一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,看看别人是如何运用语言魅力和观点独特性来打动读者的。
小学暑假作文题目参考
1.题目:春天。
2.题目:妈妈夸我真*。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)。
b组。
1.根据下面所给的词语,编一个故事。
小白兔考场山坡狐狸指南针。
2.题目:我的小秘密。
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*。
3.题目:我喜欢*。
c组。
1.题目:我心爱的宝贝。
2.题目:妈妈夸我真*。
3.题目:我喜欢吃*。
d组。
1、题目:春天。
2、题目:我心爱的宝贝。
3.题目:我的小秘密。
四年级。
1、题目:感谢。
2.题目:我惹了祸。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目:我战胜了*。
b组。
1.题目:有趣。
2.题目:真好。
3.题目:我喜欢吃*。
*
c组。
1.题目:我的双休日。
2.题目:真开心。
3.题目:文明在我的身边。
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*。
*
d组。
1.题目:真开心。
2.题目:我惹了祸。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目:真好。
五年级。
1.题目:的启示。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句。
名言。
”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事。
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的*。
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
*
b组。
1.题目:文明在我的身边。
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩。
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事。
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
*
c组。
1.题目:我的绰号(网名)。
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖。
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想*。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
*
d组。
1.题目:我家的故事。
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目:的启示。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想*。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
1.家庭风波。
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
2.夸夸我们的(我的)____________。
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
3.我长大了。
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《后传》为题的不少于500字的故事.
7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
8.以风波为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
9.今天教室里特别静。
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
10.我选他(她)。
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以长大后我将成为你为题。
作文。
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
12.我想____________。
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
13同学们,在六年的。
小学生活。
中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
14.一次(堂)______的______活动(课)。
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
15.我爱绿叶。
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
16.给语文老师的一封信。
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
18.我忘不了他(她)。
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
19.我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
20.______教我_______。
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
21.我得到了_________。
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”
小学三年级语数英暑假作业练习题目
一、形近字组词:
载()裁()制()提()哀()导()。
截()栽()治()题()衰()异()。
喝()藻()躁()概()宵()唾()。
渴()澡()噪()溉()霄()睡()。
努()旋()辨()虚()即()冶()。
怒()旅()辩()虑()既()治()。
二、用“”划去括号里不正确的字。
(栽裁)箭欧(洲州)(抄吵)写打(消销)。
(讯迅)速(段断)开(汗旱)灾(劝幼)告。
郁郁(葱葱匆匆)喜出(望忘)外(熊熊雄雄)大火。
语无(伦论)次目不转(睛晴)。
三、课文内容填空。
1、少壮不努力,________________。
一日之际在于晨,________________。
花有重日开,________________。
黑发不知勤学早,________________。
2、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。
3、爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“(),()”还让我感到(),比“(),()”更让我有一种()。后来的二十年里,我因此()。虽然我知道人永远(),但是可以比原来(),如果(),有时可以()。那几步虽然(),用途却()。假若你一直(),你就可以()。
4、国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅!街道上(),楼房上(),主席台上()了国家领导人和外国贵宾。
5、“既然你错了,就应该第一个()请他()。而你不应该向一个()的朋友()!”
爸爸认为()比()高尚。爸爸的'这番话告诉我们,犯错误后应该(),不应该()。
快乐的暑假象小学生的作文题目
终于,我们迎来了旅游的前一天晚上。我们准备好东西放在沙发上打算明天一早(四点)就出发。晚上我们兴奋的睡不着。
早上四点的时候我们简单的洗漱了一下。就坐着出租车去集合的地方。在车上导游介绍了一下她自己。她姓张,我们就叫她张阿姨,然后张阿姨就给我们讲了一下注意事项。不能在车上打闹不能随意走动,以免摔倒。我们在车上度过了漫长的七个小时,在服务区停了三次。终于,我们到达了日照,那是已经中午十二点了我的肚子饿的咕咕叫。阿姨带我们去了一家饭馆简单的吃了一些饭,然后坐着车带我们参观了一些景点。我们参观的有黄金沙滩,当然,还有一望无际的大海呢!其中最美丽的,最壮观的还是大海。
晚上我们吃了一顿丰富又有营养的海鲜大餐。在吃完饭之后我们又去了大海周围,坐了史上最刺激的快艇。还参观了洞府,让我们眼花缭乱,目不转睛。里面有许多形态各异的石头,让我流连忘返。
至于第二天发生了什么,那就下一次再告诉你吧,拜拜!
