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童年阅读心得(优秀23篇)

时间:2023-11-04 04:08:12 作者:紫薇儿 童年阅读心得(优秀23篇)

写下心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路和认识自己的成长。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

童年阅读心得

今年暑假,合肥的天气多半是很热的。但是我依然还约老爸一起去新华书店购买了一本我很喜欢的《童年》,作者是曹文轩先生。

曹文轩先生的这本书里讲述了很多童年故事传说,读完之后我深有感触。其中我最喜欢的故事传说叫《青铜葵花》。故事传说主人公葵花是个小女孩,住在农村,家里非常穷,她有个哑巴哥哥叫青铜。家里人很想给葵花在农村里上学,给青铜找一所好的聋哑学校就读,但是他们的钱只能供一个孩子上学。看青铜也都十一岁了,上不上学都无所谓了,家里就让六岁的葵花上学了,哥哥青铜负责接送。

一天放学,青铜看见别人都在欣赏自己的照片,青铜比划着问葵花:“你的照片呢?”葵花笑了笑没有回答。晚上青铜把事情与妈妈说了,妈妈说,肯定是委屈这孩子了,回头我要请摄像师给我们照一张体体面面的全家福。从此他们一起努力,编织一种芦花鞋上街上去卖。过了一年,他们才拿着那散发着汗味的钱去照了一张幸福的全家福。

读完这本书,我感觉虽然我们现在生活条件很好,拍几张照片很容易,但当时青铜他们家却要为此攒很长时间的钱,要付出很多辛苦的劳动,不过他们的全家福中间有很多的乐趣和幸福。我爸爸说过他小时候中秋节吃月饼的故事传说,那时候的月饼很大很甜,可惜现在市场上再也没有卖的了,那种童趣很难再找到了。对比葵花,我觉得我们现在生活的时代非常美好,学习条件也比他们好很多很多,所以我们更要好好学习,珍惜当下时光,学好本领,长大后把祖国建设得更加富强美丽!

《童年》阅读心得体会

《童年》是一本由马克西姆·高尔基所著的自传体小说,书中描绘了作者童年时期的生活经历和家庭教育背景。阅读这本书,我深深感受到了书中所表达的对童年的热爱和对人生的理解。

段二:对童年的热爱。

在《童年》这本书中,高尔基用文字展现了对童年的深深热爱。他把童年比作一片广阔的天地,是无忧无虑的乐园。作者幼年时的种种趣事,如与小伙伴嬉闹玩耍、在大自然中探索等,无不让人感受到童年的纯真和快乐。同时,在这片乐园中,他也遇到了一些令人痛心的事情,如家庭贫困、父亲的早逝等,但他依然保持着灿烂的笑容和乐观的心态,这种对童年的热爱和向往,让人深受感动。

段三:对人生的理解。

通过《童年》,我认识到高尔基对人生的深刻理解。尽管他在童年时经历了许多艰辛和呐喊,但他从中也学到了许多宝贵的人生智慧。他明白人生就像一场战斗,需要勇气与坚韧去面对困难,以及坚信无论遭遇什么,自己都能战胜它们。他坚信只有通过辛勤工作和坚持不懈,才能取得成功,他的坚持努力最终也确实使他获得了成功。通过高尔基的经历,我明白了人生的苦难与幸福并存,只有克服困难才能实现人生的价值。

段四:家庭教育的力量。

《童年》中也反映了高尔基得到的良好家庭教育对他成长的影响。作者的母亲以及其他亲朋好友的教诲,让他从小明白了为人处事的道理,并树立起良好的价值观和人生观。尽管家境贫寒,但母亲始终教育他要勤奋向上、努力学习,这种家庭教育的力量成为了他战胜困境的底气与支持。通过阅读这本书,我深深体会到家庭教育的重要性,它不仅能塑造一个人的品格,也能给他带来无尽的力量与勇气。

段五:对未来的思考。

通过阅读《童年》,我受到了很大的启发和触动。我开始反思自己的童年时光,回忆起种种快乐和不快乐的经历。同时,我也思考着如何应对未来可能遇到的困难,如何充分利用现在的时间去追求自己的梦想。我深深明白,只有通过坚定的信念和勤奋的努力,才能在人生的道路上取得成功。同时,我也明白了家庭教育的重要性,我将更加珍惜与家人的交流与感情,努力做到对家人的关爱和理解。

总结:

通过阅读《童年》,我深刻感受到了对童年的热爱和对人生的理解。同时,我也意识到了良好家庭教育的力量以及对未来的思考和规划的重要性。这本书不仅仅是一部自传体小说,更是一本带给人们力量和智慧的成长篇章。阅读这本书,让我受益匪浅。

童年的阅读心得

童年的阅读心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的童年的阅读心得样本能让你事半功倍,下面分享【童年的阅读心得精选5篇】,供你选择借鉴。

童年,是美好的;童年,是灿烂的;童年,是……每当想起小时候,我总是情不自禁地笑了起来,因为我的童年很幸福,很快乐。但是,最近我读了一本名叫童年的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,不过还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。不过后来,慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。

其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。

而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们可以在明亮舒适的教室中读书,他们不能;我们可以不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能;我们可以饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们可以有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境下勤奋学习,我们,却不能。

同学们,我们可以有如此舒适的环境来学习,是我们的荣幸,让我们赶紧抓紧时间,让有限的时间创造出无限的价值!

在寒假,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德度过的,也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着,外公不准他这样,又不准他那样,他好象在地狱中生活。

他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竞然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过,但是,因证据不足获释,可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时,高尔基还不放弃那可贵的光阴,于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母。萨姆金的一生》,这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。

读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”,有时间还和小朋友打打闹闹,特别贪玩。但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时间,我知道时间的重要性。所以,现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢来,循序渐进。我们的学习也要慢慢来,不能太急于求成,揠苗助长,这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”,人们对自己孩子的学习更加轻视了,让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势,他们的儿女就一定能够考上大学。其实,光靠钱和势力是不行的,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。

文中让我印象最深的人物是高尔基的外祖母。她用她自我对世界无私的爱丰富着周围的人,她用爱包裹着高尔基,使人看到了人性的善良光辉,让人产生一种温暖的冲动。外祖母还十分信仰上帝,是忠诚徒,从不杀生。

读了这本书,我最大的感受是,要理解生活的困境,即使要应对黑暗的社会。我曾看过这样一个故事:

一个女儿对父亲诉说她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活。问题永远也解不完。她的父亲是厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入水,然后把他们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了,他往三个锅里分别放入胡萝卜,鸡蛋和咖啡粉。大约二十分钟后,把胡萝卜放入第一个碗,鸡蛋放入第二个碗,咖啡倒入杯子里。他让她靠近些并用手拿胡萝卜,她说胡萝卜软了;他又让她把鸡蛋打开,她看到的是熟的的鸡蛋。最终,他让她啜饮咖啡,品尝到咖啡的香浓,女儿笑了,她明白,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,但进了开水后,它软了。鸡蛋原先是易碎的,但经开水一煮,虽然外壳看似从前,内心却早已经变的坚强。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水后,它与水融为一体,并改变了水,在它到达华氏212度的高温时让它散发出最佳香味,水最烫时,它的味道最好,在情景最糟糕时会变的坚强并使周围的情景变好。

“生活的逆境,使庸者变得卑琐,使强者变得坚韧聪慧”。这句话来概括《童年》再好可是了。

它们,《童年·在人间·我得大学》是世界文学中最杰出的自传体小说之一。

读了意大利着名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的让我了解了很多,异常是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解,在与儿童打交道的过程中,成人会慢慢变得自私自利,或者以自我为中心,只会从自我的角度出发看待与孩子有关的一切,这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂,有时候成人应当站在儿童的角度看待事情,多欣赏儿童,也要对自我的行为多做自我反省。

