要功夫深，铁棒定能磨成针！

一次有趣的实践活动作文

今天是王主任给我们上的课。王主任对大家说：“我们先来玩个游戏，然后大家以此为素材写一篇作文！”同学们一听要玩儿游戏，瞬间从昏昏欲睡的状态中清醒。

王主任拿来了些又细又长的棍子，给我们讲游戏规则：我们人手一根棍子，围成一个圈，每两人间隔1米。听我喊一二的时候，你们把自己手上的棍子放开，赶快去抓你前面那个人的棍子。我们必须保证所有的棍子都直立！只要有一个人失误，导致棍子倒地就算输啦！听了游戏规则后，我心想：就是一放一抓的事儿，太容易啦！同学们随意地抓着木棍，满脸轻松的准备开始游戏。

我听到老师喊“一二”，我们立刻进入了游戏状态，这时的我们都傻眼啦！我们尽管很努力，但总是有木棍调皮地逃过我们的手掌心，倒伏在地上。我们尝试了好多次，都以失败告终！

大家相互抱怨，她说你放的快啦！你说他反应迟钝笨手笨脚……吵得不可开交！

这时孙紫涵大声说：“大家听我说几句好吗？”同学们安静下来，都望向孙紫涵。孙紫涵接着说：“我觉得我们失败的原因是行动不一致，没有相互协作！这回咱们都听我口令，我喊一时大家都向前迈一步，我喊二的时候，大家再放开自己的木棍，迅速抓住前面同学的木棍！我们只有听口令统一行动，才能取胜！”同学们都点点头，准备再次开始游戏。

当王主任喊：“开始！”我们立刻进入警觉状态，只待孙紫涵发出指令！孙子涵喊出一时，我们同时迈出一步，喊出二时我们同时放开自己手里的木棍，迅速抓住了前面同学的棍子！这次没有让一根棍子倒下！第一次的成功让我们兴奋不已！我们继续听口令统一行动，在规定时间内，没让一根木棍倒地！真正成了“不倒神棍。”

这个游戏让我们懂得了团结协作的重要性！

一次有趣的实践作文

初冬的气温在悄悄地变化着，冷飕飕的空气迎面袭来，直往鼻子里钻。虽然被冻得直打寒颤，但我内心却热血澎湃，因为今天下午我们班将举行家长进课堂实践活动。

一上午同学们都在焦急地等待着，盼星星，盼月亮，终于迎来了下午的实践活动——制作南瓜饼。

同学们陆续来到了食堂里，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我环顾四周，发现家长们早已为我们准备好了工具和食材：桌子上整齐地摆放着四个电饼铛和几袋淀粉，几袋红豆沙点缀其中，最引人注目的还是那几盆黄澄澄的南瓜糊和掺了粉的南瓜泥。

首先，家长们为我们示范了南瓜饼的制作。只见她们熟练地从盆里拽出一小块南瓜泥，放在手中揉成团状，然后用手掌压扁，再左拍右拍，拍成圆饼状，最后在其身上均匀涂抹淀粉，放在洒满淀粉的桌子上待用。

同学们见状，纷纷效仿起来。有的同学认真研究，做得像模像样；有的同学还突发奇想，把南瓜泥做成了各种形状，有心形，还有动物形状；有的同学还大胆尝试着把豆沙包进南瓜饼中。

接着，家长们把电饼铛通上了电，把刷了油的南瓜饼放入锅中，盖上锅盖，煎了起来，时不时地还打开锅盖，把饼翻个身，直到南瓜饼煎至两面金黄、熟透。

看着诱人的南瓜饼，同学们不断吞咽着口水，一哄而上，有的用餐巾纸包着，有的用筷子插着。我也“抢”到了一份，拿到手后，一股南瓜的清香扑鼻而来。我迫不及待地咬上一口，“哇”我瞬间被烫得龇牙咧嘴，吐了出来，真是心急吃不了热豆腐啊。我按捺住激动的心等了一会，又尝了第二口，南瓜饼甜甜糯糯，一股香甜的豆沙味溢满整个口腔，似乎甜进了我的心里。