小学生暑假阅读计划作文题目
一、阅读目标:
1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的.书香里。
2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。
4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
二、实施措施:
1、首先,每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。计划制订完后通过小组交流、全班交流的形式完善个人读书计划,组织一次“读书计划书展示会”。每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
2、其次,选择推荐适合学生读的书籍。方式有:
教师推荐。教师根据学生所学教材,选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心发展的书目来推荐。
同学互荐。根据书目的不同题材推荐。
3、专门规定读书时间。
每天上课时间要有阅读的环节;每周一最后一节课为阅读课;每个双休日要在家长的陪伴下阅读一小时左右;每月最后一星期,班级可根据自己的实际读书情况利用阅读课,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
4、教师要注意方法指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读水平。
5、开展形式多样的读书活动,如:读书汇报交流会、朗诵会、读书笔记展览、排演课本剧等。
6、读书要取得家长和其他任课教师的支持和帮助,形成良好的读书氛围。
7、在阅读的同时,重要的是积累。目前,三年级学生先积累课本上的好词好句,优美篇章,然后再慢慢积累课外的,最后写出自己的读后感受。
三、评价措施及奖励机制:
1、与学生的读书评价表相结合。学生将读书后的随感写到摘记本上,教师定期批阅,评出等级后以喜报的形式通知家长,同时在班级评比栏中给予适当的奖励(加星),并且将结果填写到读书评价表中,评出“读书之星”。
2、与家长共携手。积极发动家长,请家长以书面形式定期给孩子的读书活动以总结、评价,同时请家长以身作则,在家庭中创设读书的氛围。为激发学生读书的乐趣,可在家中张贴家庭读书评比栏。
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在读书中体会到读书带给自己的快乐,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个美丽无穷的大千世界。
小学生暑假的作文题目
黄奶奶家的后院里养着兔,有些在洞穴里养着的,有些在水泥棚里养着的。有的是熊猫兔,有的是灰兔,有的是白兔。
有许多的洞穴,也有许多的兔子。奇怪的是,兔子怕老鼠,这是黄奶奶给我讲的。有一个洞穴真进了一只老鼠,我都看见了,是土黄*的,兔子见到老鼠撒腿就跑,害怕极了。我在兔子窝上叫老鼠叫,再把一些苜蓿扔进去,小兔子好奇的站起来,大兔子不安的看着四周,停止吃草。非常可笑。
一周大的小兔子只有你的手掌那么大,很小,还没有长毛,在石头缝里躲着。
快乐的暑假象小学生的作文题目
在暑假里,我的趣事像星星一样多的数不过来,有去爬香山、去石景山游乐园等。但是有一件事给我的印象非常深。那时,我一天比一天兴奋,因为我要去新加坡旅游,最兴奋的是,我要坐上飞机了,因为我从来都没有坐上飞机。因此,我每天都在想新加坡的模样,我想新加坡是一个繁华的国家,是一个讲英语的国家。
坐飞机的时间到了,我们验完机票就去机场,机场里有一辆车,是运游客的。我放眼望去,看见飞机有一个机翅上面有两个大的圆东西,后面有一个喷气桶,飞机的颜色除了机头下面有一条红色的线外,其它的地方都是白色的。飞机渐渐地滑过来了,声音越来越大,已经到了不捂住耳朵不行的地步。飞机停后,有一驾梯子从飞机上面伸下来,我和妈妈走了上去,到了飞机里面,有一点冷空调迎面吹来,我不由地打了个寒战。飞机要起飞了,当时,我看见飞机在跑道上越滑越快,到最后,飞机就冲出了跑道,我有一种坐电梯或是向上飞的感觉还有一种不舒服的感觉,在天空上,我看见了密密麻麻的山和树,越来越小,到了最后就只看见小小的一点了,还看见了白色的云,雪亮雪亮的,如果不闭上眼睛,不一会眼睛就会什么也看不清楚。飞机能像火车一样运游客,也像缆车一样可以让我们观看风景。
