编写策划书时要注意语言表达的准确性和清晰度，避免出现模糊和歧义的表述。策划书的范文中展示了不同领域和行业的策划思路和方法，可以帮助我们开拓视野。
法制宣传周活动策划
经研究，决定于7月17日—7月29日，在全区与全国同步开展20xx年食品安全宣传周活动。现将有关事项通知如下：
“尚德守法食品安全，让生活更美好”。
全面深入宣传贯彻党的十九大以及十九届二中、三中全会精神，在党中央国务院关于食品安全的重大决策部署指引下，要求各级党委政府进一步落实“四个最严”要求，把食品安全作为一项重大政治任务来抓，从满足人民群众普遍需求出发，树立责任意识，推动各级食品安全监管部门不断提升监管执法能力和水平，引导食品行业市场主体及从业人员增强企业主体责任意识，动员社会各界参与食品安全普法宣传和科普工作，营造浓厚的食品安全社会共治氛围。活动周期间，将集中宣传展示各级、各有关部门在完善体制机制，创新监管方式，依法履职尽责，开展道德诚信教育，推进“放管服”改革，实施“双随机一公开”监管，助力食品产业高质量发展新思路新举措新成效。
各盟市食品安全委员会办公室要结合本地区实际，联合同级有关单位和部门，紧紧围绕宣传周主题，与x区同步举行宣传周分会场活动，组织开展好本地区的“食品安全周”启动仪式。参照国家和x区层面的“主题日”形式，充分发挥各类社会团体、专业机构、新闻媒体和广大消费者在食品安全公益宣传活动中的突出作用，动员指导各类社会团体、企业、行业协(学)会等，统一使用“全国食品安全宣传周”标志，开展食品安全知识和诚信从业等宣传活动。要组织各相关部门和社会组织在宣传周期间，同步开展相应的主题日宣传活动，保证宣传周期间每日有一到二个主题活动。
x区主会场设在x市，启动仪式包括以下内容：一是x区食药安办领导讲话并宣布活动正式启动。二是餐饮行业协(学)会代表进行尚德守法倡议。三是现场参观宣传展板、发放宣传资料、解答百姓疑问、辨别假冒食品等活动。四是实地观摩当地创建工作成果和亮点。同时，在x市将举行国家食品快检车辆交接仪式和检验知识技能培训。
(一)精心组织实施。建立各级食品安全委员会办公室牵头组织协调，有关部门和单位各负其责、全社会积极参与的工作机制，加强人员和经费保障，确保各项活动顺利进行。
(二)明确宣传重点。要紧扣传播规律和公众关切，广泛宣传中央、x区关于加强食品安全工作的决策部署和全区食用农产品源头治理、食品安全全程监管等工作取得的成绩，宣塑尚德守法典型单位和个人，为全面推进“双安双创”和“食品药品安全x”建设营造浓厚的社会氛围。
(三)强化宣传效果。组织新闻媒体发挥传统和新兴媒体优势，运用科技手段积极创新宣传方式，开展好宣传报道和新闻服务，营造全民支持参与食品安全事业的浓厚氛围。
(四)及时总结报告。各盟市、各有关部门要注意收集、发现和挖掘、总结宣传周活动的成效、经验和食品行业的典型案例、先进事迹等，并于8月2日前将总结报告的纸质版和电子版报x区食品药品安全委员会办公室。
12.4法制宣传日策划方案
按照区创建法治城市领导小组办公室、区依法治区工作领导小组办公室《关于开展年‘12、4’全国法制宣传日活动的通知》(温创建办[]8号)要求，为全面推动我区创建全国法治城市工作深入开展，大力宣传《成都市法制宣传教育条例》，弘扬法治精神，推进七五普法规划的全面落实，现结合我局实际，制定本活动方案。
通过“12、4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传重要活动的全面开展，进一步贯彻落实科学发展观，推进我区统筹城乡综合配套改革试验区建设，全面实施《成都市法制宣传教育条例》，弘扬社会主义法治理念，营造良好法治氛围，积极引导群众参与到创建活动中来，推动创建全国法治城市工作深入发展。
今年我区“12、4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传活动的主题是：“创建全国法治城市，贯彻实施《成都市法制宣传教育条例》，服务经济社会发展。”
从11月18日起至12月20日结束。
11月15日至12月15日，在局系统内发布有奖征集活动通知，广泛征集参赛作品，由局办公室负责征集活动的'信息发布和收集。
(二)组织开展全区七五普法干部法律知识考试。
11月18日—25日，局办公室负责与区创建办衔接，领发复习思考题和考试题。12月2日—4日，组织局系统全体干部职工进行法律知识集中考试。12月5日至12月10日，完成评卷并将成绩汇总，于12月10日前上报区创建办。
(三)组织开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动。
1、“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动。
11月20日至12月15日。结合“法律六进”活动，采取中心组会议、例会时间、法制培训学习《成都市法制宣传教育条例》等法制宣传资料，将法制城市创建工作深入机关;印制创建全国法治城市活动和《成都市法制宣传教育条例》的宣传资料，深入社区、企业等发放，深入基层开展法制宣传教育活动。使全国法治城市创建工作和《成都市法制宣传教育条例》家喻户晓，深入人心。
2、开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》有奖知识竞赛”活动。
局办公室组织本单位人员参加竞赛活动，并对照答案进行打分，于11月28日前统计参赛成绩并将本单位参赛人员名单、得分、身份证号码、通讯方式等基本信息上报区创建办。
12月4日上午9时-12时，组织人员在繁华时代广场或社区现场宣传部门法规、解答法律咨询、散发法律宣传资料、展出法制宣传展板、播放法制音像带和宣传标语。
(一)高度重视，加强领导。