空气中弥漫着浓浓的香味，我们都沉浸在这香味中，度过了一个充实而愉快的下午。

一次有趣的社会实践活动作文

杜萌见了欢呼起来，我们也为她高兴。接着我们玩了套圈，我拿了好多心爱的玩具，叫他们套，套中了就归他。大家争论着抢名额。首先李文浩拿着圈大摇大摆地走上来，还向我们挥了挥手，仿佛他是冠军似的。只见他拿着圈，轻轻一甩，竟轻而易举的拿走了我的小金猪。我真是既高兴又痛心。现在只剩下了5样宝贝，我咽了一口唾沫，仔细地盯着“kt猫”心里默念着：“一定要中，一定要中！”我用尽全力一扔，哦！不！只见圈与kt猫擦肩而过，我垂头丧气地把圈交给张书恒，张书恒运气可好了一次套到两个！杜萌么也不错，也套了好几样宝贝。今天的游戏真愉快，是我永远难忘。

一次有趣的社会实践活动作文

放在牛浩宇和晏宇的中间，规则是不能用手摸，只能用胳膊抖动，一旦用手摸或者手。

松开的话，就要重新开始。

在开始之前老师说了一句话:“你们能不能在3分钟之前。

我们异口同声的回答道:“能!”游戏开始了，因为牛浩宇个子太高，所以钻。

的时候不好钻，好不容易钻完了。

下一个是刘倩，因为她个子矮小，用时不长，为。

我们节省了时间······轮到唐浩杰，因为他手一松，一不小心，掉了。

老师喊道:重新开始。我们都埋怨唐浩杰，反反复复一共有三遍，终于轮到我了，我弯下腰，摆着胳膊，扭着身子，终于顺利地过关了，最后，我们队用了3分20秒，获得胜利了，队员们欢呼雀跃。

这次活动使我获得了锻炼，尝试了一次战胜自我的经历，感受到了获得成功的快乐。

太阳下山了，我们排着队，唱着歌，踏上回家的路途。

一次有趣的社会实践活动作文

明天早上我们五年级和六年级同学们将前往鼓浪屿参加为期三天二夜的未成年人思想道德建设实践基地的活动，体验独立生活的日子，真是令人期待又兴奋。

今天晚上，我早早的准备好了一切必备用品：穿的衣服，换的鞋子，洗浴用品……同时，我的心情也格外的紧张和激动，因为从小到大，没有独立生活过。当得知要去实践的消息时，我就十分兴奋：基地实践，我梦寐以求的活动啊！多么难得的机会啊，我一定要参加。但是，如果我参加的话，那就要离开父母了。我离开父母视线，从没超过48小时。到时候会是什么滋味呢？我自己能够应付吗？我会想家吗？虽然问题一大堆，但还是抵挡不住基地实践对我的诱惑，算了，豁出去了，我像汤姆·索亚一样去历险吧！

通过学校开展这种形式多样、生动有益的实践活动，我深刻地领悟到加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义，未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。道德建设实践不是你说我听，而是要让我们未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育，就是让我们懂得自己要求自己，自己监督自己，对自己的行为进行控制。只要我们真正参与进去了，我们才能有感受，才能在感受中升华道德情感，形成道德认识。

希望通过这次实践活动，能够帮助我们更好地认识自己，引导我们未成人弘扬民族精神，增进爱国情感，提升道德素养。

一次有趣的实践活动作文

星期四的晚上，老师让我们准备材料，说要做一个家。

星期五，我们便准备好了，我高高兴兴的去了学校，我们就第4节课做开了实践活动—小组组合。

鞋盒、双面胶、剪刀、卡纸、备用品都准备好了，老师就让我们做了，我先用双面胶粘上我带的三朵小花，然后再用手捏紧了，防止掉下来。

刘子豪先用他带的药盒用（双面胶）粘几条缝儿，然后就做好了电视机。

我们基本都做好了，还有什么呢？我们绞尽脑汁地想想。

“忘做椅子啦！”我突发奇想，可用什么坐椅子呀？谁来告诉我？

王溪林说：“用我的贝壳装饰当椅子吧？我正好有两个贝壳。”

我终于平静了许多，喘了一口气，便做了起来，我粘的贝壳，可总粘不住，我好伤心呀！

王溪林又拉起我的手，说：“我来帮你粘吧！你去粘门，我们要好好做，争取获得最大成绩，让老师骄傲！嗯！”