书里还提到:我们无论多么热爱自我的孩子,从他一出生,我们就本能的开始对他提防,凭着一种本能的守财欲,我们赶紧保护拥有的每一件东西,即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起,成人的心理就被这样一种思想支配,管住这个孩子,不能让他惹麻烦,看住他。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、趣味的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自我拧瓶盖、吃饭、穿鞋等,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单可是的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但成人们看不下去了,最终一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待,书中举例:带孩子出去散步的时候,当孩子停下来的时候,大人也应当停下脚步等待孩子,可是,现实生活中,我们大人往往会因为自我不愿等待,不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重,我们人还是动物做的好,像小象跟着象群走,走累了,停下来时,大象也会停下来等待。看到那里我想到了以往看到带着蜗牛去散步的一个故事,这个故事就是让我们明白,尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的应当承认自我的错误,对儿童的成长我们真的不能再干预太多,有时候成人的“冷眼旁观”,对于儿童未尝不是一种好的选择。

看这本书,解开了心中有些疑惑,更愿意去站在儿童的角度去看待事情,感觉让自我的理论知识也增加了不少,看来多看书真的还是有这个必要的。

高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。

这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是敬佩。高尔基早年丧父,一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。

看了这本书,我很庆幸自己生在了这个充满人道的社会主义国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园,成为一名莘莘学子,开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识,我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实,让这个人道主义的国家一直延续吧。

我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。

《童年》阅读心得体会

每个人都有自己的童年。在这期间,很多人影响了我们,给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书,重现高尔基小时候的领袖。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里,高尔基描述了他真实的童年生活,并没有经过润色就呈现给读者。

在书中,外婆的形象是最光辉最温柔的`。和所有奶奶一样善良,却又如此出众。

在高尔基眼里,奶奶有自己的上帝,她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事,甚至看到祭坛上有两个天使!云一样,半透明的两个天使!她不仅见过天使,还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的,都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了!

但是不管是爷爷还是鬼,还是什么可怕的东西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远,她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎,让他抓住他。如果他没找到,他就不敢睡觉,求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处,不知道它们会带来灾难。奶奶老了,苦了一辈子,病了,但还是聪明能干。当火灾发生时,她平静地面对它,指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火,她不再是可怜的老太太,而是一个救火英雄!

小说的气氛严肃而低沉,但却是从一个孩子的角度去描写,使得一个悲剧不至于太沉重,给社会的残酷增添了纯真,也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。

社会虽然黑暗,但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母,还有乐观能干的年轻tszgang,老实人grigori,还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量,让他在黑暗中勇敢坚强。

童年阅读心得

当我们告别童年,走向少年的时候,回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们却身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》;后才发现,相比之下,原来我就是那在在温室里长大的花儿,从小就不用为生活担忧,父母会尽力给我想要的一切,而我唯一要做的就是好好地享用这一切。

社会是很复杂的,也是最现实的,没有人会像父母一样对你百依百顺,大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰。高尔基身处逆境,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,取得胜利,这是因为他有远大的志向和前进的动力。我们现在有这么好的条件,又有父母在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出。

童年阅读心得

童年阅读心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的童年阅读心得样本能让你事半功倍,下面分享【童年阅读心得通用5篇】,供你选择借鉴。

《童年的秘密》揭开了儿童成长奥秘的革命性观念。本书的作者蒙台梭利博士详细而生动的描绘了儿童的生理和心理特征,揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制,提出了儿童发育中有一个“敏感期”的观念,刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征,是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动著作。

儿童天生具有秩序感,这是无可厚非的。但之前,我们并不太在意,读了这本书以来,我对这点就有感受了。大人都自以为是地按照自我的意志行事,不会去研究儿童的感受,这样就会违背儿童的心理愿望了,年幼的初生儿将用啼哭来表示抗议,稍大点的幼儿园小朋友就会大胆说出来,到了小学阶段的儿童,甚至会产生逆反的心理,所以,我们要根据儿童天生具有秩序感这一点原则,多研究儿童的感受,并作出让步。这样对孩子的身心健康发展是有好处的。例如我家此刻读幼儿园的女儿,在吃晚餐时,对餐桌旁边谁坐哪个位子很敏感,平时,她习惯坐在爸爸妈妈中间的位子,爷爷坐在最旁边的位子。记得有一次,吃晚饭时,我坐在我女儿的位置吃饭,女儿立刻就说,爸爸你坐错了,并非得要我坐回以前的座位。在我所教的班级里的学生,他们也很有秩序感,例如,他们在教室里上课之前,会很自觉地坐好等待教师来上课,当有一名学生总是站着,或者在捣乱,其他学生总会觉得不习惯,从而会对他产生反感,当我到了教室里之后,很多学生会主动地举手告诉我这个学生怎样样不遵守纪律。

蒙台梭利还告诉我们,成年人应当去努力理解儿童的需要,这样就能够给他们供给一个适宜的生长环境,使他们得到满足。仅有这样,才能开辟教育的新纪元,才能真正给人类带来帮忙。首先要满足孩子的睡眠需要,“为了保证儿童的健康,应当让他多睡些”。新生儿基本上一天基本上都是以睡眠为主,一天的非睡眠时间仅有几小时,幼儿园小朋友最好能一天睡上12小时以上,到了小学生,最好是能睡上九小时以上,才能满足睡眠。可是,蒙台梭利也告诉我们,千万别让儿童过量睡眠,过量睡眠,会让他们缺乏必要的活动时间,不利于身体的正常发育,不利于成长。我女儿说,睡太久了,上幼儿园会迟到,要早睡早起。此刻的小学生,由于作业量过多,有的同学写得较慢,一向写到晚上十一点的现象较为普遍,中午也有作业,不能午睡,这样一天的睡眠时间不足八小时,这样,怎样能满足睡眠的需要呢。

蒙台梭利说,成人能够以儿童的身份去代替儿童做某件事,但决不可把自我的意志微妙地强加于儿童,而应当让儿童自我去做。一旦发生成人替代儿童做事的情形,就不再是儿童自愿去做,而是成人借助儿童去做某件事了。拿我女儿来说,因为担心她自我吃饭会吃不饱,所以都是大人喂给她吃,但最近我发现,在吃饭这点,她早已落后于其他小朋友了,她在幼儿园里吃饭排行倒数。我在想,这就是我们一向喂她的原因了。她缺乏自我吃饭的锻炼,难怪在幼儿园里吃饭很慢。这几天,我们不喂她了,让她自我吃,几天来,她提高很快,还会用筷子吃饭夹菜了。我也在暗暗责怪自我,为什么不早点让她自我吃呢?为什么我们要帮她呢,让她自我来不是很好吗?有的小学低年级学生,因为写家庭作业时写得慢,陪伴的家长又没有耐心,为了赶时间,家长会帮着写,这样将不利于学生快速完成写作业。学校卫生大扫除,低年级家长会主动地帮孩子班级搞卫生,这样包办代替,也不利于孩子的劳动本事的提高。