局领导班子及时召开工作会议专题研究“12、4”全国法制宣传日活动，制定活动方案。一把手亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责法制宣传资源的整合和信息的及时报送，形成责任落实、人员落实的工作格局。
(二)强化宣传，营造氛围。
拓宽宣传渠道，充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通与协作，强化创建全国法治城市工作和“12、4”法制宣传日活动开展情况的上报工作，营造良好的宣传声势。
(三)突出重点，确保实效。
根据区法治城市创建办公室和区依法治区办公室的统一安排积极组织，充分准备各类法治宣传资料，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大创建全国法治城市的影响力和《成都市法制宣传教育条例》的执行力。
法制宣传周活动策划
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习、全面理解和准确把握党的十一大精神，坚持用党的精神贯穿密法制宣传教育工作全过程；紧紧围绕中心、服务大局，按照依法治国基本方略和依法治市、以法治密的要求，紧密联系不断发展变化的实际，增强保密法制宣传教育的针对性和实效性，把保密法制宣传教育与保密管理工作有机地结合，努力提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性，为我局法制建设奠定更加坚实的基础。
服务党和国家工作大局及全局中心工作，根据广大干部群众对保密法律法规知识的实际需要，结合保密法制建设的新进展，通过深入扎实的保密法制宣传教育，巩固“五五”保密法制宣传教育成果，推进“六五”保密法制宣传教育各项工作的落实，使广大干部群众特别是各级领导干部、涉密人员、公务员的保密法律意识和执行保密法律法规的自觉性明显增强，依法行政、依法管理的能力和水平显著提高。
（一）围绕中心，服务大局。紧紧围绕党和国家以及市委、市政府确定的中心工作，以科学发展观为统领，组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项任务，把领导干部开展情况纳入党组织民主生活大会，进一步提高领导干部的保密意识和责任意识，认真贯彻领导干部责任制和责任追究制的规定，加强检查督导，确保责任落实。为我市粮食工作和构建社会主义和谐社会服务，为保密事业的发展服务。
（二）突出重点，分类指导。要从不断发展变化的实际出发，根据不同对象确定保密法制宣传教育的重点内容和教育方法，尤其是新任公务员的保密形势教育和保密知识技能的学习培训，并加大保密教育培训力度，突出重点人员的保密教育，提高保密法制宣传教育工作的质量和效果，提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。
（三）与时俱进，求实创新。要结合保密形势和保密法制建设的新进展、新成果，改进宣传教育的内容和方式，明确具体要求，采取群众喜闻乐见的形式进行宣传教育。在运用行之有效的传统宣传教育形式的同时，注重运用现代传媒手段，努力营造保密法制宣传教育良好氛围，增强宣传教育效果。
（四）学以致用，学用并举。通过学法，要在用法、规范执法行为上下功夫。通过保密法制宣传教育，推进依法定密、依法检查、依法管理的实践活动，加快保密管理法制化进程。
（一）切实加强对干部和各科室的保密法制宣传教育工作。
1、加大对干部和各科室的保密法制宣传教育力度。促使每个人重视保密法制宣传教育工作，把保密法制宣传教育工作列入工作计划，并带头学法、用法、执法，依法开展。
2、积极探索干部开展保密法制宣传教育的有效途径和办法，多渠道、多形式，使保密法制教育制度化、规范化、经常化。使全局干部不断提高对的认识，自觉落实责任制。
（二）切实加强对保密要害科室、部位涉密人员的保密法制宣传教育。
1、加强培训。要根据保密要害科室部位涉密岗位工作人员的基本情况，制订具体的保密教育培训计划，使涉密人员掌握必要的保密法律知识、保密技术防范要求和知识，自觉履行保密责任和义务。加强对涉密人员上岗、在岗的保密教育培训和离岗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人员保密教育培训制度、考核制度以及跟踪检查制度。
2、提高针对性。保密要害科室部位涉密人员要进行全员保密教育和考核，使其明确保密要求，遵守保密规定，履行保密义务。
3、加强指导性。要加强对保密要害科室部位涉密人员保密教育培训工作的业务指导和监督检查，注意总结经验、树立先进典型，及时组织开展多种形式的交流活动，推进保密宣传教育工作的深入开展。
（三）切实加强对公务员的保密法制宣传教育。
1、教育要规范。对公务员的保密法制教育，要经常化、制度化和规范化，着力提高公务员的保密意识和保密观念。
2、学用要结合。在加强公务员保密教育的同时，要结合工作实际，采取多种形式，积极开展学法、用法活动，提高他们在具体业务工作中遵守、履行保密法律法规的自觉性。
（四）切实加强对保密干部的保密法制宣传教育。
1、对专（兼）职保密干部，既要在工作实践中加强保密业务工作指导，又要通过多种形式进行业务培训，使他们掌握必备的保密法规知识。
2、开展交流活动，推进保密法制建设步伐。要深入实际，积极探索新形势下依法管理的新思路、解决问题的新对策、突破难点的新途径。
（一）加强领导。要高度重视“六五”保密法制宣传教育工作，要把保密宣传教育目标任务纳入发展的整体规划，同部署、同实施，并指定一名党组成员同志分管。
（二）主动争取领导和有关部门的支持。要积极创造条件，主动开展工作，积极争上级部门对保密法制宣传教育工作的重视和支持和业务指导。