我去粘门了，望着王溪林的角度来看，是很专心。望着刘子豪的角度来看，有点专心。望着李铠麟的角度来看，有一丁丁点专心。

“借我剪刀用用。”“借我双面胶，我找不着了！”这样李铠麟永远都不会专心。

“粘好了的去照相，我要发到博客上！”老师说。

我们没有动的。

老师过了一会儿，说：“好了吗？”我们异口同声说：“没有呢！”老师还说：“我要看看谁是第一名呀！”

听到这句话，我们快速做了起来，可是我排在第三名，但我还是觉得挺自信！

一次有趣的实践活动作文

上周，我们学校举办了一个活动，内容是：低年级、中年级、高年级分别动手动脑进行一次实践活动。我作为高年级学生中的一员，可以选择的是做菜和做水果拼盘。

我仔细一想，做菜我可不拿手，要是让我来保准炸厨房，再不然就是黑暗料理的诞生。我只好做水果拼盘喽！可是，要怎样才能做得与众不同呢？我思来想去，还是决定先上网查一下，找找灵感。

我找了半天，在一瞬间看到了一幅《小伞挡雨图》，就是你了！我一瞧材料，需要柠檬！没有柠檬该怎么办呢？眼一瞥，我又瞧见了那红彤彤的苹果。我眼前一亮，用苹果做也行！我马上就去准备材料：香蕉干、苹果、吸管、南瓜子。

拿出盘子和水果刀，洗了洗手，就开始做了。首先把苹果拿出来，左手扶着苹果，右手握着水果刀，沿着苹果的高从中间切了下去。我拿起一半苹果仔细揣摩了下：跟伞不太像，不，简直就是跟伞差了十万八千里远呢。要怎么切呢？我又来回转着苹果想着要怎样做成半圆形。当我把这半苹果倒过来看时，咦？这半个苹果的下半部分不就是个类似半圆的形状嘛！我把那部分切了下来，越看越像。我把伞面先放在了盘子上。接着把吸管的两头分别剪剪，把一头的一小部分在伞面下，当作是伞柄。然后拿出香蕉干，布在伞的上方，再点缀上几个南瓜子，就ok了。最后拍了张照，在上面配了段文字：嘀嗒嘀嗒下起了小雨，小红伞打开，遮挡住雨水。

配上这段文字后，我却仍感到单调。于是就又加上了一个暖色的滤镜，画了两条虚线，这下子，看起来可算是不单调了。

我到班级群里一看，有好多同学都做得比我做得好，看来，我还是要再多锻炼锻炼自己的动手能力啊！

一次有趣的实践活动作文

今天，我们学校组织了一次别开生面的少年宫综合实践活动。早上的天气和我的心情一样好，天空蓝蓝，白云悠悠，阳光柔柔。我们在郑老师的带领下，怀着无比兴奋的心情出发了。

一个小时后，大巴车停在了乐清少年宫的大门口，同学们像一只只快乐的小鸟飞出了车。我们先举行了开营仪式，然后跟着模方四的指导老师进入教室，开始了乐高机器人实践活动。

指导老师仔细介绍了机器人的操作思路和注意事项，就把所需的配件发给我们。我和黄子恒搭档合作完成。我们分工操作，我搭建零件，他负责马达的调试。我先挑选了最重要的部件，就是机器人的“脚”。我在两只“脚”上分别放了两个粗厚的轮子。子恒正在认真地调试马达，向前5秒，向右45度，向后10秒，向左360度。马达一切正常。然后我把两条长的拼搭条垂直固定在马达上，又拿了一条小棒子把这两条拼搭条串在一起，最后把两个扁大的轮子拼在那条小棒上，扣上三角固定器。

“这样应该可以了吧。”我兴奋地说。

“差不多了，我们先试试，能开动了没？”子恒说。

我们找了一块空地，把机器人放下，按了确认键，可是机器人一动不动。可想而知，实验失败了。

“怎么回事？”我们异口同声问对方，一脸的迷茫。同时大脑也在飞速地运转。突然，子恒一拍脑壳大声说：“我懂了，这样只能发送指令，没有发出电力，没动力轮子就不走。”我恍然大悟，迅速从旁边拿了一条电线，一头扣在马达上，另一头扎在机器人的“脚”上。