《童年》—读书笔记今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧。

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。

童年是一段不掺杂任何功利性因素的时光,是一段无忧无虑、无所顾忌的时光,但对主人公阿辽沙而言,童年却是一段弥漫着自私和仇恨的时光,他的童年是不幸的。

早年丧父,本来就已经很是不幸,寄居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家,阿辽沙就遭遇了家庭财产纠纷,舅舅们之间纠打着、咒骂着、呻吟着,家中弥漫着浓浓的仇恨气息。不仅如此,外祖父总是用他那双尖利的绿眼睛瞪着阿辽沙,监视着阿辽沙的一举一动。幼年时的阿辽沙总会遭到外祖父的毒打,这将阿辽沙美好的童年撕成碎片。还有外祖父对外婆的毒打、对仆人们的重重压迫......一切的一切,都让阿辽沙年幼的、单纯的心灵受到非人的折磨,小小的阿辽沙已经看到了世界的黑暗,在他还没有看到光明之前。他恐惧,于是,他对所有的伤害,不论是对别人的还是自己的,都有一种难以忍受的敏感。他孤独,于是,他对所有的人都会有细致的关注,并且会添加上自己的想象,融入自己的情感。他压抑,于是,他故意搞一些恶作剧,来寻求心灵上的放松。阿辽沙长久的生活在黑暗的深渊里,仿佛被夺去了视觉听觉触觉,就像一个盲人和只剩半条命的人。他的快乐大概就是听外婆讲故事,在皎洁的月光下感受着外婆温柔的抚摸。

童年本应该是如彩虹般绚丽,而阿辽沙的童年却充斥着黑暗。这让我们不得不去感慨当时社会环境的黑暗与堕落,而可怜的阿辽沙只能忍受着痛苦。愿阿辽沙在这样艰难的环境下能够越发的坚强,勇敢的面对以后的所有不幸。

读了这本书,我想对阿辽沙说:不要害怕影子,因为影子的旁边就是光明。

拿到这本书后,虽不能说是一口气读完它,却也是用我最快的速度读完了,正如我的一位友人所说,引起了极大的共鸣。

因为对儿子的成长越来越关注,但是在关注过程中发现我总是用我成人的思维去关注他,这样便与他行走在两个轨道上,不能很好地完成链接,他的需要我不知道,我的要求他也不理解,于是有时会产生冲突,对我而言有时侯的感受就是“这孩子怎么这么不听话呢?他为什么会这么想呢?他为什么就不能理解我对他的一片苦心呢?”而对孩子而言,估计就是:妈妈怎么会这样要求我?我不想这么做……而且又不得不做,因为他需要听大人的,大人的安排貌似都是为他好。看着他无辜而委屈的眼神,我心里一阵一阵的难受告诉我这里面我存在着问题,至少在与孩子的沟通交流上存着的一些问题,我可以做得更好一些的。

于是,我尝试着去了解孩子,去感受孩子,但这只是隔靴弄痒,不能很好地做到共振。我要更好地了解他,我必须要进入到他的世界里,真正地懂得他的需要,那我就要放下成人的心态,让自己再回到过去。

正如作者在自序里谈到的:“我们都曾是孩子,拥有美好而丰富的内心世界。只是,在成长的过程中,面对环境中的缺爱、粗暴、压制和伤害,我们封闭了自己的心灵,使自己变成一个缺失感受、单求生存的工具。”“现在,我们有了孩子。当我们面对自己的孩子时,虽然表面冷静,但内心却惶恐得一塌糊涂。因为我们发现,自己早已遗忘了所有孩童时候的内在需求。同时我们对自己的生命状态也几乎一无所知。由此我们无从了解孩子的内心世界。我们能做的,或者说我们正在做的,就是用我们头脑中自以为正确的方式,来对待和要求孩子的成长……”

写到这里的时候,我记起了去年夏天发生在我和儿子及家人之间的一件事情。当时我和儿子还有爸爸妈妈带着弟弟家的儿子一起去我的姥姥家(虽然有点复杂,但在其中这里面的每一个人都很关键),儿子和小他四岁的弟弟在一起玩,大人们在客厅里说话,正说话间我感觉到了儿子和小弟弟之间产生了一点冲突,原来他们同时看好了一个玩具,互不相让。就在二个人僵持不下之时,坐在客厅里的大人发言了:“贝贝,把玩具让给弟弟玩一会,你是哥哥,他是弟弟,你要让着他。”这本是一句经常在耳边听到的话,无论是在我们小的时候,还是现在,大人在对孩子之间争玩具之类的东西的时侯,好像除了这句话之外再无他言。可这时,我看到了儿子眼里的委屈和无奈,他无助地看着我,我的心被触动了。

我只好说“贝贝,你自己跟弟弟商量一下,看谁先玩,你们俩自己解决。”这时,另个一个大人又说话了,“贝贝,弟弟小,你要让他点。”在大人的集体关注下,贝贝很委屈地放弃了,很不情愿的走开了。看着他的背影,我感到他受到了一些伤害,那时,那时的我还不能像现在这样更好地处理这件事,我也有一些情绪地对对我而言也是大人的这些权威们说;“你们不能这么说,为什么大的就一定要让着小的?他们自己可以商量的,这样贝贝会受到伤害。”

我的父母及其他家庭成员也都很无辜地看着我,“一直以来都是这样的啊,老祖宗流传下来的美德就是要让大的让着小的。”我无语了。传统教给我们的的确就是这样,但是让出去时的那份委屈以及来自大人的那份压力,该让还不懂事的大孩子如何化解?这会不会给他们带来一种伤害,以致于在他们长大后的成人世界里,也会受到一些影响?我当时明明从孩子的眼睛里看到了那种委屈,这种委屈告诉我他不愿意这样做却又不得不这样做,而得到玩具的弟弟就会产生一种误解,我要什么东西,就应该得到满足,因为前几次的满足就会导致他今后的每一次都要满足,这也会从另一个角度影响到他的今后的生活和意识。我们完全可以变换一下说法和做法,让这样的事情得到圆满的解决,不要伤害到每一个孩子。

了解孩子,理解孩子,接纳孩子,无条件地爱孩子,说起来简单,做起来难,因为我们现在连爱都不会了,明明心中有爱,给出去的时候却附加了那么多的条件,所以给我们自己,给孩子都带来了伤害。

让孩子成长,首先做父母的就要先成长!

今年的假期中,我读了《童年》这本小说。《童年》是作家高尔基的作品,有《童年》、《我的大学在人间》等有名的小说,并且被大家誉为世纪最佳少年读物之一。我看了这本小说,每次都热泪盈眶,心潮澎湃。

小说讲的是才7岁的男孩阿凡,从小就离开了母亲,寻找母亲时,也给母亲带来了幸福和痛苦。阿凡刚生下来就被一位将军带走了,虽然阿凡过着很好的日子,但阿凡没有开心过,一直想着他的母亲,于是阿凡逃出了将军的家里,去寻找自己的母亲。

阿凡直到16岁才找到自己的母亲,过着穷苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡听见有人说:“有位将军的女儿死了,要18岁的男子陪葬,如果谁去的话就给他的家人50块大洋,阿凡马上跑到火场,那时,天空飘着鹅毛大雪,阿凡不小心摔倒在石头上,将军发现了,马上把阿凡埋了,阿凡的母亲沙丽知道了,泪流满面的去向将军要钱,将军说:“你的儿子已经死了,只能给你15块大洋”,以后沙丽每天都很痛苦,但沙丽坚强的活了下去。

我读了《童年》这本书,不仅读到了一个惊险而生动的逃亡故事,而且我的思想慢慢的扩大,同时我读懂了幸福和爱的真正含义。

幸福和爱,就是无条件的帮助和给以予,就像阿凡给母亲的关爱,让母亲能过上好日子。我觉得我要学会向世界上给过我幸福和爱的人感恩。

我也要向阿凡学习,虽然我并不能和阿凡一样,但我会去感恩别人,让阳光照射进自己的内心,让快乐从我脸上感染到我身边所有的人,不要像阿凡一样,虽然给了母亲幸福,但让母亲每天都很痛苦。