（三）落实好宣传教育教材、资料。“六五”保密普法期间，结合自身实际，积极组织好教材、资料的.编写、订购工作。要加强对保密法制宣传教育骨干力量的培训，充分发挥他们的作用。
（四）经费保障。安排一定的宣传教育经费，保证工作的正常开展。
法制宣传日策划书
二〇一三年十二月一日。
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
(二)活动意义。
为了丰富我校的校园文化生活，提高大学生综合素质，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校大学生法律思想道德基础，营造浓厚的校园学术氛围，同时也提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特在12·4法制宣传日举办法制宣传活动。
(三)活动目的（1）通过实践性的服务和宣传，让更多的人重视法律，了解法律，遵守法律。
（2）提高广大人民的维权意识，帮助解决法律疑难问题。
（四）校外活动时间地点：2013年12月4日中山北路信阳市公安局门前。
（五）校内活动时间地点：2013年12月4日学院主干道处。
（六）活动方案：
(1)活动内容：
1．法律宣传：现场发放法制知识宣传页。
2．问卷调查：制作有关基本法律常识和法制权益维护若干问题的问卷，进行现场问卷调查，了解同学们劳动法律知晓度和实际情况，并依据问卷调查结果写一篇相关调查论文，为我校大学生劳动维权进行帮助。
3．法律咨询：我们将有法律援助小组成员现场回答咨询者的法律问题，复杂问题我们会做义务咨询记录，请法学专业老师解答。
4.万人签名：邀请群众在横幅上进行签名。
（2）现场布置：在活动开始前我们组织人员布置咨询现场，基本包括：
1．宣传横幅悬挂。
2．咨询点布置。
（3）活动进程：
8：00——组织所有参加活动的成员在所指定地点集合。
8：30——准时到达活动现场（对活动开展需要的资源进行合理安排，布置咨询点）。
9：00——11：00分组发放宣传资料、法律问题咨询。11：30——活动结束，整理现场。
（4）组织机构：
主办：共青团信阳师范学院华锐学院委员会。
信阳师范学院华锐学院学生社团联合会信阳师范学院华锐学院社会科学系团总支。
承办：华锐学院社会科学系法律爱好者协会。
(5)参与人员：
华锐学院社会科学系法律爱好者协会会员。
（6）指导老师：王章力。
（七）所需物品、预算（暂定）。
法律基本知识资料各200份（40元）校内外宣传调查表各200份（40元）横幅、海报、展板、绶带等（200元）。
共青团信阳师范学院华锐学院委员会。
华锐学院社会科学系团总支。
华锐学院社团联合会。
法律爱好者协会。
2013年12月1日。
11月法制宣传策划活动
一、中学生预防侵害的基本原则与基本方法原则：
1.依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害。
老一辈无产阶级革命家邓颖超指出：
依靠法律，必须学法、知法。要学习宪法、刑法、治安管理处罚条例、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规，掌握必要的法律知识。要弄清什么是合法，什么是违法;什么是无罪，什么是犯罪;什么是自己的义务、权利和合法权益，什么是受到侵害。还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任。
2.依靠组织，预防违法犯罪对自己的侵害。
这里所说的组织，一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、居委会、村委会、学校等部门。其中有的街道、区县还专门成立了未成年人保护委员会。根据法律规定：
3.依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的侵害。
4.依靠智慧，预防违法犯罪行为对自己的侵害。
勇于斗争，相信正义必将战胜邪恶;不能怯弱，不能束手待毙，不能让坏人为所欲为，这是中小学生预防侵害的必要前提。
但是，中小学生年龄较小，身单力薄，在面对违法犯罪分子时，更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人，保存自己。电影《平原游击队》中的游击队长李向阳说：
基本方法：
1.义正辞严，当场制止。
2.处于险境，紧急求援。
当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。
3.虚张声势，巧妙周旋。
当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。
4.主动避开，脱离危险。
明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带。
5.诉诸法律，报告公安。
受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。
6.心明眼亮.记牢特点。
遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。
7.堂堂正正，不贪不占。
不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。因为。
8.遵纪守法，消除隐患。
自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。
(五)、实战实练。
1、收到匿名信、匿名电话怎么办?
2、到异性同学纸条怎么办?