机器人马上前进了，我和搭档一下子欢呼起来。旁边的同学纷纷围过来看，机器人在同学们的称赞声、喝彩声、鼓掌声中使出了洪荒之力在表演。我和子恒互相击掌祝贺！

一次有趣的事

来源aoueom。

一天，小明的妈妈叫小明去买味精，小明拿着钱，跑去超市买完味精回家了，可是在回家的路上，被一个大石头拌到了，味精洒到了地上，小明开始哇哇大哭了。味精也脏了。

突然，一位老爷爷走了过来，老爷爷说：“小孩，我走过的桥比你走过的路多，吃过的盐比你吃过饭多，何不请教我呢！”小明听了，开心的说：“那你有什么办法？”老人说：“用水洗。”小明想：对呀！很多人东西脏了都可以用水洗呀！想完了转身就走了。

小明端来一碗水，把味精倒到水里洗，可以放进去味精就没了，小明只好把水带回了家了，小明的妈妈问：“味精呢？”

小明就把事情的经过说了一遍。

小明的妈妈听了，觉得很好笑，你们觉得好笑吗?小明的做法的确很好笑，可老爷爷的想法更好笑。

来源aoueom

一次有趣的实践活动作文

今天，我带着满怀的兴奋来到实践学校，这是我第一次参加实践。

实践活动第一项是野炊，也是我印象最深刻的活动。我们这组来到野炊场地，放下书包，开始烧菜。

第一道菜：水饺这是我们组长大人烧的绝顶烂菜，水饺给了我们这组的陈坚豪尝了一口，说：“这水饺的皮怎么那么硬，还粘在一起的，这叫人怎么吃！”第一道失败的菜就此诞生。

第二道菜：凉拌黄瓜这是我们班长大人的绝顶好菜，深受广大顾客朋友的喜爱。看，绿绿的黄瓜丝和金灿灿的金针菇构成一幅五彩的画面，看着就很想吃。瞬间，凉拌黄瓜被我们吃得无影无踪。

第三道菜：水果拼盘、蔬菜沙拉这两道菜一般般，但也是十分欢迎的。

终于轮我出马啦！我信心满满，做起了翡翠蛋。我先将柴火烧旺，之后往锅里倒油。等油烧热以后，将打好的蛋和胡萝卜丝跟尖椒丝一起下锅。“哗”的一声，油四处飞溅，锅里的翡翠蛋也逐渐成型，我将它拌碎，这道菜也就做好了，闻起来不是一般的香，是老师和同学最喜欢的菜之一。

第五道菜：牛排这是名叫dinosaur(恐龙)的人烧的，堪称绝顶“好”菜，烧起来的牛排半生半熟，四块牛排就这样报废了。

虽然没吃饱饭，但是快乐地玩耍让我们度过这一天。

一次有趣的实验

今天。

作文。

课上，老师拿出了许多“道具”，有一个透明杯子；半杯子盐；一罐清水；一个生鸡蛋；一个小勺子；一根小棒。我们班的同学不知道老师做什么实验，非常好奇。老师说：“这个实验叫做“鸡蛋浮起来了”。

老师先端起清水倒进透明杯子里，然后将鸡蛋轻轻地放入透明的杯子里，鸡蛋像一个潜水员迅速沉入水底。老师就从半杯子盐水舀起一勺子的盐，放进杯子里，白色的盐像瀑布一样直泻而下。“老师要干什么呀？”我小声嘀咕。我的好奇心越来越强烈。这时，老师拿出小棒在杯子里慢慢地搅拌起来。鸡蛋也一动也不动，像个懒娃娃一样躺在水底。我聚精会神地看着老师的每一个举动，眼睛也不敢眨一下，生怕漏掉一点变化。后来老师又放一勺子盐，鸡蛋还是在水里沉睡者。老师又放了一大勺盐，鸡蛋就像小猴子一样向上爬。老师最后放了一勺子的盐，再用小棒在杯子里移动。鸡蛋又向上爬了，后来就露出了水面了。