我要对着天空,对着大地喊:“我是杨瑾茜,我要去感恩我身边的人。让快乐感染我身边所有的人。”

《童年》阅读心得

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污x的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

《童年》阅读心得体会

《童年》是我最近阅读的一本书,它的作者是哲学家利奥·纳·托尔斯泰。这本书可以说是托尔斯泰的自传,他在书中回忆起自己的童年时光,并以一个儿童的视角,展现了那个时代的俄罗斯乡村生活的熟悉景象。通过阅读这本书,我更加深入地了解了托尔斯泰的人生态度和对于生命的思考,也感悟到了关于童年的多重意义。以下是我对《童年》的阅读心得体会。

首先,托尔斯泰在书中通过儿童的眼睛,展现出了他童年时的直率、单纯和纯真。他以自己的亲身经历为素材,描绘出一个充满生机和欢乐的儿童世界。他在书中描述了和小伙伴们一起玩耍、探险的趣事,以及他第一次感受到生命的美好时刻,这些都让我回想起了自己的童年。托尔斯泰以一种真实而感人的方式,深入地触动了我对童年的回忆和情感。

其次,托尔斯泰在书中对童年的思考和反思引起了我的思考。他通过回顾自己的童年,回忆起了那个时代的乡村生活、家庭和学校教育。在书中,他对于一些关键性问题进行了思考,比如生死的意义、存在的价值、信仰的力量等。通过这些反思,我发现童年不仅仅是一个个人生命的开始,更是一个人思考人生和世界的起点。托尔斯泰通过他童年时的经历,给了我新的思考角度和启示。

第三,托尔斯泰在书中对自然界的描绘给我留下了深刻的印象。他以童年时期的游戏和冒险为背景,生动地描述了自然界的美丽和神秘。他写道:“突然,我看到一片绿色,小溪眼前分成两支,它们陡峭地腾空跳跃,支流远远地追赶主流,最后笔直地奔回去。”这样的描写让我感受到了自然界的力量和魅力。同时,他还通过对自然界的描写,表达了他对生命的热爱和敬畏之情,让我对自然界的美妙之处有了更深的认识。

接着,托尔斯泰在书中对于人际关系的思考也给我带来了很大的启发。他描绘了与家庭成员、老师和朋友之间的关系,通过这些关系的交织,形成了他童年时期的人生画卷。他通过书中的描写,让我感受到了人际关系的重要性和复杂性。在书中,他写道:“于是安娜·达夫妇的家变成了我家,为每一件小事,大家都为我忙活。”这样的描写表达了家人间的亲情和支持,使我不禁思考起自己与亲人、朋友之间的关系。

最后,托尔斯泰在书中以深刻的洞察力,展现出了对于人生意义的思考。在书中,他对生命、死亡和信仰等问题进行了深入的思考,并提出了令人深思的观点。他认为,每个人都应该正视生命中的苦难和困惑,并通过对自己的人生意义进行深入的探索,找到真正的幸福。这样的思考让我意识到,生命中的困惑和苦难是无法避免的,重要的是如何去面对和解决它们,找到真正属于自己的幸福。

通过阅读《童年》,我更加深入地了解了利奥·纳·托尔斯泰这位伟大哲学家的思想和人生态度。他通过儿童的眼睛展现了童年的美好和纯真,通过对自然界和人际关系的描绘,让我重新思考了生命的意义和价值。这本书让我对童年有了新的认识,也深深地触动了我的内心。通过与托尔斯泰一起回顾童年,我更加珍惜每一段回忆,也更加坚定地走向未来。

童年阅读心得体会

前天无意中看到了我曾读过的《童年》。

记得第一次碰到这本书的时候,那是六年级放假的时候,我死死缠住不放,妈妈才给我买的到现在买回来,我一共才看没过10页,现在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我终于看完了这本,真的'非常让我感动!里面讲述了高尔基童年事的悲惨经历,从小失去父亲的阿廖沙在母亲与外祖母的陪伴下度过了童年的一段凄凉故事。这本书的语句非常美,让人看了有种进入小说角色的感觉,其中除了慈爱的外祖母之外,还有一个人与她正好是一个天堂一个地狱,外组父为人阴险狡诈,而外祖母为人宽厚老实,和蔼可亲。

《童年》让我懂得了些道理。

高尔基从小母亲去世,跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨,哥哥姐姐的辱骂,陷进了家产争夺的困扰中,他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使,唯独奶奶是他黑暗中的光明,高尔基的奶奶是一个具有亲和力的奶奶。让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人!珍惜现在来之不易的幸福生活!其实每个人都有他自己的精彩生活,也许这就是《童年》的意义。

童年+阅读心得体会

童年是人生中最纯真、最快乐的时光,而阅读是童年的伴侣。在漫长的童年岁月里,我度过了许多快乐而充实的阅读时光,这段时光不仅给予了我智力和情感的滋养,更培养了我许多美好的品质。通过阅读,我懂得了忍耐、自信、勇敢和思考等,这些品质一直伴随着我成长。无论是《小王子》还是《安徒生童话》,每一本书都成为我童年记忆中亮丽的颜色。下面,我将就我童年阅读的心得体会进行总结。

首先,阅读教会了我忍耐。每一本书都有一个故事情节,让我在一页页的翻阅中去揭开一层层的谜团。在阅读的过程中,有时会误打误撞,走入错误的方向,甚至会让我对故事情节产生好奇或焦虑的情绪。但正是通过不断的翻阅和思考,我才能够找到正确的答案,完成故事的理解。这个过程需要忍耐和毅力,而这些品质正好在我的成长中得以培养和锻炼。

其次,阅读使我变得更加自信。当我第一次开始读书时,我并不了解每个字的含义,也不知道如何正确发音。然而,通过不断的阅读,我逐渐掌握了字母组合的规律和生词的意义,我也变得越来越自信。每当我读完一本书,我会对自己感到非常自豪和满足。这种自豪感和满足感,不仅滋润了我内心的自信,也激发了我继续阅读的兴趣。

再次,阅读教会了我勇敢。在阅读的过程中,我接触到各种不同的故事和情节。有时,这些故事会涉及到一些陌生和困难的主题,如成长、生死和爱情等。读这些故事时,我需要面对自己的恐惧和困惑,勇敢地面对和解决问题。阅读使我成为一个勇敢的人,敢于面对困难和挑战,并从中获得成长和力量。

最后,阅读让我学会了思考。读书是一种与作者进行心灵对话的过程,在阅读中我会思考故事情节背后的含义和道理。通过思考,我能够深入理解故事,并将其与我的实际生活相联系。思考使我变得开放、灵活而深入,也让我养成了独立思考、批判性思维和创造性思维的习惯。这种思考能力在我的童年时期培养,对我现在以及将来的学习和人生都有着深远的影响。

总而言之,童年阅读是我成长路上重要的一部分,它不仅给了我知识和智慧,更重要的是培养了我许多美好的品质。忍耐、自信、勇敢和思考,这些品质伴随着我度过了童年的岁月,并成为我成长的基石。通过阅读,我不仅开阔了眼界,也拥有了更好的人格魅力。我相信,童年阅读的种子将继续生长,在我未来的人生旅途中开出美丽的花朵。