飞机也像火车、地铁、公共汽车一样有站。我们那架飞机先停在厦门的那个飞机场降落,再去新加坡,我们到了新加坡。
到了新加坡后,我们看见新加坡房屋下面一层都是空的,有电梯也有楼梯。新加坡有一个优点是值得我们学习的,新加坡的环境特别干净,几乎都到了一尘不染的程度,而且新加坡晚上没有蚊子。
我在新加坡度过的最快乐的事情就是帮我爸爸他们捡足球了,虽然是一件小事,但对我来讲是最快乐的,在捡球的时候,每次都是我一个人在后面捡球,但我特别开心。爸爸他们踢的特别好,每次球都是飞起来再落地的,有几次他们踢的太使劲都飞到园子里面去啦,我飞也似的跑过去捡球,感觉自己也在踢球。
在去新加坡回来时,我还有一点舍不得离开呢。
[
小学生快乐暑假日记400字。
]
小学一年级暑假作业题目
一、写出与以下字意思相反的字。
黑—上—出—大—有—关—短—外—。
降—圆—东—死—反—去—左—多—。
二、把表示数量词的序号填在相应的括号里。
棵、座、块、片、朵、只、条、把、头、群、个、堆、颗、间、束、本。
两()小树一()山一()田一()树林一()果园。
一()红花一()白鹅一()彩虹一()狗一()伞。
一()小河一()白云一()木船一()野花一()鸭子。
一()牛一()苹果一()杏子一()桃一()枣。
一()风光一()天安门一()房子一()花生。
一()布熊一()鲜花一()书。
三、填写合适的词语。
()的娃娃()的外衣()的眼睛。
()的睫毛()的气球()的珍珠。
()的池塘()的眼睛()的世界。
()的小船()的梅花()的海洋。
()的草原()的羊群()的歌声。
()的蘑菇()的掌声()的技艺。
()的骑手()的公牛()的地方。
()的白发()的爸爸()的小草。
()的蜜蜂()的春风()的小花。
()的叶子()的蝈蝈()的嘴巴。
()的身体()的运动()的天空。
()的树木()的小河()的星星。
初一暑假作文题目
那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨.我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意。
忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后,一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏。
在这样繁忙的城市里,她的存在,或许是格格不入的,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前回头望望,又向我憨厚而灿烂地一笑。
我愣住了。
那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里,也许有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁,她却要带着这脚镣,自信地舞蹈。
生活中有许多苦难,她却默默地承受了,但苦难并没有磨平她对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人,一直在努力融入这个城市,努力去生活,去爱、去微笑。
我难忘那张灿烂的笑脸,那勤劳、朴实、乐观的奉献者,给了我最深刻的启迪。
猜猜这是谁?这可不能告诉你,看看下面的故事,想必你立马就会知道答案。
开学第一天,“旋风”老师夹着一本厚书,手里提着一个教条,气势汹汹地走进教室,同学们都吓呆了:一开学就来了个下马威,镇的我们大气也不敢出,都快要憋死了!
那天,“旋风”老师来给我们上课。有一位同学没有预习,“旋风”老师拉起他的手,抡起教条,只听“啪啪”两声,那娃被打的两眼眼眶浸满了泪水。“旋风”老师看了看,唱起了煽情歌:“眼泪止不住的流,流进了我的心……”顿时,全班哄堂大笑,有些人差点笑昏了过去。
“旋风”老师总会在上课时带来意想不到的惊喜,总会让人爱恨不已!
说完了“旋风”老师的性格,下面来说说外貌。“旋风”顾名思义,那就是“黑旋风”。确实,“旋风”老师皮肤呈棕褐色,一头帅气又大方的头发。魅力的体魄往那一站,整个体现了21世纪男子的阳刚之美。
“旋风”老师差不多在每节课上课之前表情都凶神恶煞的,一下子把教室里的锐气给扼杀在了九霄云外,每次上课都提心吊胆的。
“旋风”老师那是两面三刀,每次上课既开心又恐惧。老师开的玩笑能笑死人!但老师发起火来,那可就惨了,那教条声像机关枪一样“哒哒哒”扫光了全班每个人生的气息。
这就是我们的老师,以为敬职敬责,帅气的好老师!