3、什么情况拨打110电话?
三、写周记。
班会后，你有什么感想或启发?题目自拟，400字以上，下周一交。
1、身边的法律(班长主持开场)。
1.案例一：
1999年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某(17岁)竟天真地问刑警：“把钱还给他(受害人)，我可以走了吗?”
2.学生谈感想、讲身边的事情。
3.请学生指4.出所知的违法行为。
法律就在我们的身边，许多的时候是由于我们的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。
5.国家的有关的规定。
我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。
2、预防青少年犯罪。
1.案例二、三、四。
案例二：
小伟是一位初中生，平时就喜欢开玩笑，搞恶作剧。今年年初的一天，他看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时，请你拨打110”，灵机一动，谎称自己因钥匙丢失，无法进家门。赶来的警察识破了他的谎言，严厉地批评了他，并责令其父母严加管教小伟。一向娇惯孩子的父母并没有很好地批评和教育小伟。而小伟却在感到有趣、刺激之余产生了畸形的报复心理。从此，他经常拨打“110”，进行干扰或谎报假警，一个月竟多达三十多次。终于在一次利用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时被警察当场抓获。小伟的行为已经违反了《治安管理处罚条例》有关规定，被公安机关依法拘留。
案例三：
闵某，15岁，是河南省岁三县某中学负责纪律的副班长，1999年10月15日，因午睡时潘某说话，闵上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的头上。沈某挨打后就骂闵某，两人并发生撕打，被同学拉开。10月18日中午12点多钟，闵某约沈某在后山谈发生争执的事，沈对闵的“权威”仍不服气，闵某认为沈没有把他这个副班长放在眼里，一拳将沈打倒在水沟里，并用削笔的小刀在沈某颈部划了两刀，当沈某求饶时，闵某又抓起一把土塞进沈某嘴里，然后解下皮带将沈某勒死。闵某的行为已经触犯了《刑法》，最近，闵某被依法判处有期徒刑12年。
案例四：
武汉市某中学林某在校园里，不慎将姑母从国外带回来送给他的派克钢笔弄丢了。该校钟某刚好路过，他拾起钢笔回班上课。林某的同学张某、宋某正好目睹钟某所为。林某得知钢笔被钟某拾到便找他索要，钟某先是佯装不知，后见有人作证，便搪塞说放在笔盒里不知被谁拿走了。学校多次做工作，钟某依然不肯归还。林某便向法院起诉，经法院调查，依据《民法通则》判决钟某限期归还，否则赔偿林某经济损失200元。
2.青少年犯罪的十大征兆。
58)遇事便大打出手，59)惟恐天下不60)乱;61)过分追求物质享受，62)染上了一些成年人的不63)良行为习惯，64)如抽烟喝酒等。
法制宣传活动策划
根据我系实际情况，特制定此方案。
一、活动安排：
1、活动主题：
“弘扬宪法精神，服务科学发展”
2、活动时间：
20__年12月4日。
3、活动地点：
主楼前主干道。
4、参与人员：
全校学生。
二、活动内容。
1、悬挂横幅。在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。
2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。
3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。
4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。
5、办专题板报。
三、活动要求：
1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料；
2、活动后及时上传通讯稿及感想稿；
3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际；
4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲；
5、人员安排：
工作组：负责场地布置及清理工作；
实施组：负责现场实施工作，人员调配；
宣传组：负责制作并悬挂条幅、现场发放宣传材料；
新闻组：负责采访、撰写新闻稿；
应急组：负责处理活动中的突发情况。
四、经费预算。
横幅两条：5元/米24x5=120元；宣传单：0.1元/页0.1x500=50元。
签字笔：10支，20元。共计：190元。
法制宣传日活动策划书
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，建设法治社会。
从11月的下一句话到12月底：
（1）举办“12.4”全国法制宣传日和法治建设集中宣传活动。
1、时间：20xx年12月2日星期五上午9：00—下午1：00。
2、位置、参考和单位。
（一）住所：
所在地：
3、内容。
4、形式。
（1）家：参与单位结合各自职能自行准备宣传资料，通过安排宣传展台发放宣传资料、手册、书籍，接受公众咨询，开展教育宣传。
（2）分区：通过悬挂标语条幅、接受公众咨询、布置宣传展台、发放宣传资料、手册、书籍等方式进行教育宣传。
（3）以“流动法律教室”为载体，xx市人社局、xx市教育局、xx市经济和信息化委员会、xx市农委、xx市民政局、xx市司法局、学校、企业、xx市建委等单位要组织并重点开展送法进机构进村、进社区、进营房、进监狱、进工地等活动。
（4）各地区、各部门要在活动期间自行组织一次法制ri或讲座。
（一）高度重视和加强对县（xx市、区）和直辖xx市的领导。
各部门要高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，给予指导，围绕中心工作，结合实际情况，精心安排，加强系列活动的宣传活动。
（二）面向基层，服务群众。
结合不同人群的特点和需求，围绕“八个法进”，开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、村庄和单位，通过组织法律咨询、法律讲座、分发法律宣传材料、举办法律艺术表演等方式，向千家万户传播法律知识和法治精神，帮助群众解决法律问题，引导群众依法表达利益，维护自身合法权益。
（三）拓宽渠道，加大宣传力度。
各地区、各部门要根据安排积极组织，重点落实主要活动和宣传内容，进一步扩大普法法治建设的影响力。充分发挥报纸、广播、影视、互联网等大众传媒的作用优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通合作，在媒体上开辟法制宣传栏、专版、专题，制作播出优质法制宣传新闻，加强对“12.4法制宣传日”开展情况的新闻报道，展示宣传活动的盛况和成效，营造良好的宣传势头。
（4）联系紧密，反馈及时。
大学生法制宣传策划书