童年阅读心得感悟

前天无意中看到了我曾读过的《童年》。

记得第一次碰到这本书的时候,那是六年级放假的时候,我死死缠住不放,妈妈才给我买的到现在买回来,我一共才看没过10页,现在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我终于看完了这本,真的非常让我感动!里面讲述了高尔基童年事的悲惨经历,从小失去父亲的阿廖沙在母亲与外祖母的陪伴下度过了童年的一段凄凉故事。这本书的语句非常美,让人看了有种进入小说角色的感觉,其中除了慈爱的外祖母之外,还有一个人与她正好是一个天堂一个地狱,外组父为人阴险狡诈,而外祖母为人宽厚老实,和蔼可亲。

《童年》让我懂得了些道理。

高尔基从小母亲去世,跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨,哥哥姐姐的辱骂,陷进了家产争夺的困扰中,他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使,唯独奶奶是他黑暗中的光明,高尔基的奶奶是一个具有亲和力的奶奶。让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人!珍惜现在来之不易的幸福生活!其实每个人都有他自己的'精彩生活,也许这就是《童年》的意义。

《童年》阅读心得

在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要想一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

童年是人生中一颗闪耀的的流星。虽然美丽,但却易逝;虽然华丽,但却短暂。也许在度过童年时,你不会太在意。但当你永别童年时,却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐,反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么,请你去品读一下高尔基的悲苦童年。

高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫,老实、本分;却不幸早逝,小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败,他渐渐变得残暴,变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常毒打家人……于是,不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。

童年阅读心得体会

高尔基通过了阿廖沙的自传所传导的是前苏联底层市民生活与思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公,阿廖沙是《童年》书中的`“我”。

阿廖沙的父亲在他三岁时就离开了他,他便和母亲与祖母一起来到祖父的家里了,阿廖沙对外祖父没有什么好感,因为祖父总是凶巴巴的。所以从这儿起,外祖母便是阿廖沙心中最珍贵的人,当阿廖沙来到祖父家时,祖父家已经开始衰败了。阿廖沙看见了,同时也看见了这个家庭人与人这间都充满敌意与仇恨阿廖沙的两个舅舅瓜分财产的而发生了争吵甚到动用了武力,这揭示了俄国当时的社会情况和生活现状,每一个人都过着迂腐和懦弱的生活,在这种家庭连孩子也会受到毒害。

有一天,阿廖沙怀着一颗好奇心,将一块过年才会用到的白桌布放入染缸里染,可被祖父发现到了,外祖父就为了这事将阿廖沙打得失去了知觉,生了一场大玻从此开始,阿廖沙开始了用自己的心观察周围,对自己和别人的屈辱和痛苦都江堰市感到难以忍受。他的母亲也受不了这样的家了,丢下阿廖沙走了。但是在这种环境里也会有乐观,纯朴的好人茨冈。正直的老工人格里,在这个家庭里,给阿廖沙影响最深的是他的外祖母,她善良、公正、热爱生活,相信善良一定会战胜丑恶。

在阿廖沙的童年中,他遇到一个进步的知识分子,“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象,也带来了许许多多向上和追求真理的精神。

母亲又回到了家里,可这一次让阿廖沙心情沉重,母亲先热心教阿廖沙读书写字。但母亲也渐渐的漫不经心了,当母亲再婚时,阿廖沙觉得心里少了什么,他对周围的人和事失去信心,想一个人单独的生活,而且在学校里也受嘲笑和刁难,放学同邻居的孩子捡垃圾。当阿廖沙度过这难熬之日时,他的母亲的婚后生活也不幸、贫困、疾玻当他的母亲过世后,他便独自一个流落人间。

《童年》向我们描述的是沙皇统治,前苏联底层市民的生活,腐·败和更多的困难。

童年阅读心得

作为一名10后出生的小学生,我的童年生活丰富多彩,衣食无忧,自由自在。和许许多多同龄的小伙伴们一样,几乎要什么有什么。因为我们都生活在富强、民主、文明、和谐的社会主义大家庭里。我曾天真的认为,所有的人们都是和我们一样度过自己灿烂的童年。但自从我读完高尔基的《童年》这本书后,我的观念被彻底颠覆了,当我的目光扫过一行行黑色的字体时,情绪起伏不定,内心久久不能平静。

故事的主人公阿廖沙的生活环境令人心酸。三岁时阿廖沙的父亲因病去世,便跟着母亲去了外祖母家。外祖父是一个性情粗暴、专横的小染坊主。不久,外祖父的染坊濒临破产,两个自私、贪得无厌的舅舅为分家的事闹得不可开交、乌烟瘴气。一家人的争吵已成家常便饭。阿廖沙在这种环境下见识到了他们人性的阴暗面:贪婪、残暴、自私、暴戾、专横。生活在这样的家庭中,主人公阿廖沙饱受虐待,外祖父痛打外祖母和孩子们,有一次竟然把阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场。

我读了《童年》之后心情十分压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙幼小的心灵会不会被他们玷污?但幸好这世界并不完全是丑陋不堪的,阿廖沙的身边还有外祖母、茨冈等善良的人存在,他们带给了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙说:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

外祖母用了她的爱抚慰了阿廖沙心灵上的创伤,外祖母善良乐观,心里充满无尽的爱。她为人正直,热爱生活,始终坚信善良总会战胜邪恶。

小说的第七章,作者说,外祖父和外祖母各有两个不同的上帝。外祖母的上帝慈悲为怀、赐福人类、主宰一切、洞察万物。而外祖父的上帝专横跋扈、法力无边、严厉残酷、人人害怕。其实,每个人心里都有一个上帝,而这个上帝就能反映出这个人的性格特点。我们的心里要装一个像外祖母一样的上帝,做一个善良、乐观、富人同情心的平凡人。

和阿廖沙的童年相比,我的童年是幸福的,也是幸运的。读了高尔基的《童年》后,才真正懂得什么是幸福的童年,什么是快乐的童年,什么是灿烂的童年。活在当下,珍惜童年。快乐生活,勤奋学习吧,少年!

童年阅读心得

前天无意中看到了我曾读过的《童年》。

记得第一次碰到这本书的时候,那是六年级放假的时候,我死死缠住不放,妈妈才给我买的到现在买回来,我一共才看没过10页,现在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我终于看完了这本,真的非常让我感动!里面讲述了高尔基童年事的悲惨经历,从小失去父亲的阿廖沙在母亲与外祖母的陪伴下度过了童年的一段凄凉故事。这本书的语句非常美,让人看了有种进入小说角色的感觉,其中除了慈爱的外祖母之外,还有一个人与她正好是一个天堂一个地狱,外组父为人阴险狡诈,而外祖母为人宽厚老实,和蔼可亲。

《童年》让我懂得了些道理。

高尔基从小母亲去世,跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨,哥哥姐姐的辱骂,陷进了家产争夺的困扰中,他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使,唯独奶奶是他黑暗中的光明,高尔基的奶奶是一个具有亲和力的奶奶。让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人!珍惜现在来之不易的幸福生活!其实每个人都有他自己的'精彩生活,也许这就是《童年》的意义。

童年阅读心得体会

冰心的书如同富有诗意的画,带人走入童话般的世界。

这本书中有许多感人的故事,冰心用她自己的语言把这些故事讲述地绘声绘色。其中我最喜欢的一个故事则是:亲亲格日勒。

放羊的孩子巴特尔梦想有一匹神马,而一匹金黄色的马从他眼前狂奔而去,巴特尔多么希望拥有那匹马,可看到猎人们要把它卖了,于是用八只羊换回了那匹马。

巴特尔和自己骑的那匹小黑马跟格日勒(那匹马)玩的很开心,后来,他父亲的风湿病发作了,要到雪山上采雪莲才可以医治父亲的病。早上,他悄悄起床,骑着格日勒到了雪山下,找到雪莲后。他们下山了,到地面时,格日勒却把巴特尔甩到十几米外,雪峰瞬间就崩塌了,疾驶而来,淹没了格日勒。他没能挖出格日勒,它为了巴特尔献出了自己的生命,从此,巴特尔变成了一个刚强而忧郁的孩子,只有在梦中,才可以见到自己的格日勒。