温暖有很多种,或是肌肤上的那抹暖意,或是心中的那份感动,远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,但心中的那份炙热已忘却一切。
真正的朋友总是为你挡风遮雪,如果你在远处承受着风霜,而我无能为力,我也会祈祷,让那些风霜,降临在我的身上。真正的朋友不会在你辉煌之时同享光辉,只会在你落魄时与你共同奋斗。我从未想到我的身边真的会有这样的一个人。
夏,在人们的心中总是热情洋溢的,可是我的心中总是带着丝丝凉意。人心的寒凉,友谊的虚无,承诺的失去,让我迷茫。昔日围绕在周围的所谓的好友呢,都装作视而不见。倔强的我愤然站起,却无法抵抗脚踝处的疼痛。算了算了,这又算些什么呢。求人不如求己。我极力想往教室里走,却实在是无能为力。身旁掠过了一个身影,是她。我并不奢望她会来帮我,我的目光从未投射到她的身上。她实在太默默无闻了,她没有朋友,也没有人愿意和她做朋友。她有一个令她自卑的身份---她是一个留级生。尽管如此,她的成绩依然处于班级的倒数一二名间。我记忆中的她总是一个人捧着一本知音漫客坐在位子上,很久都不曾翻过一页。只因她羡慕的目光始终投射在嬉笑着的同学身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅长画漫画,笔下的人物总是精美绝伦。她多次向板报设计者推荐自己的手稿,却被人家打量一番后厌恶的拒绝了,那是她的眼中会蒙上一层水雾,离开了。她靠近了我,竟伸出手来想要扶我。我不知怎么的,会觉得接受她的帮助有失身份。她似乎看出了我的顾虑,说:“算了,我帮你拿书包,你慢慢的走吧。”
暖,就在那瘦小的肩上,情,就在她为我背书包的一幕………。
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暑假心得体会题目
暑假即将结束,回首这个漫长的假期,我获得了很多宝贵的经验和体会。暑假既是放松和娱乐的时间,也是学习和成长的机会。在这个暑假里,我度过了一段充实而有意义的时光,体验到了人生的各种美好。以下是我对这个暑假的心得体会。
首先,这个暑假我参加了一次志愿者活动。我加入了一所养老院的志愿者团队,为老人们提供陪伴和帮助。通过与老人们的交流,我深刻地体会到了亲情的珍贵。老人们告诉我他们的过去,分享他们的快乐和困惑,让我学会了感恩和珍惜现在的生活。在这段时间里,我不仅获得了满满的正能量,也学会了与人沟通和待人接物的技巧。我相信,通过这次志愿者经历,我不仅对自己有了更好的认识,也为别人带去了温暖和关爱。
其次,这个暑假我参加了一次夏令营活动。夏令营不仅增强了我的体能,还让我学到了许多与课堂教育不同的知识。在夏令营期间,我和队友们一起完成了徒步、野外生存等一系列挑战。这些活动培养了我的团队合作精神和解决问题的能力。与此同时,夏令营还组织了各种专题讲座和实践活动,让我了解了环保、科技发展等重要议题。我通过这些活动感受到了大自然的奇妙和生活的多样。我相信,这次夏令营经历让我更加独立和自信,成为了一个更好的我。
再次,这个暑假我努力充实和提升了自己的知识和技能。我花了大量的时间学习英语和数学。即使在放松的假期里,我也坚持每天抽出时间进行学习。通过阅读英语原著和做大量的练习题,我的英语水平得到了提高。同时,我也参加了一些数学辅导班,通过与老师和同学的讨论和学习,我的数学能力也有了明显的增强。通过这个暑假的学习,我深深地认识到了知识的重要性和持之以恒的努力。我相信,这些学习经历为我以后的学习和人生奠定了坚实的基础。
最后,这个暑假我也没有忘记放松和娱乐。我和家人一起出去旅行,感受了不同的文化和风景。我还培养了一些兴趣爱好,比如绘画和音乐。这些活动让我放松身心,获得美的享受。通过这个暑假的娱乐活动,我体会到了生活的多姿多彩,发现了自己的兴趣和潜能。我相信,这些兴趣爱好将是我未来生活中的重要一部分,也会让我变得更加积极和快乐。
总的来说,这个暑假让我受益匪浅。通过参加志愿者活动、夏令营、学习和娱乐等一系列活动,我成长了许多。我学会了爱和关怀他人、学会了团队合作和解决问题、学会了坚持和努力、学会了放松和享受生活。这个暑假不仅让我度过了一个充实而有意义的假期,也为我以后的学习和人生注入了动力和信心。我相信,通过这个暑假的经历,我将能够更好地迎接未来的挑战,成为一个更加优秀和全面发展的人。
年暑假作文题目
我盼啊,盼啊,总算是盼来了,总算是盼来了梦寐以求的暑假。终于可以放松放松了!可是由于英语期末考试成绩不好的原因,我又从看电视、吹空调、吃冰棍的美好生活,一下子掉进了写作业、挨骂、上补习课的无尽深渊。屈指算来,距离开学还遥遥无期,这个痛苦的暑假该怎么过啊!