在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由书记任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，教室领导等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、教室领导、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小学中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的认识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、学生法制观念不断增强，出现了护法典范。
我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时，利用教室教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了护法典范。
四、组织丰富多彩的活动，实施立体化教育。
继续探索法制教育方法和途径，力求形式多样。
主动组织对学生父母的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，主动引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的主动作用。
在校进行“交通法规和交通安全知识”的图片展示让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后，知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的;懂得了什么事应该做，什么事不应该做。
我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会活动，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习，培养学生学法、守法、用法的认识。
总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展具体工作，勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创平安学校。
法制心得。
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法制宣传活动策划
为确保活动顺利开展，使法制教育落到实处，效果明显。成立由区委政法委副书记张贻南任组长，区司法局局长吕芳富、区教育局副局长雷发云任副组长，__区公安分局、交警大队、区教育局、区司法局等有关部门人员为成员的法制安全教育领导小组，活动组织安排由区教育局保卫股负责实施。
二、工作安排。
（一）车辆安排。
1、区教育局车辆1台（宣传车，做好宣传车的布置）。
2、冷水滩公安分局禁毒大队警车1台。
3、交警大队警车1台。
4、区司法局警车1台。
（二）日程安排。
1、时间安排：20__年9月24日上午：__市第六中学。
下午：三多亭小学。
20__年9月25日上午：杨村甸学校。
下午：育才科技专校。
2、9月22日召开有关成员单位协调会，布置工作。
3、9月23日通知各单位宣讲人员和布置会场。
（三）活动内容及程序安排。
1、交警大队交通事故图片展览，主讲《平安出行就是幸福》；
2、公安禁毒大队主讲《毒品的危害》，图片展览，发放禁毒宣传单；
3、司法局副局长做《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的法制讲座；
4、司法局吕局长做重要讲话。
（四）工作措施。
1、制订工作预案，杜绝一切安全事故的发生；
2、制订大会纪律，保证会场秩序井然有序；
3、联系电视台，做好宣传报道工作。
法制宣传周活动策划
四（1）班辅导员：xxx。
11月28日。
通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
2、排练文艺节目。
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》。
8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼。
法制宣传活动策划
根据区《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园20__年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下：
一、活动主题。
20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
二、指导思想。
贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。
三、时间安排。
20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。
四、主要活动内容。
1、组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。
2、邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。
3、在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权；在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。）
4、按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。
5、结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。
6、开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。
五、活动要求。
各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。
法制宣传方案,法制宣传月策划方案
法制宣传伴随国家与法律的产生而产生，伴随国家与法律的发展而发展。法制宣传的最终目的，是要通过对各种法制信息与观念的传播，教育广大群众树立法律意识和民主意识，最终实现全社会法律素质的整体提高，推进依法治国基本方略的顺利实现。下面是本站小编为大家精心整理了社区法制宣传月方案，希望能给你带来帮助。
社区法制宣传月方案一
大力加强法制教育，培养知法、懂法、守法的意识，提高法律素养，不仅是加强对自身的保护，遏制严峻的犯罪发展趋势的现实需要，也是全面实施“科教兴国”战略的基础性工程，更是实现依法治国方略，建设社会主义法治国家的百年大计。 为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办联合下发的中关工委[20xx]x号文件和省关工委、省司法厅、省教育厅、省综治办联合下发的皖关工委[20xx]x号文件及全区“关爱明天、普法先行”—社区普法教育活动启动仪式会议精神，结合我区展第二届“关爱明天，普法先行”—区普法教育工作实施方案，增强广大社区人民的法律意识和法制观念，培养广大社区人民的学法、知法、懂法、守法行为习惯，社区法制宣传月方案如下：
一、加强普法宣传教育，积极开展“法律进社区”活动。