一匹马竟然为了救自己的主人不惜代替他被死神接走。马可以为了别人而奉献,而在现实生活中,有些人却做不到,见死不救,反而落井下石。还应该向格日勒学习,巴特尔也有值得我们仿效的地方。他十分爱父亲,当得知自己父亲生病时,不惜一切代价为父亲治病。

这本书中还有许多感人肺腑的故事,我还没有仔细介绍,大家可以自己去找来读。

《童年》阅读心得体会

同学们,我们的童年是充满欢乐,充满幸福的,让我们珍惜这美好的一切,积极乐观地对待学习和生活吧!下面是由小编为大家精心整理的《童年》阅读心得体会大全,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

《童年》大家知道吗?它可是前苏联著名作家高尔基的作品。

这本书是高尔基自传体三部曲中的第一部,内容包括了高尔基幼年三岁至十岁这一段时间的生活断面。它详细地描绘了高尔基的童年。我读完这本书时,感觉高尔基的童年过得好不快乐,而我们的童年却跟他的童年恰恰相反,我们的童年过得像神仙的生活一样,。我们是衣来伸手,饭来张口,而高尔基呢,他差不多经常被外祖父的毒打,和我们的童年是天壤之别的。本书的人物有许多,我最喜欢高尔基的外祖母了。高尔基的外祖母仁慈、聪明,对生活的美好品质有信心,对周围的人散发着明亮的光辉。

我来说说我的童年吧。我的童年过得可愉快了,爸爸妈妈、爷爷奶奶都把我当做掌上明珠,有好吃的都给我,危险的东西都放得远远地。又一次,爸爸妈妈带我去儿童乐园玩。我一蹦三尺高,牵着爸爸妈妈的大手手,甩来甩去的,别提有多高兴了!来到儿童公园,我就拉着爸爸妈妈去捞鱼。池里有许多金鱼,鱼的颜色丰富多彩:有黄的,有黑的,有红白相间的,漂亮极了!我拿着一个小网,往池里一捞,一条红色的鱼就被我捞上来了,妈妈在一旁说道:“宝贝女儿真棒!”“让我来试试。”爸爸说道。他往水里一捞,嘿嘿,半毛都没捞到,我在一旁笑着,说:“爸爸捞不到,让妈妈来!”妈妈听了,捞了起来。妈妈的运气比爸爸的运气好多了,妈妈一捞就捞到了,一会儿,妈妈又捞到了一条,我开心极了,在一旁玩着刚才捞到的鱼儿。那天,我还玩了许多的游戏。

高尔基还有许多的作品,大家要看吗?

童年是一只纸鸢,在天空中放飞,无拘无束、自由自在;童年是一首欢快的乐曲,洋洋盈耳、余音缭绕;童年是一串绚丽多彩的泡泡,如梦如幻、渐行渐远……在作者张继楼的笔下,童年是一幅幅淡逸劲爽、栩栩如生的水墨画。

这篇文章有三首小诗,描写了孩童嬉戏的三个场景:溪边、江上、林中。读着读着,画面便跃然于纸上:岸边的渔童垂钓着纹丝不动,生怕将鱼儿惊走了,就连停留在钓竿上的红蜻蜓也分不了他的心。忽然,水镜支离破碎,红鱼跃上岸,溪边漾起渔童喜悦和满足的笑声:江里一群孩子戏着水,你泼我溅,好不开心。不知又是谁跳下水去,溅起一圈涟漪和雪沫,放肆着他的顽皮和促狭:刚下过雨的松林天高气爽,朵朵打着小伞似的野菇懒洋洋的沐浴着阳光,采蘑菇的孩子们看到惊呼起来,将蘑菇一个个放进他们的篮子里……多有乐趣,令人神往。

这童年的一幅幅画仿佛活了一般,就在眼前,就在昨天。不禁让我回忆起自己小时候的一幕幕:几个小伙伴穿着不同造型的古装戏服,有的配着仙剑、有的拿着古扇,我穿着紫霞仙子的红袍,摇着紫金铃铛,游走在花海之中,上演着一部武侠剧;在一间宽敞的房间中,坐落着一个乐高搭建的城市:爱莎的魔法冰雪城堡、霍格沃兹城堡、草莓蛋糕咖啡店、泳池欢乐派对、开心乐园、坦克机甲……我们就在这样的城市生活,这里就是我们的天堂:就在楼下那一小块空地,有几棵小树和一张石凳,我和朋友们却可以在那里玩上一整天:过家家、踢毽子、爬格子……直至天黑都不愿离去。

读完文章,我不禁掩卷而思:如果人生是一幅连载的卷轴,单纯自然的水墨画是童年的开篇,不知道作者对以后的少年、青年、中年……会是怎样的描绘呢?是简洁严谨的素描、是细腻神动的工笔、还是丰富可塑的油画?在作者的笔下又会是怎样的光景?除了欢快、幸福,也会有苦涩、辛酸、难过、不如意吧。而我们阅读的过程,就是学习,成长的过程。人生是美好的,有过欢乐,也要思患于未然。不恋过去,不畏将来。

童年,这个美好的词让我想起了自己美好无忧无虑的童年,但高尔基的童年和我们的截然不同。看完自传体小说《童年》,内心久久不能平静。

高尔基的童年是在一个充满仇恨的家庭里度过的,这个家庭笼罩在普通公民的习惯之中。四岁丧父,来到祖父家,那是一个阴暗的家庭:两个叔叔为钱而战,而祖父是个贪得无厌、自私虚伪的人,经常打他。在这个黑暗的世界里,光依然存在。

正如作者所说:“她没来的时候,我躲在一个黑暗的角落里,她的到来让我感到光明。”善良、慷慨的祖母是光明的使者。同样,他虽然爱偷东西,却是为科学献出生命的善良的“好东西”。一个性格鲜明的人物,在作者笔下是那么的生动传神;它向我们展示了在这样一个黑暗的世界里,作者选择了——独立的人生。

这不禁让我想起了一个小公主和一个小王子的生活,他们都是穿着衣服生活的。在家里,我们被父母照顾,被爷爷奶奶疼爱。在学校里,有老师的亲切教导,有朋友的真诚关怀。每天活得无忧无虑,衣食无忧,可以和高尔基的`童年相比,简直是天堂,也是地狱;一个充满阳光,一个充满黑暗。

我们生活在一个和谐美好的国度,那里没有鞭笞,没有殴打,让我们的童年快乐。然而,我们不知道如何珍惜这样美好的生活,我们总是认为这是理所当然的,这是显而易见的,并不奇怪。但是看完小说《童年》,真的体会到了童年的快乐,看到了自己的不足,学会了成长的启蒙。

前天无意中看到了我曾读过的《童年》。

记得第一次碰到这本书的时候,那是六年级放假的时候,我死死缠住不放,妈妈才给我买的到现在买回来,我一共才看没过10页,现在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我终于看完了这本,真的非常让我感动!里面讲述了高尔基童年事的悲惨经历,从小失去父亲的阿廖沙在母亲与外祖母的陪伴下度过了童年的一段凄凉故事。这本书的语句非常美,让人看了有种进入小说角色的感觉,其中除了慈爱的外祖母之外,还有一个人与她正好是一个天堂一个地狱,外组父为人阴险狡诈,而外祖母为人宽厚老实,和蔼可亲。