痛苦,痛苦啊!我又沉浸在写作业与不写作业的纠结之中了。写吧,虽然我的大脑强烈要求右手动笔写字,但它却极不配合地想去拿漫画书。就连眼睛也在作业和电视之间犹豫不定,恨不得立即冲到电视前看个痛快。去玩吧,脚催促着我。可作业在规定时间内写不完怎么办?还不快写作业!老妈如雷贯耳的吼声轰然响起,惊得我瞬间六神归一,马不停蹄地奋斗起来。
痛苦,痛苦啊!英语成绩不理想,我必须要上补习课。英语老师在前面眉飞色舞地讲课,我却死死地盯着面前的试卷,一句话都没听清。天、天啊,这是我做出来的试卷吗?试卷上到处都是枪子儿,血流成河;连分数也一点面子都不给——63,才63分啊!着鲜红的数字刺痛了我的双眼,一股悲怆之意油然而生。夏思远,这个单词怎么读?啊?这个是......是读......我支支吾吾,始终说不出单词来。站到后面去听!老师火冒三丈。唉,真倒霉啊!
痛苦,痛苦啊!从暑假开始,我几乎天天听到这样的话:怎么考得这么差?做题目一点都不细心!成绩又比别人差!成绩论英雄!差一分也许就上不了好学校你懂不懂!你要不要考好初中了?要就给我好好学习,不要管学校里那些乱七八糟的事!......老天,我不是考不好的啊!如果苍天有眼,就让应试教育随风而去吧!我们这些莘莘学子完全是为了分数在卖命啊!
在长达两个多月的煎熬之后,我终于等来了开学的'那天。哦,我可以回到学校和亲爱的同学们一起上课了!背上书包,迎着和煦的阳光、轻柔的微风踏进校园,我如释重负,迈着轻易的步子向着教室走去。
初一作文暑假题目
转眼间,我成为一名中学生已经一个月了。当老师夸我的字写得好时,当我的各科学习都得心应手时,我真得感谢我那丰富多彩、硕果累累的暑假。
20xx年的暑假,是全中国人都为之振奋的奥运暑假,也是我小学与中学的转折点,更是我一生中最美好的童年回忆。
在这个暑假里,我没有游览祖国的大好河山,也没有沉迷网络与电视,而得到了人生中最珍贵的一笔财富——为练就一手好字打下基础。说到练字,还颇有“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”之感呢。
心动不如行动。“老师”先教我写笔画的.要点,我若有所悟地点了点头。到我照着老师给我开好头的笔画写时,才知道点头容易,写字难呀。她是怎么写呀?我怎么写也不好看,真快把我气死了。我真有点想放弃了。但奥运冠军的夺冠精神无时无刻不在鞭策着我,我这一点点困难与奥运冠军数年的刻苦训练相比,又算的了什么?终于,几大张的“点横竖撇捺……”写完了,我自豪地瞧了瞧,自我感觉还不错,便向老师交作业了。老师看过后,脸上露出了欣慰的笑容:“馨,写的不错嘛,都说你基础不差,领悟力也好,再练练笔画就可以练结构了,你现在仔细的看我写完整的字,看清楚了再自己写。”只见她一笔一画慢慢地写,我也跃跃欲试。我再也没耐心听她说字的结构了,也不想看她一笔一画慢慢地写,就急不可待的自己写了起来。把我写的与老师的一比,才知道相差十万八千里。我并没有气馁,知道这是骄傲的惩罚。在老师的耐心指导下,经过我整个暑假的刻苦练习,我的书写终于有了提高。但我清楚的知道,我只是为练就一手好字打下了基础,要写出一手好字,还需要坚持不懈的苦练啊。毕竟,山外有山,人外有人。
告别了我那集休息、休闲、锻炼与学习一体的充实的20xx年暑假,我将以全新的面貌迎接中学的学习与生活。我相信,只要我把奥运精神运用到学习生活中,我的中学生活一定是丰富多彩硕果累累的。
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以难忘的暑假为题目的暑假作文
上海有著名的东方明珠,金茂大厦、国际金融中心等。最漂亮的还是夜景,东方明珠电视塔发出了绚丽的彩光!犹如一串从天而降的明珠,落在上海这个大玉盘上。东方明珠的电梯好快好快,从1楼到10楼的室内只需要几秒,是中国最快的电梯。到了顶部,哇!可以看到脚底下的城市!不会掉下去吧!?我从护栏旁边一看,整座城市的楼房上下都发出彩色光芒,黑夜好像变成了白天,一个个小灯泡像数不清的小星星,真美丽!