社区普法教育工作领导组要按照《法制教育指导细则》的要求，根据社区人民的特点和接受能力，把品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，培养民主法制观念，公民意识，爱国意识和国家安全统一意识。通过有关法律法规教育，养成依法享有权利，履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律，崇尚法律，依法办学的精神。充分发挥教育主渠道作用，全面落实我区法制教育体系，使法制教育成为我区全面实施素质教育的重要内容。
二、我区“关爱明天，普法先行“普法教育活动内容
1、“关爱明天，普法先行”主题宣讲活动
(1)邀请“五老”和法律工作者、志愿者成立“社区普法教育宣传团”，发挥“五老”在社区普法教育中的作用，开展多种形式法律教育活动，如法制报告、法律讲座、专题法律教育，法制宣传周等活动。让法律教育走进社区，走入所有社区人民的生活。
(2)利用社区现有的网站、黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，结合实际情况开展以“关爱明天，普法先行”为主题的宣传活动，积极宣传普法教育活动的目的和意义，普及法律知识。
2、法律知识普及活动
(1)组织利用闲余时间开展读书活动，认真阅读《全国普法教育读本》，观看《代号12348》等普法教育影片，邀请“宣讲团”举行普法教育讲座和报告会，加强法律知识的普及教育。
(2)组织开展法律知识竞赛活动。竞赛试卷内容包括客观题和主观题，客观题为知识性题，题目内容选自《全国普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型和形式不限，可根据普法教育活动的情况和自己的.优势、爱好进行选择，对优秀者进行表彰。
3、体验教育活动
在认真开展法律知识普及和宣传活动的同时，计划组织开展法律知识方面的演讲比赛、辩论赛、征文比赛、书画比赛及摄影比赛等体验教育活动。
4、“零犯罪社区”创建活动
在开展普法教育活动过程中，积极参与我x举办的“零犯罪社区”创建申报活动。全面防范社区内违法犯罪的发生，努力营造良好的学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安社区和和谐社区建设，为我x申报“全国普法教育示范x”做出贡献。
每年的“12.4”是法制宣传日，在法制宣传日前后，要充分利用法制教育基地和各种教育资源，重视运用互联网等法律手段丰富社区法制宣传教育的途径和形式，开展丰富多彩、寓教于乐，参与性强的内外法制教育实践活动，建立家庭、社会联动机制，形成法制教育工作网络，逐步实现法制教育的制度化，规范化。
社区将按照“七走进”做好普法教育，即进社区、进家庭、进方案、进广播、进墙报、进报刊、进网站，争取做到“七有”，即有组织、有方案、有计划、有活动、有资源、有总结、有档案。总之，通过我们社区全体共同努力，必将促进我区的依法治校工作的进一步开展，并将把“七五”普法教育与依法治校和以德治校密切结合，保证社区人民在依法治国方略下平安生活，推进社区步入可持续发展的轨道。
时间：xxxx年xx月xx日
社区法制宣传月方案二
你们懂法吗?会用法律来保护自己吗?让我们从现在开始认识法律让法律成为我们的武器吧!
一. 自我带头，推广法律。
我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成社区法律宣传组在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。
二. 不做违法事，不学恶风习。
对于社区的一些青年学生我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做好事是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。
三. 不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。
在自己的身边的人，都有可能是一个人生的转折点，在一霎时间做出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。 让我们行动起来吧!争做一个遵纪守法懂法的公民。为创建和谐社区贡献自己的一份力量。
时间：xxxx年xx月xx日
法制宣传日策划书
维护我们的权益，不仅是为了我们自己的学习和生活，也是把我们学校建设得更好的一个有效途径，更是让我们大学生走向法制社会的基础,如今大学生权益维护问题已经提升到一个值得特别关注的地位，很多大学生在权益维护问题上往往不知所措，觉得对侵犯自己权益的事与物无力抗争，平白无故权益受到损失，12.4即将来临，创办12.4大学生权益维护活动势在必行！由于本部门名声小，对本部门的宣传极为必要，因此部门宣传与权益维护活动两者同时进行。
1．提升大学生自我维权意识，避免不必要的权益受损;。
2．提升整体学生素质，提升学院综合实力，维护学生各方面权益。
“传递正能量，维权在身边”
xx学院全体学生。
食堂门前、各宿舍楼。
xx年12月。
1.申请活动场地；
2.活动前做好宣传工作，在食堂前摆出宣传板，下寝宣传活动开展地点和时间；
3.准备活动所需物品（活动期间需要的桌椅、签字笔、调查统计表、调查问卷、宣传单、横幅等）。
5.向校广播站申请对我部“法制宣传活动”进行宣传。
1.进行大学生权益维护意识调查及大学生权益维护部职能宣传活动。（在食堂、宿舍楼下固定摆点，调查大学生对权益问题的认知度，并对侵犯权益的事件进行统计。在各班、宿舍进行走访调查，随机抽取部分同学进行调查问卷，全面对校园各组织、社团、商家、学生管理部门进行一定调查了解。）。
4.进行维权活动评比（时间地点待定），进行颁奖、公告、以及所有维权活动的结果公示。随后播放维权电影，在悠闲地观看中结束为期半个月的12.4大型维权活动。
1.做好考勤纪律统计，以作为总结会议的资料；
2.开展活动期间，各活动的负责人必须到位，统筹安排人员，保证活动的有序开展；
4.提前查看天气预报，如有雨需备伞或活动推后。
2.打扫好活动现场的卫生；
3.宣传部做好新闻撰写，并投稿广播站与校报，并收集此次活动的照片；
4.召开总结会议，总结此次活动的优缺点，并进行经费统计公布。
xx系团总支权益部。
xx年11月27日。
法制宣传月策划书
12·4全国法制宣传日至今已走过xx个春秋，中国的法制正朝向健全有序的方向发展，各部门法都在不断完善，如今法律的制定修改都在朝向有利于国计民生的方向发展。虽然公民的许多权利都得到了维护，但仍有一些人的权利受损，而且找不到合法有效的手段解决，我们的维权路正在进行。
为了弘扬法制精神，宣传依法治国，增强市民与学生的法律意识，了解国家的法律方针和政策，使更多的人知法、守法，学会用法律武器解决问题，维护自身合法权益，提高大学生法律意识，使其知道自己行为是否合理正当。也是为了给大学生解决疑惑，当其权利受到侵害时应当学则用何种手段解决问题，同时为了繁荣我校园文化活动，树立学校在市民中的良好形象，宣传木锋法学社，提高知名度，给同学们提供更多的法律实践机会。
1.法律案例互动：12月4日于生活广场举行，面向全体大学生，了解目前大学生知法状况。
2.万人签名：12月4日于生活广场举行以“弘扬宪法精神，构建法治校园”为主题的万人签名活动，体现大学生对法治的关心，及对中国法制建设的信心、决心。