老师告诉我们，刚开始，鸡蛋沉到水底是因为它的密度比水的密度大，而盐溶化在水中后将水的密度增加了，当水的密度比鸡蛋的密度大时，鸡蛋也就浮出了水面。原来是这么回事呀，我的好奇心得到了极大的满足。虽然我们对“密度”这个词并不太了解，但还是觉得这是一个非常有趣的实验。

一次有趣的实践活动作文

耶！今天终于到东白湖学校了！

从去学校时开始，我就十分兴奋，到校车上，就无比激动了。只有一件事让我非常沮丧，那就是我必须完成抄完四篇作文才允许去玩。不过幸运的是，这次的实践活动让我不用去读周三的“剑桥英语”了。

太爽了！我来到了黄色的校车上，我的心就像兔子那样“蹦、蹦、蹦”的乱跳。在车上我就和郭赵楠下了决心，赶紧把作文全抄完，我时刻准备着。

等啊等，校车来到了实践基地。哇~，原来基地是一座高大雄伟的学校啊！那洁白的墙壁，一扇大大的铁门。走进去，好大的一个操场。操场上升国旗的平台上站着一位美丽的女教师，她的样子十分严肃。我们的队伍排成了一排，然后，女老师告诉我们要注意的事项。说完后，就带我们去房间了。

哇！这是什么？我们的房间！这不是“上等火车”的房间吗？我立刻冲上前去。哇！好软的床，我的被子好舒适啊……，我陶醉了。

要干正事了，我立刻抄起了作文，抄好后就睡午觉了。

活动还没正式开始呢，不过，单是这些过程，这里已经让人很难忘怀了！

我们睡完午觉后，就被带到了这个模型房，这里有蓝色的墙，墙上贴着一些图片，还挂着一些模型，老师说这里也是我们今后几天写作的地方。

参观实践基地，让我大开了眼界。

我想，在接下来的几天，我们一定会玩得开开心心的！

一次有趣的社会实践作文

20xx年xx月xx日下午1：30，从我校传来许多欢声笑语。你们知道这是为什么吗？我来告诉你们吧，这是我校从g20杭州峰会会标图案中汲取灵感，举行“五彩缤纷桥，联通g20”为主题的综合实践活动。展示学校的“桥梁与工程体验”校本课程，传播桥文化，诠释g20峰会“互联互通、合作共赢”的理念，引导全区少年儿童做好小东道主。

“铃铃”听，那齐刷刷的步伐声；看，那精神饱满的面孔，同学们从教学楼里走了出来。启动仪式上，我校的少先队员们表演了自创情景剧《寻茅老足迹，追少年梦想》，我校老师们还展示了原创诗朗诵《越过彩虹》引领同学们徜徉桥之经典，恣享桥之魅力。费蔚副局长还热情洋溢地说：“第二课堂将课本知识与学生的日常生活、城市的`人文历史、社会的实践活动有机融合，提供了学生了解社会、参与社会活动的机会。”

启动仪式后，同学们拿着花花绿绿的纸，结伴去参观我校的制作的桥。看，那是橡皮桥。浅黑色的橡皮桥身上那用刻刀刻出的纹路是多么细致，桥上的小人也栩栩如生；看，那还有纸桥，用卡纸做的桥身，用彩纸做的棚子，还有那有瓦楞纸做的树……这一个个精细的不能再精细了！看到这些精美的桥，同学们都忍不住赞美起来。

这次活动可不止只有参观桥。我校还开辟了10余个互动体验区，让同学们不仅能一饱眼福、耳福，还能切实体会从普通材料到简单桥梁的速成。面条桥、水浮桥、吸管桥，拼豆与3d打印技术也进入了大家的视野！同学们穿梭在各个体验区，一会儿为积木桥的成功而欢欣，一会儿为面条的承重而苦恼，一会儿又桥梁谜语而绞尽脑汁儿……现场人声鼎沸、热闹非凡，这样看似短时的体验，却为同学们带来了潜在的高效。以筷子桥为例——不借助任何辅助工具，单以9根普通筷子搭建起一座桥。同学们在最初连连惊呼这是不可能的任务！然而只要经过轻轻的点拨，同学们借助已有的经验去尝试、感受其中的力学原理，我们思维方式、解决问题的能力也在这种动态的互动体验中无形地提升了。思维活跃的同学，甚至已经能融会贯通，借助筷子在原来的基础上搭建更长、更结实的桥！