高尔基从小母亲去世,跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨,哥哥姐姐的辱骂,陷进了家产争夺的困扰中,他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使,唯独奶奶是他黑暗中的光明,高尔基的奶奶是一个具有亲和力的奶奶。让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人!珍惜现在来之不易的幸福生活!其实每个人都有他自己的'精彩生活,也许这就是《童年》的意义。

最近读了高尔基的作品——《童年》一书。

小说以阿列克谢的视角,讲述了他的童年生活以及身边人给他带来的影响,反映了在沙皇统治下的苏联人民的悲惨生活以及精神世界的空虚,以至于他们以虐待为乐。阿列克谢幼时因丧父(因为染上霍乱而死)随母亲投靠外祖父一家,外祖父的一家充满着黑暗、仇恨。而外祖母却是阿列克谢小时候生活中的一束光。在这个充满污秽的家庭中照亮了他的内心,给他的人生带来了很大的影响。外祖母慈祥,善良,聪明能干,见多识广,常常给阿列克谢讲关于人性美好的故事。但却对外祖父无比纵容,对他的一些恶习不加阻止,有着封建妇女思想。小茨冈是阿列克谢进入外祖父家后接触最多,且较喜欢的人。他很善良,天真,活泼,有着小孩子的脾气,阿列克谢很喜欢他,在阿列克谢遭外祖父打时,小茨冈用手臂帮他挡下来。最后,在帮助阿列克谢的舅舅搬十字架时受压而死在阿列克谢面前。后来,外公卖掉房子,搬到另一处居所时,认识了房客“好事情”,他是一个孤僻的知识分子经常做一些奇怪的实验。刚开始,他不喜欢阿廖沙,后来两人成了好朋友,经常在大自然中静静地陪伴对方待很长时间。他对生活有通彻的理解和深刻的感悟,教会了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,没有人喜欢他,最终被外祖父赶走了。在外祖父与外祖母分家后,他与外祖母住在一起。为了赚钱,他常常与一些伙伴去捡东西卖。而这些伙伴同时给他的生活带来一丝光彩。

阿列克谢的童年充满了坎坷和曲折,他经历或目睹了大大小小的事情,使他从小就无比成熟,对社会人生的感悟更加透彻。

每个人都有自己的童年。在这期间,很多人影响了我们,给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书,重现高尔基小时候的领袖。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里,高尔基描述了他真实的童年生活,并没有经过润色就呈现给读者。

在书中,外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良,却又如此出众。在高尔基眼里,奶奶有自己的上帝,她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事,甚至看到祭坛上有两个天使!云一样,半透明的两个天使!她不仅见过天使,还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的,都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了!但是不管是爷爷还是鬼,还是什么可怕的东西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远,她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎,让他抓住他。如果他没找到,他就不敢睡觉,求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处,不知道它们会带来灾难。奶奶老了,苦了一辈子,病了,但还是聪明能干。当火灾发生时,她平静地面对它,指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火,她不再是可怜的老太太,而是一个救火英雄!小说的气氛严肃而低沉,但却是从一个孩子的角度去描写,使得一个悲剧不至于太沉重,给社会的残酷增添了纯真,也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。

社会虽然黑暗,但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母,还有乐观能干的年轻tszgang,老实人grigori,还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量,让他在黑暗中勇敢坚强。

我看了一本世界文学著作——《童年》。它是由俄国著名作家、教育家高尔基写的。这本书生动地写出了故事主人公阿廖沙悲惨的童年故事。

故事写了阿廖沙小的时候父亲就因病去世,他孤独的呆在外祖父和外祖母的身边。以前,外祖父很富裕,到后来,家庭经济衰败,家里很贫苦。阿廖沙就一直在外祖母家渐渐成长。后来,母亲也回到了这个清贫的家,并给阿廖沙找了一个年轻的继父,继父的无所事事,使原本破落的家庭变得更加穷苦。再后来,母亲生了两个小弟弟,一个因为身体虚弱而死亡,一个很可爱。最后,母亲死了,而外祖父也不肯收留阿廖沙,于是打发他去人世间谋生了。

读完这本书,让我受益匪浅。当时俄罗斯底层劳动人民的情况是多么破败,而我们现在的生活却多么幸福。其中最让我感动的是阿廖沙去帮外祖母赚钱。因为外祖母有一点小病,家里没钱,于是阿廖沙就想到去打工赚钱。他在打工过程中遇到了许多好朋友,他们一起赚钱,都去养活自己的亲人。阿廖沙打工时才十来岁,很校他这么小就去打工,让我十分感动。他为了自己的好外婆,无论受什么苦都不累。这让我羞愧起来,我们现在的孩子自理能力都很差,都要家长帮忙。看看阿廖沙,他多么的孝敬长辈啊!我很同情阿廖沙的悲惨童年,更佩服他坚强地活了下去,所以我们要珍惜现在美好的生活。

童年也许是一杯淡淡的白开水,使人很快淡忘;也可能是一杯浓浓的红酒,令人终身难忘;或许还是一杯鸡尾酒,有些模模糊糊。但是,无论是苦难的童年,还是幸福的童年,都是值得珍惜的。

童年阅读心得体会

自从欣赏高尔基的自传体小说-《童年》《穷人的孩子早早当家》,就有了深深的'敬佩之情。

翻书的时候,我一次又一次“见证”爷爷对阿丽莎的残忍和专横。我把心放在喉咙里。把我的童年和阿丽莎的童年相比较。

想想我衣服一伸,嘴巴一张,再看看整天生活在这样一个残酷可恨的家庭里的年轻的阿丽莎,过早的意识到这个世界的痛苦和丑陋。有一个差异的世界,有很多人。

幸运的是,阿莱莎有一个慈爱的祖母,乐观单纯的朋友——小茨刚。让他在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷中看到人性。

当我躺在床上,当我回忆起祖父的残忍,当我转向善良的祖母时,我想起了那只鸟的喙、鼻子、金色的红胡子、长长的黑色衣服,还有一对绿眼睛的祖父,他们挥舞着长长的树条纹,把它们从空中抛下,击打着阿丽莎,还有他狰狞的眼睛和像爪子一样的指甲。年轻的时候,阿丽莎只能蜷缩着无助地呻吟。祖母在旁边也无可奈何,一声声斥哭响遍了整个天空.