3.西清法制公园行：由社长带领部长和部分部员到石家庄市西清法制公园进行普法宣传，帮助市民解决生活工作中遇到的问题。进行“弘扬法治文化，传播法治文明”为主题的万人签名活动。
4.与市司法局合作：在西清法制公园帮助市司法局进行普法宣传活动。
5.模拟法庭：木锋法学社成员参加，针对刑事案件开展庭审现场，使部员提前接触感受诉讼程序。
6.观看法制电影：组织木锋全体社员观看法制电影，使大家对法律产生兴趣，激发大家的学习法律的激情，使其正确面对自己的人生，学习其中的真谛。
7.意见征集：12月4日在生活广场进行意见征集，了解大学生对法律的人之状况以及对我社团建设的意见和要求，集百家之言，促我木锋发展。
1.“高校诈骗案件的预防措施”的宣传材料、活动宣传展牌
2.万人签名条幅、签字笔、中性笔、纸张
3.模拟法庭、服装道具
4.帐篷三个、桌椅八套、
1.各不按照分工提前做好各项准备工作，确保活动如期顺利进行
2.活动进行过程中对各种设施进行保护
3.活动过程中各部组织好成员、明确分工、团结合作。
法制宣传日策划书
宣传法制知识,增强同学维权意识.给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生.
承办部门:权益部。
初赛:xx年12月04号晚上7点。
决赛:待定。
初赛:艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）。
决赛:康定斯基厅。
南昌大学艺术与设计学院全体在校学生。
前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下。
2、通知各班生活委员或班长进行宣传。
3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间。
4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。
4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。
5、本活动由新闻部采集照片。
后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。
:
1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。
2、分发试题卷、开始考试。
3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手。
4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟.
1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）。
2、评委嘉宾以及参赛队员入座。
3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。
4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）。
5、主持人宣布比赛规则。
6、比赛环节。
7、观众参与环节。
8、主持人宣布比赛结束。
1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题.
2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队（或两队以上）分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名.
1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始.
4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加.依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分.各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数.每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖.
5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分.最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍.
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）。
1、初赛试题打印；2、获奖证书；
3、观众互动奖品；4、矿泉水*40。
5、笔十支。
法制宣传策划方案
紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。
1、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。
3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
1、完善各项制度。
“六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法、一法一考”的学法制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。
一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。
二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。
三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。
四月份：组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。
五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的'演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。
六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。
七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。
十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。
十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。
十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。
法制宣传策划方案
根据区《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园“12.4”全国法制宣传日活动方案如下：
xx。
深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。