游完东方明珠塔,我们还去了世博园,我远远的看到牌子上写着“不出国门,看遍世界。”看遍世界,当然需要“护照”字样后,开始排队买护照,排了好长时间才进了世博园。哇!好漂亮呀!里面有:中国国家馆、美国馆、英国馆、泰国馆等等……..,太多太多了!看得我眼睛简直都不够用了,我高兴地欢蹦乱跳了起来,欣喜若狂,把一切生气和劳累全忘了。那些馆个个都金碧辉煌,规模宏伟,太漂亮啦。因为时间紧只能转那些排队人少的馆,刚转了十几个馆,快到闭馆的时间了,哎!我还没转够呢!很遗憾,我心里想如果我是上海人就好啦,每个星期天,都能去“世博园”转转那该多好啊!
从世博园出来的时候我给爸爸说:我要给姐姐妹妹们买世博吉祥物“海宝”,因为上海世博吉祥物海宝,寓意“四海之宝”,它以“人”为核心。“人”既是美好的创造者,也是美好生活的体验者。所以我觉得买其他礼物不如买海宝。在世博纪念品专卖店里我精心挑选了各种各样的礼物,准备回家后送给姐姐妹妹们。
这次旅游,让我今生难忘,让我见到了不少著名的建筑物,还有许多国家的异国风情,让我大开眼见增长知识。唯一有点遗憾的是因为人太多没能进中国馆,如果还有机会,我还想去世博园转一转中国馆,那该多好呀!
暑假心得体会题目
暑假,是许多学生期待已久的假期。今年的暑假,我度过了一个充实而有意义的假期,不仅收获了知识,还激发了我的兴趣爱好。在这个长达两个月的假期里,我不仅在学校进行了各类活动,还参加了社会实践和勤工助学,收获了很多。
在暑假的第一部分,我加入了学校组织的夏令营活动。夏令营里,我们进行了各种各样的活动,包括科学实验、手工制作和运动游戏等,既锻炼了身体,又开拓了眼界。在科学实验活动中,我亲手进行了火焰变色、水花跳跃等有趣的实验,对科学知识产生了浓厚的兴趣。在手工制作活动中,我通过制作折纸、绘制油画等活动,培养了我的动手能力和艺术才能。在运动游戏中,我积极参与,锻炼了身体,增强了团队合作精神。通过夏令营活动,我结识了许多新朋友,也学到了许多新知识。
在暑假的第二部分,我参加了社会实践活动。我选择了去一家动物保护协会做志愿者。在这里,我学到了关于动物保护的各种知识,包括如何饲养动物、如何保护动物的生态环境等等。我还帮助工作人员照顾了许多被遗弃的猫狗,甚至亲手参与了一次救助被伤害的野生动物的活动。通过这次社会实践,我深刻地感受到了动物的可爱与脆弱,也更加明白了动物保护的重要性。我决定将来成为一名动物保护志愿者,为动物的福利贡献自己的一份力量。
在暑假的最后一部分,我选择了勤工助学,通过参加一些简单的工作,来增加自己的生活经验和社会实践机会。我选择了在一家书店的实习。在这里,我负责整理图书、服务顾客等等。通过实习,我不仅学到了如何做好各类工作,还领悟到了很多生活的道理。书店是一个知识的海洋,每天都能接触到各种各样的书籍和读者,这让我愈发热爱阅读并对知识产生了更大的渴望。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习,提高自己的能力,为自己的梦想奋斗。
通过暑假的种种经历,我深刻地认识到:时间是宝贵的,不应该被浪费。只有在充实的生活中,我们才能更好地认识自己,培养自己的兴趣爱好,拓展自己的眼界。通过参与各类活动,我不仅锻炼了身体,还学到了很多知识,增加了社会实践的机会,培养了动手能力和团队合作精神。我相信这些经验和收获将会对我的未来产生积极的影响,让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。
总的来说,我度过了一个充实而有意义的暑假。通过参加夏令营活动、社会实践和勤工助学,我不仅锻炼了自己的身体,还收获了知识和经验。我相信这些经历将会对我的未来产生积极的影响,并让我更加充满信心地迎接新的学期。我决心在以后的日子里,继续努力学习,拓展自己的眼界,为实现自己的梦想努力奋斗!