在这样恶劣的环境下,一个伟人正在崛起。也许,是家庭的迷茫,迫使他过早走向社会,走向独立。

正如海明威所说:“只有阳光没有阴影,只有欢乐没有痛苦,那就不是生活。以最幸福的人的一生为例。这是一根捆绳。”

童年阅读心得

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。

童年是一段不掺杂任何功利性因素的时光,是一段无忧无虑、无所顾忌的时光,但对主人公阿辽沙而言,童年却是一段弥漫着自私和仇恨的时光,他的童年是不幸的。

早年丧父,本来就已经很是不幸,寄居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家,阿辽沙就遭遇了家庭财产纠纷,舅舅们之间纠打着、咒骂着、呻吟着,家中弥漫着浓浓的仇恨气息。不仅如此,外祖父总是用他那双尖利的绿眼睛瞪着阿辽沙,监视着阿辽沙的一举一动。幼年时的阿辽沙总会遭到外祖父的毒打,这将阿辽沙美好的童年撕成碎片。还有外祖父对外婆的毒打、对仆人们的重重压迫......一切的一切,都让阿辽沙年幼的、单纯的心灵受到非人的折磨,小小的阿辽沙已经看到了世界的黑暗,在他还没有看到光明之前。他恐惧,于是,他对所有的伤害,不论是对别人的还是自己的,都有一种难以忍受的敏感。他孤独,于是,他对所有的人都会有细致的关注,并且会添加上自己的想象,融入自己的情感。他压抑,于是,他故意搞一些恶作剧,来寻求心灵上的放松。阿辽沙长久的生活在黑暗的深渊里,仿佛被夺去了视觉听觉触觉,就像一个瞎子和只剩半条命的人。他的快乐大概就是听外婆讲故事,在皎洁的月光下感受着外婆温柔的抚摸。

童年本应该是如彩虹般绚丽,而阿辽沙的童年却充斥着黑暗。这让我们不得不去感慨当时社会环境的黑暗与堕落,而可怜的阿辽沙只能忍受着痛苦。愿阿辽沙在这样艰难的环境下能够越发的坚强,勇敢的面对以后的所有不幸。

读了这本书,我想对阿辽沙说:不要害怕影子,因为影子的旁边就是光明。

童年阅读心得体会

阿廖沙在外祖父家,目睹并感受了那么多的丑陋、污秽和残忍,即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是,阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事所压倒、所毁灭,反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的人。这是因为,这个社会除了黑暗势力,还有许多正直善良的人,正是这些人,给了阿廖沙力量,给了阿廖沙温暖,使他看到了光明,哺育和培养了阿廖沙对生活得积极态度和勇敢的反抗精神。

书里对阿廖沙成长最重要的一个人物,就是他的外祖母,善良、勇敢、乐观的外祖母,拥有强大的精神力量和丰富的内心生活,她信奉上帝,相信一切事情均有因果报应,相信无所不在的`上帝会保佑她的粗暴、吝啬的丈夫,相信上帝会使她的两个儿子改邪归正。正是这位外祖母,用无数优美动人的童话、民间故事培养和陶冶了阿廖沙的高尚情操,“是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。

除外祖母外,还有那个善良、乐观的“小茨冈”,(可怜的小茨冈最后被十字架压死),那个忠厚老实的老长工格里高利,(可怜的格里高利最后两只眼都瞎了,无法工作,流落街头成为乞丐)那个献身科学的戴着眼镜的“好事情”,(最后他被外祖父解雇了离开了当地)。还有那可怜的早逝的父亲和母亲。

童年+阅读心得体会

童年是我们一生中最为纯真快乐的时光,而阅读则是童年不可或缺的一部分。我曾经是一个热爱阅读的孩子,通过阅读,我看见了世界的多彩和可能,也收获了一些宝贵的心得体会。在童年里,阅读给了我很多启迪和成长,让我变得更加聪明和自信。下面我将通过五段式结构,分享一下我的童年阅读心得体会。

首先,阅读让我拓宽了视野,开阔了思维。在小学时,我最喜欢读的是《安徒生童话》,这些故事讲述了许多奇特的冒险和幻想,如《拇指姑娘》、《丑小鸭》等。在读这些故事的同时,我也进入了一个个神奇的世界,看到了别样的风景和人物。这些故事不仅让我学到了很多知识,更重要的是激发了我对未知世界的好奇心,提高了我思考问题和解决问题的能力。阅读不仅是一种享受,更是一种扩展视野和拓展思维的方式。

其次,阅读培养了我良好的阅读习惯和品味。在童年时期,每当我得到一本新的图书时,我总是迫不及待地翻开书页,并且沉浸其中。我能够静下心来专心阅读,享受文字带来的愉悦。通过不断的阅读,我也逐渐培养起了挑选图书和阅读的品味。我会选择那些言情文学和科普读物,虽然风格迥异,但都能够给我带来启发和乐趣。良好的阅读习惯和品味不仅让我在读书中找到了乐趣,更重要的是为今后的学习和成长奠定了基础。

第三,阅读丰富了我的情感世界和人生体验。通过一本本小说,我看到了人性的善恶、爱恨情仇、友谊与背叛等丰富的情感表达。例如,《小王子》这本书,让我感受到友谊的珍贵和宽容的重要。在读完这本书后,我深深地明白了真正的友谊应该是无私的、包容的。阅读让我在虚拟的故事中感受到了真实的人生,通过与书中人物的交流,我学到了许多处世的智慧和人生的哲理。阅读不仅满足了我的好奇心,也让我更加成熟和感悟人生。

第四,阅读提升了我的语言表达能力。童年是学习语言的黄金时期,而阅读是我提高语言表达能力的一项重要途径。通过大量的阅读,我积累了丰富的词汇和表达方式,提高了阅读理解和写作的能力。在课堂上,我总能找到合适的词语表达和准确的语句组织。这不仅让我赢得了老师和同学的赞赏,也让我在各种交流场合中更加自信和流利。阅读是语言的源泉,也是提升语言表达能力的关键。

最后,阅读让我学会了如何思考与自主学习。在阅读的过程中,我不仅仅是被动地接收信息,更重要的是思考和反思。通过思考,我能够更好地理解作者的观点和意图,从而加深对内容的理解。另外,阅读也给了我自主学习的能力,当我遇到一年级无法理解的词汇或句子时,我会主动去查字典或请教老师,寻找答案。这种主动的学习态度让我在读书中找到了更多的乐趣和意义。

童年是我们人生中最为宝贵的时光,而阅读是童年中最为重要的一部分。通过阅读,我看到了世界的多彩和可能,也收获了很多宝贵的心得体会。阅读拓宽了我的视野,培养了我良好的阅读习惯和品味,丰富了我的情感世界和人生体验,提升了我的语言表达能力,还教会了我如何思考和自主学习。回顾童年中的阅读时光,我觉得非常幸福和满足,我深信阅读将会一直伴随着我成长的脚步,给予我更多的启发和帮助。

学生《童年》阅读心得

最近,把高尔基的'《童年》看完了,让我这个从小娇生惯养的小孩有了很大的震撼。

《童年》主要讲述了阿廖沙四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

没想到《童年》这本书,能让我有这么多的心得体会,这真是一本非常难得的书。

年童年阅读心得

一部世界经典,道尽了19世纪的悲欢,离乱。社会的动荡不安,和生活在水深火热之中的前苏联人民的艰难。这就是——《童年》。

这一部小说在文坛占有极其重要的地位,因为他讲述的的主人公——阿廖沙,内心并没有被现实的丑恶所侵蚀。他始终相信着光明就在人间,光明总有一天会普照大地。他的身边还有外祖母指引着他,使这个纯真的孩子仍对生活充满信心和希望。还有一个原因就是这是一部具有自传性质的小说,是高尔基通过对自己其中一个时期的生活以及自身变化的描写,展现了那个时代的的人在那个复杂的社会中的成长历程。看了不禁让人感慨万千,思绪飘飞。

至少我看完后是有很大感触的。在那样一个复杂社会环境中,阿廖沙仍能顽强并很好地活着,好好的生活,为自己的理想和追求而奋斗,令人唏嘘和赞叹。他没有怨天尤人,而是积极的改变命运,为自己营造更有意义的未来。他的生活是多少人的真实写照,甚至有的人比他更凄惨,但只有他坚信着光明会来临。这就是这部小说感念了那么多人的原因。我也深深感念于他的顽强。

我想,在我们每一个人遇到挫折时,要是会有一时的顽强和坚持,许多事就会有不同的,甚至更好的结局。

生活生活,一生下来就要活。所以,请顽强的,好好的生活。