20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。
1.组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。
2.邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。
3.在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权；在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。）
4.按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。
5.结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。
6.开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。
各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。
法制宣传日策划书
法》实施一周年。按照《市市场监管委关于印发20__年“3•15”国际消费者权益日活动方案的通知》(津市场监管消〔20__〕2号)安排，结合中消协“携手共治、畅享消费”年主题和天津市消费维权实际情况，天津市消费者协会决定组织开展以下纪念活动。
1.组建315志愿者团队。联合市文明办召开市消协“315志愿者”团队成立大会，通过行业筛选、区县推荐、公开征集等渠道，吸纳热心社会公益事业、无偿自愿地为消费维权服务的消费者、行业专家、媒体记者、律师等人员组成，整合更多的社会力量参与消费维权工作。
2.成立市消协消费教育学校。针对不同消费领域，在个别行业筛选优秀企业成立第一批市消协消费教育学校，开展消费讲堂、消费体验等形式广泛开展消费教育活动，召开颁牌仪式并开讲首次公益讲堂。
3.启动天津市诚信单位评选活动。在总结“汽车诚信自律示范4s店”经验基础上，联合行业组织，在天津市部分行业启动“诚信单位”评选活动，加强对商品和服务的社会监督。
4.发布文胸商品比较试验结果。召开文胸商品比较试验结果发布会，发布文胸比较试验报告，为广大女性消费者提供客观公正的商品信息。
5.启动公用服务业霸王条款评议活动。征集供水、供电、供气、供暖、有线电视、邮政、通信等公用服务行业霸王条款。发挥社会各界特别是广大消费者的社会监督作用，推动公平正义的和谐消费环境建设。
6.发布银行业格式条款点评报告。针对银行业合同文本中涉嫌不公平格式条款，发布点评报告，保护金融消费者合法权益。
7.开展家电、家装专题投诉月活动。发布家电专题投诉月受理消费者投诉情况和发现的问题，与家电行业协会共同研究建立长效解决机制;启动家装专题投诉月活动，联合家居协会共同研究家装行业共性问题，提出合理的解决方案，促进行业发展。
8.以新《消法》一周年为契机，广泛开展宣传活动。突出“携手共治畅享消费”年主题，传播消费知识，引导树立科学消费观念，共同优化消费环境。配合天津电视台举办3•15晚会。公开曝光20__年度消费维权十件典型案例。与媒体开展合作，组织开展系列、专题报道，走进媒体栏目开展宣传活动，增强正面宣传效果。
法制宣传日策划书
随着教育的改革与发展，大学生维权意识正在逐步增强，但维权活动举办并不太多。为进一步逐步提高我们学生依法维权的自我保护意识，推动我校“和谐校园”的建设，法律协会在一、二餐广场举办3.15宣传活动。
二、活动时间及地点时间：
20xx年03月13日地点：滨州学院一餐、二餐广场。
三、活动参与成员及面向对象参与者：
法律协会全体成员面向对象：滨州学院全体在校生。
四、活动主题及活动目的。
活动主题：宣传法律知识，增强维权意识。
活动目的：
1、提高同学们的维权意识，增加法律知识。
2、本次活动以宣传法律为主，增强协会成员的法律素养。
五、活动准备。
1、秘书处制定总体策划方案并通知协会各部门。
2、外联部负责联系学校，在活动前后为协会提供桌椅。
3、宣传部、学术部负责搜集宣传资料，制定宣传单页。
4、网络部全程拍照。
5、理事部分配任务。
六、活动流程。
一、外联部联系学校，在活动二餐广场准备好桌椅，打好协会横幅。
二、协会人员部分留在二餐广场主要负责解答法律问题并辅助宣传。
三、其他人员以二餐广场为中心，向四周过往同学分发宣传单页，并在分发过程中向同学们介绍相关知识。
四、各部在当日活动结束后整理活动场地并做出活动总结，发公共邮箱。
七、活动所需物品（外联部主要负责，如有需要，其他部门可配合）。
桌凳：2套横幅：1条细铁丝：一捆钳子：一把宣传单：200张笔：四支。
八、经费预算。
横幅：6米36元单页;200张20元。
九、本活动以宣传法律知识为主，同时也宣传协会、增加协会全体成员间的相互了解，希望协会全体成员相互配合，共同发展、壮大协会！
法制宣传日策划书
会
策划书。
55。
会
一、活动背景：
12.4是国家一年一度的法制宣传日，现在法制宣传日即将到来，作为21世纪新时期的大学生，必须要积极响应祖国法制建设的号召，用实际的行动来促进祖国法制建设的历程，为构建和谐的法制社会出谋划策，贡献自己的力量。而与此同时，随着经济、社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会来到了大学校园，由于它与大学生的学习、生活密切相关，也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题。因此，开展“法在校园，律在身边”系列活动是很有必要的。
二、活动意义：
国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平同志更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人。而我们大学生即将成为社会主义现代化事业的建设者，必须要有足够的法律知识，才能更好地建设祖国，服务社会。
法制宣传日即将到来，通过此次宣传活动，可以增强广大学生的维权与法律意识，将维权法律知识具体化，维护学生的权益，加强我校的各方面建设，缓和潜在矛盾，丰富大学生课余生活，展示当代大学生朝气蓬勃，思源思进，开拓进取的时代风采。
-155。
会
（三）法制辩论赛。
邀请市公安局,司法局等法制单位领导现场讲座，并开展以法制宣传为主体的辩论赛(有请高水平，有实力的队伍）。
为提高此次活动在校内的影响,展开全校范围内的法制纪律大检查。邀请泰安电视台等。九，具体活动内容流程。
分组：宣传策划组，邀请联系组，后勤保障组。
1、负责本次活动的所有宣传工作，包括活动前期、活动过程、活动的后期宣传等。
2、打印法律知识宣传单并发放，保证活动的覆盖面。
3、策划法制竞赛，辩论赛方案。使之精彩。
4、完成横挂横幅，展板的设计与制作。二）邀请联系组。
1，邀请其他校会，比如宣传部，礼仪部，广播站等前来合作。2，联系法学院老师学生前来讲解法律知识。并组成比赛裁判团。3，联系邀请法制部门领导准备讲座。并组成比赛裁判团。4，联系泰安电视台。
（二）后勤保障组。
1、根据本次活动需要，确定活动场地，完场场地借用。
2、列出物品清单采购场地布置所需物品，并采集所需物品。
3、布置活动当天场地，准备活动当天参赛人员、观众区位划分。