题目暑假作文
懒,造成一个令人害怕的结果。
—————题记。
我的暑假生活是多彩的,不过我的计划很不完整。我写作业是今天一点这,明天一点那。
马上就要开学了,我也该整理一下我的作息和工作时间。
本来我是每天写一张字,一点暑假作业,现在只剩语文暑假作业了,我懒了起来。因为我上午新起点,下午乒乓球,以前的时间是挤出来的。干得快,时间多,多玩会儿。
我现在基本上没时间写,因为我拖拖拉拉的,作业可能剩的不到五百个字。到中间返校也剩14天了,练字不多,我两天练一次,练得很好。
我现在的计划就是:星期六、星期天我玩,星期一~星期五挤时间写作业,下午一个小时看自己喜欢的电视节目。我必须努力了,因为现在我已经快成懒惰虫了,我在家里连一点事业不想干了。而现在,我却还有很多很多事情没有干呢,这就是懒的后果,真是“懒,造成一个令人害怕的结果”。
看到同学们在博客上积极写作,我只是看了看,下下评语。但是看到刘晓寒经过努力,又得一个--t荐。我才开始努力,思考我要怎么做。
又一段时间过了,再看看日期,我才想到要把懒惰赶走,赶快写下这篇文章,来激励我。日后,我一定更加努力了,希望这篇文章一直帮我,让我赶时间,努力工作。
以暑假的一天为题目的暑假作文
在暑假里,我最难忘的是在街疯狂购物,以前的作文。我还记得,总过得闷死了,但那天给我找到小时候的童真。
在晴空万里,太阳光直射大地,而且毫无阻挡之下我心情特别舒畅。我今天是发工资的一天因为我帮妈妈做家务到期了。所以我想把这些钱花了。我便约了两个同窗和我一其购物。
首先,我不会忘记学习上缺少的用品,走进新华书店,看到各种各样的.书摆在架上。我仔细找到我所需的语文参考书,同时我还买了几本漫画书,使自己开朗些。我两位同学只对漫画书有兴趣,只要他们看上的漫画书,不论价钱如何。拿出他们斩价技术本领一定搞定,可以新华书店的书不可以减。但他们还买了回来。
然后,走出书店向公园曼(迈)进,我平时的爱好是养动物,而且是一种善和动物-兔。因为看上来好看,又只是吃草,养它不会很麻烦,所以我买了两只。
再次,我们去吃本市的出名杂食。杂食摊子在街上随时可以看到,吃起来的香无法形容。我们想以后一定会在街上消失无踪,因为政府加强巡逻制度。
最后,我们走进超市。我只想买一双鞋,但价钱很贵。我在一间鞋铺,找到我喜欢的外形。这对鞋本价70元,我只有60元所以说服了老板,但我两朋友说50元卖不卖?不卖就算了。我们准备走时老板答应了。所以以后我要带我两个朋友去是斩价技术比我高。
在这天,我很高兴能买到自己的东西,还有朋友给我省钱,真难忘。
暑假语文作文题目:暑假趣事
今天玩的游戏叫“两人三足”。
规则:两人为一组,用布条将两人的一只脚绑在一起进行接力赛跑,
在学习的时候是疲劳和快乐的,那是我们每个人都要。
今天是个特别的日子。因为漫长的学习生活已经结束,快乐暑假就要来到我们的身边。
转眼。
妈妈试着去说服爸爸。
暑假为题目的作文
“梁慧芳,起床啦!”这不,才六点,我就要开始一天劳累的生活了。
上午八时至十二时:上学习班。下午一时至四时:写作业,背古诗,学英语。五时至六时,看书!妈妈呀,这一天就这样过去啦,虽然事情很少,只有五件事,但,对于我这么一个才九岁的孩子来说,做完就已经够呛啦!我发誓,我真想说:“暑假生活连上学都不如,我喜欢在学校!”
父母都是望子成龙,望女成凤,但你们有没有想过我们小孩子的感受!
真希望快开学,让这一切都结束吧!