一次有趣的

一次有趣的实践活动作文

今天，老师带领我们去爱家物流配送中心参观，我们别提有多么高兴了。

一路的欢声笑语之后，我们到达了目的地。

接着，我们来到了香蕉库，首先映入眼帘的是成箱成箱的香蕉，再往里走就是遇冷库，走进遇冷库一股酒香的气味飘散而来。讲解员叔叔告诉我们，这是酒精的气味，我们为了顾客的安全着想，摒弃了传统的乙烯催熟剂，采用95%医用酒精气体挥发催熟，通过温度调控，经过四天四夜的周期就成熟了。而我们为什么不用乙稀剂呢？虽然国家药监局的工作人员表示，乙稀剂对人体无害、低毒，但过量食用对人体是有一定影响的。

参观结束，我们每人还领取了一份礼物。

回去的路上，我还深深地沉浸在回忆之中！这次活动不仅让我收获了快乐，而且增长了知识，拓宽了视野，真是一次有趣的活动啊！

一次有趣的社会实践作文

20xx年xx月xx日，谢老师和两个领队的老师带我们去参加了一次难忘的社会实践活动。这次活动让我受益匪浅。

早上，我们大家在班里集合后，就坐上大巴走了。很快，我们就到了青青世界。我们先验了票，就进去了。我们先在草地上休息了一会儿，就开始参观青青世界了。我们首先参观了森林小学，它共分为四个教室。我们首先参观了第一教室，第一教室讲的是花。我走进里面，就仿佛走进了一个大花园。我在这里面了解了有关于花的知识。比如花里面有雄蕊和雌蕊，可以食用、药用的花有哪些等等。

离开了这里，我们就来到了森林小学的第二教室——蝴蝶农场。在蝴蝶农场里，我们看到了千奇百怪、五颜六色的蝴蝶，它们好像一个个美丽的仙子，在空中翩翩起舞，此外，我还看到了关于蝴蝶的介绍与标本，让我对蝴蝶又长了一些见识。

参观完蝴蝶农场，我们就进入了热带雨林。那里的道路十分狭窄，路边生长着很多稀奇古怪的植物，古怪到都叫不出名字来。还有许多参天大树，高到都望不到尽头。它们茂密得好像从天上降下来一张绿色的地毯，把我们包得严严实实的。

突然，前面传来几声奇怪的叫声，我觉得很奇怪。我们又走了一会儿，前面出现了一个巨大的恐龙模型。哦，我们原来到了侏罗纪公园（其实侏罗纪公园和热带雨林是在一起的。）那里的恐龙模型做得栩栩如生。凶猛的恐龙摆出一副咄咄逼人的气势，时刻准备扑向猎物。还有的恐龙想下河喝水，结果却遭到埋伏在河边的恐龙的突然袭击。望着恐龙模型和热带雨林，我仿佛回到了侏罗纪时期的热带雨林，探索它们神秘的谜团，揭开它们神秘的面纱。

离开了侏罗纪公园，我们就进入了热带雨林的多雨区。我们先在借伞处借了一把伞，就进入了多雨区。雨下得很大，以至于那些古怪的植物都看不见了。但是在这里也有收获，我看到了彩虹。它像一条七彩飘带挂在那些植物上。我注视着它，直到它慢慢地消失在我的视野中。

我们离开了热带雨林，就在雨林馆旁边的休息处吃零食。我把零食分给了同学们，大家都吃得很开心。

下午，我们走完惊险吊桥，参观完森林小学第四教室，就来到了一个游乐场。游乐场里有很多好玩的。有高跷、多人踏板、独轮车、拖车等等。我一会儿踩踩高跷，一会儿拖拖拖车，一会儿踩踩踏板，玩得不亦乐乎，开心极了。

时间过得真快，几个小时的时间一转眼就过去了。时间老人仿佛在说：“小朋友们，别玩了，该回家了。”我们这才依依不舍地离开了青青世界，结束了这一次难忘的社会实践活动。